我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文1
記得剛開(kāi)始接觸鋼琴時(shí)，我還小，那時(shí)我才四歲半，站在那里琴都比我高一截。學(xué)琴成了我的夢(mèng)想，我期待著成為一名鋼琴老師的學(xué)生。
終于有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“巧倩，媽媽帶你去學(xué)鋼琴好不好？”我高興地跳起來(lái)，然而又有些擔(dān)心地問(wèn)：“真的嗎？”媽媽說(shuō)；“當(dāng)然是真的，難道你不相信我嗎？”我高興地又一次跳起來(lái)說(shuō)：“太好了，我學(xué)，我學(xué)！”于是興致勃勃地跟著媽媽出去了。
要學(xué)好鋼琴，首先找一位好老師。媽媽先把我?guī)У揭患已a(bǔ)習(xí)社，讓我考慮一下。可是我并不太喜歡那里，我問(wèn)媽媽：“還有別的選擇嗎？”媽媽說(shuō)：“有。”于是她又把我?guī)У搅艘晃焕蠋熂依铮@位老師稍胖，稍矮———她就是我的 周芹 老師。
其實(shí)，學(xué)琴并不像我想象地那樣一帆風(fēng)順。我哭過(guò)，笑過(guò)，悲過(guò)，喜過(guò)，但都沒(méi)有動(dòng)搖我學(xué)琴的決心。功夫不負(fù)有心人，在幼兒園大班時(shí)，我參加了一次鋼琴比賽，竟獲得了金獎(jiǎng)，真是皆大歡喜呀！
現(xiàn)在，我早已喜歡上了這玩意兒——鋼琴了。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文2
我學(xué)會(huì)了很多技能，比如滑冰、游泳、彈鋼琴，其中我最擅長(zhǎng)彈鋼琴。
彈鋼琴對(duì)我很有好處，因?yàn)樗茏屛移届o下來(lái)，讓自己更有耐心。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候覺(jué)得簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。老師每節(jié)課都夸我，我太漂亮了，下課都不知道自己姓什么。但是，凡事難免會(huì)遇到挫折。后來(lái)彈鋼琴的時(shí)候總是十指交叉，彈錯(cuò)音。遇到這么大的困難，我就想：不學(xué)，反正學(xué)不好。我每天要在琴凳上坐幾個(gè)小時(shí)。想起來(lái)就隨便玩玩。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我：別擔(dān)心，當(dāng)你開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，你總會(huì)遇到困難。我心里抱怨：別人都玩的很好，為什么我遇到困難就更加氣餒？老師給了我很大的幫助，耐心的教我一個(gè)音一個(gè)音，演示。回到家，我失去了理智，回憶起老師的每一個(gè)動(dòng)作，認(rèn)真彈奏，所以下次的鋼琴課進(jìn)步很大。
通過(guò)學(xué)鋼琴，我明白了，一旦你在做一件事的時(shí)候遇到挫折，就是考驗(yàn)?zāi)隳托牡臅r(shí)候了。如果你堅(jiān)持，你會(huì)從中受益匪淺，但如果你半途而廢，你就不會(huì)得到它給你帶來(lái)的樂(lè)趣。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文3
7月8日的早晨，我閑著沒(méi)事干。媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“彤彤，你要不要學(xué)彈鋼琴。”我連聲說(shuō)：“好呀！好呀！”
媽媽把我?guī)У搅朔块g，展現(xiàn)在我們眼前的是一架美麗、壯觀的鋼琴。我急忙圍過(guò)去左看右看。媽媽對(duì)我說(shuō)：“可以開(kāi)始了嗎？”我回答道：“開(kāi)始吧！”媽媽先把我抱到了凳子上，然后打開(kāi)鋼琴蓋，從簡(jiǎn)單的音符開(kāi)始教起，我一下子就會(huì)了，然后媽媽拿過(guò)來(lái)一本書，我照著看，可最后還是沒(méi)有成功。正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，媽媽摸著我的頭說(shuō)：“孩子，加油吧！相信你一定行！”聽(tīng)了媽媽的話，我便又練了起來(lái)，一遍又一遍，終于學(xué)會(huì)了彈鋼琴。
這件事讓我知道了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文4
我會(huì)許多本領(lǐng)：包餃子、跳舞、彈鋼琴等。在去年，因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴，所以媽媽給我報(bào)了鋼琴班。
一開(kāi)始，我覺(jué)得鋼琴很好學(xué)，因?yàn)椋灰浝吻冁I和音符，不就行了嘛。可真正開(kāi)始彈琴時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)實(shí)可不是想象那么簡(jiǎn)單。到二級(jí)時(shí)，一首曲子將我難住了，左、右手都很難彈，何必再說(shuō)是雙手合呢？我回到家里，不斷地練習(xí)，可還是練不好，我心想：鋼琴的練習(xí)可真枯燥，我還是不學(xué)了吧。可我又一想：如果半途而廢，我之前的辛苦不就白費(fèi)了嗎？只要我肯努力，我一定能做好，加油！我在之后的幾天里，不斷練習(xí)。老師說(shuō)：“只要彈會(huì)就可以。”我卻一天彈五遍，第二天老師檢查時(shí)，我流利地彈了出來(lái)，老師聽(tīng)了，滿臉喜悅地說(shuō)：“你真棒！再接再厲！”我聽(tīng)到了老師的表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。在以后的學(xué)彈琴的道路上，我還會(huì)一如既往。
通過(guò)學(xué)習(xí)彈鋼琴，我不僅僅只學(xué)會(huì)了彈琴，還磨練了我的意志，增強(qiáng)了我的信心，使我受益匪淺。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文5
我的技能豐富多彩，有畫畫、騎自行車，滑冰、彈鋼琴等等。學(xué)這些技能可不是件容易的事，你們知道我印象最深刻的是學(xué)什么嗎？呵呵，我印象最深刻的當(dāng)然是學(xué)彈鋼琴啦！
一個(gè)星期六，我求媽媽帶我去廣藝琴行學(xué)鋼琴，媽媽爽快地答應(yīng)了。一來(lái)到琴行，我就撲進(jìn)母親的`懷抱似的向鋼琴飛奔而去，毫不猶豫地按起琴鍵來(lái)。那小調(diào)的音，我彈得小巧玲瓏；那大調(diào)的音，我彈得氣勢(shì)磅礴。那位老師i笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你好！我是張老師，以后，你就是我的學(xué)生了！”一開(kāi)始，老師細(xì)心地教我。當(dāng)我認(rèn)識(shí)低音譜和高音譜時(shí)，我想：這些音符這么難，怎么記呢？經(jīng)過(guò)老師和媽媽的鼓勵(lì)，我成功地彈會(huì)了一首曲子。還有一次，我彈《小天鵝舞曲》時(shí)，有幾個(gè)音總是把握不好！我忍不住都要放棄彈琴了。在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持練習(xí)，終于能流暢地彈好這首有難度的曲子。
學(xué)習(xí)鋼琴的路上，我懂得了：遇到任何困難都不要輕易放棄，堅(jiān)持到底才是勝利，加油！加油！
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文6
一年級(jí)的時(shí)侯，我們的音樂(lè)老師是朱老師，看朱老師鋼琴?gòu)椀煤芎茫也灰蚕雽W(xué)，但是我一直都沒(méi)有跟爸爸媽媽說(shuō)。
到了二年級(jí)，許多同學(xué)都學(xué)了鋼琴，有宋澤恩、岑哲寓……所以我再也忍不住了，就告訴了媽媽。媽媽找了一個(gè)琴行叫大易琴行，在里面找了個(gè)老師叫張玉玲，我和爸爸媽媽稱她為張老師。先從小湯一學(xué)起，翻開(kāi)書本本看到的是各種五線譜，各種音符，好難啊！最開(kāi)始學(xué)得很順利，到最后，節(jié)奏、力度都出現(xiàn)了問(wèn)題。所以，只好多練，可問(wèn)題是沒(méi)有鋼琴怎么辦呢？媽媽聯(lián)系了銷售部的李老師——李露清。她給我們推薦了一架鋼琴，叫雅馬哈，我覺(jué)得好，爸爸就租下了這架叫雅馬哈的鋼琴了。
到了三年級(jí)，我彈得鋼琴越來(lái)越好，連張老師都表?yè)P(yáng)我呢！你知道我為什么彈得那么好嗎？因?yàn)榕d趣才會(huì)喜歡；喜歡才會(huì)彈好！我愛(ài)鋼琴！你喜歡彈鋼琴嗎？我希望你會(huì)喜歡。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文7
說(shuō)起這件事，那是在我5歲的時(shí)候了。
那是我第一次學(xué)鋼琴，媽媽把我?guī)У嚼蠋熂依铩Ｎ覒阎活w激動(dòng)的心坐到鋼琴椅子上。
老師教的方式很特別，她一次次地示范給我看，我看著看著，不由自主地走神了。老師看見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。你只要認(rèn)真學(xué)，就一定會(huì)學(xué)好的。”受到了老師的鼓勵(lì)，我變得認(rèn)真起來(lái)。慢慢地，我也掌握了方法，可以彈一首簡(jiǎn)單的曲子了。我欣喜若狂，從而也悟出一個(gè)道理：萬(wàn)事開(kāi)頭難，不過(guò)只要勤學(xué)苦練，就一定能覺(jué)得一身本領(lǐng)。
真是功夫不負(fù)有心人吶。現(xiàn)在，我能流利地彈出一首首好聽(tīng)的曲子了。這都是我勤學(xué)苦練得來(lái)的。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文8
每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一聲聲動(dòng)聽(tīng)的聲音時(shí)，心里總是癢癢，如果我也有一臺(tái)鋼琴那該有多好啊！終于，我有了一臺(tái)斬新的鋼琴，有了一臺(tái)我最想要的鋼琴，那時(shí)高興、開(kāi)心的心情不知怎樣形容。
接著，媽媽帶我來(lái)到了學(xué)鋼琴的地方，那時(shí)我的心情有些緊張，不過(guò)我聽(tīng)了老師的介紹，哦，原來(lái)不懂沒(méi)關(guān)系，可以慢慢來(lái)，這下我的心情慢慢的降了下來(lái)。好了，開(kāi)始上課了，上課之前老師問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“你喜歡彈鋼琴嗎？”“當(dāng)然喜歡啦！”我興奮地說(shuō)，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著要正式開(kāi)始上課了。“打開(kāi)第一頁(yè)。”老師慢慢地給我上起了課。
慢慢的我成了一個(gè)小小音樂(lè)家，我會(huì)彈《瑪麗有只小糕羊》、《紅頭繩》、《游擊隊(duì)之歌》等等。
怎么樣？想學(xué)嗎？很有趣哦！
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文9
有一次，媽媽帶我到琴行去學(xué)鋼琴。一開(kāi)始，我以為學(xué)鋼琴很難。可到了那里，我看見(jiàn)有許多臺(tái)鋼琴擺在那兒。鋼琴老師叫我上課了。他給了我一本書，叫我先試著彈一彈。我打開(kāi)書本，看見(jiàn)書本里有一個(gè)小黑點(diǎn)，加一條橫線，再加一條豎線，就是一個(gè)音符了。
老師過(guò)來(lái)教我彈，他彈出來(lái)的音樂(lè)非常動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)著聽(tīng)著就漸漸入迷了。老師彈完就到我彈了。當(dāng)我彈完這一首曲子的時(shí)候，老師告訴我錯(cuò)了許多的音……老師就慢慢的教我彈。
一個(gè)月過(guò)去了，我彈鋼琴的水平提高了不少。就這樣，我學(xué)會(huì)了彈鋼琴。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文10
那天，我學(xué)會(huì)了彈鋼琴。
那天，我去了我姥姥家學(xué)鋼琴。一開(kāi)始就學(xué)用右手大拇指按“中央C”鍵，然后再學(xué)用左手。一個(gè)星期過(guò)后，我又去學(xué)彈鋼琴了。我彈了一下，姥姥說(shuō)：“彈得真好！”
就是這樣，慢慢地，慢慢地，現(xiàn)在我都學(xué)到鋼琴八級(jí)了。
那時(shí)候考三級(jí)時(shí)，我心里很緊張。因?yàn)轳R上要到臨沂去考級(jí)了，我怕過(guò)不了關(guān)。進(jìn)到考級(jí)的房間里面時(shí)，我心里特別地緊張、害怕。我開(kāi)始彈時(shí)，手一發(fā)抖，就彈了一個(gè)亂音。考級(jí)的老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，重新來(lái)一遍吧！”我彈完時(shí)，心里也有一些擔(dān)心。沒(méi)想到，我過(guò)關(guān)了！
又開(kāi)始考五級(jí)了。我像考三級(jí)進(jìn)那樣，放松。最后結(jié)尾沒(méi)彈好，我心里又一次擔(dān)心。
我回到姥姥家時(shí)，姥姥就跟我說(shuō)：“好孩子，沒(méi)想到你兩次考試全部過(guò)關(guān)了！”聽(tīng)了這話，我心里別提有多高興了。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文11
我非常喜歡彈鋼琴，每次看到別人彈起優(yōu)美的曲子，我就羨慕的不得了，于是，在我六歲那年，媽媽給我報(bào)了鋼琴班。
我的老師姓鄭，是一位溫柔可親的老師。她給我上第一節(jié)課的時(shí)候，教我彈右手的“do”，時(shí)，結(jié)果，我彈了一節(jié)課，都沒(méi)有學(xué)會(huì)怎么彈，下課了，我問(wèn)老師:“難道我永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)了嗎?”，老師說(shuō)：“當(dāng)然不是啦，只要你每天都練習(xí)十遍，就不怕學(xué)不會(huì)”。“真的能學(xué)會(huì)?”，“嗯!”。后來(lái)，我鼓起勇氣，努力練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了。
到了第二節(jié)課，鄭老師問(wèn)我彈得怎么樣了，我說(shuō):“已經(jīng)倒彈如牛了。”，“彈牛？”“不是，就是倒背如流的意思呀。”。“那你彈彈讓我聽(tīng)聽(tīng)！”，我彈完了，老師對(duì)我贊不絕口。
后來(lái)的兩年里，我因此受益無(wú)窮，并獲得了小天使金像獎(jiǎng)“一等獎(jiǎng)”，還通過(guò)了鋼琴五級(jí)的考試，成績(jī)?yōu)榱己谩?/p>
通過(guò)這件事讓我懂得了：你做了一件事，只要努力去完成，就一定會(huì)成功。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文12
在我8歲那年，我突然喜歡上了彈鋼琴，可我不會(huì)彈呀！我便纏住媽媽，在她面前撒嬌，說(shuō)我要學(xué)鋼琴，她禁不住我的軟磨硬泡，便答應(yīng)了。
第一天，我去彈鋼琴時(shí)，不知道有多開(kāi)心，跑到這摸摸鋼琴，跑到那摸摸鋼琴。可彈鋼琴時(shí)，我又變得煩躁極了。我以為彈鋼琴是很簡(jiǎn)單的事，可結(jié)果太出乎我的意料了。老師一會(huì)兒讓我高抬指，一會(huì)兒讓我別折指。這時(shí)，我的腦袋里一團(tuán)糟，都是亂七八糟的指法，真想不彈了。于是，我的腦海里只有“煩惱”兩個(gè)字。我想起了一句話；“只需堅(jiān)持，可不許放棄！”
我的信心又來(lái)了，只要一有空，我就勤奮地練鋼琴，終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了彈鋼琴，我通過(guò)了鋼琴五級(jí)的考試，我的夢(mèng)想終于成真了。
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