描寫快樂的五一節作文
導語：我為了“度過一個愉快而有意義的五一勞動節”,回到家,吃過晚飯,便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”,寫寫畫畫起來。下面是小編分享的描寫快樂的五一節作文。
描寫快樂的五一節作文一
今天，是五一勞動節。我們一家人及一些小伙伴一起去野炊。
早晨，我們大大小小20多個人帶著早已準備好的炊具浩浩蕩蕩地出發了。一路上桃紅柳綠，笑聲不斷，到處是一片翠綠，花兒開得格外鮮艷，猶如一個個嬌嫩的小姑娘,四周時而有幾只小鳥飛過來,停在道路上、樹枝上一展歌喉。
經過半小時的車行，終于到達了目的地——我們的世外桃源三寶源。大家趕緊“安營扎寨”,接著便分工合作，一部分人負責午餐——燒餛飩。爸爸找來幾塊石頭做成了一個簡單的灶臺，我自告奮勇去拾柴，媽媽架起鍋,開始燒水，王騫媽媽忙著包餛飩；另一部分人負責燒烤。只見劉文晴的媽媽和江讕的媽媽呆在一塊較陰涼的地方忙著燒火，準備燒烤；孩子們早就受不了清清溪流的誘惑，紛紛下到水里，不一會小河里就多了一群“落湯雞”，那歡快的叫喊聲響徹山谷。
“孩子們——吃飯嘍!”隨著大人們的一聲呼喚，大家趕緊聚攏來，席地而坐，津津有味地吃著餛飩、燒烤，邊吃邊說笑，真是樂趣無窮。用過午餐后，不知是誰一聲招呼,大家朝偶遇的兩只小羊羔圍過去左顧右看,有的還想親手摸一摸小羊身上那柔軟而雪白的毛,小羊們已經被我們這些不速之客給嚇壞了,現在看見我們手伸過去就更加害怕了,一邊”咩咩”地叫個不停,一邊到處躲藏,使我們這群孩子更喜歡它們了。
太陽快下山了，大家收拾好炊具，乘車打道回府。一路上,大家無比喜悅，還久久回味著野炊的歡樂情景。這真是一個愉快的五一啊!
描寫快樂的五一節作文二
時光飛逝，日月如梭。轉眼間2004年的“五一”國際勞動節已經到來，下面我就說一說我在“五一”節里的所見所聞。
“五一”節里最能吸引你的眼球的就是琳瑯滿目的商品，廠家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓... ...”、“慶‘五一’食品大甩賣... ...”等誘人的廣告，各大商場里都擠滿了購物的人流，仿佛變成了人的海洋。當然，做小買賣的人也不在少數。這些生意人有本地的，也有外地的；有專職經營的固定攤點，也有八小時以外的“上班族”。這充分的證明人們的經營理念、經營意識正在不斷變化、逐漸提高... ...賣的人多，買的人自然也多，這也可以說明人們的生活水平提高了，消費能力也增強了。瞧！大包小包拎著的人不在少數，在這些消費者當中有老年人、中年人、青年人……這也充分說明整個消費群體在發生變化，由原來的青年人購物，變為中年人、老年人和青年人共同購物… …
在“五一”長假里，獲益最多的就是旅游團、出租車司機，他們組織之來自天南海北的游客東奔西跑、南游北轉，從中的益處可謂“獲益匪淺”……當然，旅游者的安全也是個問題，希望廣大游客能夠注意安全，旅游團也能夠真心為游客考慮，盡量避免各種不安全事故的發生。
五月的大地春暖花開，更是充滿了節日的氣氛：一簇簇鮮花迎風招展、姹紫嫣紅，一縷縷柳絲隨風飄動、生機勃勃，大家都穿上了節日的盛裝，歡慶勞動人民自己的節日。多虧了黨的富民政策好，勞動人民才能有今天的幸福生活。市級、省級以及中央領導非常關心勞動人民的疾苦，親自到基層慰問勞苦大眾，這就使得勞動人民的節日增添了一份暖融融的氣氛。
21世紀是信息科技時代，許多人都在網上慶祝五一，我在網上也有自己的網絡小屋，許多叔叔阿姨都來到“我的小屋”，以各自不同的方式與我共同慶祝“五一”國際勞動節！
今年的“五一”節，我們都過得很充實，很愉快。通過這個“五一”節，真正從不同的側面展現出了精神文明建設的新成果，也展現出了黨的根本作用——一切為了群眾，從群眾的利益出發。我想明年的“五一”國際勞動節將過得更加愉快、美好！
描寫快樂的五一節作文三
“五一”節那天，天氣晴朗，微風習習。這么好的日子當然要出去好好玩玩！雖然是去早就去過n+1次的西亞斯和鄭風苑，但這次游玩卻感受非淺。
大約下午兩點多，我、爸爸、媽媽和外公一起走進了西亞斯大學。西亞斯大學內的建筑氣勢宏偉、錯落有致、風格新穎。氣勢磅礴的辦公樓；寬敞明亮的會議廳；高大閃亮的實驗樓；四通八達的餐廳。還有圖書樓、宿舍樓、體育場……各有特色、決不雷同。單就會議廳前的幾根柱子——約四層樓高，粗要幾個人才能合圍，就足以說明建筑的氣勢。這些建筑依地勢而建。高處的需蹬石級而上，平地處則平整寬闊。建筑或坐北向南，或面東背西，且顏色各異，形狀不同。有中式的，有歐式的；有方形的，有圓形的。各個氣勢宏偉，整個建筑錯落有致、風格新穎。
西亞斯大學內環境優雅，空氣清新。整個校園無裸露的土地，除去建筑便是花草樹木。有假山，有河湖，有高丘，有平地。假山山石奇特，河湖清水粼粼，高丘石級潔凈，道路彎曲。丘頂涼亭古樸，可鳥瞰全校風貌。平地花壇遍布，形狀各異，壇中鮮花競相開放，紅、黃、橙、白、紫，顏色鮮艷奪目。蝴蝶在花中舞，小鳥在林中唱，到處清香宜人。在這么好的條件下學習，學子們定會心情愉快，學業有成。
走出西亞斯，我們又來到了鄭風苑。還沒進門，便聽到里面傳來的歡聲笑語。這里是人的海洋，兒童的樂園。
“五一”節人特別多。男的、女的、老的、少的，人群熙熙攘攘，處處摩肩接踵。最開心的要數兒童。有騎旋轉木馬的，有坐“飛機”的，有跑卡丁車的，有跳蹦蹦床的。機器聲、喇叭聲、歡笑聲，匯成一曲節日交響樂。忽然，我看到一個演義團的介紹：吞鐵球、變魔術、真功夫應有盡有，主角“袖珍姑娘”，26歲卻只有88厘米的身高……哇，好想看啊！我不由分說拉起爸爸來到演出場地。一個又一個精彩絕倫的表演在時間的流逝中結束。終于，“袖珍姑娘”走著貓步上臺了，好可愛的“小”女孩啊，身高只有88厘米的她奶聲奶氣的背著唐詩，一會兒又用熟練的舞姿跳起了“快樂崇拜”。觀眾席上的人都在拍手叫好，有的人還和她合影留念呢！
看完了演出，我們又向水上樂園走去。既然是水上樂園，當然少不了船只了，一條條美麗的船只在水中來回游動，為這條小河又添加了不少樂趣。“咦？你看，那是什么？”媽媽突然叫了一聲，我一看，一個透明的，直徑有3米的大球在水中漂浮著，球中有一個小女孩在玩耍，一會兒在球中跑，一會兒又在打滾兒。哇，看起來很好玩呀！等小弟來了，我也要和他一起玩！
不知不覺，天色暗了下來，我們走出了鄭風苑，每個人的臉上都掛著滿足的笑容。
描寫快樂的五一節作文四
“五一”長假一開始，我們一家人就迎著和煦的春風，來到了東莞伯爵山莊度假。
我們訂好房間，放下行李，便各自騎著自行車四處游玩。伯爵山莊的環境非常優美，其中也有不少的游樂項目。我們來到游樂場，先玩一種名叫“搖滾樂”的游戲。人坐在各自的“小屋子”里，從24米的.高空中倒過來落下去，游戲場中不時傳來一陣陣尖叫聲。那種感覺真是又恐怖又刺激，好玩極了。可是下來時，我卻頭重腳輕，似乎隨時會倒下去。
接著，我們又玩了海盜船。這個游戲更是驚險，讓人的心都仿佛跳了出來似的。
最有趣的當屬去釣魚了。準備好魚具，我們就來到魚塘。我先把蚯蚓穿在魚鉤上，然后將魚鉤甩到水中，便耐心地等待魚兒上鉤。可是半天水面也不見一點動靜，我不由抬眼向哥哥望去，恰巧哥哥也在偷眼打量我這里的情況，四目相對，兩人不禁尷尬地笑了。“魚好像不愿到我的魚鉤上來”哥哥小聲地嘟囔著。原來他也沒有魚兒上鉤。再看旁邊的那個人，沒多會工夫，就釣到兩條大魚，我羨慕得不得了。
心里正嘀咕著，突然，我發覺自己的魚桿動了一下，我連忙往上拉，可惜，食物已經被魚兒吃完了，魚卻跑了。我暗自沮喪，可又不能不安慰自己：唉，姜太公釣魚，愿者上鉤。索性什么魚餌也不放，再把魚桿甩進水中，一副沒所謂的樣子，眼睛可還是盯住水面不放。
這時，哥哥那邊傳來驚喜的歡呼聲，原來他釣到了一條大魚。看他那得意忘形的樣子，再看看我自己空空如也的魚籃，我心里真不是滋味。但是，我知道，做什么事都要有耐心才行，所以，又振作精神，繼續專心地注視著水面。突然，我感覺到自己的魚桿顫動了一下，急忙拉起魚桿，哈，一條小魚上鉤了，我高興得跳了起來……
這個長假，樂趣多多，收獲多多，真是太有意思了!
那天，我好快樂!
描寫快樂的五一節作文五
今天是五月一日，是國際勞動節。我和爸爸約表哥去挖筍，表哥爽快地答應了。我與表哥從來沒挖過筍，這是第一次，當然感到很新奇。
我們來到表哥村旁的山上。可是天不作美，走到半路，下起了綿綿細雨。但這并沒有減弱我們挖筍的興致，反而堅定了我們的意志，因為俗話說：“雨后春筍”嘛！我們奮力登山，汗水、雨水混淆不清。
爸爸是鐵將軍開路，走在前頭。不一會兒，就拉開了距離。“哇，筍，還有嘰嘰頭，可真多啊！”我和表哥抬頭一看，是在前頭“探路”的爸爸的叫喊聲。當我們趕到時，他手里已抱著一大捆筍、嘰嘰頭。可我倆卻一無所獲。我焦急萬分，使勁地撓著頭發，想：我們為什么挖不著筍呢？也許我想得太入神了，一不小心，摔了一跤，還摔出了血，我捶胸頓足喊道：“老天，你何故此般折騰我，我也是人，也是萬物之主，憑什么不賜我野菜，還摔我一跤！”此時的我懊惱極了。爸爸便對我們說：“不如你們走在前頭，或許會有收獲。”
“好。”
……
“表哥，快看筍。”沒走幾步，一個獵物就進入了我的眼簾，我驚喜萬分。
“我也有獵物了，表弟。”
沒過多長時間，我們的筍可以與爸爸的比試多少了。我們高興極了。
我終于明白，跟在爸爸后面，是挖不到筍的，只有走到前面去，才會有收獲。“開辟自己的道路，別跟在別人身后。”是我今天五一節勞動中悟道的一個小小道理。
描寫快樂的五一節作文六
“五一節”到了，同學們不是去游玩，就是去逛商店，五一作文 快樂的五一節 有意義的五一節。我雖然沒有上街玩，可也過得挺有意義，因為我學會了包粉果。
5月1日那天，由于爸爸、媽媽都要加班，沒人照看我們。我和弟弟就到了外婆家。外婆見我們來了就對我說：“彩鴻，今天是五一節。我們包一些粉果來吃，好嗎？”我說：“好啊。”于是，外婆找來了面粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料，中學生作文《五一作文 快樂的五一節 有意義的五一節》。首先她用面粉、糖和著水做了一個大面團，作為粉果皮的材料，我在旁邊一邊看一邊學。外婆邊做邊說：“包粉果要分四個步驟進行：一是：和粉；二是：拌餡兒；三是：搟皮；四是：包粉果。現在我們做的是第一步：和粉。”和完粉，外婆先把花生米、芝麻等放在鍋里炒香、掏碎，然后和砂糖放在一起混合拌成餡兒。
做完了第一步和第二步，外婆就拿出一根搟面杖，讓我來搟皮。我起初以為搟皮很容易，就高興地拿起搟面杖開始搟皮，可是那一團面粉就像一個淘氣的孩子，不管我怎么樣搟，它總粘著搟面杖。我有點生氣了，外婆見了笑著說：“孩子，別心急，你先在搟面杖上放一些油，再來搟就不會粘了，在搟的時候用力要均勻。”她邊說邊示范，看著她熟練地示范著，我心想：也不是很難啊，我一定要把它學會。我接過搟面杖學著外婆的樣子慢慢地來搟，奇怪了這回面團像個聽話的孩子。我心里非常高興——我終于學會了搟皮了。
我看著外婆正熟練地包著粉果，我也想學一學。我拿起一塊皮兒就學起外婆的樣子去包。可包了幾只，不是形狀不好看就是皮破了餡兒掉得滿地都是。我有點不耐煩了，外婆看見了過來手把手地教我包，只見外婆熟練地先把餡兒放在粉果皮上，然后對折，再用手指輕輕地一推一捏。
不一會兒，一個漂亮的粉果就做成了。我在外婆的指導下慢慢地一推一捏，果然，做出來的粉果也像個樣兒了。吃著香噴噴的粉果，我心里別提有多高興，因為這個五一節過得非常有意義。我不光學會了做粉果，還懂得：要想做好一件事情就不要心急，要有耐性.
描寫快樂的五一節作文七
一年一度的五一國際勞動節到來了，這一天，我們一家過得很快樂。
在“五一”期間里，我們一家和志清叔 叔去了大鵬的云海山莊。那里是一個優美的風 景區，有山有海有花有樹。
我們乘著小汽車，眼睛注視著窗外的美 景，我心里渴望著趕快到云海山莊。
啊！到了，這里真美麗。波浪涌到岸邊 ，翻起一層層白色的浪花，像一行展翅飛翔的 白鷺，又像綻開萬朵潔白晶瑩的梨花。白浪卷 起海沙沖上沙灘，慢慢地，波浪退去，海水頓 時清澈起來。海浪退去之后，會留下大海獻給 大地母親的珍貴禮物五彩的貝殼。這波光的大海吸引了我的弟弟，弟弟來到了沙灘上， 一下子就跳了進海里去，嘩嘩地游來游去。他 的臉上掛滿很多水珠時，就會露出歡樂的表情 ，跑上沙灘上，用毛巾擦一擦，然后再跳進海 里，如此循環，把大家逗得哈哈大笑。我看見 他玩得那么開心，我也忍不住了，也跳進了海 里，嘩啦啦地游了起來，快活地擺動手腳，海 水的浮力很大，就算?在水里不動，你也會慢 慢浮了起。可是在你玩的時候……
……時間會悄悄地從你身邊走過。過了 一會兒，該回家了，我們不愿意的離開了海邊 。
今年的“五一”勞動節，真是一個令家 人快樂的節日，爸爸、媽媽這么說，我和弟弟 也是這么說。
描寫快樂的五一節作文八
五月一日又來到了，由于放三天假，我們全家在星期一去了荊川公園游玩。
來到公園，只見這里綠樹成蔭，鮮花遍地，雖然很熱，但是這兒依然令我心曠神怡！
首先映入眼簾的是一塊寬闊的平地，中間還有幾個小水池點綴其間，每個大約一平方米那么大。接著向前走就會邁上一個臺階，臺階上有一個青銅巨人，你知道他是誰嗎？那就讓我告訴你吧！他就是大名鼎鼎的唐荊川先生哦！只見他手持長槍，抬頭挺胸，微風中紅袍仿佛在輕輕擺動，好一副威風凜凜的樣子啊！敵人見了可能都會魂飛魄散呢！
參觀了唐荊川的雕像后，我已經迫不及待地要去劃船了。幸好人不多，要不然又要排長龍似的隊伍了。我選了一個腳踏船，爸爸媽媽蹬船，我就當小小“船長”了。我們穿過一個又一個的小橋，偶爾還在小橋下乘個涼。兩岸那一簇簇鮮花和一棵棵柳樹，都在歡歌載舞地歡迎我們的到來呢······在劃船的時候，我突然被爸爸的一句話驚動了：“快看！那有映山紅！把照相機給我······”我一聽，立刻想起了一首歌：《映山紅》，便拿起爸爸的手機，聽起了這首歌：“夜半三更喲盼天明 ，寒冬臘月喲盼春風······”我越聽越入神，甚至把我最關鍵的操控方向盤這個任務給忘了，因此導致船橫在了湖中間······
劃完船后，我們又來到了一些優美的地方，雖然我叫不出名來，但是我會永遠記住這個地方！
這次勞動節雖然我沒有勞動，但是卻令我非常快樂！讓我去欣賞了一次五月的荊川公園的優美景色，讓我去擁抱了五月的大自然！
啊！五月！我愛你！你讓我流連忘返！
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