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留住的,是幸福作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的留住的,是幸福作文，歡迎大家分享。

留住的,是幸福作文

留住的,是幸福作文1

　　晚風低調地拂過湖畔，湖面泛起了漣漪，天邊的晚霞，紅得那么耀眼。是誰畫下遠處那孤獨的風景，把悲涼的情緒宣泄得如此契合我的心情。

　　我一直都把自己定格在不相信感情的一類人里，總是小心翼翼地生活在自己的世界。或許是因為我天生是個沒有安全感的人，覺得自己并不優秀，只不過是一個平凡的女孩，何必去引起誰的注意。這樣的原則讓我害怕接受任何人的好，從來都是惜字如金。

　　我知道我的軟弱，沒有安全感的.人就是需要保護的人。一旦離開了朋友，我就明白了其實自己什么都不是。朋友是我的生活，給了我幸福。幸福的定義很簡單，而我卻畫地為牢，把自己囚禁起來，拒絕所有對我好的人，像刺猬一樣保護著自己，即使刺痛的是自己。

　　認識的人越來越多，大多數時候，他們可以不懂我的沉默，不明白我的安靜。至少，不是每一個人都有數不盡的快樂，不是每一種痛都需要訴說。可當我看著自己的好朋友和別人說說笑笑時，我也會任性得跟自己賭氣。原來，友情也可以吃醋啊。到底什么叫幸福，我記不得了，它們早就拋棄了我，誰叫我不知好歹啊。

　　為什么我不去好好地珍惜眼前的人呢？人總是這樣，經歷一些事后，才會長大，也會更了解一些事，而經歷一些感情后，才會更懂珍惜。我或許應該早點明白：別人心碎的聲音，我是聽不到的，把疼痛多分一點給自己，把快樂多分一點給別人，多好！好好對待我身邊的人，能在一起就是幸福。

　　留住的，是幸福；流逝的，是遺憾。如果遺憾可以挽回，能不能再給我一次機會？因為，我已經懂了如何去愛。我真的想留住身邊的每一個人，留住每一份屬于我的幸福。

　　記得妙兒三年級學過一篇課文——《什么是幸福》，書中告訴孩子什么是幸福，孩子在課堂上還寫過一首詩，好像是這么寫的：

　　幸福是聽到親人的一聲聲呼喚

　　看廚房里冒出的煙霧

　　幸福是看到弟弟滿分的卷子

　　和他一聲聲的歡呼

　　幸福是聽到媽媽給自己說聲晚安

　　輕輕給自己蓋好被子

　　有時我常常想，為人父母該如何給孩子幸福，給孩子什么樣的幸福？從妙兒寫的這首小詩看得出來，家庭的溫馨環境是孩子獲得幸福感的源泉，愛孩子就努力為孩子創造一個和諧的家庭環境吧！作為成人該怎樣做，才能使家庭更加溫暖幸福呢？

　　爸爸：需要是一個頂天立地的男人，可以沒有很輝煌的事業，不需要有很多錢，也不必買來別墅轎車，只要有空帶妻子孩子出去郊游，偶爾為他們買些小禮物，或者在妻子、孩子喜歡的餐廳吃一次快樂的午餐。下班沒事就早點回家，一家三口一起吃飯遠比兩個人吃起來香。

　　人的能力雖然有大小之分，但在已有的經濟條件下用心去制造一點快樂，對每個爸爸并不難辦。

　　媽媽：需要是一個寬容、善解人意的女人，可以沒有美麗的容貌和驕人的身材，只要你有溫柔的表情，甜美的微笑，讓家里充滿陽光；有勤勞的雙手把自己和家里收拾得干凈利索，讓老公和孩子穿得干干凈凈、舒舒服服的出門；有一顆善良的心，善待身邊的每一個人，讓孩子學會如何真誠地面對別人。

　　每個家庭，每位父母對幸福都有獨到的見解，幸福是什么，一種感覺，你覺得幸福那就是幸福。

　　尋找幸福、留住幸福是我們一生都在研究的課題。

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