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秋天的校園小學(xué)生作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的秋天的校園小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋天的校園小學(xué)生作文

秋天的校園小學(xué)生作文1

　　秋天是迷人的，天高云淡，大雁南歸，楓葉似火，秋天的美別具一格，秋天的美實(shí)實(shí)在在。

　　我們學(xué)校這幢教學(xué)樓叫大教學(xué)樓。教學(xué)樓前面的階梯上有一個(gè)花臺(tái)，花臺(tái)是梭形的，四周擺者一種粉紅色的小花。它的葉片小小的，尖尖的，半黃半綠的，花兒就在這些葉片之間綻放，花兒又多又密，就像滿(mǎn)天繁星，時(shí)時(shí)一陣威風(fēng)吹來(lái)，它又像一只只淘氣的小眼睛一眨一眨的。花臺(tái)里面是由紅葉大海棠擺成的，它的葉子圓圓的，厚厚的，滑滑的，花兒是鮮紅的，在葉片尖上開(kāi)放，就像一只只紅蝴蝶停在葉子上休息。中間，我綠葉小海棠擺成的，它的葉片也是圓圓的，厚厚的，只不過(guò)油亮亮的，花兒有粉的，白的，粉白的，發(fā)出淡淡的清香，使人神清氣爽。

　　教學(xué)樓的左邊有一棵石榴樹(shù)，石榴樹(shù)已經(jīng)落葉了，黃色的葉子打著旋兒落下，就像一只只黃蝴蝶翩翩起舞。奇怪的是，前幾天還高高掛在枝頭的石榴不知哪兒去了？大概是被“讒貓兒“吃了吧！

　　秋天是美麗的，秋天是迷人的，秋天的校園是別具一格的。

秋天的校園小學(xué)生作文2

　　秋天的校園真美啊！

　　一進(jìn)校園，眼前就展現(xiàn)出一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的四周，整整齊齊栽種著各種各樣的植物，像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)士。操場(chǎng)正前方聳立著一根不銹鋼的旗桿，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。旗桿的頂上，飄揚(yáng)著一面五星紅旗，在藍(lán)天的襯托下，顯得更加鮮艷、奪目。

　　走進(jìn)教學(xué)區(qū)，一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇映入眼簾，花壇的四周被桂花樹(shù)圍著，像守護(hù)花壇的一個(gè)個(gè)勇士。桂花樹(shù)的葉子翠綠綠的，花的顏色是白里帶點(diǎn)兒黃色的，小花如同米粒一般大小，一簇簇的掛在樹(shù)葉叢中。如果我們從哪里經(jīng)過(guò)，一陣香氣撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。花壇里有兩棵鐵樹(shù)，如同國(guó)王一般，特別引人注目。它們的身上都穿了一層“防護(hù)甲”，就連我們?nèi)祟?lèi)也不敢輕易冒犯它。

　　在教學(xué)樓的前面聳立著幾棵高大的雪松，雖然已經(jīng)入秋了，但雪松的樣子還如同體格健壯的青年，保衛(wèi)著教學(xué)樓。

　　在花草樹(shù)木的掩映下，教學(xué)樓、綜合樓顯得更加高大，更加美麗。從教學(xué)樓里面不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲和美妙的歌聲，更使人心情舒暢。

　　啊！秋天的校園，我愛(ài)你！

秋天的校園小學(xué)生作文3

　　佛山市鴻業(yè)小學(xué)是我的學(xué)校，到了秋天，它很漂亮，象個(gè)美麗的花園。

　　進(jìn)入校門(mén)，就看見(jiàn)整整齊齊的九里香排列在兩旁。教學(xué)樓前還有兩棵棕竹，枝繁葉茂，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，棕竹就迎風(fēng)起舞，好像在歡迎進(jìn)校的同學(xué)和老師們。

　　我們的教學(xué)樓是環(huán)型圍繞的，中心有個(gè)花壇，里面種滿(mǎn)了許多花花草草，雖然已是秋季，有些葉子已經(jīng)黃了，但不影響它的美麗。最引人注目的就是那兩棵王爺葵了，它們高二十米，樹(shù)干很粗有一米，高大威武，足足長(zhǎng)到了我們的五樓那么高，好像在和教學(xué)樓比身高呢！

　　教學(xué)樓后面是我們的操場(chǎng)，有一個(gè)橢圓形朱紅色的跑道，中間是一片草坪，秋天的`草坪黃中帶綠，在陽(yáng)光的照耀下格外美麗。跑道兩旁是一排大葉榕樹(shù)，飄飄搖搖的，不時(shí)飄下一些落葉。

　　秋天是五彩繽紛的，我們的校園在秋色下更加清爽美麗。

秋天的校園小學(xué)生作文4

　　秋姑娘攜著金色的小花籃悄悄地來(lái)到人間，她把大地裝點(diǎn)得一片金黃，有人喜歡金色的田野，有人喜歡湛藍(lán)的天空，我卻對(duì)秋天的校園情有獨(dú)鐘。走進(jìn)校園的大門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)噴水池。每逢節(jié)日或有活動(dòng)時(shí)，噴水池里就會(huì)噴出形態(tài)各異的水柱。在噴水池后面是一個(gè)小花園。花園里草的顏色各不相同，有深綠的，有淺綠的，還有淡黃的。草叢中夾雜著許多花，紅的，黃的、紫的都有。那個(gè)紅的我認(rèn)識(shí)，叫一串紅。遠(yuǎn)看就像一串串小鞭炮，好看極了。這個(gè)時(shí)候如果你走進(jìn)草叢，還不時(shí)驚起螞蚱來(lái)呢，蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，瞧，它上下翻飛，翩翩起舞。緊挨著花園的是一個(gè)橢圓形的大操場(chǎng)，一下課同學(xué)們就像小鳥(niǎo)似的飛出教室。

　　操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的跳皮筋，有的扔沙包，有的做游戲……大家玩得可開(kāi)心啦！在操場(chǎng)西面有一排高大挺拔的銀杏樹(shù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)葉就像舞蹈演員那樣打著轉(zhuǎn)兒從空中落下來(lái).聽(tīng)老師說(shuō)，樹(shù)葉可以泡茶、銀杏果還有藥用價(jià)值呢，可以治療高血壓等。我喜歡銀杏樹(shù)，它就像衛(wèi)士一樣保護(hù)著我們的校園。秋天的校園正是有了這些景物的襯托，才顯得更加絢麗多姿。我愛(ài)秋天的校園！

秋天的校園小學(xué)生作文5

　　秋天到了，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋雨綿綿，可我們的校園在我的眼里依舊那么美麗。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是我校的“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”，看到它你可以感受到我們學(xué)校良好的學(xué)習(xí)氛圍。再往前走，由雞冠花、喇叭花、海棠花和郁郁蒼蒼的大榕樹(shù)組合成了歡迎列隊(duì)，仿佛在歡迎我們。內(nèi)操場(chǎng)里，左側(cè)的小花壇里長(zhǎng)著很多葉子象雞爪一樣的植物，一張疊在另一張上面不留一點(diǎn)兒縫隙，海桐球被穿著黃衣的秋姑娘輕輕的摸過(guò)后，像是失去了往日的風(fēng)采。外操場(chǎng)里，爬墻虎的葉子逐漸地枯黃了，但是它的莖卻一個(gè)勁的往上長(zhǎng)，每根莖葉上仿佛有生命在顫動(dòng)著，一排長(zhǎng)得高大的水杉，仿佛一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵保衛(wèi)著校園，更像一支支長(zhǎng)箭直剌蒼穹。操場(chǎng)里，籃球隊(duì)員們正激烈地進(jìn)行著籃球比賽，乒乓球場(chǎng)上同學(xué)們正在練習(xí)著乒乓球，我們都在一起享受這舒適的秋天。

　　秋天的校園是多么多姿多彩啊！我愛(ài)我們的校園！

秋天的校園小學(xué)生作文6

　　夏天隨著落花走了，秋天披著一身黃葉在涼風(fēng)中走來(lái)。

　　秋日的太陽(yáng)徐徐升起，我來(lái)到校園，校園里可真靜啊！花壇中的小草，還綠綠的，正貪婪地吮著水珠；銀杏樹(shù)上的那一把把“小扇子”已經(jīng)變黃·凋落，那快凋落的葉子慢悠悠地落下來(lái)，像蝴蝶似的飄在大地上，給大地送上了最好的禮物。高大的松樹(shù)依然青翠挺拔，針一般的葉子在空中搖曳著，看上去它富有樹(shù)王國(guó)里最強(qiáng)盛的活力。雖然，校園中央水池的荷花，已經(jīng)凋謝，但毅力在池中的假山仍然堅(jiān)守者自己的崗位。瞧：池中的小魚(yú)，一點(diǎn)兒也不怕冷，還在水中快樂(lè)的嬉戲，可自在了。

　　時(shí)間推移，校園里漸漸熱鬧了，到處都是人影。同學(xué)們有的已經(jīng)穿上了毛衣，背著書(shū)包，唱著歌走向教室；有的幾個(gè)小伙伴聚在一起，一邊走，一邊低聲商量著什么；有的雙手握住書(shū)包上的帶子，飛快地跑著……樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，似在歌唱，秋天的到來(lái)。

　　秋天，是一幅美麗的畫(huà)；秋天，是一首美妙的詩(shī)；秋天，是一支動(dòng)聽(tīng)的歌……

秋天的校園小學(xué)生作文7

　　時(shí)間可過(guò)得真快呀！一轉(zhuǎn)眼，秋天來(lái)啦！校園又換了一件新的衣裳，讓我們?nèi)バ蕾p一下那迷人的校園秋色吧！

　　走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，走廊旁邊的那四塊草坪的小草已經(jīng)開(kāi)始穿上了金黃色的外套，不像春天那樣嫩綠，雖然它沒(méi)有牡丹的嬌貴，也沒(méi)有茉莉的芬芳，可是它有頑強(qiáng)的生命里力，現(xiàn)在變成金黃色，明年春天，它的綠色任然會(huì)回到我們的校園，給校園帶來(lái)美麗，給我們帶來(lái)新鮮的空氣。

　　操場(chǎng)旁邊的小樹(shù)，樹(shù)上的葉子被秋風(fēng)吹黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，許多葉子飄了下來(lái)葉子在空中飛舞著，打著旋，緩慢的飄落下來(lái)，地上到處都是金黃色的樹(shù)葉，好像下了一場(chǎng)葉雨。我抬起頭來(lái)，望望天空，看見(jiàn)一群大雁往南飛，天空是那么藍(lán)，這種藍(lán)在畫(huà)家的調(diào)色板上難以調(diào)出，天空中那若有若無(wú)的浮云，像輕煙飄散在長(zhǎng)空。

　　我緩慢的走在操場(chǎng)上，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，習(xí)習(xí)秋風(fēng)散夏日酷熱，我深深吸了一口，那涼意使人精神爽朗。

　　在操場(chǎng)上，我還看見(jiàn)了同學(xué)、老師們都穿上了五顏六色的毛衣。

　　這枯草落、落葉、大雁、涼風(fēng)、毛線(xiàn)衣，都向人們宣告，秋天來(lái)了！

秋天的校園小學(xué)生作文8

　　秋天多美啊秋天的校園就更美了！

　　高高的藍(lán)天上，飄著幾朵白云，像一層細(xì)沙籠罩在藍(lán)天上。走進(jìn)校園，往右邊看，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的小草有的變黃了，有的枯萎了。踩上去再也不像夏天的草一樣軟綿綿的，而是會(huì)發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)左邊的樹(shù)木已經(jīng)開(kāi)始落葉了。落葉像一只只蝴蝶在飛舞著。已經(jīng)是秋天了，校道兩旁的樹(shù)木還綠油油的呢！只是綠中帶有一點(diǎn)黃而以。

　　走到校道的盡頭，就來(lái)到了教學(xué)樓的前面。升旗臺(tái)上的國(guó)旗高高飄揚(yáng)在藍(lán)天上。教學(xué)樓右邊的一棵大樹(shù)，前幾天還開(kāi)著艷麗的粉紅色的花呢，現(xiàn)在花瓣已經(jīng)一片一片飄落下來(lái)了，在地上鋪一層厚厚的粉紅色的地毯，一些老師正坐在這地毯上聊天。教學(xué)樓前面的花圃里的菊花已經(jīng)開(kāi)了。你看，那菊花紅的似火，白的似雪，粉的似霞，美麗極了！你聽(tīng)，同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲在微風(fēng)中回蕩著。啊！我仿佛看見(jiàn)同學(xué)們正借著這美麗的秋天，這秋高氣爽的時(shí)候，在知識(shí)的海洋里遨游著，探索著。

　　我喜歡美麗的秋天，因?yàn)榍锾煜裱b扮家一樣，把校園裝扮得漂漂亮亮的。我更喜歡被裝扮過(guò)的美麗的校園。

秋天的校園小學(xué)生作文9

　　清晨，我背著書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校。呀，一股冷風(fēng)迎面吹來(lái)。哦，原來(lái)秋天悄悄地跨進(jìn)了我們的校園。

　　校園里的樹(shù)葉有的綠綠的，有的黃黃的，有的紅紅的，還有的一半是綠，一半是黃。樟樹(shù)上飄下來(lái)幾片落葉，在空中翩翩飛舞著，就像跳舞的小蝴蝶。柏樹(shù)的葉子還是那么蒼翠，一年四季總是綠綠的，總是那么堅(jiān)強(qiáng)，就像守衛(wèi)校園的勇敢衛(wèi)士。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，一股清香撲鼻而入，好香的桂花呀！學(xué)校東邊的圍墻邊，幾顆高大的桂花樹(shù)，綠綠的葉子底下，藏著許許多多小小的花。桂花淺黃淺黃的，米粒般大小，每朵花有四顆花瓣。他們堆在葉子下面，一簇簇、一叢叢的，散發(fā)著淡淡的清香，好聞極了。桂花還可以制作桂花茶和桂花糕呢！

　　秋風(fēng)吹來(lái)，天氣有點(diǎn)冷了，同學(xué)們也加強(qiáng)鍛煉身體了。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的跑步，有的跳遠(yuǎn)，有的跳繩，有的玩游戲，有的打籃球，還有的高年級(jí)哥哥在掃落葉，低年級(jí)小朋友在撿落葉呢！他們把校園打掃得干干凈凈。

　　秋天的校園真美呀！我愛(ài)秋天的校園。

　　老師的話(huà)：小作者觀察得很仔細(xì)，抓住秋天的特點(diǎn)，描寫(xiě)了校園的樟樹(shù)、柏樹(shù)、桂花樹(shù)以及同學(xué)們的活動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合。而且文中的語(yǔ)句也生動(dòng)優(yōu)美，還恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法。

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