二十年后的生活作文

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的二十年后的生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二十年后的生活作文1

　　想象二十年后，我三十六歲了，變成了一個中年婦女，有了家庭，有了責任，有了孩子，有了需要負擔的一切。二十年后的我變成了一個整天上班的人，每天就是上班下班、接小孩、做飯，每天就這樣重復著，日復一日，年復一年。我在街上開了一間服裝店，每天為客人介紹各種各樣的衣服，每天設計不同款式的衣服，雖然每天很累，但還是值得的，雖然說每天賺不了多少錢，但還是可以維持一家人的生活，當然自己也會存一點小金庫不讓別人知道，女人就是要對自己有后路以便不時之需。

　　二十年以后，我和我的同學很少聯系了，就算在大街上碰到了也可能認不出來了。我和孩子們生活在一棟房子里，這棟房子雖然不是很大但是很溫馨，我們雖然不是很富裕但卻過得很充實，每天下班了回到家以后，看到的第一眼就是孩子的笑臉，他們笑著跟我說：“媽媽你回來了，我餓了可以做飯了嗎。”我便會摸著他的頭說道：“乖，媽媽馬上就給你做好吃的，好不好？”我會走到廚房里，熟練地拿起菜洗好了就開始切，再放進鍋里面炒，翻炒之后美味就出來了，很快就可以開飯了，我們一家人坐在餐桌旁，吃著我做的飯菜，邊吃邊說著：“媽媽做的菜最好吃了。”我會像以前媽媽對我那樣去教他們，我會把好吃好穿的都先留給他們，給孩子最好的'生活環境。

　　二十年后，我的父母都白發蒼蒼了，我會把他們接過來和我一起住，這樣還可以幫我照顧孩子，也可以幫我出出主意。這就是我想象中二十年后的生活。

二十年后的生活作文2

　　光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，20年久這么過去了，我已經從小學六年級學生變成了如今赫赫有名的作家，專門為孩子們譜寫一個個生動有趣的故事 被孩子們譽為 小說殺手 。

　　今天，我走進了一所普通的學校，準備看看孩子們的校園生活是怎樣的，好找點寫作的素材。我剛進校園的時候，剛好是下課時間，只間一群群調皮可愛的孩子正向我涌來。孩子們嘰嘰喳喳地說： 哇！ 小說殺手 來我們學校了。 對呀對呀，她寫的書可好看了！ 小說殺手 只要出一本書，書店就會被擠滿，以為里面全部人都是買她的書。 嗯嗯嗯，如果遲一點就沒賣了！ 看著孩子們七嘴八舌地說著，我心里欣慰極了。自己每晚熬夜寫作的辛苦沒白費，孩子們的熱情和對書的喜愛就是給我最大的回報！接著，我和孩子們開展了一個游戲，我把幾本書送給了這個游戲的贏家。通過玩游戲，使我和孩子們之間的情誼又增進了不少。我喜歡寫校園故事，因為我知道每個孩子都是天使，只有把孩子們的校園生活譜寫出來，才能給讀者最親切的感覺，才會使讀者覺得很真實。很快，一個上午的時間就這樣過去了。望著孩子們祈求我留下的眼神，我的心也不由自主地被觸動了

　　女兒，快點快點起床了！ 媽媽用超大分貝的聲音叫我起床。這時，我才恍然大悟：哦！原來是個夢。這個夢真美，這個夢，我一定會努力實現的。來吧，跟我帶著夢想一起飛吧！

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