以快樂為話題的作文（精選78篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的以快樂為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以快樂為話題的作文 篇1
忘記年齡，忘記名利，忘記怨恨，忘記煩惱。
有個朋友，有個知己，有個窩，有個伴，有點錢。
健康第一，活得糊涂一點，活得瀟灑一點，活得快樂一點。
健康做為我們的生命之本，是最重要的準則之一，沒有了健康的身體，家庭，財富，名利，快樂，幸福將都是水中花，鏡中月。
健康與我們的生活同行，健康與我們的生命同行，健康與我們的一切同行。
健康的時候，我們從來不明白珍惜，健康的時候，我們總感到時間過的很快，健康的時喉，我們總說自己年輕等等再說。什么東西失去了，往往才明白它的珍貴，就如健康一樣，失去了才明白珍惜。
糊涂一點，讓自己的心隨風而動，隨雨而下，大事明白，小事糊涂，這也是做人的一種聰明吧。鄭板橋的“難得糊涂”就是這個道理吧。
瀟灑一點，讓自己有一個好的心態，做人拿得起，做事放得下。人生在世，有得就有失，有付出就有回報，魚和熊不能兼掌的。有時你的付出不必須能得到回報，但自己要想明白一些，不要太苛求自己，生命總有它的輪回，上帝是公平的，它對每個人都是一樣的垂青。
人生苦短，就好好的瀟灑走一回吧。
快樂一點，珍惜自己的生活，珍惜自己的生命，享受自己的人生，過去的就讓它永久的成為過去吧，期望總在未來，做人就快樂一點，讓心自由的飛翔，忘記所有的痛與愛，做一個快樂的自己。
忘記年齡，不要讓自己的年齡成為自己變老的理由，不管我們多老，只要有一個好的心理，只要我們自己不覺得老，別人怎樣看是他們的事。
走自己的路，讓別人去說吧。
忘記名利，名利是身外之外，我們都是平凡的人，每個人都期望有自己的一份名，也有自己的一份利，遇到不開心的事，總以為上帝對自己是不公平的，其實我一向以為，簡單平凡的生活才是最大的幸福。
忘記怨恨，人活在世上，不可能沒有愛恨，也不可能沒有矛盾，但只要你好好的想想，那個人值得你恨嗎？那個人值得你愛嗎？那個人值得你去怨嗎？我只能告訴你，沒必要浪費自己的寶貴時間去憎恨一個不值得的人？
恨別人，恨一個不值得的人，是一種最愚蠢的事。
有個知己，在寂寞的時候，能夠找個人說話，在煩惱的時候，讓心歇歇腳，給自己一個空間，讓自己的心靈有一份純凈的湖泊。
有個朋友，財富不是一個人一生的朋友，而朋友有時則是你一生的財富，人人都期望有朋友，沒有朋友的人是可憐的，但有一個真心的朋友是很難的，朋友不在多而在精，所謂“人生得一知己足以”“君子之交淡如水”就是這個道理吧。
記住新生活準則：
做一個快樂的人！做一個幸福的人！做一個知足的人！
以快樂為話題的作文 篇2
快樂是一種良性情緒，如果快樂的門戶是經常敞開的，那么我們不論身處何時、何地、何境，心里都會是一片燦爛的陽光。
每個人都有一把快樂的鑰匙，只是我們很多人在不知不覺中把這把鑰匙交到了別人的手中，甚至弄丟了。
一個朋友說：“好累，學習真苦！”她只是一味向別人傾訴學習之苦，就沒辦法沉下心來認真去體會學習中的樂趣，于是這把快樂的鑰匙就被她深深埋在了心底。學習上終日打著苦的旗號，怎么會有大的進步呢？
另一個朋友在一次比賽中意外落選，本來以為他會很沮喪，沒想到他依然很快樂。問他原因，他說：“再傷心也已經發生了，比賽就是比賽，終究會有輸贏，這次當做一個借鑒，下次努力就好了！”從此，他吸取教訓，終于在下一次的比賽中獲得了可喜的成績。
第一個朋友就是我們中很多人的代表，常常覺得自己的生活不幸福，太苦，沒有快樂，其實所謂的“一帆風順”“心想事成”“萬事如意”，都只是人們的一種良好愿望，一輩子都處于這種狀態的人，恐怕沒有。可見，生活不如意事常有，我們的喜怒哀樂不應該由別人來掌控。
曾經以為離開家到學校住宿是自由的，會很快樂，后來才知道在學校寄宿是很辛苦的：曾經以為在學校食堂吃飯可以像在家里一樣，到時間就能吃到熱飯，還可以想吃什么吃什么，沒有人會怪我挑食，會很快樂，后來才知道還要排長長的隊，要耐心等，還要忍耐那粗淡的口味，原來無規矩是不成方圓的；曾經以為晚自習七課是自由的，會很快樂，后來才知道作業很多，時問完全不夠用，一絲也不能松懈；曾經以為學習充滿挑戰，會很快樂，后來才知道，失敗之后的那種煎熬是多么痛苦；曾經以為睡到自然醒最舒服，會快樂，后來才發現，起晚了該做的事還得做，時間來不及……凡事都有兩面性，我們能夠感受到快樂，也應該接納不快樂，坦然面對，這樣不就把不快樂化解了嗎？
記得余秋雨說過：“坦然，是一種美麗的心境，是一種失意后的樂觀。”人生在世，禍福難測，人生不如意事十有八九，如果每次都悶悶不樂，郁郁寡炊，那么長期堆積下來的悲傷不是足以把我們擊倒嗎？該來的都會來，該去的自會去，用坦然的心態去面對不是更好嗎？
現實足殘酷的，會讓人變得脆弱。與其從此失意、頹廢，還不如樂觀點兒，勇敢地對自己說沒關系，哪怕很痛苦，也要把它當成一個轉折點，快樂應該由我們自己來掌握。
只要有平和坦然的心態，就能握住快樂的鑰匙。有了快樂的鑰匙，即使是一時漫天烏云，也會很快隨風而逝，露出朗朗的心靈藍天！
以快樂為話題的作文 篇3
風吹殘葉，仰望這熟悉的閣樓，在枯枝的映襯下已然消瘦。風中夾雜著淡淡的花香，一磚一瓦、一草一木都未改變，只是這閣樓不再有我。
——題記
沐浴著寒假的陽光，我躺在臥室里舒適的床上，不知從哪里來的思緒讓我想起了那閣樓。至于叫什么我始終不得知，只記得這是我的姥姥經常帶我來的地方，古香古色的，聽聞曾有許多學者經常來這里休憩。
走過一段熟悉的小路，有站到了它的面前，小時候高大雄偉的樣子已被時間沖刷的不成樣子，閣樓前那清澈的小池早已干涸，只剩幾片落葉孤零零地躺在那里。慶幸的是那閣樓上的青磚綠瓦還是老樣子。撫摸著已經因歲月遠去而已溝壑縱橫的墻壁，心里不禁泛起了波瀾。
幼時的我曾在這附近住過一段時間，于是那古香古色的閣樓變成我兒時用來快活的樂園。這瞅瞅，那看看追著不知道名字的鳥兒，從閣樓前追到閣樓后，有時嫌棄鞋子絆腳，干脆直接脫了鞋子去追，即便最后腳疼的厲害，我也一邊哭一邊笑。雨后，拿著小鏟子，像挖寶藏一樣的向地下狂挖，以為不知道會挖出來什么奇珍異寶。奈何最后自己卻變成了一只小花貓。
不過童年的快樂時光很快在這里結束，花貓的身影也伴隨著時間的遷移而模糊起來，走進閣樓望著那不起眼的小角落，又嘗試蹲在那里，閉上眼，沉溺在那個既恐怖又溫暖回憶中。
昏沉的天空，一片片雨云聚集在閣樓上空，本來屬于傍晚的晚霞，早不知道被擠到了什么地方。還在一旁玩耍的我立馬被一聲突來的雷聲嚇到了，慌忙的我跑到了內閣，一點點挪到了角落里，極力捂住耳朵，閉上了雙眼。雨云陸陸續續地到來，終于，下起了大雨，寒風也在呼嘯，氣氛陰暗的令人發指。
黑暗籠罩了整個閣樓只留我一人冷冷地望向門外，實在受不住這氣氛的我又跑向了更里面的小屋。靜，出奇的靜，腦中就像過電影似的浮現了姥姥講的恐怖故事。不知雷聲轟隆了多久，漸漸地弱了下來，我一點點張開眼睛，天又亮了起來，一束束霞光照射了進來映襯在我的臉上，透過露珠，望向那晚霞，亮閃閃的，出奇的美。周圍的樹葉在經過了雨的洗禮顯得更加的綠，放眼望去，四周仿佛與這紅綠相間的“世外桃源”融為了一體。而我在靜默中體會到了這閣樓帶給我的靜謐，感受到了她帶給我的庇護，我跳動著的心和它緊緊相連。
如今與它重逢的我住上了溫暖的樓房，可是我記憶的碎片卻永遠封存在了這里，這記憶會離我更遠嗎？
枯葉輕擺，風中夾雜著我對閣樓無盡的思念，如今這閣樓已不再有我，但它早已被我封在記憶深處，永不忘卻。
以快樂為話題的作文 篇4
書籍是通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。——題記
書是人性的凈化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟從小書已成為我生命中不可缺少的一部分，它伴我走過了十幾個春秋，讀書給我帶來了無限的樂趣，讓我受益無窮。自小我就喜歡沉浸在靜謐的夜里，沉浸在書的馨香中，安靜的去思索，去與橫臥在書中的每一個靈魂自由自在地交流
只要一提到書，我就會有講不完的話題。走進我的臥室，就能聞到一陣陣書的氣息，再走近一看一個小小的書柜里堆滿了密密麻麻的書，什么《海底兩萬里》，什么《單翼天使》，恐怕數都數不完。我最愛看的書大都是美美——伍美珍寫的，對我來說，書就是我的一切，我的大部分時間都在看書，也可以稱得上是一位名副其實的小書蟲，媽媽每次看到我這么拼命地看書，總是要嘮叨幾句：媛媛，書又不是你的命根子，那么拼命干什么呀？媽媽還真是說對了，有一次還真的為了書把黑眼圈都給招來了。
那是一個寧靜的夜夏，知了的叫聲，不斷地騷動著我的心，路旁汽車還在不斷地發出歡快的喇叭聲，小巷里，鄰居們的談笑聲還在繼續著，絲毫沒有停下的意思，但這一切，都不能阻擋我想要看書的欲望，媛媛該睡覺了！，如果不是媽媽的提醒，我一定還沉浸在書的世界里，抬頭一看，已經是深夜10：00了，可我絲毫沒有睡意，媽媽見此情形，于是決定強行押我上床，看我躺下后，才回房。
嘻嘻——我早有準備，過了一會兒，我看媽媽沒來，我便把早已藏好的書拿了出來不知是否能夠稱得上是挑燈夜戰，我興奮不已，一下子就又暢游在書的海洋中，就這樣，不知是我看的太入迷了，還是太困了，不知在什么時候，我在不知不覺中竟然睡著了，就這樣進入了夢鄉。
可想而知，第二天早上一圈深深的黑眼袋，印在我的臉上，像一只大熊貓一樣，可愛極了，連我自己也哭笑不得。從這個事情中我知道，不止是自己愛看書就夠了，還要加上好的書，這才能稱得上是名副其實的看書。我覺得就像威爾遜說的那樣：書籍是通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。一個人沒有書是一件悲哀的事，但是我認為一個人有書，但他看的書不是好書，那么這個人也同樣悲哀。
書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。每當拿起手中的書本閱讀就是在跟一個偉大的學者交朋友。那么請你珍惜這位朋友。書就是我的良師益友。朋友們就讓一縷書香伴你我同行。
寧海縣實驗校區六年級 天平
以快樂為話題的作文 篇5
你快樂嗎？你還記得你上次感到快樂是什么時候嗎？你今天在追求快樂嗎？
在亞洲國家的一次民意調查中，當父母們被問及他們對孩子的最大期望是什么時，絕大多數父母的回答是：他們希望他們的孩子成功。而被問及同樣的問題時，美國的父母們則普遍希望他們的孩子能夠快樂。如今，人們似乎到處在尋找快樂。遺憾的是，對于許多人來說，這似乎是一個遙不可及的夢想。
許多人都尋找過各種令他們快樂的源頭。有些人盡心盡力工作。無數人在對名車、異國情調的度假別墅、以及其他流行的"玩具"的占有中尋找快樂。他們的努力都有一個根本的共同點：人們在找尋一個源源不斷的快樂的源泉。
遺憾的是，我相信快樂逃避許多人的原因是因為他們誤解了尋找快樂的過程。我聽到過許多人說："如果我升職了，我就會很快樂。"或者，"要是我體重減去20磅，我就會快活了。"以及，"等到小孩去上學時，我就高興了。"諸如此類。你大概還可以添上幾件能讓你自己感到快樂的事情。
但是，這種想法是危險的，因為它認定，快樂是擁有什么、成為什么、或做什么的一種"反應"。在生活中，我們全都體驗到刺激與反應。刺激是一只狗朝你張牙舞爪地吠叫。反應是你的心跳加速，手心出汗，并準備逃之夭夭。如今，一些人認為一輛名車是一種刺激。快樂則是一種反應。一份高薪的工作是一種刺激。快樂則是一種反應。愛情是一種刺激。快樂則是一種反應。這種信念讓我們認為并覺得："如果如何如何，我就會很快樂。"
我發現，實際的情形正好相反。我相信快樂是一種刺激，而反應則是生活帶給真心感到快樂的人的東西。當我們快樂時，我們很容易在工作上取得更多的成功。當我們快樂時，人們想要和我們在一起，分享我們的快樂。當我們快樂時，我們會更自然、更好地照顧我們的身體，并享受健康。快樂并不是一種反應--恰恰相反，它是一種刺激。 快樂是生命中每一天我們所作的有意識的選擇。但我百思不得其解的是，許多人卻在大多數時候選擇不幸，沮喪和憤怒。快樂并不是在我們獲得我們需要的東西之后發生的什么事情，而通常是在我們選擇快樂之后我們會獲得的東西。
我只為我自己的快樂訂了一條簡單的規則：在這世界上的每一天都是一個好日子。因此，我很容易就擁有連續不斷的許許多多的好日子。
以快樂為話題的作文 篇6
彎彎月光下，蒲公英在游蕩，象煙花閃著微亮的光芒，乘著夜晚，找尋幸福方向，難免會受傷。彎彎月光下，螢火蟲在閃光，為人們指引方向。小小螢火蟲，這邊飛那邊飛，象一盞盞小燈籠似的。
靜悄悄的湖邊，蝴蝶翩翩起舞，頭頂上插著各種花的瓣兒，象戴了只花邊帽似的，婀娜多姿。我曾感嘆，感嘆自然給予飛鳥遼闊無垠的天空；我曾感嘆，感嘆河流給予游魚清澈明凈的河水；我曾感嘆，感嘆輕風給予蒲公英小傘兵靈動的雙翼；我曾感嘆，感嘆皓月給予世界的盈盈月光……
我也曾欣賞，欣賞鷹擊長空的健美與昂揚；我也曾欣賞，欣賞魚翔淺底的和諧與美好；我也曾欣賞，欣賞和風中輕輕飄起的白色的花瓣，我也曾欣賞，欣賞如水月光里夜的靜謐與安寧……
我感嘆自然造物之神奇，感嘆自然慷慨的給予，可我也抄寫以了那一幅幅融融怡怡的和諧畫面。世界萬物如此慷慨的給予使之和諧如此，在我們的路途中是否也想著去給予？
陶竹知先生曾說：捧著一顆心來，不帶走半根草去。這是一種博大無私真正意義上的給予，我們或許沒有這么一顆博愛的心，但是我們卻可以學會給予，在生活點滴中捧獻愛心。
給予的快樂，是人生的真快樂，又是有益身心的大快樂。美國作家葉慈夫人，二戰時在珍珠港一家醫院養病，嚴重的心臟病，讓她一天24小時要在床上躺22個小時，偶爾下床走一走，也要有人小心地攙扶。病痛，使她幾乎完全失去了快樂。日軍襲擊珍珠港，這里陷入一片混亂之中，一些人被炸死炸傷。葉慈夫人從床上走下來，去照顧那些死難者的家屬，盡她所能，把安慰給予他們，把微笑給予他們，把快樂給予他們。一天24小時，除了睡眠8小時，其余時間差不多全用在為別人做善事上。這樣，她沒有時間去想自己的病痛，而工作的興奮與給予他人所獲得的快樂卻悄悄地溢滿了自己的心靈，折磨她多年的疾病也奇跡般的好轉了。
印度諺語說：贈人玫瑰，手有余香。其實給予后內心的寬慰何嘗不是一種獲得？一個個艾滋病患者的微笑，一聲聲“老師”的親切的呼喚，何嘗不是這些給予者的獲得？除卻世俗的繁華與浮名，他們得到的是心與心交換的語言，他們得到的是洗盡鉛華真真正正純粹的愛的互換，他們用心靈收獲了一份純粹的“獲得”。
更何況，那些給予者是如此虔誠。諾貝爾和平獎獲得者特雷莎修女一句話“我在觸摸基督的身體”詮釋了這中間的所有內蘊。它們幾曾要求過“獲得”？把自己的情感，自己的熱心，自己的善念，自己的技能，給予別人，快樂就會常駐我們的心里。
以快樂為話題的作文 篇7
在我的感覺里，讀書的過程，是在感悟生活，享受人生。
閑暇時刻，一杯清茶，一抹書香，我開始了我的書海之旅。手捧一本好書，時而埋頭苦讀，時而托腮凝思，任“思緒千載，神游八方。”我喜歡這種讀書的氛圍，盡情享受著這種只可意會不可言傳的 美妙感覺。
我沉浸于讀書的韻味。培根說：“讀書使人明智，詩歌使人巧惠，數學使人周密，哲學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善變。”這句話道出了讀書的哲學。因此，我從泰戈爾到伏爾泰，從李白到 杜甫，從朱自清到海明威……我閱讀了文學大師們用靈魂創作的篇篇不朽文章，給了我奮進的力量，鞭策著我追求真善美，屏氣假惡丑。
我享受著讀書給我帶來的樂趣，我讀書，我快樂。
莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。是啊！在知識經濟日新月異的今天，如果不讀書，不學習，猶如逆水行舟，不進則退，最終將會被這 個時代所淘汰。作為中平能化員工，在這個高唱“創建學習型企業，爭做知識型員工”的大潮中，我深深地知道，只有喜學、樂學、善學，才能更好的提升自身修養，自身內涵，才能在工作中游刃有余 ，為企業作出更大的貢獻。明白了其中的真諦，我更加努力學習，有選擇性、有目的性地去吸收知識的養分。為了更好的輔助于工作，我開始閱讀化纖專業知識及班組管理知識，從《化纖概論》到《高 分子》，從《如何做好班組長》到《6S管理實務》……我徜徉于知識的海洋，體驗著讀書所帶來的快樂，享受著這份精神上的富足。后來，我發現，在多讀書的基礎上，必須要善于思考，善于總結，這樣 ，才能把知識靈活運用，真正變成自己的東西。于是，每學習完一本書，我就要寫讀書心得，讀書感悟。在工作中，我認真地剖析自己，時刻對自己作出嚴格的反省，既不憚于正視自己之短，努力探究 補救途徑，更要擅于總結自己和別人的成功經驗，從中提煉出可供借鑒的精華，具體應用到工作中去，使之創造出更多的價值。
讀書，使我熱血沸騰；讀書，使我生活充實，快樂天比。書給我打開了一扇門，一扇通向改變人生經驗，改變生活坐標的門。朋友，熱愛讀書吧！如果你無法讀完一本書，那么就從讀一篇短文開始吧 ！因為與書為伴，品生命美麗，悟做人道理，養寬闊胸懷，其樂無窮，其益無盡！
以快樂為話題的作文 篇8
寒風無情地打在路人臉上，但人們的表情卻是歡喜興奮的。平安夜很快就要到來了，這在圣誕節的前天——12月24號。一開始，圣誕節在西方國家很流行，隨著全球化的發展，平安夜成為了世界性的節日。在那天，人們裝飾圣誕樹，家人吃晚飯，所有的成員聚集在一起，坐在火爐旁，聊天，唱歌。夜晚人們有很多的活動，年輕人喜歡參加派對或者假面舞會，派對進行一整晚，慶祝圣誕節的到來。對于小孩子來說，他們把長筒襪房子煙囪里，這是一個傳統，圣誕老人就會在晚上給他們帶來禮物。實際上，孩子們得到的禮物是父母給的，圣誕老人就是他們的父母。平安夜就像中國的除夕夜，兩個都很重要，中國和西方國家的文化有相同性。
圣誕節前一天，將三個月秘密準備的禮物都送出去了，中國人注重禮尚往來，他也相對得到許多厚禮，雖然，是因為現在的他已經是個受人敬畏的經理。
他心滿意足地想，這樣的人生完美了吧！從小貧窮的他，終于完成了兒時的美夢。平時嚴肅的他，決定在這個特別的日子里，做個別人不認識的他，面帶著三十年來不曾有的笑容，對員工們宣布提早一小時下班，整個公司歡樂沸騰，欣喜若狂，卻又帶著些許的懷疑：那個不講情理的總經理，怎么今兒個吃錯藥，既提早下班 也不扣薪水，真是反常，但也不敢多想，深怕那小氣的總經理又改口！于是，不消幾分鐘，通通走光了。
他坐在諾大安靜的辦公室里，啜飲著秘書前一分鐘為他沖泡的熱咖啡，卻感到椎心的失落，臉貼著桌面，失神無主地望著窗外閃爍的霓虹燈，他知道他們要去 KTV狂唱、要去吃大餐、要去瘋一晚，可是沒有人邀他。原本以為要如此寂寞地過完平安夜，但柳暗花明又一村--沒了同事，還有最親愛的家人啊，好吧，就全家大小出來玩吧，他飛也似地走了回家。
帶著一顆愉悅的心，開門進屋，才發現家里空蕩蕩的，此時此刻他的心情就像被潑了一盆冷水，頓然清醒。他先是讀完妻子所留下的字條，告訴他要和朋友去 “大血拼”，再讀完女兒的字條，原以為和她感情極好的女兒會留在家中，與爸爸一同慶祝，但他錯了，女兒竟狠心的拋下他，和男朋友約會去了。
他，流下了眼淚。這才發現這幾年來努力奮斗，為了賺錢，卻忘了最愛他的家人，更遺忘了母親從小敎他的待人處事的道理，在此刻，他立下毒誓，努力賺錢的同時，也要努力變成一個容易親近的好人。
以快樂為話題的作文 篇9
快樂是一杯平淡的水，讓人在炎熱的夏日中享得一份清涼；快樂是一株草，讓人在爭奇斗艷的花園中感受到一抹綠意；快樂是牡丹從中一桿筆直的竹子，讓人感受一抹筆挺的傲骨……快樂，無處不在，無時不有。享受它，感悟它，品味它，才能得到其中真味。
快樂。豁達
你是盛唐的詩人，你是清高的謫仙，你是眾多醉于繁華的人之中那唯一一抹清高。你傲然，“天子呼來不上船”；你思鄉，“舉頭望明月，低頭思故鄉”；你豁達，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”……你不愿成為君王的御用之人，不愿成為君王粉飾太平的工具。你的筆桿撐破了宮廷的天空，那三尺之地如何能盛下你的清高？
于是，你歸去。你也有“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”的困惑，你也慨嘆“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，但你最終選擇了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豁達。你寄情山水、游戲天地，快哉，快哉！
于萬千迷途之中選擇豁達，何嘗不是一種快樂？享受豁達，便是享受快樂。
快樂。故園
你與春色滿園之中出使，來到遙遠的他鄉，冰天雪地，了無人跡。
你也曾淡然，面對李陵的勸誘不為所動；你也曾孤傲，不肯屈服于單于的威逼之下；你也曾孤寂，獨自一人守著那片空曠的荒原。但是，你終究撐過來了，食羊毛、挖鼠洞、飲雪水、著羊皮。手持代表天朝的旌節，獨自一人，忍受那風雪席卷的寒冷，忍受那與鼠爭食的羞辱，忍受那塞外的荒涼。那十九截寒暑，終于煉成了一個忠誠的蘇武！
好一個蘇武！那樣一個鐵打的堅守者卻在邁進故園時，忍不住淚流滿面。塞外的風雪給你留下了病根，無情的歲月給你刻上皺紋，堅守的執念耗盡了讓你大好年華，但你始終堅守，如那干光禿禿的旌節，仍舊堅守心中的執念。
當歲月磨盡我們的年華，在外漂泊十九載，終于得返故園，這又何嘗不是一種快樂？感受故園的一草一木，享受久違的風景，不也是在享受快樂嗎？
……
歲月如歌，呼嘯而過。我們也有年少無知，也有鮮衣怒馬，也有沖冠一怒。有悲傷、有挫折、有困苦、有快樂，這便是人生。人生苦短，不能總沉迷于過去與傷悲之中，我們要學會于平淡生活之中尋找快樂、享受快樂，才能不枉此生。
人生如水，快樂便是飲后的清涼；人生如棋，快樂便是博弈的樂趣；人生如竹，快樂便是風拂時的舞蹈……快樂，無處不在，無時不有。唯有生活的強者和生活的智者，才能得到它，享受它，品味那一份感動，獲得無悔的人生。
以快樂為話題的作文 篇10
記得書上的中秋節也稱為仲秋節，團圓節，八月節等。中秋節的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。今年的中秋我是在姨奶家度過的。因為我的爸爸在外地工作媽媽又不在家，所以我在姨奶家過了一個孤獨而又快樂的中秋節。
在天剛亮的時候我就起床了，先在網上了解了解中秋節的習俗還有一些故事。我在網上了解到了原來的月餅都是用一張薄薄的紙包著，紙上印著中秋節、合家團圓什么的，紅色的是甜的，硬得像石頭，吃到嘴里全是渣子，還甜得發膩。我還了解到一些故事呢！朱元璋和月餅起義的故事，當年朱元璋就是將起義的消息藏在月餅里，最后取得了勝利。這個故事我還是第一次聽說，聽了之后感覺很有意思。最候我還想到了我們五年級學的一篇課文叫《望月》講的是一個小朋友和他的舅舅在輪船上發生的故事，他們兩一起對詩，一起回想當年往事是多么自在啊！
中秋佳節，本是人月兩團圓的日子。
哎！可是又有幾家可以一家人團圓。有的人家自己的兒女都在外面打工，還有的兒女在外面上學。在祖國的邊疆有多少軍人保衛著祖國的領土，讓我們可以過上一個美好的中秋節。他們只能在冥冥之中祝福著家人，祝福著祖國人民中秋快樂！
想著想著我姨奶就叫我和她一起去逛超市。到了超市我推了個車子走到兒童玩具區域買了幾個孔明燈放在車子里然后我又和姨奶到蔬菜區域去采購食物。我采購的蔬菜都以綠色為主。最后我們買了一些雞、鴨、魚、蛋。
到了夜晚，我們圍成一桌吃著團圓飯，開開心心地聊著天，我和姨舅吃著圓圓的月餅，不時趴在陽臺上看看月亮有沒有出來。滿桌子的菜各式各樣的，我夾起熱騰騰的肥肉咀嚼著，味道美極了！真是好久都吃到過美味可口的飯菜了。大家都吃得很起勁，興高采烈，都祝福著干杯。
吃完了飯菜，月亮也出來了今晚的月亮顯得特別大，特別圓。姨奶提議我們一起到迎賓公園去玩玩，我們大家一致同意。我拿著在超市買的孔明燈一起去的，姨舅開著車不要五分鐘就到了。剛下車首先看到的是一個建筑物，建筑物上面的激光燈在360度旋轉，打在遠處的樹上。模模糊糊的可一看到中秋節這三個大字，往里面走看到的是噴泉很有規律的射出水來。火紅的燈籠掛在樹上映襯出節日的美好，我拿出孔明燈一起放飛，我希望它能飛到月亮上對嫦娥姐姐訴說我們人間的故事。
美好的時光，總是度過的很快。雖然今年的中秋節，很快的就過去了。但是這一天的美好回憶，我會一直存在腦海。并期待著明年的中秋節的到來。最后祝全國人民中秋快樂！
以快樂為話題的作文 篇11
熱鬧是一種狀態，安靜是一種情懷。我不孤僻，也喜歡熱鬧，但我更喜歡安靜。
常常幻想著給自己放個大假，好好地追慕一次。遠離喧鬧的人群，遠離城市的喧囂。幽居深山叢林里，亦或是在幽閉的鄉村。沒有雞鳴狗吠的打擾，只有樹葉的莎莎婆娑，只有蝴蝶輕扇翅膀的飛舞，還有耳畔留下晚風輕撫時的呢喃。其他的一切，都靜靜的，仿佛這個世界，只有我，也只屬于我。
終于，在小升初結束的那個假期，我如愿以償。
清晨，睜開惺忪的睡眼，放眼望去，霧蒙蒙的山氣籠罩著，如入仙境般。柔情的山谷婀娜地披上了一身潔白的紗裙，偶爾露出藏青色的條紋。舉頭仰望，云海蕩漾，鳥兒翱翔，偶遇的啼鳴更透出山谷的幽靜。花朵的馨香夾雜著泥土的潮濕，由清風徐徐送來。在如此美妙、空靈而安靜的環境下，看著天空由粉紅轉橙又轉藍，看著云海被第一束陽光照耀時鍍上的金邊，我徹底地沉醉了，心情如蜜兒般甜膩，由心底滋生的快樂，無以言表。
一切都蘇醒了。如果說清晨大山如遮掩著面紗的嬌羞少女，而此時大山便是活波可愛的頑皮孩童。大山恢復了它的容顏，綠的深切。邁開輕盈的步子，決定出去走走。走過由落葉鋪成的小道，古老的樹木散發著內斂的香氣。濃密的綠蔭遮擋住陽光，但依舊有調皮的光透過樹葉的縫隙，調弄成可愛的圓圓光斑，隨風舞蹈。山泉水匯成的小溪緩緩流淌，時不時能聽見溪水撞擊溪邊石頭發出的叮咚聲。依戀地坐下，多么渴望自己是一灣泉水，又或是一塊大石，哪怕是一片落葉亦可。久久地坐著，靜謐地讓我陶醉，甚至渴望窒息。這便是我渴慕的快樂，一種融進大山融進自然忘我的快樂，身心得以前所未有的充實與放松。
黃昏本就溫婉寧靜，看著夕陽西下，夜色緩緩拉下帷幕，布滿星辰的夜空更增加了夜的遐想。我愜意的躺在草地上，嚼著甘甜的草根，任由思緒飄飛。睜開眼，繁星滿天；閉上眼，便是大地母親柔情地愛撫。以前書海里徜徉過的童話世界，這一刻，便全然浮現在眼前，更為精妙的是，我是夜空下唯一的觀眾。奇思妙想隨著晚風飛舞，星星眨著眼睛，訴說著只有我們知道的秘密。我喜歡的，是在寂靜中任由思緒飄飛，沒有人打攪，這便是我，自由的快樂。
熱鬧是一種狀態，安靜是一種情懷。我不孤僻，也喜歡熱鬧，但我更喜歡安靜。
我渴慕著這樣的機遇再一次來臨，快樂便更加洋溢。
以快樂為話題的作文 篇12
什么是快樂？有的人會說擁有財富就是快樂，有的人會說得到名利是快樂，還有人會說當官就是快樂……而我卻認為生活是快樂的，因為我有我快樂的理由。
那是一個風和日麗的下午，燦爛的陽光并不刺眼，那縷陽光仿佛比平時多份溫暖，多份浪漫。盡管學習任務很重，我仍然在這美麗的下午約著樓上鄰居家的孩子一起出去散步，他還帶上了他心愛的寵物狗。我們一邊走一邊說笑，仿佛街道上的氣氛因為我們而沸騰起來。我們走到江邊，江邊上開滿了小花小草，小狗狗還時不時到花叢中去嗅一嗅，盡情享受著生活的無限樂趣，愉悅的我們仿佛坐上了歡樂之車情不自禁地發出感嘆。
我們走著走著就到了樺樹林里，高大的樺樹擋住了炎熱的太陽，清新的空氣仿佛使我們脫離了城市的繁鬧與大自然融為一體，在風中隨風舞動的樺樹葉，發出嘩嘩的聲音，形成一支純粹的清音樂，鳥兒也不怕人，盡情地嬉戲玩耍，或者到草地里捕蟲子吃，它們是那么快樂，那么自由，那么無憂無慮，它們沒有壓力，沒有抱負，心中只有快樂和自由。幽深的小路把我們引到小林深處，那里更是樹林蔭翳，四面竹樹環合，大樹們抱成一團，就像一支團結的軍隊，好像打了場勝仗正在聚會。的確他們有他們快樂的理由。再往前走，就到了河岸，岸上有很多蘆葦，它們生長的方向都基本一致的，它們盡享那陽光的沐浴，是的，蘆葦也有它們快樂的理由！小狗看著高高的蘆葦不敢靠近，但它依然很快樂，蹦蹦跳跳的。
就這樣，原本平平凡凡的一個下午，我們卻過得那么開心，盡享自然的快樂。是的，小狗有它快樂的理由，大樹有它快樂的理由，蘆葦也有它快樂的理由。我們的生活是那么精彩，其實我們也有許多快樂的理由：看到美景是一種快樂，取得好成績是一種快樂，嘗到香甜的蛋糕是一種快樂，助人為樂也是一種快樂……。啊，原來生活中處處都有快樂的影子啊，那何不給自己一個快樂的理由呢？
什么是快樂？快樂是"采菊東籬下，悠然見南山的悠然自得；快樂是"落紅不是無情物，化作春泥更護花"的無私奉獻；快樂是"不以物喜，不以己悲"的豁達胸襟……是啊，生活本應樂滿天，給自己一個快樂的理由，讓生活變得多姿多彩，讓快樂成為生活中一道美麗的風景線！
以快樂為話題的作文 篇13
人生幾十年，有得有失，有事業成功的喜悅，也有失敗的創傷，有幸福的感情，也有情感的波折，歲月不都是詩意，不都是陽光燦爛。但歲月是最公正的法官，它的天平對每個人都不偏不斜，它給予每個人的禮物都一樣。我們無法在成功的喜悅中久久徜徉，也別對失敗耿耿于懷，不好為失落而憂郁，也無需為久已塵封的夢而悲傷。人生這幾十年，有恩有仇，我們要學會感恩。正因只有能對自己所擁有的生活和做事的態度感到滿足，才會對社會做出感恩的回報，同時從對社會做出感恩的回報中又獲得新的動力，才能更加的滿足和快樂。如果學會滿足，對自己周圍的人都和藹些，寬容待人，寬容處事，生活會變得絢麗多彩，擁有更多的完美。
因此有時候細細品味，知足者常樂也是一種境界，人就應學會知足。知足，讓自己更加豁達，也是一種生活的態度，學會豁達一些會讓自己情緒更好。如果你羨慕別人比你漂亮，就想想他也許有不如你的地方，可能是學習，可能是工作，可能是家庭幸福。如果你羨慕別人比你優秀，就想想他也許有不如你的地方，可能是品德，可能是性格，可能是為人處事。如果你羨慕別人比你富裕，就想想他也許有不如你的地方，可能是相貌，可能是學業，可能是潛質。不能正因不如別人就變得小肚雞腸，由羨慕一點點轉換為妒嫉，變得邪惡，這樣，你就會生活得很累。
只有消極的人，才會往壞方面想，才會有留意眼的嫉妒，其實，只要換個角度，生活就是另一番完美。如果覺得自己的收入不高，就想想還有很多人沒有收入，如果覺得自房子太小，就想想還有很多人只渴望有安身之處呢，如果羨慕別人的生活，就想想別人家風光的生活也可能不適合你，或許他還在羨慕你呢。生活中如能降低一點點標準，退一步想想，就能知足常樂。人就應體會到自己本來就是無所欠缺的，這就是最大的財富了。對于學習，對于進取，就應不知足，但對物質生活的態度，還是知足為好。
得到是福，舍得是福，知足才是最幸福。社會雖然是很現實的，但幸福很簡單，就是最樸實的生活，就是對生活最平常、最自然的感受。知足就夠了，簡單的活，快樂地過好每一天就是最幸福的。知足就是父母的一個囑托，鄰居的一聲祝福，朋友的一次提示。知足，給你帶來快樂，帶來寧靜，帶來幸福，懂得滿足就是幸福，世界上幸福的人，不是擁有最多的人，而是計較最少的人。大廈千間，夜眠六尺，良田萬傾，日食一升，人生的目的就是以生為樂，知生存而足，知已有而樂，常懷一顆知足之心，無非分之念，無奢求之意，人生就處處時時有歡樂
分享是一種美德，轉發是一種境界！
以快樂為話題的作文 篇14
寒假生活豐富多彩，特別是生活在幸福的'日子的我們被父母呵護的像溫室的花朵，生活無憂。媽媽要尋找一個機會鍛煉我，要我成為一名“小商人”。
故事還得從幾天前說起，媽媽腦子里突然冒出一個主意：“馬上要過年了，咱去漢正街進一點實用的商品，擺個小攤，即可以賺錢，也可以體驗生活，這不是一舉兩得的好機會。”我聽到后激動不以：“好呀，我們快快行動呀！”我期待著明天的到來。
一大早，我們就乘車出發，熱鬧的漢正街年味十足，有打年貨的、有買新衣服的，把整個漢正街圍得水泄不通。我和媽媽在人群中擠著一步步的前行。媽媽說進什么貨，我做主。我看到一個文具批發的，一問作文本8角一本，鋼筆4元，這么便宜，我像撿到寶貝似的買了很多，并像采購員一樣把每一件物品記了賬和單價。從這一頭走到那一頭，我們腳都走酸了，買的商品也很多。有文具、對聯、紅包、被套……媽媽像“勞工”一樣幫我提者，我像商人一樣像模像樣的詢價、算賬、付錢，確實很是辛苦，在回家的車上我既然累得睡著了。
第二天晚上，我們真正的小攤開始擺起來了。
夜幕緩緩降臨，我們迎著像刀子一般冰冷的北風下樓去了，還沒走多遠，我打起了退堂鼓：“媽，別去了，好難為情呀？”媽媽卻說：“又不是去偷去搶，咱靠我們的真本事賺錢有什么不好的。放心大膽的去做吧！”也許是媽媽的鼓舞和陪伴，我還是鼓起了勇氣，決定去試試。我選了一個很打眼的地方，擺好我進的幾種商品，正準備叫買，可看見來往的行人，一會兒又傻眼了，我想：“這樣喲喝，會很丟人的，要是遇到認識的人，多丟人呀！”，這么一想，我的嘴像被貼上的膠布一樣，封得死死地。北風一吹，我凍得格外的冷：“媽，回去吧”媽媽說：“要不你今天買一件商品我們就收工，行吧？”。我頓時樂極了，沖破了“膠布”的阻擋，決定一試。但是由于信心不足，聲音只有蚊子嗡的大小，過了許久，還是無人問津，一下子像消了氣的皮球，又打起退堂鼓。可媽媽嚴厲的批評到：“遇到困難就退縮，太沒有骨氣了。”剛說到這就來了兩位大姐姐，我喜出望外，一邊跟她介紹，一邊既不記得價錢，我急得連忙找出我的記賬本，滿臉憋得通紅，才算是把商品的賣價說了上來。很幸運，我賣出去了一個被套，賺了1元5角錢。
我興奮地快要跳起來了，很得意的交給了媽媽。“賺錢了，我們可以收工了”那感覺快樂無比。媽媽也露出了幸福的笑臉。
從這件事我懂得了一個道理：“其實，錢來的很不容易，我來從來沒有錢的概念，今后一定要節約才好。”
以快樂為話題的作文 篇15
你快樂嗎？我很快樂……”每當我聽到這首歌，我都會輕輕吟唱起來。你快樂嗎？我很快樂！快樂真色是一種很簡單的感覺。
聞著微風拂過的氣息，我很快樂，品著濃濃，淳淳的奶咖，我很快樂；仰望藍天，看著一匹匹放牧的“白羊”，我很快樂……
不要擔心你做不到，無法體驗到快樂。
早晨，喝一杯暖暖的牛奶，我就會快樂一整天，因為我想到了很多，我仿佛看到了在一望無際的大草原上，放牧人唱著頗有名族風格的歌曲，放牧著牛兒。它們吃著嫩綠的草兒，藍天白云下，如此和諧的一幕……正因為這美麗的遐想，讓我快樂了一整天。是否覺得郁悶，為什么一個想象也會讓我快樂一整天，因為——我喜歡！
我喜歡百合的清香，當我用一直手握緊她時，她微微垂下來，羞澀而不是大方，我快樂；我喜歡在空曠的地方大喊，把我心中的不滿，悲傷喊出來，讓清風送走，我會覺得這個世界太美妙了！我快樂；我喜歡冒著白氣的咖啡，苦苦的，澀澀的，品嘗它，似乎時咋品味人生……
我向往，我也快樂。其實說白了，向往有些做白日夢的意思，可是，要比做白日夢優美多了！我要去西餐廳，那兒環境多么優雅，人們交談都輕聲細語的，還有樂隊，演繹著一首首經典的歌曲；我要去大海邊，赤著腳，走在沙灘上，一個一個的腳印，我要站在海水中，讓魚兒來吻我的腳……
我好快樂！
最后，用海子的一句話來結束今天的侃侃而談：面朝大海，春暖花開！
以快樂為話題的作文 篇16
兩個人分擔一份痛苦，它就減輕了一半；兩個人分享一份快樂，它就變成了兩份。
很久之前，有一座快樂山；快樂山下，是快樂河；快樂河邊，有一個快樂的部落；部落中生活著一群快樂的人。一位陌生人來到這，問，為什么你們這么快樂？他們說，只要看到大家在笑，我的嘴角就不由自主的向上翹。陌生人又問，只是哪里？他們說，這是桃花源。
這是我無意間找到的一段話，這是陶淵明的夢，也是我的一個夢。
我是一個愛笑的女孩，從小到大，我笑著活過來。還記得有一次，我跟媽媽說，我不快樂。媽媽笑著說，別開玩笑了，我還有事呢？媽媽起身推開了我，我漸漸看著她遠離我，她的身影開始變得模糊了。淚水打濕了我的日記本。我寫上：我不快樂，我笑并不快樂！我又笑了，夾著淚水笑了。
我一直覺得，老天對我不公，我的快樂他似乎從未給過我。我羨慕著別人的生活，但我還是笑著。
我從小喜歡鋼琴，慢慢長大，我對鋼琴的喜愛已經超過了我能壓抑的范圍。我鼓起勇氣，第一次向媽媽要東西。媽媽笑著說，好好，給你學。他又推開我。我在他背后大聲笑道，開玩笑的，我騙你呢！媽媽早已走出了我的視線。我大聲笑著，淚水一滴一滴落在地上，渲染成一朵朵水花。他在敷衍我！他不會實現的！我恨他！我的夢想碎了，徹底碎了！從那以后，我還是笑著，我還是“快樂”著。
母親把她說過的話遺忘了，不知遺忘在世界的哪個角落？他們不知道，他們在不知不覺中，已經傷了我。我笑著，但我的心卻痛著。有那么一刻，我會覺得死會比較解脫，可我還是放不下，我突然發現，我放不下的東西還有好多。笑就像是我的保護色，我在保護自己，也在傷害自己。記得朋友說過，快樂是我曾帶給別人的，別人也時常帶給我的禮物。我不懂，但我知道，笑并不代表快樂。他們不能畫上等號。
快樂能帶來笑容，但笑容卻不能帶來快樂。
以快樂為話題的作文 篇17
今天是我們盼星星盼月亮總算盼來的春游。天氣晴朗，萬里無云。我們坐在巴士上，一邊背著詩，一邊望著窗外迷人的風景。
我們先去了奶牛科普館。一進大門，就看見了好幾頭奶牛的塑像。有的奶牛塑像在看著天空，可能是在看它的同伴——金牛座呢！有的奶牛塑像在配合機器擠奶、還有一個更有趣，它正翹著二郎腿看書呢！我們走進了館內，看到了關于奶牛的貢獻，牛奶對人們的好處以及牛的品種簡介。之后，我們就到了奶牛擠奶觀察區。只見奶牛們排著長長的隊伍走進了柵欄內。它們找到自己的位置后，就把頭伸進柵欄。等奶牛們都站到自己的位置上后，工作人員們就把擠奶器插在它們的奶頭上。只見白白的乳液在管子里流動，看得我口水都留了下來。等奶牛們都沒奶了后，它們就會自己把擠奶器踢掉，在等轉盤轉到中間是時，奶牛們就會自己走出去。看完了整個過程，我深有感觸，心想：現代科技原來如此發達，我一直都以為我們每天喝的牛奶是人工擠出來的呢！這下我可大開眼界了！
我們依依不舍地離開了奶牛科普館，在新城公園的草坪上吃了午飯，就乘車來到了三星村采摘蔬果。
我們走進大棚，開始采蠶豆。我走到第四排，這兒蠶豆真多呀！我采了整整一馬夾袋。我的汗珠留到了睫毛那兒，但我還是很開心，因為我的汗珠，換來的是豐收的果實。
我們又來到了黃瓜棚，我一進去就開始瘋狂采摘，我采了幾個，抬頭看了看同學們，大家的衣服都被汗水浸濕了。時不時，我還會聽到幾聲“哎呀”的聲音，因為黃瓜藤上布滿了刺。我越采越累，決定回到隊伍中，我吃力地回到隊伍，把一大袋子黃瓜放在地上，歇了一會兒，就又開始趕路了。
我們最后來到的是西葫蘆棚。我左挑右選，終于挑到兩個中等大小的西葫蘆。這時，我看見陳浩南扛著一個“超大型火箭炮”走了過來。“哇塞！”我驚叫了起來，“怎么這么大呀？”
最后老師又給我們沒每人發了三包菜。就乘車回家了，回到家，我跟父母分享了今天的勞動成果。今天真是快樂的一天呀！
以快樂為話題的作文 篇18
乒乓球打完了，我媽媽要去搬自行車，我拉開兵乓球館的大門，準備讓我媽媽過去。
我稍一用勁，就拉開了乒乓球館門。我看見乒乓球館的教練，來打乒乓球的，打完的來來往往，但我媽媽的半個人影也沒有，我心里焦急如焚。媽媽去哪兒了？不會已經出去了吧？我這樣想，焦急的心情緩解了一些，我往外瞄了一眼，外面空蕩蕩的，只有一兩個打完乒乓球的人孤零零的越走越遠和教練們的自行車。人們還是進進出出、接電話的、等人的、沒什么事的等等都有。我心里有點害怕，想喊媽媽，你在哪兒？一般在家里時，我就這樣喊。可在公共場所不會大聲喧嘩，我涌到嘴邊的話又壓了下去。
我的手有一些力不從心了，有點麻、酸脹的感覺，真想松手，可我媽媽還沒來，一小孩對我說了聲謝謝，然后又叫他爸爸快點進來，說完便大搖大擺的走了進去。此時我感到我拉門的原因不止是讓我媽媽過去，還有讓人們過去也是原因之一。人們從我身邊擦肩而過，教練們在門那里走來走去。人越來越少，直到沒人到處走了，可我媽媽還是沒有來，我急出了一身汗。我松手了，感到一陣輕松，回頭一看，原來媽媽還一動不動的站在那里，我連忙說：“媽媽！快點過來！”媽媽才不慌不忙地走過來，我敏捷地拉開大門。
騎自行車回家的路上，媽媽突然對我說：“今天你來開大門讓許多人通過，你有沒有感到幫助別人的快樂？”我恍然大悟，原來我媽媽是別有用心啊，故意不走，讓我來開大門，讓人們通過。原來快樂就是這么簡單呀！
以快樂為話題的作文 篇19
大家好，我是一只可愛的小狗，我還有一個很洋氣的名字，叫hurry，我是一只快樂的狗。 我雖生在農村的一戶家，卻在剛滿月時就來到了城市，而且是被小主人一眼相中的。你可別說我得意，雖然我媽媽是一只土狗，我卻一點也不“土”。你瞧我：黑白相間的毛色，不尖也不平的嘴，向下彎曲的耳尖，炯炯有神的眼睛，還有那天然又時尚的卷毛，哪個人不夸我可愛，哪只狗不愿和我玩耍呢？ 沒有經過任何訓練的我可以高高地立起，開心的時候我還會把尾巴甩成一朵怒放的菊花。我的速度堪比飛馳的摩托。我的聽覺能叫我感到你的一舉一動。我鋒利的牙能叫我擺脫任何不是金屬的狗鏈。當然了，我得先給主人打個報告才會跑得無影無蹤。 除了漂亮、帥氣，我還是忠實的護家犬。當夜幕降臨之時，我就屏息凝神分辨各種聲響以及它們的方位。一旦捕捉到向著我這兒的腳步聲，我會發出低吼。只是我鼻子不太好，有幾次把小主人嚇了一跳，弄得我差點兒要“負荊請罪”。 小主人挺喜歡我，她什么都告訴我（咳咳，也有我不會說人話的因素在里邊），一有空就和我拔河，給我撓癢，梳頭發，有時趁我不注意，還用刷子搔我的腳丫。他還會給我一些小骨頭。所以見到她，我總是把尾巴搖得那樣歡。 雖然我也有一些小缺點，但是還好我的小主人不嫌棄我，她還是那么喜歡我，我們在一起快樂地生活著，我是一只快樂的狗狗，我真的很幸福！
以快樂為話題的作文 篇20
人人都希望自己快樂。但是，快樂往往會因為別的因素而離開我們，在這時，你總快樂不起來。 專欄作家哈里斯和朋友買報紙時，朋友禮貌地對報販說聲謝謝。而報販卻冷口冷臉，一言不發。后來，哈里斯問起這事，朋友只簡單地回答："我為什么要把自己快樂的鑰匙交給別人呢？"
其實，在每個人心中都有一把快樂的鑰匙，而我們卻在不知不覺中把它交給別人掌管。因此，你總覺得別人對不起你，別人要為你的痛苦而負責。但你有沒有想過：是你自己要把自己的喜怒哀樂放在別人身上，與別人有什么關系？
前幾天，媽不讓我看電腦，我很生氣。但過了一陣子，我突然意識到：為什么我要把自己的快樂放在別人身上呢？從此，我快樂的過完每一天。
學生說："老師今天批評了我，我很不高興。"
工作者說："上司不賞識我，所以我情緒低落。"
父母說："我的孩子不孝順我，我很失望。"
這些人都犯了同樣的錯誤——————將自己快樂的鑰匙交給了別人。
快樂需要你以心創造，而不是借助他人的力量來追求。否則，你永遠得不到真正的快樂，你所享受的快樂之中有他人的成敗，最純真的快樂總是離你而去。
你也許沒有想過——————不要把自己快樂的鑰匙交給別人。但是，請你記住：我快樂，我自信，不要他人的恩惠。
以快樂為話題的作文 篇21
時間飛快的流逝，斗轉星移，地球不停的公轉。美麗的春天帶著細潤的雨絲來到了人間。
早晨，春雨停止了淅瀝。太陽光猶如流水般灑向大地。我同媽媽一起到溪邊洗衣服，雖然我還是一個初來乍到的生手，但媽媽還是很有耐心的教我。
溪水嘩嘩拉拉地流著，仿佛正在為我們母女演奏一曲動聽的歌曲。剛開始，母親把洗衣粉倒進木盆里，再把水倒進去，進行攪拌。看，水泡泡出來了，那些泡泡很是淘氣。有的在微風的吹拂下，飛上了天空。有的卻飛到了我的頭頂上，有的笨手笨腳的落在木盆的邊緣上，也有的則是落在媽媽的手上，愛憐的給媽媽一貫天使般的吻。
媽媽把衣服放在木盆內，進行浸泡。然后把衣服一件一件地放在案板上不停的抽呀，刷呀。媽媽洗衣服真是太有旋律了：“唰唰”這優美的旋律，把身邊的花兒帶動了起來，他們一邊搖晃著頭，一邊手舞足蹈多么有趣啊。
媽媽在洗衣服中，似乎把一種奇妙的東西悄悄地放進去。當我穿上媽媽洗的衣服時總有一種濃濃的香味。哦！原來那就是——愛。
我明白了媽媽為什么不愿把衣服放在洗衣機里洗了。現在，應有我來給媽媽洗衣服了，我把媽媽的衣服拿去溪邊洗。晾干了后，再把它送到媽媽的手上。自豪的說：“媽，這是女兒為您洗的衣服，您去換一下。看，穿得是否舒服。”母親帶著微笑接過衣服。換上后。說：“真舒服”母親顯得非常高興。
我的快樂是我擁有了豐富的母愛，能為母親或親人做出應做的事情。
父母的快樂是兒女的最后收獲，也是兒女的最喜悅的事情。快樂就像春天的水，滋潤了我苦惱的心田。
以快樂為話題的作文 篇22
湖南衛視臺《快樂大本營》欄目里的一句臺詞讓我記憶深刻“快樂是一天，不快樂也是一天，如果你快樂的話，要看快樂大本營，不快樂的話就更要看快樂大本營”。
我快樂，我喜歡見人就笑，就連眼睛都被我笑的瞇成了一條縫，來到世上13年，我吃飯從不挑食。穿衣從不攀比，所以就長成了現在的身高和體重，(身材可不苗條哦)。當然，我也曾幻想過自己擁有天使般的面孔，魔鬼般的身段——愛美之心人皆有之。但我不會刻意去改變自己，我認為美麗并不是外表的漂亮，而是擁有一顆善良的心，與優良的素質才是美得根源。
我快樂，所以我覺得世界上的一切都是美好的。我可以終日著迷于書法知識的海洋，忘了回家，忘了吃飯，忘了睡覺；璀璨的中華書法文化已有2000年歷史，是很古老的一門藝術。所以身為炎黃子孫的我，應該將這古老的中華文明藝術傳承下來，于是，我便學習了書法。
我快樂，我可以在考試之前或考試剛剛結束，就放聲大笑，高興地約同伴去玩兒，面對考試我從不緊張，甚至要跳就跳，想鬧就鬧，考試如同照鏡子，好與否，一照便知。
我快樂，所以我的人緣特別好，朋友特別多，一般都是別人主動與我交朋友，朋友的心事、秘密我都知道，我也會用心去感受他們的喜怒哀樂，從而為他們排憂解難。
我快樂，我的父母給了我完整的家和愛，這個世界上如果沒有他們，就沒有快樂的我了。從我發現快樂的那一刻起，我就要做一些力所能及的事情，來報答父母的養育之恩。
我的快樂也是教我知識的老師給的，沒有他們的辛勤培育，也就不會有快樂的我。無以為報唯有發憤學習，才能回報老師對我的培育之恩。
我便是如此一個快樂的女孩！
以快樂為話題的作文 篇23
你有高興秘方嗎？我有喔！它讓我每天都快高興樂的，我的高興秘方是騎踏車、聽音樂、看書和歇息，每逢我覺得心境欠好時，都是用這四個秘方處理的。
借著運動間腳踏車，讓我覺得很高興，我一邊騎腳踏車，一邊賞識周圍美麗的景色，并提示自己別把不愉快的工作放在心上，把不愉快的工作說給朋友聽，這樣也能夠讓心境變好喔！
每逢我又遇到不如意的事了，我就會去聽音樂，音樂小天使就會帶我到音樂的國際，跟著歌手們歌唱，我就漸漸陶醉在音樂國際，也就漸漸遺忘不愉快、不如意的事。我還會對自己說，為什么剛剛要那么介意那件不高興的事呢？把它統統遺忘吧！
看書能讓我放松心境，書精靈會帶著我去漫游書香國際，不光能夠跟桃太郎除暴安良，也能夠跟哆啦A夢玩游戲，還能夠跟哈利波特去魔法校園操練魔法，真是風趣！并且收成許多，把哀痛、傷心的事全遺忘，此刻我的心境就高興似神仙了。
假如我又不高興了，我就會跑到房間里，躲到被窩中，好好的歇息一瞬間，有時會夢見我自己在吃特大號的蛋，有時也會夢見去一些景點玩，有時還會夢見自己玩五子棋贏了，這些夢幫我趕走了“哀痛惡魔”，讓我又高興了起來。
你現在是否找到你的高興秘方了？假如還沒找到，那就要從速找到，才干享用“高興”的日子喔！
以快樂為話題的作文 篇24
早年的我，既挑食又調皮，對任何事情都只要三分鐘熱度，而且常覺得不公平。
所以，從今天起，我要改動我自己，由于我不想要這些事，而毀了我的廣闊的出路，也毀了我高興的幼年。當我悲傷的時分，我的人生是是非單調而缺少顏色的；從今天起我要讓我的人生永遠都是五顏六色的，再也沒有是非的時分。
由于每次我都被媽媽罵，而我有一天被媽媽罵完后，我突發奇想地想改動自己，就由于這樣我踏上了改動的旅程。
今后我要不再挑食，而且變靈巧，也要專心腸做每一件事，更不能再自怨自艾了，每天都當個高興的乖寶寶。
雖然在改動的進程中會很辛苦，但我要硬撐下去，這樣才干看到成功的陽光。
以快樂為話題的作文 篇25
生活就像一首歌，帶給我們美妙的樂章。生活就像一首詩，帶給我們無限的期望。生活就像一片草原，而我們就像小草，想努力的綻放自己。
生活多姿多彩，當你懷著一顆愉悅的心。它就會給你無限的快樂，考到理想的成績是快樂。得到自己喜歡東西是快樂，買了一件衣裳是快樂。快樂無處不在，有時你不去找它，它可能會找你。
上個星期，我們到學校上課，中午放學。我們吃完飯回來的時候，看到一位老奶奶骨瘦如柴。坐在地上吃盒飯，我們看到之后到超市里給她買一瓶礦泉水和幾包方便面，送給老奶奶，老奶奶不要，于是我們就硬塞給老奶奶。然后老奶奶笑著說謝謝。后來我們才知道那位老奶奶是一位孤寡老人。沒有親人靠撿垃圾維持生活，雖然我們送給老奶奶的東西很便宜，但是我們送給老奶奶的東西，超越了價格的限制，我們送的是那份愛心，得到老奶奶的微笑。
生活中，有很多這樣人，我們應該關愛她們。給他們送去溫暖，雖然生活中的一些小事不足掛念。但是對另人來說，可能印在了他們的心中。
保持一份愉悅的心情，會使我們事事順利。俗話說笑一笑十年少。生活中可能會有許多的不順和不如意。我們可以把這些煩惱當做磨練自己的機會，把煩惱轉化快樂。
笑著面對生活會使我們充滿活力。體會生活的樂趣，我們要讓快樂永駐我們的身邊。
以快樂為話題的作文 篇26
我的小秘密是我有一個能讓自己能破涕為笑的法寶，就是我最最喜愛的“籃球”。
每當我考試成績不好的時候或做錯事的時候，我就自己帶著籃球走向籃球場，將球奮力一丟，“唰！唰！”球穩穩的飛進籃框，劃出一道美麗的弧線，這時我的心情也變得豁然開朗起來，頓時我從黑暗的谷底，飛到光明的世界。
每當我開心的時候，我也會用歡喜的心情看著它，把它摟在懷中，感覺它就像一個朋友一樣陪伴著我，聽我心里面的聲音，我也會想象投進的時候，我成了大英雄，全部的人一起慶祝球隊的勝利。
我覺得每一個人都要有自己喜歡的東西，才能把自己多年以來的回憶和秘密藏在這樣東西里面，等到長大以后，想不起來秘密的時候，就可以打開回憶盒把里面的秘密開啟，讓自己沉浸于其中！
以快樂為話題的作文 篇27
追求快樂，在每一個日出東山時,迎著你的笑臉！追求快樂，讓生活的快樂占滿人們的心間！有人說快樂離自己很遠，而我說快樂無處不在。快樂是自己創造的，自己就是快樂的源泉！人生這么短暫，我相信每個人都希望快樂度過此生。
可生活中又不免有許多磕磕碰碰，讓我們不快樂。那么要想擁有快樂就需要追求快樂！要想擁有快樂，我們要與坦率為友；要想擁有快樂，我們要與真誠為伴；要想擁有快樂我們要用自己的雙手去創造財富。要不然快樂就猶如一現的曇花，而不是永永久久；要不然快樂就會我們越來越遠；要不然我們就會茍且偷生！還談何快樂？
一位年輕人生性好偷，經過多次做案他已成為百萬富翁。可是他并不快樂，他每天過著地獄般的生活。他整天提心吊膽，看誰都像人民警察。痛苦、悔恨占滿了他的心間。他沒有快樂陪伴，有的只是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰，還談何快樂？年輕人后悔的說出——快樂，何時歸？這樣的事情在生活中很多很多。
當他們擁有快樂時不知珍惜，失去時才知道快樂的可貴！在這短暫的一生我們都想擁有快樂，可如果不時時檢點自己，快樂就會與我們擦肩而過！所以我們要時時檢閱自己，警告自己——不要悶著良心做事，不要貪婪別人的財富。要與人為善，要真誠坦率，這樣我們就會時時擁有快樂，快樂就會圍繞在我們身邊！朋友啊！我相信你一定不想整天愁眉苦臉，你也想快樂的生活著。那么就讓我們一起追求快樂吧，讓快樂伴隨我們一生！
以快樂為話題的作文 篇28
百靈啼聲婉轉，麻雀撲打著翅膀，鳥兒在同一片藍天飛翔；小草青蔥，樹木成陰，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人悠閑，勤勞的人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語，給我們以無盡的幸福與收獲。
分享是快樂的，它能帶給沮喪的人一份心靈的安慰，能帶給正在哭泣的人一份關懷，也能帶給正在奮進學習的人一份放松的心情，更能帶給人們精神上的充實與快樂。一直以來，我一直把自己的喜怒哀樂封鎖在自己的小世界里。傷心時，靜靜地仰望著漆黑的天空中唯獨閃爍著光芒，默默無聞地陪伴我的小星星；煩惱時，聆聽那些歡快的樂曲，讓腦海中的烏云拂去，重新做一個樂天派；高興時，用筆流瀉下此時的美好心情，從而讓愁悶逝去
分享不會使我們失去快樂的一半，反而使我們更加快樂。比爾蓋茨就是一個這樣的人，他把財富與人民分享，與社會分享，與國家分享；他把快樂與家人分享，與身邊的每一個人分享。從此，我敞開心扉，把快樂的事告訴朋友，讓朋友也一起享受一下分享的喜悅，把令人困惑的事告訴大家，讓大家一起把我心中的烏云化為虛有。分享，讓我幼小而又有缺陷的心靈更加充實，更加明亮。
如果說，分享是一座天平，你給予他人多少，回報你的也會是那個量。相反，如果你是一個自私的人，那你就永遠得不到真正的快樂。同學們，好咖啡要和朋友一起品嘗，好機會也要和朋友一起爭取，我們更應該讓其他生命來分享我們的家園——地球。這樣，因為分享，人與人之間的距離漸漸縮短；因為分享，我們收獲了雙倍的快樂；因為分享，我們得到了世人的尊敬。
我們的現代社會需要和諧，我們應當學會分享。因為分享能創造一個和諧的環境，分享會使世界更加溫暖！讓我們懂得分享，讓我們試著分享，讓我們充分發揮分享的魔力，讓分享這個神奇的詞語在生活中永放光芒！
以快樂為話題的作文 篇29
那本厚厚的影集，封面已被鋪上了一層薄薄的灰塵，帶上了舊舊的味道。但里面卻依舊洋溢著滿滿的幸福，充滿了快樂的回憶。
陰霾，昏暗，心情低落；空洞，寂寞，內心無助。
我心情低落地跨進家門，垂著頭一語不發，“快，洗手吃飯吧！”媽媽微笑著喊道，目光投向那一桌子豐盛的晚餐，心里涌起莫名的酸意，感覺罪惡感越發重了。我低頭悶聲答道“我不想吃，回房間了。”留下不知所以，一臉訝然的爸爸媽媽。
坐在書桌前，看著面前堆得老高的書本，先前在學校的情景就像過電影似的，一遍遍在腦中回放。班主任無奈的神情讓我心灰意冷，“你怎么搞的，知道自己偏科還不努力，整天就是懶懶散散的，要是再這樣下去，遲早有一天你會一落千丈……”淚水無聲地滑落，明明就有認真學啊，為什么成績就是不堪入目？難道歷史就一定是我進步的絆腳石嗎？我都不知道該怎么辦了……
“心情不好，但飯總是要吃的呀！”不知何時，爸爸已來到我的身后，輕輕地開口，“爸爸都知道，不用著急，慢慢來，學什么都要有興趣，也不要怕，有老爸呢！”接著，他把一本影集放在桌面，“看看，這都是你以前的時候，心情應該會好一些，別太壓抑。媽媽都在外面等著你吃飯呢……”說完，爸爸轉身走出房間，順手幫我把門帶上了。
猶豫了片刻，翻開第一頁，只見小小的我傻笑著騎在爸爸肩頭，相片下面是爸爸熟悉有力的字跡“女兒，要一直笑著，快快樂樂地長大！”第二頁，個頭剛剛到桌臺的我，正拿著抹布擦桌子“看著你一天天長大，爸爸媽媽由衷地很高興！”第三頁，捧著第一張獎狀，我燦爛地笑著“加油！女兒，你是最棒的！”……
一頁一頁地翻過去，爸爸那些鼓勵和希望的話語一句句映入眼簾。眼角濕潤了，心中豁然開朗。對，要相信，小小的歷史難不倒我，我不能怕，不能退縮，不能迷茫。因為有爸爸媽媽的愛，關心和支持，我要笑著，然后一路向前走。
給了自己一個大大的笑容，我拿起影集重新打開房門，抬頭笑著走向餐桌旁的爸爸媽媽……
那天，我撿到了快樂的鑰匙。我要攜著這份快樂，堅強地走下去。
以快樂為話題的作文 篇30
傳說每個人的心臟旁邊都埋著一個寶箱……
一個叫做快樂的帶著密碼鎖的寶箱……
密碼有很多種，都埋在更深的血液里……
密碼一：信心
每一個成功人士一定具備的一點，就是自信！原一平身材矮小，25歲當實習推銷員時，身高僅1.45米，又小又瘦，橫看豎看，實在缺乏吸引力，可以說是先天不足。然而，這一切并沒有打垮原一平，相反愈挫愈勇的他，內心時刻燃著一把“永不服輸”的火焰，憑著“我不服輸，永遠不服輸！”、“原一平是舉世無雙，獨一無二的！”的超自信自強心態，成功地用淚水和汗水造就了一個又一個的推銷神話，最終成為日本保險推銷第一人。黑暗的世界，我就是光！黎明將來臨，我會是第一縷陽光！陰霾的天空，我便是跨越陰陽的彩虹！
密碼二：耐心
培根說：“無論何人，若是失去耐心，便失去了靈魂！”開悟神秘家羅摩克里希那是在16歲時開始獻身于靈性生活的。起初，他曾經痛哭過，盡管他在寺廟里全心全意地修煉，卻似乎毫無進展。后來，在他成名后，一位朋友問起他那段時間的生活。羅摩克里希那回答道：“如果一位盜賊在一間房間過夜，而在僅一堵薄墻相隔的另外一間房里卻裝滿了黃金，你認為他會能夠睡得著嗎？他一定會是徹夜難眠，想著各種盜竊方法。我年輕時，渴望能夠得到上帝就如同盜賊渴望能夠得到那些黃金。我花了很長時間才知道，精神追求的最大德行就是耐心。”就像尼克松說的：“勝利的道路是迂回曲折的。像山間小徑一樣，這條路有時先折回來，然后伸向前去，走這條路的人需要耐心和毅力。累了就歇在路邊的人是不會得到勝利的！”
密碼三：恒心
棄而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可漏。要成大事，首先要有鍥而不舍的精神，要做到鍥而不舍，必須有一顆持之以恒的心。愛迪生為什么能給人類帶來了光明？因為他有鍥而不舍的精神，從成千上萬的材料中沒日沒夜的專研實驗，最后終于成功的發明了電燈。愛因斯坦為什么能成為偉大的學問家？他天身就會嗎？當然不是，即便他聰明如斯，沒有后天的學習，他一樣不會有多大成就，他也是通過持之以恒的不斷學習，學問越積越深，最終成為了萬眾矚目的大學問家。他們能有如此成就，靠的就是一顆持之以恒的心！快樂寶箱的三個密碼，就在你的心靈深處，快快去挖掘吧！
以快樂為話題的作文 篇31
從來雨過后是天晴，悲傷后一定有快樂。不論昨天是否流過眼淚，今天還是脫落在快樂之中。在追求中快樂，在快樂中追求。調整著自己的快樂，輕輕松松去感受生活中種種快樂，睜開眼睛享受第一縷陽光的撫摸，感到的只有快樂。在上班的路上和同事點點頭打個招呼，再來個淺淺的微笑式的問候，快樂著我快樂著他。不去追逐著名利，淡然的心情快樂著快樂。
不找別扭也是快樂，別扭找我，我不和別扭鬧別扭，別扭走了我還是快樂。戀愛中的心情是快樂中再加蜜，甜蜜的快樂，快樂在甜蜜中。成功中的喜悅是快樂中的快樂，是忘記了艱辛和困難的快樂。和愛人散步，牽手同行是溫情的快樂。孩子考上大學，是釋放了擔憂的快樂。一條短信的祝福或是友誼的調侃，我收到的都是歡心的快樂。又漲了工資，快樂地加大了消費。意外的重逢，是意外的快樂，快樂在意外之中，快樂在情誼之中。
孤獨中盡情地去沉思，在沉思中得到的還是快樂，快樂的追憶，快樂著過去的情景。當幸福追逐著快樂，綻開笑臉接納幸福還是在快樂中快樂開心。面帶笑容的人把快樂免費送給身邊的每個人，快樂的傳染只傳染快樂，還把憂愁輸送到腳底。
花兒的快樂，蜜蜂最知情。柳絲的快樂是清風的恩惠，鳥兒的快樂是大地又回春。車子的快樂是輪子下的路途平坦暢通，鐘聲的快樂，就是響起標準滴答滴答的聲音。紅綠燈的快樂，是車停車行。房子的快樂，是裝修后的表里一新。牛奶的快樂，是在人們腸胃里的蠕動。麥子的快樂，是在金黃的滾動。楓葉在秋風染色時最為開心，在開心中舞動著快樂。半夜里老牛都比羊開心，臥在地上倒嚼著胃里還沒有消化的草，并不在乎黑夜的長短。
小溪的快樂，在于它不停的流淌。遠野的快樂，是披上一身綠色帶給人們無窮的希望。希望著希望，希望醞釀著理想，理想收獲著快樂，快樂，快樂著快樂。
以快樂為話題的作文 篇32
子曰：“知之者不如好知者，好之者不如樂之者。”
翻開一本書，樸實的紙頁，簡單的矩形紙張，白底黑字，溢出油墨的香。回首學習的日子，充實，多彩，快樂。一路走來，書香一直跟隨我左右。那行云流水的詩句，雨花繽紛的意境讓我著迷；那活潑生動的數字符號，激情四射的背景令我陶醉；那金戈鐵馬的戰場，英雄輩出的歷史讓我神往……覽遍語數外，看盡史地政，是他們令我快樂的學習。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”此話果真不假。快樂讀書，使我內心從貧瘠變得豐富，從喧囂走向了平靜。當讀到瑰麗的上古神語，優美的先秦散文，雋永的唐詩，飄逸的宋詞，靈秀的元曲以及一些杰出的明清小說，身心為之舒展，心情為之愉悅。讀之感人美好處也情不自禁潸然淚下，掩面而泣……也許這就是快樂學習的妙處吧。
快樂學習，在快樂學習中領悟先秦孔子“道不行，乘桴浮于海”；在快樂學習中體味霸王“騅不利兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”的血淚；在快樂學習中學習嵇康一首蕭瑟的《廣陵散》；在快樂學習中仰慕李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的不羈……歷史的長河滾滾流去，卻掩不住一個個真正的英雄。在快樂中學習，學習那些歷史英雄的志存高遠。
有人說學習很乏味，我們正在永久性地被束縛在學習的囚籠之中。那么我就站出來駁倒他的觀點，因為我學習很快樂。我時常陶醉于唐詩宋詞的典雅，數學殿堂的奧秘；時常徜徉于地質地理的海洋，崢嶸歷史的博大精深。帶著一顆快樂的心去學習，狂風暴雨也罷，烈日酷暑也罷，它們只不過經歷了一場場生死輪回，而新的生命正在悄然綻放！
假如你不夠快樂，也不要把眉頭深鎖。人生本來就很短暫，為什么還要栽培苦澀？讓我們打開塵封的門窗，讓陽光雨露灑遍各個角落。讓快樂的風兒熨平前額。微笑吧，在學習的過程中。只要你微笑，整個世界的呼吸就會和你一樣勻稱；只要你微笑，彼岸的鮮花與掌聲就會被引送到你的心扉里；只要你微笑，我相信知識的珠穆朗瑪峰之上定會留下你的印記！
學習是一出戲，酸甜苦辣是戲中的幕場，奮斗史劇情，快樂才是每個人都渴望的結局。在學習中快樂，任爾東西南北風；在快樂中學習，任云卷云舒。
淡淡書香，悠悠我心。
以快樂為話題的作文 篇33
玩是孩子的天性，因為它能使人感到快樂。但是，我好不容易找到了一次玩的機會，卻發現快樂的藏身之處。
一天父母出差，剩我一人在家。我想，太好了，又可以玩電腦了。于是，我飛奔到電腦屏幕前，開始游戲了。
整個早上，我都在電腦桌前，無意間摸了摸肚子，才想起要吃午飯了。湯是昨天剩下的，可飯只能現做。我洗了米，加了水，開始煮飯。時間從十滑向十一，飯還沒有熟。我不禁想起媽媽，如果她在這兒，飯早就做好了。“叮”，飯熟了，開蓋一看，愣是把干飯煮成粥了。湯配粥，真是“營養”搭配。
更麻煩的是洗澡的時候。我開了熱水器，拿手試了試溫度。喲，冷的像冰！我想要是爸爸還在家，那可不是小菜一碟了？沒辦法，我只得用水壺里的水洗澡了。
這時，我覺得玩游戲并不是一種真正的快樂，它只能讓你高興一會兒，卻不能永遠當作快樂；而親情卻不同，它不僅能為你提供各種需要，更會在傷心時給你帶來快樂。雖然有時父母不理解，但最終也會和好如初。
這時，爸媽回來了，我趕忙開門，上前抱住父親：“您真是我最好的爸爸！”親情的溫暖與快樂洋溢在房間里，難以褪去……
快樂就在親情之中。
以快樂為話題的作文 篇34
快樂其實是一種心境，一種精神狀態。快樂發自你內心，你可以隨時創造一種“我很快樂”的心境，大多數人要多快樂，就會有多快樂。如何才能使我們獲得快樂呢？
微笑：如果你一直使自己的情緒處于低落的狀態，例如你肩膀下垂、走起路來雙腿仿佛有千斤重似的，那么你就真會覺得情緒很差。你要是一臉哭相，沒有人愿意理睬你。那么要怎樣改變呢？很簡單，你只要深吸口氣，抬起頭來挺起胸，臉上露出微笑，并擺出生龍活虎的架勢就行了。微笑和打哈欠同樣會傳染的，如果你真誠地對一個人展顏而笑，他實在無法對你生氣。
放松：快樂的人總是這樣對自己說：我覺得快樂，我會在各方面干得越來越好，我會越來越快樂。你反復地對自己說一些話，如“我很放松”、“我很平靜”等等，時間久了這些話就會進入你潛意識中。
憶趣：現在，我們一起來嘗試一下幻想愉快的心理圖像。首先，放松你的下巴，抬起你的臉頰，張開你的嘴唇，向上翹起你的嘴角，對自己說“憶些趣事”。把快樂圖像化，像一部電視片一樣對自己播放，這就是愉快的心理圖像法。
大聲講話：受壓抑的人說話聲音明顯地細小，表現得自信心不足，一點也不快樂。所以你要盡量提高你的音量，但不必對別人大聲喊叫。你只要有意識地使聲音比平時稍大就行。
以快樂為話題的作文 篇35
曾經，在哪個小學，有那么一段故事，我不在快樂了嗎？
當然，自從在蘭德學校上學時，我很喜歡那，但是隨之而來的小飯桌，讓我煩厭。我們班級上沒幾個上小飯桌的，我雖然不住在小飯桌，但原來的我每天想幾點去學校就幾點，不用去編理由說什么“老師找我去干活。”“老師找我畫黑板報”……說實話，原來的我是無拘無束的，而現在，一切都變了不是嗎？在中午放學時我總想一個人走回自己的家去，不想再跟著這些小孩子走。每當看著同學們勾肩搭背的走回自己家，或者去小賣店買一個棒棒糖……心里總是酸酸的，總想一股腦的沖向自己的家里。
我很感謝我是一名初中生了，因為每天中午可以早十分鐘走去學校，我總是找借口回家去，可能是想家了吧，也可能是懷念小時候的自由快樂。我不想上小飯桌，這是種呼喚不是嗎？我真的想每天中午可以自己回家，不必要跟著老師，我不是個可以呆在籠子里過一生的人，我想無拘無束的過一輩子，現在的快樂也就是在學校吧，出了學校我就想呆在家，那里也不想去，更不想去小飯桌，我愛上這種沒有任何人拘束我的日子，中午愛幾點走就幾點走，周五的晚上想不想寫作業都可以。
我懷念原來的快樂，可現在呢？
以快樂為話題的作文 篇36
我錯過了很多，我總是一個人難過。
為什么我會在一大群朋友中突然就沉默，為什么在人群中看到個相似的背影我就難過？為什么看見秋天樹木瘋狂地掉葉子我就忘記了說話，看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來的方向……
如風的往事，哀傷的記憶，無情地折斷了我的羽翼。每當黑夜將要來臨時，我都比安先閉上自己的眼睛，因為我害怕黑夜中孤獨的自己。第當有人欲與我談心，我卻以沉默作為掩飾，面對我佯裝的素不相識，友人們都紛紛離我而去。于是，我只留住了寂寞藏于心，在第每個星光隕落的晚上一次次擦拭眼眸中的淚滴。我明知自己錯了，卻不知為何還要苦苦堅持……
然而，青春傷痛的記憶就像于掌心的水滴，不管我怎樣的緊握，它還是會慢慢溢出，勾起心中的悲傷。于是，我便習慣了抬頭仰望天空中的星星。可是，就當藍色游覽劃過那一妙，淚水卻早已將我的雙眼浸濕。這一妙我才明白天空因為愛過了，才會藍得如此憂傷，青春因為疼痛了，才會成長得如此深刻……
從此，我第天嘗試說最多的話，盡管我不喜歡說；我盡力對每一個人都微笑以對，哪能怕我并不喜歡笑。有些事，明知道不情愿也堅持，因為至少那不是錯的……身邊的每個人逐漸都說我的生活好快樂，于是慢慢地我就認為自己真的快樂是什么，就是掩飾自己的憂傷對每個人微笑……
將生平飛落如雪的哀傷盡數吹散開來，如同蝴蝶的翅膀掠過干涸心海。生是過客，跋涉虛無之境……
我失去了很多，我卻依然那么快樂。
以快樂為話題的作文 篇37
快樂不是華衣盛宴的虛榮，不是達官顯赫的滿足，不是風花雪月的浪漫……因為這等快樂會隨著時間的推移而淡忘，會因境地的變遷而貶值、變質。
快樂就像你呆久了暗道猛然間看到四月的艷陽和那湛藍如水的天空時的愉悅；就像你掙扎在浩淼的沙漠里突然遇到甘泉一樣的驚喜；就像你徒手救助了遇難者之后的欣慰。這種快樂是生命的延續，是祖籍香火的燃燒，是我輩事業興盛的希望。她扎根在我們的心中，滋長在我們的血脈里，是宇宙間無以替代的那種自豪、那種心安和坦然。
十月懷胎一朝分娩，我們痛苦并快樂著，因為一顆種子一個生命，從無形到有形一點點飽滿一天天長大乃至誕生。那種喜悅，那種欣慰只有親歷并認真品嘗過的母親，才會理解才會懂得。那嬰兒的啼哭，那咿咿呀呀的學語，如曼妙的輕歌鼓樂縈繞你的耳畔，響滿你的心田。使你忘記了多少頓飯沒顧得上吃，多少個酣夢沒顧得上做。日月交替風雨變換，漫長的養育我們辛勞并快樂著，因為一份成績單一張獎狀足以拂干你的汗水，讓你從睡夢中笑醒。孩子的個子長高了衣服變小了，你像發現了新大陸一樣地炫耀：“瞧，我的兒子長大了！”一點都不計較自己頭上又多了幾根銀絲，額上又增了幾道梯田。看著朝氣蓬勃積極向上的兒子，你會忘記所有的苦累與悲傷。
快樂原于母親那浩如蒼穹的博愛。你從不計較曾經的付出，更不奢望將來的回報。兒子成長你快樂，兒子健康你快樂，兒子快樂你快樂。
快樂還原于兒子的孝心。中國的反哺式教育深深地影響了他，在繁街鬧市，他會小心翼翼地牽著你的手過馬路；旅游累了，他像哄孩子一樣地逗你開心，消除你身心的疲憊。那寬寬的肩厚厚的背巍峨成高山挺拔成大樹，為你遮風擋雨，讓你感到從未有過的安全。
記得歌手雪村的媽媽說過這樣一句話：“如果滿分是十的話，我可以給我的兒子打十點零一分嗎？”一句簡單的話蘊涵了多么大的母愛與自豪！
的確，兒子給帶來的快樂像空氣充滿了我整個的生活空間。細雨蒙蒙她圓成了艷麗的花傘；太陽炙熱她濃成了蔽日的綠蔭；黑夜漫長她亮成了璀璨的心燈。人世間哪一種快樂都不會久遠，就像沙山再高一旦洪水經過，也會所剩無幾。惟有兒子給我們帶來的快樂才迷久而漫長。她深入我們的骨髓，帶進我們的墳墓乃至載入靈魂的史冊。
無論他離我們有多遠，無論他身在何方我們都會不辭勞苦地心系情牽，因為他是快樂，他是朝陽，他是人間的四月天！
以快樂為話題的作文 篇38
快樂是什么？快樂是一種感受，這種感受不能追尋，即使你想追也追求不到。它是一個定居在你心里的居民，沒有任何聯絡方式，除非你找到它家地址。快樂在我們每個人心中，就看你是否能體會到它！
俗話說：“知足常樂”，其實要變得快樂并不難，因為你只要知足，便能輕易擁有它。舉個例子：幸福國家－不丹，這個國家其實并不富裕；但也因為這個原因，他們的人民懂得珍惜知足。然而繁華人們往往犯了一個錯：人總是要等到失去后，才懂得要珍惜。消失后，才明白多難能可貴。
快樂對我而言其實不單單只是知足，更多時候是在得到友誼幫助時。真正的朋友是能互相鼓勵力求上進，在生日時收到好友的卡片，而卡片中的文字并不華麗，但卻吐露了真誠。即使彼此話不多，碰面時簡單幾句噓寒問暖，句句不造作。一個眼神一句祝福都不是面具，是來自心底的聲音。那當下就是幸福的快樂！
快樂是知足、是給予、是分享。快樂在每個人心中，搜尋它、找到它、善用它你就能得到真正的快樂人生。
以快樂為話題的作文 篇39
一個陽光明媚的早晨，太陽親吻著我可愛的臉，我象小鳥一樣飛到學校。
沒想到一來到學校，老師就神秘兮兮的宣布：“今天我們來做游戲，馬上就開始，但是必須聽到游戲規則。”立刻老師響亮的說：“游戲規則是：“以開火車的形式說關于“笑”的詞語，如果火車在哪里斷了，我們就要求他上來抽簽表演。”話音剛落。“冷笑。嘲笑。捧腹大笑。笑瞇瞇……”一個個詞語好象珠子一樣從同學們口中迸了出來。正當輪到鄭德雄時，他嘴里好象塞了棉花似的，一言不發。同學們都期盼著他快點開口，他還是低低頭，緊閉著嘴。老師只有叫他上臺抽簽表演。他抽到什么了？是表演笑瞇瞇耶，而且是一排的同學表演。有伴在一起，多幸運啊！
只見他們一個個表演得真象！頓時教室里響起了雷鳴般的掌聲。老師也露出了滿意的笑容。
接著不巧的就是華泓煒了，他被抽到做鬼臉。他一做起鬼臉，我們不禁哄堂大笑起來。原來他用右手大拇指倒捏著鼻子，讓小小的鼻孔翹起，真象豬鼻子。同學們都被他逗樂了。有的捧腹大笑，有的笑彎了腰，還有的哈哈大笑。真是笑倒一大片。華泓煒真“毒”啊。
課就在我們的笑聲當中結束了。我們真是樂開了懷。不僅學到了好多笑的詞語，而且收獲了難得的快樂。
以快樂為話題的作文 篇40
我不喜歡寒風刺骨的冬天，我不喜歡烈日當空的夏天，我也不喜歡鳥語花香。百花齊放的春天，我只喜歡秋高氣爽。果實累累的秋天。
我在秋姑娘的擁護下撿那金黃的樹葉做標簽。我在那金黃的田野里。草地上開心地捉蝴蝶。做游戲。我上學的時候看見了許許多多金黃的樹葉像蝴蝶一樣隨風飄動。有許多黃色的樹葉落到地上，像鋪了一層層金黃的地毯。人們用腳踩上去還發出“沙沙沙”的聲音呢！到了秋天，菊花仙子就穿上了五顏六色的衣裳，有紫紅的。淡黃的。雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭，十分美麗！
秋天是美麗的，秋天是快樂的，我愛秋天！但是，勤勞的農民伯伯更愛果實累累的秋天。
以快樂為話題的作文 篇41
今天，秋高氣爽，我興高采烈地和小伙伴一起去到濉河邊捉蛐蛐。
走在路上，秋風涼涼的，吹在臉上冷極了。剛到濉河邊上，我遠遠的看見了鏡子似的河水，在陽光的照射下閃閃發光。火焰似的楓葉在微風的吹佛下在向我們招手。金燦燦的落葉鋪成一條條金色的地毯。路邊的野菊花五彩繽紛的，好像在歡迎我們的到來。
忽然，我看見一個土黃色的東西在變黃的草叢里跳了一下，我連忙撲上去想要抓它。可是，它逃得無影無蹤了。我站在原地等著，過了好一會兒，還是看在不見它的影子。我想：我不能守株待兔呀！我又向四周認真地尋找著。突然，一只大蛐蛐向我跳過來，我躡手躡腳地走過去，雙手一合攏，猛地撲了上去一下子抓住了它。我拿著大蛐蛐給爸爸媽媽看一下，爸爸媽媽都贊嘆地說：“這么厲害！”我聽了非常高興，跑到草叢里又去捉蛐蛐了。
我非常喜歡秋天，它讓我的生活充滿了樂趣。
以快樂為話題的作文 篇42
秋天來了，天空是那么晴朗，空氣是那么清新。你看，路邊的大樹，樹葉已經黃了，一片一片地從樹枝上落下來。田野里，莊稼成熟了，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。果園里，黃澄澄的生梨，紅通通的蘋果，真惹人喜愛。
在姑姑家的門前，有一棵大大的桔子樹，樹上果實累累，壓得樹枝都彎了腰，站在遠處都能聞到一股淡淡的清香。我看見幾只黃黃的桔子，想去摘下來給大家吃，可是怎么夠不著，正在我左右為難的時候，媽媽給我搬來了一個小梯子。媽媽穩住梯子，我小心翼翼地爬了上去，終于摘下了幾個黃澄澄的桔子。我把桔子分給大家吃，大家吃得津津有味，一個勁地說：“真好吃，真好吃！”
我們來到樹林里，我大叫一聲，“這里有很多蘑菇。”大家都圍著這兒看。我喜歡大油蘑，因為油蘑又鮮又好吃。奶奶說：“小的蘑菇更好吃，也很鮮。”我就去采小的蘑菇。
蟋蟀、蟈蟈、油葫蘆，一聲聲，一陣陣，一大片，遠遠近近，組成一部宏大的秋天交響樂。秋風，涼絲絲的，漸漸地，我不想采蘑菇了。媽媽就帶我去“拍電影。”我去拿了一根木棍，再往土坑里插了幾下，媽媽就把土攥成土球，玩做菜。采一個蘑菇當頭花。我們再拿幾片葉子當菜，幾片干枯的葉子當肉。再找來做湯的材料做“湯”。
今天我很快樂，因為我用自己的勞動換來了豐收的果實。
以快樂為話題的作文 篇43
一個秋高氣爽的下午，我和小伙伴一起到我家附近的小東山去玩。
我們沿著小路爬上山坡，來到果園里，映入眼簾的有紅彤彤的蘋果、金燦燦的梨、黃澄澄的橘子，還有許多水果連名兒也叫不出來，看得我眼花繚亂。小鳥仿佛是聞到了這些水果的香味，也趕來湊熱鬧。它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說“這邊的風景真美麗！”
我們走過果園，來到樹林，眼前一亮，哇，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱；紅紅的楓葉像一只只彩蝶在風中飛舞；紫紅的、淡黃的、雪白的菊花仙子在向我們頻頻點頭。于是，我們情不自禁地在這仙境中跳著，笑著，追逐著……
天色已晚，我們只好依依不舍地離開了小東山。走在回家的路上，我還在不停地說：“今天真快樂！”
秋天到了，秋高氣爽，瓜果飄香，蔚藍的天空上飄著幾朵白云，太陽用溫暖的光芒照在我們的身上，很舒服。忽然，天上飛來幾只大雁，它們一會兒排成人”字，一會兒排成“一”字向南飛，好象在說：”小朋友們，明年春天我們再見面！”
爸爸帶我到奶奶家的桔園去摘桔子，桔子園里的桔樹可真多啊，樹上的桔子你擠我碰，爭著要人們去摘呢。”我一看桔子的顏色，就知道桔子非常好吃。我趕緊摘了一個桔子吃了起來。哇！真好吃！于是我和爸爸提著籃子，你一個，我一個的，一會兒就摘了滿滿一筐。
秋天真是一個多姿多彩的季節，也是一個豐收的季節。我愛這美麗的秋天。
以快樂為話題的作文 篇44
涼爽的秋天來了，天高云淡，秋風習習。我和媽媽來到郊外，尋找秋天的足跡。
山林里，樹木上的葉子有的是綠色的，有的是紅色的，還有的是黃色的。秋風陣陣吹來，樹葉就紛紛離開大樹媽媽的懷抱，葉子們依依不舍地跟大樹媽媽告別，隨風飄落下來，像翩翩起舞的蝴蝶，又像一只只小鳥飛向遠方。
秋姑娘像一位神奇的畫家，它給果園畫上了紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，金燦燦的橘子，綠油油的柚子，紫晶晶的葡萄，橘紅色的柿子……水果娃娃在一起你擠我碰，可熱鬧了。
我看見了一片果實累累的豐收景象。遠處有一個蘋果園，又大又圓的蘋果掛在綠葉底下，仿佛露出了紅紅的臉頰，好像在說“快來摘我呀！”
大樹下，老師帶領幾個同學幫農民伯伯摘蘋果。老師摘高處的果子，同學們個子矮，就摘低處的果子。我看著心癢癢的，也加入了他們。我一手提著籃子，一手伸得老高，我終于摘到了幾個大蘋果，拿一個聞一聞，香極了。心里也甜滋滋的。
不遠處有的同學在采集樹葉，有個小女孩小心翼翼地撿起一片紅紅的楓葉，她是否想把這片葉子做成書簽，當作秋天回憶。小男孩撿起一片黃黃的銀杏葉，興奮地舉起來，跑向小女孩。他是不是想給小女孩看呢？
秋天是個美麗多彩的季節，它讓我們收獲了快樂！
以快樂為話題的作文 篇45
我想追趕快樂，因為這個世界上沒有快樂的人實在是太多了。
其實非常重要，沒有快樂，我對生活仿佛就失去了信心，生活中有許多人都在為此苦惱。老師，同學。我們或者是大家，都發生過這種事。快樂，仿佛她是一個不會隨便降在每個人頭上的小精靈。她很調皮，你是無法抓住的。大家不會輕易地找到快樂，因為她實在是太難找了，有時他還會來戲弄你，不時的把你弄傷心，他實在是太淘氣了，太調皮了。
我想追趕快樂，讓他來幫大家創造出一個快樂的世界，讓她來版本大家抹去曾經不快樂的而經歷，讓大家恢復往日的笑容，我要追趕那快樂的精靈，追趕到她累的時候，我便會趁機抓住他，讓她給大家帶來快樂，我還會讓她把快樂帶給老師，給他們一個愉快的心情，這樣就可以在教師節的時候送給他們一份快樂的大禮。
追趕快樂，把從他身上的得到的快樂帶給爸爸媽媽，讓她們的臉上不再帶有憂愁或者生氣，而是每天都是充滿笑臉。這樣我們大家才會開心。這也是快樂給我們的最后禮物。因為現在大家都快樂了。現在，你笑，我笑，大家都笑，這才是真正的快樂。我追趕的快樂就是這樣簡單。
并不屬于自己，而是屬于大家的，而快樂其實又是要自己追趕的，大家快來追趕快樂，來尋找屬于自己的一份快樂吧。因為，由你追趕回來的快樂才是真正的快樂。
以快樂為話題的作文 篇46
人生就像五味瓶——喜、怒、哀、樂。正是因為這五味瓶，組成了我們豐富多彩的生活。而對于快樂，其實很簡單。
生活中處處洋溢著快樂，快樂很簡單，一個手勢，一個微笑，甚至是一段優美的歌聲，都是快樂最好的見證。快樂。可以讓在絕境中的種子，得到萌生，所以我們能不快樂嗎？
曾經有一位學者，訪問過一位年紀過百的老者，當那個學者問道你為什么這么長壽時，那位老者似乎很開心，他的臉上泛著微笑，過了許久老者才高興地回答：“我現在很快樂，我昨天很快樂，我的一生都很快樂！”那位學者頓時覺悟了之后，他把快樂作為人生的基準，每天清晨對著鏡子微笑，讓自己的一天都充滿快樂。快樂很簡單。
生活就像乘除法。當你傷心時，就除以2，讓別人為你分擔一半的難過，那么你將很快地從失落中走向快樂。當你高興時、快樂的時候，就乘以2，讓別人感受你的快樂，你就得到兩份快樂。
一次，學校里的統考，我以出色的成績，不但在班里第一，而且在段里也是名列前茅，心里積壓的快樂，我將它帶給同學們，同學們為我鼓掌，帶給老師，得到了老師的表揚，帶給了家人，讓家人為我驕傲。我雖將我的快樂都分給了大家，但我得到的，更是超過之前的快樂。
其實，生活中的快樂還有很多，上課了老師向同學舒心的一笑，一堂豐富多彩的課，拉開了序幕……父母耐心到教育子女，子女很快樂，他們家長更快樂……
我們何嘗不感謝快樂，正是因為它的簡單，才讓生活不再枯燥，生命不再平凡。
快樂很簡單就讓我們心中永駐快樂吧！
以快樂為話題的作文 篇47
這一學期呀，老師為了使同學們能夠互幫互助，這不，專門弄了一個“小組學習”，主要是這樣的：一個組長，督促組員們學習，給組員解答疑惑。我呢，光榮的被老師選為了組長，你們一定認為當組長是很苦惱的，整天就是板著臉，沒有一點笑容。其實，你想錯了，當組長，不僅光榮，而且，還很快樂呢。原因就在組員。
我們組有一位“天才”組員呢，“天才”之所以帶雙引號，是因為她的一舉一動，都會令人佩服，佩服她的想象力。她就是——沈文情。
有一次，在上自習課，同學們都在看書復習，唯獨沈文情在那里偷偷摸摸的，也不知道要干什么。我在想：這沈文情不學習，不就直接關系到組長了嗎？看來，我要提醒一下她了。于是，我裝起一副領導的架子，對她說：“沈文情同學，請認真看書，不要做小動作。”可誰知，她不怕我這招，連看我也不看，低著頭說：“馬上，馬上，你就要看見我的‘作品’了！”我就納悶了，干什么呀？搞得這么神秘？好了，等一會看看她能搞出個什么名堂！不一會，沈文情就叫我：“好了，來看！”我抬起頭來一看：天哪，居然玩這個。你瞧：一塊大橘子皮上，放著一些小橘子皮。真想一盤盛滿了飯菜的碗呀！我不屑一顧的說：“切，我以為啥好東西呢，就這個？也太沒創意了吧！”可是，她嘿嘿一笑，把那塊大橘子皮一翻，上面竟然歪歪扭扭的寫著“沈氏中藥”，我真不知道該說什么好，這也太有想象力了吧！居然創造出一個“沈氏中藥”。
她呀，令人佩服的還不止這些。
有一天，天氣很冷，我們的老師來上課戴了一頂白色的帽子。沈文情一看見老師，就悄悄的給我說：“嘿，看，老師變廚師了，哈哈，給我一盤紅燜大蝦，可以嗎？”我仔細一看，還真有點像。但我不能笑，就對她說：“好好聽課！”沈文情認真聽完一節課后，就對我說：“哎，廚師走了，我的大蝦呀！”說完，還做出一副痛苦的表情，那樣子，好像離別了親人似的，但又夾雜了一絲幽默，看了都想笑！
怎么樣？羨慕我吧，有這么一個“開心果”在身邊，天天都沒有煩惱。其實，你的身邊又有能夠帶給你快樂的人，記住：只要懷著一顆積極向上的心，你贏定會找到你自己的、獨一無二的“開心果”
以快樂為話題的作文 篇48
我有一位每天都會很快樂的朋友，他是一位善于助人、有愛心的人。他就是—王超。
他有一頭烏黑的頭發，濃濃的眉毛，一雙晶瑩的藍寶石眼睛。他看起來會有一種迷人的感覺。
記得有一次，我跟王超和其他朋友一樣，在我的樓下玩，當我們又像往常一樣的聚在一起時，其中有一位朋友就提出了一個條件，說：“我們不如玩捉迷藏吧？”，當他說完后，大家都靜了一下，突然，仿佛幾聲雷響出現在我眼前和耳前了，我突然也被這種聲音震呆了。我呆了大概1分鐘左右，清醒過來了，我也摻和到議論之中。
過了不久，我和王超忍不住了，就喊道：“不要吵了，決定玩“兵捉賊”吧。說完，“雷聲”又來了，不過這次大家都異口同聲的說：“好！。”我們都各自準備好自己的“裝備”了，準備好“迎戰。”其中一位說：“開始！”我們都躲好了，我剛好跟王超一組，我們也躲在我樓下的草叢里，這地方是沒人找到的。當我準備蹲下時，我發覺我好像掉隊了，我在回頭看時，果然不出我所料，真的掉隊了，當時我急得像蝸上的螞蟻，我即不能大聲叫，又不能隨便大搖大擺的走去找，我絞盡腦汁想了一下，哦！對了，我躲在這，等王超走來不就行了嗎？我準備蹲下躲的時候，我聽見了微細的鼾聲，也像一些野狗的兇聲，我當時慢慢的扭頭時。果真是一條中等大的狼狗，我嚇得直冒冷汗，不敢亂動，當狼狗準備撲過來時，突然狼狗“嗷”了幾聲，它就跑了，難道會有世外高人？我正當胡思亂想時，我聽見了王超的聲音，哦！原來是王超救了我。
他叫了我之后，在路上一直保持微笑，他好像忘記了我自己掉隊的事，不過最后還是我們輸了，我輸了有絲點丁不服，我在看回王超時，他還是滿臉笑容，沒有一點絲毫的生氣表情和意思。
第二天，他對我說：“做人要大量，不要為了點小事就打罵起來，如果全世界的人都這樣，那世界不毀了嗎？”我聽見了他這句話后，從此我也改變了，現在我也很大量，不像以前，一個人碰了我一下，就開始打起來了！
做人要大量，不要為了點小事就打罵起來，這句話是對的！
因此這句話，所以他—王超就是我的快樂伙伴！
以快樂為話題的作文 篇49
今天的心情萬分激動，如果問原因，那只能是因為萬圣節的到來。在得知萬圣節的消息后，同學們都按捺不住激動的心情，興致盎然地談論著。
終天挨到了今天，有的同學感慨萬千的說“再不過萬圣，我們就要等的花兒都謝了。”
晚上七點多，老師突然進班叫我們把燈關上。沒過一會兒，由各班同學組成的游行隊伍便進來了。黑暗的環境下，南瓜燈里透出的橘光顯得萬分詭異。有些膽小的同學早已連聲尖叫。我看別的同學被捉弄，不禁覺得很好笑，誰知一扭頭，一張血淋淋、十分丑陋、齜著獠牙的臉已經伸到我面前，當時那張臉的距離和我不過幾公分，我立刻就鎮定不了了，發出了一聲高分貝的尖叫。剛緩過神來，我便感覺脖子后癢癢的，還絲絲冒著涼氣，我連忙回頭，看到了一張恐怖的骷髏臉，他正在一邊吹著涼氣一邊用他那稀疏的‘毛發’撓我的脖子，這下我連叫都叫不出來了，渾身發抖地坐在位置上，好半天才緩過來。雖然被嚇得夠嗆，但是感覺學習壓力消失了，身心無比放松。
在十月最后一天的夜晚，我不僅在萬圣節活動中找到了歡樂，還了解了西方國家的風俗習慣，如果每個節日都能像這樣的好玩，那該多好！
以快樂為話題的作文 篇50
蜘蛛結網，風吹網破，再結，又破，它依然義無反顧地再結。有人說：“它為什么不到沒風的地方去結呢？”我想了許久，終于明白了：確實，在無風的地方比有風的地方省力的多。但是在無風的地方結網，卻永遠享受不到奮斗的快樂。
人人都希望成功，羨慕成功者。但是，許多人只能看見他們成功的，輝煌的一面，卻不曾想過，在這背后，飽含了多少艱辛很汗水。俗話說：“功到自然成”沒有所謂的“功”如何會得到“成”呢？就如同蜘蛛結網一般，沒有扎實的基本功，怎么結成那一張一張結實的網？
我們在學習中也當如此。必須不停地“結網”，尋找風的來源——困難。風越大越要激勵自己，向前進，用不退縮。
有時，困難就像一位客人，常常會登門拜訪。然而，有的人則是關上門，無視他；有的人卻是打開大門，迎接它。與這位“不速之客”進行較量，即使輸了也不怕，重頭再來，總有一天，你一定會戰勝他取得成功，你也一定會得到這份屬于你的快樂。
功與成是成正比的，功多則成大。每天不斷在風口磨練，一日又一日地去加固自己那張網，終有一日。風也不能把他吹破。
以快樂為話題的作文 篇51
人生的路走著走著，不經意又一春了。得到和失去其實都不是很重要的。有的人奔波在旅途中，有的人閑著也還是閑著。在自己走著的時候，羨慕別人是停著，在自己停著的時候，羨慕別人是走著。心態的不滿足，哪來得了真正的快樂呢？
對于一些鐵定般的事實，沒有必要去深糾，事情既然有了開始必定會有個結果的。至于那個結果是不是理想的，不需要重溫，感受過當中的滋味就是本質了。生活最重要是珍惜。
一個人從前和以后，都不是誰可以斷言的。也沒有哪一個魔法師有能力指引一切。生命需要錘煉，需要沉淀，更需要累積。我們必須感激的是，能給自己機會的人。
在傷痛的時候，那種無奈和膽怯，人人都是一樣的，正確面對的人會懂得化悲憤為力量，為平夷一切災難，勇往直前再接再厲。
生活的周圍的確會有很多故事。不管是歡樂還是不歡樂，每一天都不會停止。每個人本來就是一個演員，生活等于給予了你一個舞臺，只要心中坦然，充滿信心，小小的空間也會有你大大理想。
解釋生活的狀態，就從我們的臉開始。一個生活滿意的人，臉上必然充滿很多歡喜的表情。一個失去了自由的人，再多的財富也補償不來心中的不滿。締造好的生活，是每一個人都必要努力做到的事情。小的時候，我們享受了父母的努力帶來的快樂，在我們成長以后，也有這個必要為我們的父母創造快樂。這樣的來回千百年都不會變化，而且越發越深固。
如意的事情不會經常纏繞著你，相反不如意的事情就會反復無常地牽涉著你，問題的歸根不是對事，是對人。我們常聽說了這樣的話，“成功的人背后的故事都不一樣的，不成功的人故事都會是一樣的。”
快樂的前提就是問心無愧，我們不能擔保做事是不是都是正確的，也難免有些時候失去了本意對別人造成了傷害，公道不在與別人怎么看你，知錯能改，心中坦然，時間就是最好的證明了。
生命體本來就是自由的，在自由的世界里面，我們感受的生活快樂來自于一切的努力和奮斗。然而悲傷不是用來回憶的，記住過去的教訓，重新認識生活，我們面前就有一條本來適合自己的路了。
快樂生活，生活快樂，人生快樂！
以快樂為話題的作文 篇52
一切快樂皆淳樸，一切淳樸皆無意。——題記
當你沐浴著溫暖的陽光，站在高高的樓頂時，俯首看到一群年幼無知的孩童沉醉于青草地上的追逐，花瓣叢中的嬉笑，你的心中是否會蕩漾起一波微微的漣漪？
當你感受著皎潔的月光，躺在廣闊的草坪上，仰天望到滿天閃爍的星星好似散發著純潔的氣息，照亮世間最美好的角落，你是否有種伸手摘星的沖動，讓它來到你的玻璃許愿瓶中？
那一絲微妙的情感，那一種不經意沖動，仿佛在心中隱藏了幾千年，終于在適當的輪回，碰到適當的情景而無法抵擋地顯露了出來。不是荷塘的平靜，也不是溪水的歡快，更不是大海的奔騰，仿佛只是湖面激起的小浪花，風停了就沒有了。我說那就是快樂的前世。
佛說：快樂亦不是大喜，亦不是大悲，心平自是快樂。
我說：前世，快樂沉睡了那么多年，今生即是大放光彩的輪回。
當你坐在主席臺的下面用一種期盼的眼神看著主席，一次次的歡樂交響樂響起，卻沒有踏上紅地毯；在你希望失去之時，你的名字最耀眼地出現在大屏幕，那一片舞臺等著你來主宰，你是否已經激動地無語凝噎，心間澎湃著一股熱血？
當你步入黃昏，拄著拐杖顫顫巍巍地走在人潮人海的十字街頭，突然身后傳來一個蒼老的聲音在喊你名字。你回頭的時候發現自己已是滿臉淚痕，透過模糊的視線看到了久違的朋友。然后顫抖地向他奔去傷感地問道：“是你嗎？”那一刻你是否才發現這是晚年最珍貴的回憶？
那一股終身成就的熱血，那一刻轉角遇故知的激動，是否已經久違了好多年而在頃刻之間爆發。不再是縷縷清風的和暖，也不是風吹稻花的起伏，那已經超越了大海的奔流，白云的翻騰。
此刻，你或許只是蕩漾在快樂的前世輪回，你或許已經步入了快樂的今生歲月，但是快樂都是淳樸中的無意，無意中的淳樸，百分百純正的情感。
快樂，我與你在前世相遇，和你在今生有約。
以快樂為話題的作文 篇53
快樂的標準是象一根可以無限拉伸的橡皮筋，你的欲望越大，它拉得就越長，快樂的標準也就越高。
也許在每個人的心中，快樂的標準都是不同的，但是可以肯定的是在每個人的心中都是有這樣一個標準的。我們無法把每個人的快樂都窮盡出來，但是我們希望每個人都可以把自己心中的快樂最大化。其實，很多時候快樂就在我們身邊，因而我們要想快樂著，就要在創造快樂的同時去發現快樂。讓我們去尋找快樂、發現快樂、創造快樂！但是我們遺憾地發現絕大部分的人都生活在不快樂的陰影下，那么到底什么樣才是快樂的呢？曾經有人想為“快樂”下個定義，結果經過了很長時間的努力之后他還是失望的，因為他很難用常規下定義的方法為“快樂”確定所謂的內涵與外涵。
快樂沒有固定的標準線，快樂在你呼吸間，快樂是懂得怎么存在的，但是它有一個底線。快樂的底線就是幸福：我幸福，所以我快樂。幸福的滋味，要靠好心情去慢慢品味；好心情會讓人快樂，因為幸福才是快樂的底線。隨著年齡的增長，對快樂的理解也會有所不同，但是我會告訴你；快樂其實很簡單。
呵呵，只希望自己以后能夠好好的過好每一天，天天都快樂。
以快樂為話題的作文 篇54
大家可能對“快樂”這個啟事是這樣理解的，吃的好、穿的好、玩的好、一輩子豐衣足食、整天吃喝玩樂便認為這是“快樂”。在我認為“快樂”給我的感覺是這樣的，比如你遇到了一道難題，苦苦思索了好半天，終于解開了這道題時你會覺得自己成功了，優雅的舒展鄭雙臂。閉著眼睛這時你可能感覺自己是一片白云在天空中慢悠悠的飄來飄去。這時你一定覺得自己是“快樂”的。還有星期日你把自己的“天地”收拾的窗明幾凈，一塵不染。這時你會覺得勞動也是一種“快樂”。
我出生在一年平凡的家庭，我的爸爸、媽媽都是農民。我從小受到爸媽的呵護和無微不至的關愛，雖然我沒有城里的孩子吃得好、穿的好，但是，我覺得生活在這樣一個家庭里感到很充實而又“快樂”。
“快樂”是平淡生活的源泉，“快樂”是孩提時代的一只在天空中飛翔的風箏，“快樂”是成功的階梯……
朋友們，你們覺得“快樂”是什么樣的？請拿起手中的筆來描繪一下你們自己的“快樂”吧！
以快樂為話題的作文 篇55
在我的生活中不乏快樂，也不缺少愛心，但在我的記憶中，愛是無私的，是永恒的，這種愛充滿著濃濃的親情，這種愛充滿著歡聲笑語，這種愛不求回報，這種愛甜甜蜜蜜。
父母給子女愛，讓子女感受到家的溫暖；老師難學生愛，讓學生感受到教師的艱辛；互不相識的人遇到困難，伸出援助之手，這是什么愛呢？我不知道，但我知道這樣的人一定很快樂，不是嗎？當你幫助了別人，奉獻了愛心，心里一定是美滋滋的的吧！
我的爸爸是一個普通的工人，但是我一直都很尊敬他，也許回為他是我爸爸，也許回為他對我特別的關心，不，都不是，因為我的爸爸就是我的驕傲，他每年都會參加無償獻血的活動，得到的只是一聲贊譽，只是一個小小的紀念品，但是，爸爸很快樂，我不明白，爸爸說：“當自己做得一件不起眼的事情，救助了一個人的時候，整個心里就會有說不出來的快樂。”幫助別人會快樂嗎？我一直思考著。
我記得我有這樣一個同學，他是一個留級生，盡管如此，他的成績依然是倒數第幾名，同學們都很討厭他，我也不例外，因為他老為我們班拉成績。但我們班的衛生卻總是第一，我不知道是為什么，有一天下課，我忽然看見他在后面干什么，還以為他是偷東西，正準備報告老師，可沒有證據，本想等找到證據以生再向老師說，可是，我卻看到了截然相反的一幕，他把教室掃干凈，然后又拖了，后來又拿著垃圾桶下去洗，我頓時愣住了，覺得自己被石頭狠狠地砸了一下。等他上來，我立即向他道歉，他的回答讓我吃驚：“我無法好好學習，想要從其它方面彌補，幫助大家是我最大的快樂。”
快樂，快樂從何而來，哦，快樂來自于愛心，不同的人有不同的快樂，利已者，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上，為了索取他不擇手段。利人者的快樂是付出，把奉獻愛心作為自己的快樂。
以快樂為話題的作文 篇56
當我們進入中學后，有很多新鮮的事物，讓我們感到好奇；新學期中也有很真誠的友誼，讓我們感到快樂。
進入新學期的第二天，體育老師帶我們上了第一節體育課。在小學，老師根本就沒有帶我們上過正規的體育課，只不過讓我們自己在操場上玩玩。在中考時，體育還要算上三十分呢！老師和我們講過了安全防范意識，便帶我們來到了操場，老師把我們按身高排好隊后。便讓我們立定站好。然后便讓我們進行了稍息，向右看，報數等項目，這些事物在我們眼里看來都非常新鮮。接著老師有讓我們為操場跑了三圈，可把我們給累壞了。當下課鈴聲響起，我們才戀戀不舍地回到了教室我們班的同學都非常喜歡上體育課。
開學已經一個星期多了，我在班上已經有了不少好朋友。有些是經過學習活動相互認識的，更多的是下課是和別人在一起玩，碰到了，互相詢問姓名，互相交流，便也都成了好朋友。比如我的好朋友張進文，那一次，語文老師讓我們訂語文報，讓我統計。坐在我旁邊的張進文第一個對我說：“杜超，我訂語文報，我叫張進文。”我在紙上把這個名字記了下來，也在心里把這個名字記了下來。記的后來又一次，上體育課時，老師讓我們圍著操場跑三圈，結果我一不小心，一下子跌倒在地，腿上膝蓋跌破了一小塊，感到很疼。這時張進文走了過來，拿一張創口貼把我跌破的地方貼上了。我們的感情更加深厚了！
中學的生活讓我感到快樂，感到高興。
以快樂為話題的作文 篇57
我從媽媽的肚子里來到這個世界時，我擁有了媽媽那夾淚微笑時的樣子；當我牙牙學語叫媽媽時，我擁有了父母的對我那期盼的目光；當我蹣跚學步時，我擁有了父母對我的疼愛；當我背起書包在學校讀書時，我擁有了老師對我的幫助；當我長大了，獨自回家時，我擁有了一群整天和我歡聲笑語的朋友們。因為我擁有了他們，所以我很快樂。
我們來到這個世界，是父母把珍貴的生命給了我們，讓我們能傾聽，能細聞，能觀賞這個世界；是老師把知識傳授給了我們，讓我們學會了感受，學會了體會，學會了領悟這個世界；是朋友把世界上最真誠的友情給了我們，讓我們學會了堅強，學會了反抗，學會了接受這個世界；
曾幾何時，垂柳曾對湖水訴說我的心事，圓月曾對高山訴說我的理想，天空曾對大地訴說我的懷念。經過一次又一次的失敗：考試的不及格，父母的責罵，朋友的分開……我仿佛掉進了一個無底黑洞，只有失望每天來找我，但，是朋友曾給我的那份友情讓我不再畏懼困難，讓我重新站了起來！
因為我擁有了父母對我的疼愛，所以我很快樂！
因為我擁有了老師對我的關愛，所以我很快樂！
也因為我擁有了朋友對我的友愛，所以我很快樂！
以快樂為話題的作文 篇58
音樂？這個詞，代表著很多的含義，但是對我來是他卻能給我帶來快樂。有人說，音樂能給人帶來快樂，帶來幸福，帶來悲傷……但是在我看來，音樂不僅僅讓人感到快樂，還讓人們享受了音樂，雖然我才上初二，但是我能知道，每個人都愛音樂，并且每個人都有自己的偶像。曾經我夢想我能夠成為歌手，讓人們獲得快樂，但是我現在長大了，我懂了，不一定只有成為了人們心中的偶像才能夠給他們快樂，我用我自己的方法給了我怕周圍人許許多多的快樂。
我隱隱約約記得在我很小的時候，我特別的喜愛音樂，就是音樂讓我每天快樂，雖然我當時很小，不懂一月是什么，但是我的媽媽知道我特別愛音樂，就給我報了古箏補習班。當時我還小，不懂什么是古箏，只知道那是用手彈的樂器。剛開始學的時候，手指每天都會受傷，可是我沒有放棄，為了夢想，我一直都在努力著，知道我上了小學，因為要忙于學習，就把音樂這方面的學習給放棄了，但是我沒有因為這樣，而不再喜歡音樂，而是我每天都在努力練習唱歌，我還和我的好姐妹約定好，等我們初中畢業后，一定要去參加《中國好聲音》這個節目呢！
我現在已經初二了，我每天都在練習唱歌，我多么希望能給我周圍的人帶來快樂和幸福！我愛音樂，音樂給了我快樂，給了我幸福，是它——音樂，讓我充滿了希望，充滿了自信，讓我對生活充滿了向往，我愛音樂，享受音樂！
以快樂為話題的作文 篇59
我小學在璪都讀書，由于初中轉學了，所以和以前的好朋友遠隔，不禁想起了那些年與同學們嬉笑打鬧的快樂回憶。我記得和你們的點點滴滴，你們都叫我要記住你們，呵，我不會，我會永遠銘記那些年，是你們讓我度過了快樂的小學時光。還記得嗎？那年冬風吹過，我們瑟瑟發抖，雪花飄落，我們用手去接，可是，雪剛剛到手上就融化了，“啊！”這是我們的聲音，我們在慶祝雪花的飄落，冬天終于來了啊！于是，我們瘋狂的去堆雪人，打雪仗，笑聲充滿了整個校園……
還記得嗎？那年的愚人節，你們買了好多面粉，我們打著面粉仗，嬉笑著，吵鬧著，爭執著，你推我攘，每個人的身上、臉上，全都是白色，我們這一個個圣誕老頭，還像孩子般玩耍，那是多么瘋狂！面粉灑滿了我們的教室，也布滿了我們的心靈，滿滿的快樂。
還記得嗎？我們互相幫助，記得有一次，我忘帶了筆，下午就要考試了，可是不要緊，是下午啊！我心里一直記著這個！回到家里，我吃完飯后，心想，哎呀，馬上要考試了，趕緊去學校復習吧！把拿筆的事情忘得一干二凈，急匆匆的跑到學校，猛然發現，我沒有筆，回去嗎？來不贏了，怎么辦，怎么辦了啦！也是，我向同學問道：“我沒有帶筆，你們誰能借我一下嗎？要考試了啊！”誰知，同學們都跑走了，隨后又回來了，每個人手中都拿著幾支筆或者文具盒，他們都愿意借給我，有些好朋友甚至送給我！我當時感動的哭了、那次考試，我考的特別好，因為我心里想著，這是同學們對我的期望！
還記得嗎？我們的友誼！那年，婷生日，我花了很久的時間，寫了一本《友誼的見證》，我那時候堅持天天都寫，我的手都紅腫了，可是我為了友誼，還是堅持寫完了！那天，婷很感動，她對我說：“我的的友誼一輩子！”我當時很激動，一次堅持，換來了永恒的友誼！
放心吧！我會永遠記得，但希望你們也要記得，那些年、我們的快樂回憶！
以快樂為話題的作文 篇60
玩有很多種：自己玩，和小伙伴玩，和家長玩……我喜歡和小伙伴一起玩，因為我們可以玩各種各樣的游戲，可開心了。
有一次，我、園園、月月和菲菲一起玩了一個游戲，名字叫小小唱歌王，規則是每個人自己編一首歌，然后按年齡從大到小依次來唱，在唱的時候，還要請兩個人當伴舞的，一個人當評委，最后選出一位唱得最好的當冠軍，唱得第二好的當亞軍，第三好的為季軍，唱得最差的是無名軍。
游戲開始了，我們使勁想歌詞，都想好了，因為月月最大，所以她第一個唱，月月還叫我和菲菲來伴舞，而園園就當評委。月月唱的是花蝴蝶飛呀飛：“花蝴蝶，飛呀飛，飛呀飛，那只美麗的花蝴蝶飛呀飛，飛呀飛，它飛過了綠色的森林，飛過了我家……“我和菲菲就在月月唱的時候像個小蝴蝶飛呀飛，飛呀飛。然后我唱了星光，菲菲唱了包餃子，園園唱了月亮彎又彎。最后我們大家一起決定今天園園是冠軍，我是亞軍，月月是季軍，菲菲是無名軍。
和小伙伴們一起玩真快樂！
以快樂為話題的作文 篇61
很多人說不能說謊，但我覺得謊言挺好，因為那是善意的謊言，善意的謊言是美好的，它可以讓沒有信心的人充滿信心，它可以帶給人快樂……
記得：小時候每當得到圣誕禮物時我心里都非常高興。每一年的每一個圣誕節的平安夜我都會許愿，第二天早上我都會得到令我滿意的禮物。也許你們覺得這很幼稚，我知道這不是真的，但我相信這是真的，因為我有豐富的想象力。我總是問爸爸媽媽：“媽媽，媽媽，到底有沒有圣誕老人？爸爸，爸爸圣誕老人到底會不會送給我禮物……”他們總是回答：“有，會送給你禮物的……”每當這時候我就會有很多的想象，而且我會把自己想到的畫下來，爸爸媽媽見我這么愛畫畫就給我報了繪畫班，我把自己想到的一切都畫了下來，沒過多久我就從水粉畫轉到了素描，我的畫畫水平逐漸提高。這都歸功于爸爸媽媽，是他們善意的謊言讓我有了豐富的想象力。這讓我認識了謊言。
記得還有一次：我在住院，我的小腿感染了需要手術，在手術時需要用那種大的針頭扎進腿里，把里面感染的部分全部清出來才能好。我一看那針頭，嚇的全身緊張，大哭大鬧，盡管醫生阿姨，還有爸媽對我說盡了好話，我還是不同意。醫生阿姨對我說只往傷口上一點消炎水，不疼，還給我示范了以下，真的是一點也不疼。后來，阿姨往里面清了幾次，后來我才知道扎進去了我把心態放得很輕松，手術很成功。這又讓我認識了世上不光誠信、誠實是最寶貴的，善意的謊言也同樣寶貴。阿姨說沒扎進去，是想讓我放松，其實針頭早扎進去了，因為心理作用很強。
世上如果沒有“謊言”，世界就不會豐富，就不會有那么多感人的故事，也不會讓所有的人快樂，更不會讓我快樂。或許此時我們也在享受著生活中善意的謊言，或許此時我們也在施予善意的謊言。但是所有這些，都是愛。
以快樂為話題的作文 篇62
一個午后，我正饒有趣味地翻看著小時候的照片，一張讓我記憶深刻的照片出現在我眼前——那是我彈古箏的照片。
記憶又仿佛回到了那夜晚，照片中的內容正在重現，一切都像昨天的事。
那個晚上，異常寂靜，小巷好像沉睡了，只有月光在守護著街道上的行人。我正廢寢忘食地練習著那首曲子，卻始終不如意。我頹喪著，趴在琴上發呆，懊惱著自己并不靈活的雙手。一抬起頭，忽見一輪明月高掛在云端，仿佛在向我說著：“把一切忘掉吧，想像著你就是曲中的人，自由自在。
或許出于迷糊，我雙手不禁輕撫琴弦，勾起一條弦，發出了深沉的長鳴，將我的靈魂拖進了曲中寧靜的境界。而我也神游其中，沉迷著。我化身為一個站在船頭的年青女子，船正在江心緩緩滑行，江的對岸是一片繁華光景，而江中的中央，只有漁家的星星點點的漁火，劃開了黑暗，紋絲不動的水面也蕩漾起來。船似乎越行越快，兩岸的青山在眼里瞬間即逝，唯有皎潔的明月在遠方等候著，偶爾的浮云將那光高收藏起來，卻不影響著望月而生起的向往、追求……
一曲終了，時間好像箭一般從身邊溜走，此時的月亮仿佛被層層疊疊的云掩蓋，我驚嘆著境界的消失。失望，失望著那幻境也隨著手的停止而終止。在自己聲聲悠揚的旋律，我竟找到了那些所向往的快樂。
我才發覺，自己的懊惱是多余的，原來我是輕易的被滿足和感動。我仔細觀察自己的雙手，心中升起了一種無名的愉快與驚喜，我不得不佩服著那潛意識，將我的愚笨化作了那些令人羨慕的心靈手巧。那次的成功，使我感到了終生愉快。
我試圖去尋找著答案。但那時，我便很快得出了答案，音樂，能帶給我的是成功的快樂，是被自己感動，是對任何事的信心。
雖然我不再彈奏任何曲子，但我很是難忘那次的經歷。給予我的心靈是一次短暫成功，一次慰藉。使我對任何事都充滿了信心、堅定。
以快樂為話題的作文 篇63
剛從小學畢業時，有著些許的依依不舍：和藹的老師們，熱情的同學們，煥然一新的教學樓，先進的教學設備……踏進中學后，更多的是對中學的排斥：嚴厲的老師們，陌生的同學們，有些舊的教學樓，雜草叢生的操場……在排斥中學習了這么長的時間后，我發現這兒也有那么多的快樂，可以認為比小學的快樂還多。
進中學之前就聽說老師很嚴厲，要多厲害有多厲害。聽了這些的我感到有些后怕。而當我真正熟悉了之后，才發現并不是那么可怕。當老師面對一個犯錯誤的學生時，他們總會親切溫和的提醒他們：這次不是你故意的，下次可不要再犯錯誤了。當我們問老師問題時，他們總是不厭其煩、耐心的講解，直到我們聽懂。
當然，老師們也會對一個不斷犯錯誤又不改正的學生嚴厲的批評，但這嚴厲中何嘗不飽含關心呢？
陌生的同學也逐漸變得熟悉了。他們的開朗，他們的大方，他們的熱情，他們的關心……每時每刻都讓我們感受到這個集體的溫暖。當我們的成績是第一時，大家欣喜若狂；當成績落后時，大家垂頭喪氣，但又很快調整自己，爭當下一次的第一……這些都表明了我們的團結。
雖然有時有些小打小鬧，但這都會很快過去；雖然大家會為一些問題爭吵不休，但隨之而來的就是解決問題后的開心；雖然有時會因為某個同學成績落后而說出“真后悔跟他在一班”的話，但是后又會用自己的行動去幫助他……這些點點滴滴的小事，都會讓我們在以后的時間想起時感到無比快樂，會為自己在這個互幫互助的集體感到自豪。
我高興，因為我有這么多好老師；我自豪，因為我有哪些可愛的同學們；我驕傲，因為我在這個互幫互助的七年級三班；我快樂，因為我在這個學校！
以快樂為話題的作文 篇64
我終于飛起來了！
哈哈哈哈，我終于飛起來了，如此快樂的吶喊也都或許不會引起任何人驚訝的一瞥，也或許是他們根本就聽不見，但是我還是要喊，“我終于飛起來了！”
我在這片自由的天空中飛翔，這是我多長時間以來的夢想啊！其實我也不是惡魔，但為何此時飛在天空我有一種報復的快感呢？我不是惡魔，因為我是人們所謂夢寐以求的東西，就暫且說我是東西吧，因為我沒有真正的肉體，我的靈魂是負載在別人身上的，他們待我好，我會加倍的奉還，媽媽說過“滴水之恩當以涌泉相報”嘛！呵呵。其實我的家族很龐大，自古以來大家都有一個共同的名字叫快樂。
人們都說快樂是“只可意會不可言傳”的，我亦是覺得如此。每個“快樂“都有一個主人，我們負責把自己特有的性格送給主人，這種性格也被人們叫做快樂。在二十幾年前，有一個嬰兒呱呱墜地，因為他的誕生使這一個和睦家庭里的人都笑的合不攏嘴，所以就給他起名叫“快樂”。我真是快叫他們惹毛了，怎么到處都是快樂？快樂很普及嗎？但我見過的人為何都說自己不快樂？
偏偏家族長老又叫我去服侍于他，我真是氣死了，但我是快樂，我有自己義不容辭的使命，我飛到他的身上，把我的快樂注輸給他。快樂漸漸長大了，從聰明靈巧漸漸變得英俊帥氣，家人都待他很好。但是這個自命不凡的孩子偏偏不愛笑，他的脾氣很暴躁，在家人給他無數溺愛的時候，他總會“借題發揮“，抱怨家人待他淺薄，他說自己不快樂。路上的小草，嬉逗的黃雀，他沒有心思看一眼，他說“我不快樂”，他拿著家里的錢說回歸自然才會快樂，于是家人便尊隨他的意愿獨自驅車旅行。
在這原始的森林中，到處散發著自然的芬芳，綠樹成蔭，溪流潺潺，我贊嘆著大自然怎會有如此神奇的力量。偏偏快樂又冷不丁的來一句“我不快樂！”，我真的是氣急敗壞，我對他說“我也叫快樂，我也可以隨心所欲的去環游世界，但是為了完成我的使命，我只能跟隨著你，經你這么多年的磨難，我原本賦有的快樂也要叫你磨完了！”說完后我才意識到自己的愚笨，他不會聽到我的話，我不是在浪費口水嗎？哎，管不了那么多了，聽不到我也要說，這是我積聚了多久的憤怒啊！即便我是快樂！
“你怎么不快樂了，你有別人所沒有的一切，你也有快樂，我在你體內已經二十多年了！你從來都無視我的存在，難不成還要快樂現身在你面前你才會說一句‘我很快樂’？倘若可以我也會義無反顧的去完成我的使命，但你得想清楚，我不能現身，我只是一個靈魂，我叫快樂，我就在你的身體里，你卻從不肯去意會。你若稍稍把那扇叫開心的門打開一些，你就可以感到快樂，可是你沒有。快樂是需要自己去挖掘的，你不肯動手我也無能為力了。再見吧，年輕人！”多年沒說話的我竟然可以一口氣說這么多，使我自己也倍感驚嘆。說完后，我飛離了他的身體。
此時我在他頭頂的天空中飛舞，我看著那個也叫快樂的人，是的，他真的一點都不快樂！他從不知道其實快樂一直都跟著他，更進一步說，他自己本身也就是快樂！但他不懂珍惜，也不知道珍惜！我沒有完成使命，所以我變成了天使，但我是快樂的天使，我本身賦予著快樂，但我更懂得如何去運用快樂！此時的他還在那廣袤的森林前一遍一遍的呢喃著“我不快樂！”。我最終飛起來了，飛往了那個快樂的天堂，我在心里默想，假若有一天他也來到這里，他就能看見我，我會告訴他什么是真正的快樂！
我終于飛起來了！
以快樂為話題的作文 篇65
清晨，坐在舒適的小凳上，嗅著空氣中沁人心脾的花香。閉上眼，仿佛世界變成了花的海洋，林的世界。
我不覺笑了，這樣滿足的感覺，豈不就是所謂的快樂嗎？
“如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發又怎會曉得執著的人…”歌聲由遠到近，漸漸地鉆進我的耳朵里。耳朵有些癢癢的，但這并不影響我的心情，反而跟著它的旋律輕輕哼唱。一開始并不知道這首歌的名字，但哼唱出的歌詞卻能告知我這是一首有關追求夢想的歌。夢想呵！這不禁讓我想起了小時候大家所說的夢想，那時討論的場景，現在想來，仍記憶猶新。
當時大家圍聚一團，坐在一塊。有個孩子問道：“你們的夢想是什么？”另一個孩子接著就說道：當然是科學家咯，我媽說那特厲害。”“切！那有什么厲害的，我爸還說當軍人好呢，還能保家衛國。”一個孩子插嘴道。“什么啊，還是當宇航員最厲害，你們那些能飛嗎，我這宇航員可是能上天，到月球呢”……孩子們都在滔滔不絕地說著。此時，一個孩子瞅了瞅我，開口問：“你呢，你的夢想？”“我啊”我停頓了一下，不知道該怎么回答。其實我的夢想比她們平凡許多，我只是想做一份能讓我快樂并且感到滿足的職業。
我仍記得小時候的我最后說的一句話：“我只要快樂，我的夢想是健健康康過一輩子，沒有煩惱。”現在看來，我才知曉原來我的生活是萬萬不能缺少快樂。快樂沒了，做任何事都無任何意義。
我依然坐在凳子上，輕輕哼著這首歌，臉上呈現出世人都所盼望的快樂。這時我突地發現，原來快樂就是那么簡單，一首歌就能勾出無限美好的場景。我哼唱著，直到音樂結束。
以快樂為話題的作文 篇66
在我的生活中就有許多讓我快樂的瞬間，今年更是多得讓我吃驚，因為今年讓我快樂的事太多了，讓我實在無法形容啊！就拿分壓歲錢來說吧！今年我已經15歲了，我以為今年對我一個大男孩來說的話不會拿到什么壓歲錢，但每一次老天總是要讓人吃驚，我竟又拿到了壓歲錢，而且還是拿得最多的一年，拿了2千2百元人民幣，這實在讓我吃驚，那天晚上，我睡覺時都會突然笑起來，讓人看見了還有點嚇人呢。那件事就讓我快樂，所以是我快樂的瞬間，讓我好快樂的事啊。
快樂的瞬間不一定要全在物質上的，還有許多的快樂是在精神上的，而在精神上的快樂會比在物質上的快樂更快樂的！
我也有許多在精神上的快樂，這些快樂的瞬間是讓我終身難忘的，我記憶最深的一個老師在許多同學面前表揚了我，說我的表現好，上課舉手發言積極，下課樂于助人，幫助同學一些不懂的問題，著就可以說是我記憶最深的快樂瞬間了，因為被老師表揚時心里別提有多快樂了，那還是非常甜的，比吃了世界上最甜的蜜糖還要甜呢！
還有一件就好似看到自己的文章發表到網上了，讓我非常快樂，當時我有一種非常巨大的成就感，因為我的心血終于發表了，這種事情能不讓我不快樂嗎？這種事情可是我等了不知道多少個春夏才等到的啊！
這上面的就是讓我最快樂的瞬間，我知道大家也有許多的快樂瞬間，我喜歡生活中有快樂的瞬間，只有這樣的點綴才能使生活更加美好，我喜歡快樂，特別是快樂的瞬間。
以快樂為話題的作文 篇67
快樂這個字眼在生活中是常常出現的。豎心旁的部首，是否意味著快樂必須是由從心底里涌發出來的一種感受呢？
每個人的人生都不同，每個人所要走的路也不同。從產房出來開始便意味著人的一生也開始了。我的人生又會是怎樣呢？故事開始了……
一出生只有四斤六兩的我沒有得到家人的歡喜，那時能不能活下去都是一個問題。一個小不點能長多大？所有人都這樣說。我的命運難道就此結束？然而并不是這樣的，在媽媽和奶奶的細心呵護下，我已經一歲了。
我以為的人生從此美好，但是噩運再次降臨到我身上，我的左手被燙傷了。本來就瘦小的我傷得骨頭都露出來了，可以說是“慘不忍睹”。從我懂事以后，周圍的人總愛嘲笑我。我沒有朋友，沒有伙伴，總是自己和自己發呆。
就在這時，一道流星劃過星空。那一閃而過的光芒沒有留下任何痕跡。它是在告訴我傷心的事都過去了，開心的事正向我招手嗎？
就在初二的一個星期六，一位老師和我說了這樣一段話：“別人怎么看你是別人的事，你何必因為別人的一句話而自卑呢？如果你一直這樣懊惱，那你豈不是在幫別人解決問題嗎？記住！你只為自己服務！不需要自卑和傷心，它們都不是你的，你只擁有快樂和自信！”
這樣的一段話，觸動了我心底里的那份感動，那感覺，很奇妙。既難過又快樂；既想哭又想笑！有點像榴蓮的味道，吃的時候香，吃完嘴里還保留著那股純香，讓人難以忘懷。也許那感覺就是快樂吧！讓人感動的快樂！
接著他又跟我說：“如果一個人是真心與你做朋友，那么她會嫌棄你的傷疤嗎？她會特意牽你的左手，還會說這是一個獨特的標記，就算我失憶也可以找到你！”
這種從未感受過的快樂使我克服心理障礙，重獲新生一般。就是那天，我撿到了快樂的鑰匙，屬于我的快樂鑰匙。它打開了我心底里的那份感動，讓我的人生不再彷徨，不再恐懼。
這是我的快樂，有香味的快樂，有感動的快樂，有“心”的快樂！
以快樂為話題的作文 篇68
在我們成長過程中發生了許許多難忘的故事，回憶起來就像一個自己擁有的多寶盒，里面有悲傷的、苦惱的、快樂的、幸福的……
記得在我很小的時候，媽媽就讓我認字，背唐詩宋詞，那時候，我覺得識字非常的有趣；媽媽經常帶著我去公園玩，走在路上，我和媽媽一起讀著公路兩旁招牌上寫的字，一旦有什么不會讀的字，媽媽就告訴我。有一次，我和媽媽走到了一家銀行旁，我就大聲地念起來“中國建沒銀行！！”媽媽突然笑了，我不解的問：“媽媽您笑什么，難道我讀錯了嗎？”媽媽說：“那個詞讀‘建設’不是讀‘建沒’。”“那媽媽，您不是教過我認字的法則是‘有邊讀邊，無邊讀中間’嗎？”“不同的字有不同的認法，還需要你自己慢慢地去積累。”從那時候起，我就知道了學好漢字不是一件容易的事呀！
可還有一件事讓我哭笑不得：記得剛剛上小學一年級的時候，我有時做作業不是很認真，媽媽用白話說我：“你真的太‘yiyao’了！”。有一次，在寫課堂練習時，我竟然把“仔細”的反義詞寫成“yiyao”了，還連累了同桌，他問我答案，我告訴他是“yiyao”，他又寫成了“一呀”，真是太“害人”了！
“很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當聽到小小少年，這首歌，心里總是酸溜溜的……
自從進入三年級以來，每次考試常常拿不到自己理想中的分數，當拿到試卷時都懊悔不已。“難道是課程深了嗎？”好像我并沒有感覺，而且很自信、有時還一副得意洋洋的樣子！然而，考試時總是有一些該得分的卻未得分，有的平時倒背如流的考試時我突然就記不起來了，有的明明平時會寫的，卻因寫得不清晰白白埃扣了一分。數學考試就更冤枉了，最難的沒問題最簡單的卻失分，是“粗心”還是“基礎不扎實”？一直困惑著自己；雖然爸爸媽媽并沒有責怪我，而是鼓勵我。但我還是放不下總是向自己疑問：“為什么我每次都拿不到最理想的分數呢？”
在成長中或多或少都會有一些難忘的回憶，雖然其中并不全是快樂的但卻是美好的…
以快樂為話題的作文 篇69
當田野里開滿油菜花時，便是我最快樂的時候。——題記
聽到這首歌，心中仿佛看見一片曠野，它們富有蓬勃的朝力，心田有一股未涌起過的沖動。那時而帶點酸楚，時而帶點愉悅的旋律，令我沉醉其中。雖是純音樂，但我仿佛能聽到音樂背后的文字，文字背后的故事。
聽說憂傷住在幸福大街，只為那快樂的人而留下。但我的世界仿佛少有憂傷，我在繽紛的世界里，也生活的十分悠閑。不乏詩意的語言，類似頹廢，貌似是我理解的憂傷。有時獨自躲在角落里，暗暗哭泣，也是不免的。只是很難把它與快樂相提并論，這當然只是我的想法。這首歌的原唱一定是個很感性的人，他可以將一首歌詮釋的那么完美！我一個人在十字街頭，徘徊著，尋找著有一個人為我留下的憂傷與快樂，但生命中少有這樣的相遇，會讓我迷失了方向。
迷離在紅綠燈的面前，我像一直禁不起考驗的鳥兒，垂下了頭，固然有許多的無奈，可這首歌的旋律一直在我心間。當聽到電閃雷鳴時，我會獨自躲在一個黑色的小房間里，細細的聆聽著去簡單的音樂，那時我一定感到十分享受。再這紙醉金迷的城市中，惶恐占據了我沒心底一半。在燈紅酒綠的大街小巷中，我顯得十分渺小。那是一朵綻放的花兒，那是令我動心的音樂。我喜歡一個人漫步在大街上，我喜歡一個人坐在黑黑的房子里(雖然那會使我有壓迫感)，但只有在那種環境中，我才可以得到自由的呼吸，我渴望逃出牢籠，像這首歌一樣遠離憂傷，尋找快樂。那好像不是一個好辦法，在我的世界里，考試、成績、家長、老師已全部存在，因為他們是我人生的“必須品”，我依賴他們如同這音樂。
輕叩著這美好的音符，輕哼著這美妙的旋律，我一切的一切，只為那憂傷與快樂；我一生的一生，只為那酸楚與喜悅，沒有華麗的詞藻，只有真實的情感，就像那玫瑰花的葬禮，埋葬了關于我的回憶。
以快樂為話題的作文 篇70
本日，天高氣爽。媽媽趁著這樣一個好天色，帶著我和弟弟一起去龍猴子園玩。
一路上，我們興高采烈的說著，笑著，不知不覺就來到了公園。當我們經由一塊大石頭的時候，弟弟叫了一聲說：“你們，看看這塊石頭它多么像一只羊呀。”我走過去詳細一看，它還真的像一只羊，仿佛正在垂頭吃草。我們又來到了龍山橋上，垂頭往下看，小河里的水澄澈見底，魚兒自由從容的從水里游來游去，有時還暴露頭來吹個小泡泡，猶如在說：“看，我們是多么的愛好啊！”下了石橋，一條彎彎曲曲的石頭小徑伸進了樹林里，走在幽靜的石徑上，這里的空氣使人沁人心脾，覺得爽極了。一排排松柏樹站立在路的兩旁，宛如一個個特立威嚴的兵士。
再往山上走，就到了龍極峰上的龍山塔。站在塔上向遠方望去，肥城的風景盡收眼底。一排排齊整的高樓大廈就猶如是一片樓海。山下的樹木像一棵棵小草，而公路上的車像一只只甲殼蟲，行人像一只只小螞蟻。盤猴子路像一條長龍蜿蜒回旋。
時間過得飛快，轉眼已經是在下晝，我和媽媽、弟弟依依不舍地踏上了歸程。而龍猴子園的一草一木印在了我的腦海。
這是多么愛好的一天呀！
以快樂為話題的作文 篇71
快樂喜歡捉迷藏，有時藏在空中的風箏里；有時藏在滿分的試卷里；有時藏在兩只甜甜的酒窩里……
快樂其實很簡單。一個灰蒙蒙的雨天，一群知心的伙伴，一句溫暖的話語……我獨自一人漫步在江邊的堤岸上，任淚簾子掛在臉上，淚水珍珠般混著淅淅瀝瀝的小雨不間斷的向下滾落，耳畔似乎還彌漫著因為我不愿去培優班而引來的爸爸的責罵聲。就在這時，你竟然出其不意的來到我的身旁，對我說：“怎么啦？受委屈了？……你爸爸也是為你將來能有出息，別傷心了！要不我陪你一起去？”看著她一臉的真誠，我破涕而笑了。
快樂——藏在朋友的陪伴里。
快樂其實很簡單。一顆滾圓的籃球，一片簡單的場地，一陣高聲的歡呼……你瞧！操場那邊正進行著激烈的籃球比賽。夏天午后刺眼的陽光直直的射進觀賽者的眼睛里，為站在一旁喊得精疲力竭的我們帶去了一絲困倦，可場上的運動員卻好像精神十足。盡管汗水早已濕透了他們的衣裳，豆大的汗珠順著臉頰，“吧嗒—吧嗒”的滑落下來，但是為班爭光的念頭卻沖破了這重重艱難險阻。突然，籃球傳到了我班隊員的手上，他舉起籃球，起身一躍，時間仿佛停止，大家都屏住呼吸的等待，終于球進了。同學們一躍而起，歡呼雀躍。
快樂——藏在我們努力的汗水里。
快樂其實很簡單。一方亮藍的天空，一排放飛的風箏，一陣兒純真的笑聲……快看，孩子們三個一群，五個一伙，或排排坐，或追逐跑跳。那蕩漾的秋千上，一個孩子搖，一個孩子推，玩得不亦樂乎，笑聲久久的回蕩在上空……時間就像一捧流水，總是趁你不注意時，悄悄地從你的指縫間溜走。那群天真的孩子漸漸地長大成現在的我們，躲在樹蔭下，零散的靠著樹干，靜靜的看著手中捧著的書本，和煦的陽光為我們打著金色的追光。兒時的夢想成為了我們現在努力的方向。
快樂——藏在我們奮斗的道路上。
傳遞奉獻是快樂，實現目標是快樂，心胸豁達是快樂，敢于面對也同樣是快樂。快樂其實很簡單哦，只要你用心品味生活，快樂就會永遠陪在你身邊！
以快樂為話題的作文 篇72
早上我和往常一樣，準時來到學校，正準備早讀，突然聽見了學校廣播，緊急通知原來是今天放假，因學校附近的水管突然爆裂，學校無法供應早餐，中餐，及飲水問題，所以學校緊急放假，我高興地不得了，啊！我大聲地叫起來，我們全班都成了一窩蜂，有的還在那里比哪個叫的聲音大，有的還在跳舞，唉呀！有個同學真牛高興地把桌子踢壞了，唉！我的小心臟都被他嚇死了，李景瑞，向子軒幾個我無話可說了，他們幾個把教室弄得一團糟，像幾只奔馳的野馬，突然：老師走教室，教室頓時鴉雀無聲。仔細一聽，今天的語文作業……數學作業……開心的時間是短暫地，傷心的時間是長的，一想到作業我就肝腸寸斷，不過我還是很高興，因為可以回家玩。
過了一會兒，我媽媽來接我，歡天喜地的走了出來，開心地給媽媽一個擁抱，媽媽對我說：水是生命之源，十分珍貴，我們要珍惜水，水能循環利用的地方千萬不能浪費。通過這次的停水事件，我知道了珍惜水的重要性！今天真開心！
以快樂為話題的作文 篇73
世界無處不閃爍著美德光輝——勤奮、勇敢、友愛、孝敬……而我覺得再令人贊賞的美德品質都離不開樂于助人。
付出愛心，就是種下一片希望。對別人施予幫助，往往能得到更加豐厚的回報，而在幫助別人的同時，本身就可以體驗內心的富足與快樂。
我們在文中學過司馬光砸缸救人的故事，非常贊賞這位機智勇敢的古代少年。而我們提倡的雷鋒精神永遠是愛的主題。幫助別人不僅利人，同時也提升了自己的生命價值，不管對方是否接受，是否感激你，想想看如果每一個人都樂于助人，世界將變得多么和諧與美好！
當我們在公交車上為年邁的老人讓個座，當放學回家的路上遇上刮風下雨的日子，為沒有傘的小朋友共撐一把傘，當我們在馬路上看到一些殘疾人群，露宿街頭，獻上我們的愛心……一個善意的舉手之勞，你會發現最快樂的是自己。
善待別人就是善待自己，幫助別人就是幫助自己，充滿快樂的感覺才有希望的未來，讓我們每個人都去感受下這種快樂吧！
以快樂為話題的作文 篇74
快樂就像一只美麗的七彩鳳凰發出圣潔的光芒凈化著每一個人的心靈；樂像一座座遮風擋雨的房屋默默無聞地為人們奉獻著；像一塊蜜糖甜蜜了每個人的心靈，快樂天使時時陪伴著我。在我的成長之路上，時刻充滿著快樂。
我獨自踏在林間的悠悠小道上，呼吸著新鮮的空氣，感受著擁有生命的快樂，于是，我開始思索什么才是真正的快樂……
真正的快樂是正視人生的堅定的成熟，是從容踏過坎坷后的微笑，是絞盡腦汁做出一道奧數題后的快樂是無處不在的。和好朋友在一個和風日麗的日子里去郊外踏青，我快樂；與對手因為一道題而在唇槍舌戰，我快樂；在一個朦朧薄霧的早晨披著晨曦漫步于校園，我快樂；約上一個好朋友在書的海洋里遨游，我快樂；當月光透過玻璃帶來柔和的光圈，星星眨巴著眼睛聽我訴說心事時，我快樂……
快樂在不同人眼中有不同的詮釋。在學者眼中，學問就是快樂；在科學家眼中，科研成果就是快樂；在作家眼中，寫出受歡迎的作品就是快樂；在學生眼中，考出高分就是快樂……
快樂就是快樂，沒有人能改變。大家跟我一起去享受快樂吧！
以快樂為話題的作文 篇75
我家養了一只可愛的貓咪。它的毛烏黑閃亮，象穿了一件用黑緞子做的袍子，一雙明亮的眼睛象嵌了兩顆綠寶石，矯健的身軀能夠瞬間的飛檐走壁。
我還清楚的記得第一次見到它的情景。去年春天，天氣還沒暖，星期六我做完作業就去工廠找媽媽，快到工廠的時候，我忽然聽到一陣陣微弱的叫聲，我順著聲音尋找著，在工廠邊的一條較深的水溝內發現了一只被人遺棄的小貓，幸好溝內水不多沒有淹沒它。它不停的叫著，仿佛在說：誰來救救我啊。于是我找來媽媽，我們一起將它從水溝中救起，它又黑又瘦渾身濕漉漉的，在冷風中瑟瑟發抖，它實在太小了，太可憐了，媽媽找來一條毛巾將它包起，我把它抱在懷中，它在我懷中戰栗著。
我們回到家把它放下，幫它擦干身上的毛。我給它東西吃，可它什麼都不肯吃，媽媽說；大概它太小了還沒斷奶，我們找來牛奶喂它，可是它不會自己喝。沒辦法我們只好扒開它的嘴用小勺一點一點的喂它，終于它喝下了第一口牛奶，我們高興極了，于是又喂它第二口，第三口，它飽了。在我精心為它準備的小窩里睡著了，看著它睡了我們都松了一口氣，想想它的遭遇，那個遺棄它的人實在太令人氣憤了，幸運的是它遇見了我們，它得救了。過了一段時間它學會了自己喝牛奶，自己吃東西。它的身體一天比一天好，它在長大，它變得活潑好動了，一個小線球，一個小紙團都能讓它玩的不亦樂乎。它成了我家的開心果。
一年過去了，今天的它已經一只健壯的成年貓咪，飛檐走壁是它的絕活。在它身上再也找不到當時那弱不經風的影子，和它在一起我感覺非常快樂。
我覺得救助弱小是一種快樂，當我們在生活中遇到那些需要幫助的人或動物，如果每個人都能伸出援助之手，那么我們的世界將會變得多么美好！
以快樂為話題的作文 篇76
“我帶著我的渺小的心臟和我無限膽量。我越過我的荒野和海岸踩過一片夕陽……”哼著《破天荒》這首歌，我邁進了高中的大門。走過初中跌跌撞撞傻傻笑笑的日子，追逐夢的放肆。大人們已經不再揪著我的臉說“小胖子”了，而是摸著我的頭說“眼看就長這么大啦”，我只是笑笑，然后心里想：“我長大了嗎？”
我還是會像以前那樣沉迷于動漫，怨更新太慢；會跟弟弟一起看灰太狼在天空畫優美弧線時哈哈大笑；會因為“捉弄”了某個同學而小小的得瑟不已；會因為目的沒有達到而嘟囊著嘴；還會因為期待的事成真了而由偷笑引得手舞足蹈……但有個方面我還真不一樣了。
初中時候，c妹經常說：十分羨慕那種有明確目標并且有實現目標能力的人。那個時候，每天都會有新鮮的歌，新鮮的念頭；有的時候會突發奇想把成績蹦個新高，卻在堅持才幾個早晨讀英文之后，又流著口水地跟某公小敘去了；也會看著別人還沒3分鐘就跑完800m而我還在“嘿咻，嘿咻”時，暗下要搞晨跑的決心，可能是在今天之后，也有可能是更短的時間，我的晨跑計劃就崩壞了，甚至在c妹來找我一起晨跑時，搖著頭說我不想變金剛，而心安理得的咬著油條聽著mp3坐在操場邊看c妹“嘿咻，嘿咻”；更會時常心血來潮地給自己制定某某學科計劃表，可不知不覺它就變成了歷史，我還在原地懶散地忘了它。
但現在經過高中的這么久的生活之后，身上的懶散慢慢沒有了，有了份實現目標的堅定和信心。聽到鈴聲時，不會再“一、二、三，就起床”，所以戒掉了賴床的壞毛病；對數理化生這些學科的認識不再停格在坐標系的負半軸；對自己立下的目標許下的心愿，不再隨時間前進而消減了痕跡，會拿出行動來實現它，知道要靠自己在雨里勁闖，哪怕眼里閃著淚光，也要驕傲無悔。
我帶著我的成長的快樂，那么獨一無二，我知道我的夢想和遠方。便風雨兼程。背著夢高喊我的排行榜，留下我堅定的目光。
懷著夢勇闖，我一路成長。破天荒，我第一次驕傲像個王。
以快樂為話題的作文 篇77
追溯從前，最愛與父親下棋。隨著一粒粒棋子的落下，無聲的語言在空氣中蕩漾著。一個眼神，一個動作都開始賦予強大的魅力與真意，不經意間你會微笑便可出賣自己。那時候，才隱約懂得些什么叫游戲也需境界。人生如棋，你不會玩它，一不小心，就反被玩弄。到頭來，唏噓一場。
夜深人靜之際，月亮圓得如此凄涼，哀傷充滿詩意，挑燈夜讀抑求欣賞美文，聽蟲鳴鳥叫的交響曲以此來審視自己的心魂；這何嘗不是一種精神上莫大的享受呢？夜，它好似催化劑，使我們精神充盈而滿足。
不知不覺，種花的人成了葬花的人。當我們褪去天真的外殼偽裝成熟，才突然發現假裝不起的東西——知識。必須腳踏實地一步步進行，欺騙它等于自欺欺人，唯有知識可提高素質與能力，自我完善，贏取尊嚴與個性化。
麻木的人生是悲哀而可怕的。當被含沙射影地嘲笑、諷刺、挖苦的時刻，才后知后覺地有那么點心疼。惦記著自己那份可憐要命的顏面，拼了命地想要找回，卻明白已無濟無事了。淚水打濕了臉頰，可又有誰理解你的悲哀，心疼你的心疼，在乎你的感受呢？
你如一葉孤舟行駛在波濤洶涌的茫茫大海上，父母為你做的船帆已卸下。如今只能化悲痛為力量，學會堅強，斷絕浮生若夢的聯想，以初生牛犢不怕虎的姿態勇往直前，既然已經出發了，就應該選擇毅然走下去。
快樂那么簡單，體現于一些絢爛故事的小細節中，圍城中的成長拘束卻留不住美好年華，我喜歡某個早晨醒來哼著小曲整理洗漱時的無限快樂；喜歡午后喝咖啡聽到蟬鳴而悟到人生，喜歡倚在黃昏的懷抱里享受畫意境界。這些像早已存在于內心的幾千年的意象突然蘇醒，給我的生命時鐘里添了許多愉悅的光子。
格式化成長，一條條規矩而繁瑣的制度，磨平了我們的棱角，可依舊禁錮不了靈魂的穿越。在悲劇人生中尋找最原始的快樂，成長快樂！
以快樂為話題的作文 篇78
童年，快樂是一支五彩的畫筆。
上幼兒園時，我常和伙伴們在一起調皮搗蛋地整老師，拿起油畫棒，在墻上亂涂一通。畫我們喜愛的槍、炮，還畫可愛的小動物，以及我們想象世界中的事物。讓老師發現了就是一個字——跑！我們跑進“大型玩具”里躲起來，老師追來我們就在里面亂竄，讓老師抓不著。歡樂的笑聲蒸發了一切，留下的，只是一張張開心的笑顏。
上小學了，快樂是一本百看不厭的書。
終于，我們告別了五彩的畫筆，走進了對于我們來說無處不新的校園。在這里，我們捧起了看不完，讀不厭的書本。書本里的一切是多么的有意思呀！好看的插圖、有趣的內容、讓人回味無窮的意境，噢，這一切是多么的快樂！我最喜歡每天晚上，靠著枕頭，把燈一開，坐在床上津津有味地看書。我愛看漫畫和科學類的書。書給了我知識，讓我自信。在與同學聊天時，我可以聊出很多有興趣的話題。在課堂上我可以滔滔不絕地說出有關的知識，讓老師和同學們刮目相看，我感到很自豪、很高興，我知道這一切都是書賜給我的厚禮。
泛舟書海，感受古往今來知識的浩瀚，聆聽古今中外智者的心聲，一路歡歌，我讀書，我快樂！
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