我，是幸福的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的我，是幸福的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我，是幸福的作文1
我是一條魚。
一天，我心情愉悅地從河面探出腦袋，呼吸新鮮空氣。岸邊一伙人拿著釣魚竿和魚網(wǎng)自信滿滿地走來，架起椅子，準(zhǔn)備釣魚。我一個(gè)猛子扎進(jìn)河里，準(zhǔn)備趕回去告訴兄弟姐妹們。可一張大網(wǎng)向我撒來，接著我感覺受到了一股巨大的拉力。很不幸，我被抓住了，并被丟到一個(gè)桶里。我動(dòng)動(dòng)鰭，搖搖尾，焦急地向桶外望去，心里默默祈禱：誰來救我出去？我無奈地看看天空。天空笑得臉都紅了。
我不能放棄，我在桶里亂跳，可就是跳不出去。于是，我硬著頭皮向前撞去。還好我的勁兒大，一下撞翻了桶，三蹦兩跳地跳回了小河。探頭一看，那伙人已經(jīng)滿載而歸，留下陣陣歡聲笑語在空氣中回蕩。夕陽的余暉染紅了波光粼粼的河面，我突然冒出了一個(gè)古怪的想法：世界這么大，我要去看看。
收走就走，我一個(gè)轉(zhuǎn)身，順著水流游去。
不知游了多久，水竟然變得苦澀了不少，一個(gè)個(gè)從未見過的生物映入了我眼簾。難道，這里就是海？
短暫的幸福后則出現(xiàn)了危機(jī)，一群比我大幾十倍的魚，把我團(tuán)團(tuán)圍住，想把我變成它們舌尖上的美食。當(dāng)這些大塊頭們像餓狼一樣向我撲來時(shí)，我還來不及想，拼命擺動(dòng)身體。咦？是什么抓住了我？我要死了嗎？我不敢睜眼，那堅(jiān)硬的物品又是那么溫柔……我慢慢睜開眼睛，原來是鳥，它抓著我就拼命飛，帶我渡過了難關(guān)。我心懷感激：“謝謝你，小鳥——”鳥兒扔下我，與我作別。
趁著夜色朦朧，我繼續(xù)埋頭趕路，一個(gè)念頭在我心中越發(fā)分明——去大海看看。
又是一個(gè)黎明，我終于來到了心心念的大海。我欣賞了大海的美景，也認(rèn)識(shí)了海洋的生物，我終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。我忍不住想高歌一曲，又想吟上一首小詩。
一只小船映入了我的眼簾，我警覺地看著船上躺著的婦女，她是那么虛弱，那么蒼白。船頭一個(gè)五六歲大的孩子正在釣魚，一會(huì)兒又緊張地回頭看旁邊的婦女，一會(huì)兒扭頭焦急地看著海面。
我明白了，故意游到小船前，咬住了那孩子的餌，耳邊似乎想起了孩子歡欣雀躍的聲音。
我是一條幸福的魚，我既實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，也救了一位婦女。
我，是幸福的作文2
這一周異常忙碌，因?yàn)樽T老師請(qǐng)假，我臨時(shí)給1002班上課。這班的娃娃們，僅僅的五天時(shí)間，每天接觸不超過一個(gè)小時(shí)，但他們的可愛、聽話、懂事、勤奮，給我留下了非常深刻的印象。盡管我不能記住每一個(gè)孩子的名字，但1002這個(gè)集體卻卻給我許多溫暖的回憶。
今天第一節(jié)課課畢，一聲宏亮的起立，我還正在納悶：二班下課也搞得這么正式啊！沒想到，全班五十二人齊嘩嘩敬了一個(gè)禮，并整齊的說:"蘇老師，謝謝您，您辛苦了！”這完全出乎于我的意料，畢竟我僅僅只代了他們幾節(jié)課而已！這群孩子，太讓人感動(dòng)！科代表和班長緊跟著我走出教室，塞給我一封信跑開了，讀著這些真摯的文字，幸福暖流涌上心頭，相較孩子們，我付出的何其少啊。
附孩子們的信：
1002班寫給蘇老師的一封信
敬愛的蘇老師：
我們很高興在譚老師不在的日子，有您陪伴著我們。雖然只是短短的五天，但您為我們所做的我們看得清，您時(shí)常忙碌地奔波于各處。您在的這些日子，彌補(bǔ)了我們內(nèi)心的沉悶，我們深深地記憶著您這些天帶給我們的感觸，帶給我們的陽光，我們有一種家的感覺蕩漾在彼此心里。
或許您為我們所付出的只是小愛，但諸多小愛漸漸熔成大愛刻在了彼此心里。我們不能為您做太多，但我們能為您做一些，起碼我們懂得我們身邊的每一個(gè)人都值得感激。蝴蝶再美，本質(zhì)為蟲，鴻鵠再強(qiáng)，依靠雙翅。我們渴望像蝶一樣破繭而出，渴望像鴻鵠一樣遨翔于藍(lán)天，即使那么難，但我們會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)楸澈蟮牧α繜o限，即使那么痛，我們也會(huì)走下去，因?yàn)槲覀兺衅鹞覀兊倪�有一群可親可敬的老師。此時(shí)此刻，我們的一首詩詩能確切地表達(dá)我們的心意：
朝暉
涼風(fēng)習(xí)習(xí)傳恩情，朝暉潤物記我心。
三尺講臺(tái)忙耕耘，伏案批改夜已深。
爾等立足于天地，共憶今朝報(bào)師恩。
感謝您五天來給予我們的溫暖，您是一位了不起的老師，不，每位老師都了不起，眼睛里時(shí)常閃爍著愛的光，愛的哲理維系彼此，維系九澧一個(gè)共同的家。
最后祝您身體健康，萬事如意。有一群學(xué)生永遠(yuǎn)對(duì)您懷著感恩承載著感激，永遠(yuǎn)站在遠(yuǎn)方眺望，眺望您幸福的臉龐。
我，是幸福的作文3
終于，天就要亮了，我在夢(mèng)中無數(shù)次期待的日子到了。
早上，6點(diǎn)20分，我被早已等候多時(shí)的鬧鈴聲驚醒，我迅速穿衣起床，，輕輕的收拾行裝，看到仍在熟睡的女兒，我笑了笑，悄悄的離開家里，天剛蒙蒙亮，看到一路上都是上學(xué)的學(xué)生，我內(nèi)心充滿了一種甜甜的幸福感……
今天是開學(xué)第一天，按照慣例學(xué)校要舉行升旗儀式，作為負(fù)責(zé)人的我早早的到位組織，在做好相應(yīng)的安排后，我馬不停蹄的趕到教室，教室里已經(jīng)坐滿了學(xué)生，由于天色還沒亮，恰好科技樓四樓又停電，雖然我看不清同學(xué)們的面容，但大家很顯然看到了我的到來，頓時(shí)教室里安靜了許多，我沒有言語，只是用我微笑的表情注視了一周，并輕輕的拍了拍體育委員馮淼同學(xué)的肩膀，輕聲問了聲：“一會(huì)兒要舉行升旗儀式，你來組織，有問題嗎？”他自信的笑著告訴我：“沒問題。”我笑了笑，就迅速的趕到國旗臺(tái)組織升旗儀式。
在新學(xué)期的第一次的晨教上，學(xué)校德育處周主任介紹了本學(xué)期學(xué)期德育方面的一些工作要求，特別是提到了關(guān)于班級(jí)博客圈建設(shè)的具體要求，其中很重要的一條就是在寫博方面由上學(xué)期的鼓勵(lì)提倡到本學(xué)期的要求強(qiáng)調(diào)，大家聽到這些不禁發(fā)出一些唏噓聲，我一直在微笑著看著大家。我的眼神從第一個(gè)同學(xué)一直延伸到最后一個(gè)同學(xué)，很多同學(xué)也在瞅著我，當(dāng)我們的眼神互相對(duì)視時(shí)，雙方都露出了會(huì)心的微笑，看到一個(gè)個(gè)同學(xué)燦爛的笑臉，我不禁心滿意足了。
當(dāng)廣播停止的時(shí)候，我走上講臺(tái)，面帶笑容向同學(xué)們開始了我的新學(xué)期演說，我動(dòng)情的說著，原本準(zhǔn)備好的講稿被棄在了一旁，我表揚(yáng)了提前到校為大家做準(zhǔn)備工作的劉一陽、王孟琦等同學(xué)，肯定了在寒假里仍在堅(jiān)持寫博的王凱、張琪、李萌、雒齊齊、王孟琦等同學(xué)，對(duì)上學(xué)期班集體的工作給予了充分肯定，又對(duì)新學(xué)期的班集體工作做了安排，并鼓勵(lì)大家在剩下的時(shí)間內(nèi)為取得“書香班級(jí)”稱號(hào)作出最后的努力……
在七班，我又和大家共同總結(jié)了一學(xué)期來數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的體會(huì)，歸納了好的學(xué)習(xí)方法，明確了課堂組織模式，大家交流了在小組學(xué)習(xí)方面的感受，并提出了一些好的建議，雖然一天下來我連著說了近四節(jié)課，嗓子都快冒煙了，但同學(xué)們熱情洋溢的課堂氣氛讓我感到一切都值了。
萬事開頭難。看到同學(xué)們?cè)诘谝惶炖锒寄軌蜓杆龠m應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。我欣慰的笑了！
我，是幸福的作文4
“幸福”二字在我們身邊常見。但是總有人抱怨自己是多么的不幸，多么的倒霉。可是他們總是忽略了“幸福”，其實(shí)幸福的含義很簡(jiǎn)單：我有健康的身體，我是幸福的；我有愛我的父母，我是幸福的；我有真摯的友情，我是幸福的；我有……如果有人問我：“你是幸福的嗎？”我將會(huì)坦誠的點(diǎn)點(diǎn)頭，肯定的告訴那個(gè)人：“我是幸福的！”
我是幸福的，因?yàn)槲覑畚业母改福?/p>
每天清晨，天還未亮。媽媽就早已起床為我做飯，現(xiàn)在是冬至，天氣正冷呢！媽媽每天都堅(jiān)持早起，為我做飯。如果天還早，媽媽就會(huì)把衣服也洗好。大家想想，現(xiàn)在是冬天，天氣正冷呢！早晨更不用說，用冰涼刺骨的涼水洗衣服，誰能做得到啊？也只有疼愛我們的媽媽會(huì)在寒冬臘月為我們洗衣服。待一切準(zhǔn)備好后，媽媽便會(huì)把我叫起來，讓我吃早飯。吃著可口的飯菜，媽媽又為我準(zhǔn)備好大衣（以防我在上學(xué)路上挨凍），然后又叫起爸爸，讓他送我上學(xué)。我穿好暖和的大衣，背起書包，坐著爸爸的電動(dòng)車去上學(xué)。路上，風(fēng)涼絲絲的，我穿著厚厚的大衣還能感覺到冷呢！更別說是爸爸了，雖然爸爸的臉已經(jīng)凍得通紅，卻還一個(gè)勁的問：“女兒，你冷嗎？”即使我說不冷，爸爸也會(huì)放慢車速，生拍凍得我感冒了。每天晚上，我上自習(xí)前，父母怕我只吃面包會(huì)挨餓，于是就堅(jiān)持每天來給我送飯。等到自習(xí)結(jié)束后，爸爸又會(huì)騎車來接我回家。如果當(dāng)天還有沒做完的作業(yè)，爸爸媽媽則會(huì)坐在我身邊陪我一起寫作業(yè)；有時(shí)又不會(huì)的題目是，父母會(huì)耐心的給我講解……每聯(lián)想到這一幕，我便覺得自己是世界最幸福的人！有如此愛我的父母！
我是幸福的，因?yàn)槲矣姓鎿吹挠颜x！
每想到我最好的朋友，我都會(huì)很自豪；因?yàn)槲覀兒玫娜缤H人。記得我上次沒考好，被老師訓(xùn)了一頓，自己就難過的趴在桌子上哭了起來。我的同桌好友小藝，一直都很關(guān)心我。她看到我哭了，便安慰我，讓我打起精神，再創(chuàng)佳績(jī)。于是小藝就幫我分析這次沒考好的原因，便把我找出了我的優(yōu)勢(shì)，還幫我把弱課提上去，她每天都細(xì)心幫我講解錯(cuò)題難點(diǎn)。在她的幫助下我的成績(jī)逐漸提高上來，性格也比以前開朗多了。當(dāng)我感激她時(shí)，小藝只是微微一笑，說：“誰讓我們是好朋友啊！”她的話如同冬天里的一片暖陽，把我的心照耀的暖洋洋的，好幸福啊！
我是幸福的，因?yàn)槲摇?/p>
我永遠(yuǎn)都是幸福的，因?yàn)槲矣幸活w堅(jiān)信幸福的心！因?yàn)檫@“幸福”的照耀，使我更快樂的成長！
我，是幸福的作文5
雖然我還記得我的名字，但我確確實(shí)實(shí)成了一條蚯蚓。不過，很快我就鎮(zhèn)定下來：或許這是專屬于我的一次特別的機(jī)遇吧，我不是個(gè)動(dòng)物迷嗎？借此，我也可以體驗(yàn)一下做一條蚯蚓的感受啊。
雖然是蚯蚓了，可我還是控制不了自己的“野”心。一會(huì)兒，我就來到了屋外。為了不讓鳥兒發(fā)現(xiàn)我，我找呀找，終于找到了一個(gè)便于隱匿的地方，我盡力往里鉆，不一會(huì)兒，進(jìn)入了一條迷宮一樣的通道。啊，我不禁驚奇得張大了嘴，這里到處都是各種小小的動(dòng)物，我根本不認(rèn)識(shí)他們，它們的樣子我從來都沒見過。不過還好，它們都很友好，我因此結(jié)識(shí)了好多朋友，它們熱情地告訴我“迷宮”生活規(guī)則，我也不再因?yàn)椴贿m而感到害怕了。
蚯蚓的工作就是松土，我當(dāng)然知道。我來來回回地蠕動(dòng)，周圍的泥土也變得又松又軟了。朋友們見了，總會(huì)夸獎(jiǎng)我?guī)拙洌@讓我感到十分滿足。可過了一些日子，我想到一個(gè)問題，難道蚯蚓的生活除了松土、睡覺就沒有別的什么了嗎？這也未免太讓人悲哀了吧？不行，既然有機(jī)會(huì)做一回蚯蚓，那就要做一條天底下最優(yōu)秀的蚯蚓。
機(jī)會(huì)來了。一天，天氣突變，暴雨將至，幾乎是在同一時(shí)間，這片我翻松過的泥土里一下子聚集了無數(shù)的蚯蚓。它們發(fā)現(xiàn)了這片新天地，驚喜不已。“哇，這里的空間可真寬大啊！”“啊，這里的泥土還有特別的香味呢！”……如此這般的叫聲不絕于耳，我不禁啞然失笑，這也難怪，它們哪兒知道這片土地的主人是我呢。
等它們安靜下來，我爬到它們前面，盡力抬起頭，讓它們都能看見我，大聲向它們打招呼：“大家好！我是菡菡，一條負(fù)有使命的蚯蚓。如果你們想過上更美好的生活，那就跟我一起努力，從今天就開始改變吧！”也許是我的話太讓它們感到意外了，大家全都默不作聲了。沉默了許久，才有一條大膽的蚯蚓怯生生地問：“你是菡菡？你有名字，我們?cè)趺礇]有名字呢？我們?yōu)槭裁匆忻帜兀俊?/p>
“對(duì)，問得好！一條不平凡的蚯蚓，一定是一條有思想的蚯蚓。連名字都沒有，怎么會(huì)有思想呢？所以我要給你們每個(gè)人取一個(gè)響亮的名字。現(xiàn)在，你們排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)到我面前來吧！”我提高聲音對(duì)它們說。
場(chǎng)面熱鬧起來，所有的蚯蚓乖乖地在我面前排好隊(duì)“領(lǐng)取”屬于自己的名字。“耕耕”“耘耘”“收獲”……每說出一個(gè)名字，都會(huì)得到一陣歡呼。我設(shè)想著，我會(huì)把它們組織起來，此地的土壤環(huán)境很快就會(huì)有令人驚喜的變化。花兒會(huì)更香，草兒會(huì)更綠，天也會(huì)更藍(lán)……
那一刻，我真覺得我是一條幸福的蚯蚓。
我，是幸福的作文6
我是一個(gè)幸福的孩子，因?yàn)槲覐男【驮凇皭鄹住敝虚L大，親人們無時(shí)無刻不在關(guān)心我，愛護(hù)我，我也為此感到幸福與快樂。而最關(guān)心我的，就是我那不辭辛勞的媽媽。
在一個(gè)雷電交加、大雨傾盆的夜晚，我正在床上酣睡著，可突如其來的一陣疼痛把我從夢(mèng)中驚醒，我忍著疼痛喊叫著：“媽媽！”媽媽也似乎與我有心靈感應(yīng)似的，不一會(huì)兒就醒了，并進(jìn)了我的房間，看到我痛苦的樣子，她焦急地說：“怎么了？是不是肚子疼？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看見媽媽著急的樣子，我安慰她說：“不要緊的，躺一會(huì)兒就好了，你別急。”可她卻斬釘截鐵地說：“不行！你痛得這么厲害，我不能坐視不管，我這就去找藥。”說著，她就迅速而又仔細(xì)地翻找了一遍。可是找到的藥不是不對(duì)癥，就是過期了。這下她更急了，就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是，她決定帶我去醫(yī)院看病。她一邊找衣服給我穿上，一邊準(zhǔn)備雨具，可她卻忘了，自己只穿著一件單薄的睡衣，我提醒道：“媽媽，你也多穿點(diǎn)吧，會(huì)著涼的。”她頭也不抬地說：“沒事的只要你不著涼就好。”不一會(huì)兒，媽媽就背著我，向醫(yī)院出發(fā)了。
一路上，這老天爺就像跟我們作對(duì)似的，豆大般的雨滴密密麻麻地打在樹葉上、地上、雨傘上，發(fā)出各種“可怕”的聲音，似乎是在警告我們不要出門。遠(yuǎn)處還忽隱忽現(xiàn)著幾道閃電，還有那狂風(fēng)，時(shí)不時(shí)地吹進(jìn)身體，更別說那只穿了一件薄衣的媽媽了。可媽媽卻沒有抱怨一聲，還時(shí)不時(shí)關(guān)心地問道：“冷不冷？”“有沒淋到雨？”……我知道，她這只是強(qiáng)顏歡笑，不想讓我擔(dān)心罷了。那與雨水混在一起的汗水，那凍得通紅的、長滿凍瘡的手，那在刺骨的水中不斷起落的雙腳就是最好的見證。
到了醫(yī)院，媽媽都沒舍得歇一歇，就連喊帶跑地沖進(jìn)了急診室。醫(yī)生給我檢查后，不緊不慢地說：“沒事，就是肚子受涼了，買點(diǎn)藥吃了就能好。”這下，媽媽的心終于放下了，而我，也深深地睡了。
第二天早上，我起床時(shí)，媽媽還在我的床邊，我已經(jīng)好了，可是媽媽卻發(fā)燒了。桌上還有早飯和藥。我頓時(shí)感到有一股暖流涌上心頭。我想，這就是幸福。
這世上，也有許多人也是如此幸福。身在福中的我們要懷著一顆感恩的心對(duì)待這些給予我們幸福的人，而不能“身在福中不知福”。
我，是幸福的作文7
90后的我們都是幸福的，是快樂的。學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件，父母給了我們一個(gè)美好的家庭環(huán)境，我們的任務(wù)只有一個(gè)：好好學(xué)習(xí)。同是90后，城里孩子和我們鄉(xiāng)下孩子的生活卻截然不同。
城里的孩子生活條件比我們的都好，可是他們的壓力卻很大。城里父母總喜歡把自己的孩子跟別人的孩子進(jìn)行比較。“望子成龍”“望女成鳳”成了他們的育兒目標(biāo)。
在一部電視劇中，我看到了這樣一個(gè)片斷：在繁華的大都市里，有一位媽媽，她小時(shí)候很喜歡彈琴、唱歌。可那時(shí)家里沒有條件，她就把這個(gè)愿望寄托在女兒身上，可她女兒喜歡的卻是寫作。盡管如此，她媽媽還是幫她在藝術(shù)培訓(xùn)中心報(bào)了名，學(xué)習(xí)彈琴、唱歌。她除了每天學(xué)習(xí)之外，還要在**的監(jiān)督之下不耐煩地練習(xí)彈唱。可一段時(shí)間過去了，女兒在這方面卻沒有什么發(fā)展，媽媽就開始埋怨女兒不認(rèn)真，沒頭腦，結(jié)果這個(gè)女兒被逼得“火山爆發(fā)”了，終于和媽媽鬧翻了，母女的關(guān)系一直不好。
童年，對(duì)于每個(gè)孩子來說是最開心、最快樂的時(shí)光，可是這個(gè)女孩的童年就因?yàn)樗?*的一廂情愿而失去了自由，真令人悲哀！如果不是因?yàn)樗膵寢專苍S這個(gè)小女孩將來會(huì)是個(gè)文壇巨將。她**的出發(fā)點(diǎn)是好的，可是她以這樣的方式來愛自己的孩子，真不妥當(dāng)！
我也是90后，我的父母也很愛我。在我們農(nóng)村，我們的童年生活是快樂的，是自由的。我的童年生活幾乎每天都一樣：早上去學(xué)校上學(xué)，認(rèn)真汲取知識(shí)的甘露，讓自己的羽翼更豐滿。放學(xué)后，我會(huì)自覺地把老師布置的作業(yè)完成，然后看一些自己喜歡的書籍，或者約幾個(gè)小伙伴跳跳皮筋，踢踢毽子，捉捉迷藏，一天的疲勞都被趕走了，我的心情好極了。父母親因?yàn)橛刑嗟霓r(nóng)活要做，所以沒有什么時(shí)間關(guān)心我的學(xué)習(xí)，更不用說強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)我不愛學(xué)的東西。只有每次開學(xué)或考試的時(shí)候說一些“加油！”“努力！”之類的話。我呢，總會(huì)爽快地回答：“老爸，老媽，你們就放心吧！我的學(xué)習(xí)我做主！”全家人每天都是開開心心的，我感到自己是多么的幸福！
每逢雙休日，我還會(huì)幫家人做些力所能及的事。爸爸媽媽去田間勞動(dòng)，我就在家里做家務(wù)，為父母分擔(dān)一些。爸爸媽媽回來時(shí)接下他們手中的勞動(dòng)工具，為他們送上一杯熱荼。爸爸媽媽勞累了一天，見我這么體貼懂事，總會(huì)露出了甜甜的笑容，我的心里也是美滋滋的。
以前，我是多么渴望自己是一名城市里的孩子，現(xiàn)在我不那么想了，因?yàn)槲颐靼琢耍荷顥l件好不好并不重要，重要的是我們能幸福的，快樂的，健康的成長。
我，是幸福的作文8
我住在一棵香樟樹下的小土包下。我的家，你看起來不怎么大，其實(shí)它比你想象的要大的多。你以為它只有你的一個(gè)小拳頭這么小？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我的家有很多條隧道，多得我都數(shù)不清了，就像蜘蛛的網(wǎng)上的蜘蛛絲一樣，有很多都重疊起來了。這足以證明我家十分的大。還有，我家是蚯蚓界最富有的！
我家有很多的`人。我家光是兄弟姐妹們就有二十幾條了，加上長輩們有十幾條，我們這個(gè)家族里有三十幾條蚯蚓，算不算是一個(gè)十分龐大的家族呢？
每天我都會(huì)和哥哥們一起踢足球，和姐姐們一起穿項(xiàng)鏈，和弟弟們一起比賽跑步，和妹妹們一起玩跳皮筋、蕩秋千。我偶爾會(huì)幫媽媽一起釘紐扣、做飯，我也會(huì)幫爸爸一起干活。
爸爸媽媽很愛我。爸爸常常做一些好看又好玩的小玩意兒，偶爾還會(huì)帶我去蝸牛姐姐開的游樂園里玩，幾乎是每個(gè)星期都帶我去，所以我愛爸爸。媽媽做飯的手藝可謂是天下一級(jí)棒，比五星級(jí)飯店里做的還要好吃，媽媽每天都做一些十分可口的飯菜，全都是我愛吃的。她還經(jīng)常帶我去商場(chǎng)，帶我去買各種好看的衣服，惹得我每次穿行在泥土里時(shí)，都會(huì)吸引很多蚯蚓的眼球，其他小蚯蚓們都十分羨慕我。所以我也愛媽媽。
有一天我認(rèn)識(shí)了一只螞蟻姐姐，想去她家看一看，她自然是十分歡迎我，我很高興，就跟著她一起走了。我發(fā)現(xiàn)她家離我家還蠻遠(yuǎn)的，要走十幾分鐘。到她家后，我感覺她家好小哦，我家是她家的五倍不止呢！她媽媽很熱情，拿了好多吃的給我吃。她家雖然小，卻是捉迷藏的好地方，我們玩了好久，我在她家玩的很開心。但是時(shí)間已經(jīng)不早了，已經(jīng)下午六點(diǎn)半了，要回家吃飯了。并且媽媽會(huì)因?yàn)檎也坏轿叶浅Ｖ钡摹Ｎ液退鎰e后就飛奔回家了。
回到家后，媽媽果然因?yàn)檎也坏轿叶鴵?dān)心了，她哪里都找了，可就是沒有找到我。家里的每一個(gè)角落、附近的小公園里、蝸牛姐姐的游樂場(chǎng)、和我要好的朋友家……她都找過了。她見我就說：“你這個(gè)壞孩子，你跑到哪里去了？我找了你好半天，你知不知道？”我不好意思的說：“對(duì)不起嘛媽媽，我下一次再也不這樣了，以后我不管去哪兒，都會(huì)先跟你說一聲的，我保證！”媽媽一臉無奈地說：“好吧，這次我就原諒你了，不過下不為例哦。”“嗯嗯！”
飯燒好了，我們一家人坐在一起吃飯，我們每天都是這樣，我想：我簡(jiǎn)直就是這世界上最幸福的蚯蚓！
我，是幸福的作文9
幸福不是“逃兵”，只要你善于發(fā)現(xiàn)，幸福就在眼前。
——題記
進(jìn)入初中，特別是進(jìn)入初三，學(xué)習(xí)和生活都變得緊張起來，每天的大部分時(shí)間都只能跟書呆在一起，教室總是安靜得可怕。我有的就是作業(yè)、考試，生活沒有一絲幸福的味道。我常常想：初中的我，大概就與幸福無緣了……
記得小的時(shí)候，后山的草地是我和爸爸的天堂，在那里時(shí)常可以看見一高一矮的一對(duì)父女在嬉戲，之后安靜地觀賞著落日……夕陽的余暉照著一高一矮的樹木，樹下坐著一高一矮的父女。這樣的場(chǎng)景是多么的和諧！
自從上了初中，我和父親的共同話語少了，不再像從前那樣無話不談了。只有在飯桌上，才會(huì)偶爾的談?wù)搸拙洌瑑?nèi)容也只有諸如最近學(xué)習(xí)狀況怎樣，家里近況如何這類無關(guān)痛癢的話題。也許因?yàn)楦赣H工作更加忙碌了，也許因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)更加緊張了，父女間相處時(shí)，似乎變得疏遠(yuǎn)了許多。每次放周末，我也只跟同學(xué)一起出去玩，因此草地上便少了我和父親的身影。
一次周未放假，我做完作業(yè)，回到家，晚飯后便無精打采的趴在桌子上。父親走到我的面前說：“現(xiàn)在我有空，一起去看落日吧！”我猛然意識(shí)到：對(duì)呀，好久沒有看落日了！
我跟隨父親來到草地上，這里風(fēng)景依舊，只是那一高一矮的樹已經(jīng)今非昔比了，矮的那棵樹已經(jīng)長得和高的那棵一樣高了，而高的那一棵卻不像從前那樣枝葉茂盛了。我和父親不再打鬧了，我們安靜的坐在草地上，誰也沒有說話。回想起從前父親把女兒舉到肩上，在草地上歡笑的幸福日子，我流露出傷感之情。
在落日的余暉中，父親的面孔顯得很慈祥，父親的頭上，幾縷花白的發(fā)絲映入我的眼簾。我這時(shí)才意識(shí)到，父親老了，時(shí)間老人就在我一點(diǎn)點(diǎn)長大的同時(shí)也將父親的黑發(fā)帶走。我這時(shí)也才意識(shí)到，過去一高一矮的父女也如同那一高一矮的樹，現(xiàn)在矮的長高了，高的不再枝繁葉茂了。我明白了：父親并不是不愛我，只是愛的方式不同了，父親的打拼是為了更好地愛我。
這時(shí)一陣風(fēng)吹來，身后的樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響。原來幸福不是一名“逃兵”，有了父親的愛，我是幸福的。
我，是幸福的作文10
當(dāng)我所知道你做的決定時(shí)，我只能靜靜的祈禱，祈禱一切會(huì)結(jié)束。
——題記
命中注定我們的相識(shí)，我依稀記得第一次見到你，你在微笑，嘴角微微上揚(yáng)，眸子如清水般清澈，也許就在那一刻，注定了我們是一輩子的好朋友。
在我的記憶中，你最多的便是笑了。也許就是你的微笑給了我一個(gè)永不放棄的理由，給了我一個(gè)堅(jiān)持到底的信念。現(xiàn)在想想以前老師對(duì)我們說的話，也許是對(duì)的。至少前年我選擇了放棄或者遠(yuǎn)離，就不會(huì)給你帶來如同我前年同樣的遭遇。細(xì)細(xì)想想，我們真的很有緣，能在同一個(gè)年齡同一個(gè)季節(jié)去面對(duì)同樣的事情，現(xiàn)在如果讓我重新選擇的話，我仍然會(huì)去選擇堅(jiān)守。
時(shí)間會(huì)沖淡一切，也會(huì)證明一切，相信我們不僅是人生的偶遇，更是生命的相互扶持。如果必須做出選擇，我寧愿我們行走在兩條平行線上，這樣既保持距離，又可共同前進(jìn)。
我佩服你的坦然，在任何事情上都能坦然的面對(duì)于接受，在這方面你不得不讓我佩服。
在你的身上讓我學(xué)會(huì)了很多，學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)，學(xué)會(huì)了遵守諾言，學(xué)會(huì)了不再輕易許諾，學(xué)會(huì)了……
翻開記憶的底片，記憶一幕幕浮現(xiàn)在眼前，我們?cè)^哭過吵過，但我們誰也不曾放棄過。有時(shí)好想對(duì)你說聲對(duì)不起。因?yàn)槲伊私饽悖私饽悴豢赡茌p易答應(yīng)別人的事，可一旦答應(yīng)了就會(huì)盡力的去做，所以我曾利用對(duì)你的了解，逼迫你去做很多的事情，雖然你并沒有完全做到，但我知道你已經(jīng)盡了力。有時(shí)看到你的笑，我感覺自己好壞好過分，但我真的只是想讓你好而已。
有事不得不相信你是那種很聰明的小孩，至少相對(duì)于我們倆來說。可你知道嗎你最大的缺點(diǎn)就是沒有毅力，雖然不是三天打魚兩天曬網(wǎng)，但我敢說你做事大多只是三分鐘熱度，在很多事情上你堅(jiān)持不下來。
在此我好想說聲謝謝，謝謝你給我的生活帶來更多的快樂，謝謝你為我所做的一切。不過我希望下次有事的話，我們可以一起我去面對(duì)。我知道你所做的一切是為我好，可是當(dāng)我知道你所做的選擇時(shí)，我只能靜靜的祈禱，祈禱一切會(huì)結(jié)束。但我想讓你明白我們是朋友，朋友是不分彼此的，朋友是同進(jìn)同退，有難同當(dāng)。
真的很幸運(yùn)能遇到你。
遇見你是我的幸福。
后記：謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的那位好朋友，希望我們友誼長存。
我，是幸福的作文11
花兒的幸福，是遇見陽光的照耀；鳥兒的幸福，是遇見廣闊的藍(lán)天；我的幸福，是遇見了你——我敬愛的鋼琴老師。
你個(gè)子不高，看起來和藹可親，臉上總是笑瞇瞇的，但對(duì)我卻十分嚴(yán)厲。
去年，我備考鋼琴十級(jí)。由于學(xué)業(yè)的繁重，根本抽不出時(shí)間練琴，甚至連鋼琴課也沒時(shí)間上，唯一的一節(jié)鋼琴課也上不出理想的效果。你說：“這樣可不行，再拖下去，就真得拖出毛病了。”你問我哪些時(shí)間段有空，再與自己的空余時(shí)間核對(duì)。接下來的每個(gè)周末，我都在你的指導(dǎo)下練琴。
“這個(gè)部分節(jié)奏彈得不對(duì)，是這樣的……”你仔細(xì)教我節(jié)奏。“這部分不能彈得這么死板，要活，要彈出強(qiáng)弱對(duì)比，就好比是你自己在山間游玩，寄情山水，耳畔傳來泉水叮咚聲……要彈出宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的感覺來。”你幾乎把精力都投入到我身上，不辭辛勞地指導(dǎo)我，陪我練琴。
一直縈繞于心的是那節(jié)鋼琴課，由于是期末考試的前一周，我很害怕耽誤自己的學(xué)習(xí)，上課都是無精打采的，也彈不出任何感覺。越彈越累，越彈越心煩：這曲子真難，我根本彈不好，早就應(yīng)該放棄，最好連十級(jí)也別考了！我的情緒影響到了彈鋼琴的雙手，手重重地砸在琴鍵上，發(fā)出“轟”的一聲。你察覺出了我的異樣，不動(dòng)聲色地說：“有沒有發(fā)現(xiàn)鋼琴也是有情感的，如果你帶著負(fù)面情緒演奏，它不會(huì)聽你的話，并且彈出的聲音也是難聽的。什么事情讓你如此心煩？能跟老師說下么？”“我不想考級(jí)了！我覺得我根本不適合彈這首曲子！當(dāng)下還是學(xué)習(xí)要緊！”我把自己的煩惱一股腦兒地倒了出來。“別這么否認(rèn)自己。我希望你能振作起來，記住，還沒有嘗試就不可輕言放棄。要對(duì)自己充滿信心，你唯一的缺點(diǎn)就是不夠自信。老師我都還沒放棄，你怎么能說放棄就放棄了呢？慢慢來，老師陪你！”你笑了，眼睛瞇成了一條線。我被深深地鼓舞了，接下來都以認(rèn)真的態(tài)度練琴。
每次經(jīng)過琴房，都會(huì)看見你瘦小的身影，正認(rèn)真思索著該如何彈好我的這首曲子，忽然覺得你的背影變得那樣高大，那樣威武……
就這樣，我通過了鋼琴十級(jí)，并在暑假的器樂大賽中榮獲了一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。我拿著獎(jiǎng)杯，心中感慨萬分，激動(dòng)不已。眼神一直在尋找那個(gè)個(gè)子不高，和藹可親，高大威武的身影。啊！你在那，你看著我，笑了，眼睛瞇成了一條線……
你，我的人生啟蒙老師。你讓我知道在艱難曲折的人生和藝術(shù)道路上，要充滿自信，堅(jiān)持不懈，不言放棄，才會(huì)取得成功。老師，遇見您，是我的幸福！
我，是幸福的作文12
人生雖然總有起起落落，但生活教我們學(xué)會(huì)了給予，教我們咀嚼出其中的甜蜜滋味——你是幸福的，我就是快樂的。——題記
劉暢從床上摔下后，教室里立刻炸開了鍋：有談?wù)搫硞麆?shì)的，有為劉暢病情擔(dān)憂的，有為劉暢耽誤學(xué)習(xí)感到惋惜的……旋即，又在班委會(huì)成員的提議下，要把劉暢落下的空缺給填補(bǔ)上。
去醫(yī)院看望劉暢的事被“好事佬”張永安和“機(jī)靈鬼”陳龍給搶去了，劉暢清潔衛(wèi)生值日工作被王培洲承包了，課桌收拾讓他同桌劉焦云內(nèi)定了，床鋪整理讓李濤捷足先登了……
好多我想為劉暢做的事都讓同學(xué)給搶去了，唉，還是怪我做事太磨蹭。
不過作為學(xué)習(xí)委員，我也撈到了一份幫劉暢整理筆記的差事。就這樣，每到上課時(shí)，初中作文我面前就有了兩個(gè)筆記本。因?yàn)閯车某煽?jī)不是很好，加上又掉了課，我把他的筆記整理得尤其詳細(xì)、工整。有時(shí)生怕漏了點(diǎn)什么，下課后我又找來班上成績(jī)好的同學(xué)的筆記，進(jìn)行再一次的補(bǔ)充。
好多個(gè)課外休息的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诒M情玩耍，我卻還伏在課桌前，幫劉暢認(rèn)真地整理筆記。拿著整理好的幾本筆記，手上感覺特別沉，特別實(shí)，而心里卻特別輕松自在。
太好了！劉暢要出院返校了。今天，教室里洋溢著一種歡樂的氣氛。同學(xué)們準(zhǔn)備了好多禮物，有零食、千紙鶴、玩具，還有“特殊信箋”……當(dāng)然也有我整理的筆記。
當(dāng)劉暢雙手捧著禮物時(shí)，眼睛笑成了一條縫，嘴角的小酒窩更圓了，更深了，眼角還有晶瑩的淚光。
看著劉暢幸福的笑臉，這一刻，我沉醉了，似淙淙的山泉沖出山澗的愜意，似烈日下一杯綠豆湯的清涼，似碩果經(jīng)過風(fēng)吹雨打后站立在枝頭的喜悅，似雛鷹飛上藍(lán)天的驚喜。
我們的一些舉手之勞，讓生活變得溫馨，會(huì)讓自己收獲意想不到的快樂。
還記得在公交車上，自己僅僅給那位老奶奶讓了個(gè)座。卻引來了旁人一陣陣贊許……
還記得去年那場(chǎng)大雪后，在自家陽臺(tái)上給小鳥做了個(gè)簡(jiǎn)易食槽，便有了現(xiàn)在每天清晨小鳥的清脆歌聲將我喚醒……
還記得在夏季風(fēng)雨后，和小伙伴把校園里被吹倒的菊枝用竹棍和繩子將扶正，便有了今日秋菊傲立枝頭，在煦風(fēng)中搖曳，人們駐足觀賞……
予人玫瑰，手留余香。小小的付出，讓我更加懂得：你是幸福的，我是快樂的！
我，是幸福的作文13
我可以為你而死，而你卻不是為我而生。
殤，是我還沒有給你的幸福；殤，也是我給你的幸福。
聚散匆匆，別了，也沒留下什么可留戀的，為一片落葉，傷一個(gè)秋；為一段愛情，痛一生的凄楚。
走了別了的人，不再相見，散了再見的人，不敢在想看，只怕淚眼迷離，不舍那段過往，只想恨，卻不知道該恨什么
曾以為可以為愛承諾天長地久，愛過后才明白天長地久不過是相聚之后的苦痛，不敢在輕易的為誰而動(dòng)心，害怕再受到傷害，也也許是因?yàn)閷?duì)你愛得太深，別的人無法替代你在心中的位置，
很久很長的一段時(shí)間里，無法別開對(duì)你的思戀，而先如今，別了對(duì)你的思戀，心卻不知該往何處走，徘徊在一個(gè)留與不留的路口，只因始終看不破你我之間的一切。
上次從浙江回來一后就喜歡上了一個(gè)人走在天橋上看霓虹的感覺，閃閃爍爍的，喜歡夜晚看他的凄迷的美麗，就仿佛我永遠(yuǎn)在另一邊看著你，雖然看得真實(shí)，卻是永遠(yuǎn)無法觸及，
因?yàn)槟悖_始戀上了這個(gè)城市糜爛的一切，喜歡上了用酒精來麻醉自己，喜歡上了把什么都無所謂的來對(duì)待，就因?yàn)槲业貌坏侥悖赃@個(gè)時(shí)間的一切對(duì)我來說都可以變得無所謂，我可以拋棄所有，甚至為你而死，而你卻不是為我而生，
自從上次從浙江回來后，不知為何，總是很晚很晚的睡不著覺，在家的那段日子，總是很晚了還一個(gè)人跑到很安靜的山頂上去看這個(gè)世界，聽這個(gè)世界的另一種聲音，總在想這個(gè)世界如果沒了你會(huì)不會(huì)便就此永遠(yuǎn)的黑夜下去，沒有痛，沒有傷，只有思戀。沒有怨，也沒有恨
喜歡這個(gè)城市夜晚的迷離凄切，很長一段時(shí)間里，總在很晚很晚的時(shí)候一個(gè)人走在沒有人的街上，看自己的身影雜司街燈下一大點(diǎn)的拉長，再然后消失，，那時(shí)的自己總是很感傷，會(huì)很容易的為一件事而傷心許久，沒有來由的
這段時(shí)間經(jīng)歷了很多事，自己終于明白了一點(diǎn)，注定不是我的，我強(qiáng)求又有何用？再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽约哼@段時(shí)間的墮落失去了很多很多東西，傷害了許多人，那么就這樣別了，我所墮落的一切，我的感情，我的人生，我想開始另一中不同的生活來改變一下自己。
既然一切注定不會(huì)有結(jié)果，又何苦呢？我的傷，是我還未給你的幸福，那么就讓這一切到此為止。
殤，止之便是另一種開始。
我，是幸福的作文14
我是一只蚯蚓，我的使命非常簡(jiǎn)單，就是每天在土壤下面蠕動(dòng)為土壤松土，以至于土壤上面的花花草草能夠更好的呼吸，雖然我的任務(wù)非常的簡(jiǎn)單，但是我知道這是很重要的，如果沒有我來給花草樹木的跟進(jìn)下面的泥土沖突，或許他們就不會(huì)茁壯成長，雖然我的目標(biāo)非常的簡(jiǎn)單，但是我要一直堅(jiān)定這個(gè)使命，因?yàn)樗麄儾荒軌蛉鄙傥遥乙彩切腋５模也煌５脑谪暙I(xiàn)在付出，雖然說每天這樣勞作非常的累，但是我覺得這一切都是值得的，因?yàn)榛ú輼淠究梢越o我們地球的生態(tài)環(huán)境帶來積極的影響。
我的生活非常的簡(jiǎn)單，我每天都要出去覓食，而且還要在覓食的同時(shí)疏松土壤，這樣花花草草的根莖就能夠得以呼吸，他們就可以長得更加的壯大，更加的鮮艷，有更好看的顏色和更健康的身體，我是幸福的，人們都說贈(zèng)人玫瑰手有余香，貢獻(xiàn)對(duì)我來說本來就是一種幸福，我在貢獻(xiàn)的同時(shí)自己也感受到了快樂，我也會(huì)覺得自己是一個(gè)有意義的生物，我的存在能讓地球更加的美好，能給別的花花草草帶來好的效果。
我雖然從外表上來看，只是一只細(xì)細(xì)長長的蟲子，甚至有的人看到我還會(huì)覺得有一些惡心，但是我的功效是很強(qiáng)大的，我的皮膚可以呼吸，這樣即使是我在很深的土壤下面，我也能夠通過土地的間隙來呼吸，我在土地下面活動(dòng)的時(shí)候，同時(shí)也在讓土壤之間的縫隙越來越大，這樣樹木和花草的根莖就不至于被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的埋住，他們就可以得到很好的呼吸，從而獲得更好的成長，他們的成長也是很有利于人類的發(fā)展的，如果沒有花花草草和樹木，這個(gè)世界的二氧化碳將非常的豐富，二氧化碳多了之后就會(huì)產(chǎn)生對(duì)臭氧的破壞，酸雨就會(huì)很多，總之雖然我只是一只小小的蟲子，但是如果沒有了我，花草樹木就難以茁壯的發(fā)展和成長，如果他們不能茁壯的成長和健康的發(fā)育，那么人類也會(huì)從中得到不好的影響，所以我是幸福的，因?yàn)槲也粌H僅給花草樹木帶來了福祉，我也給人類社會(huì)帶來了福祉，雖然他們可能不會(huì)記得，我也不覺得我給他們?cè)斐闪耸裁春艽蟮姆e極的影響，但是我知道正因?yàn)橛辛宋业拇嬖冢麄�(gè)生物鏈才更加的完整，整個(gè)世界的環(huán)境才會(huì)越來越好，我是一只很幸福的蚯蚓，雖然每天非常的勞累，從早到晚都要在土地上面生活，但是這些勞累都是有用的。
我，是幸福的作文15
做一個(gè)誠實(shí)的，真實(shí)的，純粹的自己，這才是我要的幸福！
——題記
“你快點(diǎn)，老師催你交作業(yè)呢。”同學(xué)直沖到我身旁，直呼事態(tài)很嚴(yán)重。可面對(duì)依舊空空如也的本子，我真的束手無策。當(dāng)我看到同桌的桌上恰好橫臥著一本作文大全，頓時(shí)眼前一亮，立即奪過書來，握筆疾書，這不，一篇屬于我的作文橫空出世啦！
拿著不勞而獲的作文，我誠惶誠恐的走向老師辦公室，悉不知，我的小心臟撲通撲通跳著。
此時(shí)，我的作文已入老師的法眼，瞧她的架勢(shì)，好似有火眼睛睛般盯著我的大作，我緊捏著的衣角已有明顯浸濕的痕跡，心里暗暗請(qǐng)求著，快放我回教室把！您支個(gè)聲也好啊！老師果然開口了“這，真是你寫的嗎？”老師如獲珍寶，語氣中透著幾分不確定與關(guān)切。
“我…我…”這可如何是好，我原先想應(yīng)付了事，可我不想騙她，看著老師期盼的眼神，我哪好意思說“這是我抄的，您誤會(huì)了？”不行不行，我勸服自己只能撒一次慌，就這一次。“恩，這，是我寫的。”半響，寧靜的空氣里因?yàn)槲业囊痪湓捵兊糜小吧鷻C(jī)”了。老師頓時(shí)不知該如何褒獎(jiǎng)我，給我掌聲以示鼓勵(lì)。可我并不欣喜啊……
“你先回去把！”我如釋重負(fù)般走到門口，回到教室，同學(xué)問：“你怎么出了這么多汗？”“天熱嘛。”我又鬼使神差地說了一個(gè)謊。
過了幾天，老師拿出了我的作文在同學(xué)面前朗讀品析。讀完，同學(xué)掌聲響起，久久蕩漾在偌大的教室中，那掌聲始終揮之不去，因?yàn)槟遣皇俏以摀碛械模覒M愧，我自責(zé)。
當(dāng)心靈天枰放有謊言的時(shí)候，即便外界的掌聲是肯定，可自己內(nèi)心留有的卻是折磨。
那次，我終于鼓足勇氣承認(rèn)了錯(cuò)誤，本以為會(huì)受到老師的批評(píng)。可出乎意料，我的知錯(cuò)就改得到了肯定。掌聲再次響起，一剎那，我感覺到從未體驗(yàn)過的滿足。原來，當(dāng)謊言成為一種枷鎖，內(nèi)心的煎熬和掙扎將給人以無比沉重失衡的痛楚。承認(rèn)錯(cuò)誤是需要很大的勇氣的，但隨之而來的輕松和愉悅，是心靈得以解脫，也會(huì)讓自己過得更輕松、更踏實(shí)……
做一個(gè)誠實(shí)的，真實(shí)的，純粹的自己，這才是我要的幸福。
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