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寫關于成長的作文(精選51篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的寫關于成長的作文,希望能夠幫助到大家。
寫成長的作文 1
時光的沙漏不停的行進,來不及告別嘆息,昨日便已卷入時間的長流中,充滿了喜怒哀樂,又像五味瓶,充滿著酸甜苦辣咸。
成長腳步喜樂
快樂就是對童年棒棒糖的回憶。記得初游西湖的時候,看到“山色如娥,花光如頰,溫風如酒,波紋如綾”艷冶極矣的美麗景象。就像到了一個童話世界,路旁的小草尖上,還有幾顆透明的露珠,柳樹垂著枝條,對著湖面美滋滋的照鏡子。傍晚時分,坐在岸邊的木椅上,享受著湖面上吹來的清風。路燈倒映在水里,宛如一條條銀蛇在游動。西湖就是我成長腳步中快樂的腳印。
成長腳步哀怒
作業之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中我們成長的悲哀和煩惱。
昏暗的臺燈下,正在黑暗中迷茫的我,“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我,那段歲月,煩惱則化作青煙一縷,纏繞著我,讓我煩悶,讓我憤怒。過去那似微風撫面般的學習,現已被暴風雨般的學習壓力的'進攻吹散在記憶的深處。煩惱就是我成長腳步中哀怒的腳印。
成長的腳步酸甜
這是無硝煙的戰場,所有子彈由知識鑄成,由一支爛筆頭轟炸那一道道題目,“戰爭”使我一夜間從英雄變成狗熊,無數遺憾和悔恨都化為淚水催人奮進,誰也不愿意平平凡凡,誰都不愿做庸碌之輩,誰都希望抓住機會表現自己,亮出自己!跌到了也不用怕,即使趴下也決不認輸。我要站起來,憑著堅定、執著的信念去翻開生活嶄新的一頁,我相信我會得到我春華后的秋實。我相信我會超越自己,突破創新!堅定、執著的信念是我成長腳步中酸甜的腳印。
寫成長的作文 2
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句“你已經長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了。現在的我無論做什么事,自己都要先認好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的'壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“向導”。可現在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經有了自己的主見。
陽光總在風雨后,不經歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
寫成長的作文 3
歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。
你的快樂、幸福是輕快的腳印,你的憂愁、苦痛是凌亂的腳印;你的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因為有了這樣一個個、一串串、一片片不同的腳印,你的人生之路才值得細細回味,你的人生之路才能夠永遠銘記。
腳印是一段段歷史——成吉思汗因為征服歐亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的腳印;秦始皇因為統一中原、連接長城而留下“華夏第一君”的腳印;唐太宗因為虛心納諫、勤于政務而留下了“貞觀之治”的腳印……
腳印是一個個真理——居里夫人因為獻身科學、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的腳印;牛頓因為“冥思苦想”、敢于想象而留下了“蘋果落地”的腳印;愛迪生因為不畏挫折,不懼失敗而留下了“電燈”的腳印……
腳印是一片片真愛——梁山伯和祝英臺為愛留下“化蝶”的腳印;焦仲聊、劉蘭芝為了情留下了“孔雀東南飛”的腳印;羅密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的腳印……
因為有了人生的腳印,我們能體會到前人的偉大和今人的奮發;因為有了人生的腳印,我們能感受到從前的`酸甜苦辣和現在的苦盡甘來;因為有了人生的腳印,我們能聯想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
對于我們來說,成長之路上也布滿了腳印。我們不求每一個腳印寫下的都是甜蜜與歡樂,但求無悔于每一個腳印;我們不求每一個腳印留下的都是幸福與微笑,但求無愧于每一個腳印;我們不求每一個腳印記下的都是美好和痛快,但求無憾于每一個腳印……
感謝成長的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時候那種快樂。的確,你只要細心觀察就會發現。而這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身后,永遠伴隨我們成長!
寫成長的作文 4
在每個人的成長過程中,總有一份支撐自己的力量。——題記
當然,我也不例外。我的力量,就是你。
你,像太陽,溫暖了我的心;你,像泉水,滋潤了我的頭腦;你,像微風,清涼了我的身軀。你是我的卡布奇諾,給我留下美好、快樂的記憶;你是我的血型瑪瑙,與我留下清澀、難忘的童年;你是我的茉莉花茶,與我留下清香、優美的過去。你,是我前進的動力。
我不顧刀山火海、千難萬險奔向你的方向,我一直有一個夢想,那便是:攜著你的手,一同去開創一個不一樣的人生。
那日,是我的生日,可惜沒人會記得。于是,我如同往年一般在小河邊度過,面上極其平靜,可內心早已洶涌澎湃。我強忍著不讓那一絲寂寞涌出。你突然坐在我身旁問:“你不開心?”我笑笑說沒有,而你卻說:“別笑了,笑得比哭的還難看。”我沉默了,突然眼前出現了一個不明物體,我愣了片刻,抬頭去看你,你笑盈盈的臉闖進了我的視線。那是你說:“傻瓜,你忘啦,今天是你的生日哇!”我徹底傻了,激動的抱住了你,原來,還有你記得是我的生日啊!你只是笑笑,回抱著我,任由著我把眼淚往你衣服上蹭,要是平時,你可從不這樣,你說:“哎呀,真是的,我怎么把我們的小壽星弄哭了呢?”我一下子被你逗樂了,笑瞇瞇的看著你,你把剛剛的不明物體放在我手上,說那是生日禮物,我看了看,原來是星星,你知道,我是最喜歡星星的了,因為我的名字和那首歌。我常說,我是踩不死的星星草,是最堅強的。可每次到了關鍵時刻,眼淚總是不聽話的往下掉,好似大顆大顆的珠子。
我,好似田野間的`小草,需要太陽的普照,需要雨水的滋潤,更需要你的陪伴,與你在一起的點點滴滴都清晰地刻在腦海里,你陪我哭,陪我笑,陪我鬧,陪我走過的路……
你是我成長的力量,你是我前進的力量。
寫成長的作文 5
有風吹過的季節,是一種淡淡的情愫,靜靜的成長歷程中,吹綠了柳樹,吹開了花朵,也將我的心事吹重,所以我不得不回轉身,數一數曾經遺落的一季風塵。
爸爸是個十分嚴厲的人,在我的印象中,每一天他都會批評我。通常,我總是左耳進右耳出,早已習慣了他的嚴格。也正因為他的嚴厲,使我從小便十分怕他,對他敬而遠之,甚至排斥他。我總認為爸爸并不愛我。因此,我更愛依賴在媽媽的身邊,享受媽媽為我灑下的溫暖細膩的陽光。
那天,媽媽出差去了,這令早已習慣了依賴媽媽的我突然覺得很無助。偏偏爸爸也不回家吃飯,這卻令我如釋重負。因為依照我的經驗,只要媽媽不在,爸爸總會罵我。而通常,他只要出去應酬,總會很晚回來,我反而能自由些。
抱著這樣的心態,我自己準備著晚餐、做作業。然而,幾乎每隔不多久爸爸都會打來一個電話,問我飯吃好了嗎,休息過了嗎,喝水了嗎,作業做好了嗎……問得我都煩了,直想拔電話線,卻也沒這個膽量,只能每次敷衍了事,隨便應付幾聲。
可是八點剛過,門被叩響了。我一驚,爸爸竟然那么早就回來了!他說還是不放心我。
洗完澡出來,爸爸已倚在客廳沙發上打起了呼嚕。爸爸是個很能睡的人,通常睡著后便很難將他叫醒。我去陽臺晾衣服經過客廳時,刻意小心翼翼地走,生怕會吵醒他。我的心里也有一絲不安,因為每次媽媽出差,爸爸總會要我和他一起睡。可是他那雷鳴般的呼嚕聲,讓我無法入睡。現在要是將他吵醒,他一定會逼我和他一起睡的。
可是我走過去時,輕手輕腳的卻還是將他吵醒了。我有些緊張地看著他。仿佛是察覺到了我表情的不自然,他欲言又止,只對我說了聲晚安。
回到房間,我想著剛才爸爸的表情,眼睛突然濕潤了。爸爸雖然很累都已睡著了,他仍在關注我,留心我的腳步。
成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的`蝴蝶結。一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。
寫成長的作文 6
小時候,每一個人都期待長大。因為每個孩子都會有自己的夢想。只有長大了,才能實現自己的夢想。
我期待成長。長大了可以自己做主。可以自己選擇房子的顏色,可以選擇自己的作息時間,可以自己選擇漂亮的衣服,可以選擇漂亮的家俱。更重要的是,不必每件事情都聽父母的,自己做自己有興趣的事,對某些事有了自己的看法、觀點,不盲目聽從于老師和父母。可能有時候自己是錯的,但是如果我們改正了,我們就會接近成功。我期待成長,成長為一個獨特、個性的自己。
我期待成長,期待自己掌握更多的知識。數學從非常簡單的一加一到非常困難的方程。語文從非常簡單的aoe到唐詩宋詞。從ABCD到音標和英語單詞。我期待掌握數學王國的奧妙,我期待寫出優美的文章,我期待唱出動聽的歌聲,我期待畫出漂亮的畫。我期待成長,成長為一個有用的人才。
我期待成長。期待自己有能力幫助別人。幫助那些貧困災區的孩子們。幫助那些社會上的`低保戶。幫助一些需要幫助的人。我期待成長,成長為一個幫助別人的愛心天使。
我期待成長,在成長中我學會了感恩。感謝爸爸媽媽對我的養育之恩,我從學走路到現在,爸爸媽媽付出了多少心血呀!感謝老師對我的培養之恩,我從幼兒園到五年級。老師的頭發都白了。感謝朋友們在我孤獨的時候來陪我,俗話說,在家靠父母,出門靠朋友。感謝社會給我提供良好的成長環境,有那么多好心人在關注著我成長。懷有感恩之心,成長的路會走得更平坦。
我期待成長,在成長中堅持自己的夢想。只要努力就有成果。成長中會有挫折、困難、風雨,只要堅持就能克服困難,才能見到人生的彩虹。
寫成長的作文 7
我曾讀過許多書,讀過朱自清的散文,讀過冰心的詩歌,讀過楊紅櫻的淘氣包馬小跳系列,讀過林格倫的長襪子皮皮,還讀過安徒生的童話……這些書給我給我帶來了快樂,讓我增長了見識。其中,有一本書,雖然很薄,但是讓我百看不厭,愛不釋手。那就是《中國古代寓言故事》。
這本書有142個寓言故事。每個故事雖然短小,但是講出了深刻的道理。有的生動活潑,給人以美的'享受,給人以智慧。以前畫畫,從來沒想過畫什么最難畫什么最容易的問題。讀了《畫鬼最易》之后,我才知道,原來虛構的鬼神最容易畫,狗馬之類的現實事物最難畫,通過《韓非子》的這個寓言故事我才知道其中還藏著一個大道理:學習,讀書,工作,治理國家,這些現實的事情都是很難的,非下苦功夫不可。有些寓言故事勸善懲惡,如《救虎》中的道士把仁慈之心用錯了對象,差點被救起的老虎吃了,可見對待壞人不能有同情心。還有的講了一些學習方法和學習態度,如《弈秋誨弈》弈秋的一個學生專心致志地聽講,另一個卻老想著出去射大雁。雖然他們一起學,成績卻比不上人家,這并不是智力的高低。所以我們要端正學習態度,向那個專心致志的學生學習。
俗話說,好書不厭百回讀。我將繼續閱讀這本好書,或許還會有更多的發現。
寫成長的作文 8
烈日炎炎下,汗水浸濕了我們的衣服,打濕了我們的帽檐。永無休止的訓練,口吻強硬的命令。令我們這群七年級新生感到厭煩,同時也感到害怕。站了一兩個小時以后,我的嘴唇早已起皮,干巴巴的。水就在我的眼前,但我卻不能伸手去拿。這就像有一只毛毛蟲,在我的心里爬啊爬的,撓得我心癢癢。
“各班休息15分鐘。”聽到這句話的我就想抓住了救命稻草似的,立馬就活過來了。我抬頭看看天,感覺天更藍了;低頭看看草,感覺草更綠了;就算現在看教官的臉也溫和了許多。沒辦法,人心情好了,就是這樣。
“喝水準備!”聽到這句話的我連忙拿起水,左手拿著瓶身,右手抓緊瓶蓋。“一!”我用一秒不到的時間擰開了瓶蓋,為下面的第二聲做足了準備。“二!”我拿著水就向下灌,一口,兩口,三口,我像這輩子沒喝過水一樣,怎么也喝不夠。“三!”我放下水瓶。感覺靈魂得到了升華,心靈得到了灌溉。現在的我就像一顆快要干枯而死的小草,突然一瓶水從上方倒了下來,救了我一命。
第二天,我的身體因為前一天的訓練弄得腰酸背痛,腳更是和灌了鉛一樣,抬都抬不動。從我的'身體狀態來看,我就知道今天我得吃苦頭了。
三天一轉眼就過去了,殘忍的軍訓也結束了。在這三天里,我成長了很多,也明白了很多,但是在這三天里我體會到的,印象最深刻的就是一個詞語堅持。堅持引領著我們,支撐著我們。軍訓這個教會我們成長,承載著我們的辛酸與淚汗水的軍訓,就這樣封存在了回憶中。
寫成長的作文 9
是父母給了我生命,是父母給了我無微不至的關懷和愛護,使我幸福快樂的成長。今年暑假里,我和爸媽去濟南姥姥家去玩。一天晚上,天氣突然變涼,導致我渾身過敏,像小米一樣的小紅疙瘩起了滿身,我渾身刺癢難忍,用手一直在撓。爸媽看到后非常著急,爸爸連鞋子都沒來得及換,迅速背起我,和媽媽一起到山下小區的門診去看病。由于姥姥家的小區建在山坡上,需要走很多臺階,爸爸在前面背著我,媽媽在后面拖著我,一個臺階一個臺階的向山下走去。
由于我體型較胖,體重超標,再加上我癢的渾身亂動,爸爸走得很吃力,額頭上滲出許多的`汗水,還不斷的喘粗氣。媽媽在后面使勁拖著我,生怕我掉下來。趴在背上的我,此時心里熱熱的,但又酸酸的,疼疼的……終于到了小區門診,媽媽忙著掛號,領藥,幫我輸吊瓶,忙了好一陣子。
爸爸陪在我的身邊,我發現爸爸的衣服全濕透了。我問爸爸累嗎?爸爸笑了笑:“不累,只要你沒事,我怎樣都行。”我哽咽了,什么也沒有說出來。回到家后,爸媽在床邊看著我入睡,生怕我再過敏。早上醒來,發現爸媽還在床邊坐著,我驚呆了,原來爸媽一夜沒睡,在床邊陪了我一夜……突然,我眼淚流了下來。父母的愛是偉大的,他們一直對子女都是默默貢獻。愛我們的父母吧!因為父母給了我們無私的愛;感謝我們的父母吧!因為我們想要一片樹葉,父母卻給了我們整個森林!
寫成長的作文 10
長大了,讓我歡喜;長大了,讓我憂愁。
歡喜
在我臥室門上,貼著身高表,每隔一段,我都會去測一下身高,長高了就在上面做記號,如今,它被我畫的遍體鱗傷了。
上幼兒園時,我學會了滑冰,在廣場上忘形的和朋友們風馳電掣時,我歡喜;一年級時,我學會了騎小自行車,在家屬院和小伙伴們不知疲倦的一圈一圈又一圈時,我歡喜;三年級我開始學奧數,當我用“高斯求和”算出1加到100的和,而同學們還在加時,我歡喜;六年級時,我能騎大山地車了,當我騎著山地車和同學們在操場比賽時,我歡喜;如今,是七年級新生的我會用電腦編出小程序,當我將我的作品給朋友展示,朋友向我投來羨慕的目光時,我也歡喜……
憂愁
幼兒園時,我的書包是蜜蜂形狀的,只能裝下一本故事書的紅書包;小學時,我的書包是方方正正的,能裝下十幾本課本和作業的藍書包;現在,我的書用我那個能裝二十幾本書的藍灰色大書包也裝不下,我經常還要附帶袋子裝作業。
上幼兒園了,和父母在園門口依依不舍的分別時,我憂愁;一年級時,作業次闖進了我的.生活,我憂愁;三年級時,向“希望杯”發出了挑戰,面對一道道棘手的難題時,我憂愁;六年級時,面對升學的,我憂愁;小學畢業了,和朝夕相處了六年的同窗分手時,我憂愁;如今,和全省百里挑一的同學競爭時,我也憂愁……
唉!成長,真叫我歡喜也叫我憂愁啊!
寫成長的作文 11
在感恩中成長最近我讀了意大利作家亞米契斯的《愛的教育》。這本書通過對樸素生活的描寫,使我感受到人類多么需要相互關心、相互理解、相互幫助!不過最重要的是感恩。
我認為這種關心、理解和幫助,都離不開一個字—愛!愛是什么?愛是一句關心的話語;愛是一把為你遮擋風雨的大傘;愛是包容而不是放縱;愛還是關懷而不是寵愛······感恩又是什么?感恩不僅是一種美好的情感,更是對道義的堅守;感恩,就像空氣,無處不在,觸手可及······當然,我們要感謝的人很多很多。有樸實無華的父母、敬愛的老師、還有無數個曾經幫助過我們的人。感謝父母。父母不僅僅給了我們生命,還給了我們無窮的愛······感謝老師,老師像春雨般用知識滋潤著我們幼小的.心靈,沒有老師的教育,就沒有一代代出色的人才。感恩朋友,沒有朋友的人,就是沒有快樂的人。《愛的教育》中,給我印象最深的是一封父親的信—《要學會愛人》;安利柯的爸爸看見他走路時不小心撞了一位婦人,連對不起也沒說就走了,感到十分生氣,并告訴她該怎樣尊敬別人,培養良好的質。“感恩”是十分美好、十分幸福的。
簡單的兩個字,卻要用心來完成。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我重新做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜······”讓我們伴著歌聲去感恩身邊每一個人吧!
寫成長的作文 12
不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,有著許多牢騷要發泄的我來說,題目好親切。辛棄疾曾經說:“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮,歷史的發展,把越來越多的煩惱,統統留給了。
我一天天的長大,有的煩惱著我。在學校里的.事情,大多不愿與家長談論,只要一談,就要長篇大論,不準我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進出,我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長說啰!然而,我就把一切想說的話,每天都寫在本子上,也日記。寫完后,讓欣賞,來解決的事情。開始的,可是漸漸的,我覺得家長們看我的眼神很不自然,似乎我有事情瞞著。(的確有些是不想讓清楚)
那天,我放學回家,寫完作業后,常規,去拿日記本,忽然,我日記本被移動過,我頓時火冒三丈,一想便知道是。我走出臥室,大聲問是看過我的日記?反而正大光明的說,我的,是的義務。
我受不了了,我只是想擁有的一片藍天,你們為自私的奪走它,想要我嗎?我回到房間里,覺得都了,唉!為家長在長大后總想,不想讓有一點的想法,唉!太殘酷了!
的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免短暫的陰云。成長中的少年,會有揮之不去的煩惱。煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往……,有煩惱并不可怕,關鍵是要對待它。從現在起,讓一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。
寫成長的作文 13
俗話說的好“孩子的出生日,就是媽媽的苦難日”,為了哺育我們,媽媽再累再苦也忍著。“落紅不是無情物,化做春泥更護花”是葉子對大樹的回報。“誰言寸草心,報得三春暉”是孩子對母親的回報。
現在生活越來越富裕了,我們都是獨生子女,養成了“飯來張口、衣來伸手”的習慣。從小爸爸媽媽就把我們視為掌上明珠,像一個個21世紀的.“小皇帝、小公主”,從不去做任何家務事,不幫助父母。我讀過《假如給我三天光明》這本書,它講述了主人公海倫·凱勒從小失去了聽覺、視覺,但她從未怨恨過父母,憑著自己的毅力和感恩的心,不但學會了說話,還學會了五種語言。這種毅力伴隨著她過了八十多個無聲的春夏秋冬。在富裕的今天,我們有些同學不知道什么是感恩,什么是回報,只懂得盲目的索取。
感恩,充實著我們的生活;感恩塑造著我們的心靈;感恩使世界更美麗;感恩是我們擁有愛心,親愛的朋友,讓我們帶著一顆感恩的心去回報父母吧!一生一世牢記父母的恩情,愿天下的孩子都能愛自己的父母!讓我們都對父母說一聲“爸爸、媽媽,你們辛苦了,我愛你們!”父母對我們的愛只有無私付出,不求點滴回報。對于這份愛我們應該珍惜并用心回報,因為這本身就是我們生命中的一種責任。
寫成長的作文 14
不時從何時起,成長的煩惱就全都組合了起來。辛棄疾曾說過“少年不識愁滋味”,我不知道他們的那個時代的人是否有煩惱,但是我們的煩惱可是如天上的繁星一般,數也數不清。最近,令我最為煩惱的便是:日記內容經常被家長偷看。
父母親對我的愁心照顧只是在穿著,吃喝上大作文章,從不為我的學習上,和同學的相處關系上多過問一個字。這便讓我有太多事情不愿和你們交流,即使交流了半天,估計你們還不知道個所以然來。
沒辦法,我也只好又什么心事便告訴我的新朋友————日記本,向她傾訴我在學校發生的快樂的事,一些不愉快的事情,每每傾訴完,我的心情就變得舒服了許多,不會有一副有話說不出的樣子。
剛開始向日記傾訴心事進行的還可以,可好景不長,爸爸媽媽好像看出我有心事瞞著他們。確實,有些事情我不想讓他們大人知道,即使心里特別想和他們說,也會抑住心里的沖動不說。
有一天,我按照常規寫完作業,便拿出了日記本。我驚訝地發現日記本被人動過了。頓時火冒三丈,氣沖沖地跑出去問:“你們誰動過我的日記本了?”他們竟然不以為然地說:“了解你的一切是外面的義務。”當時的我被他們氣了快暈了。我幼小的`心靈頓時受到了重大的瘡傷啊!
藍藍的天空下,鳥兒自由自在地飛翔,我們呢,卻被太多的成長的煩惱所困惑。我真不知何時我們才能像天空中的小鳥一樣毫無煩惱,自由自在地飛翔啊!
寫成長的作文 15
在人生的道路上,每個人都是抱著滿滿的自信和滿腔的熱枕。但是人生之路并非一路平坦,總有那么一些挫折。這也就是對我們的考驗,在考驗面前有人選擇勇往直前,而有些人卻選擇放棄。
總的來說,我也是一個經常摔倒的人,而偏偏每次都是關鍵時刻。但是,挫折卻使我認識到了什么。
我最記憶猶新的是那一次可怕的'教訓:三門功課兩門沒有達到90分。那可是期末成績呀!聽到一個,兩個……許多平常的同學都比我高,馬上頭上的汗就流出來了。拿試卷時,我都不敢看老師們的臉了,經過了一陣數落后,我才回家了。
回到了家,我看著試卷,心里真像打翻了五味瓶,看著不該錯的題都錯了,一些簡單的題也沒做出來。我那一個暑期里,都復習了課文,還看了新學期該學的內容。結果,在新學期,我得到了比以往更好的成績。在那一刻,我終于明白了,挫折,是人生的推進器!
也就是那一次挫折,讓我因禍得福,養成了一些受益終身的習慣,讓我做什么事都馬虎的習慣改善了,我真感謝那次挫折,是它又讓我成長了一次。而且,如果沒有那次教訓,也就沒有今天所得的成績。
我們都在挫折中不斷成長,也就是挫折讓我們學習到很多,認識到我們的不足,從而讓我們變得越來越成熟。只要我們勇敢的面對挫折,不斷迎接新的挑戰,就一定能走向成功。
寫成長的作文 16
哈哈,今天終于被鋼琴老師表揚了。我不提我有多開心。想到這幾個星期沒看到老師的笑容,真的覺得很慚愧,有種說不出的滋味。回到家,我立刻給自己制定了一個練琴計劃,把鋼琴曲目和要達到的目標寫得清清楚楚。
有了這個計劃,我的鋼琴練習就不會再亂了,每天都會堅持這個計劃。在彈鋼琴之前,我會思考一下曲目的特點和要求,盡量讓自己少出錯。有一次,當我在彈鋼琴時,我被一個音樂術語“peo”所迷惑我不記得那是什么意思了。我馬上找了一本音樂術語的書,發現了。哦,原來這個紙條是指踩踏板。
雖然我有這個計劃,但并不是一帆風順的`。在《音樂與詩歌練習曲》中,有幾個小節跨越了很多,我同時去了黑白鍵。我只是老老實實的玩。我彈得不好,手也酸痛。每次在這里玩,心里都打了個結,急得亂敲鑰匙。我媽聽了,關切地對我說:“你先冷靜一下,仔細想想,怎么玩”。聽完媽媽的話,我深吸了一口氣。我想起了老師教我解決痘痘的“田徑法”。我把痘痘拿出來,分開練。先練了兩個音,再練三四個,然后一個一個增加。過了一段時間,終于掌握了這些小節,痘痘也沒有了。我心情很好,聽著流暢的音樂從手指間流淌出來。
彈鋼琴讓我受益匪淺:它不僅讓我集中注意力,也讓我專注于一切。而且也讓我快樂的成長:枯燥的練習鍛煉了我的意志,讓我體會到進步的快樂!
寫成長的作文 17
今天,我讀了《病房里的感動》這篇文章,我被這位母親所感動。
文章主要寫一個晚上,一個小女孩被送去了醫院,媽媽給小女孩講故事,整整陪了女兒一宿。母愛是偉大的。
“孩子的小臉煞白,那位母親一直用自己的大手握著孩子的小手,跪在孩子的身邊,眼睛一眨不眨的盯著孩子的臉”“母親把自己的手放在女孩唇邊說:‘疼,你就咬媽媽的手。’”這是文中的兩個情節,也正是這兩個情節,讓我淚流滿面。母親跪在孩子的`身邊,讀了它,讓我有說不出的感動,這位母親對孩子的關心和對孩子的憐愛,都充分的包含在了“跪”······“疼,你就咬媽媽的手。”這句話久久的回蕩在我的心中。
由此,我想到了那一次:這天晚上,我像往常一樣倒水洗腳,但是,熱水像偏偏跟我作對,“使勁”沖向我的腳,“啊!”我的一聲尖叫驚醒了沉睡中的媽媽,媽媽趕緊關心的問道:“怎么了?”“我腳被燙了。”我看著紅紅的腳面,眼含淚水的說。“啊!”媽媽聽了一驚,急匆匆得走到我這里,用雙手輕輕的柔柔的撫著我的腳,我哭了,既是因為疼痛,也是因為感動。晚上,我疼得難以忍受而不能入睡,媽媽便一直撫慰我、安慰我······我們都活在父母以及全世界人的關懷中,我們是不是應該懂得感恩呢?
寫成長的作文 18
每當大家提起文明美德,沒有一個人會感到陌生。因為我們共同的驕傲,共同的財富就是中華文明傳統美德,它是我們抹不去的生命"痕跡"
我們一直在探索,也一直在追求。那些古老的都城,歷史性的事件,珍貴的文物,但我認為,那只是我們中華民族文明的.一小部分。祖先和中華創始人真正留下來的并一直被我們傳承的是文明美德。知道我為什么這么說嗎?那是因為在我記事起,每天都會看到勤勞勇敢的人,寬厚待人的人,堅強不屈的人,講習禮儀的人。這些都是傳承了中華文明美德的人。同樣,他們也在教育下一代講究文明美德,做一個講文明,懂禮貌的好兒童,好少年。我就是其中一個。我雖然還小,但文明美德從小陪伴著我,讓我知道亙古穩定的始末是文明,它已成為社會形態前進的標志,它是崇高,是修養,是禮儀,是風度,我一直喜歡著一個人的觀點,雖然我并不知道它是誰,但我和他的觀點完全一致"如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋。如果你失去了文明美德,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦"
現在我明白了。無論在家庭,在學校,在社會,文明美德都是不可缺少的。所以讓我們和文明美德手拉手,心連心,創造美好的社會,美好的明天。
寫成長的作文 19
“你喜歡讀書嗎?”每當別人這樣問我時,我都會回答:“當然啦!”可是,我本是個不愛讀書的孩子,可為什么我現在那么喜歡讀書呢?那我來給大家講一個故事吧!
記得那是一個二年級的暑假,我正在悠閑地看電視。突然,我發現身邊有一本名叫《少年文藝》的雜志,這是媽媽推薦給我的雜志。我隨意的翻了翻,又放回了原處,嘴中嘀咕了一句:“沒勁!”這時,正在拖地的媽媽看到了,她停下了手中的活,坐到沙發上,耐心地對我說:“只要你安下心來好好看,就能感受到其中的奧妙。媽媽小時侯就和你一樣,不愛讀書,可是自從看了《少年文藝》,我就愛上了讀書。我每天都會搬一張小板凳,坐在樓道里看書。也許你剛剛開始看書時對書的興趣還不大,可是你只要細細品味,就能感受到看書是一件多么有趣的事。”我似懂非懂得點點頭。媽媽后來給我讀了一篇《少年文藝》中的'故事,我被其中的故事情節深深吸引了。聽完后,我接過雜志,自己坐在沙發上,認真地看了起來,就連爸爸媽媽叫我吃晚飯都沒有聽見。
從此以后,每當聚餐時,我都會帶著一本書。姐姐還經常對我說:你又帶書來啦!
書使我增長了不少知識,在我的內心播下了理想的種子,在書的海洋中,我明白了道理,鍛煉了分辨是非的能力。書把我從一個小小的天地帶到一個五彩斑斕的大千世界,它將隨我在人生的道路勇往直前。
寫成長的作文 20
也許在我們對自己發展路上所制定的目標總是那么遠大,就好像志向高遠的自己都不著邊際一樣。可實際上當我們回過神來還是會明白一個道理,那就是平平凡凡才是真的。
在多少年前的時候,姜育恒曾經唱到平平凡凡才是真。在他的再回首里面蘊含著很多不一樣的情感,也許在他的情感當中很多人都是有著共鳴的,但是在同一個時代或許也是超過了那個時代的。
我曾經看到那么多熟悉的身邊人在唱這首歌,他們也在談論著這首歌當中所蘊含的意義,可是當時我年紀比較小,因為有著代溝的原因,對這首歌的理解也并不是那么深刻,可是在一段時間過去了之后,偶爾聽起這首歌的其中兩句話也是覺得被震撼到了。
歌曲總是一個神奇的東西,就和文字一樣可以跨越時空給人交流,給人寬慰。
我想在很久以后,我們會不會站在未來的.某一個角落上回顧從前惠顧我們現在的生活,回顧我們是否也會后悔曾經做出的每一個決定。
假如在某一個時間點上不是有那么多的因緣巧合,那么我們是不是會改變自己的想法,是不是只要有一個點改變了我們人生命運的航向就突然發生了逆轉?
我們不知道結局如何,也不敢隨便的去做出一個假設。
也許是因為我們過習慣了那么多勝利的生活,所以遇到挫折的時候就會感覺像出了大事一樣。
所以不管怎樣,還是需要增加對自己的歷練,才能夠身心都有成長。
寫成長的作文 21
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有親情、友情和愛情,世界就會是孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的'心。
感恩,它雖說是一個動詞,一個很微小的動作,其實真正做到感恩的人卻少之甚少。雖然有的同學怨家長留的任務太重,讓自己喘不過氣來,但我想說的是:“你不必為工作而身心疲憊;不必為沒房住而勞神費心,你最大的任務就是學習,這還不夠嗎?”記得有一次,在一個風雨交加的晚上,我在發高燒,媽媽從工廠里趕回來,幫我用溫度計量了量,拿出來一看,38度5,媽媽可著急了,急忙冒著大雨把我送去醫院。到了醫院,媽媽立刻幫我去掛號,在上下樓梯時,媽媽跌倒了幾次,但她還是爬起來了,我想媽媽可能是因為工作天繁忙,才造成這種情況。我對媽媽說:“媽媽,你不必這樣,我已經長大了,以后我一定不會讓你操心的,媽媽你辛苦了,你為了我,受盡了許許多多的的委屈、受盡了千辛萬苦,我一定會報答你的!”媽媽聽完后,含著眼淚、嘴角掛滿了滿足的微笑對我說:“女兒,你真的長大了,你不再是淘氣的小女孩了,你學會體貼父母,學會了感恩,我為你感到高興呀!”
感恩是一種方式,感恩是一種境界。只有學會感恩,才能得到別人的尊敬與愛戴。
寫成長的作文 22
成長的感覺樹苗盼望成長為參天大樹,雛鷹向往成長為翱翔的雄鷹,我也渴望成長為長大的少年。成長是漫長的,成長是艱難的,成長又是幸福的'。我從小就盼望快快長大,長大可以肩挑重擔,替父母撫平眼角的皺紋,盡一點“報得三春暉”的孝心。長大可以像爸爸媽媽一樣。長大可以獲得自由······
這些都是兒時憧憬的長大后的情景,可是成長是那么的漫長,盡管我們已經成長了十多年,但我們離那些夢太遠了,我們不成熟,我們依然很幼稚。成長的路是漫長的,同時也是曲折的,布滿荊棘,甚至還有深淵。在成長中,有風有雨,有寒冷的風暴,只有笑著對待這些挫折,才能成長得更好;在成長中,有苦有淚,有彷徨,有時也有“看破紅塵”的想法。成長豈能如人愿?
把困難視為挑戰,以積極的態度對待困難,只要堅持到底,你就成功了,成長了;在成長的過程中有陷阱和深淵,要時刻保持清醒的頭腦,臨陣不慌,鎮定自己,三思而后行,就不會造成“一失足成千古恨”的遺憾,更能應付各種困難,離成熟就不遠了。人的成長如寒梅吐蕊“苦非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”
成長是幸福,磨難和幸福是一對雙胞姐妹,時刻伴隨在我們成長的每一天。成長就在我們生活中的每一瞬間,成長中有苦有樂。與困難作斗爭,共享快樂,你就會發現成長是快樂的,美好的。成長的感覺,真好!
寫成長的作文 23
人一生需要生長、也需要成長。所謂成長,我的理解是一個人從稚氣未脫的小孩子蛻變成一個成熟、有責任心的青少年。下面我說說我的故事。
上了初中,我多多少少感到與小學不同的生活感受。面對48位與我毫不相識的同學,我自然感到羞澀。上課時,老師提問問題,同學們爭先恐后搶答,而我低頭看著書本,目光時不時瞟瞟老師有沒有注意到我。鈴聲響起,同學們三五結群的背著書包放學去,我緩慢的收拾課本,生怕有同學注意到我。許多社團活動我也沒有踴躍參與。也不知怎地,一個月后我的成績直線下降。我嘆息道:今日不同往日呀!回想起小學時代,想說什么就說什么,想干嘛就干嘛。日漸往后,我的神情愈加難過。
一個寒假過去了,我也開朗了許多,約莫一個星期前,我反省自己,通過自我調整自己的思維方式,終于,我又回到了屬于我自己的“小學時代”。
我結實了幾個能與我同享快樂與痛苦的同學,下課后,我們沖出教室拿起球拍打乒乓球。上課時,我有時仔細推敲老師的問題,舉手回答,放學后,我急忙收拾好書包,想看到獵物的如饑似渴的狼,朝著教室門口沖了出去。果然我的同伴在向我揮手了。日復一日,年復一年,我的'成績漸漸上來了,我也漸漸融入到了大家。到了初三,我們竟有點舍不得彼此,初三分班,雖是同級,卻不同班,大家的距離又增遠了。這就是我的成長故事在這將近十四年里,你有過成長的故事嗎?說來聽聽!
寫成長的作文 24
“六一”兒童節這天,中午吃完飯,姐姐和我和妹妹來到了我的房間里。我上幼兒園下午要參加幼兒園的節目表演,我拍著手又跳又唱在姐姐面前試驗這節目,還不是調皮地用雙手摸一下姐姐的臉蛋兒。階級說:“喲,看,你的指甲長了,小手也沒有洗干凈,來姐姐給你剪剪指甲,洗洗手吧。要不然你上了舞臺,臺下的.小朋友會說龔雅杰多臟,還表演節目呢!”我眨巴眨巴眼高興地答應了。
姐姐先端來一盆清水,然后輕輕地捉住我的小手,把我的手放到水里然后摸抹上肥皂,洗了起來,直洗得我的手怪癢癢的,咯咯直笑。洗干凈手后姐姐又拿出一把剪刀,她坐在凳子上我親昵地偎依在姐姐懷里,姐姐左手輕輕地捉住我紅紅的手指,右手拿著剪刀小心翼翼地給我剪起了指甲。此時姐姐的眼神格外關注,臉上也露出微微的笑意,并不住地說:“好孩子要從小講衛生,講了衛生,不但小朋友喜歡你,還少生病呢?”我眼睛眼睛眨巴眨巴聽著姐姐一邊剪一邊接著說:“你看白雪公主可愛麻?“可愛”,“那你能說說她哪點可愛的吧”?“嗯”,我小嘴一張一張地說:“皮膚像雪一樣潔白,嘴唇像血一樣鮮紅……”我又說:“姐姐,你能再給我講講白雪公主的故事嗎? “行”。”姐姐一邊聲情并茂地講述《白雪公主》的故事,一邊給我剪完了指甲,姐妹倆咯咯地笑了。說著,我就更緊緊地偎依在姐姐的懷里,甜甜地說:“姐姐,你真好!”
寫成長的作文 25
我是一個活潑開朗的女孩。在表面上,我是一個快樂的“精靈”,總是嘻嘻哈哈的,把一份快樂帶給大家,它成為很多份快樂。但是,誰又會知道我心里的煩惱,來幫我減輕苦惱呢?
星期天,同學們都認為是愉快的,我可不是這樣的,對我來說星期天是一星期中最令我煩惱的一天。早晨,我很早起了床,馬上就把作業做完了,剛想到樓下去玩一玩,媽媽又下了禁止令:“小英,把我剛給你買的《一課四練》和《每課一練》做好!一會兒我來檢查!”一下子,媽媽得話像一盆涼水,徹底撲滅了我心頭貪玩的熊熊火焰。哎,沒有辦法,我只好回到房間里,做起作業來。
說奇怪也真奇怪,手在寫作業,可我的'心不知道飛到哪兒去了。媽媽看見我一副心不在焉的樣子,又下了指示:“小英,如果等會兒我檢查出5題以上的錯題的話,嘿嘿,抄一遍重做!”我可不敢“抗旨”啊,立馬說:“行,你愛怎么罰就怎么罰,我是不會給你這個機會的!”我立刻認真地做起作業來。
好不容易做好了二本《一課四練》,媽媽又開了腔:“小英,寫作業寫累了吧!”“嗯,難道你想通了,讓我去……”我還沒說完,媽媽立刻嚴肅起來:“想哪兒去了,我是說累了去娛樂一會兒,去彈會兒琴!”“啊?!啊什么啊?快去!不然的話……
寫成長的作文 26
每個人都曾經遇過挫折,不論是考試考差了或是比賽輸了,都必須再接再厲,千萬不可自暴自棄,當縮頭烏龜。
還記得我第一次參加武術大賽時,我毫無畏懼的來到現場,但是一看到對手眼神兇惡的盯著我看,我瞬間變成膽小的老鼠,嚇得躲在媽媽的后面。可是逃避也沒用,最后還是要上場比賽,于是我無精打采、有氣無力的打了一套忠義拳等到所有賽程結束后,一看成績。天啊!我竟然最后一名,我的心情非常失落,這時我突然回想起媽媽說過的話:從哪里跌倒,就從哪里站起來!這句激勵自己的話語,讓我再度打起精神,恢復了自信。
有舍才能得,經過這次挫敗后,整個暑假我都犧牲在家吹冷氣、看電視的時間,決定參加武術社團,把失去的.找回來。拉拉筋、練練拳、跑跑步,為下次比賽做準備。在練習時,總會有些吃力,像是拉筋要忍著痛苦,努力壓下去;跑步會喘,要調整呼吸。不過,這些辛苦是值得的,因為我永不放棄的精神,終于打遍天下無敵手,得到第一名的榮耀!
沒有礁石,哪激得起美麗的浪花!人的一生中,一定會遭遇挫折,雖然站起來時傷口會疼,但是要堅持下去、勇敢站起來,挺直胸膛,再往前跨一大步,未來必定有康莊大道等著我們!跌倒了并不可恥,可恥的是你卻賴在原地不肯起來!在得到第一名的過程中,我經歷過了失敗與挫折,但我并沒有灰心,反而加緊腳步,督促自己迎頭趕上,終于摘下了甜美的果實。
寫成長的作文 27
也許是長大了,時常感到孤單、寂寞。有時候,別人一句無心的話,一個無心的舉動,也會使我為此傷心好幾天。
我討厭自己,討厭自己的多愁善感,讓生活不再愉快;我討厭自己,討厭自己的虛偽,明明不喜歡的是,可偏偏還是做了;我討厭自己,討厭自己的脆弱,動不動就躲在被窩里哭泣……我不想長大,我害怕長大!我怕,怕長大后就會沒有單純的友誼;我怕,怕長大后就會失去原本的純真;我怕,怕會得不到他人的關愛;我怕,怕世界上會沒有所謂的好人……
可現在,我想通了。人總是會成長的,歲月不會因為淚水而停止流轉。如果害怕會沒有單純的友誼,那就根本不會獲取;如果害怕會失去原本的純真,那就不會有處世的沉著冷靜;如果害怕得不到他人的關愛,那就不會真正的擁有;如果害怕世上會沒有好人,那么久不會有自己真誠的心……請相信善良,這樣才會出現更多的.善良。比被幫助更加幸福的是去幫助。不要害怕失敗,不要害怕挫折,因為當上帝為你關上一扇門的同時也會打開一扇窗;不要抱怨,不要嫌棄,因為別人捧出的一顆顆熱誠的心,也會被無數張冷臉對待過……
要相信,相信你身邊的大多數人都是好人!要相信,相信你身邊的大多數朋友都只是簡單的想和你相處!相信吧,當你給予他人信任的同時,一定也會得到他人的信任!我不再害怕,因為我知道害怕只是弱者的表現,真正意義上的強者是會去感恩,會去珍惜,會去幸福,會去相信的……
寫成長的作文 28
我現在已經五年級了,有許多人在幫助我?爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姥姥、姥爺和老師等。
首先,要感謝爺爺、奶奶、姥姥、姥爺。在很久以前,我在上幼兒園時,奶奶就從鄉下坐車過來,天天都陪著我去上學,因為我家離幼兒園很近,所以我們步行去幼兒園。奶奶很疼我的,時不時問我:走累了吧。讓我背背你。到了幼兒園門口,奶奶總是帶著笑容向我招手,我的童年是愉快而幸福的。其次,我要感謝我的爸爸、媽媽。我的爸爸對我很嚴格。每天晚上都要我認真地完成作業,寫完后再做部分課外習題作業,目的是讓我好好學習,將來做一個對社會有用的人。
我很喜歡我的媽媽,記得有一次,我晚上發燒了,嘔吐了好幾次,嘴里有一股很難聞又刺鼻的味道,媽媽立即出去買了藥,她給我吃了藥,又哄著我去睡覺了,我很快進入了夢鄉。一覺醒來,我發現了我的嘴不臭了,鼻子通了,頭也不昏了,媽媽總是細心的照顧著我。然后,我要感謝我的老師,教過我的老師有很多,比如陳老師。她們教給我知識,還有做人的道理。
最后,我還要感謝祖國,是祖國給了我們良好的學習和生活環境。今天的我是與他們的幫助分不開的',我要學會感恩,今天好好學習,將來做一個對社會有用的人,來報答他們的恩情,看我的行動吧!
寫成長的作文 29
初中生活總是那么特別,剛上初中出現了各種不適應。面對那些新鮮的詞語,總是不能理解其真正含義。
對于“成長”一詞便是有著無窮的疑惑。低年級時,或許會認為身體的發展便是成長。高年級時,以悟出道理作為成長的含義。可是現在,已經升入初中,“成長”又是什么呢?
面對成長,親身經歷過,卻偏偏又對它束手無策。為此,在課堂上,總會因此而苦惱。即便絞盡腦汁,怕也是想不出一分一毫,也因此常常會沉默不語,悶著頭想半天。
一次偶然,老師講起了成長,老師講的每一字,每一句,每一個動作,每一段話語,我都記憶深刻。
像往常一樣,我會為了作文的事例和中心而苦思冥想,這一次也不例外。
坐在桌前看著別人“刷刷刷”地揮動著筆,我的思緒卻還在漫天飛舞。老師見我遲遲不肯動筆,似乎看到了我的難處,便走到身邊輕輕的.低語:“怎么還不動筆?素材已經在腦海里生根發芽了嗎?”話倒也不錯,不過它不像挺立的大樹,而是雜亂的群草。
終于確立了中心,選好了事例,剛提筆,猶豫的內心再一次浮起,只因一個問題,成長是什么?
“對啊,成長是什么?”我在心里想著,顯得很茫然。
最后,老師的點撥,才使我徹底明白了
也許理解成長的含義,也是一種成長吧。
寫成長的作文 30
在成長的過程中,經常會有煩惱,有的人因為身高而煩惱,有的人因為胖瘦而煩惱,也有的人因為戴眼鏡而煩惱。我也不例外,我的煩惱是因為個子太高而感到煩惱。
記得曾經有一段時間,在一連幾次的測試中,我的成績都不是很理想。數學是這樣,英語亦是如此。所以,從那以后,我便失去了對自己的信心,失去了對學習的興趣,然而得到的卻是對考試的恐懼!令我很是煩惱。
眼看,成績一天不如,一天,分數一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來。于是,我也意識到了情況的'“危機”,便暗暗的告訴自己:“不能在這樣下去了,我要總結成功的經驗,吸取失敗的教訓,改頭換面,重新做會那個原本自信,開朗的我!”于是,從那刻起,我便一直都在向我的目標努力看齊,終于,通過一學期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對學習的熱愛與信心。令我快樂無比!
經過了那件事后,我對成長中的煩惱又有了更深一層的認識:煩惱的存在,對于有些人來說是成長道路上的絆腳石,使他們從此以后一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標;而有些人卻會把它看成是生命海洋中的一擊波瀾,不但要努力的去克服它,還要從中獲取經驗,使失敗時的煩惱成為幫助自己前進的動力!
其實煩惱并不可怕,關鍵是要正確對待。成長是歡樂,亦是痛苦。但痛苦與快樂交織沉淀下來時,你會驚異地發現,那是可遇而不可求的珍貴禮物啊!
寫成長的作文 31
成長是一場夢,使我快樂無比。我好像一只飛在藍天中的鳥兒,無憂無慮,自由自在。
成長的旅程五彩繽紛,有著紅、橙、黃、綠、藍、紫,各色不一,形態各樣,其中有我的純真,我的可愛,我的調皮,我的懂事,我的快樂……讓我的成長歷程充滿色彩。在我的童年時光中,葫蘆絲時刻與我作伴。正因為有了它,我的生活才變得更加多姿多彩;正因為有了它闖入了我的童年,我才變得快樂起來。拿出葫蘆絲,盡情地吹上一曲,一個個調皮的小圓點整整齊齊地站成一排,美妙的音符在空中流淌,而我呢,則癡癡地陶醉在其中,讓我在音樂的海洋里穿梭,在音樂的'天空中飛翔。一曲彩云追月,讓人的心一下子平靜下來。
月亮仿佛正緩緩地從地平線上升起,發出金燦燦的光芒。深藍的天空中星星在閃爍,月亮在說話,一切都是那么的美好,令人心曠神怡,無比快樂。葫蘆絲不但給我帶來了快樂,還是我的好伙伴。我沮喪時,悠揚的旋律像一碗心靈雞湯,給我巨大的安慰,讓我快樂起來;當我激動時,優美的音符像一劑良藥,撫摸我幼小的心靈,讓我開心起來;當我快樂時,她更像是天堂中的小天使,和我一起成長快樂。葫蘆絲,你給我帶來了無窮的快樂,你給我帶來了無窮的力量,你是我成長中的好伙伴,在我成長的歲月中,你像影子一樣伴隨我左右,伴我成長。我成長,我快樂!
在今后的生活中我將在努力中不斷進步,在快樂中不斷成長。
寫成長的作文 32
成長的過程猶如一幅幅絢麗多彩的畫卷,幅幅都充實而飽滿,令我回味無窮。
每當我好似一條快樂的小魚在水中暢游的時候;每當大人們對我的泳姿贊嘆不已的時候,我就會記起讓我難忘的學游泳的經歷。那可真是一段酸甜苦辣的日子呀!
開始,我滿懷著信心去學游泳,可自打喝了幾次水后,就打起了退堂鼓。我試探著和媽媽商量:“媽媽,我能不學游泳了嗎?”但是媽媽卻鼓勵我說:“既然你選擇了學游泳,就不能半途而廢,媽媽相信你一定會戰勝困難,一定會學會游泳的!”媽媽溫柔而堅定的話語使我無話可說,我暗下決心:一定要學會游泳!可是,游泳真是很難,一連幾次課,我由于怕水也沒有什么長進。在第五次課上,教練嚴厲的對我下了最后的通牒:“今天你必須學會游泳!”教練的話十分有力,簡直要把我打垮了。我還在岸上猶豫的時候,教練把我推下了水,這時我害怕急了,淚水情不自禁地流了下來,眼前的.媽媽變得模糊起來。我百感交集的在水里奮力撲騰著,心里只有一個念頭:不能下沉,我要回家!突然,我感覺自己眼前一亮,看見了媽媽,而且離岸邊的媽媽越來越近了!看到岸邊的教練滿意的微笑,我知道我學會游泳了,游泳的感覺真好啊!
現在回想起那時的情景,我還為我當時的膽小而臉紅。但就是那次學游泳的經歷使我明白了“成長”二字的含義:面對困難,一定不要放棄,我們要充滿自信去努力拼搏與奮斗,因為,風雨過后總會有彩虹的。
寫成長的作文 33
從咿呀學舌的嬰兒到初中一年級的學生,成長著,伴隨時鐘的秒針有節奏的一天天長大,記憶的袋子也隨著一天天變鼓裝滿啦成長中的快樂與害怕。
從那張邊角有些上翹的相片說起。三四歲的我,一個假小子。沒辦法,我實在太像“帥哥”啦!別笑,本人就為這一張“帥哥”臉經常被去我家的客人誤解。他們也太沒禮貌啦,連招呼都不打,先來一句:“你男孩女孩呀?”為此,那時天真的我真有點害怕——我長大別真的長成所謂的“帥哥”嘍!
話又說回來,咱那時老愛耍“雙節棍”啦。瞧瞧,雖然是坐著,也不忘耍他兩下,手里正拿著那。你說啥,“香腸”?哦,忘啦告訴你,我嫌那鐵的太沉,換個自制的.,嘿嘿!長輩告訴我俺拿這個還“傷”過人那,打完就跑,啪啪的。老快樂啦,呵呵!
五六歲時,老爸為我弄來一個大家伙——電子琴。我繞著這個“龐然大物”走啦好幾圈,最后還是禁不住好奇去摸兩下。居然出啦聲,突來雅興,就在那兒摁上癮啦,沒人鼓掌,就自己拍兩下,心里仍美滋滋的。
都十歲啦,我還狠膽小。睡覺時看到窗簾動幾下還以為是個陰魂什么的在”作祟“,聽到北風呼呼的吹我還以為是厲鬼在竭聲咆哮。十多歲時,夜晚出去買東西,就胡思亂想著有野鬼要抓到我啦。現在想起來,想笑,我的想象力夠豐富的!
直至現在快樂,害怕也在不停累積著,因為時間在跑,我在成長。
寫成長的作文 34
成長是人生必經的過程,每個人的成長都有好的一面,也有痛苦的一面。也就是我們來說說成長的美好與痛苦!
現在我們長大了。我們的成長過程中有很多開心的事,也有很多傷心的事,比如考試。學生的困難一般是學習上的困難。隨著他們的一點點成長,他們面臨著難考的題目和更多的科目。這是當今學生最頭疼的問題。他們在考試中遇到了很大的困難。這個難度是一道數學題。他們該怎么辦?時間越來越近,在這方面的經驗也是我最多的,但是我終于通過自己的努力解決了這個問題,心里很有成就感。我覺得這就是成長的美好,不經歷風雨就看不到彩虹。
不管是誰,都是在痛苦和挫折中成長起來的。每個人的成長之路不可能一帆風順。總會有這樣那樣的困難。遇到困難時,我們必須勇敢面對。德國最偉大的音樂家貝多芬26歲開始失聰,認為自己的人生坎坷。他沒有向命運低頭,而是與之搏斗。只有對抗,他才能創作出震撼音樂界的作品,比如交響樂《命運》。真的'叫包劍鋒的辛苦。
成長像流星,美麗而短暫,像蝴蝶,美麗而不可見。我們在成長的路上是快樂的,在未來的路上也會遇到挫折。只要不放棄,總會有收獲,以為成長是一種美好的痛苦。
成長是痛苦,是美的痛苦,是每個人都經歷過的痛苦。記住苦難是最好的大學,所以它是美好與痛苦的成長。
寫成長的作文 35
“感恩的心,感謝有你,伴我一身,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌是我明白了沒有陽光,就沒有溫暖,沒有父母,就沒有我們自己。所以我們應該有一顆懂得感恩的心,長大之后要回報增今幫助我們的'人,曾經養育我們的人,曾經愛我們人。
值得讓我們感恩是有許多人,在我們身邊就有許多。我們的父母就是一個最最最最最值得我們感恩的人。要是沒有爸爸媽媽,也就沒有了我們,也就不會看到小伙伴們。在我映象當中沒有人比我的爸爸媽媽更加偉大了。在我小時候,我總是生病。有一次我發高燒,很嚴重,媽媽連忙把我送到醫院去,過了一會,爸爸來了,醫生讓我掛了2瓶水,還拍了心電圖。我呀是又哭又鬧的,爸爸媽媽也那我沒辦法,我一直掛到夜里才回家的。回了家我看見爺爺和奶奶還在為我燒香呢。第2天,爸爸媽媽又帶我去掛水了,掛了一半我突然要吃東西,媽媽好像早就知道我會要吃東西,就帶了一些吃的和一些白粥,這個連我都不知道,吃完我就睡著了。等我醒來的時候我已經掛完水了,然后,爸爸媽媽就帶我回家了。在爸爸媽媽地細心照護下,我的病很快就好了。
感恩是我們做到的。對我而言感恩更是一個奮斗目標,我們要學會感恩。有一句詩說的好“慈母手中線,游子身上衣。”是父母養育了我們,等到我們長大成才,一定要報答他們,報答曾經幫助過我們的人。
寫成長的作文 36
每個人從來世上開始,便一直在成長,先是身體的成長,然后是思維。在成長的過程中,有著各種的味道,這味道,是如此的讓了難忘
記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發現有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來像個小傻蛋,媽媽告訴我:「那時的我,什麼都不會,只會吃喝拉撒睡。」慢慢的,我開始翻,坐,爬,并且長出牙齒,吃著美味的'食物。不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走。
后來,我開始牙牙學語,知道喊「俄俄」就會有東西吃,要「車車」就會有玩具玩,不想洗澡就說:「不要!」懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長的喜悅,是筆墨所難以形容的。而現在的我,不只是會走,還會跑,會跳:不僅會說,還會寫,會畫,會交朋友,頭腦里的知識更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負責。在不久的將來,我會進入青春期,外表上,聲音會變粗,會長喉結,會長青春痘;心理上,會變得更為成熟,更加穩重,而經過這一連串的改變后,我就會像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來。
成長是每個人必經的人生旅程,只要能調整好心態面對,就發現路上雖有荒山野嶺,但亦不乏無限風光,這就是成長,永遠都是苦與澀并存,味道那么獨特的年代。
寫成長的作文 37
俄國著名小說家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個由鄉下來城里做學徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。讀后,我的心久久不能平靜。凡卡是個孤兒,只有爺爺一個親人。而爺爺也因為經濟困難,不得不將9歲的凡卡送到城里當學徒。凡卡在城里無依無靠,備受欺侮。他受盡了折磨——老板動不動就打他,食物也少得可憐,可那里,沒有人同情他。
讀著《凡卡》,我不禁為自己出生在社會主義新中國而暗自慶幸。在家有父母疼,有爺爺、奶奶愛;在校還有老師、同學的關心。我們現在每天都能快樂的學習和生活,在學校老師教會我們各種知識,教育我們做人,做事的道理,使我們從一個什么都不懂的小孩,漸漸長成一個有一定知識的少年。而凡卡呢,本來可以成為一個對國家有用的人才,可他卻只能在老板家做苦工……凡卡是多么可憐啊!再看他的食物也少得可憐,每天只能吃著一點面包和稀飯。而我們每天都能吃到父母做的美味可口的飯菜,可是有些同學還浪費糧食和挑食,真是太不應該了,我們應該珍惜,愛惜現在擁有的一切,認真努力做好每件事情,在學習上更應刻苦努力,為祖國的更加美好出自己一份微薄之力。
俗話說的'好,世上無難事,只怕有心人。每個同學都行動起來吧,在生活中學會感恩,感恩父母,感恩老師。凡卡童年的生活十分悲慘,而生在現在的我們應該慶幸是多么的幸福啊!
寫成長的作文 38
生活就像一部電影,我在自己的位置坐下,按下遙控器,記憶的大屏幕上立刻顯現出我成長的點點滴滴。
幼年的我,一張照片見證了快樂:一個胖乎乎的小孩,甚至分不清是男還是女,剃了個小光頭,趴在地上,手上戴著兩個小銀鐲,那是我出生時別人送的,祝福我健健康康。就這樣,我迷迷糊糊的成了家中唯一的一個女孩,成了爺爺奶奶的掌上明珠。
我按下遙控器的快進鍵,看見了童年的我。
童年的我,一個胖乎乎的小女孩,在花叢追風撲蝶,在草地上和伙伴追逐玩耍,在公園和弟弟玩“過家家”······當我沉浸在童年的童真中時,卻又發現,童年也像月兒一樣有陰晴圓缺。瞧!我因玩耍時打碎了花盆,正接受著處罰······
我再次按下遙控器,看見了少年的我。
少年的我,漸漸有了少女的樣子,小提琴的樂聲回蕩耳畔,書桌前寫字的認真模樣映入眼簾,以前那個無憂無慮的小女孩已經遠去,現在的是那個沒有了孩子氣,對“書”一片癡情的小大人。
俗語說道:“親自下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”,而成長的路也需要腳踏實地的.往前走。在一點一點的長大中,我知道了許多人世道理,懂得了謙讓、扶持的真正價值在遭受挫折時,保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時,想到賣火柴的小女孩的艱苦,自己這點又算得了什么,更是闖過了重重險阻。
走出劇院,我滿臉燦爛的笑容:原來,我的成長是這樣豐富多彩!
我成長,我快樂!
寫成長的作文 39
青春期是一生中最讓人回味無窮的燦爛時光,可步入初中我最初卻并沒有感到快樂,反而是無休止的煩惱。
似乎是一夜之間,一覺醒來的我覺得嗓子十分干渴,像在冒火,于是趕緊請媽媽給我倒杯水。可話剛說出口,我就后悔不已,原本我的聲音是清脆響亮的,可此時卻是那么的沙啞,好像不是一個孩子的聲音了。我詫異地問媽媽:“我的聲音怎么變得這么難聽啊?”媽媽卻樂了,她笑著說:“你這是開始變聲了,其實前段時間你的聲音就有些變粗了,只不過今天變化更大了些,這是一件好事,說明你已經是一個大孩子了!變聲期間不要吃太多辛辣刺激的食品,多喝些水,注意科學地用嗓子,過些時候,你就能恢復嗓音了!”
聽了媽媽的話,我默默地想:假期里的這段時間我還是少說話吧,免得別人聽見我這沙啞的聲音笑話我。可是越擔心有事就越有事,早飯后手機響了,是我小學同學打來的',他一聽見我的聲音就在電話那頭笑個不停,我的臉霎時紅了。爸爸看著“憂心忡忡“的我,安慰我說:“從現在起,你就是一個小伙子了,男子漢了,應該為自己祝賀才是啊!”
哎,因為變聲的緣故,這個假期和爸爸媽媽回老家時見到那么多親人,我都不能大聲地和他們打招呼,飯桌上許多祝福的話我都說不口,就怕自己難聽的聲音惹來笑聲一片。這真是成長的煩惱啊!我盼望著早點度過這變聲期。
寫成長的作文 40
學會感恩是我們現代人必備的素質。從小,我們都是在父母的關愛和呵護下長大。現在,正是我們報答父母的時候。總是有一件事一直縈繞在我的心中。那是一個傍晚,放學的時候,媽媽把我接到她上班的地方。我在一旁寫著作業,而媽媽卻在一旁干活。到了晚上,媽媽干完了活,便準備和我一起兒回家。可不知怎么的,天氣漸漸冷了下來,涼風習習,我直打哆嗦。
媽媽見了后,脫下了自己的外套,披在了我的身上,我頓時覺得好了很多。我坐上了媽媽的車,向家里開去。一路上,寒風像刀子一般吹著我們的皮膚。慶幸的是,我有媽媽的.外套而不感到那樣的寒冷。但是,媽媽呢?現在,我的心比我的身子跟暖和,那是媽媽的愛帶來的溫暖。媽媽對我的關心是無微不至的,她就是那為我遮風擋雨的大樹。
我心存著感激,總想報答一下媽媽,幫媽媽做一件力所能及的事。第二天正好是星期六,早上我起來,洗漱完畢后就來到廚房門口說:“媽媽,早飯燒好了沒有?”沒有人回應,我奇怪地往里瞧了瞧。啊!怎么廚房里一個人也沒有?隨即,我來到了媽媽的臥室。只見媽媽正躺在床上。我問:“媽媽,你怎么了?”“沒事,只是渾身無力,休息一會兒就好了。”媽媽回答道。“哦。”我說,“我來燒早飯吧!您養育了我這么多年,太累了,也該歇歇了。”說完,媽媽會心地笑了起來。媽媽,是您讓我懂得什么才是感恩;是您讓我明白什么才是報答;是您讓我在感恩中成長。媽媽,謝謝您!
寫成長的作文 41
我曾經問過表妹,成長的感覺是怎樣的。她略有思索后,回答我說:“應該是人長高了,衣服變小了吧!”我笑了笑,沒有回答。出生了,“嗚哇,嗚哇”隨著陣陣的哭聲,我降臨到了人間,注定要經歷一切。
我的人生路途便從此開始了。一歲。“哎呦,嗚嗚”我會走路了,雖然總會摔倒,可我總算離開了父母那溫暖的懷抱,接觸了世界上一切生靈。三歲。“不要嘛,不要,我不要去幼兒園。我討厭你們。哇哇”我上幼兒園了,雖然很不情愿,但我認數了,識字了,會唱歌,會跳舞了六歲了。“a、o、e”
我上一年級了,我學會了拼音、算數和古詩,當然,我還學會了不再哭泣九歲。“加油!快跑呀!加油!”我參加了運動會,每天訓練自己跑步,總是大汗淋漓。運動會開始了,“嘭!”隨著一聲響亮的'槍聲,我向著終點沖刺,雖然沒有取得好成績,但我知道,我已經盡力了。十二歲,也就是今天的我。雖然升學考試已經在昨天結束了,可我內心里還是有一些恐懼,害怕沒有考好,上不了四中,讓爸媽失望總而言之,我認為成長就像一張紙和一支筆。
時而,筆在紙的上方飛舞;時而停止不前;時而飛速前行;時而跌落谷底;時而徘徊在人生的地平線我相信成長的感覺就是這樣,我的那張紙一定會變成美麗的圖片。
寫成長的作文 42
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。而我們呢?連花都不如,只知道接受別人的愛,你曾想過要感謝他嗎?或許你沒有想過。但從現在開始,我們要學會在感恩中成長。
面對父母無微不至的照顧,你是否想到過要感恩?面對老師的那淳淳教導,你是否想到過要感恩?面對朋友的熱心幫助,你是否想到過要感恩?或許你認為別人對你的愛都是應該的,那你就大錯特錯了。既然不是應該的,那你就應該去回報他們呀!母親生育了我們,我們應該好好報答她。在我們看著電視的時候,媽媽正在低下頭洗碗。她不求你走到她面前,跟她聊聊天,她只求你能看著她跟她說話,如果你連這一點也做不到的話,你就真的太傷她的`心了。
外公去世了,現在只剩下外婆一個人了,媽媽只要一有時間,便去看外婆,有時也會去接她過來,每次都會擺一桌子豐盛的菜,也有時會買些禮物送給她。每逢過節,我們都會買些她需要的東西。過年時,也會讓她像別人一樣,換上新的衣裳,盡管她說不需要,我們也會盡最大的努力讓她過上和別人一樣的年。讓她過得不再孤單。我一直很困惑,媽媽為什么要這樣去做?終于我知道了,媽媽是想回報外婆呀!所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美好。
寫成長的作文 43
在感恩中,我們學會了給予;在感恩中,我們逐漸成長起來……讀了《親親我的媽媽》,我為書中所有人的轉變深深地感動了。正是因為他們在感恩中學會了許多:輕微自閉癥的弟弟變得樂觀、開朗;輕微抑郁癥的母親舒一眉變得學會愛、學會被愛;沖動、自私的舒寧靜變得愿意為他人著想……他們為了幫助過自己的人學會感恩,而慢慢地在不知不覺中改變了自己,也改變了他人。
弟弟被水燙傷送進醫院時,得到了許多人的幫助。舒寧靜給他熬制了好喝的滋補湯;舒一眉寸步不離地照顧著他;同學們都來看望他;張小晨也來幫他補習功課。而弟弟也沒有忘記他們,他在作文中寫道:“我覺得自己是一條被海水包圍的'魚,四周都是溫暖和幸運……”他將大家對他的幫助,對他的關愛銘記在心,并以自己的行動來回報他們。從懵懂到感悟,在成長的過程中,我們感受了很多人的關心、幫助和支持,我們也從中學會了感恩,學會了許多……就如同書中的舒一眉,徹徹底底地將自己溫暖的人性填滿了心底最深處那個原本寒冷的地方,從而學會了回報、給予和付出!對于他人,她明白了只有自己樂于付出,別人才會懂得感恩;別人給予滴水之恩,自己定要涌泉相報。感謝黃蓓佳阿姨,她給了我們那么多溫馨的文字,那么多的感動,留給我們那么多的思索……
我們在成長過程中總要收獲一些東西,如果學會尊重、感恩和關愛,我想人的一生才會是完整的、快樂的一生。
寫成長的作文 44
小時候,我一直很高,總是坐在最后一排,坐在最后一排,老師不會十分注意,教室里一鬧起來,我就被遺忘。記得有一次,我坐在了倒數第二排,把我高興得又蹦又跳,但沒想到原來是老師排錯了位置。
哎呀,成長的味道像棒棒糖,真甜呀!
小時候,爸爸媽媽寵著我,現在也寵我、愛我,把我當成小綿羊,對我太好了。媽媽說,在父母心中,兒女永遠都是小孩,我卻不這么認為,小鳥總有一天會變成大鳥,不可能永遠藏在媽媽懷里,讓媽媽喂著、侍候著,總有一天會飛向屬于自己的天空。這時候,鳥媽媽會感到欣慰,可以休息一會兒了,但是媽媽會把我當成長不大的鳥,愛著我,和我一起“飛”向自己的天空。
成長的味道,啊!有點辣!
回想幼兒園和一年級時,老師常哄著我們,對我們要求也十分簡單。長大了,爸爸、媽媽、老師……好像所有人對我的期望都提高了。在學校,作為一個小干部,要是犯了錯,老師還沒批評,好像全部人的.眼睛都望著我,有一種責怪、責罵和歧視的眼神,一動不動的看著、盯著,有時還說:“身為一個干部,會犯這樣的錯?不能再當了!”我一時害怕,怕老師、同學、家人都說我不懂事而不再理我了。
成長的味道好像有點苦……
我現在四年級了,離初中越來越近,近得手可及,我的身高在變,知識在變,什么都在變。不知道這新學期的我,距離夢想是近了還是遠了。我相信,“太陽每天都是新的”,成長也會有新的味道!
寫成長的作文 45
隨著年齡的增長,我已經五年級了。從小到大,母親一直幫助我,十分幸福!
童年——搭積木
一轉眼就到6歲了,那時的我喜愛積木,一屋子都放滿了我的“杰作”,母親也加入了我搭積木的“工程”。
一次,我搭了一個雙層木屋,里面有張梯子特別難裝,我那雙笨拙的小手啊!始終安不上去。最后,母親找來一根小巧的牙簽,精心的一步一步搭梯,只見她左邊一挪,右邊一移,終于把梯子移到了安裝處,再慢慢地,慢慢地……輕輕一按,梯子總算安上去了!
每次看中的`樂高,無論多貴,都是母親親自買下,一點也不猶豫,干凈利落!在此,我要感謝我的母親。是她,完成了我童年的夢想!
小學——玩轉天南地北
剛上一年級,班里幾名家長組織大家去露營。一路上,母親一直給水給食,而無知的我一直在和同學打打鬧鬧。
到了晚上,是時候在帳篷中睡覺了。帳篷里,十分溫暖!我很快就睡著了,母親卻遲遲睡不著。半夜,刺骨的寒風橫掃著整片營地,本來無法安睡的母親頓時睡意全無。她看到角落縮成一團的我,本能的把自己身上的被子往我身上一蓋,母親說,她不冷,我是小孩,要給我先蓋。我知道,她也很冷,面對著逼人的寒風,誰敢說自己不冷呢?就這樣,我們度過了一個漫長的夜晚,一個難忘的晚上。
這么多年,母親傾注了無數的心血養育我。不論是嚴厲,還是慈愛,您,始終是我可親可敬的母親!
寫成長的作文 46
人的一生中,有許多人值得我們感恩、回報。有老師,有同學,有朋友,有父母······感恩父母,是因為他們生我,養我,教育我,給予了我別人給不了的愛、替代不了的愛,這種愛給了我溫暖,給了我一片陽光,給了我幸福,讓我的世界里更加充實、美好;感恩老師,是因為他們在我第一次上學時,就給予了我豐富的知識,讓我在知識的海洋里盡情的遨游,第一次學習到課本上的知識的我,覺得很充實,快樂。
感恩同學,是因為有了他們的.陪伴,這么多年的學習道路上我才有了自信,困難的時候幫助我,傷心的時候安慰我,氣餒的時候鼓勵我……感恩朋友,是因為有了他們這些朋友,生活中才多了一份友情,添加了一些氣氛,有苦,有酸,有甜,有樂……
說了這么多的感恩的人,其中我最想回報的是父母,再一次滂沱大雨中,我因為夜晚蹬被子,發燒39度,因為我的呻吟,驚醒爸爸媽媽,媽媽起來,焦急的地問我:“怎么啦?”“我……頭痛。”媽媽摸了摸我的額頭,二話不說,抱起我,披上外套,叫上爸爸一起去了醫院,昏昏糊糊的我:微微張開雙眼,隱隱約約看見了爸爸媽媽眼上布滿了血絲,我心里一陣陣酸澀的感覺涌了上來,因為下雨,盡管我流淚了,爸媽也沒有察覺到,所以我喜歡上了雨,只有在雨天,即使流淚也不會有人知道。朋友們,你們感恩的人是誰?說出來聽聽吧!
寫成長的作文 47
每一個人從出生后,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變為成熟懂事,其實成長代表著一連串的改變,自呱呱落地,后我開始牙牙學語
如今已8歲,讀小學三年級,在家會幫爸爸媽媽做一些簡單的家務,能教弟弟識字與做加減法,每看見弟弟調皮的樣子,我就會想起小時候的'自己。還沒上幼兒園的時候,我整天坐在沙發上看動畫片,媽媽叫我不要看久了,我一點也不會聽;一出門去玩就是一整天,有時還在草叢中把毛毛蟲抓在一堆來玩,媽媽看見了即是害怕又是生氣,那是的自己真讓她頭疼。
上幼兒園了,剛開始調皮的我還是一樣的不懂事,但是經過媽媽的教育我學會的許多的漢字和10以類的加減法。進入學前班慢慢的我也開始懂事了,在校聽詢老師的教導,在家聽父母的話;漸漸的我在書法、畫畫、勞動等各方面都得到了提升,老師和父母也開始夸獎我了。轉眼間我上小學了,剛上一年級時,對一切都很陌生,看著寬闊美麗的校園,瞬間感到無助,“以后我該怎樣和同學相處?
怎樣找到自己的教室。”可那些問題隨著時間的變化都被我克服了,后來才知道,這一切都需要自己努力才能解決。從此我對學習也越來越感興趣了,每次考試都還能達到自己的要求,每一年都或大或小的得到了一些榮譽,在爸、媽、老師的幫助下我學會了很多很多。
我相信在以后的生活與學習中,通過自己的努力和老師父母的幫助,會越來越優秀的。
寫成長的作文 48
相信大家都很熟悉《弟子規》、《論語》、《三字經》等經典吧!它們可是我們學校每天早晨和中午必讀的書。是經典,在我遇到困難時幫助我;是經典,在我遇到挫折時鼓勵我;是經典,在我跌倒時扶起我。我感謝經典,在我成長的歲月陪伴在我身邊。
每當父母叫我時,拖拖拉拉的我總是快速的站起來,向父母跑去,這讓我想起父母呼,應勿緩;每當父母叫我做某件事時,懶惰的`我總會迅速的走向父母,詢問父母做什么事情,這讓我想起父母命,行勿懶;每當父母教育我時,我總會洗耳恭聽,這讓我想起父母教,須敬聽。因為弟子規,所以我從一個懶惰的孩子,變為一個勤奮的孩子。
孝經里有一句話是說:“身體發膚,受之父母。不敢毀傷,孝之始也。”是啊,只要身體受到一點點傷害,那么父母就會很著急。為此我就有過這樣的經歷。
有一次,我因為晚上睡覺被子沒蓋好,著涼了,第二天就發燒了。媽媽首先是給我量體溫,一看溫度計:39.2度!媽媽馬上帶我去看醫生。到了醫院,買了藥,打完吊針,媽媽才松了一口氣。不僅如此,媽媽每天都按時給我藥吃。有時吃藥偶爾會嘔吐,但媽媽總是忍著,默默的為我清干凈殘渣。這些,我看在眼里,痛在心上。我這才明白,《孝經》里說的是什么意思。
經典,是我人生道路上不可缺少的東西,它叫會了我做人的道理。我愛你,經典!
與經典通行,與圣人為友。經典伴我成長!
寫成長的作文 49
書,是人類知識的殿堂,是人類進步的階梯,是閑暇之余的快樂,是課余時間夢幻的天堂……
讀一本好書,就是去品味星的燦爛,月的朦朧,花的嫣紅,落英的繽紛……掀開扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳風,蒙蒙杏花雨,在周圍飄飄悠悠,縈繞在我的.心頭。聆聽作家們用筆敲響的歲月回聲,心中涌起波瀾;感悟作家們心底的呼喚,心中輕描淡寫出偉人的形象。
書,一直是我最喜歡的。讀書能陶冶情操,積累好詞好句,最重要的一點,就是能讓人仿佛身臨其境,與故事中的主人公同喜同悲,一起辱罵可恥之輩,一起笑談生活。
小時候,我喜歡童話,童話往往是最感人的故事,每次看到以悲劇結尾,我都會忍不住滴下幾滴淚,表示對故事的主人公感到遺憾;如果是喜劇收場,我又會露出一些開心的笑。現在,我讀了許多書,《愛的教育》告訴我,愛是微小的,但當它匯集成一條小河的時候,他又是感人肺腑的。《魯賓遜漂流記》告訴我,人活在世上,要有毅力,這樣才能在這個世上立足。《假如給我三天光明》告訴我,要珍惜眼前所擁有的一切,不要在失去后才懂得珍惜。《上下五千年》告訴我中華民族悠久的歷史……
讀書就像是在與偉人談話,可以提高素養,還可以體會到偉人的心情,于是,我經常與偉人暢談于天地。
讀書一直伴著我成長,成了我生活中不可缺少的一部分。讀書就像在人生道路上采集生命的音符,與書共譜一曲,唱出春花秋月,落英繽紛……
寫成長的作文 50
那是四年級的暑假,我到鄉下去玩,在那里我又認識了許許多多的好伙伴。
有一天我和伙伴一起時,有個伙伴提議說:“我們燒壘子吧,燒完之后我們還可以吃紅薯,大家思考了一會,便一致贊同了。我們來到地里,有的去找石頭,有的去找泥巴,而我便跑回家拿了幾個大個頭的紅薯后,便跑去壘壘子去了。我們用鐵鍬挖了個坑,在坑旁又挖了一條小溝,然后,我們沿著坑的邊緣往上壘,第一次我們沒有成功,我才知道壘壘子并不容易。后來我們先用石頭在壘子旁邊圍了一個圓圈,再靠著石頭小心翼翼地往上壘,這樣壘出來的壘子,倒像個金字塔,好看極了
最后,就差柴火了。我們來到菜地里,抱來一堆干草,撿了幾根木棍從小溝放到了壘子里,“糟糕!”柴火沒著,還在冒濃煙,我們就使勁往里頭吹風,結果被熏得眼淚都流出來了,眼睛酸酸的,大家急忙揉眼睛。火著了以后,我們在一旁等待,半個小時過去了,我們把紅薯放進去,把壘子砸塌,在一旁玩了。過了一個小時,覺得時間差不多了,我們把土扒開,爭先恐后地搶了起紅薯來,我搶到了一個紅薯,還沒來得及剝皮便一口咬了下去,再看看同伴們,也成了黑臉、黑手,變成了一個大黑貓,吃著這紅薯,我們心里比吃了蜜還甜,因為這是我們的'勞動成果。
這件事雖然過了很久,但現在想起來,仍然覺得是那樣快樂,那樣有趣,就像一只小鳥一樣撲閃在我的記憶深處。
寫成長的作文 51
我是一個活潑開朗的女孩。在表面上,我是一個快樂的“精靈”,總是嘻嘻哈哈的,把一份快樂帶給大家,它成為很多份快樂。
但是,誰又會知道我心里的煩惱,來幫我減輕苦惱呢? 星期天,同學們都認為是愉快的,我可不是這樣的,對我來說星期天是一星期中最令我煩惱的一天。早晨,我很早起了床,馬上就把作業做完了,剛想到樓下去玩一玩,媽媽又下了禁止令:“小英,把我剛給你買的'《一課四練》和《每課一練》做好!一會兒我來檢查!”一下子,媽媽得話像一盆涼水,徹底撲滅了我心頭貪玩的熊熊火焰。
哎,沒有辦法,我只好回到房間里,做起作業來。說奇怪也真奇怪,手在寫作業,可我的心不知道飛到哪兒去了。媽媽看見我一副心不在焉的樣子,又下了指示:“小英,如果等會兒我檢查出5題以上的錯題的話,嘿嘿,抄一遍重做!”我可不敢“抗旨”啊,立馬說:“行,你愛怎么罰就怎么罰,我是不會給你這個機會的!”
我立刻認真地做起作業來。好不容易做好了二本《一課四練》,媽媽又開了腔:“小英,寫作業寫累了吧!”“嗯,難道你想通了,讓我去……”我還沒說完,媽媽立刻嚴肅起來:“想哪兒去了,我是說累了去娛樂一會兒,去彈會兒琴!”“啊?!啊什么啊?快去!不然的話……
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