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暑假教育實習(xí)計劃書

時間:2020-12-25 11:15:56 其他計劃書 我要投稿

暑假教育實習(xí)計劃書

暑假教育實習(xí)計劃書1

  一、實習(xí)目的:

暑假教育實習(xí)計劃書

  通過本次的實習(xí),了解社區(qū)文化中心工作機(jī)構(gòu)的組建、發(fā)展和運(yùn)作情況,適應(yīng)其工作模式,遵守其規(guī)章制度,完成預(yù)先制定的實習(xí)計劃,了解社會工作實務(wù)知識的實際運(yùn)用情況,熟悉社會工作者日常工作的場境,尤其是熟悉和了解社會工作實務(wù)過程和技巧的實際運(yùn)用。初步了解當(dāng)前中國社會工作機(jī)構(gòu)運(yùn)作的宏觀環(huán)境。以一個未來社會工作者的態(tài)度看待實習(xí)過程中產(chǎn)生的問題,學(xué)習(xí)解決問題的方法并提出自己的觀點(diǎn)和想法。

  二、指導(dǎo)教師

  學(xué)校指導(dǎo)教師:李太斌

  機(jī)構(gòu)指導(dǎo)教師:胡老師、莊老師

  三、實習(xí)單位信息及實習(xí)時間:

  實習(xí)單位:社區(qū)文化中心

  單位地址:颯川路300號B樓207室

  四、實習(xí)方式

  1、主動參與到實習(xí)單位的日常工作中,觀察機(jī)構(gòu)的整體運(yùn)作。

  2、通過訪談對象(站長和社工)了解專業(yè)知識和具體運(yùn)作。

  3、在社工和老師的指導(dǎo)下,對指定的社會工作運(yùn)作掌握,全面了解社會工作機(jī)構(gòu)的組建、發(fā)展與運(yùn)作情況,分析社會工作機(jī)構(gòu)的角色與功能以及其存在的問題。

  4、通過做有關(guān)宣傳文本或宣傳單、工作表單等,了解實戰(zhàn)工作

  5、查閱文獻(xiàn),更深入探索社區(qū)管理。

  五、實習(xí)內(nèi)容:

  第1周:報道,熟悉文化中心工作環(huán)境、協(xié)助社工完成文案工作、颯沙鎮(zhèn)政府做志愿者

  第2周:協(xié)助社工完成文案工作、走訪案主家

  第3周:和案主討論有關(guān)專業(yè)性問題、社區(qū)教育活動前期準(zhǔn)備、協(xié)助社工完成文案工作、個案工作的實例分析

  第4周:社區(qū)工作實際開展工作、協(xié)助案主完成文案工作、外出走訪小組工作的第三、四節(jié)、走訪家庭

  第5周:外出走訪小組工作的第五、六節(jié),走訪個案家庭,協(xié)助社工做文案的整理歸檔、平臺輸入的工作,大總結(jié)

  六、實習(xí)階段安排:

  第一階段:適應(yīng)階段(20xx.6.19-6.20)通過在社會工作機(jī)構(gòu)的實習(xí),對所學(xué)此專業(yè)的知識進(jìn)行深入、扎實的鞏固和實際演練,檢驗了對專業(yè)知識與技能的綜合應(yīng)用能力。掌握機(jī)構(gòu)的組建與發(fā)展情況,了解機(jī)構(gòu)的基本情況,適應(yīng)環(huán)境,與中心社工及其他工作人員建立關(guān)系。

  第二階段:實習(xí)階段(20xx.6.19-7.20)積極參與觀察,努力收集資料,到案主中進(jìn)行深入的,培養(yǎng)和提高實際工作的能力。熟悉和完成整個實習(xí)過程后,按質(zhì)按量的完成本專業(yè)的作業(yè)。結(jié)合實際、分析現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問題、能自我思考并提出有效方案,對自己的經(jīng)驗和表現(xiàn)進(jìn)行一個客觀評價和總結(jié),改進(jìn)不足,完成實習(xí)報告書內(nèi)容。

暑假教育實習(xí)計劃書2

  20xx年6月至7月,我將在xx中學(xué)進(jìn)行為期18周的英語科目的教育實習(xí),根據(jù)《xx師范大學(xué)教育實習(xí)工作條例》的要求,特別制定如下計劃:

  一、教育實習(xí)目的和要求

  1、通過教育實習(xí),使我們(實習(xí)生)基本熟悉英語教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),掌握一堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)技巧,初步具有中學(xué)相應(yīng)的教學(xué)工作能力。

  2、通過教育實習(xí),提高師范生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識、教育理論知識完成基本的教學(xué)工作。

  3、通過教育實習(xí),使師范生全面了解中學(xué)教育的現(xiàn)狀,根據(jù)現(xiàn)狀讓我們能有針對性的進(jìn)行教育教學(xué)。

  4、通過教育實習(xí),最關(guān)鍵的是進(jìn)一步樹立人民教師的責(zé)任感是使命感,鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作的能力

  我對自己的要求:

  1、必須尊重實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師的指導(dǎo)、

  2、必須遵守實習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺地遵守紀(jì)律。

  3、要接近、關(guān)心、熱愛學(xué)生,對學(xué)生要有耐心,熱情幫助。

  4、要按時作息、上課、聽課、開會不遲到不早退。時刻注意自己的言行舉止,力求成為學(xué)生的表率。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  (一)、教學(xué)工作實習(xí)根據(jù)相關(guān)的課程標(biāo)準(zhǔn),開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導(dǎo)、批改作業(yè)等各個環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。實習(xí)期間,必須堅持互相聽課和參加教學(xué)評議。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  (一)、教學(xué)工作實習(xí)根據(jù)相關(guān)的.課程標(biāo)準(zhǔn),開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導(dǎo)、批改作業(yè)等各個環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。實習(xí)期間,必須堅持互相聽課和參加教學(xué)評議。

  (1)、聽課聽課不少于10節(jié),做好聽課記錄,實習(xí)結(jié)束要上交聽課筆記,以備檢查。

  (2)、參加教學(xué)評議1-2次。

  (3)、備課要認(rèn)真鉆研教材,參考有關(guān)教學(xué)參考資料,同學(xué)之間要共同研究,要根據(jù)班級情況確定教學(xué)方案。教案抄正后交指導(dǎo)教師審批。

  (4)、上課從事課堂教學(xué)一般不少于8節(jié),上課前,應(yīng)在指導(dǎo)教師的主持下說課和試講,制作1-2節(jié)的多媒體課件,運(yùn)用于實際教學(xué)之中。上課必須嚴(yán)肅認(rèn)真,努力完成教學(xué)任務(wù)。課后要主動征求指導(dǎo)教師的意見。上課必須使用普通話。

  (二)、班主任工作見習(xí)如果有幸能擔(dān)任班主任的工作,我將做到以下幾點(diǎn):

  1、做好熟悉新生的工作,爭取多到班級中走動,了解班級情況以及熟絡(luò)學(xué)生。

  2、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),組織組織和管理好班集體,做好學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理工作,開展有益于學(xué)生健康成長的各種活動。

  3、努力常見班級文化,通過提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。

  4、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),即使疏導(dǎo)學(xué)生的問題。

  (三)、調(diào)查研究在努力做好教書育人工作的同時,定好調(diào)研題目,搜集相關(guān)資料。注意了解實習(xí)學(xué)校的教育教學(xué)工作的情況,研究與工作相關(guān)的理論和實踐問題,寫出有一定水平的調(diào)查研究報告。要求:必須進(jìn)行調(diào)查研究,調(diào)查報告須理論聯(lián)系實際、內(nèi)容翔實、嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人成果、調(diào)查研究報告一般不少于3000字。

  (四)、實習(xí)時間20xx年2月18日----20xx年7月10日

  三、總結(jié)

實習(xí)期間將認(rèn)真研究教師的教學(xué)技能、方法,了解中學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),將這五個月的收獲運(yùn)用于以后的教學(xué)實踐中。實習(xí)期間將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行老師安排的各項任務(wù),及時上交實習(xí)日志,最后高質(zhì)量的完成實習(xí)調(diào)查研究報告。

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