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寫什么的作文

描寫春天的作文400字

時間:2020-12-11 10:42:47 寫什么的作文 我要投稿

【精品】描寫春天的作文400字合集五篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的描寫春天的作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】描寫春天的作文400字合集五篇

描寫春天的作文400字 篇1

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”歡樂谷快易 的同學們一邊哼著歌,一邊去文化廣場,找春天。

  來到文化廣場,我們看到了一片楓樹“林”,這些楓樹冬天還是光禿禿的,現在已經長出了嫩紅色的葉子。那些葉子就像一雙雙小朋友的手,為了歡迎我們,把手掌使勁的拍,都拍紅了呢!

  楓樹“林”旁邊,是一棵不知名的、白綠相間的大樹,白的是花朵,綠的是嫩葉。花朵雖然很小,但是如果你趴下去仔細聞的話,還能聞見一股花香呢!嫩葉的綠,是那種青翠的綠,既不像綠的發黃的綠那么耀眼,也不像綠的發黑的綠那么暗淡。

  再往前走,就來到了體育器材旁。在體育器材旁邊,我們發現了許多不知名的小草。小草并不稀奇,可讓人驚奇的是,它們長在石板縫里!這不禁讓我聯想起了古代詩人描寫小草的詩句:野火燒不盡,春風吹又生。

  沿著彎彎曲曲的小道,我們來到了一片“三葉草”的天地中。聽別人說,三片葉子的叫“三葉草”,四片葉子的叫“幸運草”,只要找到“幸運草”并摘下它的人,就一生幸運。但要在一片三葉草的天地中找到幸運草,又談何容易?我找了一大會兒,都沒找到,最后只好悻悻地離開了。

  春姑娘,雖然你悄無聲息,但我們用眼睛找到了你!

描寫春天的作文400字 篇2

  溫暖的春天來了,小燕子也成群結隊的往南飛……

  春天的春光,春雨,春花,春樹,春水,讓每個人著迷。但給我印象最深的,是春天的天空和那哺育了萬物生靈的春雨。

  臘盡春回,抬頭放眼望去,天穹湛湛,天空像一副絲絨。起風了,羽毛似的白云隨風漂浮著,好象大海中浮動的白帆;過了一會,風越刮越淺。微風怎么搬不動這看似如此輕的棉花糖?他們一動不動的懸在天空;天上偶爾飛過幾只燕子,顯得分外盎然。

  春天的陽光讓人舒服,使人溫暖。能讓人頓生一種親切。正所謂“日暖風清”也許就是說春天這暖洋洋的天氣和清爽心怡的春風吧!

  春雨更是令人陶醉不已。它不象夏天的雨,有著來的粗獷,去的豪爽的美;也不象秋雨那樣有著時大時小,亂人情緋的美。春雨有著自己獨一無二的美麗。雨絲細如牛毛,大時密如罩著輕紗,小時尤如那晶瑩的一根根水晶線繩蕩漾在空中。飄飄灑灑、朦朦朧朧,既輕又細,給人以視覺、觸覺的享受。這是春雨獨有的輕柔的美。

  有了這些條件,植物可就毫不拘束的放任生長了!樹芽兒向上用力的向上鉆,探出一個個小腦袋享受這春天的陽光和微風。花兒,草兒,把春天的角角落落都給重新“粉刷”了一遍,使得春天的美麗天衣無縫了。紅的、黃的、白的、紫的、藍的……各種各樣的鮮花爭奇斗艷,是春天的一大景觀。

  溫暖的春天融化了小河,溫暖的春天帶來了生機,溫暖的春天帶來了希望……

描寫春天的'作文400字 篇3

  冬來春來,春天這美好的季節,萬物復蘇,一派生機勃勃,難道不值得欣賞嗎?

  瞧,那一片片草坪,小草們使勁兒鉆出土地,迎接春天的到來,歡迎溫暖的陽光回來,接受春雨那甘甜的乳汁,那一朵朵鮮艷的花,迎著朝陽抬起頭來,向日葵像是太陽的影子,像是太陽的鏡子,也像是太陽的好伙伴,每天,跟著太陽起,跟著太陽落,也跟著太陽轉,還有一些小野花,雖然不容發現,但還是自信地伸直了身體,得到陽光的恩賜,那一棵棵樹,顯得分外挺拔,揮展著枝條,希望陽光照在這里,希望雨水落在這里,好讓自己快點生下自己的“寶寶”,還有幾株小樹,在“母親”地帶領下,茁壯成長。

  聽,“叮咚.叮咚叮咚……嘩啦啦,嘩啦啦……”河水開化了,小溪哼著歡樂的樂曲直奔江.河.湖,最后奔向大海;天空的燕子歡快地叫著,從遙遠的南方飛到北方,和結識的小伙伴團聚;“呱呱呱”原來冬眠的青蛙也從睡夢中驚醒,報告春的到來,為人們驅趕蚊蟲;“春江水暖鴨先知”一點兒也不假,一群群小鴨子知道江水暖了,連忙下水游泳,嘎嘎地叫著,也有“啪啪”的劃水聲。

  聞,臘梅還沒有謝,飄出陣陣悠香,一下子心情舒暢,把一切煩惱拋之腦后,盡情欣賞那朵朵綻放的臘梅,經過寒冬的折磨,才等到溫暖的春天,各種各樣的花兒也不甘示弱,把自己香味奉獻出來,希望雨水來滋潤,陽光來照射,放出更多的香味;還有爭奇斗艷的奇花異草,生怕落后于人,爭先恐后地鉆出地面,希望快帶點開花結果,受人贊美,那泥土受春雨澆灌,發出誘人的芳香。

  啊,春天多么美好,冬眠的動物蘇醒了,一片美麗的景色,多么值得欣賞阿!

描寫春天的作文400字 篇4

  春姑娘邁著輕盈的腳步來到了學校,給學校的每一個角落增添了無限春意。此時,草青了,青得可愛;葉,綠了,綠得嬌嫩;花,開了,開的燦爛,讓人沉醉其間。

  每當太陽從東方露出魚肚白時,我們的學校就從沉睡中醒來,小鳥在樹上的第一聲歌聲,就是學校的第一個音符。學校中的花壇,那桂花漸漸地開了芽,細小細小的芽有著頑強的生命力,使勁地長。桂花旁邊的樟樹爺爺也不甘示弱,長長的枝條在風中擺動,粗粗的樹干,茂盛的葉子像在說:瞧,我的生命力比天高,比地大,我才是最厲害的。紅葉石蘭媽媽哺育著她的兒女,盡心盡力地愛護著,不讓她的兒女們受到傷害。小紅葉石蘭們,沒有辜負媽媽的期望,長得高高的,葉子上泛有青色的東西,十分好看。

  春雨是大自然的使者,從空中灑落,像千百根牛毛。輕輕地灑落在學校,偶爾飄在臉上,冰冰的,涼涼的,真愜意!雨——悄悄地來了,雨,像一位美麗的少女,披上輕輕的白紗,輕柔的雨聲如一支快活的曲子,喚醒了熟睡中的學校,雨輕輕掠過,不遺忘校園的每一個角落,飄著,飄在校園里,它舞動著自己小巧的身軀,施展著自己無邊的魔力,讓大自然的一切都充滿活力。校園前的河水漸漸漲了,一切都是那么清澈、明亮!校園內有寬敞的操場,旁邊有著一株株小嫩草,長得極為茂盛,風一吹,小嫩草彎下了腰,像在向我點頭呢!野火燒不盡,春風吹又生!

  啊!春天使校園充滿春色,春天給我們帶來歡樂和希望,我愿做一朵小花,在園丁的精心培養下,把校園增添春色。校園真美!令人陶醉!

描寫春天的作文400字 篇5

  我愛春天,因為春天是萬物復蘇的季節;我愛春天,我喜歡那一陣陣春風;我愛春天,我喜歡“太陽浴”。

  當然,在暖暖的陽光下,在嫵媚的春風下,我們還可以去放風箏。這不,今天,小姨就來了,她說要帶我和弟弟去放風箏。

  我們一人買了一個風箏,我選擇了一只小燕子,弟弟的則是一條蜈蚣,我們比賽看誰的風箏飛得最高,馬上開始放了。

  首先,我拿著風箏跑起來,跑了一會兒,我就放開了雙手,扯著風箏線,沒想到風箏在空中打了個圈兒,就一頭載了下來。于是我趕緊跑上前去,撿起風箏,又拿著風箏跑起來,可這風箏就像跟天空有仇似的,就是飄不起來。但我仍不灰心,繼續跑,終于成功了,風箏總算是飄起來了。然后,我就開始放線了,我把手從線圈上拿下來,另一只手就來扯線,就這樣,拉拉扯扯,扯扯拉拉,我的“小燕子”越飛越高,在天空自由地翱翔,越來越小。我一邊得意地扯著線,一邊看弟弟,嘿!他的風箏還沒放上去呢!我就知道,那只笨重地蜈蚣在他的手上怎么可能飛得上去呢?于是,我把栓著“小燕子”地線遞給了小姨,然后過去教他,他一會兒就學會了,風箏也跟我的一樣高高地掛在天空中。我真高興,這次不但贏了弟弟,而且還當了一回他的老師。

  我愛春天,愛那飄在天空中地風箏。

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