【精選】學生描寫小學的作文400字集合七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的學生描寫小學的作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生描寫小學的作文400字 篇1
由于今年國慶節舅舅一家跟我們一起回老家，于是，我們又來到了南門沙灘游玩，南門沙灘是一個旅游景區，里面有樹木茂盛的公園，有各種各樣可愛漂亮的石雕，還有美麗柔軟的沙灘和一望無際的大海。
我跟阿若姐姐還有思潔妹妹一起來到了海邊，一個海浪打過來，思潔妹妹像一張紙一樣被海浪吹倒了，如果不是我和阿若姐姐及時拉住她，她就一屁股坐在水中了。
在沙灘的另外一邊，浪花狠狠的拍打著巖石，發出清脆的聲音，我們跑到了旁邊的石頭堆上面，準備抓螃蟹，翻開一些小石頭，里面什么都沒有，只有一些小小的螺，當我用出九牛二虎之力翻開一塊大石頭時，就發現里面有很多小螃蟹在沙子上橫著爬來爬去。
爸爸抓到了一只大螃蟹，拿過來給我們看，我們看到那大螃蟹的鉗子想要夾爸爸的手，但可沒那么容易，爸爸用手指把螃蟹鉗子摁住，它就不能動彈了。我也開始動手去抓螃蟹，剛開始我有些不敢，因為我怕螃蟹的鉗子夾我，夾到手的話說不定會流血或者青一塊，想著都可怕。可后來，我發現想要抓到螃蟹并不讓它夾到你很簡單，只要把螃蟹的鉗子和腿一起摁住拿起來就可以了，不一會兒，我們就有了一瓶子的戰利品。
我們在南門沙灘玩了一個下午，大家都非常開心，現在輪到回家的時候了，希望下次還能再來這里抓螃蟹，那時我一定不會害怕了，并且還要帶更多的戰利品回去。
學生描寫小學的作文400字 篇2
在遇到你之前，我的世界里只有對周圍的一切事物的仇恨和不滿；在遇到你之前，我曾對‘老師’這一職業恨之入骨；在遇到你之前，我自私任性蠻橫不講理；在遇到你之前，我是父母眼中的‘壞孩子’，是老師眼中的‘問題學生’。但是，在遇到你之后，我的世界發生了翻天覆地的變化。
在剛剛踏入七{4}班時，我仍保持著六年級時的暴脾氣，欺負同學、和老師對著干。這似乎是常有的事，有的同學向你告了狀，你同我談完話之后，我不光沒有意識到錯誤，還惡語報復了那個同學一頓，日子就這樣一天天過著，終于有一天，我被好朋友們孤立了，從那時開始，我嘗到了前所未有的孤單，你似乎看了出來，把我帶到你辦公室，并沒有多說什么，只是說了一個字：改。我似懂非懂的點了點頭，開始了新的交友之路。那次，你只說了那么一個字，我卻覺得你說了好多好多。
新的路程，是辛酸而艱苦的，我受了好幾次挫折，幾乎要放棄這新的路程時，你出現了，你如深夜中的一盞明燈，為無助迷茫的我指路。在你的耐心教育和幫助下，我改掉了隨口說臟話、欺負同學、自私任性等毛病，同時又讓我學會了幫助別人、換位思考。是你把正在孤獨邊緣徘徊的我拉回了七（4）的大集體當中，我發自內心的感謝你，真的。
我討厭老師，所有的老師，但對你卻是個例外，你告訴我老師的難處，我也開始明白了老師這一職業的不易。從那以來，我再不會頂撞老師了。
學生描寫小學的作文400字 篇3
要想到達成功的泊岸，失敗和挫折是比必經之路，而信心，則是強大的精神支柱我曾失敗過，也曾成功過，無論是成功還是失敗，當中無不滲透著我的點點滴滴的汗水和無數次的自勉
我曾看過一捕電視劇，主人公說過一句話，令我難以忘懷：不拋棄，不放棄。是啊，“不拋棄，不放棄”說起來容易，可做起來難啊。如果當你努力到一半，就因為一點小小的'挫折就輕言放棄，這樣，對得起自己嗎？蒙蒙朧朧，我想起了我的失敗，我的成功
我讀三年級的時候，由于嗓子還行，第二學期就成了合唱隊的一員。剛進去，六.一兒童節就要到了，事不宜遲，我們馬上進入了緊張的排演當中，唱歌的曲目是“滿江紅”。還聽老師說：“這首歌比較長，所以要站上一個小時，我們大家都非常沮喪。
但是，看著老師們那包含深情的眼神，我一定要堅持到底，每天，我都在家里站上一個多小時，雖然累，但是我決不輕言放棄
六.一節到了，考驗我的機會來了。早晨，我背著書包，高興的來到學校
我成功了
在我通往成功的道路上有“原始森林”，有“汪洋大海”，不過只要迎著風雨前進，背著自信，成功彼岸，就在面前。
決不輕言放棄，否則對不起自己，我始終不會忘記“不拋棄，不放棄”這一句話，不拋棄自己所擁有的，不放棄自己所追求的，它會永遠地銘刻在我心中
成功屬于我！
學生描寫小學的作文400字 篇4
第二年，那個人又種了一顆葫蘆，想起了第一年種的葫蘆的樣子，說：第一年都是那些可惡的蚜蟲害的，這一年我絕對不會讓這些蚜蟲害我的葫蘆。
過了一些日子，小葫蘆長大了，長成綠色的，種葫蘆的人非常高興，有一天他看見葉子上有一些可惡蚜蟲，葫蘆也漸漸地變成了橘色，種葫蘆的人想起第一年沒聽鄰居的勸導，導致自己的葫蘆全部都死光了。
種葫蘆的人馬上前往植物藥店跑去，賣藥的人說：買殺蟲劑最好對付蚜蟲了，種葫蘆的人說：那好我要買3瓶殺蟲劑，賣藥的人說：可以，請付十五元，種葫蘆的人拿了殺蟲劑，馬上就跑回家，給葫蘆殺蟲，過了幾天蚜蟲被光死了，葫蘆也變會了綠色，種葫蘆的人更高興了。
又過幾天，葫蘆長大了，變成黃色的了，種葫蘆的人簡直高興得離不開種葫蘆的地方，種葫蘆的人等啊等啊，等著葫蘆掉下來，葫蘆終于掉下來了。
種葫蘆的人拿起葫蘆就往鄰居家跑，種葫蘆的人跑到鄰居家敲了敲門，鄰居把門打開，種葫蘆的人把葫蘆送給鄰居，鄰居問:這是送給我的嗎？種葫蘆的人說：是的這是送給你的，鄰居非常高興，鄰居把自己收藏的百合種子送給種葫蘆的人，種葫蘆的人不收鄰居的禮物，鄰居不收種葫蘆的人禮物，就這樣一整天就過去了。
學生描寫小學的作文400字 篇5
今天中午，我們組織看了防震減災科教片，我從中知道了許多知識。
在地震來臨時，不能慌張，應該找一些合理的地方進行躲藏。哪些是合理的地方呢？就讓我在電視上看到的知識來為大家講講吧。
在學校里，地震要來時，應該及時地躲到課桌下，并且將頭部保護好，因為頭部是我們身體中最重要的一部分。在家里，地震要來時，應該及時地躲到比較堅固的桌子底下，還可以躲到床底下，但要提醒大家的是，在家里時，千萬不能躲在陽臺上。因為陽臺與主體連接不夠緊密容易造成傷亡。那，在室外，這可怎么辦呢？不用擔心如果在室外的話，應該在附近沒有建筑物的草坪上，抱著頭蹲下，這樣比較安全。如果在電影院里，也不要驚慌，可以躲在椅子底下。知道了地震來時應該怎樣保護自己，但在買房子時，應該選擇怎樣的房子比較安全有效地預防地震的沖擊力呢？別著急，讓我來告訴你吧:
在買房子時，應該選擇以下這些房子：竹樓、矮房等。知道了應該選擇怎樣的房子。有些人肯定還會問，政府是怎樣預測地震的呢？別急，別急，讓我來告訴你。
政府有效地運用了地震波。如果你在地震波儀器前用力地跳上幾下，這個儀器上就會出現地震波。別擔心，這不是真的地震要來了。其實，我國知識的火炬在古代已經點燃了。在古代，科技不是很發達，但這臺地動儀可以預測到幾百萬千米以外的地震，并且很準確。地震會在水里發生嗎？
但是水下無人居住，一般不會影響到人類的生死存亡。但如果地震發生在海岸邊的話，就會引起海嘯，才會威脅到人類。
同學們，我們一定多學些自然現象的知識，為自然災害來臨時，有效地保護好自己的身體打下了扎實的基礎。
學生描寫小學的作文400字 篇6
人要活得健康，最重要的就是“運動”，我最喜歡的運動就是桌球，每次去打桌球都打得大汗淋漓，像大雨一樣，下得我滿身汗臭味確感覺好健康。
運動有兩個好處，一是身體健康和保護視力。所以要頭好壯壯，身強體壯，就要多運動喔！
要運動其實很點簡單，只要不要懶得像條豬，就可以輕輕松松學得好。在學校，每次我都和彤彤一起去打桌球，每次我打到緊要關頭，可是“啪啦”一聲，球沒過網，害我好失望，又要重來啦！
我打桌球的時間是放學寫完功課后，我打得很盡興，完全忘了回家這件事，所以打到一半，媽媽迫不及待的來叫我了，我也只能乖乖的回家。這讓我覺得時間就像在和馬拉松賽跑一樣，一下就過了，所以要好好珍惜時間。
學什么都要不怕辛苦和不斷的鍛煉。俗話說：“一分耕耘，一分收獲。”才會倒吃甘蔗——漸入佳境，才有努力的成果，所以要有很好的表現，就需要努力的學，功課如此，運動也是如此！
老師說人一定要每天至少運動三十分鐘，動得滿頭大汗才有身體健康的效果，所以運動也可以訓練耐心和毅力。身體不要懶得運動，要不然身體可能會容易老化，不健康！所以我一定要多運動，把桌球打好，既健康又聰明，說不定將來還可以為國爭光呢！
學生描寫小學的作文400字 篇7
最近，我們學習了《最后一課》這篇課文，老師要求我們把課文讀幾遍。
我翻開課本，認認真真地讀起來，聲情并茂，有聲有色。就這樣，我與書中的人物產生了共鳴。一篇課文讀下來，我的心被震撼了，不知不覺中思緒萬千。
啊！他們的國家正在遭受苦難，他們是多么的悲傷、痛楚。他們在國家和平時，浪費時光，不好好學習，當國家遭到壓迫時才覺悟。晚了嗎？晚了，國家已被侵略。后悔了嗎？后悔了，在國家遭難時后悔了。懂了嗎？懂了，在國家滅亡是懂了。為什么！難道每個人只有在危難緊急時刻才知道努力嗎？
我們現在的中華人民共和國，繁榮富強，國力強盛。可這不代表每個人都在奮斗、在努力！如今，有多少人真正在勤勤懇懇地努力著？大多數人都在不學無術，為自身利益著想！再想想20世紀初的中國，遭受危機。當時是有一些賣國賊、漢奸，不以國家為重、民族為重，喪盡天良。但當時有那么多中國人積極努力、熱愛祖國！雖然沒有現在的優越條件，但他們有著梅花般的骨氣，有著“國家興亡，匹夫有責”的愛國思想，有著“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的英雄氣概！以國家為重，以人民幸福為重。為什么！難道只有等到失去了才知道珍惜！
再比如說我，每次周末作業都一拖再拖，直到星期天才加緊地補，后悔自己為什么不早一些寫？可事已發生，只好熬夜加班。為什么！難道只有等到最后一刻才知道懊悔？
難道你想和《最后一課》中的人們一樣？難道你是等著中國滅亡時發奮學習？難道你是想等著危難時刻再悔過？
雖然孔子曾說過：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”試想在危急時刻時看出一個人的精神品質。但我認為我們不應該等待“歲寒”來而“不凋”，而應該時時刻刻保持“青綠”，這樣才是明智的。
【【精選】學生描寫小學的作文400字集合七篇】相關文章：
【實用】描寫的小學生作文七篇05-09
描寫的小學生作文匯總七篇05-30
【實用】描寫的小學生作文400字七篇06-04
【精選】描寫的小學生作文錦集五篇05-25
精選描寫的小學生作文錦集五篇05-18
精選描寫的小學生作文匯編6篇05-14
精選描寫的小學生作文匯總九篇05-11
描寫難忘活動的學生作文精選06-06
精選描寫愛好的作文七篇04-10
精選描寫植物的小學生作文錦集八篇05-08