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小結(jié)

托班班級工作小結(jié)

時間:2021-01-09 18:20:53 小結(jié) 我要投稿

托班班級工作小結(jié)

  孩子們在托班度過了一個愉快而充實(shí)的集體生活。為此,我們老師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲,當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步,我們從心理感到欣慰。為了今后更好的工作,現(xiàn)將本期的的工作進(jìn)行小結(jié)如下:

  一、保育工作

  保育工作一直是班級工作中重要的環(huán)節(jié)。

  1、每天的晨間接待,我們都認(rèn)真對待,及時檢查每個孩子的書包,看是否有家長留言或需要代交托費(fèi)。

  2、及時做好班級的安全衛(wèi)生工作,為寶寶創(chuàng)設(shè)一個安全舒適的環(huán)境。教室時刻保持開窗通風(fēng),室內(nèi)外活動讓幼兒動靜交替更利于身體發(fā)育。被子定期打包帶回家清洗及晚上紫外線教室殺菌。

  3、按時給寶寶喝水小便。寶寶的身體發(fā)展高于其他方面的發(fā)展,喝水小便我們讓男孩子女孩子分組進(jìn)行,由于孩子年齡還很小,天氣漸冷小朋友衣服多,小便是老師保育員親手幫小朋友進(jìn)行,發(fā)現(xiàn)小朋友有尿褲子情況,立刻給他們換洗。

  二、教育工作

  1、課程設(shè)置

  本園實(shí)施的是園本課程。課程設(shè)置更傾向于自下而上,實(shí)施者和撰寫者是教師,園長定下大主題,小主題由教師來定,然后園長審核實(shí)施。園本課程的設(shè)置有兩大優(yōu)點(diǎn):一是教師更了解本班級幼兒實(shí)際發(fā)展情況,撰寫教案時可以更貼近幼兒的興趣和實(shí)際需求。另一方面教師有更大的發(fā)揮空間,可以參考書本或者網(wǎng)絡(luò)來撰寫自己的活動計(jì)劃。自主游戲、區(qū)域游戲、網(wǎng)絡(luò)圖月計(jì)劃周計(jì)劃教案及環(huán)境布置都根據(jù)大主題和寶寶的興趣適時更換。

  2、隨堂教學(xué)

  本班嚴(yán)格按照教研計(jì)劃開展隨堂教學(xué),不管是否有老師來聽課,都認(rèn)真準(zhǔn)備。隨堂教學(xué)除了鍛煉教師的教學(xué)能力,還能提高隨機(jī)應(yīng)變的能力,對老師的教學(xué)水平是個很好的提升。本學(xué)期教研組長馬老師和牛老師對兩位老師進(jìn)行了隨堂教學(xué)計(jì)劃的指導(dǎo), 計(jì)劃的撰寫和活動中師幼的互動促進(jìn)了我們業(yè)務(wù)能力的提升。3、幼兒發(fā)展水平

  這學(xué)期是托班的第一學(xué)期,也是寶寶們進(jìn)入幼兒園的初期,第一步是做好家園的過渡工作。我們的活動選擇貼近幼兒的家庭和實(shí)際生活,盡量滿足幼兒的需求,組織各種有趣的活動緩解寶寶的入園焦慮,使寶寶喜歡上幼兒園。第二步就是建立班級常規(guī),使寶寶明白幼兒園的活動是有序的,有組織的。通過日常生活的練習(xí),寶寶們很快就適應(yīng)了幼兒園的生活。第三步就是養(yǎng)成寶寶良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。通過活動、故事、及生活常規(guī)的教育。漸漸的寶寶個方面的能力都有了很大的提高:從入園的哭鬧現(xiàn)象到喜歡上幼兒園、從懵懂無序的狀態(tài)到自然有序的狀態(tài)、養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)會了很多本領(lǐng)。寶寶們健康快樂的發(fā)展是老師們最大的欣慰!

  4、教育隨筆和個案的撰寫

  教育隨筆和個案的撰寫,可以使老師們更善于發(fā)現(xiàn)班級及個別幼兒出現(xiàn)的問題,針對這些問題進(jìn)行分析及尋找解決問題的對策,使我們班級和個別幼兒的問題得到了很大的改善。

  三、家長工作

  1、入園前的家訪工作和參觀幼兒園

  在寶寶入園前一周,我們兩位老師對每位幼兒進(jìn)行了一次家訪,請家長來幼兒園領(lǐng)被子同時帶寶寶參觀幼兒園。一方面了解幼兒的基本情況,及家長對孩子的期望;另一方面使寶寶熟悉和認(rèn)識老師及幼兒園環(huán)境,建立安全依戀和緩解入園焦慮。

  2、幼兒成長檔案

  幼兒成長檔案作為家園聯(lián)系的'一個重要方式,讓老師了解幼兒在家情況的同時也讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn)情況。每月我們都會根據(jù)成長檔案中的項(xiàng)目,張貼主題活動表、相片,記錄成長故事。然后幼兒將成長檔案反饋回來時,認(rèn)真回復(fù)家長的疑問。本班共有幼兒24人,每月能反饋回來的幼兒成長檔案24份左右,幾乎達(dá)到100%。

  2、家園聯(lián)系冊和班級博客

  由于寶寶年齡小,家長對寶寶的關(guān)注相對比較多,家長來送接接幼兒時,我們也盡量利用時間和家長進(jìn)行正面溝通。每位幼兒都有個家園聯(lián)系冊,家長與老師都將疑問或回復(fù)寫在上面,也方便了溝通。我們還建立了班級博客,把班級舉行的有趣活動和家園共育的內(nèi)容記錄在上面,以便家園合力更好的教育寶寶!

  3、爸爸沙龍

  爸爸沙龍是本園的特色,這學(xué)期我們請了兩位爸爸。一位是妍妍的爸爸,他為小朋友帶來了兒歌和零食,與小朋友互動的很開心。還有一位是誠誠的爸爸,他為小朋友講解了過馬路和紅綠燈的知識,還請小朋友試穿了警服,小朋友個個都很投入和神氣。

  4、今明幼教網(wǎng)家園直通車

  在幼兒園網(wǎng)上可以看到我們班級的各項(xiàng)工作計(jì)劃,使家長更清楚的了解我們班級的活動和工作。家園直通車主要是讓家長更方便的知道我們本周的學(xué)習(xí)內(nèi)容,每周五我們會放到幼兒的書包,以便家長對寶寶所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行提醒和鞏固。

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