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四百字作文

小學(xué)學(xué)作文400字

時(shí)間:2020-12-15 13:55:30 四百字作文 我要投稿

【必備】小學(xué)學(xué)作文400字匯編6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】小學(xué)學(xué)作文400字匯編6篇

小學(xué)學(xué)作文400字 篇1

  每一年,老城的歐陸家具城就舉行猜謎語(yǔ)這個(gè)有趣的活動(dòng)。每一年的初三至正月十六,爸爸就帶我去猜謎語(yǔ),我很喜歡去,可是,是看爸爸猜謎語(yǔ)。

  今天,我們一家三口抽出空閑的時(shí)間又去了。走到大門口,我們都覺得有些奇怪,爸爸開口了:“以往門口都有大廣告牌,今年怎么了?看著有些冷清。”這時(shí),我看到了玻璃門上貼著的一張紙,寫著:春節(jié)營(yíng)業(yè)時(shí)間:9:00至16:00我趕緊一看表,哎呀!已經(jīng)是15:30了,只有半個(gè)小時(shí)了!不知情的媽媽還想看看家具,我趕緊拉著媽媽進(jìn)了大門。

  我們來(lái)到了一樓,爸爸看了墻上貼著的謎語(yǔ)紙條,說(shuō):“這些謎語(yǔ)太簡(jiǎn)單了,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,根本不是我的水平,走,咱們上二樓去!”我們又來(lái)到了二樓,只見爸爸正頂著一張謎語(yǔ)冥思苦想呢!我又進(jìn)一看,謎面是導(dǎo)游,打一成語(yǔ)。忽然,爸爸原本皺著的眉頭舒展開了,他扭頭對(duì)我說(shuō):“我猜到了,導(dǎo)游是干什么的?導(dǎo)游就是帶領(lǐng)著人們走的,所以應(yīng)該是引人入勝。”說(shuō)著,就把謎語(yǔ)撕了下來(lái),我懷著激動(dòng)的心情拿著謎語(yǔ)跑到了一樓,到一樓一查看,真的對(duì)了!服務(wù)人員給我了一副掛歷,說(shuō):“這是獎(jiǎng)品。”我拿著獎(jiǎng)品開心的上樓了。最后,爸爸又猜對(duì)了兩個(gè),可是,一人只能猜三個(gè)謎語(yǔ),我們一家只好戀戀不舍的回家了。

  猜謎語(yǔ)太有趣了,明天,我們一定還來(lái)!

小學(xué)學(xué)作文400字 篇2

  寒假來(lái)了,哦,不,應(yīng)該是說(shuō)過(guò)去了一半了,在這半個(gè)月的時(shí)間里,我的寒假生活如同一只只調(diào)味瓶,可謂是五味俱全啊!

  酸。

  在我的寒假生活里有極少的酸,只是當(dāng)我看到我的文章沒有發(fā)表,我的信件沒有被人重視、回復(fù)時(shí),我的心有一種隱痛,酸啊!

  甜。

  甜可是最多的:我每天早晨都9點(diǎn)多起床,我都有點(diǎn)怕開學(xué)后我都起不來(lái)了,于是我下定決心,后半個(gè)月要早點(diǎn)起床,免得開學(xué)后遲到;寒假里我可是吃遍所有美味佳肴,游遍所有名勝古跡,(有點(diǎn)夸張了)總歸是超級(jí)快樂;過(guò)年了,“過(guò)年好,紅包拿來(lái)!”聽完這句話你就知道了,我收到了數(shù)量可觀的壓歲錢,學(xué)費(fèi)不用愁嘍!

  苦。

  作業(yè),作業(yè),我目前還沒寫完呢,真是壓力山大,苦啊!過(guò)年雖好,但是說(shuō)明我又增長(zhǎng)了一歲,離童年又遠(yuǎn)了一年,留念啊!

  辣。

  有甜必定有辣,我是一個(gè)易生病、易上火的女孩,放假后,我買了一大堆的零食,心想:這個(gè)寒假不用愁了,誰(shuí)知,剛吃了不到一周,我就上火了,各種小問題迎面而來(lái)。如辣椒含在嘴里一樣,辣啊!

  咸。

  咸是我寒假的一個(gè)體驗(yàn),我自己在家里做飯吃,炒了一盤土豆絲,聞著是挺香的,可自信滿滿地吃了一口,我接著就吐出來(lái)了,“啊,怎么這么咸啊?!”我自言自語(yǔ)道。唉,鹽放多了唄!說(shuō)句實(shí)話,咸啊! 酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全。你們的寒假也如此精彩嗎?

小學(xué)學(xué)作文400字 篇3

  暑假的時(shí)候,老師布置了一項(xiàng)閱讀作業(yè),那就是讓我們寫一篇讀后感。我讀了一本叫綠野仙蹤。讀完這本書后,我被書中的主人公多蘿茜的故事深深的吸引了。

  在堪薩斯大草原上,生活著多蘿西一家,在龍卷風(fēng)來(lái)臨時(shí)小狗托托和多蘿茜因沒及時(shí)躲到洞里面被風(fēng)吹到了一個(gè)神秘的國(guó)家————奧茲國(guó)。在善良的北方女巫的指引下,她踏上去翡翠城的路。在去的路上多蘿茜認(rèn)識(shí)了一個(gè)想要充滿智慧的稻草人,想要獲得一顆心的鐵皮人,以及一直想要變的膽大的獅子,他們和多蘿茜為了各自的理想和愿望,結(jié)伴同行。

  這一路走的并不順利,但是艱難困苦并沒有把他們打垮,而是讓他們更加緊密的團(tuán)結(jié)起來(lái),共渡難關(guān),在奧茲讓他們完成殺死西方女巫的時(shí)候,他們一個(gè)個(gè)都泄了氣,可是他們都知道這是唯一可走的路,于是他們鼓足勇氣,團(tuán)結(jié)起來(lái)殺死女巫,在與女巫激烈的廝殺中,多蘿茜的同伴也受了傷,在危急時(shí)刻多蘿茜用一桶水潑在女巫身上,歪打正著殺死了女巫。最終大家實(shí)現(xiàn)了自己各自的愿望。

  書中的主人公使我懂得了許多道理,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,在生活中做勇于嘗試的人。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇4

  這個(gè)夏天我與象山有個(gè)約會(huì)。

  汽車在筆直的道路上似箭一般地飛馳著,車中的我們沉醉在自己的幻想中,不知是誰(shuí)唱一嗓子,人們爭(zhēng)先恐后地唱起來(lái),一路上充滿了歡聲笑語(yǔ)。又不知誰(shuí)叫了一聲,人們都將目光轉(zhuǎn)向窗外。呀!海已來(lái)到了我們的面前。我第一個(gè)沖下了車,卻發(fā)現(xiàn)了一片炎熱,但還特別興奮:“象山我沒失約!”

  換上泳衣,徑直跳向海中。于是我們?nèi)谌肓舜蠛V小;仡^一望,那沙灘在陽(yáng)光的照耀下更加耀眼,如同穿著黃金甲的武士守護(hù)著大海,又猶如一位在海邊酣睡的少女。玩累了,便坐在海邊迎著海風(fēng),那甜腥的海風(fēng)充滿了海的柔媚與浪漫,去除我的累意。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,陽(yáng)光照在波光粼粼的海面上,像給海面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀,又像被揉皺的藍(lán)緞。近處,海綿那樣明凈透澈。輕輕的微波漸漸地向岸邊移去,越來(lái)越近,沖在沙灘上、巖石上,泛出層層白花,濺起顆顆銀珠,又悄悄地消失在海灘邊上。

  晚上走出酒店,再一次走向海邊,再一次享受海風(fēng)的一絲咸味,這次卻充滿了月亮的氣息。走在那松軟的舒適的'“地毯”上遠(yuǎn)望大海別有一番風(fēng)味。大海一片靜寂。在我腳下,波浪輕輕地吻著巖石,在平靜的深暗的海面上,月光劈了一條窄而長(zhǎng)的、明亮的路,閃閃地顫動(dòng)著,銀蛇舞動(dòng)般。遠(yuǎn)處燈塔上的紅光鑲在灰暗的空間里,像一塊寶石,它為我揭開了海的神秘——一種幽靜的平和的愉悅的神秘。

  天更黑了,像是用黑布鋪成的,周圍的小島漸漸融入夜幕。天上的星星眨著眼,像串串珠簾,晶瑩剔透,又如螢火飄忽,舉目頭間,這分明是一幅有聲有靈魂的畫。

  象山再見,你的海浪、沙灘、夜晚我會(huì)永遠(yuǎn)地印在我的腦海里。就是浮現(xiàn),我也會(huì)細(xì)細(xì)地品味。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇5

  本學(xué)期各門功課學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)半,通過(guò)剛結(jié)束的期中考試和平時(shí)的單元測(cè)試成績(jī),我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)方面存在著許多不足。

  語(yǔ)文:基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),平時(shí)積累的課外詞匯量少。閱讀短文題有時(shí)會(huì)比較模糊,另外寫作還需不斷提高。

  數(shù)學(xué):基本概念會(huì)混淆,簡(jiǎn)單題目有粗心大意的壞毛病。

  英語(yǔ):除了上課外,平時(shí)幾乎不背英語(yǔ)單詞,不看英語(yǔ)書。這次期中英語(yǔ)考的很不理想和班級(jí)里的最高分有5分的差距,仔細(xì)想想我真的很慚愧。作文

  下半學(xué)期馬上就要開始了,在總結(jié)好上半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況下,我對(duì)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)有如下幾點(diǎn)打算。

  (一):首現(xiàn)端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)中一定要嚴(yán)格要求自己。作文

  (二):上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

  (三):認(rèn)真總結(jié)每次考試以及作業(yè)中做錯(cuò)的題型,搞清楚錯(cuò)在哪里?為什么會(huì)錯(cuò)?以后再遇上這種類型的題該不該再錯(cuò)。

  (四):放學(xué)回家后能認(rèn)真獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè),主動(dòng)溫習(xí)功課。做到各科課課提前預(yù)習(xí),并能向爸爸和媽媽復(fù)述出每天老師在課堂上所講的內(nèi)容。

  (五):早晚各堅(jiān)持朗讀英語(yǔ)課文和背誦單詞20分鐘。

  (六):多讀些有益的課外書,開拓視野,增加知識(shí)面,不斷提高語(yǔ)文的閱讀能力和寫作水平。

  “一份耕耘,一份收獲”。我相信只要自己持之以恒,堅(jiān)持做到以上幾點(diǎn),那么在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中將一定會(huì)有好的收獲。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇6

  地球的資源越來(lái)越短缺,于是,有一天我駕駛著宇宙飛船飛向美麗的月球,去探尋月球的資源。

  登上月球后,我穿上太空服,背上氧氣背包,跳出了太空艙,取出折疊式遙控金屬鉆探儀和工具箱,將它們扛上太空車,便開車向月谷駛?cè)ァ?/p>

  我開著太空車來(lái)到了五千米的深處,啟動(dòng)遙控金屬鉆探儀,它自由靈活地在月球表面探索著,我眼睛死死地盯著車上的自動(dòng)礦產(chǎn)分布分析圖,電腦將所有的小月谷兩兩相連,其線的中心點(diǎn)竟然在我的腳下,似乎這里有豐富的礦產(chǎn)資源,就在這月谷的地底深處埋藏著。我興奮了起來(lái),如果是真的話,那就可以解決地球資源短缺的問題了。我開始逐漸地向下挖掘,不一會(huì)兒,看見流動(dòng)著的巖漿,而在它的后方,放置著一種地球上從未見過(guò)的礦物質(zhì)一固相鎳鑫。我駕車“飛奔”而去,突然,巖漿從地面上涌了上來(lái),形成了一道無(wú)比炎熱的墻。“年輕人,你要答對(duì)我一道問題才能過(guò)關(guān),得到它。”巖漿居然說(shuō)話了。“什么問題?”“水澤源流江河湖海,金銀銅鐵鉻鎳鉛鋅。請(qǐng)你答兩個(gè)地名。”我苦思冥想起來(lái)……唉!有了,青海省境內(nèi)江河縱橫,湖泊眾多,是長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江的發(fā)源地,故有“江河源頭”之稱。甘肅省礦產(chǎn)資源豐富,已發(fā)現(xiàn)礦種158種,號(hào)稱“有色金屬”之鄉(xiāng)。我馬上答道:“青海和甘肅。”巖漿笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,我終于取得礦物質(zhì),將它帶回了地球。

  我想人類終究會(huì)有這么一天,登上外星球,用地球鄰居們的資源,為人類造福。

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