關于小學優(yōu)秀作文500字九篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學優(yōu)秀作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學優(yōu)秀作文500字 篇1
我想設立一個顛倒節(jié)，因為有些孩子不知道爸爸媽媽的辛苦，還有些爸爸媽媽不知道孩子的難處。我央求爸爸媽媽和我明天模擬過這個節(jié)日，爸爸媽媽竟欣然答應了。
第二天早上，我還在睡夢中，手機鬧鈴就響了：“親愛的若琪，今天是顛倒節(jié)，你要扮演媽媽。若琪媽媽快起來做早餐吧!”沒辦法，我只好離開溫暖的被窩兒起來做早飯給“孩子們”——爸爸媽媽吃。我洗洗切切大半天，炒菜油濺了一身，臉都弄花了，好不容易才把早飯做好。“啊!早飯真難做!”我抱怨道。
接下來，我要叫“女兒”和“兒子”起床了。“快點起床，寶貝們，早飯已經(jīng)做好了。”我大聲地喊道。媽媽一下子就起床了，爸爸卻不起。“只要他一聽到有他愛吃的，立馬起床呢。”媽媽提醒道。我靈機一動說：“今天做了荷包雞蛋……”瞧，這招真管用，爸爸立即起床了。吃完了飯，我還要洗碗、洗鍋……家務事真是忙也忙不完。
好不容易才忙完，剛坐下來，又看到“女兒”和“兒子”沒有寫作業(yè)，又要監(jiān)督他們寫。他們寫完了語文作業(yè)剛要看電視放松一下，我連忙阻止，讓他們寫數(shù)學作業(yè)。爸爸寫著寫著看到了小包裝的雞腿，想吃個零食，我一把奪過來對他說：“一邊寫作業(yè)，一邊吃東西，這個習慣不好。”他只好苦著臉繼續(xù)寫作業(yè)。他們寫完了一項還有一項，漸漸地，開始變得不耐煩了。“不寫了，不寫了!”他們叫起來。
我生氣地對他們說：“知道我們小孩兒的辛苦了吧。”他們聽了說：“看來真的不容易!”
這時，我累急了，一屁股坐在椅子上，說：“其實你們也不容易，我平時只看到你們休息并沒有看到你們有多忙。”
看，如果有這個節(jié)日，就可以讓家長和孩子更好地了解對方，多好哇!
小學優(yōu)秀作文500字 篇2
今天，一次小小的“撞門事件”卻使我偶然地發(fā)現(xiàn)了一種奇特的“左傾現(xiàn)象”。下午放學回家，我看自己離家門只有五米多了，就突發(fā)奇想準備閉上眼睛走，來一個“盲人走路”走著走著，只聽“哐當”一聲，我竟撞到左邊的門框上了，我的頭被狠狠撞了一下。不對呀，我明明是向中間走的呀！我的平衡力難道這么差嗎？我疑惑不解地抱了一個大問號，捂著頭回家了。
回到家，我做完作業(yè)，把我的手推式小汽車拿出來玩兒，還在右邊的輪子上粘了兩圈膠布，用力一推，小汽車就走了，可是卻還是向左開。“撞門事件”和小汽車不由自主地往左開，這兩件事喚起了我的好奇心，我趕快放下小汽車，去問爸爸這是為什么。爸爸對這個問題了如指掌，可是他想讓我有問題自己查找資料解答，只告訴我這是神奇的“左傾現(xiàn)象”。剩下的問題讓我自己查書。
我三步并著兩步地走到書架前，找到有關書籍，根據(jù)目錄翻到了121頁，一口氣瀏覽完，終于明白了其中的奧妙。原來，這叫做生理上的“左傾現(xiàn)象”。書上說，一般人使用右腿的機會比左腿多，所以右腿的肌肉要比左腿的發(fā)達些，這樣，右腿邁出的步子總要比左腿大。人在路線明顯、周圍的環(huán)境清楚觀察的情況下，眼睛和大腦可以控制自己雙腿間邁出步大小的差距。及時作出調整。但是，如果這種條件很差，眼睛和大腦的控制就會失去作用。這時，人就會不知不覺的聽憑兩腿邁步，于是就發(fā)生了生理的“左傾現(xiàn)象”。令人信服的是，書上的實驗和玩兒小汽車的過程一樣，我非常開心！
解開了心頭之謎，我如釋重負。我想，如果不學知識，不學科學，那我將成為21世紀的“文盲”。通過這件事，我還明白了，如果有不懂的知識，應該自己主動查資料解答。
小學優(yōu)秀作文500字 篇3
敬愛的司機叔叔、阿姨：
您好！
你知道嗎？隨著社會的進步，公路上飛奔的汽車越來越多了，由此，遵守交通規(guī)則成了司機應盡的責任？比如，在十字路口，您無視紅綠燈示警，就這樣一條生命葬送在了您的車輪下……不幸的事情發(fā)生了，您肯定也覺得難過，但被撞的人的親人更痛不欲生！為此您會受到良心的譴責和法律的追究。所以，您開車時需要做到“文明行車，不搶一秒”！車禍猛如虎”！車禍是無情的，它讓多少“白發(fā)人”送“黑發(fā)人”，它讓多少幸福美滿的家庭失去了歡聲笑語，它讓多少年幼的小朋友坐上輪椅，甚至坐在狹小的籃球里……
悲，是因為我們同情那些家庭和孩子。小小年紀，心靈卻要承受如此大的打擊，雖然她們挺過來了，但心靈中的那道深深的傷疤卻已無法愈合，成為他們心中的陰影，使他們的心靈有一點點扭曲。特別那位孫霞同學說的一句話“我恨那場車禍，恨那位把我撞傷而沒及時送我到醫(yī)院的司機！”讓人聽了不由又悲又酸。
憤，是因為那些司機為了能多賺一點錢而造就許多家庭的悲劇。由于車禍父母雙雙死亡，家中孩子、老人深受打擊，白發(fā)人送黑發(fā)人。年幼的孩子就此成為孤兒，他們的花季因此變得灰暗，沒有歡樂和笑聲，只有淚水。身上少了孩子氣，多了幾分同齡人沒有的悲傷和堅強。而當我們看了第三個交通事故后，更是感到憤憤不平。司機撞了孫霞，非但不把她送到醫(yī)院，反而把她丟在荒山里，讓她自生自滅。還好警察發(fā)現(xiàn)她把她送到醫(yī)院，使她脫離了生命危險，但小孫霞的左腿卻已沒用了。這位司機真是太沒有道德，太沒有人性了。
司機叔叔們，我希望你們以后開車能慢點、穩(wěn)點，不要工作十幾小時后仍在駕駛。遵守交通法規(guī)，使悲劇少發(fā)生點。讓我們攜起手來，共同營造一個健康有序的交通環(huán)境。“遠離車禍，關注安全，關愛生命”的生活吧！
此致
敬禮！
鹽城市xx學校四（1）xxx
20xx-5-10
小學優(yōu)秀作文500字 篇4
“送給我最可愛的孫女，彤彤。”望著這些字，我眼淚迷糊了雙眼，辛酸的往事又重上心頭。從呱呱墜地，到哇哇學語到成語如珠，我的生活中經(jīng)歷了太多太多的事，它們像大海中的泡泡，在陽光照射下有的五彩斑斕，有的淡而無色。而其中的一個泡泡卻讓我銘刻在心。
那是一個嚴寒的冬天，我的奶奶從鄉(xiāng)下帶來了一件棉花做的花棉襖，上面還貼著許多的補丁。奶奶滿臉微笑，輕輕的走過來對我說：“彤彤，你看，奶奶給你做的新棉襖……”。沒等奶奶把話說完，我便一把搶過來，扔到地上氣乎乎地喊：“誰要你的破衣裳，上面全是補丁，叫花子穿的……。”奶奶聽了我的話，呆了半響，那布滿皺紋蒼老的面孔立刻嚴肅起來，身子一顫顫地，高舉的大手剛要落在我的臉上又停在了半空。我清楚的看見奶奶的雙眼含淚，哆嗦著嘴唇一步步向外走。我突然心中一陣揪心的痛。但我忍著沒有向奶奶道歉，而是回房間寫作業(yè)了。第二天中午，我頂著大雨跑回家，才發(fā)現(xiàn)奶奶回老家了。媽媽微紅著雙眼語重心長地對我說：“彤彤，你錯怪奶奶了，你知道這件棉襖浸透著奶奶多少心血嗎？”上面每一塊補丁都是奶奶挨家挨戶，不顧山高路遠討來的呀！奶奶知道你出生體重輕，身體弱，奶奶步行到每家姓劉的討一塊布，有時還招白眼，有時還被誤認為是瘋婆子，就在奶奶發(fā)高燒 40 度的時候也不忘給你討布呀！討來的布奶奶連夜做成棉襖帶來給你，可你……說到這里媽媽泣不成聲，我再也忍不住自己的淚水，沖出雨簾，我要找到奶奶，我要對奶奶說聲對不起，原諒我……
雖然這件事過去很久，但我一直難以忘懷，因為它像征愛的傳承。
小學優(yōu)秀作文500字 篇5
樓下的鄰居又在罵小孩了。那聲聲凄涼、刺耳的哭聲，總讓我想起小的時候我因貪玩，完成不了媽媽布置的作業(yè)而被媽媽罵的情景。
記得那是上幼兒園時，媽媽為了讓我能更早地懂一些基礎知識，就帶我去書店買了一本算數(shù)的書。有一次星期日，媽媽因為工作上的事而要離開家，她準備出門時，還不忘再三叮囑我：寶貝，媽媽有事要出去，你在家要乖乖地寫我布置給你的那幾頁算術題，寫完了才能出去玩。知道了，我一定按時完成您布置給我的作業(yè)。媽媽聽到我的回答后，滿意地出去了。媽媽前腳剛走，我的好朋友小奕后腳就來了。小奕對我說：小靜，我剛剛發(fā)現(xiàn)了一個好玩的地方，你要不要和我一起去呀？好呀。我迫不及待地回答。我們快走吧。然后蹦蹦跳跳地跟著小奕出門去玩了。好朋友一提到玩的，我早就把媽媽布置的作業(yè)忘到九霄云外了。我和小奕玩了整整一個下午，到了傍晚才回家。回到家，我才想起，媽媽布置給我的算術題我一題都沒有寫。怎么辦啊，要是媽媽回來看到我一題都沒有寫，肯定會罵我的。我擔心地想。沒有辦法，只能拿出筆趕在媽媽回來之前把那幾頁算術題寫完。就在這個時候門鎖咔嚓地響了，我知道，是媽媽回來了。媽媽剛進門，就看見我算術本上空空如也，心里立刻明白我又出去玩了，怒火也隨之升了起來，她生氣地對我說：你是不是又出去玩了啊？我說的話你到底有沒有聽進去啊？我媽媽的話還沒說完，我的眼淚便像斷線的珍珠一樣落了下來。那天晚上，我在媽媽的監(jiān)視下完成了那幾頁算術題。
從我上小學開始，一年級到現(xiàn)在，我的成績就一直在上等，這跟媽媽小時候嚴厲監(jiān)督我有很大的關系，要不是媽媽小時候嚴厲要求我，我也不會有這么好的成績。媽媽，我想對您說：謝謝您！
小學優(yōu)秀作文500字 篇6
掌聲是否在你心靈被冷漠是給過你一股自信；掌聲是否在你完成一次精彩的表演后給過你一些贊許；掌聲是否在自己失敗后給過自己一點鼓勵？掌聲給過我許多許多前進的動力與上進的力量。
記得在上二三年級的時候，我的成績一直不理想，考試沒有一次突破及格線，我一直為此很苦惱。拿著二十幾分的考試卷，沮喪的走在回家的路上，踢踢路邊的小石子，踩踩看著不順眼的無辜的小草，心想：“老天怎么給了我一個不聰明的腦袋呢？”媽媽見我回到家后一臉憂愁，立刻關心的問：“怎么了，為什么不高興啊？”我拿出考卷，我原以為媽媽會批評我，已經(jīng)接受好了媽媽的狂轟亂炸，但媽媽卻舉起手來為我鼓了鼓掌，喜笑顏開的說：“兒子考得真棒，在努力點就更好了！”我一聽，高興得不得了，這使我又重新地拾起信心了。不過，我還要努力，不要讓媽媽失望。于是上課時，我全神貫注的聽老師講課；下課了，也不忘預習一下新的內容；放學回家后，也要多多做一些練習題。在我的不斷努力下，我的成績終于提了上來。期末考試時，我也考到了第二名的好成績。連老師和同學也為我感到高興，向我伸出大拇指。
金錢是一種憐憫，是一種恩賜。掌聲是對別人一份理解，一份尊重，掌聲是對別人的`無言鼓勵，是一種樸素的關愛。學會傾聽別人的心聲，尊重別人的感受，欣賞別人的成就，體驗別人的艱苦。給予別人一點掌聲，自己獲得的是一種快樂。讓我們在別人退縮的時候，獻出這一勵的人，欣賞每一個日子，體驗掌聲帶來的快樂！
小學優(yōu)秀作文500字 篇7
星期六，爸爸的單位舉行一年一度的員工家庭旅行。這一次，我們去了江蘇省常熟市游玩。
我們第一個參觀了位于虞山邊的尚湖，尚湖名字的由來是有一位古代名人叫姜尚（又名姜子牙、姜太公）的人在這里釣魚，后來，他又教會了很多人釣魚，人們?yōu)榱思o念他就把這里稱為尚湖。
后來，我們坐上游輪在湖面上一邊進行觀光一邊聽著導游解說尚湖的歷史。在尚湖中種著許多樹，這種樹的名字叫“湖杉”，為什么他叫“湖杉”呢？因為它即可以種在陸地上，也可以種在水中，種在水中的就像一個三角小島，躺在尚湖母親的懷里，而種在陸地上的就像一片森林，如果你撐著小船穿梭其間，那光景會使你目不禁心曠神怡。
游輪終于靠上了湖心島，一上岸我們就看見一行大大的字“保衛(wèi)蘿卜”這不是現(xiàn)在流行的游戲么？現(xiàn)在有了真實版了，在這行字后面長著一個大大的蘿卜，它的身旁也有許多怪物有星星怪、手掌怪、綿羊怪、大眼青青、海星怪……也有許多保衛(wèi)蘿卜的炮塔，有瓶子塔、魔法球、汽油瓶、太陽、火箭……我們還玩了保衛(wèi)蘿卜的游戲。
再下去有一個親子游樂場，那里分成了好幾個關卡，第一是搖擺橫木，這一關非常簡單，我很輕松就過去了。第二關是攀上絕壁，這是一個攀爬類的關卡，我先抓住繩子，一步一步往上爬，再抓住柱子，追后翻越過去趴下來……終于到了最后一關，這一關是在一個很高的地方走一個搖搖晃晃的橋，可是我克服不了自己內心的恐懼，最后還是沒走下來。但我下一次一定會努力！
這次旅行很快結束了，但我永遠忘不了美麗的常熟和迷人的尚湖，這是一次快樂的旅行。
小學優(yōu)秀作文500字 篇8
我實在是看不懂暑假是放給誰的，好像是放給我們，經(jīng)過一個學期的日以繼夜，早起晚歸，苦不堪言(我沒那么慘)的學期后，好好放松放松。實質上是新一輪的學習開始，一放假各式各樣的補習班、特長班、文化班蜂擁而至，家長們更是狼吞虎咽，恨不得將所有資料全吞到肚子里，回去給孩子復述，根本不把孩子的感受放在眼里。孩子不想學就不要學，學了也學不到精華，家長卻苦口婆心勸導，孩子聽膩了就含含糊糊的答應了，聽煩了就和家長頂起嘴，家長就說自己養(yǎng)了只白眼狼，孩子聽不下去了，就該賭氣去學了，其實這樣逼著人家去學，是沒有好處的，白白浪費時間。這里就有一個活生生的例子：我的同班同學小L，北牧騎筆者去學PETS(全國英語等級考試)可惜可惜他天天上課睡覺，這不~~這次英語考了60分，既浪費金錢還浪費時間以及家長的心血。他媽媽每天給他查音標、問讀法、就差替他去學了。
老師讓我們過一個充實的暑假，我很是同意這種觀點，可是這樣家長就笑嘻嘻地說：“媽媽/爸爸同意老師的話。”緊接著天空中就下起了作業(yè)雨，一本本的練習冊從天而降，咋的我們是“頭破血流”，我們大叫道：“太充實了，過頭了!”家長又是一堆廢話從天而降，我們也開始了絕地大反擊展示婆說婆有理，公說公有理。殺的是不可開交，百分之九十九是我軍戰(zhàn)敗只好服從。只有少數(shù)頑固分子，冥頑不化的戰(zhàn)士能抗過這場暴風雨，不少人由于強大的壓力，被過氣去。唉~~
這場曠日持久的戰(zhàn)爭何時能了阿!
小學優(yōu)秀作文500字 篇9
坐在公交車上，看著車內人們的身影，我的思緒又重新回到了那一天……
陰雨連綿，滴滴答答的雨聲就像我的心情一樣，糟糕至極。46路車終于來了，我和媽媽急忙上了車。起初幾站人不多，可后面人漸漸地多了起來，我和媽媽也把位子讓給了一對老年夫妻。車又靠站了，一位大著肚子的孕婦在一位叔叔的攙扶下上了車。公共汽車就像行駛在大海中的輪船一樣上下顛簸，搖搖晃晃，那位孕婦的額頭上也隨之溢出了不少汗珠。這時，我突然發(fā)現(xiàn)令人震驚的一幕：一位叔叔竟坐在一張“愛心座椅”上，而且還時不時看看面前的孕婦，一副無動于衷的表情。我驚訝極了：這位叔叔難道沒有看見這是一位孕婦嗎？還是說他不知道自己坐的是“愛心座椅”？連我都知道要給老人孕婦等人讓座，這位叔叔怎么對孕婦毫不關心呢？看著滿臉疲憊的孕婦，我決定跟叔叔說一下，希望他能把座位讓給別人。我正要上前勸說，突然被媽媽拉住了：“你干嘛？”“媽媽，那位叔叔坐在‘愛心座位’上，明明看見了阿姨挺著大肚子卻好像沒看見一樣，不起身讓座……”“那又怎么了，現(xiàn)在本來就是這樣的，許多人都和這個叔叔一樣，關你什么事？”“怎么不關我事了？中華民族的傳統(tǒng)美德就是要給老弱病殘讓座，我要勸說這位叔叔！”“真是多管閑事，你看這么多人都沒有說話，輪得著你一個小孩子去說嘛！”我正要開口說話，就傳來了“到站了”的聲音，我只好和媽媽下了車……
事后我和媽媽大吵了一場，我為此很苦惱：大家都說要給有需要的人讓座，可當口頭行動變成實際行動時卻又受到別人的質疑。難道所有的道理都只是表現(xiàn)在口頭上的嗎？看著熟悉的景象，我又陷入了沉思……
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