關于煩的作文（精選23篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的關于煩的作文，歡迎大家分享。
煩的作文 篇1
熱鬧的過年又來臨了！我小時候覺得過年只是熱鬧，但是現在，我卻開始覺得過年煩起來了。
過年天天要吃酒，今天要吃，明天要吃，后天還要吃，每次吃都是在酒店里，大人都不會想到換一些新奇的地方，如：鄉下，海邊，國外。而且每次都吃同樣的菜，我都快吐了。還有，大人們滿嘴的酒氣，煙霧彌漫，那個孩子會受得了？
過年還要放煙花，噼里啪啦，噼里啪啦……聽到都心煩,而且被炸傷了怎么辦?多危險呀!有時候到了半夜睡著了以后又“砰”的一聲把我從睡夢中驚醒，你說煩不煩？
過年的時候，小孩子就像是大人的跟班一樣，去這里拜拜，那里拜拜。我覺得拜年挺沒意思的，就是喝喝茶，說說話，就馬上起身而走，然后又要到別的地方去拜年了。每次拜年都有紅包五·六百，我覺得大人真小氣，只有五六百，而我奶奶可大方了，給了我一張五位數的存單，但最后還是都落到媽媽的掌心里，還不是照樣沒錢？
過年真煩！可能是平時生活太豐富了吧！而且我也不想當大人的跟屁蟲，可能這就是討厭過年的原因吧！
煩的作文 篇2
每個人都有煩惱，我當然也不例外。隨著年級的升高，我的煩惱越來越多。老師的作業太多，老師太過嚴厲，同學之間不理解……而最困擾我的還是學習成績。
自從上了六年級，爸爸老是對我說：“好好學習，再堅持一個學期就可以玩啦。”我當然知道玩必須在六年級下學期期末考試考到一個好成績，才能玩一個暑假；我當然也知道如果考不好，暑假我就只能瘋狂的去學七上的內容和復習一至六年級的內容。為此，爸媽也對我“關懷備至”，我所有的時間都被各類輔導安排得滿滿的。
有一天晚上我到家，十分想玩一會兒手機。因為我一整天在學校學語文、學數學，一放學又要去學奧數，從六點一直學到九點才回來。我精神上極度想放松一下，可剛一碰到手機才打開，爸爸就看到了。“不想考好成績了嗎？就會玩嗎？每天為你花那么多錢，就是用來玩手機的嗎……”我抑制住要哭的沖動，無奈地丟下手機。我學習了一整天，我多么希望能有片刻的放松啊，哪怕只是一小會。可是，這學習的壓力壓得我喘不過氣了，陪伴我的只能是床、書、本。我曾經的老朋友都已經逐漸遠離我而去——平板、手機、電視請走的請走，上鎖的上鎖，關閉的關閉。我就是一只籠中鳥，我就是一臺只能學習的機器。這一切都來自煩人的成績。
沉重的學習壓力，什么時候才能遠離我，那美好的暑假又何時才能隨我而來呢？
煩的作文 篇3
先說奧數吧!我遇到了許多困難，別人一眨眼就能完成，而我卻覺得做這些題比登天還難。每當媽媽幫我對答案的時候，我的心怦怦直跳，仿佛所有的血都在向上涌。每當做全對的時候，我眉開眼笑。每當做錯的時候，我垂頭喪氣。因為我已經聽夠了媽媽的嘮叨，可我媽媽還是讓我聽，我覺得煩、煩、煩，今天真煩。
再說朗誦宋詞吧!我練了一遍又一遍，就是讀不出感情。“哎!這怎么讀啊!”我便抱怨起老師怎么讓我讀這些宋詞。每次我在爸爸、媽媽面前繪聲繪色地朗讀著，總有幾個“字寶寶”在蹦來跳去，害得我讀錯了字音，逗得爸爸、媽媽哈哈大笑。我覺得煩、煩、煩，今天真煩。
最后說看書吧!每當我玩得正高興的時候，媽媽讓我回家看書。我看著媽媽嚴肅的面孔，只好苦笑著點了點頭，乖乖地回家看書去了。我透過玻璃窗看見伙伴們在玩游戲，而我卻只能在家里默默地看書。我覺得煩、煩、煩，今天真煩。
煩的作文 篇4
雨已經下了足足有兩個星期了。早上一醒來，我就聽風淅淅瀝瀝的雨聲。
我到了學校后，雨還是下個不停。下課了，以前在這下課十分鐘，大家都很開心，可在這個時候， 下雨，大家都沒得玩了。我們都呆在教室里，有些在角落里擠成一堆踢鍵子。忽然鍵子飛到我的頭上，我疼得哇哇叫，有些擠在一堆下象棋，吵吵鬧鬧的，教室里一下子就成了一鍋粥。我在走廊上閑逛，看著男生沖出去，到操場上冒著雨踢足球，不一會兒，個個就變成了落湯雞，但我的心里還是挺羨慕的。
我也忍不住撐著雨傘走了出去，才出去一會兒，鞋子就被雨淋濕了，雨水從運動鞋流進襪子，天氣這么冷，雨水流進來冰涼涼的，腳都凍僵了。
今天早上一醒來，發現不一樣了，天氣彎晴了，家里人歡呼起來：“終于彎晴了！”外婆趕緊拿出被單和衣服到陽臺曬。可是沒多久，太陽公公又躲到云朵里去睡覺了。這時候，我有個愿望，希望太陽能早點再出來，我也很擔心明天又會下雨。
下雨真煩呀！
煩的作文 篇5
今天不知道哪根筋不對，心情又開始郁悶起來。通常郁悶的時候就會聽許嵩的歌。他寫的詞總能觸摸我內心深處，容易讓人放松。
我想可能是因為昨晚沒睡好的緣故，最近天天熬夜，也沒做什么，成天看些無用的網絡文字，周邊的事一點都引不起我的注意。還有就是自己要做的事情總是因為各種理由全部都耽擱，然后然后怒火就出來了，這個怨不得別人。
先不說這些雜七雜八的事了，來說似水聲一樣讓人舒服的音樂。許嵩歌里總會有很空靈的伴奏聲，還有他那特有的嗓音。我覺得他的歌如果讓別人唱就會變得怪怪的，就像上學期有個同學唱起了他的歌，越聽越不對勁，總覺得少了點什么。那種旋律很不好把握，所以他是最特別的。
他的歌都是他自己創作的，最近好久都沒有新歌，他在微博上說著他在干嘛干嘛，粉絲都在調侃他說不專心制作玩什么臺球啊什么什么的。
“你有離開的理由，我有閑置的理由。”突然覺得這句是最好的回應。
煩的作文 篇6
我家住在松臺山對面，那兒樹木蔥郁，花兒也開得美麗，就是太吵了。
每天早上有一群又一群的人在松臺山上跳舞，各種各樣的伴舞勁音把我給炸醒了，我就對媽媽說：“我不想住這里，這兒太吵了，做一個夢也不可以。”我恨不得早晨把這些晨練制造噪音的人給趕走，媽媽與我都有同樣的想法，媽媽還說要打電話跟保安說去管管這些人，可最后也沒有打，因為保安也管不了這些人。
一個星期六，我正在做好夢時，忽然聽見“啊---”的吼叫聲，一下子驚醒了，我氣得大叫：“哪個人呀？吵吵嚷嚷的！”我跑到陽臺上，看見遠處一個男人一邊喊叫一邊領舞，我憤怒地大叫道：“樓下那個男的，你這么吵，還想不想活呀！”可是這個男卻聽不見我的憤怒……
沒辦法，不過我們現在也漸漸被吵習慣了，也罷，早上就讓這吵聲早點叫我們起床吧。家里不用配鬧鐘了。
煩的作文 篇7
大大燈火前，埋頭寫著作業，桌面上一片散亂，大大小小的草稿紙摞成一疊，地面上還散躺著大大小小的書本，抬起頭，粘在桌前的作業清單赫然入目，一長串還沒打勾的項目更是如錘子一般敲打著我疲憊的心。大腦里此時展開了一場無聲的對決：
“太累了，睡了吧！”紅方提議。
“不行！你一定得把作業寫完！”藍方似乎要舉起手里的皮鞭。
好吧，藍方勝。
依舊奮筆疾書，筆尖在紙上游走，所到之處均留下或狂歡或呆萌的黑色的字。時鐘的指針一圈圈地跑，又似乎是無數個指針在爭先恐后地跑，一個一個又一個指針都跌落于時空的無涯里。筆尖游走的速度怎么也趕不上指針跌落的速度，我想伸手捉住指針固定它，可時鐘黑色熒幕上的三個指針突然重疊并齊刷刷地指向一個數字12。
困倦之意以猛烈之勢襲入腦中，無法壓制，哈欠打起，窗外的長夜及桌前的白光也都開始模糊，一聲巨響，我倒在了滿堆的作業中。
焦慮和煩惱都隱在了睡夢中。
煩的作文 篇8
在宇宙的另一邊，有著一顆充滿魔法的星球。但這個星球是弱肉強食的世界，魔法厲害的人，能夠稱霸一方，而弱者只能聽從他們的使喚。
有一天，魔法世界突然誕生了一只小貓，小貓生出來就會魔法。那里的女王幫他取了一個名字——小煩。女王讓小煩參加魔法學院，但魔法學院的魔法太簡單，小煩一下就學會了。他決定要自己研發出更厲害的魔法。
過了許久，小煩準備了一個魔法陣，小煩念起咒語，施下魔法。過了一會魔法陣里出現了一個小男孩四分五裂的尸體，小煩不知道究竟發生了什么。女王急著見小煩，小煩面見了女王。女王告訴小煩：“你的魔法陣使周邊的許多村子倒塌，許多人死亡，那個小男孩就是其中之一。小煩說：”我愿意接受懲罰“。女王說：”我自然會罰的“。
女王到底會怎么樣懲罰小煩，欲知后事如何。
煩的作文 篇9
不知咋的，我這已好久沒有生過病的身體突然發了高燒，而且一發就是40C°整。
當時將近12點了，爸爸媽媽馬上把我送到醫院去。掛號完了，去看醫生，醫生診斷了我的病以后，叫我去抽血。抽，血！好恐怖啊。我來到了抽血的地方。看著一根長長的針戳進嬰兒的腦袋，聽著嬰兒嘹亮的哭聲，怎么辦呢？想想心里都發毛，我的天啊，救救我吧！
該來的總是會來的，輪到我了，我緊閉雙眼，只感到手臂上一痛。睜開眼睛就看到了半筒血。我用棉花按住抽血處，坐下來等待。
不知過了多長時間，我被拉到了皮試處。我從小就對皮試有恐懼感，打完以后，又滿臉微笑，因為高估了皮試的疼痛感。可是每到下次就會重新恐懼起來。我不想打皮試啊！但是，我的掙扎根本就沒有用，我必須去柜臺打皮試，否則的話就打不了針了，打不了針病就會嚴重了。
打完了皮試，不是很痛，然后打了兩三個小時的吊瓶就回家了。
生病真痛苦！
煩的作文 篇10
做完廣播早操，我用力抓頭皮，奇怪！掉下的頭皮屑怎么紅紅的，不會抓出血了吧？但頭皮還是很癢，我又抓了幾下。老師來了，我只好忍住癢，馬上坐好。
課間，我把頭發一甩，嘩——下了一場“頭皮雪”，我不停拍頭皮，雪白的頭屑紛紛往下掉，桌子上落滿了“小雪片”。快要上課了，我忙把課桌上的頭屑拍掉。
周末，去奶奶家玩。我躺在沙發上，邊看電視邊抓頭皮，頭屑不停地掉下來，遠遠看去，沙發上有一大塊白斑，好像“發霉”了。我目不轉睛地盯著看，沙發皮是黑色的，越發顯得頭屑很白。我偷笑，這下奶奶有的忙了！
奶奶看見了，果然惱了，“你怎么和你爸一樣，老把我沙發弄臟！”我被奶奶“趕”到了床上。
星期一，又一個好日子，我和同學湊一起在位子上愉快地玩。這時，心直口快的她突然從嘴里蹦出一句，“邵欣如，你怎么跟我一樣，頭屑這么多啊？”我一笑，臉上微微發燙，真不好意思，這煩人的頭屑。
煩的作文 篇11
唉！最近有點煩，為什么呢？因為馬上要考試了……
上午第三節課的鈴聲響起，我滿懷期望音樂老師的到來，結果我的期望在幾秒鐘就破滅了——只見語文老師拿著一疊試卷走了進來，還沒等我們反應過來，便開口說道：“這節課考試。”我不禁倒吸一口氣，為什么要有這些綜合學科，不就是讓我們勞逸結合，全面發展的嗎？
再看看旁邊的同學，也是一個個是垂頭喪氣，好似霜打的茄子一般。看著他們無奈地握著筆，在試卷上“沙沙”地匆匆答題，我仿佛大伙兒就是一群不折不扣的考試機器人，雖然我知道其實老師也是為了我們好，可是……
還沒完呢？晚上回家還有一大堆作業要寫，我一打開作業本就感覺暈頭轉向。
好歹寫完了作業，還要背興趣班的笛子老師布置背如天書般的樂譜，整整有三大頁紙，一直要忙到11點多，第二天的學習可想而知……
唉！最近有點煩，感覺壓力太大，不過我相信只要用樂觀的心態去面對，風雨之后一定會見彩虹的。
煩的`作文 篇12
大家都有過煩惱，而我的煩惱就像一碗清淡無味的面條一樣，吃下去也是巨大的煩惱啊！
“煩惱”果然來我家敲門了，我懷著忐忑不安的心情去開門，唉！你好，“煩惱”——我一點也不喜歡你呀！
“煩惱”進了門之后，開始在我家為非作歹了！“煩惱”來到廚房，看著正在做早餐的奶奶，不知對奶奶下什么藥了，奶奶竟然做了我最討厭的“惡魔”——面條！我看見面條后，對奶奶說：“我不想吃面條！”奶奶生氣地說：“你必須吃掉，不然早上你就餓著吧！”我看到“煩惱”站在奶奶身后，偷偷笑著。哼！你這個煩人鬼！天天壞我好事。
想著奶奶辛苦了一大早上，我也不好再說什么，只好慢悠悠地端著面條走到客廳，心不在焉地吃著。這清淡無味的面條啊！你能不能不再出現呢？
奶奶也許是看出了我的心思，走到我面前，語重心長地對我說：“早餐吃面條容易消化，你最近腸胃不好，這周的早餐就都吃面條了。”我頓時感到很無語。
煩的作文 篇13
我是一個快樂女孩，從來沒煩過。可自從與他做同桌以后，“煩”就像寄生蟲一樣纏著我。
早上來到學校，我坐在位置上，他就會大叫：“你干嗎老亂換位子！”之后小聲嘀咕，“真是的！”邊說，邊用手指著我腦袋。
上課時，他有時會帶魔方來，趁老師不注意偷偷玩，時不時用手推一下我的腦袋，要不然就是打我一下 ，然后又裝做沒事。
有一天我們在樓下領獎，我剛拿到獎狀，太高興了有些拿不穩，獎狀被風一吹就掉了，我打算去撿。可他在我后面用腳一踢，把獎狀踢走了。雖然對他來說沒什么，可他是在踐踏我的榮耀，我生氣。
還有一次，他用指甲刮我左手，好幾處都破了皮，右手關節留了一點血。老師罰他站時，他先是一副不情愿的樣子，站也站不好，兩條腿叉的長長的，我把腳挪了一下，不小心碰了他一下，他就猛地踩我。他有一個壞毛病，犯了錯誤，就是不勇于承認錯誤。
唉，和他做同桌，真叫我煩！
煩的作文 篇14
星期四放學后，媽媽接我回家。看到家門口路上的紅綠燈時，媽媽說：“怎么燈不亮了。我看向遠處，家門口的路燈和樓房的燈都不亮了，我才知道原來是停電了。”
回到家，屋子里黑黑的，奶奶拿出來兩個以前用過的蠟燭，點著后，微弱的燈光只能照很小的一部分地方，唉……原來沒電真的很煩惱。
吃過飯，我在蠟燭光下寫字，微弱的燈光沒有電燈那么亮，可以讓我看清楚很多字。但媽媽說：小時候家里經常停電，經常用蠟燭寫字。微弱的燈光對眼睛不好，我想，沒電真煩惱。
還有很多事情，要用電來完成，比如：洗衣機、電冰箱、電飯鍋都要用電，沒電的時候我希望快點來電。
媽媽說：“爸爸和他是電建工人，為了讓千家萬戶都有電，所以走南闖北的去建電廠，舍小家為大家，讓光明照亮全世界。”
煩的作文 篇15
這時，外面的氣溫已經升到四十六攝氏度了，我卻一點也不怕，因為我正吹著空調、看著電視、扇著電風扇。突然，空調不吹了、電扇不扇了、電視也不放了。難道停電了？我用視頻通訊器問物業，物業說全小區都停電了，哎呀，真討厭!
不一會兒，家里也變得很熱很熱。我立馬跑進衛生間，在浴缸里放了點冷水，躺了進去，這才恢復涼爽的感覺，我拿了幾本書在浴缸里津津有味地看了起來。
突然，媽媽叫我吃飯了，那么熱的天，連吃個飯都能滿頭大汗。吃完飯，我正要躺回浴缸，想到：我總不能一直躺在浴缸里吧！我拿了把扇子開始寫作業。
晚上，到睡覺的時候也熱得不要不要的。
就連做夢的時候，都夢到自己在撒哈拉沙漠里。
哎，沒電真麻煩。
煩的作文 篇16
“等待著下課，等待著放學，等待著游戲的童年……”童年總是那么美好，但是，我的童年卻讓我非常煩惱，尤其是最近，煩得我大腦都快爆炸了。
最近，我很煩。本來假期來了，應該是開開心心的。但在我看來，這就不是：寫作業的地方換了一個，輔習班時間換了一個……
最近，老爸老媽又開始忙了起來：經常從早上七點出門，晚上十一、二點回到家。別說管我們，連他們也經常忙得連訂外賣的時間都沒有。
所以，我們的伙食只能自己解決了。媽媽說，我們在家不能花一分錢，吃飯的時候只能煮冰箱里的面條。我打開冰箱一看：媽呀！怎么只有面條啊，其他啥都沒有。沒辦法，只好天天吃面條。于是從早到晚，我們都吃著平淡無味，沒有任何配菜的面條。清水煮面條、鹽水煮面條、雞蛋湯煮面條……盡管我嘗試了多種煮法，可味道都一樣清淡。我心里想：這面條有多長，我的煩惱就會有多少啊！
最近真的好煩啊！唉……
煩的作文 篇17
大家都有過煩惱，而我的煩惱就像一碗清淡無味的面條一樣，吃下去也是巨大的煩惱啊！
“煩惱”果然來我家敲門了，我懷著忐忑不安的心情去開門，唉！你好，“煩惱”——我一點也不喜歡你呀！
“煩惱”進了們之后，開始在我家為非作歹了！“煩惱”來到廚房，看著正在做早餐的奶奶，不知對奶奶下什么藥了，奶奶竟然做了我最討厭的“惡魔”——面條！我看見面條后，對奶奶說：“我不想吃面條！”奶奶生氣地說：“你必須吃掉，不然早上你就餓著吧！”我看到“煩惱”站在奶奶身后，偷偷笑著。哼！你這個煩人鬼！天天壞我好事。
想著奶奶辛苦了一大早上，我也不好再說什么，只好慢悠悠地端著面條走到客廳，心不在焉地吃著。這清淡無味的面條啊！你能不能不再出現呢？
奶奶也許是看出了我的心思，走到我面前，語重心長地對我說：“早餐吃面條容易消化，你最近腸胃不好，這周的早餐就都吃面條了……”我頓時感到很無語。
煩的作文 篇18
最近的煩心事數也數不清楚，就像我的頭發一樣多，真想讓這些事隨風去吧！
一想起那天的事，我就煩得直撓頭皮。
那天早上，我快速地寫著作業，邊寫還邊想：最近都在寫這該死的寒假作業，真想出去透透氣。于是，我就去找媽媽求情，媽媽知道我想出去玩以后，勃然大怒，生氣地對我說：“出去干什么，趕緊寫寒假作業去，寫完之后你想干什么就干什么。”我聽了后，低著頭難過地回到房間，繼續寫作業。中午吃飯時，母上大人總算開恩，讓我晚上陪她去超市買些日常生活用品，我總算可以“休息”一會兒了，所以我特別高興，頓時提起精神。
但誰知，現實總是不美好的，我下午午休時夢到的美食，統統都不存在了。因為母上大人突然說自己要加班，讓我趕緊寫作業。聽到這話，我愣了愣，傷心又溢滿全身的每一個角落，我可以稱為悲痛欲絕呀！“哎，下次再去吧！”我難過地自言自語道。
為什么一到假期就這么煩呀！也許，我過了個“假”期。
煩的作文 篇19
媽媽和姑姑去馬鞍池公園跳舞了，我和子陽在小區里打羽毛球。他打一會兒，喝口水，又繼續打。他把水喝完了，沒錢買水，又叫口渴，要去找媽媽要錢，我說：“不要去，她們馬上就回來了。”可他偏要去，還說：“找不到她們，我要渴死，人命關天，要快買水！”我勸不住他，只好跟去了。
到了公園，沒看到她們，我們繞著那圓形廣場走了一圈又一圈，又揮手，又喊叫，也不見她們出現。這下他可著急了，走得越來越快，又說要回去，一會兒這樣，一會兒那樣，真煩！
回去的路上，我們分兩路走，各走各的。我快走出公園了，也沒見著媽媽，一緊張我越跑越快，到最后還是沒碰到媽媽，我急得想大聲呼喚。
徐子陽倒是碰見了他媽媽，后來，他驕傲地說：“跟我徐子陽走，準沒錯！我有水喝，你沒有，我叫你跟我一起，誰叫你不聽。”他還不時喝著水，一副洋洋得意的樣子。
這有什么了不起的，他這脾氣真該改了，自由散漫，目中無人。
煩的作文 篇20
我最近比較煩，比較煩，總覺得生活越來越叫人難堪，接連不斷的麻煩，擾得我寢食難安，朋友，你說我該怎么辦？
“馬佳辰，我們下節課還要去學舞蹈。”同桌小聲的提醒我，“哎，今天星期四還要學舞蹈。”我很不情愿地嘀咕。現在全國都在推廣“校園集體舞”，我們學校是每班挑四個人先學習，我就是其中之一，這種浪費我讀書時間的事我是一百個不情愿，我和盧佳檬慢慢吞吞地來到舞蹈教室，還沒坐下來休息一會兒，舞蹈老師便讓我們跳舞，男生那充滿汗味的“爪子”我是特別不愿意拉。“一二轉，一二轉”老師那優美的聲音接連不斷，經過十來分鐘的學習，我已經輕松學會了，可老師還讓我們不厭其煩的練習，我都聽到下課的鈴聲了，心早已像劉翔跑步的速度那樣飛到九霄云外了，“下課吧。”老師的話音剛落，我們如同潮水一樣涌出教室，我有氣無力的，整個身體像軟綿綿的海參，哎，又一個寶貴的下午過去了。
最近比較煩，朋友你說我怎么辦？
煩的作文 篇21
唉！最近有點煩，為什么呢？因為馬上要期中考試了……
上午第三節課的鈴聲響起，我滿懷期望音樂老師的到來，結果我的期望在幾秒鐘就破滅了——只見語文老師拿著一疊試卷走了進來，還沒等我們反應過來，便開口說道：“這節課考試。”我不禁倒吸一口氣，為什么要有這些綜合學科，不就是讓我們勞逸結合，全面發展的嗎？再看看旁邊的同學，也是一個個是垂頭喪氣，好似霜打的茄子一般。看著他們無奈地握著筆，在試卷上“沙沙”地匆匆答題，我仿佛覺得大伙兒就是一群不折不扣的考試機器人，雖然我知道其實老師也是為了我們好，可是……
還沒完呢？晚上回家還有一大堆作業要寫，我一打開作業本就感覺暈頭轉向。
好歹寫完了作業，還要背興趣班的笛子老師布置背如天書般的樂譜，整整有三大頁紙，一直要忙到11點多。第二天的學習可想而知……
唉！最近有點煩，感覺壓力太大，不過我相信只要用樂觀的心態去面對煩惱，不久就會過去的。
煩的作文 篇22
花兒長大了，可以裝點世界；鳥兒長大了，可以飛向藍天。那我們長大了又能做些什么呢？是好好地享受人生？還是努力地為自己打拼？
我長大了，要應付艱苦的學習；要繁忙地工作；要迎接人生的風雨；要不斷地披荊斬棘。如果在小時候，我要做的，只是在媽媽的懷抱里睡覺，在爸爸的肩上玩耍，我喜歡在火坑邊和奶奶說話，摸摸小貓，我更喜歡聽爺爺講過去的事情。
我長大了，要為祖國作出貢獻；要在自己的崗位上靜靜的思考人生；要好好的孝敬父母；要奮勇往前，開辟新的道路。如果在小時候，我要做的，只是一個人默默的看電視，只是聽媽媽的嘮叨，爸爸的教導，我喜歡在自然的懷抱里暢游，我更喜歡坐在一張小桌子前，認真的做好每個小制作，然后拿著它們到處玩，我更多地自豪的心情。
如果說我要好好享受人生，那這樣做的目的是什么，我會快樂并開心嗎？我不想虛度光陰，但只為人生苦苦打拼有什么用呢？我會得到什么。
這一切，我有很多疑惑。
煩的作文 篇23
最近有點煩，有點煩。
今天，語文課上，老師叫我們班有名的“第一”起來回答問題，但是呢，再平常不過的事情發生了。他站在座位上一聲不吭。一分一秒過去了，離下課時間越來越近了，老師和我們都在等待著他的答案，但是他還是一聲不吭。最后老師忍耐不住了，才讓她坐下。唉！上課時間一下就被這位“第一”消耗了三分之一，課該怎么上呀！最后我們只吸取了平常一半的知識含量，看來作業正確率又要大打一番折扣嘍！
不對！這樣可不是回事。如果他們都這樣一言不發，課還怎么上呀。啊!這可怎么辦呀，怎么辦，怎么辦!看來只能靠他們自己去想學，學習不是一門苦差事，只有他們自己去認真的學習，才能提高上課的效率，作業效率才會提高呀！
最近有點煩，不能認真聽課。有點煩，作業正確率不高。最近，真的是有些煩呀！
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