我愛(ài)練字的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的我愛(ài)練字的作文,希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)練字的作文1
我是一名小學(xué)生,馬上要上五年級(jí)了。剛上學(xué)時(shí)我的字寫(xiě)得不好看,做作業(yè)時(shí)不但自己寫(xiě)得累,老師也經(jīng)常因?yàn)榭床磺宥o我打紅叉叉,媽媽常常嘆氣道:“唉,人家說(shuō)字如其人,你一個(gè)漂漂亮亮的小女孩,怎么寫(xiě)出這么難看的字!”媽媽想盡了辦法都不能讓我把字寫(xiě)好,一家人都很著急。有一天,媽媽的同事介紹給她一所練字學(xué)校,我一下就喜歡上了那里,不僅環(huán)境干凈整齊,大伙都在埋頭練習(xí)或研究怎樣把字寫(xiě)得更漂亮。還有一點(diǎn)——那兒的上課時(shí)間是隨意的,不管我哪一天、什么時(shí)間有空,都可以到那兒開(kāi)始練字課程。
一開(kāi)始,老師給了字樣,讓我在格子里寫(xiě)。兩位老師都特別好,每次總是仔仔細(xì)細(xì)地看我寫(xiě)的每一個(gè)字,告訴我哪里還需要改一改,很耐心地手把手教我、告訴我怎樣寫(xiě)才會(huì)整齊、才會(huì)好看。老楊老師還總是把我寫(xiě)得不那么難看的字用紅筆圈出來(lái),告訴我“寫(xiě)得好!”,讓我心里很是受用。漸漸地,我的字開(kāi)始變樣了,用媽媽的話說(shuō)雖然不是很漂亮,但是整齊了、不像狗啃過(guò)的了。這時(shí)候,老師開(kāi)始用他寫(xiě)好的字例,讓我用橫條本抄寫(xiě)。這下,我的得意勁兒沒(méi)了,字沒(méi)有了格子的支撐,一下子又變得歪七扭八了。我投入進(jìn)去,開(kāi)始練啊練啊,從最初寫(xiě)得高高低低、七上八下的,慢慢找到了竅門(mén)。媽媽看見(jiàn)我的字進(jìn)步很快,十分高興,還給我獎(jiǎng)勵(lì)呢!現(xiàn)在,老師每天讓我抄報(bào)紙上的文章來(lái)練習(xí)。也不知是不是工夫下得多了練出了感覺(jué),雖然沒(méi)有字樣照著寫(xiě),我可一點(diǎn)沒(méi)感覺(jué)到困難,不但字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮,寫(xiě)字速度也越來(lái)越快,寫(xiě)的時(shí)候也不覺(jué)得費(fèi)神,常常十分輕松就能受到老師的表?yè)P(yáng)。媽媽說(shuō)我作業(yè)本上的字也來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)變,像個(gè)小姑娘的樣子了!
現(xiàn)在,我還在每天堅(jiān)持練習(xí)著。練字讓我的字來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)折,使我的字像人一樣漂亮。我相信,只要我繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí),字還會(huì)寫(xiě)得更好看的!
我愛(ài)練字的作文2
我家住在皮沖村的`長(zhǎng)沖口,只有我和奶奶在家,家里其他人都為了生計(jì),出門(mén)打工去了。
我奶奶的記性很差,記得有一次,我陪著她一起上街,雖然去之前我們已經(jīng)想好了需要買(mǎi)的東西,可是一到超市去挑選商品時(shí),她對(duì)著商品瀏覽了一遍又一遍,也不知道自己需要買(mǎi)哪樣了。這時(shí)我憑借著我的記憶幫奶奶回憶,可就在我認(rèn)真想到后,突然發(fā)現(xiàn)我的奶奶不見(jiàn)了,此時(shí),暗暗責(zé)怪自己想的太入神,忽視了奶奶。
“怎么找到奶奶呢?”我心想。我先是一邊哭泣,一邊大喊著奶奶,可是始終找不到她。
我接著靜下心想,“奶奶平時(shí)喜歡去哪里?”我想到了,奶奶肯定是心疼我,去給我買(mǎi)肉了,我趕緊拔腿就跑去找她。當(dāng)我到達(dá)肉攤時(shí),沒(méi)有看見(jiàn)奶奶,內(nèi)心慌亂起來(lái),想不出奶奶她還會(huì)在哪里?我蹲在地上開(kāi)始嚎啕大哭,這是走過(guò)來(lái)一個(gè)叔叔,他問(wèn)我:“小朋友,你這是怎么了?遇到了什么困難嗎?可以告訴我,我?guī)湍。”我把事情一五一十的告訴了叔叔。叔叔將我?guī)У搅耸浙y臺(tái),開(kāi)始對(duì)著麥克風(fēng)播報(bào):“有一位小男孩找不到他的奶奶了,請(qǐng)奶奶到收銀臺(tái)找您的孩子”。播音剛結(jié)束,我就看見(jiàn)她向我跑來(lái),緊緊的抱住了我,嘴里還說(shuō)這不怕啊。我們向叔叔表示了感謝后,離開(kāi)了。
經(jīng)過(guò)這件事我明白了,當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們應(yīng)該盡自己最大的努力去幫助。今后我會(huì)把我所有的時(shí)間和精力都用在學(xué)習(xí)上,讓自己成才,讓這種“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的精神一直傳承下去。
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