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讀書筆記

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記

時間:2020-12-31 17:54:49 讀書筆記 我要投稿

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記

  當細細品完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀書筆記吧。現在你是否對讀書筆記一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的《烏丟丟的奇遇》讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記1

  我暑假讀了《烏丟丟的奇遇》,一開始我認為“烏丟丟”是一個小動物,或是一個人物,可是當我看了這本書我才知道我錯了,其實“烏丟丟”是個小木偶,有著一只神奇的小腳丫的小木偶。

  人們都叫他“獨腳大俠”,因為他的小腳丫為大家表演了許多的精彩的節目,那節目無以倫比。

  通過一個長期的旅途,“烏丟丟”和“老詩人”之間的愛慢慢地展開了,縱來開始了一個優美而憂傷的童話故事。“烏丟丟”因為能給孩子們帶來快樂而獲得神奇的小腳丫,也獲得了生命,可以說是小腳丫給它了生命,所以他更珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養生命,用愛回報生命……愛,讓“烏丟丟”的生命變得更加鮮活、有趣;愛,也讓“烏丟丟”和老詩人的友情變得神圣。這本書充滿了愛。

  通過這個故事我知道了要使人的生命變的鮮活、有趣,就要用愛來改變。如果一個人幫過你,那么你就應該用在愛來回報他們,并懂得用愛滋養生命,珍惜生命的可貴。就像金波老爺爺的話一樣,用愛來改變、回報、滋養、珍惜。這本書讓我了解了人生的財富是什么?生命的意義是什么?那都是愛!“老詩人”和“烏丟丟”的故事告訴了我們:有愛滋養的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命!讓我們一起記住金波老爺爺的話吧!世間萬物是要用愛來改變的!記住吧,《烏丟丟的奇遇》!是多么的美麗!

  愛是無私的,愛是偉大的,愛是無法形容的!

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記2

  從媽媽開始給我講《烏丟丟的奇遇》這個故事開始。我被這個故事感動了好幾次。這是一個美麗而又令人感到悲傷的童話故事:烏丟丟是耍木偶戲的“布袋爺爺”的一個小木偶。他只有一只腳,人們都叫他“獨腳大俠”。有一次,布袋爺爺在一個古老的小鎮演完木偶戲以后,不小心把烏丟丟唯一的那只腳遺失在當地火神廟前的廣場上,被一個很有愛心的小女孩——珍兒收留,并給了他一個身體,這樣新的烏丟丟就誕生了。

  新烏丟丟雖然很喜歡珍兒,但他畢竟還是非常想念耍木偶戲的“布袋爺爺”,于是他就從珍兒家溜出來了,一不小心來到了吟癡老先生“詩簍子”的家。烏丟丟給吟癡老先生帶來了許多的溫暖,他懂得了不少道理,長了不少見識,還做了不少詩,成了一個受大家歡迎的“小詩人”。

  可是烏丟丟還是很想念布袋爺爺。吟癡老先生決定和烏丟丟一起出發去找布袋爺爺。一路上他們遇到了逆風的碟、種雞蛋的小姑娘、蛇、蘑菇人和雕塑家。最后終于來到了口袋村,找到了布袋爺爺的家,可惜布袋爺爺已經去世了。

  最后,烏丟丟你找到了珍兒。可是很不幸珍兒上學的學校著火了,珍兒為救一只小狗被困在火海里。烏丟丟勇敢的沖進火海就出了珍兒,烏丟丟卻化成了一縷煙。

  多么令人感動的故事啊!烏丟丟能夠為了幫助自己的朋友而犧牲了自己。我們要像烏丟丟用愛心來對待身邊的每一個人!同時我們也要珍惜自己的生命。

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記3

  我讀了《烏丟丟的奇遇》,看了這個題目,我覺得這本書很有趣。里面的內容很豐富,我非常喜歡。這本書是金波著,呂秋梅繪。

  主要講了:在一座古老的小鎮上,生活著一個耍木偶戲的老爺爺,名叫“布袋爺爺”他的木偶叫做“布袋木偶”,其中布袋爺爺最訓練有素的是一個名叫“獨腳大俠烏丟丟”的木偶,可是有一天布袋爺爺回到家中家中竟發現自己的獨腳大俠烏丟丟的那一只腳不見了,為此悲痛不已。而一個名叫珍兒的小姑娘撿到了獨腳大俠烏丟丟的哪只腳,因為珍兒的一只腳是殘疾所以如果要把這只小腳丫還給布袋爺爺,珍兒等了好幾天還是沒有見布袋爺爺來所以珍兒就讓她的媽媽把這只小腳丫縫到媽媽給她縫的丑弟弟上,她給丑弟弟取得名字叫“烏丟丟”。就在珍兒過生日的前一天晚上,烏丟丟不辭而別,離開了珍兒的家。他跳上了一輛經過珍兒家門口的大卡車的故事

  最打動我的地方是第十四章回歸生命:烏丟丟剛剛找到珍兒,珍兒的學校就著火了。珍兒帶著她那殘疾的一只腳拄著拐杖跑到火海中去救學校的看家狗,解開看家狗脖子上的繩索,先讓小狗逃生,然后烏丟丟又拉起珍兒的手把她推出熊熊燃燒的火海,而自己卻被火焰吞沒了,最后看家狗在瓦磚下找到了烏丟丟,可是烏丟丟被烈火焚燒的只剩下了一只小腳丫。

  這本書讓我懂得了:貧窮和富裕的孩子一樣平等,一樣值得關愛,不管對待事物還是對待小動物都要用心去感受、呵護它。

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記4

  今天,我讀完了烏丟丟奇遇這本又優美又憂傷的童話故事。

  書中主要講的是一個能給孩子帶來快樂的小木偶“烏丟丟”。有一次,布袋爺爺帶他耍木偶戲的時候,不小心把他的一只腳丟在路上,心底善良的珍兒姑娘發現了他,給他安了一個身體,把他變成一個完整的“人”,“獨腳大俠”。他卻離開了珍兒的家,來到了吟老的家,并把自己的經歷告訴了吟老,吟老告訴他“用愛去回報愛”,他聽了吟老的話,在吟老的幫助下又來到了珍兒身邊。

  一天,學校著火,烏丟丟為了救珍兒,又變成了“小腳丫”,就把自己安在了腿有殘疾的珍兒腳下,使珍兒成為身體健全、活潑可愛、跑的最快的小姑娘。

  讀了這本書,我懂了,別人給了你愛,你一定要用愛去回報,生命就是愛,有了愛的慈養,生命才會更加豐富多彩。

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記5

  前幾天,我讀完了文豪金波的作品《烏丟丟的奇遇》,它使我沉浸在自己的想象之中,因為它讓我知道了人間的真善美。

  “有愛滋養的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命”是金波在《烏丟丟的奇遇》中的一句名言,剛讀到這句名言時,我還有些似懂非懂,當我讀完這本書時,我一下子豁然開朗,這句話解答了兩個問題:1人生的意義是什么?2人生的財富是什么?這句話讓我懂得了許多道理,當然不只這句話吸引了我,整本書同樣吸引了我,它的.主要寫了:主人公烏丟丟從木偶變成了有血、有肉的人,并在珍兒和吟老的感召下成了一個有思想有感情的真正的人,之后,烏丟丟一意孤行,不辭而別,這讓對他呵護有加的珍兒和吟老是一個很大的打擊,到是,他又回來了,卻聽到學校著火的事,他一路飛奔去學校,沖進火場救珍兒,不幸的是他被燒的只剩一條腿。后來,被燒剩的腿融進了珍兒的腿里,珍兒的腿好了,可烏丟丟卻從此化為烏有了。

  烏丟丟是這么勇敢,不顧自己會怎樣,就沖進火場救人,我連他的萬分之一都不如,有一次,我和媽媽在南潯逛街,剛走到索菲特牛排店門前,一幕讓人心酸的畫面浮現在我的眼前:一位老太太要從平地跨上一節階梯,將手里的垃圾扔進垃圾桶,可腳被階梯絆了一下,眨眼間摔在了地上,發出了疼痛的叫喊聲,我的心像是被刀子插了一下,我剛要跨上前去扶那位老太太,轉念又想:新聞上經常爆料有一些老人假裝摔倒,讓一些好心人扶他們起來,卻被他們誣賴,怎么幫呢,失去幫她呢還是不去呢,這兩個念頭在我腦海里爭斗。我一狠心,算了,如果那個老太太訛我們的錢也就算了,要是爆料到電視上,我和我親人的臉往哪擱呀,我一轉頭,頭也不回地走了。說到這,我真是無地自容啊!

  我非常喜歡讀《烏丟丟的奇遇》這本書,它使我明白了:“有愛滋養的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命”,讓我們像烏丟丟一樣用愛來回報他人吧,世界將因此變得更加美好!

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記6

  暑假里,我讀了一本書,它的名字叫做“烏丟丟的奇遇”。這是一個美麗又憂傷的故事。

  從前有一位耍木偶戲的爺爺,一次演出,他把一個木偶的小腳丫丟了,一個叫珍兒的小姑娘撿到了,珍兒有一只小腳殘疾,走路很困難,她走了很遠的路也沒有那位布袋爺爺,只好把小腳丫帶回家,縫自己的生日禮物——丑娃娃身上,給它取名叫烏丟丟。

  一天晚上,烏丟丟睡在了一輛棉花工廠的卡車上,來到一位老詩人的家里,烏丟丟生活的非常快樂,可是它想念那位爺爺和珍兒,老詩人決定和烏丟丟去看望他們。在路上他們經歷了奇特的故事,他們遇見逆風飛舞的小蝴蝶,一只腳的蘑菇人,種雞蛋的小姑娘……

  后來他們好不容易找到了那位爺爺,可是他已經去世了,烏丟丟難過極了。最后他們又去找珍兒,他們來到珍兒的學校,只見學校變成火海,烏丟丟跳進去,救了珍兒,自己卻變成了一堆灰燼,只剩下了小腳丫,一天夜里,珍兒和媽媽商量在給烏丟丟在做一個身體的時候,烏丟丟卻有了一個大膽的想法,他要把自己變成珍兒的一只腳。

  第二天,珍兒望著自己的兩只健康的腳,淚流滿面,烏丟丟為了報答珍兒,獻出了自己的生命。

  這本書告訴我們在接受別人的愛的同時,也要回報別人對自己的愛。

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記7

  我在讀《烏丟丟的奇遇》時,有很大的感觸,在故事開頭,便以一個充滿疑問的事件引出開頭,后以一個小小的故事講明了事件的前因后果。讀到這里,我便為珍兒的愛心所感動,當烏丟丟與老爺爺一起踏上征途時,我感到自己把心都丟在書里了。后來,他們找到了珍兒住的地方,而珍兒的學校起火了,珍兒為救一只小狗,而被困在大火之中,烏丟丟奮不顧身地沖進去,珍兒雖然得救了,而烏丟丟也燒得只剩下當初那個小腳丫了。

  最后,烏丟丟那只腳,在珍兒睡覺時,將她的壞腳補好了,而犧牲了自己,我為烏丟丟奮不顧身、舍己救人的精神所感動。

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記8

  《烏丟丟的奇遇》這本書被我一口氣看完了,故事的內容既讓我感動又讓我傷心。

  故事講的是一個叫珍兒的殘疾女孩,意外的使丑娃復活了,并起了一個新的名字叫“烏丟丟”。自從烏丟丟跑到吟癡爺爺家,一場新的畫面向他展開了:他在尋找親人的時候,結交了好朋友蘑菇人、草上飛、蕓兒……在他們身上體現勇敢與關愛。如:蘑菇人為了救活一些小生命們,卻犧牲了自己;烏丟丟為了救珍兒,也不顧自己的安危,最終失去了一只腳……

  看完了這本書,好長時間我還沉浸在故事的情節里,是他們讓我感受到了愛的力量有多么的偉大!!!

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記9

  這個星期,我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,里面的主人公烏丟丟,從一個小木偶變成了一個活生生的小人兒。他懂得生命的可貴,并懂得去珍惜生命,并且慢慢懂得了是珍兒給了他生命,他要用愛去回報珍兒。

  愛,使得烏丟丟變得有趣;愛,使得烏丟丟與老詩人吟老的友情更加神圣。

  雖然我知道這只是一個美麗的童話,但是故事中的吟老與烏丟丟那種友情確實令人感動。

  同時,我也明白了:世界處處都需要愛,愛會使世界變得美好。

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記10

  在暑假里,我讀了《吶喊紅寶石》、《昆蟲記》、《雷蒙拉八歲》、《烏丟丟的奇遇》、《宇宙太空大百科》,其中我最喜歡的就是《烏丟丟的奇遇》了。

  這本童話書的作者是金波。主要講了烏丟丟(它是個玩偶)和布袋老爺爺走丟后來到了珍兒(是個腳殘疾的小女孩)家和吟癡老先生家等奇遇。烏丟丟最早什么道理都不明白,吟老先生告訴了它許多道理。如:一個人要學會回報,要接受別人的愛,要學會感恩……它就有了愛心。于是,吟老先生陪烏丟丟一起去找給了它第一次生命的布袋老爺爺家和給了它第二個身體的珍兒家……故事中的烏丟丟是一個比較活潑開朗的孩子,它在吟老先生的引導下變得很有愛心,珍兒的學校著火了,烏丟丟為了救珍兒和那條狗再一次失去了身體。吟老先生是一個同情孩子,理解孩子的人;蝴蝶是個信守諾言的昆蟲,因為天下這么大的雨,刮那么大的風,它仍堅持著要達到目的地去看薔薇;蕓兒是一個天真無邪的小女孩;雕塑家是一個努力奮斗的人;蘑菇人們個個都是善良的人……我們要學習烏丟丟的愛心;吟老先生的善解人意;蝴蝶的信守承諾;蕓兒的天真無邪;雕塑家的努力奮斗;蘑菇人的善良……這個故事讓我最感動的是烏丟丟,它為了幫助珍兒的腳恢復起來,悄悄地用自己和珍兒融合在一起,讓珍兒的腳恢復了,自己卻永遠地走了。

  這本書告訴我們要珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養生命,用愛回報生命……愛讓我們的生命變得更加鮮活、有趣,愛,也讓我們的友情變得神圣!

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記11

  今天我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,有很大的啟發。這本書講的是一個叫吟癡的作家,一天早上,他發現家里有一串左腳的腳印,老爺爺就想:腳印是怎么來的?可是他怎么也想不出來,于是他就去寫詩了。他寫了一首詩覺得不好,就扔到了垃圾簍里,突然從垃圾簍里出來了一個小丑娃,詩人爺爺就問他是怎么來的,小丑娃說:“是一個耍木偶的老爺爺把我丟了,一個叫珍兒的女孩發現了我,那時候我還只是一只腳,珍兒也是跛足。”然后小丑娃就對詩人爺爺說起了自己的經歷:“珍兒帶我去找刷木偶的老爺爺,在崎嶇的山路上,我們在天黑以后找了兩家旅店都沒找到他,于是珍兒就把我帶回了家,這是珍兒的媽媽正在給她做十歲的生日禮物,于是珍兒的媽媽就把我安在了她做的生日禮物上,并給我起名叫烏丟丟。一天,我跳到了一輛拉棉花的車上,就來到了這里。我很害怕,就在草叢里藏了一天,晚上我就進到你們家了。”

  讀了這本書的前兩章,我覺得珍兒、珍兒的媽媽和詩人爺爺都是好人,都很熱心的幫助小丑娃——烏丟丟,尤其是珍兒,她跛著腳,帶著烏丟丟在天黑以后的山路上去找耍木偶的老爺爺。我要做個有愛心的人,在別人有困難的時候幫助別人,尤其是要幫助像珍兒這樣需要幫助的人。

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記12

  《烏丟丟的奇遇》是我國著名作家、著名詩人金波寫的。他的作品大都是寫給孩子的,我和金波爺爺雖然互不相識,但我想金波一定是一個有童心的人。這本書里增加了一些優美的散文,這些散文讀起來流暢優美,就像水滴滴在河里的聲音一樣悅耳動聽。

  烏丟丟和吟癡老人是這個故事的主人公,烏丟丟是一個獨腳大俠,他有一顆善良、勇敢、快樂的童心。這是一本擬人化的圖書,比如”多寶格“上的人物、動物都會說話、走路、跳舞,我多么想和他們一起舞蹈啊!還有蘑菇人讓我們明白了:只要為了夢想而努力就一定能成功!草上飛告訴我們無論什么事都會由意想不到的 發現……

  通過這本書我相信世界上真的有”沒有年齡的國家“,只是大家沒有發現而已,我長大后一定要去尋找這個神秘的國家!

  我喜歡這本書,更加喜歡里面的人物、動物,希望大家以后有空多看看這本書吧!

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記13

  《烏丟丟的奇遇》是金波寫的一篇散文。

  一只蝴蝶為了和去年救過他的薔薇花相會,逆風飛行。雖然天氣有著大風,她卻毫不氣餒。蝴蝶奮力向目的地飛去,卻還是頂不住強風暴雨。最終,一陣大風把她吹到了河心。她的靈魂還在繼續向百花園里飛去……蝴蝶不幸死去了,但蝴蝶的靈魂肯定還在尋找著那朵薔薇花,與她相會。

  我被蝴蝶的執著、堅持所震撼,感動。風這么大,連人都很難行走,蝴蝶為了一個約定,冒著這么大的風險,這是為了什么?如果換作我,我一定會安慰自己說:算了,風雨這么大,太危險了,今天不去薔薇花一定不會怪我的,改天去也沒關系。然而蝴蝶依然堅定不移地逆風飛翔,沒有絲毫猶豫,沒有絲毫怯懦。

  生活中像這只蝴蝶一樣擁有堅定信念、堅持不懈的人還有很多。比如說,愛迪生就是個很好的例子,他一生都堅持進行發明創造,發明了很多東西,造福了人類。有時就連昆蟲也有堅持不懈的精神呢!知了的幼蟲為了變成成蟲,堅持不懈地爬到樹枝上結繭,變成成蟲。一只只小小的螞蟻在運送食物的過程中不也是靠著堅持不懈的精神,最后才能積少成多嗎?

  無論是擁有這樣精神的人還是動物他們都是可敬的。普里尼曾經說過:“在希望與失望的決斗中,如果用你勇氣與堅決的雙手緊握這著,勝利必屬于希望。”蝴蝶逆風而行,一切只為了那個美好的承諾!

  我們也應該有堅定的信念,有堅持不懈的精神。在學習中,我們每個人都會遇到這樣那樣的困難,這些困難像一座座山一樣攔在我們面前。如果我們不能勇敢去面對,那我們就無法翻越那一座座山。而成為一個弱者,一個膽小鬼。如果能堅持不懈,堅定信念向上攀登,那這些山在我們眼里就會像一個個小泥丸,被我們踩在腳底下。我們就能感受到成功的喜悅,就能站在山上領略四周的風景。

  狂風雖然猛烈,但無法吹散蝴蝶的信念。讓我們做個有堅定信念、堅持不懈的人吧,成功會在不遠處向你招手!

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記14

  今天,我讀了一本書——《烏丟丟的奇遇》。烏丟丟是一只熱心,善良的小腳丫。為了撲滅大火,烏丟丟失去了身體;為了使珍兒的腳康復,烏丟丟獻出了自己寶貴的生命……

  書中,我最喜歡的一個章節是第章,《逆風的蝶》。這章里,我讀出了蝴蝶的堅強,讀出了蝴蝶的勇敢。外面呼呼刮著大風,可蝴蝶依然逆風飛行,是許多蝴蝶不會做的。有一種頑強的的精神鼓舞著他,不有一種屈的信念支持著他。故事中,一陣大風將蝴蝶卷進了河中,他永遠不可能和這個世界共舞了,但他純潔的心靈還在世上,可以飛去見為他遮風擋雨的薔薇,可以和蜜蜂一起舞蹈……

  在生活中,和蝴蝶,烏丟丟一樣的人不時在我們身邊徘徊。為了解放中國,軍人做出了犧牲;為了阻止“非典”在中國蔓延,醫生,護士都沖鋒在前,和死神較量,將病人的生命奪回……

  以后我們也要向他們學習,做一個對生活,對社會有用的人。

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記15

  讀《烏丟丟的奇遇》這本書時,我熱淚盈眶,深有感觸。

  這是一個優美而憂傷的故事。故事主人公叫烏丟丟,他原來是木偶的一只小腳丫,遇到了老詩人,得到了智慧,和老詩人一起過著快樂的生活。有一天,烏丟丟讓老詩人帶他去看望給了他生命的布袋爺爺和給了他血肉的珍兒,老詩人答應了。一路上,他們經歷了許多事情,終于到了珍兒住的那個小鎮。一大早,就看見人們一桶一桶地提水,原來小學著火了。烏丟丟不顧自己的性命去救珍兒。就在珍兒獲救的一瞬間,她身后的另一間教室屋頂又被燒塌了。烏丟丟被大火吞沒了,蹦出一只小腳丫,這只小腳丫熔進了珍兒的身體,成為珍兒的另一只腳。從此,珍兒有了一雙健康的腳。我覺得烏丟丟是一個用愛去回報別人的人,它珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養生命,用愛回報生命。

  在我們身邊,也有許多像烏丟丟一樣有愛心的人。比如我的父母,他們每天都無微不至地關心著我,傾注了全部的愛;比如老師們,他們認真備課,傳授給我們知識;再比如同學們,在我有困難的時候幫助我,在我憂傷的時候安慰我;還有今年冬天,許多地方都下了大雪,高壓電線被厚厚的大雪壓出了故障,多位電工為了搶修電路,給人們帶來光明和溫暖,獻出了自己寶貴的生命。這是用生命譜寫的對社會的愛。

  我一定也要做一個有愛心的人,用愛回報曾給了我幫助和需要我給予幫助的人們。

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