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珍惜的記憶作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的珍惜的記憶作文，希望對大家有所幫助。

珍惜的記憶作文

珍惜的記憶作文1

　　人的一生中總有一種記憶深藏在心里，就算時光飛逝，它依然銘刻在心中，散發著屬于它的獨特光芒。

　　那是一個風雨交加的下午，因為要進行足球訓練，直到六點我才走出體育館。

　　此時，天像是涂了一層厚厚的黑油漆，雷公爺爺也奏起了他的樂器，雨越下越大，我的心情也像這雨天一樣沮喪。

　　因沒帶傘，只能冒雨騎車回去了。于是，騎上單車一路狂奔。快到家時，可能因為騎得太快，也可能因為之前的足球訓練令我體力消耗過大，導致了體力不支，再加上路燈壞了，路面一片漆黑，我只好下車，打算推車走。

　　這時，我注意到身后有輛白色小車，用非常緩慢的速度開著，跟我走路的速度差不多。我正納悶，當看到路面的積水非常多時，我心想：不會想我走到積水旁，突然加速，濺我一身泥水吧？我才沒有這么傻。于是，我放慢了腳步，打算等他先過。車開到我旁邊，車主突然打開車窗說：“這么晚了，雨也大，小朋友一個人走不安全，把自行車放我后備箱，我送你！”我連忙說：“謝謝叔叔，不用了，我家就在前面！”“那你注意安全。”他一走，我才發覺路面暗了許多，原來那叔叔跟在我后面是因為他開了遠光燈，為我照清前面的路，而我卻誤解了他。

　　在這個風雨交加的寒冷的傍晚，看著白色小車遠去的影子，令我的`心陡增了幾分溫暖。

　　這件事情已經過去了三年多，但是，這令人感到溫暖的一刻卻深深地烙印在我腦海里，濕潤著我的心靈，令我回味……

珍惜的記憶作文2

　　在一個美麗的早晨，我和姐姐來到了文增路的小樹林，參加假日小隊“學爬樹”活動。

　　我們的主教官是大魚老師。一開始，她讓我們先自己選擇爬樹的地點，我選擇了一個兩面是樹的地方，因為它會給我安全感。之后，到老師那兒集合。學習開始了，首先，大魚老師教我們“普魯士”繩結。她示范了一遍，再讓我們自己回去打結。我和姐姐很快就學會了，并第一個打好。我本想這應該是一個練習而已吧？可是，恰恰相反，它在后面起到了一個很重要的作用呢！

　　我迫不及待地想學會如何爬樹！大魚老師好像看透了我的心思，便開始教我們爬樹的技巧了。第一步，先把“普魯士”繩結往上拉，并固定住；第二步，把一只腳穿在里面，用力往上蹬，身體就上去了。但是身體上去后無法固定，還要用另一個繩結把繩結固定住；第三步，把繩結往上拉，把腳穿進去……以此循環。

　　我費了許多力氣，上去了一半，被吊在半空中的感覺可爽了，一位助教老師還把我拉來拉去，像“飛”一樣，可好玩了。

　　在這春意盎然的小樹林中，我學會了“爬樹”這看似簡單，卻藏著大學問的`技能，心里美滋滋的。那春天里的小樹苗、小花叢，似乎都對我展開了燦爛的笑臉。時光飛逝，當我寫下這篇作文時，已經是“爬樹活動”3周之后了，可是我仍印象深刻，記憶猶新……真是一份珍貴的記憶。

珍惜的記憶作文3

　　記憶都會慢慢的、一點點的從腦海中消失，從而忘記。但在黑暗的天空，總有一兩顆仍然閃爍著的星星，永遠不會暗淡。

　　小的時候，我總是玩攀巖，慢慢的就成了攀巖高手。一次放暑假時，我們去延安科技館玩，一到目的地我就直奔攀巖的地方，那鋪著厚厚的墊子，足足有兩米。攀巖的高度，只不過才是我玩過的那些更高、更險得攀巖的四分之一。我想：這種小程度的攀巖，也想困住像我這樣的高手？想都別想。讓我這種級別的高手玩是你的榮幸。想著我就準備爬，看到旁邊的安全繩，我只翻了一個白眼，這么低還用得著安全繩，喜歡你。想著我便開始爬。

　　我動作嫻熟的左一蹬，右一蹬，甚至閉上眼睛往上爬，完全不把它放在眼里了。在我登頂時，得意的跳起舞來，在準備往下跳時，我往下一蹲，將力都用在腳上，“3，2，1，起跳！”我自言自語道。說著雙腳一蹬，在往下墜落時，我做著優美的動作，似乎得了冠軍似的`。突然我想起了什么，下跳時候不能腳先著地，不然……可這都已經晚了，我的腳已經落地了，猛然間我感覺腳好痛，這種感覺剛開始只是覺得腳很麻，后來感覺腳很痛，甚至覺得腳已經失去知覺。以前這樣也沒怎樣，我沒把這當回事，我想站起來，但怎么也站不起來，感覺一點力氣也沒有。我試圖使用各種方法，但都無法站起來。終于，我抓著網繩一點一點地站了起來，但腳越來越疼，每走一步就像刀插入了腳，那種痛無法用任何語言來形容。

　　后來我在家養了很長時間的傷，終于恢復了。現在想想，如果當初不驕傲自大，也許就不會發生這么多意外了。

　　這就是我珍藏的記憶，是我永生難忘的，同時我想提醒大家千萬不要驕傲自大，不然后果自負。