描寫夜色的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的描寫夜色的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
吃過晚飯后，為了消耗時間，我準備去散散步，晚飯過后還有些涼意，我就隨手拿來外套披上，推開大門，走了出去。
好久沒有這樣舒心和悠閑過了，為了不辜負父母，為了在以后能找個好工作，多少的拼搏和堅持，多少次的氣餒和放棄，多少次的淚水和汗水早已編了人生生命過程的一首插曲，人不就是這樣嗎?生下來就要接受命運的安排，順從者雖最終成功，但在其過程中被布置好的陷阱和曲折早已傷害的遍體鱗傷體無完膚，逆從者則一生墮落，自暴自棄，接受命運早已安排好的終點列車，只是這列車和成功的列車截然相反，因為它載的只是通向無盡的黑道。每個人都有自己的使命和自己要走的路，辛苦和痛苦終究會教會你一樣。早已厭煩了這樣的生命，從誕生開始長大，學習階段不斷努力，但是那刺眼的分數卻成老師和家長抽打的鞭子，青年階段在社會上跌的跟頭數不勝數，但還是咬牙堅持為了妻兒和父母，還有身邊關心自己的人，又有什么理由不去奮博？，生命的盡頭時，卻以渾渾噩噩告終。身邊的一些梧桐樹和一些不知名的樹不住的搖響，那是生命的節奏，誰不想在有限的生命了開出最嫵媚的花兒，看啊，一陣風吹來，無數的葉子搖來搖去，像追夢的精靈，又像在童話里迷失的愛麗絲，順著命運畫的圓形軌道，筆直向前走，走過了一個世紀又一個世紀，達到生命的盡頭，似乎這一切總在循環的演變，有一顆星星落去，那是因為又一個人死去，有一個嬰兒的啼哭打破了那寧靜的天空。
他們接下來又要走著同樣的`路，干著同樣的事，得到同樣的結果，他們像游絲一般活著，知道死去，可是不平的是，為什么要白白走這一遭呢？上帝為什么要創人呢，要讓他們互相分歧嗎？是的，上帝又制定了一個新的規則，那就是大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃什么？當然是吃更小的弱者了。各物種之間生存關系，引申了就是弱肉強食，例如有實力的企業可以并購其它相對弱小的企業。 也可以認為這個世界是大魚吃小魚的世界，是處于動蕩、變化的，把問題進行轉化，對責任的推委。 “大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃水藻” 生活本身就是一個系統思考過程，但這在人類社會上卻演示了無數遍。明天又會迎來什么？晴朗的天空，還是閃著雷帶著烏云的大黑洞？成功的列車會不會停下等我？我在生命到達極限是，還是強者還是被人踩在頭上的弱者？
我該回去了，不然母親要擔心了，不管未來會迎來什么，愿我愛和愛我的人都能成為象牙塔上的強者，克服生命阻礙的強者。我踩在樹上飄落的樹葉行進著，腳步時而沉重，時而輕巧，我想那都是因為生命吧。
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