以眼睛為話題的作文（精選114篇）

　　大家最不陌生的就是作文了吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的話題作文，話題作文是以所給的話題為中心，并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫(xiě)出的文章。那么你有了解過(guò)話題作文嗎？下面是小編為大家整理的以眼睛為話題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　以眼睛為話題的作文 篇1

　　眼睛——人類的心靈之窗，人人都應(yīng)該保護(hù)好它，也有責(zé)任善待它。眼睛是上帝用來(lái)點(diǎn)綴面容，眼睛——是每個(gè)人臉上的黃金點(diǎn)；眼睛是人身體上的一個(gè)大亮點(diǎn)呢！有了一雙漂亮的眼睛，那就說(shuō)這人的眼睛會(huì)“說(shuō)話”；同時(shí)，只有眼睛才能讓人看清楚外面五彩繽紛的大千世界，眼睛會(huì)說(shuō)：外面的世界真精彩。

　　之所以這樣，眼鏡，人人避而遠(yuǎn)之，因?yàn)檠坨R給耳朵、鼻子增加了負(fù)擔(dān)，同時(shí)，也代表了帶眼鏡的人眼睛沒(méi)“合格”，沒(méi)有保護(hù)好眼睛。但是，在某些人身上，竟然真有不保護(hù)眼睛的行為呢！只要試一試就知道到了，眼睛離桌子太近了，看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了，眼睛就疼了，如果長(zhǎng)時(shí)間下去，慢慢的，慢慢的，就變成近視眼了啊。這些人一般都是眼睛不好，所以鼻子上架著一座橋。

　　在當(dāng)今，有許多孩子，帶著眼鏡，這不是稀奇。隨著信息化時(shí)代的來(lái)臨，作為海量信息的主要載體，電腦以及網(wǎng)絡(luò)即將取代報(bào)紙電視，成為第一媒體。由此引發(fā)的問(wèn)題是，人們面對(duì)電腦顯示器的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，由此給眼睛造成了不小的負(fù)擔(dān)，還有大部分兒童的讀書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì)不對(duì)，實(shí)際上，握筆離筆尖一寸，胸離桌沿一拳，眼睛離書(shū)本一尺，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是：“一寸、一拳、一尺。”我想大部分人都知道，可做到的人很少。

　　即使學(xué)生知道“為保護(hù)視力，讀書(shū)時(shí)眼要與書(shū)保持一尺左右距離”，也有百分之九十五以上的學(xué)生在橫讀一本愛(ài)不釋手的厚本趣味書(shū)時(shí)，眼睛與書(shū)的距離是愈讀愈近。

　　也許，剛開(kāi)始有些同學(xué)確實(shí)做好了，可堅(jiān)持到底的卻是寥寥無(wú)幾啊。還有，在學(xué)校里堅(jiān)持做眼保健操，要做到位，你又可以同時(shí)想象望著遠(yuǎn)方一片綠油油的遼闊草原，松弛眼睛肌肉效果更好。

　　所以，我們行動(dòng)起來(lái)吧，善待我們的貼身朋友，我們的心靈之窗——眼睛。

　　以眼睛為話題的作文 篇2

　　有一種美麗，是看不見(jiàn)，摸不著的，它需要我們用心來(lái)感受，這種美麗就是善良。

　　——題記

　　世間美好的東西有很多很多，但都不及她美。

　　那天，我在市里補(bǔ)習(xí)完坐車回家，正好碰上下班高峰期，等了好久也等不上車，正是心如火燎，一輛通往瀛洲橋的車進(jìn)站了，想到那里能轉(zhuǎn)車，便決定上車，真是可憐！

　　車進(jìn)站以后，人們都是蜂擁而上。唯恐落后。到了車上便是人山人海。車水馬龍，令人寸步不前，本來(lái)已經(jīng)上了一天課的我已經(jīng)疲憊不堪，被擠在中間，更是力不從心了。過(guò)了好久，我終于找到了一個(gè)依靠的東西：一根欄桿，心中已經(jīng)很滿足。我用手抓住欄桿，頭靠在手臂上，全身的力量集中在倚靠的這根柱子上，就這樣迷迷糊糊起來(lái)。

　　忽然，感覺(jué)什么東西在搖我的手臂，我緩緩得睜開(kāi)眼睛抬起頭來(lái)，原來(lái)，是一個(gè)坐在我面前的小女孩，看著她的模樣：皮膚黝黑，鼻頭上還有幾點(diǎn)雀斑，頭發(fā)亂糟糟的，還抱著個(gè)一樣邋遢的弟弟，一看就不討人喜歡。心里不禁涌出這樣的想法，打擾我睡覺(jué)，真是討厭至極了！”但出于禮貌，我還是無(wú)奈地回了聲：“怎么了？”她用手指了指旁邊，我順?biāo)�指的方向看過(guò)去，是一個(gè)空座位耶！我欣喜若狂想要奔過(guò)去，但是，一股內(nèi)疚感涌上心頭，臉頰不知怎么的，感覺(jué)又熱又燙，“我剛剛還在心中暗暗責(zé)備她，可她卻是為了幫助我，我真的有權(quán)利坐那個(gè)座位嗎？”我的心如同一團(tuán)亂麻一般，“你抱你弟弟那么辛苦，讓你弟弟坐吧！”我轉(zhuǎn)念說(shuō)。但這時(shí)，座位已經(jīng)給一位抱著嬰兒阿姨坐了。

　　我轉(zhuǎn)過(guò)頭，剛好與女孩的眼神對(duì)上，她立刻低下了頭。那一剎那，我從她眼睛里看到了些好美好美的東西，是善良。

　　下了車后，我便順利坐上了回家的車，在我的座位后是一個(gè)抱著女孩的婦女，在車經(jīng)過(guò)瀛洲橋時(shí)，那個(gè)單純可愛(ài)的小女孩牽著媽媽的手，指著那夜間華麗綻放的霓虹燈，說(shuō)：“好美的燈光啊！”我也抬頭望著那霓虹燈，就像一朵朵像花一樣，令我又一次想起了那個(gè)女孩，又一次想起了她做過(guò)的動(dòng)作，又一次想起了善良的魅力。我不禁感慨道：“是啊，好美的花兒啊！”

　　世界上最美的東西啊！是善良呦！那雙眼睛啊！多么的美麗啊！

　　以眼睛為話題的作文 篇3

　　人們都說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶。”這話果然沒(méi)錯(cuò)。如果破壞了這扇窗，那將會(huì)是什么下場(chǎng)？今天，我們小記者學(xué)校的老師通過(guò)游戲讓我明白了這個(gè)道理。

　　今天上午，我來(lái)到小記者學(xué)校，許老師用一種神秘而又古怪的眼神望著我們，笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要寫(xiě)的內(nèi)容既好笑又好寫(xiě)！”“是什么？”我們睜大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著許老師。我似乎感覺(jué)到，我們的好奇心，已經(jīng)到了極點(diǎn)。

　　許老師不緊不慢地說(shuō)：“我們叫同學(xué)上來(lái)，蒙上眼睛，在黑板上畫(huà)出自己的樣子來(lái)。”媽呀，閉上眼睛怎么畫(huà)呀？還不把自己畫(huà)成丑八怪嗎？同學(xué)們議論紛紛，似乎都不敢上去，有的還鉆到了桌子下面。膽怯內(nèi)向的我也用書(shū)擋住了臉，邊擋邊向上天祈禱：“上天保佑，千萬(wàn)不要叫到我呀！”

　　還好這時(shí)，周俊宇勇敢地舉起了手，我長(zhǎng)長(zhǎng)地“吁”了一口氣。周俊宇手里握著一只粉筆，老師向同學(xué)借來(lái)了一頂帽子，倒扣在他頭上。周俊宇說(shuō)：“唉，早知道我就不舉手了！”看著他那滑稽的樣子，再加上搞笑的語(yǔ)言，我們不禁哈哈大笑起來(lái)。

　　接著，他用粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)橢圓形的“雞蛋”，再來(lái)兩粒“豆子”。“哇，光頭耶！”“耳朵怎么長(zhǎng)在鼻子旁邊啊？”“哇，新版怪獸！”“哈哈哈！哈哈哈！”同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得東倒西歪。有的笑出了淚花，有的捂著肚子笑，整個(gè)教室沉浸在笑聲中。

　　老師費(fèi)了“九牛二虎之力”，才把我們解救于笑聲中。老師對(duì)我們說(shuō)：“看不見(jiàn)東西是多么的痛苦。那張熟悉的臉蛋，在你們看不見(jiàn)的情況下，畫(huà)成了什么樣子。所以說(shuō)，眼睛很重要。”

　　是呀，眼睛是心靈的窗戶，它照亮了我們的人生。我們要好好保護(hù)眼睛。

　　以眼睛為話題的作文 篇4

　　眼睛是心靈的窗戶，我們的生活中可不能少了一雙明亮的眼睛。眼睛不一定就是看東西，有時(shí)，它更能表達(dá)人們的心情；當(dāng)有人撒謊時(shí)，他的眼睛一定躲躲閃閃的，當(dāng)有人急切地想得到你的幫助時(shí)，他的眼睛一定會(huì)殷切地注視著你……

　　也許，我們身上，最美的地方就是眼睛了。那天，我去電視臺(tái)參加招生考試，輪到我和王玥上場(chǎng)時(shí)，一位姐姐（電視臺(tái)的工作人員）特地囑咐我們：“你們表演時(shí)，眼睛一定要看著人家，眼睛一定要會(huì)說(shuō)話，人們都喜歡眼睛有神的孩子。”萬(wàn)老師也時(shí)常要求我們：“不管是平常排練也好還是正式上臺(tái)也好，表情一定都要燦爛，眼睛一定也要會(huì)說(shuō)話，有神。你在臺(tái)上東張西望，眼睛也不看觀眾，舞跳得再好，也無(wú)濟(jì)于事。”也許是我平時(shí)聽(tīng)了太多這樣的話，雖然我近視，但是眼睛很少像其他近視眼一樣瞇虛起來(lái)。

　　應(yīng)該可以說(shuō)，老師們都十分喜歡我的眼睛。記得四年級(jí)一次，康老師給我們講古詩(shī)句，我聽(tīng)得入了迷，眼睛出神地看著康老師，康老師看見(jiàn)了，立即夸道：“你們看看方秋雨，在我講新知識(shí)的時(shí)候，你們不應(yīng)該都像這樣看我嗎？看到她這么渴望得到知識(shí)的眼睛，哪個(gè)老師不愿把所有的知識(shí)教給她呢？”李老師也不止一次地夸過(guò)我的眼睛：“每一次掃視全班同學(xué)時(shí)，總能望見(jiàn)方秋雨的眼睛炯炯有神地看著我……”

　　我想，哪個(gè)人不希望在他說(shuō)話時(shí)，別人會(huì)有神的看著他？不管你的眼睛大還是小，只要你的眼睛會(huì)說(shuō)話，炯炯有神，它都一定是美麗的。

　　以眼睛為話題的作文 篇5

　　胡老師是我們的語(yǔ)文老師，她長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛。胡老師的眼睛不但好看，而且會(huì)說(shuō)話，從她的眼神中我知道她要說(shuō)的話。

　　有一次上語(yǔ)文課，我心里十分緊張，怕說(shuō)錯(cuò)話，胡老師用慈祥的目光望著我，似乎在鼓勵(lì)我說(shuō)；‘勇敢點(diǎn)兒，不要害怕。’我鼓起勇起勇氣把手舉得高高的，胡老師要我發(fā)言，我站起來(lái)大聲回答，我答對(duì)了，胡老師用贊許的目光看著我，好像對(duì)我說(shuō)；‘好樣的。’

　　有一次上思想品德課時(shí)，我做小動(dòng)作，胡老師的眼睛盯了我一下，我還從老師的目光中知道自己錯(cuò)了，馬上坐好。

　　胡老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，她說(shuō)的話我都聽(tīng)得懂。

　　以眼睛為話題的作文 篇6

　　見(jiàn)過(guò)我們老師的人，都說(shuō)她的眼睛真美，她的眼睛雖然小，只要一看，就知道充滿了智慧。她看人的目光永遠(yuǎn)哪么清澈，就像嘩嘩的泉水，親親的流進(jìn)每個(gè)人的心田。

　　記得，開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，有一次下課的時(shí)候，我與別的同學(xué)打架了，等上了課，老師走進(jìn)了教室，沒(méi)有任何反應(yīng)而是和平常一樣，滿帶笑容的上完了。下課后，老師把我們倆叫了過(guò)來(lái)與我們面對(duì)面進(jìn)行了交談，我能看出，她的眼里充滿生氣和期盼，生氣是因?yàn)槲覀兇蚣埽�期盼是希望我們以后不要再發(fā)生這種事。老師那種特殊的眼神讓我難忘，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并決心改正。

　　不過(guò)，老師的眼睛也有溫柔的時(shí)候。就在前幾周，一個(gè)炎熱的下午，正在上課的我渾身沒(méi)勁，昏昏欲睡的趴在桌子上。老師正在講課，突然發(fā)現(xiàn)我不認(rèn)真聽(tīng)講，就放下書(shū)，輕輕的走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀。那一刻她看這我，目光是那么純凈，溫柔，仿佛語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“請(qǐng)認(rèn)真上課”！我心里似乎增添了無(wú)窮的力量，腰板立刻直了起來(lái)。在那節(jié)課上，我有了許多次精彩的發(fā)言，總之那節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美好的回憶。

　　說(shuō)也奇怪，老師的眼睛一會(huì)生氣，一會(huì)溫柔，但也許就是這種激勵(lì)和教導(dǎo)我的眼神，才讓我在學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步。如今如果有人問(wèn)我老師的眼睛想什么，我會(huì)毫不猶豫的告訴他，像陽(yáng)光，那暖融融的陽(yáng)光，照得同學(xué)們心里暖洋洋的！

　　以眼睛為話題的作文 篇7

　　人人都有一雙眼睛，眼睛是心靈的窗戶，可我覺(jué)得我們語(yǔ)文老師的眼睛會(huì)說(shuō)話呀！

　　從一年級(jí)開(kāi)始，我就沉默寡言，上課很少舉手發(fā)言。記得，一天課上劉老師正在講課，我覺(jué)得很無(wú)聊，便拿出我下課買的“斗獸棋”和同桌商量一起玩，同桌也感到無(wú)聊，便同意了。于是，我們兩個(gè)就在書(shū)的掩護(hù)下偷偷玩了起來(lái)。正當(dāng)我們玩得起勁時(shí)，不知怎的卻被老師發(fā)現(xiàn)了，老師裝作沒(méi)事一樣，一邊講課一邊向我走來(lái)，我還不知道是怎么回事，被老師碰了一下，老師看著我，我看出老師的眼睛好像在說(shuō)：“快收起來(lái)，下次就不饒你了。”直到現(xiàn)在我還納悶，我們隱蔽的那么巧妙，老師又在那么專心講課，她怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)呢？

　　記得三年級(jí)上半學(xué)期的一天，期中考試完后，下午第二節(jié)課，又是我們的班主任劉老師來(lái)到教室，只見(jiàn)她用眼睛瞪了我一下，我立刻覺(jué)得我這次考試肯定考得不好。我忐忑不安地坐在位子上等待挨審。到公布成績(jī)的時(shí)候，老師說(shuō)：王模祥68分。我頓時(shí)臉?shù)桃幌戮图t了，禁不住抬頭看了看老師那神奇的眼睛，沒(méi)想到我從老師的眼睛中看到了信心，它好像在說(shuō)：“不要緊，‘失敗是成功之母’嗎，下次努力就行啦”。從此，我刻苦努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，結(jié)果期末考試我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　怎么樣，我們老師的眼睛“神”得夠星級(jí)了吧！

　　以眼睛為話題的作文 篇8

　　詩(shī)歌的眼睛，何其敏銳，何其犀利，何其癡情……

　　詩(shī)歌的目光，卻總是在茫茫人寰中執(zhí)著。流連，在時(shí)間的河流中采擷浪花，在大自然的風(fēng)物中攝取美和精華，在動(dòng)物和植物的成長(zhǎng)中構(gòu)思愛(ài)的故事，在生命和愛(ài)情的浪漫中放飛自己的理想。

　　詩(shī)歌的眼睛里，閃動(dòng)著無(wú)盡的世事的滄桑和困惑，抖落一地蒼涼，在那哀傷的月光曲里，晃動(dòng)著一個(gè)修長(zhǎng)而癲狂的身影——舉杯邀明月，對(duì)影成三人，一代詩(shī)仙李白，他的思想境界是那樣的圣潔和孤傲，他是在某一日看破了塵世的虛偽和冷酷，思緒便在虛幻的仙界里悠游，那是怎樣一個(gè)干凈而神圣的世界呀，可是，那樣的世界，一個(gè)干干凈凈的血肉之軀又到哪兒去找哪？只能在想象里，幻境里，醉夢(mèng)中……

　　美麗的夜巴黎，詩(shī)歌的眼睛，卻看見(jiàn)了巴黎街頭一具腐爛的女尸，一位幾歲的孩童，騎在一具骷髏上面，他嬉笑著雙手在骷髏上把玩……多么深刻的含義，多么露骨的暗示，世界是由惡和善構(gòu)成的，在惡的尸身上，成長(zhǎng)著善的苗圃，在惡的淵地，潛藏著獲得愛(ài)的秘籍。

　　詩(shī)歌是一位虛擬的王，她統(tǒng)馭著人們的精神世界，卻不能改變?nèi)藗兊奈镔|(zhì)世界。詩(shī)歌的眼睛，她穿越千古。縱橫世界，她從古王宮的廢墟上，從梁祝的墳臺(tái)前，從被秋風(fēng)所破的茅屋前……看到了什么？

　　太陽(yáng)，被多少詩(shī)歌的眼睛看過(guò)。讀過(guò)。探索過(guò)，對(duì)話過(guò)，太陽(yáng)，她走過(guò)了幾千年，走過(guò)了多少人的眼睛多少詩(shī)歌的眼睛，誰(shuí)也說(shuō)不清楚。當(dāng)夕陽(yáng)西落的時(shí)候，那深深的暮靄后面，像有許多癡情的仙女在哭泣。多么雄偉。壯觀的落日?qǐng)鼍鞍。�那幅�?huà)面凝結(jié)在人們的心頭，被多少詩(shī)歌的眼睛閱讀過(guò)，憂傷過(guò)。

　　四時(shí)的花草，溪流，樹(shù)木……詩(shī)歌的眼睛，我是一片云，我在自己的天空飄，我是一朵花，我在自己的枝頭綻放。

　　詩(shī)歌的眼睛，象夜空質(zhì)樸的星光，他看著世界，看著天空，看著銀河和仙女……詩(shī)歌的目光，親切地愛(ài)撫著世人的心靈，世人的夢(mèng)，世人思念，世人的感情……

　　詩(shī)歌的眼睛洞穿了世事，佛法和禪……洞穿了天空和海洋，魚(yú)和飛鳥(niǎo)……

　　詩(shī)歌的眼睛，是心的最后皈依。

　　以眼睛為話題的作文 篇9

　　我們每個(gè)人都長(zhǎng)著一雙眼睛。有人說(shuō)：某某有雙漂亮的眼睛，雙眼皮，長(zhǎng)睫毛，眼仁又黑又圓，水汪汪的。在他們看來(lái)，眼睛是美的標(biāo)志。可有的人見(jiàn)解不同：好看有什么用？你能從他的眼里讀出他的奧秘嗎？在他們看來(lái)眼睛是心靈的窗戶。我覺(jué)得這話實(shí)有道理，我注意去讀那每一雙眼睛。

　　當(dāng)你是個(gè)學(xué)生是，老師的眼睛會(huì)告訴你真理，不是嗎？你如果犯了錯(cuò)誤，老師用嚴(yán)厲的眼另告誡你：以后不要再犯類似的錯(cuò)誤了；就要考試了，你抱著書(shū)本亂啃，老師的眼睛會(huì)對(duì)你說(shuō)：不要平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳，那樣是考不出好成績(jī)的。你不覺(jué)得老師的眼睛包含著殷切的期待，神圣的責(zé)任，深厚的慈愛(ài)嗎？

　　天氣漫漫涼了，當(dāng)你早晨背著書(shū)包上學(xué)去，媽媽慈愛(ài)的眼睛仿佛在說(shuō)：你應(yīng)該穿件套衣。于是你會(huì)乖乖地披上衣服。考試后，你不感把成績(jī)說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽用鼓勵(lì)的目光看著你，不要灰心，下次靠好，媽媽的眼睛包含著無(wú)盡的愛(ài)，強(qiáng)大的鼓勵(lì)。

　　公共汽車上，某人不小心踩了另一個(gè)人的腳。“你瞎了眼！”那人暴跳如雷。他的眼睛就是明亮的嗎？他豈不知，背后已有無(wú)數(shù)雙眼睛在無(wú)聲的斥責(zé)他那極不文明的言語(yǔ)。

　　就是這無(wú)限多的眼睛，組成了我們生活的世界。我們喜愛(ài)那熱情的、溫馨的、善良的、愉悅的眼睛，贊頌?zāi)浅錆M正義的、大無(wú)畏的目光，鄙棄那盡含私利邪欲的眼神，憎惡那兇狠、殘忍的眼睛。

　　朋友，你有一雙怎樣的眼睛呢？切不要因不是雙眼皮，大眼睛而耿耿于懷，只要她能閃現(xiàn)出高尚的光芒。

　　以眼睛為話題的作文 篇10

　　今天我的眼睛突然又紅又癢，難受極了，媽媽準(zhǔn)備帶我去兒童醫(yī)院看眼睛。我們坐公交車大約花了40多分鐘，到達(dá)目地地還早就去中心書(shū)城看了會(huì)書(shū)，快到點(diǎn)了我們就向醫(yī)院走去。到了醫(yī)院大廳就看到正中間一個(gè)大大的電子顯示屏上面寫(xiě)著：“請(qǐng)各位患者小朋友看好自己手中的掛號(hào)單，找到自己要看病的樓層，注意聽(tīng)清叫號(hào)就診，祝您早日康復(fù)！”我和媽媽通過(guò)屏幕很快就找到了眼科所在地四樓。可能今天還是清明假期，醫(yī)院的人不算多，只等了一小會(huì)就輪到我去就疹了。一聽(tīng)到叫我的名子，我的兩條腳就開(kāi)始變沉，有些走不動(dòng)了，心跳也加速……我開(kāi)始害怕起來(lái)。因?yàn)槭堑谝淮慰囱劭疲�我不清楚醫(yī)生會(huì)用什么儀器來(lái)幫我看眼睛，會(huì)不會(huì)弄得很痛，會(huì)不會(huì)給眼睛打針……我越想越緊張起來(lái)。還好有媽媽在，媽媽用她那雙溫暖的大手牽著我，讓我有勇氣和她一起向診室走去。推開(kāi)門就看到一位穿著白大褂的男醫(yī)生，他讓我坐在面前的椅子上，先讓我把眼睛閉上，應(yīng)該是看了看眼睛周圍，然后伸過(guò)手來(lái)把我的兩只眼皮往上扒開(kāi)看了一下，最后又拿起旁邊的小手電筒對(duì)著我的眼睛罩了罩，回過(guò)頭來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“要注意衛(wèi)生，是過(guò)敏性結(jié)膜炎，問(wèn)題還不算太嚴(yán)重，我給孩子開(kāi)兩盒眼藥水，你回家按說(shuō)明先給孩子用上一星期看看，有問(wèn)題隨時(shí)就診。”媽媽連忙點(diǎn)頭，謝過(guò)了醫(yī)生走出診室的那一刻我的心終于放下了。

　　通過(guò)這次眼睛生病讓我知道了要愛(ài)干凈，講衛(wèi)生，勤洗手，保護(hù)好自己，遠(yuǎn)離疾病。

　　以眼睛為話題的作文 篇11

　　今天上午，我媽打算帶著一位朋友去醫(yī)院檢查我眼睛，一路上我像狗一樣，叫個(gè)不停，因?yàn)槲遗履莻�(gè)吹風(fēng)機(jī)器啊！這玩意兒，吹到眼睛里酸痛酸痛的，可是也沒(méi)法已經(jīng)到了。就沒(méi)有“退縮”兩個(gè)字。

　　我們掛了號(hào)，坐在椅子上等著叫號(hào)，到我了我的心好似一只只小兔子在里面亂跳。進(jìn)去后，那醫(yī)生問(wèn)了一些和眼睛相關(guān)的問(wèn)題，讓我測(cè)了一下視力，就緊皺了一下眉頭，讓我做個(gè)散瞳和驗(yàn)光，在散瞳時(shí)必須閉眼，我媽說(shuō)：“眼瞎了就是這種感覺(jué)，想看又看不到外面，所以保護(hù)好你的眼睛吧。”我就這樣過(guò)了二十多分鐘，我便去做了一個(gè)驗(yàn)光，我一直在等，聽(tīng)家長(zhǎng)一說(shuō)才知道，這是來(lái)查度數(shù)配眼鏡的，我排了好久，心想：排了這么久，里面是不是很可怕，過(guò)了一會(huì)，叫我名字了，我心一顫抖，向里面看一眼，差點(diǎn)叫出聲來(lái)，原來(lái)是測(cè)度數(shù)的，難怪排了這么久。

　　我進(jìn)去后，有一位漂亮的醫(yī)生。她給我測(cè)了一會(huì)眼睛，手拿一副眼鏡框架，給我取了一個(gè)又安了一個(gè)個(gè)鏡片，也就是把一個(gè)個(gè)鏡片安了又取，一次次問(wèn)我：“看的清楚嗎？”過(guò)了好久，醫(yī)生中午測(cè)出鏡片的大概度數(shù)。終于測(cè)完了！醫(yī)生給我們說(shuō)：“你的視力：右眼有黃斑區(qū)，是遺傳的，無(wú)藥可救了，左眼視力250”我想：你這醫(yī)生，竟說(shuō)我二百五，雖然你漂亮好看，但是確是笑里藏刀啊！哼！這次我饒了你，當(dāng)時(shí)我想在此地配眼鏡，但太太太太太太貴了！所以打算在周日去眼鏡店配眼鏡。

　　以眼睛為話題的作文 篇12

　　眼睛是靈魂的窗戶，是人類的指示燈，照亮了我前進(jìn)的道路和世界。在我豐富多彩的生活中，有五雙熟悉而溫暖的眼睛。看著那雙明亮清澈的眼睛，我笑了，因?yàn)樗鼈兘o我的生活帶來(lái)了燦爛的色彩。

　　父母的眼睛很美，又大又亮。他們的眼睛像溫暖的微風(fēng)，用他鼓舞人心的話語(yǔ)吹著我；他們的眼睛是我人生的小船，陪我走向成功的彼岸。他們用明亮的眼睛為我創(chuàng)造美好的未來(lái)，用雪亮的眼睛為我看到世界的角落。這是我父母的眼睛。

　　善良，善良，溫暖明亮這是一張真實(shí)的老師眼睛的NASA照片。在苦樂(lè)參半的學(xué)習(xí)過(guò)程中，有一次又一次的挑戰(zhàn)和挫折。老師用鼓勵(lì)的眼神讓你振作起來(lái)，幫你填滿自信的油箱，給你前進(jìn)的動(dòng)力。也許老師的眼睛一次又一次給你帶來(lái)了機(jī)遇和成功。望著老師激勵(lì)的眼神時(shí)，請(qǐng)告誡自己，不要讓老師失望。

　　朋友的眼睛最美。朋友的眼睛會(huì)笑，會(huì)給你帶來(lái)歡樂(lè)。朋友的眼睛會(huì)憂郁，需要你的關(guān)心。當(dāng)你痛苦難過(guò)的時(shí)候，朋友的目光會(huì)像暖流一樣流過(guò)你的心。一點(diǎn)都不假，真的很純粹！我想大聲告訴自己:我需要友誼。

　　也許在生活中，你會(huì)看到各種各樣的眼睛，不管是好的還是壞的，純潔的還是混亂的，但是請(qǐng)珍惜它，因?yàn)樗鼈兪俏覀兩�活中不可缺少的一部分，生活中不可缺少的風(fēng)景，人們需要的一種顏色，珍惜每個(gè)人的眼睛！讓明亮的眼睛讓你的每一天都變得特別。

　　以眼睛為話題的作文 篇13

　　一天，我閑來(lái)無(wú)事，就和一個(gè)同學(xué)談天說(shuō)地。突然，那個(gè)同學(xué)盯著我的眼睛，疑惑地問(wèn)道：“澤達(dá)，你的眼睛為什么一只大一只小？”我羞愧極了，決定去換一雙眼睛。

　　我急急忙忙地趕到醫(yī)院，看見(jiàn)玻璃柜里擺放著貓眼、狗眼、鷹眼等等。我看了一圈，還是最喜歡鷹眼。因?yàn)辁椦塾执笥至粒�看起�?lái)炯炯有神。于是，我便安了一雙鷹眼在臉上。

　　我得意洋洋地走出醫(yī)院，發(fā)現(xiàn)自己的視力變得特別好，能看到幾千米開(kāi)外的小賣部，也能看到遠(yuǎn)處那棵枝繁葉茂的榕樹(shù)，以及在樹(shù)下活蹦亂跳的小兔子。我突然口水直流，想嘗嘗兔子的味道，就像離弦之箭一般沖了出去。一旁的馬拉松成員驚訝地望著我，記者也不由自主地把鏡頭轉(zhuǎn)向了我。眨眼間，我就到了那兒。不過(guò)幸好，我忍住沒(méi)吃。因?yàn)槲疑钪�，這肯定是眼睛的問(wèn)題。

　　我又去換了一雙貓眼睛。我突然感覺(jué)自己的視覺(jué)靈敏極了，一有什么動(dòng)靜，我的眼睛就變得清明，連在路上飛竄的老鼠也難逃我的法眼。可是，我眼前的東西都是灰色的。

　　回家的路上，我看紅綠燈都不知道是什么顏色，只能看同學(xué)走了再跟著走。到了夜晚，我聽(tīng)到了“吱吱吱”的叫聲，是老鼠！我莫名其妙地想要抓老鼠，可我再次愣住了。我知道，這還是眼睛的問(wèn)題。

　　第二天，我果斷地?fù)Q回了自己的眼睛，終于不再有那些惡心的想法了，便對(duì)自己說(shuō)：“別人的東西再漂亮，也沒(méi)有自己的好！”

　　以眼睛為話題的作文 篇14

　　由于視力的急劇下降，我和爸爸媽媽來(lái)到了上海的復(fù)旦大學(xué)附屬醫(yī)院眼耳鼻喉專科治療眼睛。

　　醫(yī)院里是人山人海，擠得水泄不通，無(wú)論是做什么都要排隊(duì)。我先去專家門診就診，然后去驗(yàn)光。驗(yàn)光前要滴眼藥水把我的瞳孔擴(kuò)大，方便驗(yàn)光，這是我變成了遠(yuǎn)視眼，看近的反而很模糊。好不容易輪到我了，卻發(fā)現(xiàn)一年來(lái)一個(gè)眼睛上升了25度，而另一個(gè)則上升了75度。這時(shí)，我才知道保護(hù)視力是有多么的重要。這不禁讓我想起了那一次，媽媽上完班回家，竟然視我而不見(jiàn)。即使她有時(shí)在路上碰見(jiàn)熟人也沒(méi)認(rèn)出來(lái)，不打招呼。

　　當(dāng)我驗(yàn)完光之后去專家那里復(fù)查時(shí)，我了解到一個(gè)和我差不多大年紀(jì)的女孩，但是她的一個(gè)眼睛在一個(gè)月前突然看不見(jiàn)了，而另外一個(gè)眼睛的視力也很差，這讓在場(chǎng)的所有人都為這個(gè)女孩感到可惜，一些父母也借此機(jī)會(huì)教育自己的兒女以后要好好保護(hù)自己的視力。我很慶幸自己還有那么好的視力，所以我應(yīng)該要繼續(xù)保持下去。專家說(shuō)現(xiàn)在我正在青少年時(shí)期，如果不注意用眼衛(wèi)生，視力會(huì)比以前上升地更加快，所以一定格外小心，少用電腦電視，注意寫(xiě)字姿勢(shì)，讓自己的眼睛好好放松。

　　我們?cè)谀莾号帕艘幌挛绲年?duì)，治療完畢后，爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你看看，如果你平時(shí)多注意些，也就不用浪費(fèi)那么多的時(shí)間在治療眼睛上了，平時(shí)做事時(shí)也不方便，一會(huì)兒帶上一會(huì)兒摘下的。以后你一定要和爸爸一樣好好保護(hù)自己的視力啊！”

　　以眼睛為話題的作文 篇15

　　眼睛是心靈之窗，每個(gè)人都有一雙獨(dú)一無(wú)二的眼睛，我們用眼睛觀察世界，記錄生活的每一個(gè)瞬間。眼睛，無(wú)處不在，變化多端。

　　開(kāi)心

　　媽媽的眉毛淡淡的，眼睛像一汪泉，清澈透亮，媽媽愛(ài)笑，笑的時(shí)候，眼睛就彎了下來(lái)，像一個(gè)月牙，眼睫毛也隨之輕輕上翹，像洋娃娃一樣，美麗極了。

　　嚴(yán)肅

　　爸爸的眉毛特別濃，眼睛不是很大，每當(dāng)我的考試成績(jī)下來(lái)時(shí)，爸爸總會(huì)嚴(yán)肅地在家等著我，然后，給我分析這次考試，那一刻，眼睛總會(huì)睜得很大，從里面射出一道道冷光，眉毛也變成平的，像軍人一樣威嚴(yán)。

　　憤怒

　　我的班主任是一個(gè)厲害的人物，她經(jīng)常雙手支撐在桌子上，將頭緩緩低下來(lái)，眼球抬到最上面。假如她發(fā)現(xiàn)誰(shuí)上課跑神了，眼睛馬上就噴射出巖漿般的怒火，讓你看一眼就不寒而栗，然后她會(huì)一字一頓地點(diǎn)出那個(gè)人的名字，常常讓班里的同學(xué)嚇一跳，這時(shí)，被點(diǎn)到的那個(gè)同學(xué)就會(huì)無(wú)地自容，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　悲傷

　　我的妹妹，是一個(gè)兩歲半的小女孩，特別愛(ài)哭，一哭，眼睛就粘在了一起，眼淚便如斷了線的珠子一樣落下來(lái)，倘若你不理她，她就會(huì)一直哭個(gè)不停，還時(shí)不時(shí)偷偷地從指縫中間望著你，讓你忍俊不禁。

　　眼睛，變化多端;眼睛，無(wú)處不在。記錄著我們的喜怒哀樂(lè)，也記錄著我生活的每一個(gè)瞬間。

　　以眼睛為話題的作文 篇16

　　在我的記憶中。一直有一雙眼睛在注視著我，那目光有時(shí)柔和，有時(shí)嚴(yán)厲。那是一雙美麗的大眼睛，上眼皮雙雙的，眼珠一眨一眨，非常有神。

　　那天媽媽下班，我給她端上一杯熱牛奶，媽媽的目光變得非常柔和，眼睛里已經(jīng)沒(méi)有了疲憊，眼角里流露出美好。媽媽那黑珍珠似的眼球中，仿佛只有我一個(gè)人，她的目光中充滿了感動(dòng)和欣喜。媽媽非常淡定地說(shuō)了一句：“你有這種孝心，媽媽已經(jīng)非常高興了。”我知道她內(nèi)心肯定非常激動(dòng)，從她的眼睛中我可以看出來(lái)。

　　有時(shí)，媽媽的眼睛帶刺。我一直坐在沙發(fā)上玩著手機(jī)，時(shí)不時(shí)還大笑幾聲。媽媽突然走了過(guò)來(lái)，一把奪回手機(jī)。她瞪著我，仿佛要?dú)⒘宋乙话悖�她把手機(jī)狠狠甩在沙發(fā)上，還用眼角斜視著我，放射著刺眼的光，就像針尖刺在了我的鼻尖上一樣，嚇得我趕緊跑到房間里寫(xiě)作業(yè)了。

　　有時(shí)，媽媽的眼睛又像月牙。在我的努力下，我中考成績(jī)?cè)谌�班排第三名，我高興得不得了，把喜訊報(bào)告給了媽媽。她笑了，眼睛瞇成了一條如月牙般的縫，眼里充滿了高興和激動(dòng)。可她還是抑制住內(nèi)心的激動(dòng)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“這次考得很好，但是不要驕傲，下次要再接再厲，爭(zhēng)取考全班第一。”她一邊說(shuō)，一邊用溫暖的眼神“撫摸”我。

　　這就是媽媽的眼睛，如燈塔一般，照亮了迷失的我，她用眼睛指引著我前進(jìn)，鞭策著我進(jìn)步。

　　以眼睛為話題的作文 篇17

　　這世界上有許多人被利益所蒙蔽了自己的心靈，就像一位工人為了私人恩怨，造成了一場(chǎng)大火災(zāi)，讓我們失去了三位敬愛(ài)的消防員。

　　一次大火災(zāi)是家家戶戶都關(guān)注的新聞，再一次新聞直播中，就揭開(kāi)了這黑暗背后的一幕：一個(gè)夜深人靜的夜晚，一位女員工為了報(bào)復(fù)以前給她調(diào)動(dòng)職位的人，所以他悄悄的來(lái)到一個(gè)車間，拿起打火機(jī)，點(diǎn)燃了一根膠帶，一下子，車間里火花四濺，火像頑皮的小孩子，在地面上歡蹦亂跳。這位女員工，看著害怕了起來(lái)，馬上跑到家中，開(kāi)始睡覺(jué)。到這兒，我想問(wèn)一問(wèn)這位吃了雄心豹子膽的女員工：“您還睡得著嗎？”車間里的火勢(shì)越來(lái)越大，兇的像只老虎，把旁邊的車間也給帶動(dòng)了。到了凌晨一點(diǎn)多，成千上萬(wàn)的消防車從四面八方趕來(lái)，70多輛消防車一起并肩作戰(zhàn)，火勢(shì)沒(méi)有減退，消防隊(duì)員冒著生命危險(xiǎn)闖入火的盤(pán)踞之地，陳偉、伊智慧、伊進(jìn)良就是其中三位。他們進(jìn)去后，被火勢(shì)包圍，他們?cè)诘厣掀此罀暝�著，但他們還是為我們獻(xiàn)出了自己的生命。一會(huì)兒，三具滾燙的尸體被運(yùn)了出來(lái)，他們面目全非，但他們的精神永記我心，他們真正體現(xiàn)了自己的價(jià)值。這位女員工一個(gè)不經(jīng)過(guò)腦子的主意，卻奪走了三位年輕人的生命。有句話說(shuō)的好：“一失足成千古恨!”我們?yōu)橄�防�?duì)員自豪，為女員工嘆息。最后女員工的罪惡逃不過(guò)法律的亮眼，被審之以法。

　　你要擁有一顆善良的心，一笑而過(guò)真有這么難嗎？我們要寬容別人，一笑而過(guò)每一個(gè)人都能做到。

　　以眼睛為話題的作文 篇18

　　開(kāi)學(xué)前，媽媽帶我去北侖區(qū)第二人民醫(yī)院檢查眼睛。

　　到了三樓，我發(fā)現(xiàn)眼科共有三個(gè)診室，一二號(hào)診室門可羅雀，而三號(hào)診室卻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。媽媽趕緊排進(jìn)隊(duì)伍，等了好一會(huì)兒，才被告知得先測(cè)視力，再去門診。

　　于是，我到檢查室里測(cè)了視力和眼壓。測(cè)眼壓時(shí)，機(jī)子里噴出一陣風(fēng)，我不由自主地眨了一下眼。回想第一次測(cè)眼壓時(shí)，我死賴著躲在媽媽身后，不管醫(yī)生怎么勸，就是不肯測(cè)。這一次卻順順利利地一次通過(guò)了。我抬起頭，仿佛看到了媽媽贊許的目光。

　　回到診室，醫(yī)生只說(shuō)了一句話：“后眼度數(shù)升得太快，去最后一個(gè)房間檢查，再到一號(hào)診室隔壁做插片。”

　　“好亮啊！”戴上新鏡片，我心中默念道。“眨一下眼，”醫(yī)生說(shuō)，“再睜大！”我坐在一號(hào)診室的轉(zhuǎn)椅上，聽(tīng)著醫(yī)生的吩咐測(cè)量鏡片度數(shù)。隨后，醫(yī)生遞給媽媽一張小紙片，說(shuō)：“左眼沒(méi)變化，右眼升高一百度。”媽媽立即追問(wèn)：“為什么兩只眼睛相差這么多？”醫(yī)生邊打字邊回答：“主要是看書(shū)寫(xiě)字時(shí)坐姿不好。”我聽(tīng)了心里后悔極了，想起每次寫(xiě)字時(shí)，馮老師的提醒，我毫不在意；看書(shū)時(shí)，不知休息，把媽媽的叮嚀忘在耳后。我此刻是深深地后悔。我暗下決心，從現(xiàn)在起注意用眼衛(wèi)生，保護(hù)好我的眼睛。

　　診室里，醫(yī)生把滴什么眼藥水，滴眼藥水的方法都詳細(xì)地告訴了媽媽。我們?nèi)⊥晁幘突丶伊恕Ｒ豢矗瑫r(shí)間已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)。想到接下來(lái)的日子里，我還要經(jīng)常來(lái)復(fù)查眼睛，每次都要花那么長(zhǎng)的時(shí)間，我不禁煩惱極了。近視真是太痛苦了！

　　以眼睛為話題的作文 篇19

　　到眼鏡店里配眼鏡，是我每隔一段時(shí)間的必修課。老板娘是個(gè)短發(fā)的中年女人，做事很干練，性格很爽朗，喜歡在測(cè)視力的時(shí)候和我聊聊天。我每次去，她都忍不住說(shuō)：“哎喲，升高那么多，股票有你一半漲的快就好了！”然后她就被自己的話逗笑了，笑了一陣后不厭其煩地抱怨這段時(shí)間又有多少和我年紀(jì)相仿的孩子來(lái)她店里，怎么現(xiàn)在的孩子都這么……她看了看我，然后想了想，說(shuō)：“現(xiàn)在高中很辛苦哦！K書(shū)K得很厲害吧！”我無(wú)言以對(duì)，有點(diǎn)心虛，不忍看她充滿同情但又有著淡淡欣喜的眼。然后認(rèn)真思索，自己到底最近又干了什么，復(fù)習(xí)都告一段落了么？新課都有在預(yù)習(xí)么，作業(yè)都補(bǔ)完了嗎？摸摸鼻子，應(yīng)該是小說(shuō)又看了好多吧。

　　Ipad很流行，安卓手機(jī)也是大行其道。有人和說(shuō)如果睡前不玩一下游戲，瀏覽一下網(wǎng)頁(yè)，是睡不著的。我一方面感慨習(xí)慣的力量多偉大，一方面又有些恨這些高科技。尤其對(duì)我們這些住校生來(lái)說(shuō)，晚間為了不打擾舍友休息，只能把頭蒙在被子里，偷著玩。結(jié)果不言而喻。手機(jī)對(duì)眼睛的傷害是巨大的！長(zhǎng)期的關(guān)注手機(jī)屏幕，會(huì)產(chǎn)生幻覺(jué)，我曾因此摔倒。上個(gè)月我一狠心，報(bào)停了手機(jī)流量。那段時(shí)間我覺(jué)得我自己沒(méi)有手機(jī)活不下去，可是硬逼自己，發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)手機(jī)我一樣活得很好。大不了他們手機(jī)，我發(fā)呆，發(fā)呆也比傷眼好！

　　以眼睛為話題的作文 篇20

　　一上課， 王老師就問(wèn)我們?nèi)擞袔纂p眼睛？我們異口同聲地說(shuō)：“一雙！”可老師卻說(shuō)人有兩雙眼睛。同學(xué)們都很疑惑，第二雙眼睛在哪呀？

　　老師就和我們一起找眼睛。老師叫一位同學(xué)上臺(tái)，用圍巾把他的眼睛蒙起來(lái)，把一塊橡皮放到了他的手里，問(wèn)“這是什么？”哪位同學(xué)接過(guò)橡皮，立即說(shuō)：“是一塊橡皮。”呵，找到了，第二雙眼睛就是我們的手。

　　手為什么是“眼睛”呢？老師仿佛看出了我們的心思，告訴我們說(shuō)：“我們的手上有豐富的神經(jīng)，只要摸到東西，就會(huì)迅速地傳輸?shù)酱竽X，大腦根據(jù)”經(jīng)驗(yàn)“迅速作出判斷，手就可以”看見(jiàn)“了！”噢，我明白了，盲人看不見(jiàn)，但他們也能和常人一樣做事，靠的是手這雙“眼睛”。

　　我迫不及待地和我>同桌也用起了“第二雙眼睛”。我閉上眼睛，把手伸出來(lái)，同桌放了一些東西在我手上：筆袋、書(shū)、橡皮、尺、筆、本子？我一一“看”了出來(lái)。這第二雙眼睛還不錯(cuò)嘛。但當(dāng)同桌要我說(shuō)出筆袋是什么顏色的，書(shū)是語(yǔ)文書(shū)還是數(shù)學(xué)書(shū)時(shí)，我傻眼了。原來(lái)，這第二雙眼睛雖然可以“看見(jiàn)”很多東西，但絕對(duì)沒(méi)有第一雙眼睛看東西精確。我們真該好好愛(ài)護(hù)我們的心靈之窗——眼睛。

　　（老師的話：按照活動(dòng)過(guò)程，重點(diǎn)寫(xiě)了第二雙眼睛是什么，跟第一雙眼睛的差別在哪里，條理清晰，語(yǔ)句簡(jiǎn)潔。建議可適當(dāng)穿插摸過(guò)程中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)和參與過(guò)程中的心理描寫(xiě)。指導(dǎo)老師：王君琴）

　　以眼睛為話題的作文 篇21

　　我們的老師有一雙充滿智慧的眼睛。她的眼睛有時(shí)是氣憤的，有時(shí)是溫柔的，有時(shí)是嚴(yán)厲的，有時(shí)是慈祥的。正是這雙眼睛，給了我們無(wú)窮的力量。

　　有一次上課的時(shí)候，老師講了一個(gè)題目，那道題有點(diǎn)難度，可同學(xué)們聽(tīng)得卻不是那么認(rèn)真。下午測(cè)試時(shí)，剛好就有一道類似老師講的那個(gè)題目，所以班上幾乎沒(méi)有人做對(duì)，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，老師用氣憤的目光默默地看著我們，那目光恨不得把我們殺了，我們被老師憤怒的目光嚇著了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

　　老師的眼睛也是嚴(yán)厲的。有一次上課的時(shí)候，身為班干部的我在跟同桌講話，老師走到我跟前，用手重重地在我的桌子上敲了兩下，然后說(shuō)：“你上課的時(shí)候在干什么？”我心想：反正我只講了幾句話，而且又不是那么大聲，老師肯定沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。于是，我便否認(rèn)了。老師用嚴(yán)厲的目光看著我，似乎在說(shuō)：“撒謊可不好，千萬(wàn)不要跟撒謊做朋友。”

　　老師的眼睛是溫柔的。有一次考試，我只打了七十幾分。老師把我叫到辦公室，我想：完了完了，老師又要大發(fā)雷霆了。我正想著，就來(lái)到了老師辦公室門口，我怯生生的走了進(jìn)去。接下來(lái)的事肯定會(huì)令你震驚，老師不但沒(méi)有批評(píng)我，還用慈祥的目光看著我，說(shuō)：“別泄氣，孩子，下次努力就行了。老師相信你能做得更好。”

　　老師的眼睛真是變化萬(wàn)千呀！

　　以眼睛為話題的作文 篇22

　　也許美的不是這個(gè)世界，而是發(fā)現(xiàn)美的你的眼睛。

　　——題記

　　美德無(wú)處不在，也許她并不是去扶老人，也許她也不是用生命去交換別人的生命。

　　美德真的是，無(wú)處不在，前提是你的眼睛善于發(fā)現(xiàn)美德。

　　我認(rèn)為德國(guó)具有一種名曰誠(chéng)實(shí)的美德的國(guó)家。

　　也許會(huì)有人說(shuō)，可別忘了德國(guó)法西斯帶給別人的陰暗。我們都明白，這是歷史。但總比篡改歷史強(qiáng)多了。

　　他們向世界認(rèn)錯(cuò)，他們?cè)诎亓謮π藿�納粹時(shí)期遇難猶太人紀(jì)念碑，他們也在德國(guó)舉行了“絆腳石”的活動(dòng)……

　　至少他是坦誠(chéng)面對(duì)的啊。受害人總是希望人們別忘記的，正因?yàn)榈聡?guó)明白這點(diǎn)，他們才會(huì)盡力去彌補(bǔ)曾經(jīng)的錯(cuò)誤。

　　我們就說(shuō)點(diǎn)身邊的吧。

　　就學(xué)生而言，向老師問(wèn)好也是一種美德的。為什么我們總是用有色眼鏡去看待美好的事物？每個(gè)人都擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只不過(guò)是你過(guò)于苛刻了吧。每個(gè)人都是有美德的，只不過(guò)被遮蓋了吧？到底是為什么呢。只去埋怨的話，就沒(méi)有意義了吧。無(wú)論任何。就班級(jí)而言，不團(tuán)結(jié)就是一盤(pán)散沙了吧？就家庭而言，不溫馨誰(shuí)還會(huì)想到是家？只是一幢房子罷了。

　　也許這個(gè)世界本身并不美。無(wú)論是哪種生物，弱肉強(qiáng)食的生存法則，成王敗寇的殘酷……正因?yàn)槿绱耍�我們才�?huì)想到用美德去改變這血淋淋的一切吧。

　　我們擁有著這雙眼睛，卻用來(lái)捕捉黑暗的影。

　　如果想好了去改變，那就去發(fā)現(xiàn)吧。

　　以眼睛為話題的作文 篇23

　　有人的眼睛水靈靈的，有人的眼睛兇巴巴的，還有人的眼睛可愛(ài)又迷人，而我們老師的眼睛時(shí)而銳利，時(shí)而和藹可親，還會(huì)說(shuō)話。這，讓我敬畏，讓我堅(jiān)強(qiáng)！

　　那一次，老師正在精神飽滿地講著課，同學(xué)們也都在聚精會(huì)神的聽(tīng)講，而我卻走神兒了，坐在那兒發(fā)呆。老師發(fā)現(xiàn)了我，我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她。于是她一邊講課一邊用銳利的眼神盯著我，我的身體不由得打了一個(gè)寒顫，老師她那銳利的眼神兒，好像在對(duì)我說(shuō)：“楊皓冉，不要發(fā)呆啦！這是一級(jí)警告，如果你繼續(xù)發(fā)呆，我就要開(kāi)始二級(jí)警告了。”我嚇了一跳，趕緊坐好，專心聽(tīng)講。

　　還有一次，我上臺(tái)表演葫蘆絲，可我緊張的要命，全身發(fā)抖，大顆大顆的汗珠從頭上滾落下來(lái)。我不由得看了一眼老師，正好對(duì)上了老師那和藹又可親的目光，她好像在對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，不用緊張，你一定能做到，你是最棒的。”我突然就不緊張了，心想：這可是我最拿手的曲子呀。于是，我深呼一口氣，調(diào)整了一下?tīng)顟B(tài)，流暢地一口氣吹完了那首曲子。最終，我得了第二名，我對(duì)自己還是有點(diǎn)失望，可老師卻高興地給了我一個(gè)大大的擁抱，這時(shí)，她那會(huì)說(shuō)話的眼睛笑開(kāi)了花，看著我，好像對(duì)我說(shuō)：“真棒，果然沒(méi)有讓我失望，要繼續(xù)努力哦，你是最棒的！”

　　這就是我的老師的眼睛——銳利、和藹。給我力量，指引我向上，伴我成長(zhǎng)。我愛(ài)老師的眼睛！

　　以眼睛為話題的作文 篇24

　　星期天的早上，小白兔打算出去玩。可是媽媽對(duì)它說(shuō)：“你看外面晴空萬(wàn)里，藍(lán)天白云，這么好的天氣，你要把他用到學(xué)習(xí)上。”

　　小白兔聽(tīng)了媽媽的話，就拿出來(lái)幾本它最喜歡看的書(shū)，它找了一片又安靜又有花有草的地方，心里美滋滋的想：要是能有個(gè)桌子就好了。他沒(méi)走幾步，看到一個(gè)大樹(shù)根，上面光滑，剛好可以用來(lái)當(dāng)桌子，它開(kāi)心極了，拿起書(shū)大聲的朗讀。

　　它讀書(shū)累了，剛躺下看書(shū)，山羊伯伯經(jīng)過(guò)這里，看到躺在草地上的小白兔在看書(shū)，山羊伯伯告訴小白兔說(shuō)：“小白兔，你這個(gè)姿勢(shì)看書(shū)太傷眼睛了，你應(yīng)該坐端正看書(shū)。”小白兔不聽(tīng)山羊伯伯的話，一動(dòng)不動(dòng)的躺在那里看書(shū)，山羊伯伯沒(méi)辦法只好走了。

　　路過(guò)的梅花鹿阿姨看到了告訴小白兔：“小白兔你不能在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下看書(shū)，對(duì)眼睛不好，會(huì)近視的。”小白兔沒(méi)有理睬梅花鹿阿姨，繼續(xù)那樣看書(shū)。

　　不久小白兔眼睛疼，去醫(yī)院看了醫(yī)生，醫(yī)生告訴小白兔眼睛近視了。小白兔聽(tīng)了特別傷心，后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)山羊伯伯和梅花鹿阿姨的話，要是聽(tīng)了就不會(huì)近視了。

　　醫(yī)生告訴小白兔以后看書(shū)寫(xiě)字不要在光線過(guò)強(qiáng)過(guò)暗的地方看書(shū)，看書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)要正確，不能過(guò)久看手機(jī)電腦電視，做到勞逸結(jié)合，平時(shí)多做戶外運(yùn)動(dòng)。小白兔聽(tīng)了醫(yī)生的話，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝醫(yī)生!我會(huì)告訴更多的小伙伴讓他們知道怎樣保護(hù)眼睛的。”

　　以眼睛為話題的作文 篇25

　　我的語(yǔ)文老師有一雙有魔力的眼睛，有時(shí)純凈如透明的天空，有時(shí)仿佛一潭幽深的泉水，有時(shí)又恰似燃燒的烈焰。這雙眼睛似乎有著非同凡響的魔力，常常給我警示、信心和幫助。

　　每次，在語(yǔ)文課上只要我一走神，郎老師的目光就會(huì)像雷達(dá)監(jiān)測(cè)一樣，精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)我的“異常”。眼神中帶著嚴(yán)厲像箭一樣，直直地射向我，似乎用眼神來(lái)警告我：“胡陳睿，好好聽(tīng)課不要分心。”我臉一紅，心跳加快，立馬回到了狀態(tài)，重新開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課。

　　有時(shí)，我的考試成績(jī)不理想，對(duì)自己失去了信心，覺(jué)得眼前一片黑暗，生活也失去了色彩。郎老師看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，便會(huì)用那雙帶著溫柔的眼睛和同樣溫柔的話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我，她告訴我：“別灰心，不要著急，一次失敗不代表什么，只要繼續(xù)努力，成績(jī)一定會(huì)上去的。”我記得她放在我肩膀上的手，溫暖而有力，而她的眼神，更是滿懷希望和鼓勵(lì)，讓我重新充滿信心和斗志。

　　很多時(shí)候，我會(huì)遇到自己想不通的難題，這時(shí)我會(huì)向郎老師尋求幫助，她都會(huì)用溫柔的聲音為我解答，用的是最簡(jiǎn)單，最能讓我理解的方式，但我往往不會(huì)很快明白，郎老師沒(méi)有不耐煩，一遍又一遍地為我講解，直到我聽(tīng)懂為止。此時(shí)，郎老師的眼睛里透著慈祥，溫柔的目光暖暖的包圍著我，似乎在問(wèn)“聽(tīng)懂了嗎？”

　　她的眼睛時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而慈祥，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔，她的眼神帶給我勇氣，讓我勇敢的往前走。

　　看著那雙眼睛，我常常自問(wèn)：這雙眼睛難道真的有魔法嗎？

　　以眼睛為話題的作文 篇26

　　漫步郊野，一棵棵白楊樹(shù)似衛(wèi)兵般站立兩旁。望著它們高大的身軀，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：每一棵粗大的樹(shù)干都上貼著一幅圖畫(huà)。這一幅幅圖畫(huà)就是樹(shù)木的眼睛。

　　雖說(shuō)是天然長(zhǎng)成的，但這一雙雙眼睛卻也顯得別有趣味：有的特別可愛(ài)，有的看上去卻很無(wú)奈；有的充滿友好的眼神，有的卻含著記恨的神態(tài)。它們是正義的使者，也許就是環(huán)保大使，噢！原來(lái)它們還是人類的監(jiān)督員。

　　每當(dāng)人們進(jìn)行播種綠色、為樹(shù)木施肥這類愛(ài)護(hù)環(huán)境的活動(dòng)時(shí)，樹(shù)木的眼睛就顯得可親可愛(ài)，并把這些恩澤深深刻入心底：大風(fēng)咆哮著席卷沙塵飛打而來(lái)，樹(shù)木會(huì)用綠色的屏障一一抵擋。樹(shù)木的眼睛也因此放出喜悅的光芒。這些正義的使者呵，在履行著環(huán)保大使的職責(zé)。

　　每當(dāng)人們破壞濫伐樹(shù)木，毀滅綠色，破壞生態(tài)時(shí)，樹(shù)木的眼睛會(huì)用記恨的神態(tài)凝視著：災(zāi)難來(lái)臨，樹(shù)木們沒(méi)有了高大的身軀，無(wú)法抵擋狂風(fēng)暴沙。災(zāi)難面前，人類顯得那樣不堪一擊。此時(shí)，那樹(shù)木的眼睛中留下的只有無(wú)奈，眼巴巴地望著人類消失在自己挖掘的墳?zāi)怪小＿@一雙雙眼睛呵，在用別樣的方式警戒和監(jiān)督著人類。

　　大自然啊，你這人類的守護(hù)神！我們熱愛(ài)你，你也一定會(huì)庇護(hù)我們的！樹(shù)木的眼睛啊，你這自然界的使者！讓我們和諧相處，愿你的眼里少浸淚花，多放亮光！

　　以眼睛為話題的作文 篇27

　　媽媽的眼睛是棕色的。她的眼睛又大又圓，好似跳棋格里的玻璃球。每當(dāng)媽媽笑起來(lái)的時(shí)候，她的眼睛就變成彎彎的，好像月牙一樣，還亮晶晶的，又像新生的小太陽(yáng)，可好看了!她有一雙雙眼皮，睫毛又長(zhǎng)又翹，像蝴蝶的觸角一樣。媽媽的眉毛是深黑色的，濃濃的眉毛又平又直，好像一個(gè)“一”字。

　　爸爸的眼珠是深黑色的。他的眼睛又細(xì)又長(zhǎng)，睫毛又濃又密，像兩把小折扇。爸爸的眉毛那么濃，那么黑，像兩個(gè)倒下來(lái)的括號(hào)。爸爸雖然是單眼皮，但是眼睛非常有神，好像眼睛里有星星一樣。爸爸不開(kāi)心的時(shí)候，眼睛會(huì)瞪起來(lái)，仿佛眼睛里有波濤洶涌的大海。

　　胖胖的眼睛是長(zhǎng)形的。棕色的眼珠總是在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)，好似兩顆巧克力球。胖胖的眉毛是淺淺的褐色，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像小草的葉子一樣。胖胖的睫毛像爸爸的睫毛，非常濃密，像兩排小刷子。胖胖的眼睛也是單眼皮，眼眶下面還有一小塊陰影。胖胖哭的時(shí)候眼角會(huì)變得紅通通的，看起來(lái)像一只小白兔。

　　我的眼睛中間圓圓的，兩邊細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，宛如兩顆大杏仁。我的眉毛是黑色的，它們摸起來(lái)軟軟的，像貓咪的毛發(fā)一樣。我的睫毛又黑又長(zhǎng)，眨眼睛的時(shí)候忽閃忽閃的，像蝴蝶的翅膀。我的雙眼皮是兩個(gè)淘氣的小朋友，總是和我捉迷藏。他們有時(shí)候會(huì)在我開(kāi)心時(shí)一起出現(xiàn)，有時(shí)候只會(huì)偷偷跑出來(lái)一個(gè)。

　　大家的眼睛真有趣!

　　以眼睛為話題的作文 篇28

　　爸爸的眼睛像風(fēng)雨一樣變化多端，不同的時(shí)候爸爸的眼睛也有不同的變化。

　　記得一天晚上，我正在寫(xiě)一張數(shù)學(xué)試卷，我用了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間才把試卷寫(xiě)完，爸爸走過(guò)來(lái)，眼里飄過(guò)一片烏云，對(duì)我說(shuō)：“今天的數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)得有點(diǎn)慢，提醒你一下。”

　　“哦。”

　　“把你的數(shù)學(xué)試卷拿來(lái)我看看。”

　　“好的，爸爸。”我心里也有了一絲害怕，忙把作業(yè)遞給爸爸，接著寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒。“嚴(yán)格，你過(guò)來(lái)一下。”我離開(kāi)書(shū)房，感覺(jué)踏出的每一步都非常非常地沉重。這時(shí)爸爸的眼里好似冒出了一團(tuán)火焰，仿佛要把我給融化掉。來(lái)到爸爸的跟前，我根本就不敢抬頭看爸爸，把頭埋得低低的，恨不得趕緊找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

　　“你看看你這一個(gè)多小時(shí)都在干什么呀！單位換算一道沒(méi)對(duì)，我不想說(shuō)你，你自己拿去看，先自己檢查一遍再給我。”爸爸眼中的烏云越來(lái)越多，好像馬上就要來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨。我跑回書(shū)房，仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍，確實(shí)檢查出了許多錯(cuò)誤，改完之后，又來(lái)到爸爸身邊，把檢查改正后的試卷給他看。

　　“很好，錯(cuò)誤都自己找出來(lái)了，以后一定要認(rèn)真仔細(xì)，而且做完后要檢查，這樣才能避免出錯(cuò)。”爸爸眼睛里的烏云從兩邊飄過(guò)，暴風(fēng)雨總算過(guò)去了。

　　我老爸的眼睛千變?nèi)f化，生氣時(shí)不一樣，高興時(shí)不一樣，不管怎樣，我都愛(ài)著我的爸爸，喜歡爸爸的眼睛。

　　以眼睛為話題的作文 篇29

　　人們常說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，我平常總愛(ài)看弟弟的眼睛，透過(guò)這扇“窗戶”，我更了解弟弟了。

　　上個(gè)星期三，我得了腮腺炎，為了不傳染給他，就讓我一個(gè)人待在房間里學(xué)習(xí)。弟弟在外面玩著，突然喊道“姐姐！姐姐！”我答應(yīng)了一聲，他立刻沖了進(jìn)來(lái)，看他那開(kāi)心的樣，手里還拿著糖紙，笑得兩眼發(fā)光，像是一個(gè)奪冠了的勝利者，正炫耀著自己得到的戰(zhàn)利品，牙齒也露了出來(lái)，像是兩排整整齊齊的白玉。

　　雖然，我是他姐姐，但是，為了不把病傳染給他，我只好大聲地吼他一聲：“出去！”弟弟不知道做錯(cuò)了什么，感到很傷心，低下了頭，委屈地看著我，眼神中帶有一絲疑惑，我能看得出，他在想：我怎么了？為什么要趕我出去？但是，我也沒(méi)辦法，又吼了他一聲：“出去！聽(tīng)不到嗎？”弟弟這下就更傷心了，大哭著，跑到了外公的房間里，我也很心疼他，心想：我為什么會(huì)生病呀？

　　后來(lái)，不知道怎么的，他又再一次進(jìn)了我的房間。

　　這次，他慢慢悠悠地走進(jìn)來(lái)，垂頭喪氣的，小聲地喊道：“姐姐”。原來(lái)，他之前在外公那兒遭了一頓罵，可憐巴巴地看著我。我真同情他，他兩眼直直地盯著我，眼神發(fā)射著一種光芒，眼角還有幾滴眼淚，正閃著銀光，那眼神里帶有一絲可憐，弱小又無(wú)助，我這個(gè)做姐姐的，真不忍心看他這樣子，只好安慰一下他，又讓他出去了，過(guò)了一會(huì)兒，又聽(tīng)見(jiàn)了他“哈哈”的笑聲。

　　弟弟的眼睛就是這樣，變幻無(wú)常，總是能給人帶來(lái)快樂(lè)、傷心和愛(ài)憐。

　　以眼睛為話題的作文 篇30

　　人們常說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶”，我平常總愛(ài)看著媽媽的眼睛，透過(guò)這扇窗戶，我更加了解媽媽了。

　　媽媽的奶奶去世了，她連夜趕回了我的故鄉(xiāng)。

　　在葬禮上，所有人都穿著顏色統(tǒng)一的服裝，媽媽站在奶奶的遺像前低著頭一言不發(fā)。她的目光空洞，看向地面，似乎在回憶他與奶奶以前一起度過(guò)的美好時(shí)光。她告訴我，她的奶奶過(guò)去總是用籮筐背著她上山砍柴，而媽媽也總是對(duì)山上的東西指指點(diǎn)點(diǎn)，刨根問(wèn)底，日子過(guò)得很是快樂(lè)。可是，光陰似箭，一恍就過(guò)去了幾十個(gè)年頭，她奶奶的身體也越來(lái)越衰弱，直到死去。

　　我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，去了的，你想留也留不住，不要太過(guò)悲傷，我們應(yīng)該向明天看齊。”

　　媽媽說(shuō)：“我知道”可我還是發(fā)現(xiàn)她的眼眶濕潤(rùn)了，眼睛中透露出了一絲無(wú)助。順著這一絲無(wú)助追尋到內(nèi)心的深處，才能發(fā)現(xiàn)她心中其實(shí)有一個(gè)“清澈的池塘”，可是，失去親人這塊沉重的石頭早已將它填滿，再也無(wú)法聽(tīng)外界的聲音。

　　“哇”——媽媽的淚水終于不受眼眶的限制，如洪水一般傾瀉而出。那淚水，留在我心上、留在外婆心上、留在外公心上……過(guò)來(lái)了，都過(guò)來(lái)了。不少人涌了過(guò)來(lái)，安慰我的媽媽——逝者永遠(yuǎn)活在每個(gè)愛(ài)他的人的心里。

　　不論是悲哀的眼睛、生氣的眼睛、開(kāi)心的眼睛，只要是媽媽的眼睛，我都喜歡。

　　以眼睛為話題的作文 篇31

　　人們常說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，平常我總愛(ài)看著妹妹的眼睛，透過(guò)這扇“窗戶”，我更加了解妹妹了。

　　一想起妹妹那有趣的眼睛，我興奮極了。記得有一次，妹妹在吃飯，我悄悄地把妹妹的玩具藏起來(lái)了。吃完飯后，妹妹去拿玩具，發(fā)現(xiàn)玩具不在了，只見(jiàn)她睜大雙眼，像探照燈一樣，這里找找，那里找找，還是沒(méi)找到。她瞟了我一眼，看到正在暗暗發(fā)笑的我，那眼神三分想笑，七分像發(fā)狠。他漫不經(jīng)心地朝我走來(lái)，眼睛一直瞅我，仿佛在說(shuō)：“你這個(gè)臭哥哥，竟敢拿我的玩具，就你這小伎倆，雕蟲(chóng)小技，早被我識(shí)破了。”看到我正在看他，又裝自己在轉(zhuǎn)眼球，眼睛都快躲進(jìn)眼皮里去了。

　　結(jié)果，還是沒(méi)找到。忽然，他眼珠一轉(zhuǎn)，就像一位雜技演員。如果失誤，眼珠肯定飛出來(lái)了。趁我不注意，一下就把手伸到我的口袋，依然沒(méi)找到。“最危險(xiǎn)的地方最安全。”“哈哈，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。”可是妹妹還小，聽(tīng)不懂我的話。見(jiàn)他快要哭了，眼睛一眨一眨的，可愛(ài)極了。我趕緊跑過(guò)去,把他抱起來(lái)轉(zhuǎn)圈，他開(kāi)心極了，眼睛瞇成一條縫，那小眼睛都快沒(méi)了。我說(shuō)：“我?guī)�你去找。”我抱著妹妹�?huà)了個(gè)半圓，把他扛在肩上。把書(shū)包拉開(kāi)，把玩具遞給了妹妹，她開(kāi)心地笑了，眼睛又瞇成一條縫了。

　　妹妹有趣的眼睛里還有許多奧妙，等著你和我去探索。

　　以眼睛為話題的作文 篇32

　　人們常說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，我平時(shí)總是愛(ài)看老師的眼睛，透過(guò)這扇窗戶，我更加了解老師了。

　　期中考試后，老師皺著眉頭，抱著一沓試卷走上講臺(tái)，她深吸了一口氣，仿佛在平息著心中的怒火，接著就開(kāi)始發(fā)試卷，突然，老師的眼睛仿佛被強(qiáng)力磁鐵吸住了，眼球里一層層透露著怒火，直直的盯著一張?jiān)嚲恚�雙手顫抖著把試卷舉到頭頂，用吃奶的力量把試卷砸到地上，同學(xué)們大氣都不敢出，我看到老師眼里的怒火漸漸消失，卻透出一絲失望，那眼神仿佛把同學(xué)們感染了，都羞愧地低下了頭。

　　在學(xué)習(xí)方面，老師的確是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“暴君”，讓人毛骨悚然。可是在生活方面，卻讓人感受一種溫暖和親切。記得在一個(gè)酷暑的夏日里，我們頂著驕陽(yáng)在操場(chǎng)上排練演講，老師的目光像鷹一樣銳利的注視著每一位同學(xué)。突然，一個(gè)同學(xué)不知什么原因，仿佛像一個(gè)無(wú)脊椎動(dòng)物似的東倒西歪，老師看見(jiàn)了，把眼睛瞇成一條縫瞟了那位同學(xué)一眼，同學(xué)看到后，又勉強(qiáng)吃力地挺直了身板，老師顯得心神不寧，不停地瞟著那位同學(xué)，不一會(huì)兒，那位同學(xué)堅(jiān)持不住，昏倒在地上，老師急得像熱鍋上的螞蟻，急忙跑到他的跟前，眼睛里充滿了不安和關(guān)切，汗流到她的眼里，老師還是使勁把眼睛睜開(kāi)，把同學(xué)背到學(xué)校醫(yī)務(wù)室，細(xì)心的照顧她……

　　我們老師的眼睛可謂是千變?nèi)f化，一回兒是陽(yáng)光明媚的晴天，一會(huì)兒是陰雨綿綿的陰天，可不管是什么，都能讓我們感受到老師對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)！

　　以眼睛為話題的作文 篇33

　　人們常說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，我平常總愛(ài)看妹妹的眼睛，透過(guò)這扇“窗戶”，我便了解妹妹了。

　　星期五下午，我回到家，想休息一下，妹妹就沖了過(guò)來(lái)：“姐姐，我要搭積木！”無(wú)情誒，就不能讓我休息一會(huì)兒?jiǎn)幔?/p>

　　我心不甘情不愿地走到積木桌前，再轉(zhuǎn)頭看妹妹，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眼睛里散發(fā)出堅(jiān)定的光芒，看到她那么嚴(yán)肅，我“撲哧”一聲笑了。妹妹看我還在笑她，剛才還神氣十足的小眼睛頓時(shí)流露出一絲憂傷，一下子變得暗淡無(wú)光了。我連忙忍住不笑，開(kāi)始搭積木了。妹妹見(jiàn)我不笑了，眼睛一下子又吸收了周圍的顏色，變得五光十色了。哇！妹妹的眼睛這的會(huì)變魔術(shù)呀！

　　接下來(lái)的一切，要從我的臥室開(kāi)始……

　　那天傍晚，我剛寫(xiě)完作業(yè)，正在臥室里發(fā)呆，“嘭”未關(guān)緊的門一下子被撞開(kāi)了，我翻翻眼皮，抬起頭，呀！是妹妹，她看看我，又瞅了瞅書(shū)架，我站了起來(lái)可她二話不說(shuō)爬上了我的床，在我的書(shū)架上翻了起來(lái)，看見(jiàn)這亂七八糟的戰(zhàn)場(chǎng)，我焦急地問(wèn)：“你在干什么？”妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，冷冷的白了我一眼，又轉(zhuǎn)了回去，自顧自地翻了起來(lái)，還狠狠地拋下一句：“不要你管！”

　　不知過(guò)了多久，妹妹終于抽出了一本童話，她抱著這本童話，笑了，眼睛瞇成了一條縫，歡天喜地地沖了出去。

　　妹妹的眼睛真是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化，她的喜怒哀樂(lè)都從眼睛里流露出來(lái)了！

　　以眼睛為話題的作文 篇34

　　人們常說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶。我平常總愛(ài)看著馬老師的眼睛，透過(guò)這扇“窗戶”我更加了解馬老師了。

　　記得有一次，快要期中考試的時(shí)候，馬老師一天都在給我們講這一題，講那一題。下課的時(shí)候，我偷偷看著馬老師的眼睛，從他的眼睛中我看到了一座沉重而又巨大的山死死的壓著馬老師的精神，似乎一不留神整個(gè)身體就會(huì)瞬間虛脫。

　　上課了，我看到了馬老師的眼睛頓時(shí)又恢復(fù)了亮光，透出永不放棄的光芒，但是那一座沉重而巨大的山還在死死壓著馬老師。終于馬老師堅(jiān)持不住了，他叫我們自己寫(xiě)一下作業(yè)。當(dāng)他坐在椅子上，背靠著墻的時(shí)候，他眼睛里的那一座大山轉(zhuǎn)眼間就消失了，從他的眼睛中我看見(jiàn)了一片刻的寧?kù)o和安閑。

　　考完試之后，馬老師用“獅吼功”把我吼到了他的面前，馬老師的眼睛頓時(shí)冒出了熊熊烈火，似乎就要把我溶解了一樣。“這一題我不是考試之前才講過(guò)嗎？你怎么又錯(cuò)了！”我向馬老師保證下次再也不會(huì)錯(cuò)了，馬老師這才原諒了我。

　　有一天，我們班的安慕熙“失蹤”了，馬老師得知了這一消息之后，第一時(shí)間趕到學(xué)校，我從馬老師的眼睛里看出了擔(dān)心，四處去尋找。終于，馬老師得知安慕熙自己回家去了之后，松了一口氣，眼中一片擔(dān)心消失了。

　　馬老師的眼睛是他的心靈之窗，讓我們看到了他的疲勞、生氣、舒服、擔(dān)心。

　　以眼睛為話題的作文 篇35

　　人們常說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，我經(jīng)常總愛(ài)看著老師的眼睛，透過(guò)這扇“窗戶”，我更加了解老師了。

　　老師那一雙水汪汪的大眼睛總是讓我為她化了妝，把正常的表情凸顯得更加深情。

　　有一次，我忘了帶作業(yè)本，沒(méi)交，想著可能組長(zhǎng)會(huì)和老師說(shuō)，于是便很害怕，因?yàn)闂罾蠋熌芤荒渴�行，就算組長(zhǎng)沒(méi)說(shuō)，一節(jié)下課后就能改完，知道哪些人沒(méi)有交作業(yè)，生怕老師告訴家長(zhǎng)我沒(méi)有交作業(yè)。

　　上語(yǔ)文課了，老師盯了我一下，目光很嚴(yán)厲，似乎要灼傷我了。這節(jié)課我魂不守舍，在恐慌和懼怕中似乎煎熬了一萬(wàn)年，終于下課了，老師好像看出我有什么心事，便大步走來(lái)多我說(shuō)：“小鄢，你有什么心事嗎？還是我講的哪道題沒(méi)聽(tīng)仔細(xì)？”。我抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)老師的眼睛像一片溫柔的湖，散發(fā)著慈愛(ài)的光，我懸著的心平靜下來(lái)了，老師的眼神把我受傷的心治愈了，此時(shí)此刻，我對(duì)老師的感激猶如滔滔江水連綿不絕。

　　還有一次，我發(fā)現(xiàn)老師有了黑眼圈，一定是作業(yè)多了，昨夜熬夜工作造成的。老師似乎十分疲憊，剛要閉眼，有猛地一下睜開(kāi)雙眼。那一雙眼沒(méi)有和平時(shí)一樣那么炯炯有神，使得教室里少了許多光彩。可還是不顧自己的身體，給我們不停的傳遞知識(shí)。

　　老師的眼睛能傳給我很多很多的信息，讓我們深思……

　　以眼睛為話題的作文 篇36

　　人們常說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，我平常總愛(ài)看著媽媽的眼睛，透過(guò)這扇心靈的“窗戶”我更加了解媽媽了。

　　我的媽媽和大多數(shù)媽媽一樣，是一個(gè)既要忙著自己的工作，又要顧著家里大大小小事情的家庭主婦，但媽媽的眼睛卻有著別樣風(fēng)采。

　　上星期五，因?yàn)槭侵苣�，所以�?shù)學(xué)老師布置的作業(yè)很多。我回家后，發(fā)現(xiàn)媽媽正在看電視，她被電視節(jié)目逗得哈哈大笑，露出滿嘴整齊潔白的牙齒，她的眉毛向上微微翹，猶如月牙似的，眼睛里透著一絲閑逸和喜悅。我跑進(jìn)房間去寫(xiě)作業(yè)，半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)，唉！我的作業(yè)終于寫(xiě)完了。我胸有成竹地拿著作業(yè)去給媽媽檢查。

　　過(guò)了幾分鐘，我抬頭望著媽媽的眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽眼睛里飄過(guò)一朵龐大的烏云，好似天公繃緊了臉：“你今天作業(yè)錯(cuò)了6處，趕緊去好好驗(yàn)算，檢查！”過(guò)了十分鐘，我顫顫巍巍地走出房間，雙手將作業(yè)本遞給媽媽。可是，媽媽的眼睛里向我射來(lái)一道刺眼的寒光，她板著臉，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你只改正了五題，還有一題呢？用草稿本認(rèn)真計(jì)算。”我拿起作業(yè)，飛快的跑進(jìn)房間，檢查并改正后，又用草稿本認(rèn)真驗(yàn)算好幾遍，確認(rèn)無(wú)誤。當(dāng)我再把作業(yè)遞給媽媽時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她眼里的烏云煙消云散，而是散發(fā)著縷縷燦爛的陽(yáng)光，和藹地對(duì)我說(shuō):“寶貝，可以了，還不錯(cuò)，下次一定要細(xì)心啊！”

　　通過(guò)媽媽這雙別有風(fēng)采的眼睛，讓我更了解了一位有時(shí)和藹可親，有時(shí)嚴(yán)厲的媽媽。

　　以眼睛為話題的作文 篇37

　　我是一個(gè)漢族的小男孩，我住在一個(gè)既有漢族人，又有苗族人的村莊里，這個(gè)村莊里有有一個(gè)八十多歲的老奶奶，因?yàn)樗�的兒女都出去打工了，所以這個(gè)八十多歲的老奶奶就自己一個(gè)人住在這個(gè)村莊里，雖然她的兒女都不在身邊，但老奶奶還是過(guò)的很快樂(lè)，因?yàn)樗�有很多的好朋友跟她說(shuō)過(guò)話。我就是住這個(gè)老奶奶家旁邊，我的爸爸和媽媽經(jīng)常幫老太太干活，我受到爸爸媽媽的影響，也打算幫老奶奶干一次活。

　　這天星期六，我做完功課，打算幫老奶奶干活去了。我走到老奶奶家門口，敲了敲門，不一會(huì)兒，老奶奶過(guò)來(lái)開(kāi)了門，并把我?guī)У搅怂�的家里，我�?duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我要幫您打掃衛(wèi)生。”老奶奶開(kāi)始猶豫了一會(huì)兒，最后還是同意了。我拿起抹布，放到水里把它浸濕，再把抹布放到地上擦起了地板。老奶奶用慈祥的眼睛望著我，說(shuō)：“娃呀，別累壞了，不行我來(lái)吧!”我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，我不累。”雖然嘴上說(shuō)不累，但我還是第一次搞衛(wèi)生，還是有一些累的。老奶奶一直用慈祥的眼睛望著我，還時(shí)不時(shí)的問(wèn)我累不累，等我打掃完衛(wèi)生，老奶奶對(duì)我說(shuō)：“娃呀，謝謝你，快回家吧，別讓爸爸媽媽擔(dān)心啊!”我跟老奶奶說(shuō)了一聲再見(jiàn)，就高高興興的回家了。

　　愛(ài)，不一定是索取，也有可能是付出，哪怕是一次慈祥的目光。

　　以眼睛為話題的作文 篇38

　　你嘗試過(guò)失去你的任何東西嗎？如果你不想要這個(gè)東西了，可當(dāng)你走到垃圾桶前，你才會(huì)明白，這個(gè)東西會(huì)變成你最可貴的東西。

　　以前，我很不衛(wèi)生，常用臟手揉眼睛。爸爸十分看不慣，于是走到我跟前，對(duì)我說(shuō)：“你想過(guò)一個(gè)人數(shù)去眼睛以后的生活會(huì)是怎樣的嗎？”我平靜的對(duì)爸爸說(shuō)：“只要用手捉摸著前進(jìn)，用耳朵傾聽(tīng)任何動(dòng)靜不就可以了嗎？”“不，你想得太簡(jiǎn)單了。”爸爸有點(diǎn)憤怒了。不一會(huì)，爸爸有平靜下來(lái)，領(lǐng)我到了一片長(zhǎng)著許多大樹(shù)的草地上，首先讓我抓住爸爸，他哪是我的對(duì)手，我的腿動(dòng)兩下，就抓住他了。接下來(lái)，爸爸讓我用一塊布把我的眼睛遮住再來(lái)捉他，我用耳朵傾聽(tīng)爸爸的腳步聲……聽(tīng)不見(jiàn)。誰(shuí)叫這里是草的呢！我只能“再刀尖上翻跟斗——玩命。”了，沖啊，我小跑起來(lái)，手伸在頭前面，我抱住了一個(gè)又大又粗的東西，我高興地叫道：“我抓住了！”我又聽(tīng)見(jiàn)爸爸在旁邊偷笑，原來(lái)我抓到的不是爸爸是一棵大樹(shù)。我把布蒙住眼睛，又開(kāi)始抱“爸爸”了，我還是小跑著往前跑，去尋找爸爸。在黃昏的照射下，我已經(jīng)氣喘吁吁了，可那淘氣的爸爸還是那樣有精神，我呢，在已崩潰了。不僅如此，我還抱了Ｎ個(gè)“爸爸”，摔了Ｎ個(gè)跤，做了Ｎ個(gè)狗啃泥。這時(shí)，我才知道，眼睛離不開(kāi)我。它是十分寶貴的。

　　我嘗試著失去眼睛，這使我懂得了一個(gè)道理。

　　以眼睛為話題的作文 篇39

　　爸爸的眼睛高度近視，天天戴著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)的樣子，我曾經(jīng)還挺羨慕呢！

　　爸爸的眼鏡也有離開(kāi)眼睛的時(shí)候，比如說(shuō)睡覺(jué)啦，洗澡啦……離開(kāi)了眼鏡的爸爸成了睜眼瞎，有時(shí)忘了眼鏡擱哪兒了，便到處找眼鏡，這里探探，那里摸摸。時(shí)常聽(tīng)到爸爸求救的聲音：亦豪，看見(jiàn)爸爸的眼鏡沒(méi)有，幫爸爸找找眼鏡……其實(shí)，爸爸的眼鏡往往就擺在他面前，他卻視而不見(jiàn)，哈哈，爸爸的眼睛真是好到家了。

　　還有更有趣的呢！有一次，爸爸又開(kāi)始找他的寶貝眼鏡了。摸索了很久也沒(méi)找到，我和媽媽都出馬幫忙找眼鏡，媽媽邊找邊嘮叨開(kāi)來(lái)：“自己要緊的東西也沒(méi)個(gè)首尾，丟三落四的，經(jīng)常找找找，哪天人都會(huì)丟掉”。我笑著說(shuō)：“眼鏡丟了可以買，爸爸可丟不得……”。找了一會(huì)兒，我猛一抬頭，咦！眼鏡不是好好地在爸爸額頭上坐著嗎？爸爸笑著說(shuō)：“哦！我剛才擦了一把臉，把眼睛挪到前額上了。”哎！叫人哭笑不得的老爸。

　　爸爸吃了眼睛不好的虧，所以就拿這個(gè)當(dāng)反面教材：亦豪，做作業(yè)背挺直；亦豪，電腦有輻射；亦豪，不要在暗光下看書(shū)……雖然我有時(shí)會(huì)討厭爸爸的嘮叨，但一想到爸爸因?yàn)檠劬Σ缓脦��?lái)的麻煩，我就暗暗下決心，一定要好好愛(ài)護(hù)自己的眼睛。

　　現(xiàn)在，我再也不羨慕爸爸戴眼鏡的樣子了。

　　以眼睛為話題的作文 篇40

　　我爸爸戴著一副帥氣的眼鏡，頗有一些紳士風(fēng)度。厚厚的鏡片后面，便是爸爸那雖然小得像豌豆一樣卻很明亮很有神，還滿是智慧的眼睛。想聽(tīng)一聽(tīng)他眼睛的神奇和智慧嗎？那就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)……

　　小時(shí)候，我剛剛脫離了以往的懵懂，對(duì)這個(gè)奇妙的世界非常好奇。我時(shí)常不停地問(wèn)爸爸一些現(xiàn)在在我看起來(lái)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。每當(dāng)那時(shí)，爸爸那溫柔的眼眸便會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著我，并沒(méi)有因?yàn)槲夷切┯字傻膯?wèn)題而不屑一顧，而是耐心地為我解答。我發(fā)現(xiàn)，爸爸眼中的智慧多得好像要溢出來(lái)了一樣，但卻流淌得不洶涌。正是爸爸這雙智慧的眼睛，觸發(fā)了我對(duì)大自然的厚愛(ài)，讓我吸吮一下春天的露水，讓我擁抱夏天的旭日，讓我吹落秋天的黃葉，讓我用嘴接住冬天的雪花。爸爸的眼睛，仿佛就是另一個(gè)大自然，一個(gè)可以用目光和話語(yǔ)顯示出的大自然。寫(xiě)到這里，我不禁感慨：童年的記憶雖然是零碎的，但卻是七彩紛呈的啊！

　　爸爸的眼睛，也是辛苦的。黑暗中，它注視著滿是仿佛收不完地郵件的屏幕，悄悄地，無(wú)聲地工作著，看了一封又一封，回了一封又一封。而那時(shí)候，我已經(jīng)上床睡得像小豬一樣了，恐怕已經(jīng)做完了第十個(gè)夢(mèng)了吧。而爸爸，卻孤獨(dú)地坐在屋里，辛苦的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕……

　　爸爸的眼睛，是奇妙的，也是辛苦的。豌豆般的大小卻偉大的眼睛，種在心靈的土壤里，長(zhǎng)出一個(gè)豆莢，撫育她成了現(xiàn)在將近十歲的我……

　　以眼睛為話題的作文 篇41

　　不知道什么時(shí)候，爸爸的雙眼滿是血絲，眼睛也變得紅紅的。

　　原來(lái)，爸爸是因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ�長(zhǎng)期用眼疲勞，所以又癢有痛。于是，雙手揉眼睛，卻不料越揉越痛，最終得了角膜炎。

　　但是，他還是跟以往一樣，細(xì)心地照顧我。

　　一天傍晚，他溫和地對(duì)我說(shuō)：“小乖，你可以幫我滴一下眼藥水嗎？”我爽快地答應(yīng)了。

　　他用兩只粗糙的手，小心翼翼地?fù)伍_(kāi)右眼讓我滴。他的眼角已經(jīng)出現(xiàn)了魚(yú)尾紋，我知道這些是為了我，為了家里而操勞的。于是，我拿起眼藥水慢慢讓它豎了起來(lái)。但是，等到它完全垂直的時(shí)候，藥水卻遲遲不肯滴下來(lái)。我心想：這瓶眼藥水是不是要用完了呢？

　　這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“擠一下，藥水就出來(lái)了。”我試著擠了一下。果然，眼藥水不偏不倚地滴在了眼睛的中心位置。

　　他又讓我滴一次。

　　這次，我很快地拿起眼藥水，按照之前的動(dòng)作做。卻不料，手一抖，眼藥水都倒在了外面。我心想：真不應(yīng)該，這點(diǎn)小事也做不好。這時(shí)候，爸爸卻在旁邊溫柔地對(duì)我說(shuō)：“不要緊，再來(lái)一次！”聽(tīng)了爸爸的話，我不再擔(dān)心，眼藥水又不偏不倚地滴在了眼睛的中心位置。

　　爸爸睜開(kāi)了眼睛，高興地對(duì)我說(shuō)：“舒服多了，謝謝你！”

　　我聽(tīng)了，心里像吃了蜜一樣開(kāi)心。

　　我終于能替爸爸做事了！

　　以眼睛為話題的作文 篇42

　　眼睛如果還沒(méi)有變得像太陽(yáng)，它就像看不見(jiàn)太陽(yáng)；心靈也是如此，本身如果不美也就看不見(jiàn)美。

　　每個(gè)生物都有一雙眼睛，但有一些因?yàn)槭�明而看不�?jiàn)美麗的世界，看不見(jiàn)地球上的每一處地方。

　　在一個(gè)上學(xué)的早晨，很黑。伸手看不見(jiàn)五指，下樓時(shí)，我好像問(wèn)到了一種奇特的味道。我小心翼翼地走下樓。突然，有一縷光照了進(jìn)來(lái)，我看見(jiàn)了一個(gè)籠子，隱隱約約地我又看見(jiàn)籠子里有幾塊布，仔細(xì)一看，是有一只小狗在里面，那只小狗的眼睛一眨一眨的，眼睛里充滿了希望，我心想：它不會(huì)沒(méi)有主人吧！上學(xué)的時(shí)候，心里還惦記著它，心里又想這它現(xiàn)在會(huì)怎樣。可是這一切的考慮卻聽(tīng)到一句：“它不是死了嗎？”媽媽說(shuō)。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，他插了一句說(shuō)：“不是吧！應(yīng)該是睡著了吧。”它真的死了嗎？

　　這個(gè)疑問(wèn)卻在幾天后，我得到了答案……在回家的時(shí)候，我看見(jiàn)了它，它就在樓梯上，爸爸說(shuō)：“它的主人可能不要它了，都不給衣服它穿了！”我越看就覺(jué)得它越可愛(ài)，我小心翼翼地伸腳過(guò)去，它把頭伸過(guò)來(lái)聞一聞，又蹲回了那個(gè)只屬于它的位置，它動(dòng)也不動(dòng)。它是在等它的主人嗎？真的，那是真的，一個(gè)女人把它帶了回家。在那時(shí)，它的眼睛里充滿了幸福。

　　狗很和諧也很忠誠(chéng)，老師曾經(jīng)給我看過(guò)一個(gè)視頻，狗永遠(yuǎn)陪伴著它的主人，永遠(yuǎn)！！

　　它們的心靈永遠(yuǎn)是“美麗的”。

　　以眼睛為話題的作文 篇43

　　這事兒發(fā)生在我和妹妹去外婆家的路上……

　　正感覺(jué)饑腸轆轆的我們，忽然發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)小賣部，就走了進(jìn)去。店里只有一個(gè)八九歲的小女孩在寫(xiě)作業(yè)，她說(shuō)她爺爺出去了。當(dāng)時(shí)，興許是太餓了而身上只帶了兩元錢，我就指著一個(gè)五元的雪餅騙她說(shuō)這袋只賣兩元錢，沒(méi)想到小女孩猶豫了一下還是相信了。

　　我們把兩元錢往柜臺(tái)上一扔，轉(zhuǎn)身就跑。跑到一顆大樹(shù)下，我們大笑起來(lái)。妹妹說(shuō)：“山里人太好騙了！——快打開(kāi)吃吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛準(zhǔn)備撕開(kāi)，一個(gè)粗重的聲音傳入耳朵：“小娃娃……”

　　我們騙走了雪餅，看來(lái)有人找我們算賬來(lái)了。我連忙拉起妹妹就跑，沒(méi)跑幾步，想起雪餅沒(méi)拿，妹妹又溜了回去。這一折騰，來(lái)人已近了，眼看我們就要被抓住，只好拼命地跑，邊跑變向后望。哎呀，不好！妹妹被一塊大石頭絆倒了，半天爬不起來(lái)，我也跑不動(dòng)了。唉，真倒霉！

　　那人終于追上來(lái)了。他六十歲左右，額頭上有些皺紋，身穿黑色褲子和灰白色襯衫，肩頭上還有一塊補(bǔ)丁。他也累得氣喘吁吁。

　　他用樹(shù)皮一樣粗糙的手摸著我的頭，和藹地說(shuō)：“孩子，這袋雪餅……”

　　沒(méi)等他說(shuō)完，我大聲說(shuō)：“雪餅怎么啦？賣出手了還想反悔?”妹妹也幫腔：“想反悔，沒(méi)門兒！”

　　老爺爺著急地說(shuō)：“不，不是這樣。這雪餅過(guò)期了，不能吃了，吃了會(huì)肚子疼的。”說(shuō)完，把兩元錢還給了我們，接著又說(shuō)，“如果餓了，就到我家吃中午飯吧。”

　　我們呆呆地望著老爺爺那雙慈愛(ài)的眼睛，一句話也說(shuō)不出來(lái)。

　　以眼睛為話題的作文 篇44

　　夏后，窗外依是聲聲不絕，蟬在滿季喧囂的夢(mèng)囈。

　　誰(shuí)寫(xiě)著這聽(tīng)不盡的詩(shī)篇，詩(shī)在全自然流淌的思緒。

　　回憶仲夏，我翻開(kāi)了一本書(shū)——安武林的《樹(shù)上的眼睛?詩(shī)歌》。安武林，他是一位作家，他寫(xiě)過(guò)很多的作品，如散文集《夢(mèng)從遠(yuǎn)方來(lái)》、童話集《巫女和小老鼠》等等，他寫(xiě)的，如貨架上眼花繚亂的精美商品，我不能一一說(shuō)完。

　　我最愛(ài)這一本詩(shī)歌集。最難讓我忘記的是《走過(guò)葡萄園》與《夢(mèng)》。直到現(xiàn)在，還余音繞梁，那平凡的情愫流露眼前。

　　第一首：七月的圓葡萄，在青根上繞成一串，緊挨的腦袋，好像在偷偷地聚會(huì)。清風(fēng)，將小腦袋冉冉撫過(guò)，風(fēng)圓乎乎的樣子，是葡萄的喃喃,還是風(fēng)在呼吸……我看到了小小葡萄的童年，天真爛漫，無(wú)憂無(wú)慮。長(zhǎng)大后，才知人生艱難？第二首：夢(mèng)想是輕飄的蒲公英，在泥土里，我看不到你小傘的身影，我怎么也不找你的安慰。夢(mèng)想是飛舞的雪花，在暴風(fēng)雪中極力飛騰，須臾，風(fēng)又停了，花也停了。我還是抓不到你的身影……我聽(tīng)到了夢(mèng)想是自己的事，沒(méi)有別人的幫助，只有自己在前進(jìn)。

　　我所胡亂描述的意境，寫(xiě)不出安武林老師您的如畫(huà)。您的詩(shī)歌是清新、透明，情趣盎然。讓孩子們?cè)谠?shī)情畫(huà)意中陶醉自我，領(lǐng)會(huì)意境，感悟意象，讀著?律美。

　　讀著您的詩(shī)集，我得到了很多的道理，這些如清晨雨露般的美麗，會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我走著的路。

　　在明日的某一天，一個(gè)小詩(shī)人漸漸將翅膀長(zhǎng)滿羽絨，那一個(gè)希冀的渴求。

　　以眼睛為話題的作文 篇45

　　看！幾個(gè)同學(xué)閉著眼睛伸著雙手再亂摸著，一會(huì)摸到桌子，一會(huì)兒摸到了墻，他們這是在干什么呢？原來(lái)他們?cè)谕嬉粋�(gè)叫做‘’閉著眼睛走出教室‘’的游戲。

　　游戲是這樣做的，我們先用眼罩蒙上自己的雙眼，頓時(shí)我的眼前一片黑暗，好像掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵，根本看不到同學(xué)和周圍的東西。老師只是讓我們站起來(lái)在原地轉(zhuǎn)三圈，并沒(méi)有告訴我們游戲的規(guī)則，轉(zhuǎn)完三圈后我感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)根本分不清門在哪里。

　　游戲開(kāi)始了，老師依然沒(méi)有告訴我們游戲規(guī)則只是讓我們離開(kāi)座位走出教室，我的腳慢慢地在地上移動(dòng)著，我張開(kāi)雙臂摸了摸身邊的物體以防撞到墻，最后摸到了墻，之后我就一邊摸一邊走，我走出了教室。接著老師又讓我們走進(jìn)教室，找到自己的位置，走進(jìn)教室很容，找到自己的位置很難如果一不小心坐到別人的位置上就尷尬了，我來(lái)到了一個(gè)最可能是我的位置的地方，這是我的達(dá)納飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，想象著，拿下眼罩后發(fā)現(xiàn)自己正坐在別人的位置上可能發(fā)生的事，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而又短暫的思考后做出了決定：這個(gè)位子一定是我的！

　　我的感覺(jué)是否正確的？我拿下眼罩睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)這個(gè)位子就是我的。我感覺(jué)盲人的生活比想象中更加艱難，就算是這樣熟悉教室地形的我們從教室里走出去再走進(jìn)來(lái)都有不少磕磕絆絆，如果是盲人，那么擦傷就是不可避免的了。所以大家要珍惜自己的眼睛。

　　以眼睛為話題的作文 篇46

　　當(dāng)我們與這個(gè)五彩繽紛的世界結(jié)下緣種，在大自然最靜謐時(shí)，我們悄悄地來(lái)到這個(gè)世界，發(fā)出第一聲如黃鶯般清脆的嬌啼，世間萬(wàn)物都被這種聲音所打動(dòng)。但，更重要的是，我們有著如寶石般閃亮的“眼睛”。

　　眼睛，心靈的守護(hù)神。“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)皆文章”這千古不朽的佳句，點(diǎn)亮了多少人的心扉。眼睛，不僅是用來(lái)觀察這世間的是非黑白，它還需要用心去體會(huì)，因?yàn)橹挥小坝眯摹辈拍苷嬲�理解人世間的是非曲折。

　　古人云：“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。”但，無(wú)數(shù)的事例史實(shí)卻反駁了這個(gè)觀點(diǎn)。確實(shí)，人們聽(tīng)到的并不一定都是假的，人們親眼看到的也不一定是真實(shí)可信的。有時(shí)，眼睛也會(huì)欺騙你。當(dāng)你面臨這種問(wèn)題時(shí)，你就該靜下心來(lái)，用你的誠(chéng)心去判別。

　　眼睛，是心里的兩扇軒窗，教我們認(rèn)清是非黑白，善惡好壞。面對(duì)世俗的渾濁，人情的冷暖，我們也需要用心來(lái)觀察。眼睛是心靈的守護(hù)神，只有用心，我們才能了解得更透徹。

　　聽(tīng)人說(shuō)，上帝給每個(gè)人兩個(gè)口袋，一個(gè)口袋是裝有優(yōu)點(diǎn)，另一個(gè)口袋裝有缺點(diǎn)，裝有優(yōu)點(diǎn)的口袋掛在前面，裝有缺點(diǎn)的口袋掛在后面，所以人們總是看到別人的缺點(diǎn)，卻看不到自己的缺點(diǎn)。

　　也許這就是一種蒙蔽吧，眼睛看事物不全面，最重要的是用“心”，如果眼睛被蒙蔽了，那么心不也就被蒙蔽了嗎？我們保護(hù)我們的眼睛，捍衛(wèi)我們的心靈。但是，我們更要懂得用心里的眼睛去洞察事物。

　　以眼睛為話題的作文 篇47

　　在我上小學(xué)以來(lái)，認(rèn)識(shí)了許許多多的老師，但我最喜歡的，就是我的班主任張老師。

　　張老師有一雙銳利的眼睛，只要有同學(xué)上課做小動(dòng)作，他就會(huì)大喝一聲：“李子軒，你在干什么？”那位被批評(píng)的同學(xué)嚇得屁顛屁顛的。

　　有一次，上課的時(shí)候，我把漫畫(huà)書(shū)藏在書(shū)內(nèi)偷看，班主任大吼一聲：“你在干什么？韓豐旭？”我被嚇了一大跳，心都快跳出來(lái)了，我想：“媽呀！這老班眼睛咋這么尖哩，擋都擋不住，我心里充滿了問(wèn)號(hào)。”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“老師，我正在看書(shū)呀，”她大叫道：“語(yǔ)文課你看音樂(lè)書(shū)，牛啊！”我一看，啊！不好，書(shū)拿錯(cuò)了，我心里一陣恐懼，臉上紅的像顏料，熱的像平底鍋，都能把雞蛋煎好了。

　　還有一次，我后面的崔辰源在認(rèn)真寫(xiě)作文，他的同桌李子曉找他說(shuō)話，因?yàn)樗麄z聲音很像，所以老師以為崔辰源在說(shuō)話，就吼了一聲，我們?nèi)�都被老師嚇了一跳，所以我的心都快嚇�(biāo)榱耍�不，�?zhǔn)確的講是震碎了。下課后，我看崔辰源褲子濕了，我問(wèn)：“你褲子咋濕了？”他不好意思的說(shuō)：“我嚇尿了，呵呵！”全班大笑起來(lái)。

　　還有一次，我的同桌上課時(shí)吃零食，我告訴了“老班”，她卻說(shuō)：“我早就看見(jiàn)了。”下課時(shí)，老師把同桌叫到了辦公室，同桌哭著回來(lái)，我問(wèn)他怎么了？他邊哭邊說(shuō)：“嗚嗚嗚嗚，老師給了我兩個(gè)大嘴巴子。”我心想“老班”下手太狠了。

　　這就是鷹一樣的老班，你們喜歡嗎？

　　以眼睛為話題的作文 篇48

　　我的母親有一雙明亮的大眼睛，那神情總在我腦海中縈繞，深深印在我心上。

　　我喜歡母親鼓勵(lì)的眼神。有一次英語(yǔ)成績(jī)打破了最低記錄90分，一拿到考卷我就膽戰(zhàn)心驚，回到家把成績(jī)單交給母親，低下頭，不敢直視母親。出乎意料，母親用那溫柔的眼睛看著我，溫和的對(duì)我說(shuō)：“下次多用功，沒(méi)關(guān)系，我們繼續(xù)努力。”我疑惑的抬起頭，望著母親，那雙大眼睛仿佛能讀懂我的心思。淡淡的一笑中帶著柔和的眼神，寫(xiě)滿了對(duì)我的鼓勵(lì)。因?yàn)槟赣H的寬容，我暗下決心，以后要更加用功。

　　我喜歡母親慈祥的目光。記得去年母親生日，放學(xué)后我沒(méi)有馬上回家。而是一個(gè)人逛到了花店，我想給母親買一束花。去買花的過(guò)程中，耽誤了一些功夫，沒(méi)有及時(shí)到家。一到家樓下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)一個(gè)焦急的身影，迎面向我跑來(lái)。和母親對(duì)視的剎那，我看見(jiàn)了一雙充滿慈愛(ài)的眼睛。“你怎么這么晚才回家？去哪兒了？真讓人擔(dān)心！”我手捧鮮花，送給母親。母親吃驚的望著我說(shuō)，“你這傻孩子，原來(lái)是去買花啊！”看著母親的眼角閃著淚光，我知道那是母親感動(dòng)的淚花。

　　我喜歡母親熟悉的眼眸。記得我第一次上臺(tái)表演，在家里練習(xí)了十幾遍，但心里還是有點(diǎn)害怕。站在臺(tái)上，我突然發(fā)現(xiàn)，臺(tái)下有一雙我熟悉的眼睛。哦！是媽媽，我頓時(shí)信心十足。那次的表演我獲得了陣陣掌聲。

　　母親的眼睛裝滿了對(duì)我的愛(ài)，每一次失敗和成功的背后，都有著一雙眼睛一直陪伴著我。

　　以眼睛為話題的作文 篇49

　　我的老師姓傅，她身材修長(zhǎng)，步履輕盈，像陽(yáng)春三月的楊柳那樣婀娜多姿。傅老師長(zhǎng)的很秀氣，彎彎的眉毛像月牙兒，高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴，最引人注目的是她那黑葡萄般的眼睛，它不但漂亮，而且還會(huì)說(shuō)話呢，不信，我講給你聽(tīng)哦！

　　有一次，學(xué)校舉行演講比賽，當(dāng)我上臺(tái)演的時(shí)候，看到臺(tái)下是一大片黑沉沉的人，幾千雙眼睛緊緊地盯著我，我心里一陣陣緊張，準(zhǔn)備好的演講都丟的九霄云外，正當(dāng)我驚慌失措的時(shí)候，傅老師臉帶微笑，用溫柔的眼神看著我，好像在說(shuō)：“別怕，膽大些！你能行！”看著她那親切的眼神，我心慢慢的平靜了，準(zhǔn)備好的演講也一幕幕的出現(xiàn)在眼前，我心里有了莫名的勇氣，膽大了，聲音響了，我演講的有聲有色，贏得臺(tái)下熱烈的掌聲。

　　還有一次，我考試得了兩個(gè)一百分，當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，傅老師用贊許的眼神看著我，好像在說(shuō)：”嗯，考得不錯(cuò)不過(guò)不要驕傲哦！”

　　不要以為老師的眼睛都很溫柔，有時(shí)候她的眼睛也很嚴(yán)肅哦。有一次上課，老師在講臺(tái)上認(rèn)真的講春天的美麗，我把小人書(shū)放在桌子下面，偷偷的看，老師發(fā)現(xiàn)了我的小動(dòng)作，停了一下，用嗔怪的眼神看著我，好像在說(shuō)：“幸浩，現(xiàn)在是上課，你這樣做行嗎？”我心里一震，停止了野馬般的思緒，我專心的聽(tīng)講了。

　　這下你該相信我老師的眼睛會(huì)說(shuō)話了吧！雖然，傅老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，但是她那神奇的眼睛在我心里還是那么清晰，那么深刻！

　　我愛(ài)眼睛會(huì)說(shuō)話的傅老師！

　　以眼睛為話題的作文 篇50

　　人們都說(shuō)：眼睛是心靈的窗口。這句話說(shuō)得一點(diǎn)都不錯(cuò)，我的媽媽就有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。媽媽的眼睛時(shí)而嚴(yán)肅，令我緊張；時(shí)而生氣，令我害怕；時(shí)而慈祥，令我輕松；時(shí)而又充滿淚花。

　　記得一次期末考試，我的數(shù)學(xué)沒(méi)考好。回家后，我顫抖著雙手把卷子遞給了媽媽，我的心跳得厲害，并且目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽的臉。突然，我察覺(jué)她的呼吸急促了，眉頭皺了起來(lái)，尤其是那雙獅子般惡狠狠的眼睛，令我害怕。我心想：“完了，這下免不了一頓訓(xùn)了！”這時(shí)，媽媽站起身，手拿著折的皺皺的卷子重重地拍在了桌子上，那響聲簡(jiǎn)直是如雷貫耳！接著，媽媽的唾沫簡(jiǎn)直能把我淹沒(méi)，我不禁頭涔涔而淚潸潸了！從媽媽的眼睛里，我看出了她對(duì)我的生氣，對(duì)我的失望和無(wú)奈。

　　俗話說(shuō)的好：女兒是母親的貼心小棉襖。那個(gè)母親不愛(ài)孩子呢？人都是多面性的，我的媽媽也有慈祥的一面。

　　那天，天特別冷，而且風(fēng)很大，我和媽媽要去學(xué)校值班，剛穿上褲子才發(fā)現(xiàn)破了一塊口子，媽媽堅(jiān)持要給我縫，可我不讓，這眼看就要遲到了對(duì)付一天吧，即使我這樣說(shuō)仍然攔不住媽媽。看見(jiàn)媽媽焦急的面孔、稀疏的白發(fā)，額頭上的皺紋，我不禁覺(jué)得鼻子發(fā)酸，想起了孟郊的一首詩(shī)“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”從媽媽的眼里，我看出了她對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、體貼。

　　媽媽的眼睛里有許多知識(shí)，有對(duì)生活美好的向往。俗話說(shuō)：好人一生平安！我祝愿天下所有的母親一生平安，幸福安康！

　　以眼睛為話題的作文 篇51

　　每個(gè)人都有屬于自己的眼睛，每個(gè)人的眼睛都是與眾不同的，可不，我媽媽的眼睛也是這樣的。

　　那天，我看著媽媽的眼睛，仿佛看見(jiàn)了一只小精靈，而那只小精靈的名字叫擔(dān)憂。

　　那時(shí)，我才上三年級(jí)，媽媽帶我出去玩，那時(shí)候剛下完雨，地很滑，而我是個(gè)貪玩的孩子，時(shí)時(shí)刻刻不忘了玩，一會(huì)兒到那兒看看，一會(huì)兒到這兒瞧瞧，一會(huì)兒不停，玩的可開(kāi)心了。

　　后來(lái)，我又看到了個(gè)好玩的，便跑過(guò)去，媽媽說(shuō)：“慢一點(diǎn)，別滑倒了！”我說(shuō)：“好的。”話音未落，我的回答已經(jīng)讓落地的聲音取代了，疼痛感布滿全身，我用央求的眼神看著媽媽，希望能獲得一絲關(guān)愛(ài)和安慰，誰(shuí)知媽媽不但不安慰我，連過(guò)都不過(guò)來(lái)，就在那站著了，我好難過(guò)，甚至想哭出來(lái)了，我只好再次把央求的目光投向媽媽。只見(jiàn)媽媽向前走了一步，再向前邁下一步時(shí)，卻停住了，過(guò)了幾秒，媽媽把懸在空中的腳拿了回來(lái)，只是用眼睛望著我，那雙眼睛里，一絲擔(dān)憂一晃而過(guò)。

　　我絕望了，只好克服身上的疼痛感一點(diǎn)一點(diǎn)站起來(lái)，走到椅子旁坐下去。這時(shí)媽媽才過(guò)來(lái)，用擔(dān)憂的目光看著我，我看著媽媽的眼睛，感覺(jué)那雙眼睛似乎在說(shuō)：“孩子，你一定很痛吧，不要怪媽媽，你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，是時(shí)候該獨(dú)立些了，不能再總是依靠我了，不然會(huì)害了你啊！”

　　那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛里，包含著多少內(nèi)容，包含著多少對(duì)我們的滿滿的愛(ài)意啊！

　　以眼睛為話題的作文 篇52

　　“哎呀，要上課了！”我急匆匆地向?qū)W校跑去，朱老師迎面向我走來(lái)，她走到我身邊，一邊撫摸著我的頭，一邊說(shuō)：“小胖子，跑得這么急，還沒(méi)上課呢！”我抬頭看了看朱老師，她眼睛里充滿了慈愛(ài)。

　　朱老師，是我的奧數(shù)老師，我在好幾年前就認(rèn)識(shí)了她，她在我們班有一個(gè)外號(hào)——“會(huì)說(shuō)話的眼睛”。這個(gè)外號(hào)可不是白叫的，她的眼睛真的會(huì)說(shuō)話。

　　每次我們?nèi)ソ蛔鳂I(yè)的時(shí)候，從她的眼睛總能感受到你作業(yè)的好壞。

　　當(dāng)你把作業(yè)給她的時(shí)候，她的眼睛瞪得大大的，那眼睛似乎告訴你：“你的作業(yè)太差了，我已經(jīng)看不下去了，你就等著重做吧！”

　　當(dāng)她的眼睛沒(méi)有什么變化的話，似乎是在告訴你：“做得還可以，只錯(cuò)了一二道。”

　　當(dāng)她的眼睛變成一條線的時(shí)候，似乎在告訴你，說(shuō)：“做得很好，我很滿意，應(yīng)該繼續(xù)……”

　　朱老師上課的時(shí)候，眼睛也在不停地講話。當(dāng)同學(xué)們都在“高談闊論”的時(shí)候，她一句話也不說(shuō)，就雙眼緊緊地盯著同學(xué)們。當(dāng)有人“聽(tīng)”到的時(shí)候，就不再說(shuō)話了，教室里也就漸漸地安靜下來(lái)了。

　　當(dāng)朱老師給同學(xué)安排課堂作業(yè)的時(shí)候，她看著大家，眼睛似乎在不停地“問(wèn)”：“有哪位同學(xué)寫(xiě)完了？有哪位同學(xué)寫(xiě)完了？”當(dāng)大家都不會(huì)做的時(shí)候，她的眼睛就會(huì)說(shuō)：“好吧，我來(lái)講一講吧……”

　　朱老師和她的那雙眼睛關(guān)注我成長(zhǎng)，引導(dǎo)著我在數(shù)學(xué)的海洋中遨游……

　　以眼睛為話題的作文 篇53

　　大概16、17歲的樣子，那男孩眉毛濃黑，五官分得很開(kāi)。他總是穿一件黃色短袖運(yùn)動(dòng)服，即便深秋也不例外。最叫我無(wú)語(yǔ)的是：他似乎只會(huì)說(shuō)一句話——“阿姨好”，而且喜歡亂叫。有一次，他向一個(gè)年過(guò)八旬的老頭打招呼，老人家似乎耳背聽(tīng)岔了，笑著沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭。得到鼓勵(lì)，男孩樂(lè)得亂鉆，喊得更勤了。

　　躲著他，我繞到不遠(yuǎn)處長(zhǎng)廊里坐下，問(wèn)旁邊曬太陽(yáng)的阿姨：“那個(gè)人是誰(shuí)？像個(gè)傻子一樣。”剛剛還慈眉善目的阿姨表情立即轉(zhuǎn)變，愣了一秒后雷霆大作：“滾！”我一個(gè)激靈，慌忙奪路而逃。

　　難道那男孩真是一個(gè)傻子？難道，這阿姨就是那男孩的媽媽！經(jīng)多方打聽(tīng)，我才知道那可憐的男孩確實(shí)天生的弱智。為了照看他，他媽媽有班不能上，有活沒(méi)法干，只能整天在男孩附近陪著他。

　　半月有余，我在樓下又遇到了阿姨和他的兒子。理虧的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)避坐到一邊。掃了阿姨一眼，我發(fā)現(xiàn)阿姨其實(shí)并沒(méi)有曬太陽(yáng)，而是在凝神盯著傻子，眼神里愛(ài)意流轉(zhuǎn)，溫潤(rùn)而慈祥，就像天下媽媽看護(hù)幼兒的表情一樣。整天坐在這兒，只是為了守護(hù)一個(gè)病兒，一個(gè)或許她付出再多也不會(huì)懂的男孩——這是一種多么沉重又偉大的愛(ài)！

　　剎那間，想起了我的媽媽和她的眼神：我生病時(shí)的那道關(guān)懷，獲得成績(jī)時(shí)的那抹亮麗，失敗時(shí)那片溫暖安慰。

　　美麗，來(lái)自呵護(hù)，來(lái)自血濃于水的親情。我愛(ài)媽媽的眼睛，天下兒女都愛(ài)媽媽的美麗眼睛。

　　以眼睛為話題的作文 篇54

　　不知何時(shí)，我已不敢抬起頭在父親面前說(shuō)話了。是怕他眉頭緊繃？不是！是怕他的嘴巴會(huì)滔滔不絕的列出你的罪行？不是！那是為什么呢？是怕他的眼睛。什么？眼睛？難道你父親也像列夫·托爾斯泰的眼睛那樣？是由一百只眼珠組成的？不是！我怕的是他的目光……

　　三年級(jí)時(shí)，我正處于判逆期。作業(yè)不完成，說(shuō)大話，欺負(fù)同學(xué)……這些不良行為讓媽媽失望得淚流滿面。可我已墜入不良的風(fēng)氣，把家人的心，一點(diǎn)一點(diǎn)地玩弄著。盡管我再無(wú)法無(wú)天，但還是怕爸爸，因?yàn)樗�是我的父親。

　　那次，我又做了件意料之外，又意料之中的事——逃課。爸爸很快聞迅而來(lái)。我低著頭紅著臉，渾身像打擺子似的抖了起來(lái)。牙齒咬的咯咯響，心跳的越來(lái)越快，爸爸在我面前停了一下，我聽(tīng)到了他輕輕地嘆了一聲，就走進(jìn)老師的辦公室。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我背靠著墻壁伸手緊緊。捏著衣角，眼睛盯著辦公室門口，一個(gè)熟悉的身影走了出來(lái)，是爸爸！我的腿開(kāi)始抖動(dòng)，我看見(jiàn)了爸爸的眼睛中有一幅這樣的漫畫(huà):一個(gè)花匠辛辛苦苦的為一株花苗，澆水鋤草，等他有一日開(kāi)出一朵引人注目的花朵，可是花苗不爭(zhēng)氣，一點(diǎn)點(diǎn)的枯萎，花匠失望的搖了搖頭……

　　我慚愧的低了頭，爸爸嘆了一聲，這次我似乎太過(guò)分了。我輕輕的給爸爸說(shuō):“爸爸，我錯(cuò)了。″爸爸摸了摸我的頭，我又從他的眼睛里看到:花苗在一點(diǎn)點(diǎn)變青……

　　從此我脫胎換骨，努力改掉壞習(xí)慣，但，我還是怕看見(jiàn)爸爸的眼睛。因?yàn)槲遗略倏匆?jiàn)那個(gè)花匠失望。

　　以眼睛為話題的作文 篇55

　　“嘉辰，給我睡中午覺(jué)！！不睡，揍你！！”“啥？還有暑假還逼著睡中午叫的？我的睡眠已經(jīng)到了八小時(shí)了啊！”“憑啥？你看看自己的眼睛！”媽媽怒吼。

　　“哎！”我無(wú)奈地站在鏡子前，仔細(xì)觀察自己的眼睛，一看，嚇了一大跳。

　　我看到一只國(guó)寶熊貓呀！不過(guò)眼皮是紅的！！我納悶，使勁揉揉眼。鏡子中那個(gè)熊貓也揉揉眼。哦，我呀！我明白了，仔細(xì)端詳自己“尊容”

　　難怪我媽媽成天逼我睡覺(jué)，我的眼睛的確“慘不忍睹”眼皮子紅腫，眼睛不時(shí)使勁眨幾下，就是媽媽所謂的“擠眼”眼窩子下面烏黑，有時(shí)發(fā)青。就像難民，還跟那沒(méi)睡覺(jué)一般。哎，眼睛疼酸痛，難怪媽媽每天讓我睡十幾個(gè)小時(shí)的覺(jué)。

　　仔細(xì)回憶一下，這幾天我的確做得很過(guò)分，天天晚上和客人打電腦，通常都是打到十二點(diǎn)甚至凌晨一點(diǎn)左右。而且中間不休息，大人們?cè)谀谴蚺疲�也不管我們。所以我們便�?lè)個(gè)清靜，自己玩自己的，互不打擾，死盯著電腦，還不時(shí)爆發(fā)出一聲大笑。于是又死盯著電腦，幾對(duì)眼珠子都黏在電腦頻幕上，一眨不眨。一連幾個(gè)晚上。我們快樂(lè)死了。可是眼睛承受不了呀！發(fā)出抗議。媽媽每次看我的眼睛都是擔(dān)心不已，沒(méi)想到有什么好辦法恢復(fù)眼睛良好狀況，只能拼命讓我睡覺(jué)，睡覺(jué)，在睡覺(jué)，散步，散步，再散步。

　　以眼睛為話題的作文 篇56

　　母親的眼睛，慈祥而寧?kù)o。

　　摯友的眼睛，熱烈而純真。

　　那么，該如何形容人類靈魂工程師的眼睛呢？

　　說(shuō)它如晶亮的明燈，引導(dǎo)我們?cè)谌松�的旅途上求索、在知識(shí)的海洋上航行？說(shuō)它如清澈的溪水，滋潤(rùn)稚嫩的幼苗吐露出一絲鵝黃、一片綠意或幾點(diǎn)紅暈？說(shuō)它如跳躍的火苗，點(diǎn)燃無(wú)數(shù)探索的思想、無(wú)數(shù)閃光的青春、無(wú)數(shù)壯麗的人生？

　　哦，翻遍所有的詞典，我找不出一個(gè)詞語(yǔ)足以準(zhǔn)確的描繪老師的眼睛。有時(shí)，它像柔和的月光，靜靜地灑在全班學(xué)生的身上，讓幾十顆幼稚的心在一片柔靜的氛圍中編織美麗的憧憬。有時(shí)，它像和煦的春風(fēng)，給犯錯(cuò)誤的學(xué)生送去勇氣，送去溫馨，送去自尊自強(qiáng)的信心。

　　但我要說(shuō)，老師的眼睛更像船長(zhǎng)手中的望遠(yuǎn)鏡，從一個(gè)個(gè)的細(xì)微變化，就可以預(yù)知未來(lái)將會(huì)遇到怎樣的“航程”。于是，引導(dǎo)我們知識(shí)的航船繞過(guò)暗礁，避開(kāi)漩流，搏風(fēng)擊浪，向勝利的彼岸航行。

　　哦，老師的眼睛，沒(méi)有貪婪，沒(méi)有兇殘，沒(méi)有陰冷；老師的眼睛，燃燒著熱情，融匯著睿智，流淌著真誠(chéng)。

　　假如，我們的人生能在老師的目光組成的海洋上航行，我們的生命怎會(huì)冷落沉淪？我們的事業(yè)，就會(huì)像璀璨的朝陽(yáng)，噴灑出一片霞光，一片輝煌的美景。

　　因此，我用赤誠(chéng)的心謳歌老師的眼睛，謳歌那像晨露一樣洗滌人類心靈上污痕的一雙雙深情的眼睛……

　　以眼睛為話題的作文 篇57

　　老師有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

　　當(dāng)我們上課講話時(shí)，老師會(huì)投出犀利的眼神，告誡我們上課要認(rèn)真聽(tīng)講；當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍走出校園時(shí)，老師會(huì)把溫和的目光投給我們，告訴我們“做得好”；當(dāng)我們坐在座位上不敢站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，老師的眼神會(huì)鼓勵(lì)我們“你可以的”。

　　老師有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，在老師的眼睛中，我能看到老師對(duì)我們的贊許。有一次，我們?cè)谇鍧崊^(qū)掃地，我是掃地組長(zhǎng)，我?guī)ьI(lǐng)我的組員把地面掃得一塵不染。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)地面很干凈，給我們投來(lái)了贊許的目光。

　　老師有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，在老師的眼睛中，我能看到老師對(duì)我們的鼓勵(lì)。有一次考完試，老師發(fā)下試卷，我看見(jiàn)老師皺著眉頭，眼睛很是無(wú)神，好像在說(shuō)：“唉，這次我們班又考砸了。”試卷發(fā)下來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)全班大多數(shù)同學(xué)都是八十多分，只有個(gè)別同學(xué)九十分以上。同學(xué)們看著手中的試卷，都低下了頭，教室里靜得令人發(fā)慌。這時(shí)老師打破了教室的沉靜：“一次考不好沒(méi)關(guān)系，大家繼續(xù)努力。”我看了看老師，只見(jiàn)她給我們投來(lái)了鼓勵(lì)的眼神，似乎告訴我們：成功=百分之九十九的努力+百分之一的天賦。從此，我懂得要想取得好的成績(jī)，就要去努力。

　　老師的眼睛一直提醒我們要努力學(xué)習(xí)，好好做人，我很感激。

　　以眼睛為話題的作文 篇58

　　我們每個(gè)人都是在老師的眼里長(zhǎng)大的。老師的眼睛總是那么炯炯有神，老師的眼睛總是充滿著智慧和慈愛(ài)的光芒，老師的眼睛總是變化萬(wàn)千，仿佛每一次變化都會(huì)給我們無(wú)窮的力量。如果說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，那么老師的眼睛一定是一扇流光溢彩的窗戶。

　　有一次，老師正在講臺(tái)前津津有味地講著課，其他同學(xué)們都在下面目不轉(zhuǎn)睛、聚精會(huì)神地聽(tīng)著。而我，卻心不在焉的聽(tīng)著老師講課，因?yàn)槲彝低档卦谧雷酉旅嫱嬷�爸爸早上給我買的橡皮擦。正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，老師卻發(fā)現(xiàn)了我的小動(dòng)作。雖沒(méi)有對(duì)我說(shuō)什么，而向我投來(lái)了嚴(yán)厲的目光，我正好與老師向我望來(lái)的眼神相撞。老師的眼神仿佛在對(duì)我說(shuō)：“伍震威，上課的時(shí)候一定要認(rèn)真聽(tīng)講，可不能做小動(dòng)作，你以為我在上面看不見(jiàn)你在做什么嗎？”看到了老師眼神，我連忙把橡皮擦收了起來(lái)，又收回了心，專心致志地聽(tīng)起課來(lái)。這時(shí)，老師又望了我一眼，好像在說(shuō)：“嗯，做得不錯(cuò)，一定要繼續(xù)保持下去，你是最棒的！”看了老師那對(duì)我信任的眼神，我更加認(rèn)真地聽(tīng)老師給我們講課了。

　　老師的眼睛，激勵(lì)了我、鼓勵(lì)了我，使我養(yǎng)成了認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣；老師的眼睛，開(kāi)導(dǎo)了我、引導(dǎo)了我，為我的人生道路指明了前進(jìn)的方向。老師的眼睛，是世界上最美的眼睛。

　　以眼睛為話題的作文 篇59

　　媽媽身材修長(zhǎng)，兩道彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙寶石般明亮的眼睛，這雙眼睛透出無(wú)盡的關(guān)懷，慈愛(ài)和鼓勵(lì)，每時(shí)每刻都讓我感到溫暖。

　　媽媽有一雙充滿嚴(yán)厲的眼睛。有一次，我在做作業(yè)的時(shí)候，有一道題我不會(huì)，剛好書(shū)后有答案，要不看一眼？正在我向后翻的時(shí)候，感覺(jué)不對(duì)勁，我一回頭，媽媽站在我的身后，用嚴(yán)厲的目光看著我，好像在說(shuō)：“你怎么能這樣做呢？”我趕緊把書(shū)合起來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真的思考。

　　媽媽有一雙充滿鼓勵(lì)的眼睛。有一次我在臺(tái)上演講，媽媽是觀眾我在演講的時(shí)候，突然有一句忘了，我怎么想也沒(méi)有想起來(lái)，緊張的不知所措。這時(shí)我往臺(tái)下一看，我看到了媽媽的眼睛，好像在鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，孩子你是最棒的。”看到媽媽這無(wú)聲的鼓勵(lì)，信心又回到我身上，我想到了，最后我流利的講出來(lái)，贏得了陣陣掌聲。

　　媽媽有一雙充滿關(guān)愛(ài)的眼睛。有一次我生病了，媽媽的細(xì)心的照顧著我，她看到我難受，她也很著急，不停地為我忙前忙后。媽媽看著我，好像在說(shuō)：“你會(huì)好起來(lái)的。”幾天后，在媽媽的照顧下我好了，媽媽開(kāi)心的笑了。

　　媽媽有一雙充滿智慧的眼睛。有一次我在做作業(yè)的時(shí)候，我有一道題不會(huì)，看了半天都沒(méi)有算出來(lái)，這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，看了一眼就會(huì)了，真聰明呀！

　　我要用赤誠(chéng)的心贊美媽媽的眼睛，她像晨露一樣洗滌我身上的污跡；像陽(yáng)光一樣溫暖我的身體；像清風(fēng)一樣，撫平我的創(chuàng)傷。

　　以眼睛為話題的作文 篇60

　　我的爸爸有一雙銅陵大的眼睛，它不僅大，還能詮釋很多生動(dòng)的表情有時(shí)是鼓勵(lì)，有時(shí)是慈祥，還有時(shí)是嚴(yán)厲的。

　　有時(shí)，爸爸的眼睛會(huì)鼓勵(lì)人。

　　小時(shí)候，我學(xué)騎自行車。我在前面騎，爸爸在后面扶著我，幫我保持平衡，一分鐘，二分鐘，一小時(shí)，兩小時(shí)……過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我依然學(xué)不會(huì)。我又急又氣，在看爸爸一眼，立刻就被他的眼神吸引了。爸爸的睫毛垂下來(lái)，蓋住了小半部分眼睛。而眼睛澤眨也不眨地盯著我。從中，我看到了慈祥、鼓勵(lì)、信任……一小時(shí)后，我學(xué)會(huì)了自行車。

　　有時(shí)，爸爸的眼睛會(huì)批評(píng)人。

　　三年級(jí)時(shí)，我做題老是心不在焉，一會(huì)把“游泳”寫(xiě)成“游永”一會(huì)又把“0”寫(xiě)成了“6”。爸爸給我檢查作業(yè)時(shí)眉頭緊鎖，我不禁瞄了爸爸的眼睛一眼。正巧，爸爸也在看我。只見(jiàn)爸爸眉頭緊皺，眼睛瞪得比拳頭還要大。透著嚴(yán)厲、責(zé)備……從此以后，我再也不犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了。

　　有時(shí)，爸爸的眼睛充滿了贊許。

　　六年級(jí)時(shí)，我考了全班第一。我高興地把滿是對(duì)勾的試卷拿給爸爸看，爸爸的眼睛笑成了一彎月牙，眼中滿是喜悅和贊許……

　　爸爸雖然很少說(shuō)話，但是會(huì)說(shuō)話的眼睛一直陪伴我長(zhǎng)大，讓我懂得了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了認(rèn)真，收獲了成功。爸爸的眼睛會(huì)一直看著我，這就是他對(duì)我愛(ài)的表現(xiàn)吧。

　　以眼睛為話題的作文 篇61

　　春天有桃李爭(zhēng)艷，夏天有清荷滿池，秋天有果實(shí)累累，冬天則有鵝毛大雪。在時(shí)光的長(zhǎng)河中，我的眼睛捕捉著這四季的美景，而畫(huà)是我記錄下這些美的相機(jī)。

　　記得第一次繪畫(huà)，是在九歲的時(shí)候。那時(shí)我著迷于一部動(dòng)畫(huà)——《小花仙》。動(dòng)畫(huà)中一個(gè)個(gè)漂亮勇敢的人物給我留下了深刻的印象。她們那五彩而鮮亮的長(zhǎng)發(fā)，纖細(xì)、優(yōu)雅的身姿動(dòng)作，還有那雙漂亮而富有活力的眼睛，那是我見(jiàn)過(guò)的最美的眼睛了！我心動(dòng)極了，想要畫(huà)下來(lái)！可是這么美麗而復(fù)雜的人物，畫(huà)下來(lái)談何容易。于是，我將目光聚焦在了那雙靈動(dòng)、也讓我心動(dòng)的眼睛上。

　　那雙眼睛，瞳孔猶如法國(guó)洋娃娃，散發(fā)出一圈短短細(xì)密的射線，顏色美好，帶著水靈靈的光圈，睫毛彎曲上翹，刻畫(huà)地細(xì)膩而完整。我開(kāi)始臨摹，一筆一劃……

　　噫！看這線條！太直了！啊！這條飛出去了！一遍遍的失敗讓我開(kāi)始失落。但是看著美好的小花仙，我又開(kāi)始堅(jiān)持！筆在紙上劃出清脆的響聲，我低頭苦思。彎……再?gòu)潱�好！直下去！完美！眼眶果然又圓又大！我仔細(xì)注意著每個(gè)細(xì)節(jié)。深淺……粗一點(diǎn)……哦……減一點(diǎn)！嘖，突出了……完成……完成了！哦！看這層次分明的顏色！多漂亮呀！第一次的成功使我激動(dòng)不已，成就感像一只小手捧著我砰砰跳動(dòng)的心臟，讓我開(kāi)始對(duì)繪畫(huà)有了不同尋常的喜歡。

　　現(xiàn)在兩年過(guò)去了，我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)有增無(wú)減，也有了更多的作品和心得。但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那最初的最美的眼睛。

　　以眼睛為話題的作文 篇62

　　媽媽的眼睛是慈祥的，她是我一生中最需要的人，她的眼睛也會(huì)讓我在人生的道路上絢麗多彩的。

　　媽媽長(zhǎng)著那一雙丹鳳眼，看起來(lái)和藹可親，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的像電視臺(tái)上的大明星一樣，但是再和藹可親也有那發(fā)火的一會(huì)兒，那一次我因?yàn)槠鸫财鹜砹耍�于是就賴床不起，媽媽這時(shí)進(jìn)了屋，開(kāi)始了“河?xùn)|獅吼”，誰(shuí)知道“河?xùn)|獅吼”也沒(méi)用，媽媽猛的掀起被子，開(kāi)始用他的那雙丹鳳眼“襲擊”我了，我嚇的瑟瑟發(fā)抖，心臟好像就要“跳”出來(lái)了。這時(shí)，媽媽用她那利劍似的目光看著我，好像劍一樣的刺穿我的心臟，使我不得不拎上那沉重的書(shū)包去上學(xué)。

　　媽媽的眼睛還是可以治愈人心靈的，那一次我生病發(fā)高燒了，醫(yī)生在給我打針，我用我疼痛的目光望著媽媽，媽媽用同情的目光望著我，我有了些睡意，便睡去了。當(dāng)我從美夢(mèng)中醒時(shí)，我看見(jiàn)媽媽在一旁哭，我真想說(shuō)媽媽你別哭了，但因?yàn)樯砩系奶弁矗�過(guò)不去。

　　我在舞蹈班里考完全級(jí)了，媽媽足足定了我三分鐘，她特別高興，用她那快樂(lè)的眼神看著我，你知道嗎？她有多高興呀，在我跳的過(guò)程中我的眼里充滿了緊張，我看見(jiàn)了媽媽在用那加油的目光來(lái)看我，是我有了充足的自信心。媽媽的目光真是讓我懂得了許多，那次做飯做的晚，媽媽因?yàn)榛牛�忘把自己的飯做了，自己還在一邊啃著爛黃瓜在一邊吃，還用那慈祥的目光來(lái)看著我，我們問(wèn)她吃不吃，她還光說(shuō)：“人家現(xiàn)在正在減肥，不吃！”

　　媽媽的目光真像是那柔和的泉水，來(lái)滋潤(rùn)著我們這些永不凋零的花。

　　以眼睛為話題的作文 篇63

　　我們班有一個(gè)又嚴(yán)厲又愛(ài)笑的老師——葉老師。她的眼睛很有意思：兇的時(shí)候，那眼睛就會(huì)瞪得又大又圓，只要她一瞪起眼睛，教室里立馬會(huì)安靜下來(lái)；開(kāi)心的時(shí)候，她的雙眼皮大眼睛就會(huì)瞇成了一條縫……

　　有一次上課，上著上著，我走了神，一直在想著昨晚奶奶給我燒的紅燒肉那美味，一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)清老師在講什么呢。忽然，葉老師叫到：“徐藝恬，請(qǐng)你把我剛才的問(wèn)題說(shuō)一遍？”

　　完了，葉老師剛才講什么？剛才我可是一句話也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去呀。這時(shí)，葉老師眼里好像出現(xiàn)一道閃亮的光芒，正對(duì)著我。我越發(fā)緊張了，低下來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地想說(shuō)，又說(shuō)不出什么來(lái)。同學(xué)們“轟”的一聲大笑了。我耳根漸漸地紅了。我用我的眼睛偷偷看了一下葉老師的眼睛，老師的眼睛正好望著我，好像在說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)，可別走神哦！”我慌亂的心情頓時(shí)平靜了下來(lái)。我又重新想了想，不慌不忙地承認(rèn)了錯(cuò)誤，保證以后要認(rèn)真聽(tīng)課。

　　說(shuō)完，我看到葉老師滿意地笑了一下，她的眼睛里流露出滿意的神色，仿佛在說(shuō)：“承認(rèn)錯(cuò)誤，是個(gè)好孩子。”

　　我開(kāi)心地坐了下來(lái)，心里還沉浸在剛才葉老師那充滿深意的眼睛里。

　　所謂“眼睛是心靈的窗戶”，我們?nèi)~老師的眼睛也會(huì)說(shuō)話。她的眼睛會(huì)告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，會(huì)告訴我們上課要認(rèn)真聽(tīng)，學(xué)好知識(shí)。

　　以眼睛為話題的作文 篇64

　　母親那濃濃的眉毛下，有一雙又大又亮的眼睛。母親的眼睛就仿佛會(huì)說(shuō)話一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)注著我。

　　記得是在一個(gè)晚上，我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，但我只考了70多分由于沒(méi)有考好所以不敢拿給媽媽看，怕媽媽批評(píng)我。于是我就想了一個(gè)辦法來(lái)逃過(guò)這次批評(píng)和責(zé)罵。那就是我來(lái)模仿媽媽的字跡，可是我在試卷上寫(xiě)了又擦，擦了又寫(xiě)，就是模仿不出來(lái)。這時(shí)候媽媽突然進(jìn)來(lái)了，我顯得十分慌張，而媽媽的眼神卻是堅(jiān)定的。媽媽瞪了我一眼，示意我把試卷拿給他。媽媽看了一眼說(shuō)：“看你慌慌張張的就沒(méi)干什么好事，不要騙我這一切都逃不過(guò)我的眼睛。我看著媽媽，媽媽也看著我，這時(shí)我從媽媽眼中看到更多的是和藹，少了一分堅(jiān)定。媽媽很細(xì)心的給我講解了所有題目，媽媽還問(wèn)我聽(tīng)明白了沒(méi)有。做完這些已經(jīng)10點(diǎn)多了。媽媽說(shuō)：“時(shí)間不早了，快睡吧。媽媽給我關(guān)上門的那一剎那，我看媽媽的眼睛就只剩下滿滿的愛(ài)意了。

　　第二次大測(cè)驗(yàn)，我取得了好的成績(jī)我興高采烈地跑回家去第一時(shí)間那給媽媽看。媽媽并沒(méi)有說(shuō)話只是給了我一個(gè)眼神。從媽媽的眼神中我可以讀出：你做得不錯(cuò)，只要努力就一定會(huì)有成果的，繼續(xù)努力。

　　媽媽的眼睛可以告訴我很多事。每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候媽媽的眼睛可以給我鼓勵(lì)。每當(dāng)我迷茫找不到方向的時(shí)候，媽媽的眼睛可以讓我找出對(duì)的那一條路。

　　可以這么說(shuō)，媽媽是我成長(zhǎng)道路上的一盞燈塔，而媽媽的眼睛就是燈塔上的那盞燈。

　　以眼睛為話題的作文 篇65

　　母親的眼睛是慈祥的，母親的眼睛是嚴(yán)厲的，母親的眼睛是期望的……這一切，都是對(duì)我滿滿的愛(ài)。

　　記得有一次，我拿了一張滿分的試卷回家，剛踏進(jìn)家門，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，我這次考試考了滿分！”媽媽走了過(guò)來(lái)，眼睛是慈祥、欣慰的，我看著媽媽的眼睛，那眼睛好像在說(shuō)：“兒子，你真棒！繼續(xù)保持，你要記住謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，一定不要驕傲！”在之后，我只要一想要驕傲，就會(huì)想起母親眼睛說(shuō)的那句話。

　　母親的眼睛是包含關(guān)愛(ài)的。當(dāng)我有一天放學(xué)回家的時(shí)候下起了雨，我沒(méi)有拿雨傘，所以拼命地往家跑，當(dāng)我跑到家門口的時(shí)候，我的衣服早已濕透了。門開(kāi)了，我看見(jiàn)母親的眼睛里滿是關(guān)切、著急。那雙眼睛急切地看著我，好像在說(shuō)：“兒子，你沒(méi)事吧？感冒了沒(méi)有？衣服怎么都濕透了呢？”我心想：媽媽對(duì)我可真關(guān)心！

　　媽媽的眼睛是含有期望的，是鼓勵(lì)的。那次，我在國(guó)畫(huà)比賽中只得了銀獎(jiǎng)，我十分的失望，回到了家，母親問(wèn)我國(guó)畫(huà)比賽中了得了什么獎(jiǎng)，我看出了母親眼睛中的期望，可我知道我辜負(fù)了母親的期望，當(dāng)我告訴母親成績(jī)時(shí)，母親的眼睛里是鼓勵(lì)的眼神，我看著那雙眼睛，它好像在說(shuō)：“別灰心，這次成績(jī)不好，我們下次努力考好！”這讓我立刻充滿了信心。

　　母親的一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一句簡(jiǎn)短的話，不都是對(duì)我的愛(ài)嗎？

　　以眼睛為話題的作文 篇66

　　母愛(ài)如涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的每一天。父愛(ài)像一座大山，厚重而深沉。父愛(ài)在人生旅途中，給予我的是無(wú)限的回味。

　　有一年暑假，我參加了海邊夏令營(yíng)。第一次看到大海的時(shí)候，我興奮極了，在海邊奔跑跳躍。可是，在我玩得最高興的時(shí)候，一個(gè)不小心，踩到了海里的礁石，摔倒了。疼痛立刻傳遍全身，我倒在了海水里。

　　我被輔導(dǎo)員提前送回家。到了家門口，正好爸爸出門。看到我打了石膏的腿，給我的不是安慰，而是一頓責(zé)備。“怎么這么不小心，看你出去瘋玩，這次教訓(xùn)夠深刻了吧！”淚水不爭(zhēng)氣地從我的眼眶奔涌出來(lái)。

　　爸爸送老師離開(kāi)，我坐在床上，滿腹委屈。爸爸端來(lái)一杯水，放在床頭，說(shuō)有事要出去一趟，叫我自己在家里。我滿不在乎地“嗯”了一聲。剛剛走到門口，爸爸回頭看了我一眼，此時(shí)我正好抬頭，目光相遇。爸爸看到的是委屈的我，而此時(shí)我看到的是一雙濕潤(rùn)的眼睛。我的心像是被巨石撞擊了一下。我錯(cuò)了，我看到的終究是假象。爸爸那濕潤(rùn)的眼睛里藏著無(wú)限的心疼，無(wú)盡的愛(ài)。可是他不知道如何表達(dá)，想讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，卻組織不好動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。那濕潤(rùn)的眼睛像巨大的網(wǎng)，用愛(ài)編織的網(wǎng)，將我牢牢地包裹。

　　這就是我的爸爸，一個(gè)不善于表達(dá)的爸爸，以前我不理解的爸爸，在那回頭的剎那，我明白了父愛(ài)如山。

　　以眼睛為話題的作文 篇67

　　媽媽的愛(ài)如春雨滋潤(rùn)著我的心，媽媽的愛(ài)如大海包容了我一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤。媽媽的愛(ài)是從她那如海水般透徹的眼睛中表露出來(lái)的。

　　媽媽的眼睛是嚴(yán)厲的。一次，我考試因沒(méi)有好好復(fù)習(xí)沒(méi)考好，回家后，媽媽指著成績(jī)氣得說(shuō)不出話，那雙眼睛中充滿了嚴(yán)厲，一直虎瞪著。我本以為她會(huì)臭罵我一陣，然后取消我的娛樂(lè)活動(dòng)。但她一言不發(fā)，只是用嚴(yán)厲的目光看著我，那雙眼睛令人畏懼。此后，我考前的復(fù)習(xí)再也沒(méi)有松懈過(guò)。

　　媽媽的眼睛是敏銳的。有一次，我以上衛(wèi)生間的名義在廁所一直不出來(lái)。半個(gè)小時(shí)以后，我偷偷跑了出來(lái)，卻撞上了媽媽。我剛要走，媽媽突然大聲喝道：“站住，包里是什么？是不是又在衛(wèi)生間里玩手機(jī)了？”我嚇了一跳，忙說(shuō)道：“沒(méi)，沒(méi)有，我我……我怎么會(huì)帶手機(jī)到衛(wèi)生間呢？”“哼，你沒(méi)帶那包里是什么，我看你還藏了本漫畫(huà)吧！”這下完了，媽媽全都發(fā)現(xiàn)了，我本以為自己藏得很好呢！現(xiàn)在，我不得不佩服媽媽那雙敏銳的眼睛。

　　媽媽的眼睛是溫和的。當(dāng)我通過(guò)自己的努力取得了好成績(jī)時(shí)，媽媽的眼睛一下變得溫和了起來(lái)。即使她不說(shuō)什么，我從那雙眼睛中也能體會(huì)到溫和的愛(ài)。

　　媽媽的眼睛，怎會(huì)不是心靈的窗口？我敬佩她擁有嚴(yán)厲、敏銳、溫和的眼睛，又怎能體會(huì)不到她嚴(yán)厲、敏銳、溫和的愛(ài)呢？

　　以眼睛為話題的作文 篇68

　　法國(guó)著名藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中從不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，不善于用美的眼睛觀察世界的人，會(huì)因這種“假盲”在生活中缺少樂(lè)趣，而善于觀察的人，能從平凡中汲取快樂(lè)。

　　上次六一，妹妹在我學(xué)校參加活動(dòng)，我也跟著一起去玩。可誰(shuí)知，無(wú)聊極了，我該干什么好呢？這個(gè)我相處了六年的校園，好像沒(méi)什么好玩的東西。算了，回去吧，但就在我準(zhǔn)備走時(shí)，我瞥了一眼緊貼校園邊際的草地。

　　真漂亮！白色的花襯著綠色的草，高高的花桿舉著美麗的小花，雖不是一“白”千里，卻也賞心悅目。幾株狗尾巴草也竄進(jìn)來(lái)，看起來(lái)很和睦。平時(shí)，要是踢球不小心踢進(jìn)了草地，來(lái)來(lái)往往，花草撓著腿總覺(jué)得麻煩。而現(xiàn)在，這幅景觀再加上白色、淡藍(lán)的蝴蝶，真是美麗呢！

　　我都有點(diǎn)陶醉了。蝴蝶飛累了，就停在小花上歇歇腳；花兒站累了，就隨風(fēng)倒下彎彎腰。還有一些很小的蝴蝶，翅膀透明又微帶藍(lán)色，若有若無(wú)，穿梭在花叢中，我見(jiàn)了，追起蝴蝶來(lái)。雖然沒(méi)追到，但我很快樂(lè)！

　　生活中的美充斥著各個(gè)角落，它是一個(gè)個(gè)寶藏，鑰匙就是你那發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用一種欣賞美的眼光去看陽(yáng)光和雨露，恬淡而愉悅；用一種欣賞美的眼光去看朝霞和夕陽(yáng)，繽紛而絢麗；用一種欣賞美的眼光去看花草和樹(shù)木，清新而爽快。放眼望去，生活中所有事物都有他們或它們自己的獨(dú)特美，有小草艱難長(zhǎng)出的頑強(qiáng)美，也有小孩讓座老人的公德美，還有車輛禮讓行人的規(guī)則美……

　　一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，比美更為重要！

　　以眼睛為話題的作文 篇69

　　從我記事起就特別喜歡媽媽那雙像黑葡萄般的大眼睛。媽媽高興時(shí)雙眼瞇成一條縫兒，像彎彎的新月，讓人看不夠。媽媽生氣時(shí)怒目圓睜，讓我不敢直視。神奇的是，媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話，時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)著我。

　　五一小長(zhǎng)假，姑姑家的小表弟來(lái)我家玩，我倆因?yàn)橥婢郀?zhēng)執(zhí)起來(lái)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)用溫和的目光看著我，仿佛在告訴我：表弟是客人，應(yīng)該熱情地對(duì)待客人才對(duì)。于是我立刻把玩具讓給了表弟。這時(shí)媽媽又向我投來(lái)贊許的目光，夸獎(jiǎng)我做得對(duì)。

　　一次簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)測(cè)試，由于我的粗心大意，幾道計(jì)算題都忘了進(jìn)位，分?jǐn)?shù)很不理想。一想到平時(shí)媽媽輔導(dǎo)我功課，叮囑我做題要細(xì)心時(shí)的情景，我就非常擔(dān)心媽媽看見(jiàn)試卷時(shí)一定會(huì)生氣。回到家后我小心翼翼地把試卷遞給媽媽，規(guī)規(guī)矩矩地低頭站好準(zhǔn)備迎接?jì)寢尓{吼功的“洗禮”。令我驚訝的是媽媽扶正了我的頭，用和藹的目光看著我，好像對(duì)我說(shuō)：只要找到出錯(cuò)的原因，下次別再犯同樣的錯(cuò)誤就行了。然后媽媽和我一起查找出錯(cuò)的原因。

　　媽媽的眼睛包涵了對(duì)我全部的愛(ài)。當(dāng)我成功時(shí)媽媽會(huì)向我投來(lái)贊許的目光。當(dāng)我失落時(shí)媽媽會(huì)向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。當(dāng)我驕傲?xí)r媽媽又會(huì)向我投來(lái)警示的目光。

　　媽媽的眼睛就像冬天里的一把火，溫暖著我的心窩。媽媽的眼睛就像夜空的星星，指引我前進(jìn)的方向。

　　以眼睛為話題的作文 篇70

　　有一雙明亮的眼睛訴說(shuō)著對(duì)你的愛(ài)，對(duì)你的關(guān)懷，它時(shí)時(shí)刻刻注視著你，那雙眼睛就是媽媽的眼睛。

　　旅游時(shí)，那雙眼睛注視著你，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著你的安全；長(zhǎng)途跋涉時(shí)，那雙眼睛，注視著你，給你鼓勵(lì)；入睡時(shí)，那雙眼睛注視著你，讓你能夠安心入睡。

　　一天放學(xué)回家，老師留的作業(yè)很多，搞得我心情煩躁。我無(wú)精打采地趴在桌子上，一個(gè)字一個(gè)字地慢吞吞地寫(xiě)，媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，用嚴(yán)厲的眼神看著我。我嚇得一激靈，趕緊寫(xiě)起來(lái)，雖然這樣做了，但內(nèi)心還是不想寫(xiě)，媽媽剛走，我又趴在了桌子上。可媽媽的后腦勺好像也長(zhǎng)了眼睛，立刻返回來(lái)，用那令人生畏的眼睛看著我，這回我再也不敢松懈了。

　　不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我馬上要寫(xiě)完作業(yè)了，不經(jīng)意地回頭望了一眼，發(fā)現(xiàn)媽媽正用她那明亮的眼睛看著我，只不過(guò)是溫柔的眼神，這眼神好像給了我鼓勵(lì)。“刷刷”的，寫(xiě)聲連綿不斷，那九百字的作文好像一百字似的，思路源源不斷地來(lái)了，使我寫(xiě)得更流暢了。

　　從這以后，每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，那明亮的眼神似乎還在我身旁，轉(zhuǎn)過(guò)身去看，卻什么也沒(méi)有。也許媽媽在跟我玩捉迷藏了吧？我正想著，字寫(xiě)得更快了，每次寫(xiě)完之后，迎接的都是媽媽那溫柔的明亮的眼睛，心里涌起，甜蜜的蜜汁。

　　媽媽那明亮的眼睛，給我溫暖，給我鼓勵(lì)，望著他的眼睛，我要告誡自己，我要成為他們的驕傲。

　　以眼睛為話題的作文 篇71

　　人類靠眼睛看世界。而眼睛卻是那么普通，但老師的眼睛卻與眾不同。

　　眼睛，無(wú)非只是一個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)，他又能表達(dá)什么？在老師的眼里，你可以看到許多內(nèi)容：提醒、批評(píng)、鼓勵(lì)……

　　上課開(kāi)小差，為了假裝認(rèn)真聽(tīng)課，抬起頭看黑板。但是，你卻看到了老師的眼睛。這時(shí)，老師的眼睛正在向你訴說(shuō)：上課要認(rèn)真聽(tīng)。

　　看著最面上鮮紅的“100”，你暗暗得意，心中在歡呼。你抬起頭，想向同學(xué)們描繪心中如江水般記不住的喜悅。但是，你卻看到了老師的眼睛。這時(shí)，老師的眼睛正在向你訴說(shuō)：你真棒！

　　老師的眼睛會(huì)在任何時(shí)候出現(xiàn)。不停的提醒你，當(dāng)然，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)老師眼睛的“轉(zhuǎn)折”。

　　默寫(xiě)單詞，一個(gè)基本單詞錯(cuò)了，正是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的。老師知道你錯(cuò)了，把你拉到辦公室談話。老師的眼睛中冒著烈火，已不再是訴說(shuō)，而是咒罵。你沒(méi)聽(tīng)到老師的聲音，但老師的眼睛卻把憤怒批評(píng)一起傳播給你，心中生畏。當(dāng)老師翻開(kāi)本子時(shí)，你不禁閉上眼睛，等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨。而漸漸，眼睛不再咒罵你，語(yǔ)氣平和下來(lái)，原來(lái)，你沒(méi)錯(cuò)！老師這才發(fā)現(xiàn)是同桌改錯(cuò)了，眼睛中透出溫暖。眼睛對(duì)你說(shuō)：對(duì)不起，老師錯(cuò)怪你了。

　　老師的眼睛與眾不同，他能說(shuō)話，每一句話都直戳你的心底。老師的眼睛是種無(wú)聲的言語(yǔ)，一直在向你訴說(shuō)著……

　　以眼睛為話題的作文 篇72

　　媽媽的眼睛奇怪極了！還可以說(shuō)話呢！

　　媽媽的眼睛大大的，白色的眼睛里有一顆黑黑的眼球，像一粒黑色的珍珠。媽媽的眼睛前架著一副橢圓形的無(wú)框眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬的。她中等身材，披著一頭黑色如瀑布般的美麗秀發(fā)。她一笑，就會(huì)露出兩個(gè)美麗的酒窩，更加溫柔而親切。

　　媽媽的眼睛是充滿愛(ài)的。每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上我參加跑步比賽的時(shí)候，媽媽的眼睛注視著我，那雙眼睛里充滿了對(duì)我的信任和期望，好像在對(duì)我說(shuō)：“孩子，拿不拿獎(jiǎng)并不重要，只要你盡力跑就行了，就算拿不到獎(jiǎng)，同學(xué)們也不會(huì)責(zé)怪你的。媽媽相信你，你也要相信自己。”媽媽的眼睛給了我鼓勵(lì)。

　　媽媽的眼睛是嚴(yán)厲的。每當(dāng)我做錯(cuò)了什么事，媽媽總會(huì)知道我做錯(cuò)的事。有一次我打碎了花瓶，媽媽問(wèn)這是誰(shuí)打碎的？我羞紅了臉，慚愧地低下了頭。媽媽的眼睛看著我，好像在說(shuō)：“寶貝，你打碎了花瓶沒(méi)關(guān)系，只要勇于承認(rèn)并及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤，你還是個(gè)好孩子！”媽媽的眼睛教我要誠(chéng)實(shí)。

　　媽媽工作時(shí)，眼睛里布滿了疲勞。記得有一次媽媽加夜班的時(shí)候，她的眼睛里布滿了紅血絲，原來(lái)那張清秀美麗的臉一時(shí)間變成了蒼白憔悴的臉。媽媽的眼睛好像在說(shuō)：“好累啊！真想美美的睡上一覺(jué)啊！”每當(dāng)看到媽媽那么累，我好想讓媽媽好好休息一下。

　　媽媽的眼睛是多變的，有時(shí)溫柔、有時(shí)嚴(yán)厲、有時(shí)傷心……媽媽的眼睛教會(huì)了我很多東西，不斷地給予我力量和信心，我在媽媽的眼睛里一天一天地長(zhǎng)大！

　　以眼睛為話題的作文 篇73

　　我們是三口之家，六只眼睛，經(jīng)常互相注視。爸爸媽媽對(duì)視，表示生活融洽，親密無(wú)間。他們經(jīng)常注視著我的眼睛，表示他們對(duì)我的愛(ài)護(hù)和關(guān)心。

　　我爸爸身材高大，個(gè)子魁梧，顯得十分英俊，一張圓圓的臉上嵌著一雙濃眉大眼，炯炯有神。

　　我爸爸在開(kāi)車的時(shí)候，眼睛全神關(guān)注，十多年來(lái)沒(méi)有出一次車禍。當(dāng)車子有毛病時(shí)，一眼就能看出車子的毛病所在，不用吹灰之力，就能把車子修好。

　　我爸爸在交朋結(jié)友之中，那雙眼睛顯得誠(chéng)實(shí)、諒解、關(guān)懷，所以在工作當(dāng)中，得到朋友的支持和幫助，工作十分順利，如魚(yú)得水，心想事成，事事如意。

　　一次，當(dāng)爸爸回家時(shí)，媽媽給爸爸說(shuō)了幾句話，爸爸笑容滿面地走過(guò)來(lái)，眼睛笑成了一條線，對(duì)我說(shuō)：“磊磊我?guī)�你去吃好吃的。”我想肯定是媽媽在爸爸面前表�(yè)P(yáng)了我。

　　下雨天，我無(wú)法冒雨去乘公交車上學(xué)，正在這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天我送你上學(xué)。”當(dāng)爸爸把我送入學(xué)校門口時(shí)，我回頭一看，爸爸還注視著我，從他眼里，可以看出他對(duì)我寄托了很大的希望。

　　爸爸的眼睛也有嚴(yán)厲的時(shí)候。有一次，我沒(méi)把作業(yè)做完，小朋友來(lái)找我玩，我去玩了，回來(lái)時(shí)，爸爸問(wèn)我把作業(yè)做完了沒(méi)有。我說(shuō)：“沒(méi)有”，這時(shí)爸爸用一雙憤怒的眼睛死死地盯著我，我膽顫心驚地走到爸爸面前說(shuō)：“我錯(cuò)了”。我急忙去寫(xiě)作業(yè)，經(jīng)媽媽檢查，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“可以了”，這時(shí)爸爸又把眼睛笑成了一條縫。

　　我經(jīng)常注視著爸爸的大眼睛，從他的眼睛里可以看出一切美好的希望。

　　以眼睛為話題的作文 篇74

　　做這行工作的人，就我看來(lái)，他們的眼睛總是那么嚴(yán)肅，可怕，不帶一點(diǎn)溫柔。有時(shí)眉毛上彎，微笑幾分，但仍無(wú)法抹去我對(duì)擁有這雙眼睛的人的畏懼。這就是我的老師們。

　　一次上學(xué)遲到，因?yàn)槎萝嚕�所以晚了點(diǎn)。老師呢，不管我什么原因，直接罰我到外面站著，眼睛很明顯透露出不賴煩。我納悶了，明明情有可原，為什么依然要那么嚴(yán)肅，我雖然臉上毫無(wú)怨言，但心里非常痛恨那雙冷漠的眼睛。

　　聽(tīng)到響亮的腳步聲從教師傳出來(lái)，是老師出來(lái)了，她輕描淡寫(xiě)的說(shuō)道：“進(jìn)去吧，下次注意。”

　　我望了老師一眼，竟然覺(jué)得老師的眼睛不那么令人毛骨悚然了。

　　我坐在位子上，但無(wú)法平靜心中的不滿，就在這是，老師發(fā)話了；“你們有些同學(xué)住的比較遠(yuǎn)，那就早點(diǎn)起來(lái)，絕對(duì)不會(huì)遲到的……”老師眼角平緩，雖然表情不復(fù)雜但隨著話語(yǔ)，感覺(jué)的到一點(diǎn)溫馨，老師的眼睛告訴我，老師是不會(huì)隨便處罰學(xué)生的，都希望學(xué)生能對(duì)自己嚴(yán)格要求，長(zhǎng)大后才能自立。

　　我反思了很久，會(huì)不會(huì)是我一直誤會(huì)了老師呢，我后悔了，我知道，要不是我賴床，怎么會(huì)堵車遲到呢？

　　第二天，我來(lái)的特別早，老師微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像有一絲欣慰。

　　原來(lái)，老師的眼睛不是可怕的，其中充滿了關(guān)愛(ài)和希望，老師不會(huì)用語(yǔ)言去解釋她們的行為，大愛(ài)無(wú)言，感謝老師，老師的教誨我會(huì)一直銘記。

　　以眼睛為話題的作文 篇75

　　爸爸長(zhǎng)著一對(duì)銅鈴般的兇神惡煞的眼睛。從我小時(shí)候起，只要看一眼爸爸的眼睛，就會(huì)被那一股氣勢(shì)嚇得瑟瑟發(fā)抖。

　　上了大班以后，只要是爸爸來(lái)接我，我就渾身戰(zhàn)栗，像是被施了魔法一樣呆呆地站在原地。一對(duì)上爸爸的眼神，我的腦子里便如放電影一般，不斷地回想著自己當(dāng)天做的事，生怕自己犯了什么錯(cuò)被爸爸發(fā)現(xiàn)。因?yàn)榘职值难劬�和老鷹一般犀利，似乎能將我的心思看穿�?/p>

　　到了一二年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽沒(méi)空來(lái)接我，我只好去了托管。但是我在托管里像個(gè)小魔王一樣，很不聽(tīng)話，也經(jīng)常犯錯(cuò)。我以為爸爸會(huì)一直毫不知情，直到有一次我被爸爸抓住了小辮子。

　　那天，我一直在發(fā)呆，作業(yè)遲遲沒(méi)有做完，后來(lái)還直接跑去看課外書(shū)了。過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)爸爸還沒(méi)來(lái)，以為他不知道我的所作所為。誰(shuí)知爸爸那雙貓頭鷹般的目光從窗戶外面投來(lái)，我一開(kāi)始還一無(wú)所知。忽然，門猛地一下開(kāi)了，爸爸一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)來(lái)。我瞬間緊張得像揣了只小兔子，心怦怦直跳，一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨又要來(lái)了。只見(jiàn)爸爸睜大了眼睛，狠狠地瞪了我一眼，沖我吼道：“你想干什么？作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，還有心情看書(shū)！”接著把書(shū)重重地扔在地上。我嚇得就像一個(gè)木頭人似的，一動(dòng)不動(dòng)。

　　就是因?yàn)榘职诌@雙可怕的雙眼，我每天都乖乖地按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)也更上一層樓了。

　　以眼睛為話題的作文 篇76

　　眼睛是心靈的窗戶，心里想什么，一看就明白了。

　　媽媽常說(shuō)爸爸的眼睛很小，但我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為爸爸的眼睛是千變?nèi)f化的，他的眼睛有時(shí)充滿責(zé)備；有時(shí)透露溫和；有時(shí)布滿血絲；有時(shí)流露童心……

　　既有責(zé)備

　　我平時(shí)經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲，連“五筆”都不怎么練。結(jié)果，答應(yīng)爸爸在春節(jié)之前用“五筆”打文章的承諾沒(méi)有兌現(xiàn)。爸爸生氣了，透過(guò)那雙充滿責(zé)備的眼神，我看到的不僅是生氣，而且有恨鐵不成鋼的焦急和不安。于是，我下定決心練好五筆。

　　又有溫和

　　當(dāng)我在涮碗的時(shí)候；當(dāng)我在掃地的時(shí)候；當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，爸爸總要夸獎(jiǎng)我?guī)拙洌�那雙透露著溫和的眼在告訴我：“做得對(duì)，相信你自己，一定能把這些事干得更好。”于是，我干起活來(lái)更有勁兒了。

　　還有血絲

　　這一段時(shí)間爸爸一直在忙工作上的事，經(jīng)常是“兩頭見(jiàn)星星”。我和媽媽心疼他，讓他早點(diǎn)休息。爸爸總是答應(yīng)卻從不實(shí)施。從那雙幾經(jīng)“風(fēng)雨”而布滿血絲的眼睛里，我看到了爸爸肩頭的責(zé)任和對(duì)我的愛(ài)。于是，我下定決心好好學(xué)習(xí)。

　　更有童心

　　每當(dāng)我對(duì)爸爸說(shuō)笑時(shí)；每當(dāng)我讓爸爸看電腦時(shí)；每當(dāng)我和爸爸出去玩時(shí)，他的眼里總是充滿童心，仿佛自己就像一個(gè)十一二歲的孩子。怪不得媽媽總說(shuō)爸爸是老頑童呢！于是，我和爸爸玩的時(shí)候特別開(kāi)心。

　　爸爸的眼睛雖小，但在我的眼里是那么明亮，那樣閃光……

　　以眼睛為話題的作文 篇77

　　告訴你一個(gè)秘密哦，我們的班主任朱老師的眼睛可是會(huì)說(shuō)話喲！不信？走跟我瞧瞧吧。

　　昨天我用八寶粥罐子做了一個(gè)增高器。那可好玩了，能讓你一下子高好多，而且走路時(shí)還能“咚咚咚”的響，可靈了！今天我就把它帶到學(xué)校了，準(zhǔn)備讓同學(xué)們好好羨慕羨慕。

　　第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我把增高器藏在抽屜里。朱老師一邊講課一邊和同學(xué)們討論問(wèn)題，教室里不時(shí)響起陣陣笑聲。而我總想著我的增高器，不時(shí)地想去看一看，想著什么時(shí)候下課，好把它拿出來(lái)。終于，我的手忍不住伸了下去……這時(shí)，耳邊響起：“孫平雷，請(qǐng)你把第三自然段讀一下！”我趕緊收起手，站了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)朱老師正用嚴(yán)厲的目光凝視著我，好像在說(shuō)：“好好聽(tīng)課！”。而全體同學(xué)的眼光也正向我投射過(guò)來(lái)。我臉一紅，拿起課本讀了起來(lái)。這段課文我很熟，讀得非常流利。讀完后，我朝老師望去，發(fā)現(xiàn)他的眼睛里充滿了欣慰，但又好像在說(shuō)：“下回一定要注意哦！”

　　中午，我拿出了增高器在班里玩了起來(lái)，同學(xué)們也爭(zhēng)著要玩。一時(shí)班里熱鬧極了，簡(jiǎn)直就成了游樂(lè)場(chǎng)。突然，班里安靜了下來(lái)。原來(lái)朱老師聽(tīng)到聲音大，過(guò)來(lái)巡視。我以為這回一定要挨批了。沒(méi)想到，老師看到之后，眼里都是喜悅，問(wèn)到：“這哪里來(lái)的！”當(dāng)他知

　　道是我做的的時(shí)候，對(duì)著我望了望，那時(shí)眼里都是贊許。

　　你看，我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧！

　　以眼睛為話題的作文 篇78

　　每個(gè)人都有一雙眼，而我們自己，也是被一雙眼看著長(zhǎng)大的，這雙眼每天為我們檢查作業(yè)，卻不求回報(bào)，這雙眼睛就是媽媽的眼睛。

　　一次，我把作業(yè)寫(xiě)完給媽媽看，我說(shuō)：“直接簽字好了，反正也沒(méi)什么錯(cuò)題”“不行，得一一對(duì)照書(shū)檢查才行，假如里面有錯(cuò)題怎么辦，我不檢查處就會(huì)讓你繼續(xù)錯(cuò)下去，考試出了，這道題寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦？”聽(tīng)到這樣一番回答，我只好聽(tīng)媽媽的話。于是，我把作業(yè)遞給她。他那雙眼睛專注地看著我的作業(yè)，好像在干什么很嚴(yán)肅的事情一樣，眼神里絲毫沒(méi)有走神的表情。就在這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你這個(gè)卒字的豎出頭了，這個(gè)十字不應(yīng)該超過(guò)從字，趕快改正。”我說(shuō)：“不用改了，下次注意就行了。”而他那雙嚴(yán)肅的眼睛看著我說(shuō)：“絕對(duì)不行。”我一下子被嚇住了，只好老老實(shí)實(shí)拿起筆改正。改完以后，媽媽說(shuō)：“知錯(cuò)就改才是好孩子”

　　還有一次，媽媽已經(jīng)累了一天了，應(yīng)該休息了，可當(dāng)他聽(tīng)到我有一道題不會(huì)做，趕緊打起精神，看著那道題，分析起來(lái)。思考后，她拿起筆寫(xiě)上答案。最終，她說(shuō)：“看看我列的式子”。我一看就開(kāi)竅了，剛準(zhǔn)備謝謝媽媽時(shí)，她已經(jīng)累得睡著了，我被深深的打動(dòng)了。

　　我就是被這樣一雙眼睛看著長(zhǎng)大的，在我犯錯(cuò)時(shí)，她用眼神提醒我，在她幫我檢查作業(yè)時(shí)，她能幫我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題，這就是媽媽的眼睛。

　　以眼睛為話題的作文 篇79

　　眼睛，讓我們看到了光明的世界，看到了人間的冷暖。在我的記憶時(shí)曾有那么一雙特別的眼睛，那雙眼睛讓我學(xué)會(huì)了很多。

　　記得小時(shí)候的一天，我和媽媽一起去公園散步。我在前面蹦蹦跳跳的走著，媽媽不緊不慢的跟在我后面。“哎呀！”我一不小心摔了一跤，好疼哦。媽媽看到我摔倒了，忙跑到我身邊。

　　我心想：還是媽媽最疼我，她生怕我摔壞了，趕緊跑過(guò)來(lái)，可是讓我很失望，媽媽跑到我身邊之后并沒(méi)有扶我起來(lái)，而是站在一旁看著我。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我?guī)е�哭腔說(shuō)：“媽，你怎么不扶我起來(lái)？難道您就一點(diǎn)都不關(guān)心我嗎？媽??媽??”，最后一句話我?guī)缀跏强拗�說(shuō)出來(lái)的。媽媽看到我哭了，還是沒(méi)有說(shuō)話，依然在那看著我，我看著媽媽眼睛，這次我沒(méi)有哭了，因?yàn)閺哪请p眼睛里，我感到了一絲溫暖，感到了一種無(wú)聲的愛(ài)和鼓勵(lì)。那眼神似乎告訴我：孩子，沒(méi)事，要堅(jiān)強(qiáng)！在你以后的路上，還會(huì)跌倒更多次。在我跌倒的時(shí)候，媽媽并沒(méi)有說(shuō)一句話，但她那炯炯有神的眼睛傳達(dá)的信息，比什么千言萬(wàn)語(yǔ)更加鼓勵(lì)著我。在以后的日子里，那雙眼睛經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。在我遇到困難的時(shí)候，一想起那雙眼睛，我就似乎有了力量，再大的困難，我也不怕。媽媽的眼神一直給我精神的力量，幫助著我，激發(fā)的我上進(jìn)。

　　漸漸的，我明白了原來(lái)這就是母愛(ài)，慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？母愛(ài)就是這樣默默地付出。

　　以眼睛為話題的作文 篇80

　　我的班主任吳老師，也是我們的語(yǔ)文老師。她留著齊肩短發(fā)，微微有點(diǎn)兒卷曲，像漂亮的波斯菊一樣，十分好看。吳老師有一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛天上的繁星般閃亮。這雙眼睛時(shí)而溫和，時(shí)而嚴(yán)厲。無(wú)論同學(xué)們?cè)谧老赂闶裁葱��?dòng)作，總逃不過(guò)吳老師的“法眼”。

　　“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春草夢(mèng)……”同學(xué)們正在洪亮而又整齊地誦讀古詩(shī)。吳老師一邊走一邊環(huán)視著全班，突然她的眼睛盯住了蔣同學(xué)，目光變得嚴(yán)厲起來(lái)。而此時(shí)的蔣同學(xué)正津津有味地讀著《中華上下五千年》。或許，他正千里迢迢趕向秦國(guó)都城邯鄲；或許，他正提醒趙王，不要啟用只會(huì)紙上談兵的趙括，反正他已完全沉迷于書(shū)本之中，對(duì)吳老師嚴(yán)厲的目光渾然不覺(jué)。吳老師大踏步地走向他，伸出手一把抓住那本書(shū)，瞪了他一眼，嚴(yán)厲地說(shuō)：“下課到講臺(tái)來(lái)。”無(wú)論蔣同學(xué)偽裝得多么好，也難逃吳老師的“法眼”。

　　“一根，兩根……十根……”我們幾個(gè)女生正圍著吳老師數(shù)她頭上的白頭發(fā)，“吳老師，您頭上已經(jīng)有10根白頭發(fā)了！”吳老師笑了笑，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“是呀，一根是被小廖氣的，一根是被小曾氣的……”我們笑嘻嘻地嘀咕著：“我們?cè)僖膊粴饽�了！”吳老師�?tīng)后，眼里滿是笑意，臉上像開(kāi)了花一樣，眼睛變成了可愛(ài)的豌豆莢。

　　我們喜歡吳老師這雙神奇的大眼睛。她溫和的目光，如同冬日暖陽(yáng)，總能帶給我們溫暖，她嚴(yán)厲的目光，如同如來(lái)佛的法眼，能降妖除魔，還我們班太平。

　　以眼睛為話題的作文 篇81

　　由于過(guò)度用眼，我的鼻梁上架了一副眼鏡。剛開(kāi)始我還為能讓眼睛看得清楚而高興，可沒(méi)過(guò)多久，近視的煩惱便一個(gè)又一個(gè)地向我撲來(lái)。

　　每到吃飯的時(shí)候，只要我稍稍一靠近，那熱騰騰的熱氣就向我的眼鏡撲去，我的眼鏡瞬間就一片白茫茫的了，使得我什么都看不清了。而這時(shí)，我就不得不把眼鏡摘下來(lái)吃飯，可我的眼鏡度數(shù)比較高，看著菜肴是一片模糊。我朝著其中一盤(pán)那紅彤彤的菜夾去，本以為是盤(pán)胡蘿卜，卻沒(méi)想到是盤(pán)紅辣椒，辣的我直掉眼淚。

　　不僅吃飯是個(gè)問(wèn)題，外出也是個(gè)問(wèn)題。現(xiàn)在疫情還沒(méi)有結(jié)束，大家必須得戴口罩。通氣一點(diǎn)的還好，那完全不通氣的口罩可把我“害慘”了。我剛呼出一口氣，眼鏡立馬布滿了哈氣，我的眼前仿佛覆蓋了一層蒙蒙的薄霧。我小心翼翼地往前走著，結(jié)果，不是碰著那兒，就是磕著這兒，而且，就算不戴眼鏡走路，也并沒(méi)有好到哪兒去。

　　特別是下雨天的時(shí)候，雖然下雨時(shí)，我不是戴著帽子就是打著雨傘，但多多少少都會(huì)有雨點(diǎn)濺到我的眼鏡上。尤其是下大雨的時(shí)候，我的眼鏡就“遭殃”了，不一會(huì)兒就被“來(lái)勢(shì)洶洶”的雨點(diǎn)打敗了。我的眼前是模糊不清，走路更是歪歪扭扭的，要是一不小心踩到水坑或泥濘里，就會(huì)讓我鬧個(gè)大笑話呢!

　　近視有諸多不便，使我有很多煩惱，這都是不注意保護(hù)眼睛的結(jié)果。所以，還希望同學(xué)們要多多注意保護(hù)眼睛，避免徒增煩惱。

　　以眼睛為話題的作文 篇82

　　在課堂上，老師是我們最親密的伙伴。老師的眼睛給我們留下了深刻的印象：當(dāng)我們有進(jìn)步時(shí)，老師的眼睛會(huì)充滿喜悅。當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，老師的眼睛又會(huì)浮現(xiàn)出恨鐵不成鋼……

　　今天，我向大家推薦一個(gè)人——鄭老師。見(jiàn)過(guò)她的人，都說(shuō)她的眼睛美，如小河里的水一般明亮、清澈。

　　你們知道嗎？鄭老師黑葡萄般的眼睛不僅漂亮，而且還會(huì)說(shuō)話呢？不信，我講給你聽(tīng)。

　　這件事情要從一節(jié)課說(shuō)起：我高高興興地來(lái)到作文班上課，看見(jiàn)很多同學(xué)都來(lái)了。我跑來(lái)跑去，看見(jiàn)他們?cè)谕嫣咦闱虻挠螒颍ㄔ谧雷由希�用手操控）。我也加入到了那個(gè)隊(duì)伍中。正在我們幾個(gè)玩得熱火朝天的時(shí)候，我停了下來(lái)，看了一下表，哇，已經(jīng)10點(diǎn)14分了。我們像一個(gè)個(gè)救火隊(duì)員一樣快速?zèng)_進(jìn)了教室，敲了敲門，就進(jìn)去了。進(jìn)去之后，我發(fā)現(xiàn)：老師的臉黑了下來(lái)，目光嚴(yán)厲地盯著我們。雖然老師沒(méi)有發(fā)話，但老師的眼睛告訴我們：“你們?cè)趺椿厥拢俊蔽覀兿袼�打的茄子一樣，蔫了。老師開(kāi)始嚴(yán)厲地說(shuō)：“你們?cè)趺匆稽c(diǎn)兒時(shí)間觀念都沒(méi)有，玩到現(xiàn)在才回來(lái)，像話嗎？你們是來(lái)上課的，不是來(lái)玩的，要玩就回家玩……”我們被說(shuō)得面紅耳赤。老師說(shuō)完最后一個(gè)字時(shí)說(shuō)：“這次每人罰5顆大拇指。”我們趕快交了上去。老師的目光終于和善起來(lái)，好像在說(shuō)：“這次就原諒你們，下次不許這樣了。”最后我們迅速地進(jìn)入了課堂當(dāng)中。

　　你們看看，這就是我們鄭老師的眼睛，它會(huì)給我們帶來(lái)鼓勵(lì)、勇氣和希望，我喜歡鄭老師的眼睛。

　　以眼睛為話題的作文 篇83

　　眼睛是心靈的窗戶，我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)好自己的眼睛。

　　小灰兔樂(lè)樂(lè)很喜歡看書(shū)。今天，樂(lè)樂(lè)爸爸和樂(lè)樂(lè)媽媽又去上班了，樂(lè)樂(lè)回到他的房間看起書(shū)來(lái)。

　　樂(lè)樂(lè)看完一本書(shū)，就又拿起另一本書(shū)接著看，總也看不夠。又過(guò)了一會(huì)兒，樂(lè)樂(lè)覺(jué)得室內(nèi)光線太暗了，于是順手拿了幾本書(shū)跑出了家門。他找了一塊兒平坦的草坪坐下來(lái)繼續(xù)看書(shū)。

　　看了一會(huì)兒后，樂(lè)樂(lè)覺(jué)得坐著太累，索性直接躺在草坪上看書(shū)，山羊大叔看見(jiàn)了，忙對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)啊，不要躺著看書(shū)！這樣對(duì)眼鏡不好，會(huì)近視的！”。樂(lè)樂(lè)卻不以為然，無(wú)所謂地說(shuō)：“謝謝山羊大叔！我已經(jīng)習(xí)慣了，沒(méi)事！”。山羊大叔見(jiàn)樂(lè)樂(lè)不聽(tīng)勸。便搖搖頭，走開(kāi)了。

　　樂(lè)樂(lè)繼續(xù)看書(shū)。中午了，太陽(yáng)直射大地。小鹿阿姨買完菜，見(jiàn)樂(lè)樂(lè)在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下看書(shū)，便對(duì)他說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你在陽(yáng)光照射下看書(shū)，會(huì)近視的！”。樂(lè)樂(lè)還是不以為然的說(shuō)：“謝謝您，我已經(jīng)習(xí)慣了！”。小鹿阿姨看了看樂(lè)樂(lè)，擺了擺手，走開(kāi)了。

　　晚上回到家，樂(lè)樂(lè)看書(shū)時(shí)只能看見(jiàn)一行行橫線了，只有眼睛離書(shū)很近時(shí)，才能看清字。樂(lè)樂(lè)媽媽見(jiàn)樂(lè)樂(lè)眼睛離書(shū)本那么近，讓他離遠(yuǎn)點(diǎn)，可樂(lè)樂(lè)說(shuō)看不清。樂(lè)樂(lè)媽媽把樂(lè)樂(lè)送到眼科醫(yī)院去檢查，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)近視了，需要配眼鏡。樂(lè)樂(lè)并不知道怎樣保護(hù)眼睛。小朋友，你能告訴他嗎？

　　以眼睛為話題的作文 篇84

　　每次考試，我想起的，不是如何答題的思緒，也不是解題思路，而是那雙閃爍著，鼓勵(lì)著我的炯炯有神的眼睛，因?yàn)樗�推�?dòng)著我，讓我有勇氣直面挫折。

　　那雙眼睛是多么的樸實(shí)無(wú)華，讓我打消了放棄這個(gè)念頭。初中生涯里，我經(jīng)歷的第一場(chǎng)考試，是一場(chǎng)語(yǔ)文考試，發(fā)卷子的那一天，天上布滿了烏云，可教室里卻無(wú)比喧鬧，看著我的卷子，再看看窗外那些烏云，好似專為我設(shè)計(jì)的。又看看我那一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的同學(xué)，好像個(gè)個(gè)拿了滿分，我從人群中擠出來(lái)，他們的一言一語(yǔ)都痛徹我的心扉。心里放棄的念頭油然而生。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)我的班主任兼語(yǔ)文老師楊老師，這時(shí)，我的腦袋里蹦出一個(gè)奇怪的念頭：不如找她談?wù)劙桑】墒且蓡?wèn)又隨之而來(lái)：考的這么差，不“找死”。想來(lái)想去。手一捏卷子，硬著頭皮向前去。“老師，我考的不好，幫我分析一下吧”我低著頭，準(zhǔn)備接受處罰，可鉆入我耳朵的，卻是一陣輕聲細(xì)語(yǔ)。“孩子，一次沒(méi)考好，沒(méi)什么的，最重要的是你的態(tài)度，你的心態(tài)。”她說(shuō)到，隨后接過(guò)我的卷子，給我分析起來(lái)。“你看看，你看看，這些地方，怎么能錯(cuò)呢？”我隨聲回答“嗯”字，但卻不敢抬起頭。幾分鐘的談話臨近尾聲，她最后說(shuō)：“你做題太粗心了，不懂的錯(cuò)題，下來(lái)也要搞懂，還要整理在本子上，加油！”

　　我擦干眼淚，抬頭一看，她的眼睛是多么的溫暖、友愛(ài)、堅(jiān)毅，滿是對(duì)我的期望和鼓勵(lì)。

　　以后的每次考試，那雙明亮的眼睛總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，似溫柔愛(ài)撫，似諄諄告誡。

　　以眼睛為話題的作文 篇85

　　我們是三口之家。我們有六只眼睛。我們經(jīng)常互相看。爸爸媽媽互相看著對(duì)方，說(shuō)明生活是和諧而親密的。他們經(jīng)常看著我的眼睛，表達(dá)他們對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心。

　　我爸爸身材高大，個(gè)子魁梧，顯得十分英俊，一張圓圓的臉上嵌著一雙濃眉大眼，炯炯有神。

　　我爸爸在開(kāi)車的時(shí)候，眼睛全神關(guān)注，十多年來(lái)沒(méi)有出一次車禍。當(dāng)車子有毛病時(shí)，一眼就能看出車子的毛病所在，不用吹灰之力，就能把車子修好。

　　我爸爸在交朋結(jié)友之中，那雙眼睛顯得誠(chéng)實(shí)、諒解、關(guān)懷，所以在工作當(dāng)中，得到朋友的支持和幫助，工作十分順利，如魚(yú)得水，心想事成，事事如意。

　　一次，當(dāng)爸爸回家時(shí)，媽媽給爸爸說(shuō)了幾句話，爸爸笑容滿面地走過(guò)來(lái)，眼睛笑成了一條線，對(duì)我說(shuō)：“磊磊我?guī)�你去吃德克士。”我想肯定是媽媽在爸爸面前表�(yè)P(yáng)了我。

　　下雨天，我無(wú)法冒雨去乘公交車上學(xué)，正在這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天我送你上學(xué)。”當(dāng)爸爸把我送入學(xué)校門口時(shí)，我回頭一看，爸爸還注視著我，從他眼里，可以看出他對(duì)我寄托了很大的希望。

　　爸爸的眼睛也有嚴(yán)厲的時(shí)候。有一次，我沒(méi)把作業(yè)做完，小朋友來(lái)找我玩，我去玩了，回來(lái)時(shí)，爸爸問(wèn)我把作業(yè)做完了沒(méi)有。我說(shuō)：“沒(méi)有”，這時(shí)爸爸用一雙憤怒的眼睛死死地盯著我，我膽顫心驚地走到爸爸面前說(shuō)：“我錯(cuò)了”。我急忙去寫(xiě)作業(yè)，經(jīng)媽媽檢查，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“可以了”，這時(shí)爸爸又把眼睛笑成了一條縫。

　　我經(jīng)常看著我父親的大眼睛，從中我可以看到所有的美好希望。

　　以眼睛為話題的作文 篇86

　　人們都說(shuō)老師是蠟燭，無(wú)私奉獻(xiàn)自己。每次聽(tīng)到這樣的話，我都會(huì)不由自主的想起班主任。

　　她有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，溫柔的笑，歪歪的月牙，要是發(fā)起怒來(lái)像瞪得像銅鈴一樣，時(shí)刻提醒著我們什么該做什么不該做。她的眼睛像明亮的太陽(yáng)，溫暖著我們幼小的心靈，發(fā)的眼睛就像大海中的燈塔，照亮了我們前進(jìn)的方向。

　　每到放學(xué)鈴聲響起，她都會(huì)特別緊張，怕我們?cè)跇翘萆纤さ梗�她總是像保護(hù)雞群的老母雞，張開(kāi)雙臂把我們送著下樓，直到把住的很遠(yuǎn)的同學(xué)送到校車上，把離家近的同學(xué)護(hù)送到校門口，默默的看著同學(xué)們走遠(yuǎn)，她才轉(zhuǎn)身離開(kāi)。她的目光帶著滿滿的責(zé)任與關(guān)愛(ài)。

　　有一年冬天天氣特別冷，鵝毛般的大雪在空中肆意飛舞，我被寒風(fēng)吹感冒了，渾身難受，是班主任老師每天給我接熱水，監(jiān)督我吃藥，還免去了我在班上的勞務(wù)活動(dòng)。她用充滿關(guān)愛(ài)的眼睛看著我，告訴我一定要好好吃藥，多休息，這樣感冒才能好得快。

　　我不禁還想起在我上課走神時(shí)，她向我投來(lái)責(zé)備的目光；在我考試成績(jī)不理想的時(shí)候，她向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光；在我作文比賽獲獎(jiǎng)時(shí)，她向我投來(lái)了祝福的目光。原來(lái)老師的目光一直都停留在我們身上，傾注了無(wú)限的關(guān)愛(ài)與無(wú)私，是她的眼睛一直都在激勵(lì)著我。

　　我想大聲的對(duì)班主任說(shuō)，老師我永遠(yuǎn)愛(ài)你。

　　以眼睛為話題的作文 篇87

　　眼睛人人皆有，有的眼睛大如杏，有的眼睛笑如月，而我們梁老師那雙眼顯得與眾不同，那是一雙會(huì)說(shuō)話的小眼晴。

　　見(jiàn)過(guò)我們老師的人都知道他眼睛小，一單一雙架著一副黑半框眼鏡鼻梁立峰，總是嘴角微揚(yáng)，掛著一種親的微笑，隨便一看就知道充滿了智慧，向秋天的星星，和善而明亮，那一雙眼睛????有神，但眼角密而深的魚(yú)尾紋卻很獨(dú)特，一個(gè)單，一個(gè)雙，十分個(gè)性。一單一雙也被稱為“陰陽(yáng)眼”，性格沉穩(wěn)，心里慎密。帶著一副眼鏡一看上去就很有學(xué)問(wèn)，梁老師的眼睛雖然小但也抵擋不住他的魅力。一顧傾全班，但當(dāng)老師生起氣來(lái)的時(shí)候，眼睛瞪得比張飛都大，正所謂“一班講臺(tái)殺氣生，粉筆一扔眼圓瞪，眼瞪來(lái)寒芒閃，收服一班一百四十兵。”

　　有一次上課時(shí)，梁老師要挑學(xué)生問(wèn)問(wèn)題，當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)思路也沒(méi)有，就有些緊張，梁老師用炯炯有神的眼睛看著我，我就隨口說(shuō)了一個(gè)答案。我用疑問(wèn)疑惑的眼神看著她她默默的說(shuō)，你再仔細(xì)看一看，我從他的眼神中看到了老師對(duì)我的期望與鼓勵(lì)。梁老師的眼睛，是威力巨大的激光槍，當(dāng)時(shí)因?yàn)闆](méi)有好好聽(tīng)課，而回答不上問(wèn)題時(shí)，頓時(shí)老師的小眼睛圓溜溜的，開(kāi)始反復(fù)叮嚀著我們，不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，“一顆顆”子彈，直射進(jìn)我的腦子里，只要他的激光發(fā)出來(lái)，再?gòu)?qiáng)的反光鏡，也阻止不了了。

　　隨著時(shí)間一天天的過(guò)去，我們知道梁老師陪伴我們一起學(xué)習(xí)的時(shí)間有限的，但他的眼晴留給我的印象卻可以永遠(yuǎn)伴隨著我們。

　　以眼睛為話題的作文 篇88

　　老師的眼睛是美麗的，是可愛(ài)的，也是溫柔的……而我最喜歡我們語(yǔ)文老師的眼睛，透出和藹和善良。

　　有一次，我們班上有人抄別人的作業(yè)，老師一下就看到了，喊了一聲某某某請(qǐng)不要抄作業(yè)。說(shuō)完便笑了笑。那位同學(xué)也很不好意思，說(shuō)：“抱歉，老師我不敢抄作業(yè)了。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，用和藹的眼神看著他，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改就是好孩子。”說(shuō)完兩個(gè)人都笑了。

　　我還記得有一次，有人上課和同桌講話，老師也說(shuō)了某某某不許講話，那位同學(xué)不聽(tīng)，還回嘴。老師拿他沒(méi)辦法，就說(shuō)：“你要是再這樣就打電話叫家長(zhǎng)，你自己想想吧！”說(shuō)完老師是用生氣的眼神看著他。他便縮成一團(tuán)，說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我下次再也不敢了。”后來(lái)，那位同學(xué)每次上課都不說(shuō)話。語(yǔ)文老師的眼睛居然會(huì)“說(shuō)話”，太神奇了。

　　我和同座位說(shuō)老師的眼睛會(huì)“說(shuō)話”，他不信，說(shuō)：“我要來(lái)試試看，我不信。”結(jié)果有一次，語(yǔ)文老師正在上課，他在講話，老師一下就聽(tīng)到了，說(shuō)：“某某某，請(qǐng)你給我站起來(lái)，你為什么要說(shuō)話？”老師生氣地問(wèn)。“我聽(tīng)別人說(shuō)你的眼睛會(huì)說(shuō)話，我就想試試。”老師說(shuō)：“這么迷信，怎么可能呢？”“因?yàn)槟愕难凵瘢�把同學(xué)嚇著了，所以他們都說(shuō)你的眼睛會(huì)說(shuō)話。”老師聽(tīng)了笑了笑，我們大家都笑了。

　　我愛(ài)我語(yǔ)文老師的眼睛。

　　以眼睛為話題的作文 篇89

　　一個(gè)星期六的下午，小兔一家剛看完電視，小兔爸爸對(duì)小兔說(shuō)：“小寶兔，我跟媽媽要去爺爺家拿點(diǎn)東西了，你在家里看會(huì)書(shū)吧！”小寶兔回答說(shuō)：“好的爸爸。”爸爸媽媽走后，小兔就開(kāi)始看自己最喜歡的書(shū)———《故宮里的大怪獸》了。

　　當(dāng)小兔看完第一章：《怪獸們的聚會(huì)》時(shí)，家里突然停電了。小兔只好打開(kāi)手電筒，心想：家里停電了，我去外面看書(shū)吧！

　　小兔從家里出來(lái)之后，看見(jiàn)了一片綠油油的草地，草地上沒(méi)有一個(gè)人，很安靜。小兔想：這片草地沒(méi)有人，又很安靜，我就在這里看書(shū)吧！

　　過(guò)了一會(huì)兒，小兔覺(jué)得自己身體很疲憊，于是她就躺下了。

　　“不能躺著看書(shū)，小寶兔。”一個(gè)聲音從小兔耳邊響起。小寶兔一看，是山羊爺爺。山羊爺爺接著說(shuō)，“小寶兔，躺著看書(shū)對(duì)眼睛不好，你要坐起來(lái)看書(shū)。”“好的山羊爺爺。”小寶兔說(shuō)完，就坐了起來(lái)。

　　這時(shí)候，天色漸漸暗了下來(lái)，小兔隱隱約約地看見(jiàn)小鹿姐姐走了過(guò)來(lái)。小鹿姐姐說(shuō)：“小兔，現(xiàn)在光線太暗了，不適合看書(shū)了。”也許是因?yàn)樾÷菇憬愕穆曇籼�小了，所以小兔沒(méi)有聽(tīng)清楚，只聽(tīng)見(jiàn)“光線”這個(gè)詞。

　　就這樣，小寶兔看書(shū)的時(shí)間久了，感覺(jué)自己的眼睛看書(shū)時(shí)開(kāi)始模糊了，于是就讓媽媽帶她去動(dòng)物眼科醫(yī)院做檢查。經(jīng)過(guò)小鹿阿姨的細(xì)心檢查，原來(lái)小寶兔不注意看書(shū)習(xí)慣眼睛近視了，小寶兔只好配戴上了近視眼鏡。

　　小寶兔心想：我以后可要注意了，一定要好好保護(hù)眼睛。

　　以眼睛為話題的作文 篇90

　　劉慈欣著名小說(shuō)《帶上她的眼睛》中有這樣一句話：“我現(xiàn)在就像從很深很深的水底沖出來(lái)呼吸到空氣，我太怕封閉了。”它深深刺痛我的心。

　　文中因事故而被困在地底深處無(wú)法返回地面的女領(lǐng)航員，一個(gè)小姑娘，通過(guò)“我”帶著傳感眼睛進(jìn)行了最后一場(chǎng)旅行，過(guò)程中各種不可思議的舉動(dòng)，引起人們對(duì)生命、對(duì)生活的思考。

　　現(xiàn)實(shí)有太多的人把自己封閉在一個(gè)小小空間里了，他們?cè)谧约旱姆块g里瑟縮，在網(wǎng)絡(luò)上耀武揚(yáng)威來(lái)彌補(bǔ)自己的空虛，卻不曾真正體會(huì)世界的美麗。相反，小姑娘是多么珍惜這個(gè)美好的世界啊，她給草原上每一朵花起名字，她哀求著別人帶她去看日出，一聲?shū)B(niǎo)啼都能讓她驚喜萬(wàn)分，她如此真誠(chéng)地待這世界，卻被困在了世界的中心、地獄的大牢。回過(guò)頭看看，在科技發(fā)達(dá)的今天，有多少人的心靈衍生出墮落的黑暗，他們不為幸運(yùn)的降臨開(kāi)心，卻為一時(shí)小虧憂心忡忡，忽略朝陽(yáng)的耀眼奪目、晚霞的妖艷動(dòng)人。

　　想到這里，心底便涌現(xiàn)起濃郁的愧疚。傍晚，我總算從虛偽糜爛的生活中脫離出來(lái)，走出家門，那一縷夕陽(yáng)仿佛知道我是它迷失已久的孩子，以失而復(fù)得的欣喜籠罩著我，不刺目，卻溫柔得讓人流淚。

　　我閉上眼，感受身旁嬉戲的風(fēng)。“不，別動(dòng)，這真是天國(guó)的風(fēng)呀！”小姑娘的話回蕩在我耳邊。生活真的很有趣，當(dāng)你看到這個(gè)小姑娘就會(huì)知道。

　　讀一本好書(shū)，重要的是它給予人對(duì)生活的期待和信心，驅(qū)逐人間的陰霾，《帶上她的.眼睛》真正做到了這點(diǎn)，既給人科幻的感覺(jué)，又能授人以暖意。

　　以眼睛為話題的作文 篇91

　　我們班的老師叫錢無(wú)極，我們班的同學(xué)都叫她霍焰肖進(jìn)飛龍小姐。

　　她有一雙又大又黑又亮的眼睛，盯著它就像黑海，流動(dòng)時(shí)就像滿天飛舞的星星。她平時(shí)梳著辮子，笑著瞇著眼睛。

　　為什么說(shuō)她的眼睛是火熱的眼睛和金色的？因?yàn)樗�的眼睛似乎看透了一切�?/p>

　　有一次，魯大師在課堂上帶領(lǐng)同學(xué)們看漫畫(huà)書(shū)。沒(méi)想到，被老師的眼睛和金子發(fā)現(xiàn)了，老師慢慢走到了陸實(shí)帶領(lǐng)的位置。我想：媽媽，漫畫(huà)書(shū)前面有數(shù)學(xué)書(shū)。老師是怎么找到他們的？唉，那個(gè)同學(xué)真倒霉，發(fā)現(xiàn)了就要受罰。例如，他因抄作業(yè)五次被罰款，并告訴他的父母不要指望魯印石在被霍焰金金發(fā)現(xiàn)后逃跑。新同學(xué)真的不知道老師有一技之長(zhǎng)。龍飛跑得很快，然后縱身一躍。老師一下子就抓住了陸的衣服，把她抓回來(lái)，按在桌子上，動(dòng)彈不得。老師眼里冒著一團(tuán)怒火，似乎一下子就噴出來(lái)了。最后老師忍不住了，破口大罵：犯了錯(cuò)還想跑？請(qǐng)你父母明晚來(lái)我辦公室。在老師的嚴(yán)厲斥責(zé)下，魯大師交出了槍！

　　老師的眼神有時(shí)候很溫柔。

　　有一次，一個(gè)學(xué)生沒(méi)帶作業(yè)。老師溫柔的告訴她，平日里她是個(gè)好學(xué)生：第一次沒(méi)帶沒(méi)關(guān)系，只要沒(méi)做就行，但是我相信你是個(gè)老實(shí)的孩子，今天下午一定會(huì)帶的。老師溫柔的眼神讓同學(xué)更加自責(zé)。

　　你喜歡我們錢老師說(shuō)話的眼神嗎？

　　以眼睛為話題的作文 篇92

　　“吱”的聲，教室門開(kāi)了，走進(jìn)一位高高瘦瘦，眼睛深陷，扎著馬尾辮的人，她就是我們的班主任李老師。

　　你可千萬(wàn)別小瞧我們的班主任，她可是一位神話人物，因?yàn)樗�有著一雙與眾不同的眼睛。

　　瞧！我們班的莊潤(rùn)斌早上沒(méi)吃飯，把菜夾饃偷偷帶進(jìn)了教室。早讀時(shí)間，李老師在黑板寫(xiě)字之時(shí)，莊潤(rùn)斌美美地偷吃了一口。就在這時(shí)，李老師緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身，朝著吃東西的莊同學(xué)直直地望了過(guò)去。教室頓時(shí)靜極了，莊同學(xué)突然感受到了不尋常的安靜。他下意識(shí)抬起頭，突然把嘴里的饃還沒(méi)有來(lái)得及咀嚼，他就連菜帶饃一起吞下了肚，被嗆得臉蛋通紅，嚇得連大氣都不敢出一下。我心中不禁驚嘆：好厲害的眼睛！——背著身都能看到同學(xué)吃東西。從這以后，我們的同學(xué)再也沒(méi)人上課偷吃過(guò)東西了。

　　異想天開(kāi)的我還妄圖挑戰(zhàn)一下老師的眼睛。吃東西會(huì)被發(fā)現(xiàn)，我的千氏獨(dú)門功夫——“開(kāi)小差”已經(jīng)練得爐火純青，總不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧！離我最近的同桌都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)呢。于是我坐的端端正正，眼睛又盯著黑板視線跟著老師，可是心里想著下課后我該玩什么呢？

　　“千一晨，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題”。啊？天哪，老師問(wèn)了什么問(wèn)題呀？我可全然不知。李老師笑嘻嘻的看著我，好像在說(shuō)：“下次上課可不要再走神了啊！”天哪，老師的眼睛，莫不是有獨(dú)心術(shù)？太可怕了！

　　有了這雙千里眼，我們?cè)僖膊桓倚∮U我們這位李老師了，她的課堂，專心學(xué)習(xí)才是硬道理。同學(xué)們?cè)絹?lái)越打心眼里敬佩她了！

　　以眼睛為話題的作文 篇93

　　你用什么樣的眼睛去感受這個(gè)世界？你用哪一種眼睛對(duì)待別人？你會(huì)怎么讓空虛的世界變得更加美好？父母的辛勞常被忽略，小孩子的想法常被無(wú)視，很多人常被視而不見(jiàn)，就算有人哭著求我們，很多人會(huì)毫無(wú)回應(yīng)。有人的眼睛是熱的，也有人的眼睛是冷的；有人用熱血的眼睛看待世界，也有人用冷漠的眼睛看待世界。

　　我有一雙神奇的眼睛，能看見(jiàn)大自然正在演奏歌曲，能了解人們的需求，看見(jiàn)不可能中的可能，看見(jiàn)溫暖；但我卻看不見(jiàn)家人與家人的默契，看不到自己犯下的錯(cuò)誤，心靈的匱乏更常視而不見(jiàn)。這雙神奇的眼睛讓我了解明眼人和盲眼人的差別，看見(jiàn)了這個(gè)曼妙世界的光采；樂(lè)觀的人絕對(duì)看不到悲觀的恐懼，也絕對(duì)看不見(jiàn)悲觀的人的思想。

　　我有一雙洞察人性的眼睛，看穿人們堅(jiān)毅面具下的懦弱，人們的悲傷和人們的危機(jī)，人們對(duì)他人的尊重能被看見(jiàn)，對(duì)窮人的蔑視能被看見(jiàn)；但是大自然面對(duì)的危機(jī)常被視而不見(jiàn)，博愛(ài)座的禮讓標(biāo)語(yǔ)常被視而不見(jiàn)，同學(xué)間的霸凌常被視而不見(jiàn)。奢華的人看不見(jiàn)樸素的美好，不會(huì)了解貧窮人的辛苦。

　　但愿，我有一雙會(huì)隨風(fēng)飄揚(yáng)的眼睛，看見(jiàn)蒲公英旅行的終點(diǎn)；但愿，我有一雙善解人意的眼睛，看得見(jiàn)人們微笑里的悲傷；但愿，所有人都能用心去看待這個(gè)世界的奧妙。

　　以眼睛為話題的作文 篇94

　　在人生漫長(zhǎng)的旅途中，有著數(shù)以千計(jì)的麻煩；其實(shí)，我們只需敞開(kāi)心胸，睜開(kāi)眼睛，便能發(fā)掘世間的美好，無(wú)需痛苦，而需用眼睛──看世界。當(dāng)你緩緩睜開(kāi)眼睛，是否只看見(jiàn)自己處于懸崖邊之掙扎，而無(wú)視于人間之凄涼溫暖？是否只看見(jiàn)自己，而自私自利，究竟，有沒(méi)有真正看世界，體會(huì)人世間的不美滿，感受人世間的溫情？

　　我有一雙善解人意的眼睛，看見(jiàn)那默默無(wú)語(yǔ)中，想要傳達(dá)的感謝；卻也看見(jiàn)那洋溢著天真笑容中，所背負(fù)之痛苦，心中不禁涌入一股憐惜……我看見(jiàn)了！那沉靜中藏著感激之意。但，當(dāng)我再次睜開(kāi)眼，竟是一張張無(wú)邪的笑靨，伴著落寞，或許，我永遠(yuǎn)是無(wú)法了解那看似歡愉中的悲傷；我有的只是一雙眼睛，一雙善解人意的眼睛，期盼我的一雙眼，能撫慰那“笑”中的“哀愁”……

　　我有一雙智慧的雙眼，看見(jiàn)了人世間的不公不義，看見(jiàn)了堅(jiān)毅面具中的無(wú)奈，看見(jiàn)了世界中的溫暖。這雙明智的眼，悄悄地揭開(kāi)了不真實(shí)中的真實(shí)，靜靜地幫助人們看清自己，默默地為人們開(kāi)啟心靈之窗。我再次睜開(kāi)雙眼，這雙眼，似乎正告訴著我，卸下外表虛偽的偽裝，別像那些忙碌而愚昧的人們，生活總是千篇一律，無(wú)新穎可尋，好好地，去享受一切吧！別蒙蔽自己，多多幫助他人。

　　我有一雙眼，一雙還未看完世界的眼，卻已看了許多人性的丑惡，或許，我該做的，只是慢慢地閉上這么一雙眼，敞開(kāi)心扉，用“心”去看之前未能看見(jiàn)的……一點(diǎn)一滴看遍世界。

　　以眼睛為話題的作文 篇95

　　在這個(gè)扭曲的世界上，我們常常用眼睛去關(guān)注一些普世價(jià)值觀在意的事物，在自己的眼前，戴上了一副蒙蔽自己的眼鏡，而卻忽略了人生中真正重要的事物。

　　我有一雙洞察人性的眼睛，看透了天使面具底下的惡魔，他被人隱藏在黑暗心最深處，面帶虛偽笑容的人們，以為自己已經(jīng)把內(nèi)心的黑暗封鎖了，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被心中的魔鬼玩弄于掌心；久而久之，它刺穿了我們湛藍(lán)清澈的雙眼，挖出了我們內(nèi)在的良知，囚禁了那曾經(jīng)擁有的那熾熱。純真的靈魂，用局限的思想填充我們最后僅有的空虛的軀殼，使我們成為一群虛偽、可憐、死亡的好人，我們將看不到世界上真正的幸福、失去了如涌泉般源源不絕的創(chuàng)意、失去了那最真誠(chéng)的靈魂，畢竟我們只是外表涂滿鮮艷色彩，而內(nèi)部空虛的銅像。

　　我有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，能在黑暗、悶濕的角落，看見(jiàn)一株生機(jī)蓬勃的小花；在家徒四壁的破屋內(nèi)，看見(jiàn)滿足而歡樂(lè)的一家人；在戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火后，看見(jiàn)互相依偎的戀人們。即使一切美好的事物，都被這個(gè)丑惡的時(shí)代蒙蔽了，但是我們?nèi)匀荒軌蛞杂亚榈碾p眼，仔細(xì)地發(fā)現(xiàn)幸福的真諦，不必只是一昧地在意這可怕的社會(huì)認(rèn)定的美好事物，靜下心來(lái)看，說(shuō)不定真正的幸福就在我們四周。

　　上帝賜予我們的雙眼，其實(shí)不是只為了看到實(shí)際上存在的事物，而是真正地希望我們能夠用眼睛去了解生命的意義、真正的光明；用我們的雙眼去挖掘往往被視而不見(jiàn)的真理，細(xì)心地觀察生命，讓自己被禁錮的靈魂再度發(fā)光發(fā)熱，讓世界恢復(fù)從前的活力。

　　以眼睛為話題的作文 篇96

　　在我的人生中，遇到過(guò)許許多多美麗的眼睛，但是，最美的那雙眼睛還是我媽媽的眼睛。

　　這雙眼睛包含著對(duì)我深深的愛(ài)。記得有一次，我期中考試得了二等獎(jiǎng)，我告訴了媽媽，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我高興極了，也不由得驕傲起來(lái)，這點(diǎn)勝利沖昏了我的頭腦，我的學(xué)習(xí)勁頭也沖沒(méi)了。

　　有一次，媽媽給我布置了作業(yè)，然后去辦事了。我想：反正我已經(jīng)得了獎(jiǎng)，不用再寫(xiě)了。于是我看起來(lái)電視，媽媽回來(lái)后見(jiàn)我在看電視，就問(wèn)我：“作業(yè)做完了嗎？”我無(wú)所謂的說(shuō)：“沒(méi)有做，反正都已經(jīng)會(huì)了，不都得了獎(jiǎng)了嗎？”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼中閃過(guò)一絲責(zé)備，臉上的表情也變得嚴(yán)肅起來(lái)，她說(shuō)道：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！這道理你難道不懂得嗎？你得獎(jiǎng)只能證明你過(guò)去努力了，而不能證明你的現(xiàn)在和將來(lái)！”說(shuō)完 媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。只剩下我愣在那里，媽媽的話語(yǔ)如同一盆清水將我澆醒，我決心好好學(xué)習(xí)不再辜負(fù)媽媽的一片心意。以后，每當(dāng)我松懈時(shí)，就仿佛有一雙眼睛在盯著我，告訴我要踏實(shí)做事。期末考試我又得了獎(jiǎng)，這一次，媽媽沒(méi)有過(guò)多的表?yè)P(yáng)我，只是淡淡的笑了，從那雙含笑的眼睛，我看到了欣慰，看到了寬容。

　　這雙眼睛在我驕傲?xí)r，讓我知道什么叫謙虛；在我自卑時(shí)，讓我知道什么叫自信；在我失落時(shí)，讓我知道什么叫關(guān)愛(ài)。我深深的愛(ài)著這雙眼睛。

　　以眼睛為話題的作文 篇97

　　俗話說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶”我們的班主任李老師有著一雙美麗明亮的大眼睛。透過(guò)這扇心靈之窗，我們分明可以感受到李老師那豐富而深切的思想和情感。

　　李老師的眼睛是執(zhí)著的，從我們剛開(kāi)學(xué)的那天起，李老師一直教我們數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。對(duì)待教學(xué)她一絲不茍，每上一節(jié)課時(shí)，她都會(huì)精心地備好課。上課時(shí)，她時(shí)而帶領(lǐng)大家聲情并茂地朗讀課文；時(shí)而給我們講解與課文有關(guān)的課外知識(shí)；時(shí)而布置一些課題讓大家展開(kāi)討論。課后作業(yè)她都會(huì)認(rèn)真地批改，提出了自己的見(jiàn)解來(lái)幫助同學(xué)們提高。

　　李老師的眼睛是犀利的，為了給大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格。明察秋毫，獎(jiǎng)罰分明。當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)認(rèn)真，自覺(jué)遵守紀(jì)律時(shí)，她的眼神便會(huì)透出贊許和鼓勵(lì)；當(dāng)我們學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步或是在學(xué)校組織的各類比賽中取得佳績(jī)，她的眼神便會(huì)透出高興和欣慰；當(dāng)少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)懶散或是違反校規(guī)時(shí)，她的眼神便會(huì)透出威嚴(yán)和憤怒，使班里那些違反紀(jì)律的行為越來(lái)越少了。李老師對(duì)待工作的眼睛分明是犀利的。

　　在李老師的教育和培養(yǎng)下，我們就像她修剪過(guò)的小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗�飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；我要感恩老師，因�(yàn)樗�把我領(lǐng)進(jìn)智慧的大門，她的眼睛永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。

　　以眼睛為話題的作文 篇98

　　在人群中，我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)雙眼睛，有的炯炯有神，有的閃閃發(fā)光，有的黯淡無(wú)力……一直陪伴我成長(zhǎng)的那雙眼睛是獨(dú)特的，它屬于我的媽媽。

　　我的媽媽總是不會(huì)缺失任何一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)重要的活動(dòng)，每當(dāng)我站在舞場(chǎng)上演講時(shí)，她總是會(huì)在一個(gè)我最容易看到的地方望著我，鼓勵(lì)我，在面對(duì)無(wú)數(shù)人的背景下，她的那雙眼睛顯得那么明亮，那么動(dòng)人！

　　有一次，我正在做全學(xué)校的藝術(shù)節(jié)主持人，媽媽因?yàn)樘�忙，有可能�?lái)不了，正要上臺(tái)時(shí)，一陣緊張的心情忽然一涌而上，我有些慌神。在臺(tái)下，無(wú)論我怎么找，也找不到那雙眼睛。突然，就在我上臺(tái)的那一刻，我看到了氣喘吁吁的她趕來(lái)了！在人山人海中那雙溫柔的目光望著我，仿佛在在微笑著說(shuō)：“孩子，你很棒，大膽上，沒(méi)問(wèn)題的！”就是這雙眼，給了我無(wú)限的勇氣和動(dòng)力，讓我一鼓作氣，主持好了各個(gè)節(jié)目，為藝術(shù)節(jié)劃上了一個(gè)完美的句號(hào)。

　　還有一次，我正在上課，在上臺(tái)主題分享時(shí)，因?yàn)樗悸窙](méi)有整理好，一時(shí)腦子空白說(shuō)不出話來(lái)。正當(dāng)我翻著眼白，不知所措時(shí)，在門上高高的小玻璃格里，出現(xiàn)了那雙充滿愛(ài)意的眼睛，啊，又是媽媽在看著我。那雙眼睛好像在對(duì)我說(shuō)：“加油，周依璇！”

　　就是這樣，無(wú)論在我難過(guò)還是失落，緊張還是無(wú)助時(shí)，媽媽總是出現(xiàn)在我的身旁，給我安慰，給我鼓舞，給我動(dòng)力……

　　那雙眼睛是溫柔的，那雙眼睛是充滿愛(ài)意的，那雙眼睛是我成長(zhǎng)的天空里最亮的星星……我愛(ài)那雙眼睛！

　　以眼睛為話題的作文 篇99

　　有一雙眼睛，它是無(wú)聲的。它注視著我，給了我自信；它注視著我，給了我溫暖；它注視著我，教會(huì)了我做人的道理……

　　有一次，我們正在上語(yǔ)文公開(kāi)課，旁邊有二三十位老師來(lái)聽(tīng)課。看到這陣勢(shì)，我的額頭上出現(xiàn)了幾顆碩大晶瑩的汗珠。這時(shí)，老師提了個(gè)問(wèn)題：“為什么作者要和時(shí)間賽跑？”我第一個(gè)把手舉了起來(lái)，老師叫我起來(lái)回答，我的回答如同一只膽小的蝸牛，這時(shí)，老師用眼神鼓勵(lì)著我，好像對(duì)我說(shuō)：“你的回答非常好，聲音再大一點(diǎn)，會(huì)更自信！”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)老師的話語(yǔ)，不由自主加大了回答音量……是老師的眼睛，給了我自信。

　　有一次，我發(fā)了高燒，好幾天都不能去學(xué)校上課，也不能和同學(xué)們快樂(lè)相處，心情很低落。等身體恢復(fù)健康后，我來(lái)到學(xué)校上課。上課時(shí)，老師就用急切的眼神望著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“身體還好嗎？吃得消嗎？得多喝水……”看著老師的眼神，我感動(dòng)不已。是老師的眼睛，給了我溫暖。

　　還有一次，我犯了錯(cuò)。老師用責(zé)備的眼神告訴我：“你不可以驕傲，你是一班之長(zhǎng)要以身作則，應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)共同進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有所提高，明白了嗎？”我慚愧地低下了頭。之后，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)也大大提高了，自己也十分開(kāi)心……是老師的眼睛，教會(huì)了我做人的道理。

　　……

　　我喜歡這雙無(wú)聲的眼睛，因?yàn)樗�讓我知道怎樣做一個(gè)好少年，我將永遠(yuǎn)記住這雙特別的眼睛。

　　以眼睛為話題的作文 篇100

　　當(dāng)全世界都離棄你的時(shí)候，總有一雙眼睛在默默注視著你，那雙眼睛充滿了關(guān)愛(ài)和關(guān)心。當(dāng)你受傷時(shí)，她讓你勇敢地站起來(lái)；當(dāng)你收到諷刺時(shí)，她讓你保持鎮(zhèn)靜；當(dāng)你疲憊時(shí)，她讓你充滿了力量。

　　還記得五歲時(shí)，我上了中班，幼兒園正在準(zhǔn)備跳繩比賽，我和許多人趁下課時(shí)互相切磋技巧，可是跳一個(gè)絆一個(gè)，跳一個(gè)絆一個(gè)，被大家嘲笑是個(gè)笨蛋。那一天，我氣憤地回到家，把繩子重重地扔在地，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是用一種鼓勵(lì)的目光注視著，希望我能堅(jiān)持下去。我的憤怒漸漸平息了，心態(tài)也好轉(zhuǎn)了，我再次拿起那根被遺棄的繩子。開(kāi)始時(shí)還是跳一個(gè)絆一個(gè)，不過(guò)我也經(jīng)歷了多次失敗，總結(jié)出失敗的原因，漸漸地，我能跳兩個(gè)，三個(gè)……媽媽的眼睛越來(lái)越亮，給了我更多的正能量。三天后，我成了校園里跳繩最快的人。

　　記得有一次，我語(yǔ)文考了84分，我抱著這種垂頭喪氣的心情回到家。媽媽說(shuō)：“今天考了幾分？”我沉重地將試卷給了媽媽。媽媽一見(jiàn)這鮮紅的84分，卻沒(méi)有像我想的那樣會(huì)勃然大怒，而是一種似警告又似鼓勵(lì)的目光注視著我，我呆住了一會(huì)兒，跑到了書(shū)房認(rèn)真做家庭作業(yè)。期間，媽媽沒(méi)有朝我動(dòng)怒，因?yàn)樗�已�?jīng)明白，不管對(duì)誰(shuí)發(fā)火也好，對(duì)兩個(gè)人之間的感情都不好，所有她選擇了沉默，她選擇了不動(dòng)聲色，她選擇了用目光，用一種深沉的語(yǔ)言來(lái)鼓勵(lì)我。

　　目光是一種神情，更是一種表達(dá)方式。媽媽那深沉的目光，就像我身后的眼睛，烙在了我身上。

　　以眼睛為話題的作文 篇101

　　老師的眼睛有時(shí)候很溫柔，有時(shí)候很嚴(yán)厲……老師的眼睛是多姿多彩的。

　　老師的眼睛是溫柔的，有一次期末考試，有一題拓展題好難，我絞盡腦汁，硬是想不出合理的解答方法，正在這時(shí)候，老師用手輕輕的撫摸著我的頭，我抬起頭，迎面碰到老師溫柔的眼睛看著我，仿佛在說(shuō)：“加油，孩子，你是最棒的。”忽然一股暖流涌遍我的全身，老師的眼睛給了我力量，出人意料的是我把這一題做出來(lái)了，而且全班只有我一個(gè)人做對(duì)了。

　　老師的眼睛有時(shí)候是嚴(yán)厲的，我還記得有一次作業(yè)本上有兩個(gè)題目我們?nèi)�班錯(cuò)的很多，老師在講第一題的時(shí)候，我們都在認(rèn)真的聽(tīng)，當(dāng)老師在講第二題的時(shí)候，我們還在回味著第一題的算理，結(jié)果在下午的測(cè)試中，剛好有上午老師講的類似第二題的題型，更巧的是，我們?nèi)�班都出錯(cuò)了，第二天，老師發(fā)試卷的時(shí)候，點(diǎn)到我的名字了，我走到老師跟前，老師狠狠的看了我一眼，此時(shí)，我恨不得地上有個(gè)洞能讓我鉆進(jìn)去，從此老師的那個(gè)眼神就定格在了我的腦海中……

　　老師的眼睛有時(shí)候是親切的。在一次期中考試的時(shí)候，就是因?yàn)槲矣X(jué)得自己已經(jīng)很了不起了，所以上課的時(shí)候我就不聽(tīng)講，結(jié)果測(cè)試的時(shí)候我只得了55分。當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，老師用親切的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要?dú)怵H，只要你以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，不馬虎，成績(jī)一定會(huì)上升的！”我聽(tīng)了這話，臉一下子就紅了，因?yàn)槲乙詾槔蠋熞欢〞?huì)批評(píng)我的。

　　老師的眼睛就是這樣千變?nèi)f化，可就是這雙眼睛對(duì)我有特別大的幫助。

　　以眼睛為話題的作文 篇102

　　我的母親本來(lái)有一雙美麗的眼睛，雖戴著一副圓圓的眼鏡，但透過(guò)她的眼鏡，仍可看見(jiàn)那雙動(dòng)人的眼睛。

　　不過(guò)她的眼睛雖很漂亮，但又很狠。我看過(guò)電視了，玩過(guò)電腦了，打過(guò)架了，她都能從我身上的泥土、灰塵、緊張的神情中看出我的漏洞。不過(guò)，不知怎么了，最近我媽媽的眼睛卻是黯淡無(wú)神的。過(guò)去美麗的眼睛里仿佛充滿了疲憊，變得浮腫……

　　我一開(kāi)始認(rèn)為她只是一夜沒(méi)睡好，但人怎么天天睡不好？于是有一天夜里我裝睡，想觀察我媽媽晚上干什么。果然沒(méi)多久，她偷偷起來(lái)，在她與爸爸的談話中得知我爸爸是“從犯”。我偷偷下床，借著電腦發(fā)出的光，我看見(jiàn)了媽媽用三維工程軟件算著圖紙，疲憊的眼睛一眨一眨的。她打了個(gè)哈欠，強(qiáng)忍住疲憊，接著算圖紙……

　　我哭了，我一把抱住我媽，對(duì)她大喊：“媽，你別做了，你累成這樣了……”我媽見(jiàn)我來(lái)了，已不再美麗的眼睛流出了晶瑩的眼淚。她穩(wěn)住自己的情緒，抱著我說(shuō)：“我多做一點(diǎn)圖紙，家里就多一點(diǎn)錢！你關(guān)心我，我很高興，但我必須去做啊！”在我的強(qiáng)勸下，她回去睡覺(jué)了。當(dāng)時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)了，她睡后，我也睡了。

　　從此，我媽媽不再半夜做事，不再當(dāng)“夜貓子”了，我很高興，我媽見(jiàn)我高興，也笑了。她再次美麗的眼睛變成了一條月亮，看到她美麗的眼睛，我內(nèi)心很高興。

　　從此，我媽的眼睛又美麗了。

　　以眼睛為話題的作文 篇103

　　“像一陣細(xì)雨灑落在我心底，那感覺(jué)如此神秘……”每當(dāng)聽(tīng)到蔡琴的這首《你的眼睛》，我就會(huì)情不自禁地想起那雙眼睛。

　　記得那一次，我放學(xué)后回到家，忽然，我感覺(jué)到頭暈，眼前有點(diǎn)模糊，心想：可能是過(guò)于疲勞，該休息休息吧。于是，我躺在沙發(fā)上睡著了。過(guò)了許久，我聽(tīng)到開(kāi)門聲，那個(gè)腳步聲像是媽媽：“怎么了？身體不舒服還是什么？”說(shuō)著，一只溫暖的手蓋在了額頭上，“哎呀！怎么那么燙，趕緊去醫(yī)院吧！”我看著媽媽那雙焦急、擔(dān)心的眼睛，我身上的難受好像減輕了許多。

　　天上下著雨，那豆子般大小的雨珠一次又一次地浸透了媽媽單薄的衣服，一滴水從我的臉頰上落下，是淚珠？還是雨珠？頓時(shí)，我感到媽媽的臉色有些蒼白。一陣暖風(fēng)吹過(guò)心頭，使我舒服了很多。

　　醫(yī)院到了，媽媽迫不及待地去找醫(yī)生了，說(shuō)：“醫(yī)生，我女兒怎么樣了？沒(méi)有事吧？”“沒(méi)事，就是高燒，打針，再吃點(diǎn)藥就沒(méi)事了。”

　　“不用怕，就幾秒的疼痛，很快就過(guò)去了。”那溫柔的聲音再次響起，時(shí)間過(guò)得很慢，當(dāng)我蘇醒時(shí)，已是晚上了，媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“你醒啦，身體不會(huì)難受了？”我搖搖頭，媽媽的眼睛里有血絲，充滿著疲憊的感覺(jué)。

　　那雙眼睛，溫柔又美麗；那雙眼睛，給我很大的鼓勵(lì)；那雙眼睛，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

　　以眼睛為話題的作文 篇104

　　以前，爸爸的眼睛很大，很有神，宛若天上的星星般閃爍著明亮的光芒。我非常喜歡爸爸的眼睛，因?yàn)樗�那溫暖而明亮的目光�?huì)讓我覺(jué)得很溫馨、很幸福。

　　可是爸爸最近迷戀上了手機(jī)游戲斗地主。自從爸爸開(kāi)始“斗地主”之后，視力就直線下降。他在看不清時(shí)眼睛會(huì)瞇成一條縫，所以他的眼睛再?zèng)]有了從前的光彩。

　　因?yàn)榘职值难劬�近視了，看不清東西，曾鬧出過(guò)許多笑話。

　　記得在一年初秋，正趕上“秋老虎”的時(shí)候，天氣十分炎熱。我和爸爸去買西瓜，可是走了很久都沒(méi)看到賣西瓜的攤子，突然爸爸指著一個(gè)攤子喊道：“看！那兒有賣西瓜的！”我們趕緊走過(guò)去，定睛一看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那并不是西瓜，而是是芋頭。爸爸當(dāng)時(shí)目瞪口呆的樣子逗得我哈哈大笑。

　　還有一次，爸爸帶我去公園玩兒，我們走到一個(gè)小湖邊，當(dāng)時(shí)我特別期待能看到紅色的小魚(yú)。就在這時(shí)，爸爸指著遠(yuǎn)處的湖水說(shuō)：“那兒有一條小魚(yú)，還是紅色的！”當(dāng)那條小魚(yú)“游”過(guò)來(lái)時(shí)，我才看清楚，那哪是什么魚(yú)啊，明明就是一片楓葉。我們又被爸爸的眼睛欺騙了。

　　通過(guò)這兩件事，我建議爸爸保護(hù)眼睛，不要再玩兒游戲了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶，我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)眼睛。”爸爸接受了我的建議，從此不再玩兒手機(jī)游戲了。

　　以眼睛為話題的作文 篇105

　　參加了變身“小小眼科醫(yī)生”小記者活動(dòng)，聽(tīng)了眼科醫(yī)生的講解，我才知道我們有一雙神奇的眼睛。

　　為什么世間美好的萬(wàn)物都可以通過(guò)我們的眼睛看到？原來(lái)眼睛分為角膜、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜、視神經(jīng)。眼睛最前面的那層薄薄的膜，叫做角膜，它是我們眼睛的第一層保護(hù)網(wǎng)。美好的畫(huà)面會(huì)變化成成千上萬(wàn)條的光線，再通過(guò)角膜進(jìn)入到晶狀體，光線通過(guò)晶狀體和角膜的折射，形成的畫(huà)面會(huì)經(jīng)過(guò)玻璃體后落在視網(wǎng)膜上，產(chǎn)生的信息再通過(guò)視神經(jīng)傳送到我們的視覺(jué)中樞上，最后再反射到視網(wǎng)膜表面形成畫(huà)面，眼睛就看到了美好畫(huà)面。

　　老師告訴我們，這么神奇的一雙眼睛如果不好好保護(hù)，它就會(huì)產(chǎn)生變化。如果我們所看到的事物是模糊的，那可能就是遠(yuǎn)視或者近視了。然后隨著我們的長(zhǎng)大會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，眼睛也會(huì)變形，還需要配上一副眼鏡，這樣會(huì)把我們亮晶晶的眼睛給遮起來(lái)，可不好看了。換做是以前，還會(huì)被叫成“四眼妹”呢，我可不喜歡這個(gè)名字。

　　可愛(ài)的老師還教了我們一些保護(hù)眼睛的小妙招。眼睛是心靈的窗戶，通過(guò)它才能觀察世間萬(wàn)物，才能看到眼前這美好的一切。大家一起來(lái)好好保護(hù)我們神奇的眼睛。

　　這次采訪真有意義，它不僅鍛煉了我的膽量和語(yǔ)言表達(dá)、溝通能力，還讓我深刻地體會(huì)到要想成為一名記者，不僅需要沉著冷靜的心態(tài)，還要做好充分準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)與采訪者互動(dòng)。相信，我以后的表現(xiàn)會(huì)越來(lái)越好，期待下次的采訪任務(wù)早日到來(lái)。

　　以眼睛為話題的作文 篇106

　　有一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　社會(huì)是一個(gè)大家庭，由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小家庭組成。在社會(huì)這個(gè)大家庭中，同樣有很多的美，只不過(guò)我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。

　　相信大家都一定看過(guò)中央電視臺(tái)曾經(jīng)播出過(guò)的《一顆棗的故事》吧。故事是這樣的：有一個(gè)年僅14歲的小男孩，卻不幸招來(lái)的死神的眷戀。他得了可怕的白血病。高額的治療費(fèi)用使得這個(gè)本來(lái)就不富裕的小家庭一貧如洗。他的父母為了省下錢給他看病，每天只吃一個(gè)饅頭。有一天，這個(gè)小男孩忽然要吃水果。可他的父母卻無(wú)能為力，只好騙他說(shuō)讓他再等幾天。有一天，他媽媽去打飯的時(shí)候，在床下發(fā)現(xiàn)了一顆紅棗，他的媽媽把那顆紅棗洗了洗，自己竟不舍得吃，而是給了病中的兒子，并騙他說(shuō)是買來(lái)的。那個(gè)小男孩說(shuō)：“媽媽，真好吃！”母親看著兒子的笑容，心酸了，不由得落下了眼淚。這，就是一顆棗的故事。

　　正是上面的這個(gè)故事，感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。大家都紛紛為他捐錢捐物，希望這個(gè)小男孩能夠早日康復(fù)。在大家的支持和幫助之下，那個(gè)小男孩最終戰(zhàn)勝了死神。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我們不難看出社會(huì)大家庭的溫暖和人性的美——人類那心靈深處的美。

　　這只是社會(huì)美中的一件小事，猶如萬(wàn)浪之中的一朵小浪花，大海中的一滴水，萬(wàn)花叢中的一朵花而已。那位哲人說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，生活中并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。現(xiàn)在，我終于明白這句話的含義了。

　　以眼睛為話題的作文 篇107

　　我很少看到哈哈哈餓眼睛是 什么樣子的，因?yàn)樗�總戴著眼鏡，偶爾幾次，媽媽摘下眼鏡，原來(lái)媽媽張著一雙又大又美麗的眼睛，雙眼皮，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的。媽媽平時(shí)話不多，可我一看她的眼睛，就知道應(yīng)該做什么。

　　有一次，我突然發(fā)高燒，特別難受，媽媽馬上送我去醫(yī)院看病。醫(yī)生說(shuō)要打針，我一聽(tīng)就哭了起來(lái)，因?yàn)槲沂堑谝淮未蜥槪�非常害怕。媽媽用眼睛看著我，好象在說(shuō)，要堅(jiān)強(qiáng)一些。于是，我忍痛打了一針。不到三天，我的病就好了。

　　還有一次，我在學(xué)校表現(xiàn)不好，上課老說(shuō)話，還被老師調(diào)了三次座位，課堂作業(yè)也做得很亂。晚上回家后，媽媽看見(jiàn)我的作業(yè)，問(wèn)我在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣，可我卻沒(méi)說(shuō)實(shí)話，說(shuō)我在學(xué)校表現(xiàn)很好，作業(yè)做的亂是因?yàn)榕赃叺耐瑢W(xué)碰了。媽媽當(dāng)時(shí)并沒(méi)有說(shuō)什么。第二天，媽媽去學(xué)校問(wèn)老師我的表現(xiàn)怎么樣。回家后，我的心“咚咚”直跳，想：這下完了，媽媽肯定會(huì)狠狠批評(píng)我。可是，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，而是用嚴(yán)厲的目光看著我，好象在說(shuō)，說(shuō)謊是不對(duì)的。后來(lái)，我向她承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　又有一次，我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，突然有一道題把我難住了，我真不想做了。媽媽用眼睛看著我，好象在說(shuō)，遇到困難要想辦法，不能害怕。我又拿起鉛筆做起來(lái)，終于做出了那道題。

　　那天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己做出了許多難題，媽媽高興地笑了。

　　以眼睛為話題的作文 篇108

　　生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要你認(rèn)真觀察，就能發(fā)現(xiàn)生活中有很多美好。

　　我們學(xué)校門口有條短短的馬路，雖然路不寬，但車流量卻很大，每次經(jīng)過(guò)這條路，都會(huì)看見(jiàn)一位交警叔叔。第一次見(jiàn)到他，是我在我上一年級(jí)時(shí)，當(dāng)時(shí)迷迷糊糊的我被推進(jìn)爸爸的車，開(kāi)始了小學(xué)生活。快到校門口時(shí)，爸爸停下車，那個(gè)交警叔叔主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我打開(kāi)了車門，讓我下車并領(lǐng)著我過(guò)馬路，在路上他對(duì)我說(shuō)：“小朋友，第一天上學(xué)，我這有塊糖給你，記住以后每天上學(xué)都是甜甜的喲。”我高興地接過(guò)糖，進(jìn)了校園。那窄窄的一段路，短短的一句話，成了我記憶中難忘的美好片刻。

　　另一個(gè)美麗的人是馬路清潔工，他們每天冒著危險(xiǎn)穿梭在車流中打掃垃圾，是一群城市的精靈。有一次，我見(jiàn)到一個(gè)清潔工橫過(guò)馬路只為撿一張紙，回來(lái)的路上不小心碰了一輛車，那車主立即下車，猶如一頭野狗破口大罵，一整條街的人都聽(tīng)得清清楚楚，可那個(gè)清潔工，卻一聲不吭地站在一邊，像做錯(cuò)事的孩子一樣低頭認(rèn)錯(cuò)。過(guò)了一會(huì)車主罵完了，上車一溜煙開(kāi)走了，清潔工又接著去打掃別的地方。

　　交警叔叔、清潔工他們只是一個(gè)普通人，不像明星那樣耀眼，如果你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就能看到他們美麗的心靈，他們不需要掌聲、不需要鮮花，只要我們一聲真誠(chéng)的“謝謝”。

　　以眼睛為話題的作文 篇109

　　陪媽媽出去買玩廬山的裝備，逛了整整一個(gè)下午，才在夕陽(yáng)西下的時(shí)候提著大包小包回家了。

　　我坐在電瓶車后面，看著川流不息的車輛，不經(jīng)意間抬起頭，看到了一個(gè)安靜祥和的世界。云朵在人很難察覺(jué)的情況下慢悠悠地飄動(dòng)，任由太陽(yáng)為自己一點(diǎn)點(diǎn)地鍍上一層薄薄的金，偶爾有一只鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴一聲，劃過(guò)天際，劃破了這天國(guó)的寧?kù)o，金色的光線，像拉拉鏈一樣，不知厭煩地將劃破的地方拉起來(lái)，把喧鬧拉起來(lái)，讓天上的世界重歸平靜。過(guò)了一會(huì)兒，云朵穿好了金衣，它們?nèi)匀宦�悠悠地飄動(dòng)，但向我們展示的世界卻豐富多彩、生動(dòng)熱鬧起來(lái)。

　　一艘小巧的“云朵”號(hào)，正緩緩地駛向一座惟妙惟肖的立體島嶼，哇塞！這島可真是個(gè)“巨無(wú)霸”呀；看這邊！一只翅膀?qū)挻蟮慕鹕�雄鷹正展翅高飛，鳥(niǎo)瞰大地。瞧他的神態(tài)，多么像一個(gè)驕傲的王者；那頭，一位亭亭玉立的金翼天使正追著一只小恐龍，忙著給他喂飯呢！嘻嘻，中國(guó)的奶奶婆婆不也常追著到處跑的小孫子，給他們喂飯嘛。想到這兒，我忍不住笑起來(lái)。

　　“下來(lái)吧。”媽媽對(duì)我說(shuō)，時(shí)間真快啊，不知不覺(jué)就結(jié)束了這次快樂(lè)之旅，我跳了下來(lái)，心想：這難道不是美嗎？為什么周圍有那么多人抱怨找不到美麗的景色？美抬頭就能感受到啊！

　　“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

　　以眼睛為話題的作文 篇110

　　媽媽的眼睛，像一位神奇的魔術(shù)師，時(shí)而閃爍著開(kāi)心的光芒，時(shí)而流露著難過(guò)的神色，時(shí)而可我卻從那之中感受到了媽媽無(wú)私的愛(ài)！

　　每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽就會(huì)向我投來(lái)緊張的目光。有一次，我得了一種奇怪的病，全身長(zhǎng)滿了泡泡，媽媽為了我，也不顧工作，天天開(kāi)車送我去醫(yī)院打吊針。有時(shí)，泡泡破了，身上就會(huì)難受得像火烤一般，連路都走不了，就這樣，我昏睡在媽媽的懷抱里，耳邊是媽媽焦急的呼吸。當(dāng)我的病醫(yī)治好時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里布滿了血絲，讓人感覺(jué)她一下子老了十歲，而我的心中深深流淌出一股名為被愛(ài)的溫暖。

　　當(dāng)我回家很餓時(shí)，媽媽就會(huì)給我做小點(diǎn)心，可是一遇到我拖拖拉拉不完成作業(yè)時(shí)，她也會(huì)雙眼瞪圓拒絕我的要求。一次，我的肚子餓得咕咕直叫，可媽媽卻生氣地說(shuō)：今天作業(yè)那么多，快去寫(xiě)！我聽(tīng)后只好去寫(xiě)作業(yè)。不過(guò)，中途我餓得實(shí)在不行了。就趁媽媽做飯的時(shí)候，偷偷拿了一包餅干，大吃特吃起來(lái)，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，還自作聰明地扔進(jìn)了書(shū)桌抽屜里。

　　媽媽就在這時(shí)推門而入，明亮的眼睛朝我望去問(wèn)：剛才怎么聲音那么大，對(duì)了你偷吃餅干了吧。我臉上一陣紅一陣白，忙問(wèn)：你是怎么知道的？媽媽笑了笑說(shuō)：你的抽屜是開(kāi)著的！還有我一進(jìn)門就聞到了餅干的香味，你呀！哪里逃得過(guò)我的眼睛！

　　看來(lái)真是什么事都逃不過(guò)媽媽的眼睛呀！似乎連生活中一只小螞蟻經(jīng)過(guò)也不會(huì)逃出媽媽的眼睛！而這視線將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我，守護(hù)著我！我愛(ài)媽媽！

　　以眼睛為話題的作文 篇111

　　眾所周知，孫悟空在太上老君的煉丹爐中練就了一雙“火眼金睛”。不知我們的老“斑竹”用了何種神方造就了一雙與孫悟空相比有過(guò)之而無(wú)不及的神眼，她的眼睛有時(shí)像——

　　雷 達(dá)

　　有一次考試時(shí)，班里有些同學(xué)想用失傳已久的“妙眼神偷功”來(lái)盜取答案，可老師目光如炬，嚴(yán)肅的神眼巡視著教室的每一個(gè)角落，嚇得此等“鼠輩們”不敢輕舉妄動(dòng)。真是“一師當(dāng)堂，萬(wàn)夫莫望”啊！但有時(shí)這雙神眼也像和煦的——

　　春 風(fēng)

　　在四年級(jí)期末考試前，因?yàn)槭菂^(qū)里統(tǒng)考，題路很活，我們心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，緊張的要命。這時(shí)，老師走進(jìn)教室，用春風(fēng)般和煦的目光望著我們這些緊張得快要變成僵尸的同學(xué)說(shuō)：“學(xué)習(xí)的積累在于平時(shí)，你們不要太緊張了，我相信你們一定能考好的！”說(shuō)罷，就轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下了“細(xì)心檢查”四個(gè)大字。考試分?jǐn)?shù)出來(lái)，結(jié)果我們考得非常出色。有時(shí)她的眼睛還像燦爛的——

　　煙 花

　　有一次，我們?nèi)デ镉危�那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們的心情跟這天氣同樣燦爛，老師也像回到了童年，跟我們一起奔跑，一起嬉笑，一起吵鬧，那盛滿笑意的眼睛真像夜空中那怒放的煙花般的燦爛。

　　中等個(gè)兒，一雙明眸善睞的眼睛，一個(gè)小籠包似的發(fā)髻，這就是她，一個(gè)有著20年教齡，我們敬愛(ài)的“斑竹”——華雅蕾！

　　以眼睛為話題的作文 篇112

　　之所以感受到世界的美，是因?yàn)槟銚碛辛艘浑p欣賞美的眼睛。只有懂得欣賞，才能領(lǐng)略萬(wàn)物之美！

　　不懂得欣賞的人，看見(jiàn)天下起蒙蒙細(xì)雨，就會(huì)咒罵起來(lái)；看見(jiàn)月亮殘缺不全，便會(huì)心生落寞之情……

　　然而，對(duì)懂得欣賞的人來(lái)說(shuō)，所有的一切都是那么生動(dòng)、美麗。愛(ài)荷花的人，不但愛(ài)它花的美麗、葉的清香。愛(ài)它夏日的耀眼，也愛(ài)它秋季的落寞，甚至覺(jué)得喂養(yǎng)它的那池污泥也污得有道理。

　　“欣賞”——這個(gè)詞讓人琢磨不透，與人與生俱來(lái)就擁有的這種品質(zhì)，有人卻無(wú)法擁有。

　　欣賞是一種心境。

　　早晨，放下書(shū)本，跑到戶外，倒在草地上，藍(lán)天映入你的眼簾，一種寬厚的精神包圍著你。閉上眼，聽(tīng)著微風(fēng)拂來(lái)的聲音，讓心靈與大自然交融在一起，這瞬間的感覺(jué)就是欣賞。

　　欣賞是一種修養(yǎng)。

　　當(dāng)你看到別人成績(jī)比你好時(shí)，第一念頭不是“她太可惡了，為什么考這么高的分?jǐn)?shù)”，而是“她太厲害了，考的這么高，值得我去學(xué)習(xí)一下”。只有欣賞，才能領(lǐng)略他人長(zhǎng)處，而發(fā)現(xiàn)自己的短處，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　美，正是有了欣賞，才會(huì)變得絢麗奪目。

　　大樹(shù)因?yàn)橛腥诵蕾p，從而變得蒼翠挺拔；花兒因?yàn)橛腥诵蕾p，從而變得嬌艷欲滴；藍(lán)天因?yàn)橛腥诵蕾p，從而變得寬廣無(wú)邊。社會(huì)因?yàn)橛辛巳伺c人之間的相互欣賞，才會(huì)變得更加和睦、團(tuán)結(jié)……

　　欣賞，就像一雙心靈的眼睛；欣賞，如同一個(gè)圣潔的靈魂。請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞吧！

　　以眼睛為話題的作文 篇113

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我的眼睛看東西漸漸模糊起來(lái)，我知道，自己近視了。不得已，戴上了一副眼鏡。

　　從此，近視帶來(lái)的痛苦生活就開(kāi)始了：吃飯的時(shí)候，熱氣冒到鏡片上，我不得不摘下眼鏡 ；洗臉的時(shí)候，又得摘下眼鏡，洗完又得戴上。然而這副眼鏡并沒(méi)有讓我下降的視力就此打住。每次讀完一學(xué)期，回到家看電視玩電腦，開(kāi)學(xué)后再次回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)黑板上的字又變得模糊了。就這樣，每次我又得換上更厚的鏡片。老實(shí)說(shuō)，在假期里，我常常覺(jué)得眼睛里有臟東西，用手揉卻揉不掉，用濕毛巾擦也擦不掉。也許，這就是前兆吧。

　　我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越討厭自己的眼睛了，討厭近視的它。因?yàn)樗�，我要戴上眼鏡，因?yàn)樗�，害我常常被媽媽�?shù)落。我是多么羨慕那些沒(méi)戴眼鏡的人啊！記得我一個(gè)上初三的朋友，她沒(méi)近視，一回到家就在電腦面前做作業(yè)，時(shí)不時(shí)玩玩。就算整整一天，她的父母也不會(huì)說(shuō)什么。而看看我，即使一個(gè)月用一次電腦查資料，媽媽也會(huì)嘮叨個(gè)不停。唉!那些沒(méi)近視的人是有多幸福。

　　我是多么希望有一天醒來(lái)，睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有近視了，不再需要戴眼鏡了。但這始終是一個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)變真實(shí)的夢(mèng)，夢(mèng)總是會(huì)醒來(lái)的，醒來(lái)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界又多了一絲殘酷，內(nèi)心又多了一條裂痕。

　　如果上天真的給我那么一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定好好珍惜，我會(huì)保護(hù)好眼睛，但現(xiàn)在，我卻挽回不了了。

　　以眼睛為話題的作文 篇114

　　媽媽的眼睛像一片美麗的湖泊，而我是湖泊里一條自由快樂(lè)的小蝌蚪。

　　小蝌蚪都是淘氣的。我做了淘氣的事，瞞得了別人，卻最終瞞不了媽媽那雙神奇的眼睛。

　　有一次，半夜我發(fā)高燒了。媽媽一直守在我的屋子里，我從她那焦急的、布滿血絲的雙眼中看到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。后來(lái)，我的燒退了一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽還是一會(huì)兒給我量體溫，一會(huì)拿毛巾給我擦汗，一會(huì)兒給我倒水。后來(lái)我的燒退了，我卻看到媽媽消瘦了很多，原本明亮的眼睛也失去了光澤，我的心里難受極了。

　　還有一次，語(yǔ)文考試卷發(fā)了下來(lái)，我只考了九十一點(diǎn)五分，而在平時(shí)，媽媽對(duì)我的要求就是九十五分以上，于是拖著沉重的步伐，我低著頭回到了家。一進(jìn)門，我盡量不去看媽媽那雙嚴(yán)厲的眼睛，可就在我剛要回到房間時(shí)，媽媽的聲音就在耳邊響起：語(yǔ)文卷子發(fā)了吧？考了多少分？我沒(méi)有吭聲，仍舊低著頭，過(guò)了一會(huì)兒，我才平復(fù)了心情：今天作業(yè)很多，我得去寫(xiě)作業(yè)了。我本以為我這樣自暴自棄的態(tài)度會(huì)迎來(lái)媽媽如利箭般的眼神，可媽媽卻用溫和的聲音說(shuō)著：其實(shí)也沒(méi)什么大不了的，努力就行了。我說(shuō)的考九十五分以上是因?yàn)槲液湍惆职侄枷嘈拍悖�認(rèn)為你一定是最棒的！我聽(tīng)完，心情立刻大雨轉(zhuǎn)晴，我猛然抬頭，直撞向媽媽溫柔的眼睛，心里一陣感動(dòng)，直點(diǎn)頭說(shuō)：嗯嗯，我知道了！媽媽！我以后會(huì)好好考的！

　　媽媽的眼睛就是這樣的神奇，她的眼睛中充滿了關(guān)懷，在我成長(zhǎng)的途中，人生的道路上，護(hù)我成長(zhǎng)。

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