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給愛好留些空隙作文

時(shí)間:2021-01-11 08:39:36 愛作文 我要投稿

給愛好留些空隙作文(2篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的給愛好留些空隙作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給愛好留些空隙作文(2篇)

給愛好留些空隙作文1

  每當(dāng)同齡人展示特長時(shí),立在一旁欣賞的我,總是十分羨慕的。對(duì)于常人來說,往往是羨慕他們才藝的精湛,但于我而言,令我更羨慕的,是他們接觸了我所沒有接觸過的新奇事物。

  小的時(shí)候,媽媽便很注重我特長的培養(yǎng)。但她在一開始,讓我根據(jù)興趣選擇所學(xué)時(shí),便再三提醒,讓我堅(jiān)持。她還時(shí)常拿鄰家小孩放棄特長的事例,讓我銘記著“東學(xué)西學(xué),最后什么也學(xué)不好”的大道理。這個(gè)大道理,在小學(xué)六年里,我是一直相信的。所以對(duì)于僅學(xué)的書法和舞蹈這兩項(xiàng)特長,我還是堅(jiān)持了很久的。

  上初一時(shí),因?yàn)橥瑢W(xué)的帶動(dòng),我對(duì)彈吉他開始抱有強(qiáng)烈興趣。我瘋狂地嚷嚷著要買吉他,媽媽拗不過我,也只好囑咐我堅(jiān)持學(xué),便給我買了把,滿足了我的心愿。我對(duì)吉他的.興趣倒也算濃厚,閑暇時(shí)間便拿出來把玩,自彈自唱,忘我陶醉,一點(diǎn)也不覺得膩。可到了初三,中考近在眉睫,沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)已壓的我喘不過氣。聽從了老師的建議,為了能在中考取得好成績,我將自己的愛好擱置在一旁。閑暇時(shí)的我,也總是坐在桌前,望著攤開的課本,無止盡地讀書……原本以為到了高一會(huì)很輕松,可以有時(shí)間重拾愛好,但背負(fù)壓力的我,又不得不為了一次次的月考,無停息地?cái)傞_眼前的書。人總是要為了名和利去不斷奮斗,為了追求實(shí)在的學(xué)習(xí)成績,而排滿自己的檔期,不給看似可有可無的興趣愛好留下一點(diǎn)時(shí)間空隙。媽媽所說的那個(gè)要堅(jiān)持的大道理,或許也是可以為了學(xué)習(xí),而放棄掉的吧。遺忘在角落的吉他,已落滿了塵灰。

  既然每個(gè)人留給愛好的時(shí)間已被限定,那為何還要在有限的時(shí)間里,限定自己愛好的空間呢?隨著年齡增長,我越來越否認(rèn)媽媽的“大道理”。很多人都說,對(duì)于愛好,能達(dá)到的最高境地,莫過于把所愛的學(xué)精,使之發(fā)展成自己的一項(xiàng)特長,但我不這么認(rèn)為。在我看來,愛好是用來充實(shí)生活,愉悅自己的,不是用來當(dāng)做學(xué)術(shù),為了一味展示才去投進(jìn)自己精力的工具。從文學(xué),到藝術(shù),甚至是天文地理……每一個(gè)領(lǐng)域,對(duì)于我們來說都是陌生的。擁有一技之長固然是好事,但人的一生極為短暫,積極體驗(yàn)自己所有喜歡的事物,感受大千世界不同的精彩,讓走到最后的自己,不至于因?yàn)閷9ツ稠?xiàng),導(dǎo)致無法接觸到其他喜好而遺憾,這難道不會(huì)更有意義嗎?至少,在生活中容易產(chǎn)生愛好的我,是這樣認(rèn)為的。

  時(shí)間上也好,空間上也罷,請給愛好留些空隙!

給愛好留些空隙作文2

  我是一支被主人淡忘了的毛筆……

  從前的某一天,我被主人帶回了家,他與我成為了好朋友。

  在家里,我還認(rèn)識(shí)了幾位新朋友——墨汁、宣紙、硯臺(tái)、字帖、……主人每天放學(xué)后都會(huì)來與我們玩耍。瞧,他端正地坐在板凳上,輕輕地握著我的軀干,小心翼翼地給我蘸上墨汁,讓我在紙上慢慢地行走著。有時(shí)我會(huì)頑皮,偷偷地偏離主人設(shè)想的的路線,主人看了看我留下的印跡后,垂頭喪氣地?fù)u搖頭,我明白主人并不想我頑皮呀!于是我靜靜地看著字帖上一個(gè)個(gè)神奇的方塊字,隨著主人的手乖巧地走著。主人的臉上漸漸露出了欣慰與得意的微笑,與我同行的字帖也由歐陽詢變成顏真卿,再由顏真卿變成王羲之……主人越來越喜歡與我膩在一起了。

  后來,我陪伴主人一次又一次地進(jìn)入書法賽場,完成了一幅幅令人滿意的作品,主人也捧回了一張張精美的榮譽(yù)證書。望著主人意氣風(fēng)發(fā),充滿活力的臉龐,我滿懷成就感地笑了,因?yàn)檐姽φ吕镆灿形业囊环莨诎 ?/p>

  時(shí)間過得真快,幾年過去了,主人進(jìn)了高中,本以為我能繼續(xù)陪伴主人度過愉快的三年高中時(shí)光,可主人從開學(xué)以來就似乎把我忘記了……

  眼看著主人每天放學(xué)一回到家,就放下沉重的書包坐在桌邊,我總期待主人來觸碰我,可是他連看都不會(huì)看我一眼,從那個(gè)大書包里搬出了一疊厚厚的書籍、試卷擋在我面前,接著主人就埋下頭時(shí)而思索,時(shí)而筆劃,時(shí)而摘下眼鏡揉揉眼睛……時(shí)間就這樣漸漸流逝,主人的額頭上滲出了細(xì)密的汗珠,他的手變得酸痛,脖子變得僵硬,眼睛前的那兩塊玻璃變得越來越厚。主人的臉上沒有了曾經(jīng)欣慰的笑容,而是一臉的緊張與嚴(yán)肅,疲憊與倦怠……

  我多么希望主人能夠推開眼前如山般的作業(yè),像曾經(jīng)那樣與我一起與墨共舞。然而主人每天就這樣重復(fù)著在書山題海里忙碌戰(zhàn)斗,我絕望地低下了頭。我放棄了自己,我的毛發(fā)開始變得干裂;墨汁放棄了自己,凝結(jié)成了一團(tuán)僵硬的墨塊;宣紙放棄了自己,身體變得發(fā)黃;硯臺(tái)放棄了自己,承接的只是空氣中飄落的灰塵;還有那一本本各具特色的字帖,也都無聊地躺在書柜里打瞌睡。

  曾經(jīng)的愛好已被他淡忘,他的課余時(shí)間被作業(yè)填充,他已經(jīng)很累了。但我仍然希望主人能找到時(shí)間的空隙,來留給我,和我的朋友們,享受生活的樂趣。

  我睡著了,隱隱約約看到主人捧著一張張書法比賽的榮譽(yù)證書,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上夸贊我的功勞……

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