美就在身邊作文13篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的美就在身邊作文，希望能夠幫助到大家。
美就在身邊作文1
美是什么?美是擁有一顆善良的心，行善而不求回報;美是獻出自已的一份愛，讓他人得到溫暖;美是幫助別人的同時，自己得到快樂。美，無處不在，它時刻在我們的身邊，讓我帶領大家走進生活中的美。
春天，春暖花開，空氣是那么的清新，天空是那么的湛藍，一切是那么的美好。桔紅色的身影展現在我眼前，走近一看，原來環衛工揮動著大掃把，將馬路掃的一塵不染。在春風的吹佛下，桔紅色的身影構成春天最美的一道風景線。
夏天，酷暑炎熱，太陽煎烤著大地。人們吃著解暑的飲料，紛紛躲進了空調房避暑。只有環衛工人孤身一人頂著烈日，不怕酷暑，不怕炎熱，依然堅持在工作崗位。他臉上豆大般的汗珠不斷往下流，透過晶瑩的汗珠仿佛讓我看到一顆美麗的心。
秋天，秋高氣爽，風一吹，滿樹枝葉紛紛落地。默默無聞的環衛工人拿著掃把不厭其煩地一次又一次把落葉掃凈，用勤勞的雙手，美化了整潔的城市。他掃地的動作猶如一個舞蹈家，動作是那么的優美。
冬天，北風呼呼，大雪紛飛。人們在家里吃著火鍋，捧著熱水袋，而環衛工人卻在寒冷的空氣中拿著鐵鍬，有節奏地鏟著積雪，為我們開辟出一道小道。雪越下越大，他身上已披上了銀裝，這件大自然送給他的銀裝在我看來是如此的美。
贊美環衛工作的人比比皆是，可是真正愿意做環衛這份工作的人卻少之又少。他們不怕苦，不怕累的為人民服務，他們的美最可敬，我被他們這種美深深地感動著。
美就在身邊作文2
法國著名作家羅丹曾經說過：“生活中從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”的確，生活中處處會產生美：誠實守信是美;尊老愛幼是美;團結互助是美;珍惜時間、勤奮學習也是美……只要你留心觀察，就會發現：美，就在我們身邊。
美，是老師孜孜不倦的教誨。課堂上，老師給我們傳授知識，帶領我們遨游知識的海洋;課間，老師猶如我們親密的伙伴，是我們傾訴心聲的對象;犯錯時，老師面帶微笑，耐心地教導，引領我們走出誤區。老師語重深長的話語，是那樣的美。美，就在我們身邊。
美，是運動會上同學們矯健的身姿。你們瞧，操場上，運動員們個個摩拳擦掌，為獲得榮譽而積極備戰。拉拉隊員們大聲吶喊，希望鼓勵之聲能給予運動員們動力。校運會充滿著激情，洋溢著喜悅，構成了一幅精神抖擻、活力四射的圖畫。美，就在我們身邊。
美，是媽媽充滿愛的嘮叨。做作業時的：“抬頭，挺胸，注意寫字姿勢”;上學時的“認真聽講，努力學習，放學早點回家”臨出門前的：“小心車子，注意安全，要走斑馬線”;天冷了的“多穿衣服別感冒了”……媽媽的嘮叨是那樣的動人，慈祥的笑容是那樣的美。美，就在我們身邊。
美無處不在，或許是在你困難時向你伸出的一雙手，或許是下雨天那把可愛的小花傘，或許是冬日里那條溫暖的大圍巾，或許是一個甜美的微笑，一聲親切的問候……美，就在我們身邊。
美就在身邊作文3
美，如一條清澈見底的小溪，靜靜地流淌;美，如一陣溫暖的春風，輕輕地拂過我們的臉頰;美，如一個溫泉，讓我有一種暖流涌上來。在生活中，我們有許多的美：有的是樂于助人的美;有的是尊老愛幼的美;有的是學習上的美……它無時無刻就在我們的身邊。
那是一個風和日麗的下午，秋風習習，在這個美好的日子里，我與付思源一塊兒在院子里玩，我倆正玩得起勁，突然傳來“哎喲”的聲音，我與付思源連忙跑過去，一見，呀!一位白發蒼蒼的老人摔倒了!只見這老人頭發全白了，就像一根根銀絲，滿臉都是老深老深的皺紋，臉黑黑的，身子可以說是骨瘦如柴，一看就是一個病怏怏的老人。他的左腳上蹭傷了，流了許多鮮血，老人痛苦地呻吟著……付思源見狀，以百米沖刺的速度沖向老人身邊，她彎下腰，低下頭，伸出嫩白的小手，對老人說：“老爺爺，您沒事吧?您的腳流血了，我扶您起來。”
“謝謝!謝謝!”老人抬頭望望付思源，握住了她的手，就如抓住了一根救命稻草似的。付思源把老人拉了上來，拍了拍老人身邊的灰塵，又望了望老人，牽著老人的手，對他說：“爺爺，您家住哪兒?我送您回去吧!”老人笑嘻嘻地說：“你真是一個尊敬老人的孩子。我家住在對面。”
“好，我們走吧!”付思源說完，攙扶著老人的手，往老人的家走去。我望著他們的背影，心里不由地泛起一陣對付思源的敬佩之情。隨后，我也立刻跑去……
美，無處不在，其實，它就在我們的身邊，只是我們缺少了發現美德眼睛。付思源的美，真值得我們學習!
美就在身邊作文4
走出書的海洋，讓我們細細品味生活，走進美的世界。看，窗外的樹枝搖曳著；聽，鳥兒的嘰喳聲響徹云霄……美就在身邊，讓我們認真觀察，細細聆聽，感受身邊的美。
聽，蛙聲一片，“咕咕”，鳴蟬不時地長吟，哇！好一個人間仙境！坐在媽媽的電動車上，我呼吸著新鮮的空氣，心情格外舒暢，一陣清風吹過，微涼，可它卻不會使我感到深深的涼意，正因我深深地沉浸在這美景之中。
湖邊，我靜靜地站著，望著遠處，美景映入眼簾，湖水微微蕩起漣漪，鴨子、魚兒在自由地嬉戲，我盡情地呼吸著清新的空氣，仿佛步入了一個天然大氧吧！兩岸柳條將舒未舒，猶如一位少女，垂著長發，我靜靜尋覓著美。
夕陽已經落下，留下一道殘陽，與湖水映合著，仿佛一幅山水畫。“媽媽，看，夕陽！”“真美！”我們欣賞著這般美景，心情十分愉悅，一切痛苦與悲傷都拋到了九霄云外，我停下了腳步，心也靜了，細細地感受著美景。
繼續走著，小山上的桃花吸引住了我，遠處走來，香氣沁人心脾，蝴蝶在花叢間飛舞著，蜜蜂采著花蜜，“嗡嗡”地叫著，我欣賞并品味著這美景，深深沉浸在了其中。
夜幕降臨，我們散步在河岸邊，一輪明月升起，照亮了整個河面，游人們漸漸散去，而鳥兒還在不停地歌唱，把寂靜的夜襯得更加寂靜，我卻依然在感受這身邊的美。
美就在身邊作文5
美無時不在，無處不在。——題記
生活中有許多美等待著我們發現，但許多人卻不知道已經觸摸到它們。只有我們有一雙發現美的眼睛，才能發現它們。
那是一個令人愉快的星期天，我和媽媽來到華聯買東西。突然，我看到一位老公公，他的臉蠟黃蠟黃，宛如木雕，在那張飽經風霜的臉上刻上了歲月的痕跡和滄桑，他微笑著面對著從他身邊走過的每個人，笑容是如此燦爛，如此開朗。
這時，已經是傍晚了，太陽印紅了半邊天，夕陽露出了最美的笑容，讓人癡癡陶醉。同時也印紅了人們的臉，印紅了人們的心。
老公公守著一個無人問津的擦鞋攤，卻毫無怨言。這時，一個財大氣粗的男人停在了這位老公公的攤前，傲慢地坐在了椅子上，說：“老頭，給我擦鞋！”老公公卻沒有很在意，那位男人伸出了腳，老公公先將鞋子用布擦干凈，每一個角落都擦得干干凈凈，再將鞋油擠了出來，放在刷子上將鞋子的每一個角落都刷得干干凈凈，在陽光的照耀下更是光彩奪目，就這樣又將另一只鞋子刷干凈，整雙鞋子煥然一新。
這時候，那個男人高傲地從口袋中掏出了一個一元硬幣，隨手扔在了老公公面前，老公公從容地將硬幣撿了起來，突然，他看到了一張100元錢，他快速撿起來，快步跑上前去，將100元塞在了那個男人的手中，頓時，他的臉上變成了另外一副表情，是感激，是謝意，是驚嘆……都交集在一起，他回眼望了一下那位老公公，夕陽照在他的身上，讓他如此絢麗，如此奪目，如同有一圈光環在他身上，那是什么？是美！是無窮的美！頓時，我恍然大悟：美，就在我們身邊！
美無時不在，無處不在！
美就在身邊作文6
以前，我總是聽說外面的風景這么美，那么美，真讓我向往。可這次我看到了樸素、淡雅的美麗，它更令我心動。它不在名勝古跡，也不在世外桃源，就在我姥姥家的樓前。
春天，樓前的桃花樹的樹葉還沒長出來，桃花苞便紛紛露出來，像一個個彩色的瑪瑙。沒過幾天花苞變成了蓮花似的桃花。樓前幾百株桃花爭奇斗艷，遠遠望去就是花的海洋，那深粉色的桃花就是大海的波浪。每當這時，周末請幾個同學來這里捉迷藏，聞著花香，與蝴蝶飛舞，真是無窮的樂趣。累了，折個花枝，做個花環，戴在頭上，來把清香帶回家。
夏天，花落了，翠綠的葉子長出來，也不知為什么，這里沒有蟲蠅。我常拿個小凳子，挾著本書，坐在兩棵桃樹中間。頭上枝葉把天空擋住，像個小房子，在里面有滋有味地看書。有時下小雨了，我拿著雨傘，坐在那，閉上眼睛，聽著小雨的歌聲，陶冶著我的情操。
秋天，葉子變成黃紅兩色了，采幾片葉子做書簽。當結了果子，總要采一些，雖然不能吃，但是也想留住這美妙的秋天。
冬天，葉子落了，下雪了，樹枝上留下一朵朵純潔、無瑕的花朵。戴著小手套，揚起雪，飄飄灑灑，心情無比舒暢。我愛這種神奇的感覺。
春夏秋冬，無奇不有。多彩的春天，神秘的夏天，纏綿的秋天，純潔的冬天，都讓我喜愛，但這塊自由的天地給我帶來的無窮的歡樂，卻讓我真真實實感受到了美麗----它就在我的身邊。
美就在身邊作文7
在我上畫畫課時，我的素描老師——徐老師給我講了這樣一件事。
這個“十一”長假，徐老師去黃山寫生，第一天就丟了錢包。錢包里有四千元現金和他所有的證件和銀行卡。他非常著急，找了整整兩天也沒有錢包的下落，只好失望的回到家中。他想：即使有人撿到了，也不可能還給我，里面有這么多的錢呢。
可讓他萬萬沒有想到的是，回到家的.第二天，他接到了他的朋友電話，告訴他錢包被一個黃山人找到了。原來徐老師把這個朋友的名片放在錢包里，黃山人撿到錢包后，打了好幾天這個電話，終于聯系到了徐老師的朋友。徐老師欣喜萬分，立刻打電話過去，他告訴黃山人，錢當作酬金，請他把證件和銀行卡寄過來。
“這不行，我找到你，就不可能要你一分錢。這是你的錢包，我一定要親手還給你！”
徐老師再三請求他，他說什么也不同意。最后相約到黃山他的家里見面。
等到徐老師趕到他家里，眼前的一幕讓徐老師驚呆了，那人的家境非常困難，就像三十年前的樣子，破舊的房屋，簡陋的家具，沒什么像樣的電器，而這個衣著寒酸的黃山人卻對錢包里的四千元錢絲毫沒動心過。從撿到那一刻起，就想方設法要找到錢包的主人。
“他是多么需要錢啊！可是……我到處尋找美的東西，看到他，我找到了真正的美。”徐老師講到這里，眼睛里泛著淚光。
是啊！我們四處去尋找美，其實美無處不在，美就在我們身邊。
美就在身邊作文8
我總以為美是只可以遠觀的，因為那嬌嫩的花兒，動聽的樂曲，魁梧的雕塑，或者精美的油畫，都是不能隨便觸碰的東西。我總擔心自己的手一伸，就會把美給玷污了。
但是有一件小事情卻讓我改變了想法：其實很多時候，在我們身邊就有著許多令人難忘的美。
上周我和爸爸媽媽去九曲路吃小火鍋。我們一家三口有說有笑地走進舒適、干凈的店里，找了一張挨著窗口的桌子，便坐了下來。可能是到了吃飯的時間點，在我們點菜的一會兒功夫，店里的餐桌幾乎都被坐滿了。有的像我們一樣一家三口來吃，有的是親朋好友聚餐，有的是來給小朋友過生日，還有一對對情侶來約會……店里的服務員們彬彬有禮地穿梭在店堂里，服務著每桌的客戶。
突然，那扇沉重而又明亮的玻璃門被緩緩推開。門后進來一位形容枯槁的白發老爺爺，身上穿著一件橘黃色的工作服，一手拿著一個破舊的保濕杯，一手指著空杯子向服務示意：能否進來討杯水喝。這時立馬過來一位帥氣的服務小哥，雙手接過老人手中的杯子，輕聲地說道：“大伯，我馬上給您去倒水，您稍微等一下。”老人膽怯地站在過道上，雙眼一直注視著那位服務員的舉動。不一會兒，只見服務小哥雙手拿著杯子遞給老人，微微地彎下身，并微笑地說道：“大伯，以后您要喝水，就直接上我們店里來就行了，我們這里是雖然是吃飯的地方，但也是愛心服務站。”老人用粗糙的雙手接過了杯子，開裂的嘴唇喃喃細語著并點著頭示意：謝謝！服務員小哥一手剛勁有力地幫老爺爺推開了玻璃門，一手示意著與老人道別。
我親眼看到這一幕，心時一下覺得溫暖至極。原來，美并不遙遠而是觸手可及的——只要我們愿意發現，只要我們多一點愛心！
美就在身邊作文9
“美”是什么？是杜甫漫步在黃師塔前所看到的“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。”的景色美？或是作者劉章在《搭石》中所贊揚的人情美？還是阿炳在《二泉映月》中的藝術美？這些都不是的，今天，我要說的，僅僅只是一件平凡的小事，一種平凡的美。
“啊——煩死我了！”今天，老師布置了一篇作文，題目是《樟樹》，我重復著拿筆、放筆的動作，卻始終不知如何下筆。望著那棵高大的樟樹，卻不知如何下筆。這時，一個三輪車夫，踩著一輛破舊不堪的三輪車來了，接著，癱坐在樹下乘涼。我發覺，他的衣服有些破舊，上面還打了幾個補丁，手似乎有些粗糙，臉上有歲月滄桑留下的痕跡。他的三輪車中有幾個蘋果，我想：是賣剩下的嗎？就在這時，一個小女孩蹦蹦跳跳的走了過來。
“爸爸——！”
甜甜的又充滿稚氣的叫聲，把三輪車夫喚醒，此時的他和剛才絕對是兩個人！他變得精神抖擻，變得高大，像一座大山保護著那還充滿稚氣的小女孩。他從車筐中挑出了一個最大最紅的蘋果，用紙巾摩了又摩，才把它遞給了小女孩。
“真甜，謝謝爸爸！”
小女孩笑了，他也笑了。小女孩和她上了三輪車，搖搖晃晃消失在夕陽之中……
我只是覺得鼻子有些發酸，霎那間，我終于知道如何理解那棵樟樹了，難道父親對女兒的愛不和樟樹一樣高大嗎？
我終于明白了“美”到底是什么。
對于命途多舛的人生，以及渺茫的時間，阻隔在我們之間的這一事實，我們無可奈何。
如果櫻花飄落的速度是每秒5厘米的話，那兩顆心要多久才能靠近？
美就在身邊作文10
春風徐來，萬物復蘇，和煦的春光撫摸著我的臉龐，邁著輕快的腳步在鄉間小路。整條路，每有一點沾染的污穢，道路兩旁的樹木在陽光的照耀下綠得發亮，格外的耀眼。
每天一早，我都會在家門口看到一個腿有殘疾的老人在吃力的行走。有時還會贏面碰見，她總是點點頭朝我笑一笑，什么也不說。我仔細打量了她，從頭到腳都沾滿了污穢，一身破舊的衣服打滿了補丁，在我的印象中，她從來都穿著這件不堪入眼的衣服，她那一張粗糙皺縮，皺紋縱橫、共和彌補的臉，好像一張黃土高原的剖面圖，我不進的心生厭惡，避而遠之。
知道有一次，我和朋友坐在小亭子中聊天吃零食，碎屑、包裝灑了一地，我有些不以為然，正當我們要離開的時候，又是那個老人，她搖搖晃晃、步履蹣跚的向我走來，彎腰拾起我扔的垃圾，我有些驚奇，看著她一步一步走向垃圾桶，把它們放進去，我不禁一顫，空氣像灌了鉛一樣凝重，內疚不已，我望著她的背影，那瘦弱的身軀，站在陽光下，那衣服顯得格外耀眼。
正在這時，有兩個環衛工出現在她的身旁，好像在對她說些什么，我跑了過去，聽到的話令我更為驚訝，“你整天在這一片撿垃圾，有什么用，你看看你那模樣吧，清潔工人家都不讓你當，又沒人給你錢，別白費功夫了。”她們笑著嘲諷她。
然而她未出一言以復，默默地走開了，我想，大概她是為這些無知的人而感到無奈吧，又或許她對生活產生了不滿，或者她習慣了一言不出，默默無聞。
每個人都可以是平凡的，又可以是不凡的，她不求回報，竭盡全力的吸收著周圍的污穢集于她的一身，使天空更藍、太陽更亮、草色更青，為周圍的環境盡心竭力的清潔著，為美化環境盡心竭力的努力著。
美就在身邊作文11
秋高氣爽，天氣漸漸變涼了。星期六早晨，我和爸爸出去早鍛煉。馬路兩旁是高大的樹木，樹上的葉子有的變成了紅色，有的變成了黃色，還有的變成成了半黃半綠的顏色。不知不覺中，這秋天的美景已經來到了我們的身邊。
正當我在欣賞這美景時，一陣“沙沙……”聲把我的目光吸引到了一位正在掃地的老爺爺身上。只見他穿著一身藍工作服，套著一件黃背心，皮膚被曬得黑黑的。他把垃圾和樹葉掃成一堆一堆，用掃帚把垃圾和樹葉掃到簸箕里，再倒到垃圾車里。接著，他又到樹叢里去撿垃圾，那些垃圾“左躲右閃”，很狡猾，所以老爺爺只能用手去撿。
這時，有一個中年婦女牽著一條狗走了過來。突然，這只屁股一翹，拉出了一堆屎。那中年婦女牽著狗轉身就要走。這時，那老爺爺喊道：“請把狗糞用塑料袋包起來！”誰知那中年婦女瞥了老爺爺一眼，說：“馬路又不是你的，你管得著嘛！”老爺爺并不生氣，繼續說：“要是養狗的都像你的狗這樣，在馬路上隨便大小便，馬路上不都成了狗糞場了，人類怎么開車、走人呢？”可是那中年婦女不以為然地說：“狗又不懂這道理，要不，你去跟狗說！”老爺爺見中年婦女不肯撿狗糞，便從垃圾車上拿了一個塑料袋套在手上，彎下腰，把狗糞撿起來，扔到了垃圾車里。老爺爺見地上還有一點狗糞，就從口袋里摸出了一張揉得皺巴巴的衛生紙把地上剩下的狗糞擦干凈了。看到這個情景，那中年婦女的臉“唰”得一下紅了，趕緊帶著狗溜走了。
“沙沙沙……”掃地的聲音更加有勁了。這時的馬路似乎也變得更加寬敞、亮堂了。望著老爺爺掃地、撿垃圾的背影，我突然明白：原來老爺爺才是這秋天最美的景象！
美就在身邊作文12
花朵美麗芬芳是一種鮮艷的美；大樹直插云霄是一種茁壯的美；鳥兒在天空飛翔是一種自由的美；人們互相幫助、和睦相處是一種內心的美。世界上有各種各樣的美，美就在我們身邊。
生活中，我看到無數令我感動的事，讓我感動的人，他們的事雖然平凡，卻令人深思。
在學校舉行的第27次運動會上，我看到了一個令我感動的場景。在800米賽跑中，有兩名運動員并排跑在賽場上爭奪著第一名。快到終點時，其中一位運動員被地上的小石子給絆倒了，另一位運動員看見了，他沒有趁機跑向終點，而是轉身跑回去，焦急地對摔倒的運動員說：“你沒事吧，我們一起跑向終點吧！”說著，他把摔倒在地上的運動員扶起來，一起向終點跑去。最后，他們都拿到了冠軍，摔倒的運動員說：“謝謝你，如果沒有你，我不可能得到冠軍。”另一位運動員說：“不客氣，如果有人遇到困難，我不去幫助他，得到的榮譽也是沒有意義的。”
多么樸實的話語，但這樸實的話語卻讓我看到了同學之間那種純真的美。
父愛如山，母愛如水。世上至深至純的愛就是母愛和父愛。鄰居家的阿姨得了肝癌，已是晚期，她還有一個癱瘓在床的兒子，兒子每天煩躁不安，經常亂發脾氣。阿姨每天不僅要忍受病痛的折磨，還要面對兒子的無理取鬧：兒子有時亂扔東西，有時故意為難家人。但她沒有怨言，獨自默默承受這一切，還要去開導、安慰兒子。從這位阿姨的身上，我感受到了人世間最偉大、最無私的母愛。
世界上有各種各樣的美，樣樣精彩，樣樣惹人注目。羅曼·羅蘭說過：“世界不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”讓我們擁有一雙發現美的眼睛，去發現美，感受美。
美就在身邊作文13
沒有完美的個人，只有完美的團隊。只要我們團結起來，就是一支完美的團隊。
這句話讓我想到了一次拔河比賽，去年，我們班參加了學校組織的拔河比賽，同學一個個精神抖擻，好像上了“戰場”的小戰士。“預備、開始！”體育老師的一聲令下像給同學們充了電，讓他們鼓起勁來，拼命地使勁往后拔。這時，雙方隊員的眼睛睜得圓溜溜的，每個隊員的身子都向后傾著。有的同學臉漲得通紅通紅的，牙咬得“咯吱咯吱”直響，眼睛盯著繩子；有的同學眉頭擰成了疙瘩，連嘴、眼都在使勁呢！我們在旁邊齊聲呼喊：“加油！加油！”。梁老師也拿著話筒，大聲喊著，用手指揮著大家齊心協力一起用勁。同學們聽到加油聲，立刻鼓起勁，像充滿了氣的大氣球。同學們團結一心，贏了好多場比賽。當我們勝利時，同學們高興的一蹦三尺高。
過了幾天，梁老師公布了拔河比賽成績，我們的心跳猶如一只只小兔子，梁老師說：“這次比賽我們班得了全年級第三。”我們馬上歡呼起來：“太棒了！太棒了！”每當我們看到黑板上的拔河比賽獎狀，我們的心里熱乎乎的，好像燃燒著一束火苗。
和諧美可以讓我感受到團結起來力量大！這種美就在我們身邊環繞，只要用你的眼睛仔細的去發現美，其實，美就在你身邊。我相信只要我們三二班團結，就是最完美的團隊。
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