自然界的歌唱家作文（通用21篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的自然界的歌唱家作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　自然界的歌唱家作文 1

　　大自然里有許多歌唱家，有公雞，蟋蟀，蟬等等。大自然中，我喜歡風的歌聲。

　　春風的歌聲把世界弄得有了變化，它把冰雪吹化了，告訴太陽公公該工作了。把柳條吹綠了，把桃花吹紅了，也吸引了很多“粉絲”。把小草喚出了地里。幫大地穿上了綠色的衣裳。把歌聲告訴所有的人們春天到了。把樹枝上的葉子變綠了，春風輕輕一吹，把葉子們吹到了森林里所有動物的家，告訴它們：冬天完了，春天到了，快快起來勞動了！”

　　春天的歌真美呀！把世界變得熱鬧起來了。

　　夏風是溫熱的，它用歌聲叫出了草莓，讓它快快成熟給人們吃。讓西瓜也快點長大，好讓勞動很辛苦的人們吃，讓荷花伸展出美麗的容顏，把夏天打扮的嬌艷欲滴。

　　夏天的熱風真神奇呀！

　　秋風的歌真涼爽呀！把人們的田地變成了金黃色。又把銀杏樹變黃了，秋風的歌聲把橙紅色唱給柿子和橘子，柿子和橘子你擠我碰，搶著人們去摘呢！

　　冬風的歌聲有一種冷冷的感覺，它用歌聲對天空說該下雪了，于是，雪給大地鋪上了一層厚厚的外衣。冬風用歌聲唱給動物們：“該冬眠了，該冬眠了，呼呼呼”冬天用歌聲告訴小朋友們可以玩雪了，而且也告訴他們要穿厚衣服。

　　冬風的歌聲有一種冷冷的.感覺。冬風把天地變成了冰雪的樂園。

　　用心聽吧，你一定會聽見的。然后你會微笑，我們這個世界的聲音是多么豐富，多么美妙！

　　自然界的歌唱家作文 2

　　今天，是國慶長假的第二天。我和爸爸去了人民公園玩。

　　我們來到門口，只見公園門口張燈結彩，好多人在排隊買票。

　　公園里人山人海，孩子們在追逐嬉戲。哎呀，不好！不知道那個小孩沒拿好，一個孫悟空奇缺飛到天上去了，他等著火眼金睛，在看著人間歡樂和美好景象，一定很羨慕吧？

　　公園里還高燈展，有各種各樣的燈籠：這邊有《西游記》里的人物，孫悟空、豬八戒……個個活靈活另；一邊有牛郎織女、言堂相會、雙推磨等，這些燈做的非常逼真。草地上還有人在拉二胡，荷花有荷花燈。鯉魚跳龍門……爸爸說晚上看更漂亮，這些燈會發出各種不同的顏色，還有音樂，孫悟空等人物還會動。

　　爸爸還帶我去參觀了烈士紀念碑。他告訴我，我們今天能過上這么好的生活，全是無數烈士用自己的生命和鮮血換來的，在舉國慶的時刻，我們更應該懷念他們。我默默地下定決心，一定要好好讀書，長大了把我們偉大的祖國建設的更加美好，決不讓烈士們的生命白白犧牲。

　　之后，我們來到了動物園，剛到門口，我就被公園院門前的一張張老虎、柿子等動物的照片吸引了。“快走吧！”隨著一聲催促，我的目光離開了照片，跟著我父親一起邁著輕盈的步伐進了公園大門。

　　我第一眼看見了一片靜得像碧玉的湖，上面浮這一只只小船；湖邊一排啊啊娜多姿的柳條,垂著綠中帶黃的.“長辮子”，不是從樹上飄落下幾只金黃的“蝴蝶”。我在爸爸的帶領下來到了“熊山”，這里有白色的北極熊、黑色的大狗熊……我立刻飛跑到樓上，選好了一塊有利地勢。站好了，從書包里拿了一橘子扔給黑熊吃。接著，一片片橘子像子彈似的飛到熊上山，只見那知道狗熊笨重的移動身體，先低下頭，用鼻子聞了聞，然后一口吞下了橘子。他吃完身旁的橘子，抬起那又肥又大的腦袋，用一雙傻乎乎的眼睛盯著別人，好像不滿足似的。

　　這次假日我玩得真高興，收獲也不少呢。我不僅看到了許多可愛的動物和美麗的景物，而且也感受到了家鄉的巨大變化。我愛那美麗的人民公園，更愛那充滿魅力的鳳凰城。

　　自然界的歌唱家作文 3

　　“沙沙沙……”大自然會唱歌，“呼呼呼……”它唱得可動聽了，不信，我就一起去欣賞大自然的歌聲！

　　春天到了，陽光明媚，百花齊放，風“呼呼”地吹著，像媽媽的手撫摸著我的臉蛋。小河里的冰也融化了，小河在“嘩嘩”地流淌著。小魚也在河里歡快地游來游去，時不時吐出一串串泡泡。“嘎嘎嘎”小鴨子也排著整齊的隊伍向小河奔去，邊叫邊“撲通撲通”地跳下水去。小青蛙也邊游泳邊“呱呱”地叫著。河邊的柳樹對著河邊照鏡子，一陣微風吹過，發出“沙沙沙”的`聲音。桃花和油菜花都開了，“嗡嗡嗡”小蜜蜂都飛來采蜜了。春雨淅淅瀝瀝地下著，把人們心也濕潤了。

　　夏天來了，烈日當空，太陽公公好像發火了。蟬“知了知了”地叫著，好像在說：“熱死了，熱死了，誰來救救我呀。”不一會兒，天上烏云密布，狂風海嘯，“咔擦”一道道閃電像一把把利劍一樣劈開了天空。“轟隆隆”，雷公公也吼了起來。“嘩啦啦”，下起了傾盆大雨，雨點像一顆顆豆子一樣砸在地上。雨點砸在瓦片上，順著瓦片滑下去，好像在玩滑滑梯，“乒乒乓乓”打在窗戶上，“叮叮咚咚”的，好像在演奏一曲交響樂，還有的打在小朋友的心上，小朋友們盡情地踩著水花花。

　　秋天到了，金風送爽，桂花都開了，沁人心脾。樹葉像一個個頑皮的小朋友，一會兒一個個跳下樹來。大雁一會兒排成一字型一會兒排成人字形往南飛，還不停“嘎嘎”地叫著。果園里，許多水果都成熟了，農民伯伯樂呵呵地摘著水果。

　　冬天到了，北風“呼呼”地刮著。河水上結了一層厚厚的冰，小動物們都挖了一個洞冬眠了。雪花像棉絮一樣從天上飄下來。小朋友們一會兒打雪仗，一會兒堆雪人，玩得不亦樂乎，不時傳來他們“咯咯”的笑聲。

　　大自然的歌聲真美妙呀，我愛大自然的歌聲。

　　自然界的歌唱家作文 4

　　我從未細細聆聽大自然的聲音，直到早晨那場雨……

　　早晨，爸爸和我一起去散步。天陰沉沉的，云層很厚。狂風像個不請自來的客人，先是刮起地上的葉子，讓葉子在空中跳起了舞；緊接著，它又吹彎了大樹的腰，大樹一上一下的，好像在向我們鞠躬。天空突然一亮，一道閃電劃過，緊跟著便下起了雨，這雨如細沙，灑在地上，發出“沙沙”的聲音。

　　漸漸地，雨越下越密，珍珠般大小的雨點打在我們身上、樹葉上、地上，發出“啪啪”的聲音，時輕時重，時快時慢，活像一支樂隊在快樂地演奏著。爸爸拉著我飛快地跑回家。

　　我還想看看雨是如何肆虐的，就趴在窗臺上仔細觀察。此刻，雷雨交加，天空像個愛哭的小寶寶，一直哭鬧不停。雨毫不留情地打在窗戶上，發出“噼噼啪啪”的聲響。雨更大了，窗外白茫茫一片。

　　不看雨，聽聽雨聲又是何感覺呢？于是，我躺在床上，耳邊還是不間斷的“噼啪”聲。你聽，雨聲像軍隊整齊劃一的.腳步聲，多么清脆、多么洪亮。

　　你聽，狂風席卷著暴雨，像無數條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，我仿佛置身于波濤洶涌的大海中，隨著海浪一直顛簸。伴著雨聲進行曲，我漸漸進入了夢鄉……

　　一覺醒來，雨停了，陽光普照大地，一切都是這么清新！你瞧，雨滴坐著小草滑滑梯，直溜到草地上；原本含苞待放的花骨朵兒，現在露出了甜甜的笑臉；大樹喝飽雨水后變得更挺拔了，正抖著枝葉在歡唱；小鳥站在枝頭“嘰嘰喳喳”地歡叫，好像在告訴小動物們：“雨停了，大家快來慶祝吧！”

　　你聽，大自然的聲音多美妙啊！

　　你聽，大自然的演唱多精彩啊！

　　自然界的歌唱家作文 5

　　“嘩啦啦，嘩啦啦”，是誰在唱歌呢？哦，原來是小河在唱歌啊。

　　瞧啊，小草正在風婆婆的指導下為這位偉大的歌唱家伴奏呢，“沙，沙沙沙”小草一臉期待地問它旁邊的迎春花：“怎么樣，我唱的如何？”迎春花用它那金黃色的“手臂”輕輕拂過小草說：“繼續努力會更好”，不過一定不要驕傲自滿呦！小草點點頭，有些失望。它還認為它肯定會收獲表揚呢。“嗡嗡”一只穿著金黃色鎧甲的.小蜜蜂飛了過來，熱情地對著小河打著招呼。

　　小河也做出來了回應“嘩啦啦”，這時候一只紅色的鯉魚冒出了水面，“咕嚕，咕嚕”，鯉魚笑著對小蜜蜂說“你好啊，小戰士”。小蜜蜂十分禮貌地回答：“謝謝你的夸獎，美麗的鯉魚”，然后又對小河說，“我剛才聽見你在唱春天的贊歌，有興趣一起唱嗎？”小河也十分高興，于是一首更加完美的贊歌傳遍了空中，碧綠的水草也在水里舞動著它那優美的身姿。雨姐姐也過來湊熱鬧了，“滴答滴答”，小雨滴格外的調皮，不管三七二十一直接落在了小蜜蜂的頭上，小蜜蜂氣極了，不顧小草們的挽留，回到了它的“巢”里。“咕嚕咕嚕”，河里五顏六色的鵝卵石終于出聲了，這讓小河的贊歌變得更動聽了。

　　漸漸地，雨越下越大，小河唱的贊歌再也不是溫柔的圓舞曲，而成了激烈的搖滾樂。“砰”，小河撞上了一塊巨石，巨石不僅沒有責怪小河，反而連連稱贊小河的歌聲，并表示愿意為它伴奏。就這樣這位大自然的偉大歌唱家不再是獨自一人，而變成了一個大自然樂隊。

　　大自然的歌聲是十分美妙的，我們應該去保護大自然，如果不保護大自然，我們就再也聽不到這么動聽的歌聲了！

　　自然界的歌唱家作文 6

　　我是一只蟬的幼蟲，身體呈紡錘狀關于堅持的。我的外衣是一層透明的薄膜，我不斷地長大，努力掙脫我的外衣。我把舊的外衣脫掉了，穿上了新的外衣。有一天，我曬太陽的時候掉到了地上，就拼命地往土里鉆，鉆到了地下一米左右。這時我看見有一個又大又粗的樹根，猛地撲過去，抱著樹根，開始大口大口地吸食汁液。吃飽了之后，我開始想念我的媽媽和小伙伴了。我喊道：“媽媽，媽媽，你在哪呢？”可是周圍黑乎乎的，一個人也沒有。我繼續往前爬，發現前方有幾只大螞蟻，我知道它們可能吃掉我，趕忙躲起來。

　　這時，我記得媽媽說要在地下住七到十六年，才能到地面上歌唱，就悄悄地爬進了樹根的小洞里，開始練習歌唱。我把地上看到的所有的東西編進了歌里，一遍遍地唱給自己聽。就這樣，我越唱越開心，慢慢地忘記了孤獨。餓了，我繼續吸食樹的汁液;累了，我就躺下來睡上一覺。在夢里，我看見了小草、小花、大樹和地面上的一切景物。就這樣過了八年，我終于鉆出了地面。我順著樹木桿往上爬，一直爬到樹枝上，躲在葉子下。陽光照在我身上，暖暖的。我開始掙脫最后一層舊外衣，換上新外衣。又過了四天，我終于可以唱歌了。

　　可能人們聽到我的聲音只有兩種：300“沙沙沙”和“吱吱吱”，可我卻是天生的周記歌唱家，我的肚子上有一個“樂器”，它像一個大鼓似的，會發出響亮的`聲音，還像小提琴一樣會產生共嗚。我就覺得的我的歌是最美、最好聽的……有一天，一只小鳥俯沖下來想吃掉我，我趕緊飛到另一棵樹上躲起來。有時，螞蟻爬到樹上，來搶我的食物，我就趕快逃走小學五年級。蟬的生活很是艱難，但我還是要用我的歌唱去贊美大自然中的一草一木，歌唱生命中的每一天。

　　自然界的歌唱家作文 7

　　聽，鳥兒歌唱了；看，燕子飛舞了。一走進大自然，你就會看到一些前所未有的神秘現象。古人言“天無絕人之路”我卻不這樣認為，我認為“大自然才無絕人之路”。天不是萬能的，而大自然才是萬能的。

　　古時候，人們都把希望寄托于天，希望神能滿足自己的愿望，這是一種夢寐的幻想。其實人的命運是掌握在自己手里的，天是不能改變的。而大自然卻不同了，它能使人焦慮，悲哀的心情變得愉悅，能使人的煩惱拋到九霄云外，能讓人變得更加聰穎，更有創造力。

　　大自然可以充當人類的“老師”。人類自古就想能像鳥兒一樣飛上藍天，科學家認真研究了鳥類飛行的原理，終于在1903年發明了飛機。二三十年以后，由于飛行速度不斷提高，機翼經常因劇烈抖動而發生破碎的現象，造成機毀人亡的慘禍。又過了許多年，科學家們通過對仿生學的潛心研究，總算找到了解決這類事故的方法。他們發現，每只蜻蜓的翅膀末端，都有一塊比周圍略重一些的厚斑點。通過多次模擬試驗，總結出這就是防止翅膀顫動的關鍵。除了利用鳥兒和蜻蜓制作飛機外。科學家們還制作了一種既開得快，又不受水的阻力的船，這種船的研制成功來源于圓頭大鯨的啟示。因為大鯨的外形是一種極為理想的“流線型”，而“流線型”在水中受到的'阻力是最小的。人們還利用蝙蝠制作了雷達，利用烏龜殼制作了薄殼建筑……這些科學發明全是得到了大自然的啟示，正是因為大自然的神奇，才使我們的生活更加美好。

　　大自然中的每種生物，不是自力更生，就是互相幫助維持生活。比如：枯枝敗葉，雖然看起來是臟東西，其實，它們腐爛之后，變成了腐殖質，能增強土壤的肥力，它們還是一些小動物的食物和隱蔽場所。還有的生物靠互相幫助維持生活，比如：啄木鳥給樹木帶來了健康，樹木又給啄木鳥提供了美食，它們相互幫助，相互依賴，這也讓我們人類悟出一個真理：團結才是力量。只有團結互助，才能你中有我，我中有你。

　　但是，自然并不是取之不盡、用之不竭的，總有枯槁的一天。為此我們應該呼吁：“從現在開始，抹去濫砍濫伐，迎來茂密叢林；力避亂捕濫殺，迎來美麗繁榮的動物世界。”

　　讓人與自然充滿更多的生機，讓人與自然更好的和諧相處。為了美妙的明天，張開我們熱情的雙臂——保護好大自然！

　　自然界的歌唱家作文 8

　　我從未仔細聆聽過大自然的聲音，直到早晨那場雨。

　　剛出家門，天空就變了臉，剛才還是滿臉笑容，現在又哭喪著臉。黃沙、風暴像一個不請自來的客人，大樹被吹得左右晃，一前一后向為我們鞠躬。忽然，天空傳來了雷鳴聲與閃電，隨之而來的是猶如細沙的小雨，“莎啦啦，莎啦啦。”聽，大自然在唱歌。

　　漸漸地，雨越下越密。打在地上、樹上、屋子上和我們的身上。時輕時重，時快時慢。活像一支樂隊在快樂地演奏，演奏著一曲曲快樂的小曲，“啪啪，啪……”我們也隨之擺動起來。

　　爸爸拉著我飛快地跑回家。我還想看看外面的'世界在雨中是怎樣的，就趴在陽臺上仔細觀窗起來。天空像個調皮的孩子，哭鬧不停。豆大的雨珠落在窗戶上，發出“噼噼啪啪”地響聲。窗外的天又被云霧包圍了，天上滿是烏云，白茫茫的一片。

　　不看雨，只聽雨聲會怎么樣？我躺在床上，耳邊又響起“噼啪”的聲音。但我從里邊聽出了整齊劃一的步伐聲，風卷著雨像鞭子抽打著玻璃窗一樣，聲音極其清脆。我仿佛置身于波濤洶涌的大海之中，在小船里顛簸著感受風雨的洗禮。

　　過了不知多久，太陽離開了烏云，重新出來放射光輝普照大地。露珠寶寶在葉子上玩滑滑梯，含苞待放的花兒綻開了笑臉，一縷清香飄了過來，雨水滋潤后的大樹也變得更加挺拔……

　　微風在樹間穿梭，小蟲在風中呢喃，鳥兒在風中交談……

　　聽，這一切都是大自然在歌唱。

　　自然界的歌唱家作文 9

　　清晨，天還霧霧的，公雞叔叔起了個大早，就開始在山上“咯咯”地叫我起床，好像在說：“小朋友，‘一日之計在于晨，一年之計在于春’晨練開始了，快去外面晨練吧！”

　　我慢悠悠起來，洗漱完畢后，懶洋洋地到外面里晨練去了。我一邊跑步，一邊聽著音樂，突然，有個東西在用嘴啄我的頭，往后一看，原來是一只杜鵑鳥呀，他嘰嘰喳喳地叫著，好像在說“小朋友，快來和我比賽跑步吧，可別輸給我喲！”我和杜鵑鳥比賽了起來，我飛快的跑了起來，很快，我跑到了一條小溪旁，沒想到，杜鵑鳥居然跑在我前面，它贏了我，我有一些沮喪。杜鵑鳥落在地上安慰我說“沒關系，你已經盡力了，別灰心，下次努力就可以了。”聽了杜鵑鳥的安慰，我的心情又開朗起來了。

　　小溪“嘩嘩”的流淌著，一只可愛的小鴨正對著小溪說“溪姐姐，和我一起玩吧。”一只小烏龜聽見了它們的對話，說：“溪姐姐，鴨妹妹，我都睡了一個冬天了，也該活動活動筋骨了，把我也帶上吧。”說完，它們三個在一起快樂的'玩耍。

　　大自然的一切都活了起來，讓世界沖滿了神秘，讓天空變得更加湛藍！

　　自然界的歌唱家作文 10

　　在喧囂和煩惱中待久了的你，是否想靜靜地聆聽一下大自然中的音樂家們悅耳的歌聲呢？下面，就跟我一起探尋這群音樂家的足跡吧。

　　順著那溪水的歌唱聲，小姑娘快樂奔跑時銀鈴般的笑聲，放眼望山，滿眼都是綠色閉上眼睛，你能聽到百靈在枝頭啼囀，風呼呼著匆匆趕路，無意間吵醒了樹葉弟弟，樹葉弟弟沙沙的抗議聲并沒有阻擋風的步伐，風反而越走越快，越走越快……

　　雷電大叔一聲怒吼，吵醒了雨寶寶。它不滿地撅著嘴巴，滴答，滴答，像極了肖邦的.夜曲，其實，那是雨寶寶對雷電大叔的埋怨。

　　漸漸地，風，趕到了目的地，雨寶寶在太陽公公的教導下回去向雷電大叔道歉了，云朵姐姐們也綻開了笑靨，大地一片祥和。

　　瞧，淙淙流水與石頭并行，一起喊著嘩啦啦的口號，可開心了。一只雄鷹搏擊長空，聲聲鷹叫劃破長空，是它的勝利標志。“呱，呱，呱……”“知了，知了，知了……”原來，在荷葉上度假的青蛙和樹上的知了吵起架來了，蜜蜂趕忙來勸架，你聽，它嗡嗡的說話聲多么溫柔。

　　花兒搖曳著身軀接受黃鸝那充滿羨慕的贊歌，蟋蟀哼著小曲外出覓食，他們可都是我們要找的音樂家們呢！

　　朝陽余暉，花開葉落，鳥語蟲鳴，蝶舞蜂歌，一串串快樂音符等你去發現，大自然的音樂家數也數不完，只要我們認真傾聽，用心靈去感受這些天籟之聲，你就能在塵囂中獲得那一份難得的寧靜和舒適。

　　自然界的歌唱家作文 11

　　她有著世上最百變的嗓音，你聽，“嘩啦啦”“沙沙沙”“滴答滴答”，這是她不同凡響的歌唱。她有著最龐大的樂團，仔細聽聽她開嗓前，那“隆隆隆”是雄厚的男低音，“呼呼呼”是那精妙的和聲……我想你一定知道她是誰，她就是大自然的歌唱家——雨。

　　詩人寫下“隨風潛入夜，潤物細無聲。”是呀，這是春夜里她給大自然低聲唱起的安眠曲，而天亮了，她似乎沒有留下任何痕跡，你卻看到小草悄悄的從濕潤的土壤里探出了小腦袋，小樹好似又偷偷的向天空挺了挺身板，還有那些如姑娘般嬌羞的花朵也溫柔的露出了一點小花苞。她的歌聲留下了春的美麗。

　　夏日正是她大展歌喉的好時節，在這個炎熱的天里，她那清脆的歌喉澆滅了那酷熱的暑氣，一曲高歌后，除了地上那一個個淺淺小水坑，還有身邊充盈著的清爽。而在久旱的土地上，她用手輕輕撫平干裂的溝壑，又無言的'孕育土壤下那下一季的豐碩。她大抵要說，夏天真是個忙碌的時節。

　　雨常常帶來溫潤，可是偶爾也是會有小脾氣的，當她心情不好時，就突然變了臉，焦躁的突然大聲吼叫，這時候呀，路上的行人可就遭了殃，只好四下避雨，期待她的心情快快好起來。

　　這個歌唱家真是迷人又有趣，為大自然增添了不少生機。噓！你聽，她又開始歌唱了……

　　自然界的歌唱家作文 12

　　小時候，我最喜歡聽的就是大自然彈的“鋼琴曲”，它好似一種神奇的聲音，像小鳥在竊竊私語，不，又像天地的友誼之音，不，它是一種永遠說不出的聲音，像天籟之音，也好似是作曲家編織出來的一個和諧而優美的音符。

　　記得我9歲的時候，那是一個下午當我往窗外一看，發現天空中烏云密布，緊接著，又有一道閃電從天而降，快速地從一端劃向天空的另一端真像一把刀劃破了一塊很大的布匹。剎那間，“嘩，嘩，嘩，”雨下了起來，閃電越來越亮，雷聲越來越響，雨就像斷了線的珍珠從天空中灑了下來，我隔著有點模糊的窗戶望去，樹木呀，車子呀，房子呀，馬路呀，全都看不清。 漸漸地，我開始迷戀起了這大自然的雨景，大雨打在窗戶玻璃上，是誰在唱歌？原來是雨和玻璃霹靂啪啪地奏樂呢！

　　聽！還有“呼呼”的.聲音，哦！原來是風婆婆在唱歌呀，這聲音真悅耳。 雨慢慢變小了，“嗒，嗒嗒，滴，滴滴，嗒，滴，嗒嗒，滴。”這聲音聽起來真令人陶醉呀！ 不一會，天晴了，天邊出現了一道美麗的彩虹，好似一道彩虹橋，紅，橙，黃，綠，青，藍，紫，使我想起了我童年吃得棒棒糖，又像仙女的彩霞衣，這畫面，如人間仙境一般！ 在這煩躁的夏天，如果靜下心來，聽聽這美麗的天籟之音，會是一種怎樣的感受呢！

　　自然界的歌唱家作文 13

　　我們的生活中，有許多美麗的風景，當然也少不了大自然的歌唱家。

　　春天，嫩綠的楊柳梳理著她那漂亮的頭發，可愛的小鳥破殼而出，清澈見底的小河如同一面晶瑩剔透、閃閃發光的鏡子。“嘰嘰喳喳”是誰在叫啊？噢，原來是小燕子飛回來了，它們身穿黑色的禮服，拖著剪刀似的漂亮的尾巴。

　　“嗡嗡嗡”，哦，原來是小蜜蜂來了。它從一朵花飛到另一朵花上，醞釀著香甜的花蜜。它們身穿著黃黑相間的時髦的連衣裙，扇動著透明的翅膀，在花叢中不分晝夜地辛勤勞作著，采著甜甜的蜜。

　　夏天，天氣特別悶熱，人人手中都拿了一把扇子，使勁地扇扇子，可還是個個大汗淋漓。“知了、知了”的聲音傳進了人們的耳朵。哦！我知道了！是我們的小小歌唱家——知了出來了。它們身穿黑色大衣，十分整齊有序，如同一群彬彬有禮的紳士。

　　“呱呱呱”、“呱呱呱”，原來，碧綠的荷葉上、粉紅的荷花旁邊有一群青蛙，它們張大了嘴巴，演奏得專心致志。唱著屬于青蛙的歌謠。

　　秋天清高氣爽，風輕云淡，天氣格外涼爽！紅艷艷的.楓葉，黃燦燦的銀杏葉，合成一幅美麗的畫面，這時，蟋蟀“唧唧”的叫聲傳入了我的耳膜，它們穿著黑色的鎧甲，十分威武有力。

　　如果讓動物們去參加歌唱比賽，它們肯定會取得輝煌出色的成績！

　　自然界的歌唱家作文 14

　　小時候，我最喜歡聽的就是大自然彈的“鋼琴曲”，它好似一種神奇的聲音，像小鳥在竊竊私語，不，又像天地的友誼之音，不，它是一種永遠說不出的聲音，像天籟之音，也好似是作曲家編織出來的一個和諧而優美的音符。

　　記得我9歲的時候，那是一個下午當我往窗外一看，發現天空中烏云密布，緊接著，又有一道閃電從天而降，快速地從一端劃向天空的另一端真像一把刀劃破了一塊很大的布匹。剎那間，“嘩,嘩,嘩，”雨下了起來，閃電越來越亮，雷聲越來越響，雨就像斷了線的珍珠從天空中灑了下來，我隔著有點模糊的窗戶望去，樹木呀，車子呀，房子呀，馬路呀，全都看不清。

　　漸漸地，我開始迷戀起了這大自然的雨景，大雨打在窗戶玻璃上，是誰在唱歌？原來是雨和玻璃霹靂啪啪地奏樂呢！聽！還有“呼呼”的聲音，哦！原來是風婆婆在唱歌呀，這聲音真悅耳...... 雨慢慢變小了，“嗒，嗒嗒，滴，滴滴，嗒，滴，嗒嗒，滴......”這聲音聽起來真令人陶醉呀! 不一會，天晴了，天邊出現了一道美麗的彩虹，好似一道彩虹橋，紅,橙,黃,綠,青,藍,紫，使我想起了我童年吃得棒棒糖，又像仙女的`彩霞衣，這畫面，如人間仙境一般！

　　在這煩躁的夏天，如果靜下心來，聽聽這美麗的天籟之音，會是一種怎樣的感受呢！

　　自然界的歌唱家作文 15

　　大自然，我要為你唱首歌，唱一首無與倫比的贊歌，來表達我心中的敬意。我知道和你的奉獻比起來，我的歌簡直是微不足道，你把世界裝扮得多么漂亮啊！看，春暖花開的絢麗，落英繽紛的美麗，荷花映日的風致，冬雪紛飛的瀟灑，無一不是你的杰作。如果不是你讓秋菊傲立在秋風之中，詩人又怎會寫出“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”的.千古名句呢！如果不是你把春天變成了萬花筒，王安石又怎會發出“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的感嘆呢！無論怎樣，我都要為你唱首歌，唱出我的敬意，唱出我的心聲！

　　因為你對我們的博大無私，我們實在無法言謝。如果不是你賜給我們食物，我們就無法生存；如果不是你給予我們氧氣，我們就無法呼吸。因為你，大自然，我們才能夠看到山花爛漫，春蘭秋菊。因為你，大自然，我們才得以領略大好河山的壯麗與雄偉。因為你，大自然，我們才可以欣賞大千世界的五彩繽紛。

　　大自然，我要為你唱首歌。這首歌里有挺拔的高山，有奔騰的河流，有遼闊的草原，有寬廣的天空，有金燦燦的麥田，有綠樹成蔭的森林，然而，最最多的就是，我對你的謝意！

　　自然界的歌唱家作文 16

　　春天到了，我走進大自然的音樂會，靜靜地欣賞著天然歌手們的每一種演唱風格。

　　小巧玲瓏的蜜蜂在黃燦燦的'菜地里忙上忙下，嘴邊掛著勞動之歌，還不時的轉圈圈，好像在給自己唱的歌伴舞。

　　嬌媚的小黃鶯在公園里翩翩起舞。正好有人在這兒下棋，她就湊上去給他們唱歌加油；有人在這兒打撲克，她就在旁邊唱著，好像在提醒人們把握好出牌的機遇，有人在這兒跳舞，她就飛到那些大媽前面，好像在當領操員——她可喜歡為公園里的人們唱起休閑之歌啦！

　　執著的知了在小區的大樹上，一起鳴叫。那聲音時而寬，時而窄，時而緩，時而急，歌聲也時不時地變換調子。有時候是合唱，有時候是獨唱，有時候甚至是群體“大合唱”。這首歌是奮進之歌，它能讓每一個人都充滿積極向上、奮勇向前之情。

　　大自然啊，誰都不知道您到底還包容著多少位不知名的大歌唱家，真是藏龍臥虎，高手如云。

　　自然界的歌唱家作文 17

　　一天晚上，我拿出一本《動物百科》準備閱讀。可是書架后面……居然是空的！我一下把書架上的書掃了下來，抱著《動物百科》，跳進了這個洞……

　　“咳咳咳！”書架洞原來是個隧道，嗆了我一肚子灰。拍拍書上的灰，我站了起來，觀察這個世界……

　　空中有一顆如同太陽般照耀這大地的火球，西升東落；夜晚升起一顆皎潔的玉球，時而陰晴圓缺。但是只有一望無際的草地……

　　“怎么只有草地？森林、沙漠、江河湖海呢？”我自言自語道。語音剛落，我立刻坐在一棵白樺旁，身旁是一個小湖。在樹上眺望，可以看見遼闊的沙漠與大海。我恍然大悟：在這個世界中，話不能亂說。因為你說之事有時候會出現！

　　我側著頭，仔細傾聽湖水流動，大海咆哮，樹葉婆娑。這些聲音在自然之歌中必不可少，可是還是少了動物。

　　“鹿。”我堅定地說，“兔子、野雞、瞪羚，總之是這兒所有生態系統的.食物鏈基層。”安靜的世界中充滿了歡樂的叫聲……

　　一番折騰后，這兒成為了完整的生態系統，一點兒動物、昆蟲、真菌、植物、微生物都不少。我讓自己對它們的毒性都有了免疫力。

　　終于好了，我仔細聽著自然的歌唱，希望這和諧的曲子永遠能譜寫下去，一如的美妙動聽。

　　自然界的歌唱家作文 18

　　我喜歡唱歌，有一次“合唱”讓我終生難忘。

　　那年放假，我去鄉下外婆家玩。一天，我坐在后院的柚子樹下乘涼，忽然聽見悅耳的歌聲。我便循著歌聲走去，想看看唱出如此美妙歌聲的，是哪位歌唱家。我像是被一股神秘的力量牽引著一般，走進了一片小樹林。

　　我四處觀望，想找出那位歌唱家。終于，我找到了那位站在樹上的歌唱家——那是一只玲瓏的小鳥，張開尖尖的小嘴在那枝頭上唱著，撐著。我便佇立不動，細細聆聽著這超越世上一切的歌聲，不禁心馳神往。就在我細聽著這歌聲的時候，另一位住在那樹上的歌唱家也按捺不住，唱了起來——那是一位身著褐色西服的歌唱家，唱著它的歌：“知了！知了！”這歌聲在前一位歌唱家溫柔的曲調中加進了些許輕松愉快。

　　慢慢地，響起一群歌唱家的合唱，正納罕那是誰，抬頭向上王——哦，原來那是樹啊。這幾位歌唱家一齊唱，我心馳神往。我情不自禁也開始輕輕跟唱起來……當我唱的'時候，我自己都震驚了，我從沒唱出過像今天這樣好聽的聲音，這也許是因為，大自然消融了我一切的顧慮和緊張吧。

　　大自然啊，這奇妙的指揮者，指揮我們唱出了一曲又一曲，不知為何，我的心中又多了一份感動，也許是在感激大自然的饋贈吧！

　　漸漸地，大樹停止了歌唱，蟬也悄悄地退出，鳥兒隱沒了身影，我也慢慢閉上了嘴，竹林靜悄悄的。我帶著心中的感動，離開了竹林。

　　自然界的歌唱家作文 19

　　陰沉沉的天氣說來就來，也不打個招呼，仿佛是一場暴風雨的前奏。

　　“嘩啦啦——嘩啦啦——”，這是雨孩子們的笑聲，在天上的家待了這么久，難得一次出來看看外面的世界，能不開懷大笑嗎？雷爸爸可生氣了，他敞開嗓門兒“轟隆隆”地大吼著，想呼喚讓他的'孩子們回來。可就算他喊破了嗓子雨孩子們也不會回去的。英姿颯爽的風哥哥一閃而過，發出“嗖嗖”的聲響，向人們展示他威武的身姿和帶著磁性的聲帶。窗戶怕的縮了縮身子，使縫隙一不小心蹦了出來，“嗚嗚”地哭了起來。

　　咦？那是誰家的小娃娃，竟然站出來比音量。“哇嗚哇嗚——”，誰敢小看他？人們聽著這美妙的音樂，不約而同地加快了腳步，有節奏地踩出“噠噠噠”的聲響。這腳步聲為這本樂譜添加了幾個音符。

　　不知是什么時候，雨孩子們玩起了捉迷藏，一個個地落在了世界的某個角落。有些成為了荷葉的頭飾，有些鉆在進了清澈的小溪里，有些藏在大樹爺爺的頭上，還有些投入了大地媽媽的懷抱。

　　風哥哥哪去了？可能是迷了路了吧？但是憑它強壯的身軀是不會有什么危險的。

　　雷爸爸是被氣得休克了嗎？或許是認風哥哥當兒子了吧？所以它們倆“父子”不見了也是理所應當的。

　　既然他們都不在了，那我又為何留在此地？我順著地上的積水一直跑，跨過坑洼，繞過河流，繼續尋找這場雨的余音。

　　自然界的歌唱家作文 20

　　雷聲，雨聲。都是大自然的聲音。我們就來聽聽吧！

　　一個陽光明媚的秋天，我和媽媽起得很早，爸爸也一樣。我們一起去橘子洲玩。主要是聽大自然的聲音。那時我們還在長沙。

　　乘“立珊專線”來到橘子洲。一到門口，一陣“沙沙沙沙”的聲音傳來。那是什么聲音？哦，原來是風吹樹葉的聲音啊。“沙沙沙”。

　　我們來到園里。忽然，一陣“嘀，嘀。”的刺耳的'聲音響起。我回頭一看，原來是一輛游覽車經過。走了一會兒，我又發現了一陣聲音。“嘰喳、嘰嘰喳喳、布谷。”好像群鳥大合唱。

　　到洲頭了。一陣“呼啦”的聲音又奇怪地響起。怎么這么多聲音？我一看，原來是一陣風刮來呀！

　　讓我流連忘返的橘子洲，美麗呀！我愛你的聲音！

　　自然界的歌唱家作文 21

　　雷聲，雨聲……都是大自然的聲音。我們就來聽聽吧！一個陽光明媚的秋天，我和媽媽起得很早，爸爸也一樣。我們一起去橘子洲玩。主要是聽大自然的聲音。那時我們還在長沙。

　　乘“立珊專線”來到橘子洲。一到門口，一陣“沙沙沙沙”的`聲音傳來。那是什么聲音？哦，原來是風吹樹葉的聲音啊。“沙沙沙”……

　　我們來到園里。忽然，一陣“嘀——嘀——”的刺耳的聲音響起。我回頭一看，原來是一輛游覽車經過。走了一會兒，我又發現了一陣聲音。“嘰喳——嘰嘰喳喳——布谷——”，好像群鳥大合唱。

　　到洲頭了。一陣“呼啦”的聲音又奇怪地響起。怎么這么多聲音？我一看，原來是一陣風刮來呀！讓我流連忘返的橘子洲，美麗呀！我愛你的聲音！

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