【熱門】有趣的勞技課作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的有趣的勞技課作文，歡迎閱讀與收藏。
有趣的勞技課作文1
今天上午我們上兩節勞技課，這次勞技課我們做的是小狗，你別看做的是小狗但也很難。不過經過老師的精精教導之后我還是做成了。
首先把一團面泥捏成一個水滴形的，然后再用帶有尖刺的塑料小刀在水滴長得正中央畫一條彎彎的線，然后再在兩邊各點上點，然后在把白色的面泥，捏成扁扁的圓片片，然后在把黑色的面泥，捏成扁扁的圓片片，記住一定要把黑片片捏的比白片片小這樣才能做成小狗的眼睛，做完眼睛之后我們在做鼻子，鼻子特別的好做，直接把黑面泥揉成小圓球，再把一個大長方形的面泥，之后再做修改便可，四只腿一定要做的一樣長，否則會不好看，再做尾巴和舌頭這些更是簡單至極了，做完小狗的整體之后我們再做一個項圈。
我做完小狗之后還受到了表揚，我感覺我非常的有成就感。
有趣的勞技課作文2
今天的勞技課是五年級的第一次勞技課。我們都很興奮，老師說，在第四節課和第五節課上勞技課，剛下第三節課，我們就迫不及待的去了勞技室。
剛到勞技室，我是藍色圍裙的小廚師。勞技課老師王老師說這節課我們要做的是“寵物小狗”這個非常好看，就是由面素，粘土組成的。粘土是白色和黑色，分別用來做眼睛和鼻子，面素是黃色、橙色、綠色、紅色。黃色是用來做鈴鐺和裝飾的；橙色是用來整個小狗的顏色；綠色是用來做項圈和裝飾的；紅色是用來做狗舌頭和裝飾的。
開始，我先做了一個狗頭，要把做狗頭的面揉的光潤再做，做完狗頭剪嘴巴，剪完嘴巴做眼睛和鼻子再做舌頭。然后再做身體和四肢，然后再做尾巴，最后做耳朵，然后再做項圈和鈴鐺，最后在裝飾。
這就是我們勞技課的小狗。
有趣的勞技課作文3
今天，我們班級迎來了五年級第一次勞技課，我們邁著輕快的步伐來到了勞技教室門口。我們都迅速地穿上了廚師服裝，看起來真像些小廚師呢！
“今天，我們學習做的是‘寵物小狗’！”隨著王老師的一聲照應，我們便開始了勞技課。首先，我們要用彩色的面捏出小狗的頭、舌頭、身子、四肢尾巴和耳朵。我們動起手來還真是“八仙過海——各顯神通”呀！有的捏成橢圓，有的捏成長方形，甚至有的還捏成了三角形。我們按照老師教的一步一步來做，有的人為了美觀，給小狗帶了個項圈、做了頂帽子、帶個蝴蝶結，有的居然戴了個避雷針，這使一些學生哭笑不得。
時間不知不覺得過去了，我們的小狗依次完成了。但很快，有些學生的小狗，不是缺個頭，就是上個尾巴。他們臉上露出了傷心的表情。這時，田老師便說：“散架了并不重要，重要的是過程。”
我們為五年級第一次上勞技課而滿足，并沒有因小狗的殘缺而傷心。
有趣的勞技課作文4
“太好了！太好了！”同學們發出了一陣陣的歡呼聲。怎么會是呢？原來今天上午的第四節課和第五節課我們要傷自己已經期盼已久的勞技課。
第三節課下課后，我們就排著整齊的隊伍，前往勞技室了。我們床上了圍裙和帽子，進入了勞技室，我看見黑板上寫著“寵物小狗”，我就知道今天我們要捏一個小狗了，可真期待啊！
開始上課了，王老師開始教我們怎么做寵物小狗。當老師講到要把頭做成一個水滴狀的時候，我感覺真的好簡單，當老師又講到做寵物小狗的耳朵時，我感覺自己已經沒有多大的希望可以做成了。
我們開始做了，1分鐘、2分鐘、5分鐘、10分鐘、20分鐘。我也逐漸做好了小狗的頭，小狗的腿和小狗的身子。當我看到我旁邊的趙泊浩同學已經做完時，我更緊張了，做完了！我長長地嘆了一口氣。最后，我拿著自己的作品拍了一個照。
今天真開心啊！
有趣的'勞技課作文5
今天下午的勞技課，老師教我們疊了一種動物——“蛇”。
你聽上去可能會有這種想法：不就是一條蛇嗎！誰都會！別看嘴上說著會，實際上還挺難折的……第一步，將折紙從中間折一下，使它成為一個三角形。第二步，把三角形打開，再把兩個邊往里折，使它變成一個菱形，再把菱形的“頭”沖下，“尾”沖上。再把上方的兩個小角往里折就行啦！下一步，將“蛇”的身體分成四份，把每段之間折一下就行了。下面就不好折了，一凸一凹一凸一凹一凸一凹“哎呀！太難啦！太難啦！這個太難折啦！”最后，我找陳浩問了一下，我才知道這個東西多難折。我們折完之后，勞技課老師又給我們放了動物總動員的圖片。看完之后，有的同學在看動畫片小學生作文，有的同學在玩折紙，還有的同學在看書呢！看著大家的樣子，我也感到了快樂。
啊，這節課我真高興，因為我學會了怎樣折紙蛇。
有趣的勞技課作文6
星期五，我們上了一節勞技課，這節課要制作果盤，我和同學們都很高興，因為這個題目讓我們非常感興趣。
因為要制作果盤，所以主要的材料就是各種各樣的水果，還有刀具。“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們安靜地坐在教室里等待老師來上課。老師走進教室，讓同學們把各自帶的水果擺放在桌面上，然后老師開始介紹果盤，講一些注意事項。看著桌子上的水果，我早就忍不住了，盼望著老師快點講完，好讓我大顯身手。
老師把六個人分為一組，所以我們一組六個人帶的水果，做好之后，一定很豐盛。一個同學拿了一個橘子用刀橫著、豎著、斜著各切了一刀，最重要的是切的時候不能切到底，那樣整個作品就失敗了。把橘子皮剝開，就成了一個“橘花”，把“橘花”擺放在盤子中間，然后把剩余的空間削一點梨片，就好像一朵盛開的花朵綻放在雪地里……
這一節勞技課，我收獲了許多，還學會了如何制作果盤，這是最有趣的一節勞技課！
有趣的勞技課作文7
哈，第一次勞技課快要到來了，我好期待哦——
這節勞技課上什么內容？春的美景？熱帶魚？茶墊？
唉呀唉呀，你們都搞錯了，是——編紙繩。
我們迅速打開勞技袋——耶！我的勞技袋里有三種顏色的皺紙。而李芃只有兩種。我的顏色：紅、黃、綠，李芃的顏色——哈哈，嘻嘻，只有紅色和黃色哦！
開編紙繩！（用紅黃綠顏色）呵呵，編它就像扎麻花辮一樣簡單！可是我的手不靈活，所以編得很慢。
終于編好了！為了防止掉下去，我把它老老實實地“拴”在我的水杯上。接下來我繼續編第二根紙繩。哈，我的書包又增多了幾點“美麗值”。
過了一會，同學們七嘴八舌地說著自己編了幾根紙繩，有人說編了八根，有人說編了兩根，還有人說編了只有一根。我呢？一根半。看來我得加強練習了。
該放學了，我們背好書包，邁著輕快的步子出了校門。不一會兒，這支小小的“放學隊伍”就不見了蹤影。
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