【推薦】幸福小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的幸福小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
幸福小學(xué)作文1
幸福是什么？它沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一回答，它只在于你從哪個(gè)角度去看待它，去感受它。幸福有很多種，而在我認(rèn)為，幸福只不過(guò)是姥姥那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一頓早餐。
在我七歲那年，我住在姥姥家，姥姥每天都起一個(gè)大早來(lái)為我做早飯，因?yàn)槲壹译x學(xué)校較遠(yuǎn)，所以姥姥必須六點(diǎn)就從床上爬起來(lái)，特別辛苦。就這么一件小事，卻反映了姥姥有多么愛(ài)我。那是我還小，不領(lǐng)情，就干了一個(gè)令人寒心的事。但現(xiàn)在想想，我有一個(gè)這么好的姥姥，真是太幸福了。
那天早上，萬(wàn)里無(wú)云，姥姥和往常一樣，給我準(zhǔn)備了熱騰騰的早飯，有雞蛋、牛奶、小米粥，姥姥做的小米粥最好喝了！我一口氣全喝完了，剩下了一個(gè)圓圓的雞蛋和一杯牛奶，我不愛(ài)吃它們，但姥姥非讓我吃，我便和姥姥犟下去，‘我不想吃！’我叫道，但姥姥又好聲好氣的對(duì)我說(shuō)：“孩子，吃了吧，我都是為你好”“我說(shuō)了，我不吃！”我沒(méi)好氣的回答道。那時(shí)，我腦子一片空白，一手把雞蛋扔到了地上，姥姥慢慢的彎下腰，去拿那小小的雞蛋。我看到了她那白色的頭發(fā)，默默地哭了，為了不讓她發(fā)現(xiàn)，我無(wú)聲無(wú)息的離開(kāi)了，甚至連句“再見(jiàn)”也沒(méi)說(shuō)。那時(shí)，我真的很難想象姥姥當(dāng)時(shí)的心情。
對(duì)，就是一頓早飯，卻含有無(wú)私的愛(ài)，姥姥，謝謝你，我覺(jué)得再多的金錢也頂不過(guò)您的一頓早飯，我認(rèn)為，我已經(jīng)得到幸福了！朋友們，你們的幸福是什么？
幸福小學(xué)作文2
兒時(shí)的我愛(ài)吃五彩繽紛的棒棒糖，但媽媽總是說(shuō)，糖吃多了對(duì)牙齒不好。每當(dāng)幼兒園放學(xué)時(shí)，每當(dāng)走過(guò)糖果店時(shí)，我總會(huì)不由自主地停下，而媽媽總是攥緊我的手，快步走開(kāi)。有一次，我向媽媽抗議——終于，媽媽被我鬧得無(wú)可奈何，買下了一根棒棒糖。頓時(shí)，我像在幸福的云彩上飛奔。
小時(shí)候，幸福是一件心儀的東西，索取了就是幸福。
四年級(jí)的數(shù)學(xué)明顯深?yuàn)W了起來(lái)。我在心中暗暗下定了一個(gè)目標(biāo)：力爭(zhēng)考到滿分的好成績(jī)。于是，我學(xué)會(huì)了收獲頗多的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，開(kāi)始?xì)舛ㄉ耖e地看數(shù)學(xué)書(shū)。我想：小學(xué)的數(shù)學(xué)都攻克不下來(lái)的話，那么，之后更加深?yuàn)W的題目，豈不是束手無(wú)策了嗎？我繼續(xù)努力。果然，功夫不負(fù)有心人，我考了滿分。幸福像春風(fēng)似的，將我團(tuán)團(tuán)裹住。
長(zhǎng)大后，幸福是一個(gè)目標(biāo)，達(dá)到了目標(biāo)就是幸福。
爸爸牽著我的右手，走在右邊；媽媽牽著我的左手，走在左邊。而我，被夾在中間。我們就以一字形，手牽著手，心連著心，在街上彳亍著。久違了的溫暖！此時(shí)此刻，我像在幸福的小路上行走，臉色平靜又安詳，而心中則是抑制不住的幸福。
現(xiàn)在我才明白，幸福是你牽著我，我牽著你！濃濃的親情就是幸福。
幸福順著成長(zhǎng)的足跡在緩緩地延伸，而它的本質(zhì)也有所改變，從最初奢望的幸福到最后暖暖的幸福。
而我，更渴望后者。
幸福小學(xué)作文3
早上懶洋洋的陽(yáng)光照進(jìn)屋子，催我快起來(lái)。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，我連忙閉上眼，但他只是輕輕走過(guò)來(lái)為我蓋上被子。咦，他不是來(lái)叫我起床的嗎？這時(shí)，我聞到了飯菜的香味，就什么也不顧，奔向飯桌。吃飯時(shí)，爸爸連連給我?jiàn)A菜：“多吃點(diǎn)，一回去公園玩。”我來(lái)了興趣，狼吞虎咽的把飯吃了。一家人高高興興的香公園走去。
父母的愛(ài)，讓我在平淡的幸福中展開(kāi)笑臉。
“考砸啦!”我哀怨道。朋友在一旁安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次努力，爭(zhēng)取更好!”“那這次成績(jī)?cè)趺崔k？”淚水不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。“你不是說(shuō)長(zhǎng)大后要做一個(gè)像那樣偉大的人嗎？怎么剛起步就泄氣了呢？雖然你被落下了，但是只要我們努力，一定會(huì)趕上的!”在朋友堅(jiān)定的目光下，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
朋友的愛(ài)，讓我在真摯的幸福中破涕為笑。
回家嘍!哼著小曲，唱著小調(diào)，在幸福的隆隆聲中，我們踏上了回家的旅程。下了車，我迫不及待的給奶奶打電話。電話那頭欣喜地說(shuō)：“幾點(diǎn)回來(lái)呀？我們給你們做點(diǎn)好吃的。”“我們就快到家了，不要擔(dān)心。”掛了電話才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)堵車，車走的跟老牛似的。晚上十點(diǎn)多才到家，誰(shuí)成想家里還亮著燈。原來(lái)他們一直再等。
親人的愛(ài)，讓我在燭光的幸福中露出笑臉。
幸福，成了我唯一的財(cái)富。一年四季的幸福，構(gòu)成了我滿滿的愛(ài)。父母的愛(ài)、朋友的愛(ài)以及親人的愛(ài)，都是我精神的支柱。我會(huì)把這份愛(ài)珍藏在心底，埋在記憶的最深處。
幸福小學(xué)作文4
童年的幸福，
可以是自己絞盡腦汁
為父母畫(huà)了一幅感恩的水墨畫(huà)；
可以是自己奮力拼搏
獲得的一張張代表成績(jī)和榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀；
也可以是自己一個(gè)月主動(dòng)做家務(wù)
換取的零用錢。
所以，
童年的幸福是高自己用心和努力獲取的。
童年的幸福，
可以是與伙伴們玩耍時(shí)，
嘴角難以抹去的笑容；
可以是讀到書(shū)中精彩部分時(shí)，
自己情不自禁抒發(fā)的各種表情；
也可以是第一次獨(dú)立攻克一道難題時(shí)，
內(nèi)心滿懷如釋重負(fù)的激動(dòng)。
所以，
童年的幸福是天真爛漫的。
童年的幸福，
可以是有幸扮演圣人孔子時(shí)，
字正腔圓地朗誦《論語(yǔ)》的激昂神態(tài)；
可以是參加市書(shū)法比賽時(shí)，
認(rèn)真寫(xiě)出剛勁有力的字體；
也可以是手捧印有自己文章的書(shū)刊時(shí)，
欣喜若狂的反復(fù)閱讀。
所以，
童年的幸福是沉浸在鮮花和掌聲中的。
童年的幸福，
既是觸手可及
又來(lái)之不易，
所以，
我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福，
并嘗試回報(bào)給予我們美好幸福的人們。
幸福小學(xué)作文5
幸福的時(shí)候，我們?nèi)徊恢词箘e人的目光投來(lái)多少羨慕不已。痛苦卻總是自作多情地來(lái)而不去。
向往虛構(gòu)的利益往往喪失現(xiàn)存的幸福。抱怨生活不幸福的人，都是在追尋影子的同時(shí)放走了真實(shí)。人們企望“永遠(yuǎn)幸福”，卻因“永遠(yuǎn)”這份人生厚禮丟掉了身邊的幸福。一具不懂理發(fā)現(xiàn)幸福的人，幸福是永遠(yuǎn)也不會(huì)再關(guān)顧他的。
幸福是位頻頻向你們打招呼的老熟人，可我們卻熟視無(wú)睹；幸福是那張百抽不中的獎(jiǎng)券，遙而可盼。而“永遠(yuǎn)幸福”也訪問(wèn)演出是一些細(xì)碎的貝殼，串連出了生命中的精彩。低下頭拾起腳邊的貝殼，盡管碎碎的，久而久之，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那串記憶里有著顆顆蘊(yùn)藏著幸福光澤的珍珠！
清晨的陽(yáng)光，不算是溫暖；瞬息的安逸，不算幸福。人們追求的幸福往往是瞬間即逝的幸福，而忽略身邊的幸福。當(dāng)你真正明白珍惜幸福時(shí)，你就是一個(gè)永遠(yuǎn)幸福的人。
這朵散發(fā)著最迷人芬芳的幸福花，就隱藏在你我身邊，尋找到了她的人，將會(huì)是永遠(yuǎn)幸福的人。
海倫凱勒說(shuō)得好：當(dāng)你為沒(méi)有鞋子而哭泣的時(shí)候，你要想到有人連腳也沒(méi)有。所以說(shuō)，不認(rèn)為自己幸福的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)幸福！
幸福小學(xué)作文6
小時(shí)候，幸福是一個(gè)東西，擁有就幸福，長(zhǎng)大后，幸福是一個(gè)目標(biāo)，達(dá)到就幸福；成熟后，發(fā)現(xiàn)幸福是一種心態(tài)，煉成就幸福。“這段話，或許概括了很多人對(duì)幸福看法的階段。但是，有多少人能夠最后的看法呢？
當(dāng)我還小的時(shí)候，總覺(jué)得“幸福”這個(gè)詞，就意味著滿足，意味著一個(gè)自己喜愛(ài)的東西正屬于自己。
長(zhǎng)大一點(diǎn)后，我也進(jìn)入了第二個(gè)階段：把幸福化為了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地實(shí)現(xiàn)，每當(dāng)一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí)，就會(huì)從內(nèi)心處感到快樂(lè)。“或許，這才是真正的幸福？”我常常這么想。
正當(dāng)我忙于實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)時(shí)，突然感覺(jué)到身心俱疲。“總是為了這些目標(biāo)忙碌有什么用？達(dá)到了又能怎么樣？“我心里浮現(xiàn)了這樣的想法。于是，我開(kāi)始去尋找。
有時(shí)在車上給老人讓個(gè)坐，有時(shí)會(huì)在家里幫媽媽做些家務(wù)，并且在睡覺(jué)前學(xué)著黃香給怕冷的媽媽暖床......每當(dāng)媽媽露出笑容時(shí)，一種滿足感開(kāi)始在我心中飄蕩。我此時(shí)覺(jué)得“幸福“似乎出現(xiàn)了我的腦海里。
成熟后，發(fā)現(xiàn)幸福是一種心態(tài)，煉成就幸福。我回想著這句話，心里很認(rèn)同。我想，雖然還沒(méi)達(dá)成，但我也向著它一點(diǎn)點(diǎn)靠近。
幸福小學(xué)作文7
幸福是無(wú)處不在的。在生活中，有些人往往會(huì)問(wèn)“幸福是什么？”有的說(shuō)：“幸福是吃上一頓美味的必勝客。”有的說(shuō)：“幸福就是玩三天電腦。”有的說(shuō)：“幸福就是穿漂亮的衣服。”……而我說(shuō)：“幸福是溫暖的感覺(jué)”！
那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚，外面的大叔都被厚厚的積雪覆蓋了，寒風(fēng)在外面呼呼的吹著。可在這個(gè)時(shí)候我突然發(fā)起高燒，媽媽很著急，立刻把我抱到床上，摸摸我的頭，燙的厲害，就急急忙忙的從藥箱拿出一些退燒藥給我喝下去。媽媽輕輕地摸了摸我的額頭和藹的說(shuō)：“寶貝，你的燒已經(jīng)退下去了，好好睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)吧，媽媽先回房了！”聽(tīng)了媽媽的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭。可誰(shuí)知到了晚上，又開(kāi)始發(fā)作了。媽媽被我給驚醒了，鞋都沒(méi)來(lái)?yè)舸w快地跑進(jìn)我的房間。看到地上都是嘔吐的東西，也不顧臭味，拿起抹布跪在地上很快把地弄干凈，剛擦完地，而媽媽顧不上身上單薄的衣服，立刻重去給我買藥。然后媽媽輕輕把我抱懷里，在溫暖的呵護(hù)下，我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。而媽媽卻難以入睡。
第二天，我的燒終于退下去了，不用去醫(yī)院掛水，還可以去上學(xué)了。可我一看媽媽的臉色是這么的憔悴，還有黑眼圈。我好奇地問(wèn)：“媽媽，你干什么呀，怎么把自己變成這個(gè)樣子。”媽媽用虛弱的聲音嘖怪道：“癡丫頭，難道你不知道這一晚都是我在盡心盡力的照顧你的嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我一下子撲到媽媽的懷里哭了起來(lái)。
幸福是平淡無(wú)奇的，而媽媽的愛(ài)是最溫暖的、最幸福的！
幸福小學(xué)作文8
有人說(shuō)，幸福就是“今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗”的那種愉悅；是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的`那種溫馨；是“美酒飲至微醉后，好花看到半開(kāi)時(shí)”的那種雅趣……
但是，李白的幸福卻是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的蕩氣回腸。
李白是唐朝偉大的詩(shī)人，他十分愛(ài)喝酒，也因?yàn)檫@獨(dú)特的個(gè)性，李白的性格也可以說(shuō)是桀驁不馴，奔放豪邁。他似乎一直主張自己的個(gè)性，不喜歡聽(tīng)人的指揮，《望廬山瀑布》這一首詩(shī)就真實(shí)地表達(dá)了李白的文人豪情與對(duì)自然風(fēng)光的熱愛(ài)，待在大自然鬼斧神工的杰作面前，李白將自己坦蕩的胸懷毫無(wú)保留地通過(guò)詩(shī)句展現(xiàn)了出來(lái)，雖然我無(wú)法看見(jiàn)與感知李白當(dāng)時(shí)的感受，但是我覺(jué)得當(dāng)他吟出這首曠世名作時(shí)，內(nèi)心一定是自由和幸福的。
如果說(shuō)李白的幸福是豪放自由，那么杜甫的幸福便是“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”的愉悅。
杜甫是唐代的一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人，即使當(dāng)他被發(fā)配到邊疆時(shí)，仍然心系著國(guó)家的興亡。《聞官軍收河南河北》被世人稱為杜甫生平第一首快詩(shī)，當(dāng)?shù)弥约簢?guó)家官兵將薊北收復(fù)之時(shí)，杜甫喜極而泣，那得是多大的快樂(lè)，才能讓這位詩(shī)人留下飽含深情的淚水呀！我想，當(dāng)時(shí)杜甫肯定是覺(jué)得自己被幸福包圍著，自己愛(ài)戴的祖國(guó)終于變得更加強(qiáng)大了！
每個(gè)人品嘗到的幸福都是不同的，不管是自由豪放的幸福，還是家國(guó)情懷的愉悅，這都是幸福！相信自己，每個(gè)人都會(huì)品嘗出屬于自己的幸福。
幸福小學(xué)作文9
20xx年9月1日，我背著書(shū)包高高興興地上學(xué)了，心里還想著前一天吃過(guò)的玉泉幸福甜餅的味道。一個(gè)月過(guò)去了，一年過(guò)去了,如今我已二年級(jí),我越來(lái)越喜歡我們的學(xué)校。
我們玉泉小學(xué)的操場(chǎng)上有一個(gè)金魚(yú)池。魚(yú)池一邊有玉玉和泉泉的雕塑，他們很酷。魚(yú)池底上鋪著藍(lán)色的馬賽克，有好多小金魚(yú)在水里快樂(lè)地玩耍。大多數(shù)小金魚(yú)是紅色的，還有一些是金黃色的，它們都十分可愛(ài)。它們就像我們一樣在校園里過(guò)得非常開(kāi)心。
我們的教學(xué)樓好大，我們二年級(jí)11班的教室在三樓。我們的教室十分美麗。教室前面是兩塊大黑板，一塊是可以拉開(kāi)的，一塊是不可以拉開(kāi)的。一塊拉開(kāi)以后就是一臺(tái)平板電視，老師有時(shí)候會(huì)用它給我們放動(dòng)畫(huà)片。教室靠窗的這一邊架子上放的是我們午餐用的餐墊和餐巾紙，靠門那一邊的架子上可以放我們的書(shū)包，還有好多書(shū)。我們的桌子是三角形的，好漂亮。我的桌子是紅色的，教室里只有一個(gè)紅色桌子，其它的都是藍(lán)色或綠色的。
我最喜歡分校操場(chǎng)邊的動(dòng)物之家。那里養(yǎng)著麻雀、鸚鵡、鵝等小動(dòng)物。還記得一年級(jí)時(shí),如果我們表現(xiàn)好，老師就會(huì)讓我們?nèi)タ葱?dòng)物，我們就會(huì)特別開(kāi)心。
動(dòng)物之家旁邊有一個(gè)大滑梯，我們還沒(méi)有去玩過(guò)，我真想上去滑一下哦。
在我們美麗的玉泉小學(xué)里，我每天都覺(jué)得好開(kāi)心、好幸福。
幸福小學(xué)作文10
人認(rèn)為幸福就是有棒棒糖供你品嘗，有人認(rèn)為幸福就是有一本好書(shū)供你欣賞；有人認(rèn)為幸福就是有一杯好茶供你啜飲……而我認(rèn)為爸爸媽媽愛(ài)你更是一種幸福。
在那個(gè)大雨傾盆的晚上，我明白了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
那天晚上，我洗完澡，上了床。我馬上要睡著時(shí)，肚子突然痛了起來(lái)。我疼得在床上直打滾，媽媽聽(tīng)到了動(dòng)靜，就跑過(guò)來(lái)看，看到我肚子這么痛，就讓爸爸帶我到醫(yī)院看看，我看著窗外下著的大雨，聽(tīng)著窗外那水花濺起的巨響，再加上天空中驚人的雷聲，我看著窗外下著的大雨，聽(tīng)著窗外那水花濺起的巨響，再加上天空中驚人的雷聲，我想：爸爸一定不會(huì)帶我去的，我還是自己撐著。可是，爸爸卻拿了一把傘就毫不猶豫地沖了出去。在路上，爸爸用傘遮著我，卻不顧自己，我把傘移在他頭上，而爸爸又移了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我沒(méi)事。”經(jīng)過(guò)了一路風(fēng)雨中的顛波，我們終于來(lái)到了醫(yī)院。
在醫(yī)生的治療下，我的肚子漸漸不痛了，可我看著爸爸的衣服全濕，身子一直抖著，又不停地咳，我很是心疼，眼淚不禁掉了下來(lái)。
看著爸爸那濕透了的衣服，不停抖動(dòng)的身子，還有他一直盯著我的眼神，我一下子明白了爸爸的愛(ài)，也因此而感覺(jué)到自己是天底下最幸福的人。
【【推薦】幸福小學(xué)作文】相關(guān)文章：
【推薦】幸福小學(xué)作文05-24
幸福是什么小學(xué)作文【推薦】04-17
【推薦】幸福是什么小學(xué)作文04-17
幸福作文 【推薦】03-31
幸福小學(xué)作文05-20
小幸福作文【推薦】03-28
【推薦】守望幸福作文03-10
幸福之家作文【推薦】01-03
幸福時(shí)光作文【推薦】01-31
【推薦】收藏幸福作文04-30