一件棉襖的作文

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的一件棉襖的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　近日天氣晴好，是很適合晾曬的日子，于是就抽空把櫥柜里的衣物拿出來曬曬，快收拾到櫥底的時候，一件老式布棉襖，映入我的眼簾。

　　這是一件比較傳統的老式棉襖，立領，對襟，鈕扣是布條打的，紅色帶黑條的燈芯絨做面子，藍色卡其布做里子，記得這件棉襖是我上初中的時候母親給我做的。

　　我小時候全家都住在農村，爺爺奶奶種地，爸爸和媽媽是教師，我上面有兩個姐姐和一個哥哥，那時候在農村種地分的口糧少，教師的工資也很低，我們吃供應糧都要有糧票，所以我們從小雖說沒挨過餓，但是家境也不富裕，過日子得精打細算，從小到大，我一直撿上面兩個姐姐穿小了的衣服，有時還穿哥哥的舊鞋子，農村有句俗話：新老大舊老二，縫縫補補是老三，可想而知，一件衣服到我身上已經比較舊了，小時候單純，也不曉得好不好看，穿打補丁的衣服也覺得挺美的。等我到十幾歲上初中的時候，穿的棉襖因為短，下面是另外接了一截不同顏色的，外面的罩衣也是很舊的，胳膊肘還打著著補丁，心里總覺得委屈，常羨慕姐姐們可以穿新衣服，認為母親不疼我，我老是在母親面前噘著嘴。母親大概也覺得我是個大姑娘了，知道要好看了，不能老是穿舊的`，于是就決定為我做一件新棉襖。那時母親身體不太好，病休在家沒上班，于是就親自動手做。

　　母親買來了做棉襖的布，先用報紙從舊棉襖上托個樣子下來，然后再用紙樣放在新布上照著裁。母親中學剛畢業時，就被請去做代課老師，沒有像其他女孩子那樣有時間專門學做女工，所以針線活做的不多，做得并不是很好，母親親自為我作這件棉衣，花很多工夫，記得做棉襖把棉花敷好了，要放在重一點東西下壓幾天再翻過來，這個過程看上去簡單，但是要翻不好棉花就會打卷，不均勻也不舒服，我記得母親翻了兩三次才覺得滿意。棉襖剛做好時，太厚，也太大了（母親大概是想多塞點棉花更暖和），穿上不太舒服，顯得很笨拙，我不停地說難看。于是母親又只好把它拆了重做，改短、改薄一點，重新做好后，我還是不太想穿，因為那時，穿這種棉衣的女孩子已經很少了，那時流行滑雪衫，看到有同學穿著鮮艷的滑雪衫，很羨慕，我每次穿上這件棉襖時，都會覺得很土（其實很暖和的），老大不高興的。不知當時母親心里會不會有點失落，不久母親就給我買了一件好看的滑雪衫，我很高興地穿上滑雪衫，再也沒有穿過這件布棉襖。

　　這件棉襖現在看上去還很新，二十多年了，我一直沒舍得扔，每年都拿出來晾曬，然后再小心地疊起來收好。

　　隨著時間的推移，我更能體會母親當時為我做棉襖時的心情，一針一線，一個個日日夜夜，一件棉襖飽含多少母愛，我會一直收藏好這件棉襖，因為它是母親親手為我做的。

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