與愛(ài)同行作文怎么寫
愛(ài)是一種不分大小的付出，不管給予或是得到。每當(dāng)人們提起愛(ài)這個(gè)字，下面是小編整理的與愛(ài)同行作文，歡迎來(lái)參考！
與愛(ài)同行作文（一）：
愛(ài)無(wú)處不在，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)更完美。
記得有一天早上，我去買餅吃，我來(lái)到店門口，等著買餅，在我前面有一位老奶奶，老奶奶用蒼老的聲音說(shuō)：“給我稱一點(diǎn)餅�！闭f(shuō)完，把兩元錢放在桌子上，店主切了一大塊餅，將近兩元錢。遞給老奶奶，順便把老奶奶放到桌子上的錢拿了一元錢給老奶奶。可老奶奶只拿了餅，沒(méi)拿錢，轉(zhuǎn)身就走了。店主趕緊把那一元錢扔給老奶奶，說(shuō)：“拿著吧�！闭f(shuō)著笑了笑。老奶奶無(wú)奈的把那一元錢撿起來(lái)，走了。
一件平平常常的小事，就表達(dá)了店主對(duì)老人的愛(ài)心，那么《與愛(ài)同行》這本書(shū)里的故事就更能表達(dá)“孝心、愛(ài)心、善心、職責(zé)心”了。
最讓我感動(dòng)的一個(gè)故事是《超越血緣的母愛(ài)》這一篇，資料大概是這樣的：然后開(kāi)餐館的羅雪華撿到一個(gè)女嬰，但女嬰得了“鐵粒幼細(xì)胞性貧血癥”，從此，她就為了女嬰小陸陸奔波了十多年，花光了家里的140萬(wàn)元錢，還欠下了十幾萬(wàn)債，新房子也賣了。不久，羅雪華懷孕了，但為了小陸陸，放下了生育。
這真是一位了不起的母親呀！為了一個(gè)自我撿來(lái)的女嬰，而奔波了十余年，連自我的親骨肉都不要，而要照顧一個(gè)和自我一點(diǎn)血緣都沒(méi)有的孩子。羅雪華用自我的母愛(ài)挽回了被遺棄女孩的生命，用自我的行動(dòng)表達(dá)了母愛(ài)的偉大。母愛(ài)似海，遼闊無(wú)邊；母愛(ài)如水，潤(rùn)物無(wú)聲。母親的愛(ài)，是雨天遞過(guò)來(lái)的雨傘，是夾到飯碗里的菜，是受傷生病時(shí)心疼的淚花…
愛(ài)是偉大的，它能創(chuàng)造一切，發(fā)生奇跡！
與愛(ài)同行作文（二）：
站在青春的路口，回望成長(zhǎng)的足跡，發(fā)此刻成長(zhǎng)的歷程中，我所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨無(wú)私的朋友、循循善誘的老師，甚至擦肩而過(guò)的陌生人……在成長(zhǎng)的路途中，我們并不孤單，因?yàn)槲覀兣c愛(ài)同行。
“某某，你又不寫作業(yè)了，整天死電腦上，我把電腦給你砸了”。媽媽沖著聊天聊得正爽的我喊，煩死了，但是我已經(jīng)有抗體了，嘻嘻，“砸了？你舍不得！��！”我頂撞老媽。老媽氣得臉都綠了，我一看，這下?tīng)顩r不妙了，三十六計(jì)走為上，我撒腿就跑，老媽卻在后邊喊：“回來(lái)，寫作業(yè)！”這樣對(duì)話經(jīng)常在我家發(fā)生，我和老媽樂(lè)此不疲。即使每一天的嘮叨讓我心煩意亂，可我明白，在我走過(guò)的14個(gè)春秋中，是這種用嘮叨來(lái)表達(dá)的母愛(ài)一向與我同行。
一天中午，我們?cè)诔晕顼�，我在夾菜時(shí)，忽然看見(jiàn)爸爸手指上有一道觸目驚心的劃痕，我忙問(wèn)爸爸怎樣了，爸爸只是輕描淡寫地說(shuō)被鋼絲給劃了，我又問(wèn)爸爸不為什么不包扎一下，爸爸卻說(shuō)只是小傷，不礙事，我心疼極了，心想必須會(huì)很疼。這樣的劃傷對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō)已經(jīng)是司空見(jiàn)慣的了，他那布滿疤痕和老繭的手，便是最好的證明！爸爸用他的一雙手撐起我們這個(gè)家，不論艱辛與否，然后他都咬牙堅(jiān)持，這種愛(ài)，我何時(shí)能奉還，父愛(ài)與我同行。
記得第一次去物理實(shí)驗(yàn)室是去做一個(gè)關(guān)于蠟燭成像的實(shí)驗(yàn)，我們?nèi)ブ耙呀?jīng)有好多人去過(guò)了，所以門口被蠟弄的很滑，老師在門口提醒注意安全，而我，就光榮地成為了第一個(gè)嘗試光滑程度的人，唉，撲通一聲我摔了個(gè)大馬趴，嗚嗚，但是同學(xué)們都在一旁問(wèn)我摔得疼不疼敢不敢走路，太感動(dòng)了，傷口似乎一下子不疼了。雖然同學(xué)之間不免有誤會(huì)和爭(zhēng)吵，但是，既然能在一個(gè)班群眾生活就說(shuō)明了我們之間有緣分，有友愛(ài)，這種友愛(ài)是真誠(chéng)的最好體現(xiàn)，我的成長(zhǎng)之路同樣離不開(kāi)它。
在充滿愛(ài)之花的成長(zhǎng)路上，我必須不會(huì)孤單，因?yàn)槲遗c愛(ài)同行！
與愛(ài)同行作文（三）：
愛(ài)河中的水仿佛依然那樣深，可他的支流卻漸漸枯竭了，我害怕當(dāng)他被我吮吸干了，我會(huì)失去我最寶貴的東西--父愛(ài)！如果不是那個(gè)雨天，我不會(huì)發(fā)現(xiàn)，原先，我一向與愛(ài)同行！
在我的印象中，父親一向在我的生活中是缺失的，不負(fù)職責(zé)的，然后我的學(xué)習(xí)，生活，他從但是問(wèn)，仿佛我不是他的女兒一般，那天，父親的朋友來(lái)家里吃飯，不知怎的，東扯一句西扯一句就扯到我身上來(lái)，“哎，你姑娘今年多大了？快上高中了吧！”父親居然回答不出來(lái)，想了老半天才憋出一句：“今年15了吧”，仿佛在試探著回答，“16！”我只丟下這一句話便摔門而去，留下一屋子人的尷尬，我不明白之后父親是怎樣向朋友解釋這件事的，當(dāng)時(shí)我也不想明白，心中只有一個(gè)念頭：你不是一個(gè)好父親！從那以后，我和父親本來(lái)就不多的溝通直接過(guò)渡到?jīng)]有，一頓飯下來(lái)，我們能夠一句話都不說(shuō)，我似乎在賭氣，好，既然你不跟我說(shuō)，那我也不跟你說(shuō)，日子繼續(xù)著。
轟隆隆的一聲聲巨響，我便加快了回家的腳步，這該死的鬼天氣，變得也太快了，剛才還陽(yáng)光明媚，此刻就電閃雷鳴的，一路狂奔到家，還好，我在雨點(diǎn)親吻大地之前趕回了家，拖著一天的疲憊，隨手甩掉身上重重的書(shū)包，抓起一個(gè)蘋果就吃，真甜啊，媽媽擦著手對(duì)我說(shuō)：“快，外面下雨了，你爸還在地里干活，拿把傘去接他！”“哎呀，我都累了一天了，再說(shuō)，然后他那么大人了，自我不會(huì)回來(lái)嗎？”“你這孩子，我要不是想讓你爸回家就吃口熱飯我就去了，你想要什么，你爸哪次不滿足你？就讓你給他去送把傘你倒不情愿了！”“停，我去還不行嗎？”我抓起雨傘，理解外面暴雨的“洗禮”，我盡量把雨傘壓低，風(fēng)實(shí)在太大了，真害怕把我吹走，路上坑坑洼洼的，不一會(huì)，地上一個(gè)個(gè)小水洼在活潑的嬉鬧著，我悠閑的朝著父親的方向走去。
走了好久，最后能夠在遠(yuǎn)處看到父親了，我有些不耐煩，然后便慢悠悠的走到父親面前，低著頭說(shuō)：“給，我媽讓我給你送的雨傘！”“這么大雨你來(lái)干嘛？還說(shuō)來(lái)接我，我這么大人還用你這小毛孩接？”父親斥責(zé)道，我心里那叫一個(gè)不滿，我走了這么遠(yuǎn)來(lái)給你送傘，你卻這么說(shuō)我！剛想抬頭反駁他，當(dāng)我抬起頭的那一瞬間，出于本意的那些話卻被生生的咽了回去，眼前的父親根本沒(méi)有往日的高大可言，仿佛一個(gè)泥人，臉上的雨水連成串的向下滾，我……
“上來(lái)，我背你，這地可黏呢，不好走！”“不用，我又不是小孩子了，再說(shuō)，你還不必須背得動(dòng)我呢，哈哈，爸，走，咱回家！”我和父親將一高一低，一胖一瘦的背影留給雨天，那是愛(ài)的影子，我和父親把一大一小，一深一淺的腳印留給大地，那是愛(ài)的足跡！
父親，我愿用我的一生來(lái)報(bào)答您無(wú)言的愛(ài)！感謝那個(gè)雨天，淋醒了我，感謝父親，讓我一向與愛(ài)同行！
與愛(ài)同行作文（四）：
感恩的心，感謝有你，每個(gè)人都有一顆感恩的.心，然后每個(gè)人都有感恩和被感恩的權(quán)利，從你呱呱墜落的那一天開(kāi)始，你的爸爸、媽媽、朋友、老師，給予了你那么多幫忙和關(guān)懷，你要懂得感恩。
孟子以前說(shuō)過(guò)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”。我曾讀過(guò)一本書(shū)叫《與愛(ài)同行》那里面寫了許許多多有關(guān)愛(ài)的故事，讓我們懂得了什么叫愛(ài)。
因?yàn)橛袗?ài)，世界上才有了陽(yáng)光和雨露；因?yàn)槎谜湎В碎g才有了花草和樹(shù)木。人們的幸福生活離不開(kāi)和諧，社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)更離不開(kāi)和諧。所以只要我們從身邊的小事做起，從自我做起，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)幫忙，學(xué)會(huì)關(guān)心，多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，世界將會(huì)變得越來(lái)越完美。讓我們攜起手來(lái)，與愛(ài)同行，唱響和諧之歌。
這本書(shū)中都透著濃濃的愛(ài)，愛(ài)是甜甜的清泉；愛(ài)是絢麗的彩虹。它潤(rùn)著我們的心靈，它映在我們的眼中。它無(wú)時(shí)無(wú)刻存在著；它每分每秒感動(dòng)著。愛(ài)是自然的，然后它能夠荊釵布裙，粗茶淡飯，只要真誠(chéng)真心，就足以叫人陶醉
盡管世事無(wú)常，滄桑變化，但愛(ài)就應(yīng)是生活永遠(yuǎn)的主題歌。讓我們與愛(ài)同行！
與愛(ài)同行作文（五）：
愛(ài)，人人都經(jīng)歷過(guò)，人生在世，都在或理解著別人的愛(ài)或給予他人愛(ài)�？蓯�(ài)是什么？我們又很難說(shuō)得清楚。
愛(ài)是什么？不一樣的人不一樣的事物不一樣的角度有不一樣的答案。孩子說(shuō)，愛(ài)是媽媽的懷抱，踏實(shí)，溫暖；青年人說(shuō)，愛(ài)是激情燃燒的歲月；老年人說(shuō)，愛(ài)是執(zhí)子之手，白頭偕老的相伴；風(fēng)說(shuō)，愛(ài)是微風(fēng)拂過(guò)的新綠；雨說(shuō)，愛(ài)是潤(rùn)物無(wú)聲的節(jié)拍；云說(shuō)，愛(ài)是藍(lán)天的自在包容；草說(shuō)，愛(ài)是對(duì)大地三春暉的報(bào)答；時(shí)間說(shuō)，愛(ài)是世間完美事物的永恒；我說(shuō)，愛(ài)是生活永遠(yuǎn)的主題歌！
愛(ài)是纏綿時(shí)的細(xì)語(yǔ)，愛(ài)是拿卻拿得起放卻放不下的無(wú)奈，愛(ài)是甜蜜的，使人陶醉；愛(ài)是痛苦的，叫人感傷，愛(ài)是摻雜著酸。甜�？�。辣。咸的人間百味。
愛(ài)是柔情，它就應(yīng)是陽(yáng)光的，不應(yīng)在膠卷里；愛(ài)是眼淚，是苦是甜，該和不該終是愛(ài)。
愛(ài)是母親手中線，游子身上衣；愛(ài)是兒行千里母擔(dān)憂；愛(ài)是千帆過(guò)盡仍望眼欲穿的守候；愛(ài)是有星有月只是沒(méi)有你的夜晚的相思；愛(ài)是說(shuō)不清理還亂的心海；愛(ài)是激情燃燒也是平淡的日子。
愛(ài)是丘比特的神矢，能夠使心滴血；愛(ài)是神農(nóng)氏的良種，能夠不讓心荒蕪；愛(ài)是玫瑰色的，它能夠使人振奮，給人激勵(lì)，更能夠創(chuàng)造出人間奇跡；愛(ài)是黑色的，它能夠讓人如身在苦海，暗無(wú)天日，它能夠使人如臨深淵，使人毀滅。
愛(ài)是你中有我我中有你，愛(ài)是你心知我心的靈犀，愛(ài)是用我一生的努力換你一生幸福的愿望，愛(ài)更是順境中的相依，逆境中相扶的境界。
愛(ài)是無(wú)私的，它能夠心中無(wú)我忘我，它是只要你過(guò)的比我好的祝愿；然后它更是犧牲我一個(gè)幸福十億人的情懷。
愛(ài)是自然的，它能夠荊釵布裙，粗茶淡飯，只要真誠(chéng)真心，就足以叫人陶醉。
愛(ài)是社會(huì)的，是民族的，它能夠凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障礙。愛(ài)更是人類共有的屬性。母親的愛(ài)能夠托起孩子的明天，中華兒女的愛(ài)，能創(chuàng)造出我們民族輝煌燦爛的未來(lái)！
盡管世事無(wú)常，滄桑變化，但愛(ài)就應(yīng)是生活永遠(yuǎn)的主題歌。
與愛(ài)同行作文（六）：
愛(ài)，一個(gè)很普通的字。在日常生活中，人們通常選取忽略。但是，愛(ài)能帶給任何人幸福、溫暖的感覺(jué)。
一天媽媽帶我去太子灣公園玩。我們剛踏上公交車，就發(fā)現(xiàn)公交車的座位基本滿了。我和媽媽一向擠到一個(gè)角落里才找到位置，坐了下來(lái)。公交車一站一站地開(kāi)了過(guò)去，車上的人越來(lái)越多。我觀察了一下，在附近坐著的大部分都是身強(qiáng)體壯的年輕人，而站著的大部分都是中年人、老年人和小孩。
這時(shí)我心里矛盾起來(lái)：該不該讓座呢？如果讓了座，我坐哪兒呢？還有好幾站才達(dá)目的地呢……
我猶豫了好長(zhǎng)一段時(shí)間，才鼓起勇氣對(duì)一位駝著背的老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我這兒吧！”
“小姑娘，謝謝你��！”老奶奶邊說(shuō)邊坐下。
車?yán)锏娜肆⒖套h論開(kāi)了：“這小姑娘真懂事�。 �
“可不是嗎！我都不好意思讓座呢！她小小年紀(jì)，竟然這么勇敢。”
“我們都明白公交車上要給需要的人讓座，可我們只顧自我坐著舒服，完全不顧他人的感受。連一個(gè)小孩都比但是呢！”一個(gè)坐著的年輕人對(duì)同伴說(shuō)。
我有點(diǎn)不好意思了，我只但是是給需要的人讓了座，他們卻把我的行為說(shuō)成了像壯舉一樣的事情。
我扭過(guò)頭看了一下媽媽，發(fā)現(xiàn)她正微笑著望著我……
給窮人一元錢，在公交車上讓一次座，給遇到困難的同學(xué)一些幫忙……然后這些都是愛(ài)的表達(dá)。一句問(wèn)候、一句嘮叨中都蘊(yùn)含著愛(ài)。其實(shí)，生活中充滿著愛(ài)，只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的慧眼。愛(ài)，時(shí)刻與我們同行。
與愛(ài)同行作文（七）：
這是父親送給我的座右銘，小學(xué)畢業(yè)后我上了中學(xué)，在中學(xué)的日子并不好受，初一時(shí)，我在別家代伙，只有晚上才回家，一天也和父母見(jiàn)不到一次面。
開(kāi)學(xué)的第一天，中午看著桌上好似豬食的食物，我一口也沒(méi)吃，只是默默的走向教室，晚自習(xí)我坐在日光燈下看著書(shū)，蚊蟲(chóng)叮咬著我，不一會(huì)我便全身是包，連手上也有了紅紅的小“山丘”。
晚上我回到家中情緒糟糕透了，眼淚簌簌的往下流，這時(shí)父親走過(guò)來(lái)說(shuō)：“世上沒(méi)有筆直的道路，難免有坎坷，要堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)�！闭f(shuō)完這句話后，我并沒(méi)有停止哭鬧，而是更吵著說(shuō)：“讓媽媽別上班，回來(lái)照顧我好嗎？”我原本以為他會(huì)對(duì)我有一絲的同情，但他并沒(méi)有，而是“唉”的一聲，這嘆息讓我一悚，我似乎明白了什么，似乎對(duì)那三句話又有了什么新的感悟。
第二天，走在路上，一縷晨光灑在肩上，而我卻像焉巴的菜葉，無(wú)精打采，腦海中反復(fù)在播放昨晚的嘆息和父親那消瘦的背影，落漠的眼神，我的眼淚又滴落下來(lái)，而心中卻暗暗的惡狠狠的下決心：我必須要堅(jiān)持自我的生活，不要再迷失方向，退縮。”帶著父親的愛(ài)勇往直前。
時(shí)間一天天過(guò)去，我們迎來(lái)了初一期末考試，我失利了，在老師同學(xué)憐惜的眼光中，我感到那么的愧疚，我回到家，我認(rèn)為父母會(huì)責(zé)罵我，而他們并沒(méi)有，父親對(duì)我說(shuō)：“天上有暴風(fēng)驟雨，地上有坎坷……加油！下次再努力吧！失敗乃兵家常事，只要你勇敢應(yīng)對(duì)，失敗就會(huì)遠(yuǎn)離你，成功就會(huì)親賴你�！�
聽(tīng)著父親的一番肺腑之言，我似乎像打了強(qiáng)心劑一樣，我似乎全身充滿了動(dòng)力，催我?jiàn)^進(jìn)。
帶著父親的話，帶著父親的愛(ài)，向未來(lái)走去，因?yàn)槲乙褤碛凶顖?jiān)強(qiáng)的后盾。
與愛(ài)同行作文（八）：
在我們生活中，有許許多多的殘疾人，他們?cè)趹?yīng)對(duì)自已與正常人的差別時(shí)，沒(méi)有悲哀、沒(méi)有氣餒、沒(méi)有放下，而是勇敢地去應(yīng)對(duì)生活，向著自已的夢(mèng)想而努力前進(jìn)。
有一次在街上走時(shí)，我看見(jiàn)橋邊有一位大叔，衣衫襤褸，在他面前鋪有好幾張泛黃了的宣紙，旁邊的硯臺(tái)里面有一些墨水。然而之后，我看見(jiàn)他空空的褲腿，皺皺地拖在地上，只見(jiàn)他拿著毛筆在紙上寫字，也許是因?yàn)樗麤](méi)有雙腿，只能用手“走路”，所以他的手上有很多繭子，還有一道一道深深淺淺的口子，里面還嵌著泥巴，但是他寫的毛筆字龍飛鳳舞，真是筆翰如流，可見(jiàn)他練字必須是練了很久，而且練得很艱辛。
他的旁邊立馬就圍了很多人，都對(duì)他贊嘆不已，并紛紛掏出錢來(lái)，放到他面前的小紙箱里，他對(duì)每一個(gè)人都深深鞠躬，表示感謝。他之后好像注意到了我，我連忙掏錢，但是找遍了全身上下的所有口袋，就是什么也沒(méi)找到，我站在原地，漲紅了臉。殘疾人大叔這么不容易，我卻不能為他做點(diǎn)什么，我感到羞愧……
等到我抬起頭來(lái)，圍觀的人已經(jīng)不多了，這樣一來(lái)，殘疾人大叔就坐在我正對(duì)面了。正在我不知所措時(shí)，殘疾人大叔卻對(duì)著我微笑，像是示意我“沒(méi)關(guān)系”。然后，他還對(duì)我深深地鞠了一躬……我頓時(shí)恍然大悟：殘疾人大叔需要的不是對(duì)他的可憐，而是對(duì)他的尊重、關(guān)愛(ài)、平等！
是啊！他雖然身體殘疾，但是有健全的人格。他以頑強(qiáng)的毅力克服了身上的殘缺，然后以頑強(qiáng)的毅力實(shí)現(xiàn)了對(duì)他來(lái)說(shuō)本是遙不可及的夢(mèng)想，以頑強(qiáng)的毅力學(xué)好了連正常人都難以學(xué)好的本領(lǐng)，為的就是證明，殘疾人不比正常人差，殘疾人能行！
我也對(duì)殘疾人大叔深深地鞠了一躬，然后就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。其實(shí)，殘疾人因身體有缺陷，然后本身就有自卑心理，他們更需要社會(huì)的尊重，更需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)能夠是一個(gè)眼神，卻能給人無(wú)比的欣慰；關(guān)愛(ài)能夠是一個(gè)微笑，卻能給人無(wú)比的溫暖；關(guān)愛(ài)能夠是一次讓座，卻能給人無(wú)比的感動(dòng)。
讓我們攜手，與愛(ài)同行，共圓殘疾人心中的夢(mèng)想！
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