我的“犯二”朋友作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我的“犯二”朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　最近網上流行一個詞，叫“犯二少年歡樂多”。在現實生活中，我就有這樣一個“犯二”朋友。

　　是在十一小長假的時候，我和爸爸媽媽來到了美麗的庫爾勒市。這里氣候溫暖，人們還穿著短袖呢。接待我們的是爸爸的哥哥。我的老家有一個習俗，就是親戚來到某地，在那如果有親戚關系的人必須輪流接待他們。就在那一天，我認識了我的“犯二”朋友。

　　我們一行人來到了他家，他們早早就準備好了飯菜。一陣寒暄過后，就開始吃飯了。男人一桌，女人一桌，小孩一桌。我看著他，他比我大一歲，戴著一副眼鏡，五官長得很端正，不知道讓人如何評價他的外貌。他的碗里只有素菜，細嚼慢咽的吃著。于是我便對他產生了濃厚的興趣。

　　他吃完飯，就回到了自己的房間。我和幾個年齡比我小的小孩跟著他，他拿出了幾個板凳，意思是讓我們坐，我們坐了下去。雖然一言不發，但看得出，他對我們還是很熱情的。他先是拿出幾瓶飲料，然后又拿出一些零食，拿完這些東西，他就捧起一本書，靠墻角坐下，好像一位“學霸”。等我定睛一看，才發現，教科書里夾了一本漫畫書。我不由得大笑起來，旁邊的人也看透了其中的緣由，笑聲回蕩在屋子里。

　　之后，我便和他熟了起來。他告訴了他的名字：李俊哲。我也告訴了他我的名字：武新翔。我們感到很無聊，于是就來到了他家的棗園里打發時間。里面一排三間房還有一個爐灶。大人們在棗園里聊天，我和他便來到了鵝圈旁。在鵝圈外，有一群別處的鵝路過此地，他們嘎嘎的叫了起來。我捂著耳朵，感覺吵極了。他對我說：“它們以前是一家的，后來一部分被我們買走了，一部分被另一家買走了，我們兩家離的很近，所以每當這個時候，它們就去河邊喝水，順路過來看望它們。”“哦”我明白了。“想看它們驚慌失措地亂飛嗎?”他邊說，邊模仿出那種搞笑滑稽的樣子，還嘎嘎地叫著。讓人忍俊不禁。

　　午飯時間快到了，我們來到爐灶旁，我的大媽正在往鍋里倒水。我們問道：“我們能幫上你什么忙呢？”大媽連連擺擺手說：“不用不用，你們歇著吧。”

　　我們一直纏著她，她只好說：“你們要不去生火吧，不過你們得小心點啊！”我們信誓旦旦的答應了，但粗心的大媽忘了給我們打火機，這可讓我犯了難。只見他扶了扶眼鏡，認真地對我說：“要不咱們鉆木取火吧！”我差點被他的這番話將剛喝的一口水給嗆著了。他卻小聲嘟囔著，不信你就走著瞧。見他一副認真的樣子，我也不好意思再說什么，只好加入了“鉆木取火”的行動。他首先拿來兩根粗細不同的木棒，在較粗的那一根木頭上挖了一個小洞；又將另一根較細的木棒的一頭削尖，再從中間戳個洞。用皮筋將兩根木棍固定起來，再用皮筋從洞中間伸過去，一個簡易的裝置就做好了！只見他將木棍轉動了幾圈，然后松開，連續做了好幾次，終于冒出點火星。我連忙將干柴草捂上去，火著了！他緩慢地站起身，得意地看了我一眼，就回到了屋里。

　　假期即將結束，我終于走上了回家的旅程。在一排送行的人中，我和他們一一告別。他站在最后一個，我的目光轉向他，我們的眼里都分明多了一絲眷戀和不舍。再見了，我的“犯二”朋友。

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