【熱門】夸獎別人的作文5篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的夸獎別人的作文，希望對大家有所幫助。
夸獎別人的作文1
我們班有一位叫潘＊儀的同學，她留著短發，有一雙水靈靈的大眼睛，一只小巧的鼻子，非常可愛。
她有一個優點，就是很熱心腸，經常幫助有困難的同學。有一次，我正在做練習題，突然被一道小題難住了，怎么也寫不出式子。我急得直捶腦袋：“4乘以4等于16，16減……哎呀！四五二十，二十除以……氣死我也！”潘＊儀見到我這副樣子，很奇怪，連忙走到我的身邊問我怎么了。我用手指著那道題，把事情的經過完整地說了一遍。只見她拿走我手上已經被我畫得亂七八糟的稿紙，用筆打了一下草稿，然后回頭對我說：“小數字不夠，可以把數字加大，一個一個去除，不就可以了嗎？”我一聽，趕緊埋下頭，一個數一個數地去算，結果才算到第四個，就把這道題做出來了。潘＊儀高興地對我挑了挑眉毛，我則對她說了十幾個“謝謝！”
潘＊儀同學就是這么的熱心腸，我們都要向她學習。
夸獎別人的作文2
我有許多同學，有姜昊、王春昊、許可……，但我還是喜歡雷博軒，因為他樂于助人，愛護同學，今天我來夸夸他。
這天早晨，我和姜昊在一起玩，正玩的開心時，突然，一個身影一下子向我奔來，把我碰了一下，我轉了一個圈，“騰”的一下倒在地上，腿痛得要命。姜昊躲在一邊，不敢過來，免得自己也被人碰，于是若無其事地走了。我心里想：姜昊，你不能見此事不管呀！我提起褲腳，看見漆蓋破了一個口，于是我慢慢地準備爬起來，想跳著走。可我剛想爬起來，就看見雷博軒走過來，伸出手，同情地說：“來吧！我送你去醫務室！”說完，他把我拉起來，扶著我走向醫務室。到了醫務室，上完藥，又拉著我回到教室里。在教室，我心里還在想：傷口怎樣了？會不會過幾分鐘痛一下？我的問號泡泡一個接一個的。雷博軒似乎明白我心想的什么，便安慰我道：“沒關系，只要以后注意點就是了。”
我點了點頭，心想：雷博軒一定會和我做朋友的。
夸獎別人的作文3
我的同學劉星語，是我們班頂呱呱的好學生。今天，就讓我來夸夸她吧！
在班上，她是一班之長，處處以身作則，嚴于律己，管記律排在全校前三強，只要她一進教室，鬧哄哄的教室一剎那變得安安靜靜，就像變魔術似的。只要她一開嗓門，那些調皮搗蛋的學生就再也不敢輕舉妄動了；她還是老師的得力小助手，比如：幫老師檢查作業等，老師在場和不在場一個樣。
她的各科考試成績總是名列前茅；上課勤于思考，敢于積極回答老師提出的每一個問題；沒學期期末都被評為“三好學生”或“示范生”和“優秀班干部”。除此以外，還獲得過學校語數競賽，詩歌朗誦，查字典比賽一二等獎。
她特別注重全面發展，寒暑假和雙休日幾乎從未歇過，都在學習英語，音樂和舞蹈等。經過一番努力，今年上學期被評為“衡陽市十佳少年”的美稱。
這就是我的同學——劉星語，一個多才多藝的.小女孩。
夸獎別人的作文4
今天，我來夸夸我的同學陳子涵。陳子涵是個品學兼優的好學生，下面聽我細細道來。
陳子涵拾金不昧。有一次，陳子涵在松樹旁揀到了一元錢，她沒有自己要，而是交給了老師。
陳子涵學習好。一天語文改錯發下來，有道題我冥思苦想也想不出來，便去問陳子涵。陳子涵十分爽快的給我講起來，一會兒我就明白了。
陳子涵刻苦練習，能寫一手生龍活虎的字。一個星期天中午，我去找陳子涵玩，我到她家一看，她正趴在學習桌上練習寫字呢。我湊過去一看，哇！好大方、好舒展的字啊！我說：“你的字寫得這么好，如果去報學習班的話，就更好了。”陳子涵說：“我去報寫字班也沒有多大的作用，還要寫作業，不如我現在寫完作業，自己練一練，還能玩。”
陳子涵能歌善舞，多才多藝。她上音樂課十分認真，她的嗓子像百靈鳥一樣動聽、優美，每次表演節目都少不了她。
陳子涵不僅才藝多，還是我學習的好榜樣！
夸獎別人的作文5
我有一個好朋友，她的名字叫李佳佳。同學們都喜歡和她玩兒，因為她有許多優點。她的字寫得特別好，不管是課堂作業還是家庭作業她都寫得非常認真。有一天，下課時老師已經離開了教室，同學們都鬧騰了起來，我看到李佳佳還坐在座位上寫著什么，我就悄悄地走到她身后一看，她在寫著剛學的生字，字寫得工整、干凈，她被我們稱為寫字高手。她還告訴我一個練字秘訣，認真寫字不但不會影響寫字速度，而且還會提高自信心。如果你認為她一定是愛靜不愛動的人，那就大錯特錯了。李佳佳會跳舞跳得很好。
一天，老師的一個動作跳反拉，李佳佳看到啦，李佳佳馬上就對老師說：“老師您跳反了。”老師聽到對她笑了笑，讓她帶著我們跳舞，這是對她最好的表揚。我為有這樣的好朋友而自豪。
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