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我在風雨中成長作文

時間:2024-10-16 09:18:32 飛宇 長作文 我要投稿
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我在風雨中成長作文(通用19篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我在風雨中成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我在風雨中成長作文(通用19篇)

  我在風雨中成長作文 1

  人的一生注定要經歷風雨,如果沒有那份承受風雨的勇氣,你永遠也見不到雨后那最絢麗的彩虹。

  那天,陰沉的天氣就如我的我的情緒一樣,灰得再也見不到任何色彩。第一次月考前,我曾信誓旦旦的說要考入年段前50名,可如今看著那44分的數學卷子,我的自信心一下子就跌入了谷底。

  “轟——”雨猶如忍了好久的情緒一下子爆發出來,下得個性大。我坐在門前呆呆的望著這場大雨。“啾——啾——”幾聲鳥叫吸引了我的注意,幼鳥在雨中顫抖著,看樣貌是這場大雨把她從安穩的`窩里吹到這兒的。它會死嗎?本以為幼鳥會一向呆在那不動,然后沒想到不認輸的它竟開始扇動翅膀,一點點,還沒離地一點點,大雨就把它給打壓下來。它是斗但是大雨的,它還那么小,怎樣可能有那承受風雨的潛力呢?再努力也會是一場空呀。

  可事情的結局大大出乎我的意料:雨停了,幼鳥再次扇動翅膀,然后最后飛上了天空,戰勝了風雨!看著天邊那道絢麗的彩虹,我仿佛聽見了幼鳥在對我說:“不盡歷風雨,怎樣能看見彩虹?我的翅膀雖受傷了,但它會在每一次的風雨過后變得更豐滿有力!”

  于是,我重拾信心,決心不被風雨嚇倒。

  最后,在我的努力下,我又重新回到了起點,期中考試數學94分啦!綜合排行年段63啦!拿著成績單,在回家的路上,我仿佛又看見了天邊那道彩虹。這一次,那道彩虹,屬于我自我!

  如果沒有承受風雨的潛力,就無法在風雨中成長,然后也就無法見到雨后那絢麗的彩虹!

  我在風雨中成長作文 2

  人的一生總要經歷無數次磨難,我也不例外,總要在風雨中不斷豐滿自我的羽翼。

  一個夏夜,我在家里正玩,老爸老媽都不在家,正好沒人管我。但,夏季的天,娃娃的臉,剛才還晴空萬里,霎時光卻又烏云密布。凝視著窗外的天空,我害怕了。

  烏云猶如海浪一般在天空不斷翻滾,閃電好像長龍一樣從天空猛然竄下,而雷聲也仿佛在怒吼般的發出“轟隆”的響聲。

  窗外的雨越下越大,越下越急。雨滴似乎明白我害怕它似的,不停的打在我家窗臺上。窗戶沒關嚴,風生氣地把窗簾吹的不停亂顫。我嚇得不敢靠近窗臺只是在屋里不停的亂竄。然后我明白雷雨天氣時不能使用電,我也沒辦法向遠在老家“度假”的父母傳達我的.恐懼,更不能妄圖獲得他們的安慰。

  小時候看電影,壞人總是在黑天下雨時出現。于是我從小就怕黑,在此時,更是心繃得緊緊的,生怕聽到敲門聲。

  上帝為你關掉了一扇窗子,就會為你打開另一扇。也就是在書桌前,我發現了我的鎮定劑——書。我愛書,尤愛《歐也妮葛朗臺》,法國作家巴爾扎克為我們生動再現19世紀金錢至上的情景。我漫游書中,仿佛看到葛朗臺數錢數的眼發亮,歐也妮在苦苦等待夏爾的歸來。

  我全身心的投入到讀書中,窗外的暴風雨不再讓我害怕,只是些略有節奏感的伴奏罷了。風雨依舊,但感覺不一樣:沒了膽戰心驚,心頭涌起的只是抗拒,抵御了暴風雨后的成就感。

  經過這場暴風雨,我再也不懼怕風雨了,因為,這只能讓我在更堅強一些。然后無論是大自然的暴風雨,還是人生中的暴風雨,有了書,我便揮揮手,對他們說了聲:“再見。”

  我在風雨中成長作文 3

  古語有云:“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”是的,正是在歲月的風雨洗禮中,我才得以健康成長。

  “嗖嗖嗖”,三個人從我身邊飄過。咦,為何這三人腳底生風,然后猶如“凌波微步”、“輕功水上飄”一般,跑得如此之快?我頓時使出“火眼金睛”,才破解了他們的神通,原先他們是腳踩“風火輪”——旱冰鞋。看著他們自由自在、無拘無束的`樣貌,心里不由得生出幾分羨慕。這等輕功,如何不學?于是乎,我也開始了旱冰之旅。

  穿上旱冰鞋,我就下定決心,必須要學會滑旱冰。但是實際操作中,卻是困難重重。既是輕功,總得站起來吧,但是我卻站不起來——腳下太滑,使不上勁。這該如何是好?然后看來只有請求外援了。叫來老爸,將我顫顫巍巍地扶起。但是這輕功著實了得,腳已不聽使喚,向前滑去。我頓時失去了平衡,重重地摔在地上。這回但是徹底起不來了,任憑我怎樣使勁,身體就是紋絲不動。老爸要過來扶我,可倔強的我卻說:“爸,不用扶我,我自我起來。”我就不信,我堂堂男子大丈夫,這點困難這克服不了?我催動體內神力,使出“武當”派獨門絕技——“梯云縱”,“噌”地一下從地上竄了起來。“呼”,我長出一口氣,總算過了第一道難關。

  “萬事開頭難”。開頭之關已過,我信心大增,開始亦步亦趨地滑起來。由于我有著濃厚的武功功底,所以理解起來也較快。很快我就能在不摔倒的狀況下慢慢向前滑了。然后突然,一輛車橫沖直撞過來,我頓時驚慌失措,不得已使出一招“餓虎撲食”,趴在了路邊——在“地獄”繞了一圈又回來了——躲過了危險。雖然心驚肉跳,但我卻驚奇地發現,我滑旱冰的技藝有了飛躍,已經能夠順暢地滑行和左右拐彎了。我的旱冰功夫最后修煉成功了。

  不經歷風雨,怎能見彩虹?滑旱冰只是我經歷過的一個小小的考驗,漫漫人生路上,會有無數個考驗甚至艱難險阻的挑戰,需要我一個一個地攻克。讓這些歲月的風風雨雨,然后陪伴我茁壯成長。

  我在風雨中成長作文 4

  成功的花兒,人們往往只驚羨它現時的明艷,然而當初它的芽兒卻浸透奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨—題記

  從前,我認為名人是至高無上的,猶如天邊一顆璀璨的星星,然后所有人都只能仰望著他們。上天十分厚愛他們,讓他們有常人所不能匹敵的智慧。

  但是自從我讀了《101個名人故事》以后,我明白名人不是生下來就是天才的,他們成功道路也不是一帆風順的陽關大道,也有陰暗的獨木橋,也有充滿荊棘的羊腸小道。在他們或得掌聲與鮮花之前他們應對的困難,艱辛,失敗……而他們卻比常人多了一份堅持,毅力。

  誰能想到著名的文學家—左思小時候成績很差,經常被父母和先生責罵。誰又能想到著名的醫學家—扁鵲冒著生命上山采藥,如果稍不留意就墜入深谷,摔得粉身碎骨。誰又能想到中華史圣司馬遷忍受了肉體和精神上的巨大痛苦花了整整十六光陰寫史記。

  正是左思這種笨鳥先飛的.精神,正是扁鵲這種求知的信念,正是司馬遷這種驚人的毅力……這種精神、信念、毅力帶領他們穿過獨木橋、羊腸小道最后走向了成功之路。從而書寫他們人生的華麗篇章,也成為人類歷史上閃耀的星星

  回頭想想,以前的生活實在太松懈了,遇到困難不敢知難而進只會退縮。下棋時碰到高手了,敗在了他手下,也沒有想怎樣戰勝他而是膽怯不敢再與他下棋了。在學習上有不會做的,也不去理它,心想第二天老師會講的。但是讀了這本書以后我要讓自我的生活變得充實,然后遇到困難不再退縮。

  不經歷風雨怎樣見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。讓我們在風雨中成長在與困難的斗爭中成功。

  我在風雨中成長作文 5

  鷹,一種翱翔于藍天的鳥類,自古以來便是不屈、自由的象征。每只小鷹出生時,兩件事情是不會改變的,一是在小鷹羽毛豐滿之日,老鷹定會折斷小鷹的翅膀,將它推下懸崖,二是在小鷹即將成年的時候,將會在雷電交加的暴風雨之日,振翅飛翔一番,感受風雨的侵蝕,大自然的惡劣,讓它在不斷的打擊和磨練中豐滿自我的羽毛,變得更加堅強。

  在年幼時,我酷愛單車。每當看到年紀稍大的孩子,在院子里騎車相互比賽時,我的心就激動不已。轉彎時,他們側著身子,盡可能地將角度放大;剎車時,左腳踩地,猛地一剎車,車后輪留下一道印記,一記完美的'飄移劃過;騎車時,時而單手扶著車子,另一只手插進口袋,然后時而雙手放開,做出一連串的手勢,給人以無限的震撼。當時的我真的很羨慕他們,總是央求父親給我也買一輛,在我的百般央求下,父親最后同意了。幾天后,一輛嶄新的小單車出此刻我的眼前,我輕輕地撫摸著這架單車,愛不釋手。父親提議說:不如去試試吧!我心里一動,回想起別人騎車時的瀟灑模樣,有一種說不出的興奮。我坐在單車上,雙手扶住車把,正準備騎上去,可沒掌握好平衡,摔了下來。又上,再次摔了下來。幾次都是這樣,我率了多次,也被單車壓了多次。手臂、腳踝都磨破了,流出來血。我哭著跑回家,向父親訴說。父親沒有像我想象中的那樣安慰我,而是把我推出門,讓我自我繼續練去。我又一次騎上車,又一次摔倒。在我的哭泣和父親嚴厲的責令聲中,我漸漸掌握了騎車子的技巧,摸索出如何持續平衡,最后能夠東倒西歪地騎上單車走了。看到這一景象,父親笑了:停下吧,回家!”。說罷便舉起我的單車,回家了。

  回到家后,父親把我叫到身邊,語重心長地對我說:“明白這天為什么讓你一向練嗎?因為我想讓你明白,沒有什么事情是能夠不經歷風雨便成功的。你能夠去觀察,去查資料,每只鷹都要在暴風雨中學會翱翔,才能在藍天和白云下安逸地生活。我要讓你明白,你也務必在風雨中成長。”

  彈指一揮間,轉眼十幾年過去了,可父親的話我還一向牢記。然后無論在枯燥的書法練習中,還是在高深的奧數習題中,無論是在眾多的題海中,還是在復雜的語法中,我都一向信奉:“在風雨中歷練”的原則,不斷探索,不斷發現。

  我仿佛也找到了自我的一片藍天,正在自由的翱翔。

  我在風雨中成長作文 6

  我倚在窗邊,看著雨珠從天上跳到地上,畫出一個個圈圈。手指輕滑過窗欞,然后雨霧彌漫雙眼,勾起思緒萬千……

  天上飄起根根雨絲,天地間迷蒙一片。一棵小草孤零零的呆在墻角,它艱難地挺立著纖細的身軀,身上那淡淡的嫩綠顯得憂思蒼白。雨滴不斷地落到它的身上,弱小的他被肩上的“重擔”壓得氣喘吁吁,幾乎堅持不住了。可它并沒泄氣,而是努力地把頭抬起,最后抖落了滿身的水珠。但,一陣無情的風“呼―”地吹來,它還是被打倒在地。連綿的雨絲似乎沒有盡期,小草心中的期望卻從不毀滅。

  最后,風停了,雨停了,太陽鉆出來了。小草的頭又昂了起來,并且抬得更高了,然后它對太陽露出了燦爛的微笑。

  這連綿惱人的小雨,竟會是“隨風潛入夜,潤物細無聲”的喜雨。

  風雨中,小草在顆顆雨滴的滋潤下悄悄茁壯成長。

  天空中撒下顆顆綠豆般大小的.雨珠,這不大不小的中雨正像我此時的情緒。然后我感嘆在這茫茫人海中竟沒遇到一個知己。在我眼中的世界是灰色的,就連與同學之間的交往也似帶著一層面具。我無奈,我不滿,為何老天如此不公,竟連我這每個小小請求都不肯滿足?為何要讓我在虛偽中生活?

  在猶豫中,上天讓我遇到了她,她的到來又如和煦的陽光,然后驅走了我心中的黑暗,教會我用樂觀的眼睛來看世界。于是我發現,生活其實很完美,人生其實很精彩。

  這看似無情的中雨,告訴了我“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的道理。

  風雨中,心靈在不強不弱的打擊中慢慢感悟成長。

  我在風雨中成長作文 7

  我從小有一個“特點”,那就是“丟三落四”。什么錢、公交卡、家里的鑰匙、新買的鋼筆……我都丟過,有時候連人也跟丟過,而每次丟完后,我迎來的都是“暴風雨”,但那一次,一頓暴風雨的無情襲擊,我把“丟三落四”這個毛病終于丟棄了。

  那一天,我在家中把作業寫完,電視劇也不知道看啥,就拿上家里的鑰匙和讀書卡去萬綁書城看書,順便也買一些書。告別了媽媽,我來到了萬綁書城,里面的書很多,但我看到了董卿編寫的《朗讀者》這本書,曾聽媽媽講過關于這本書的故事,于是就拿起了這本書看了起來。

  下午四五點的時候,我越看越覺著這本書好,于是就買了《朗讀者》這本書,想回家接著看。

  到了家門口,我摸一摸口袋:“咦,我的鑰匙呢?”“鑰匙大哥,別鬧了哦,捉迷藏可不好玩啊,趕緊出來吧,我投降可好?”我實在找不到,就坐在我家樓下那個涼亭里發呆,一分鐘,兩分鐘,時間就這樣過去了五六分鐘后,我已經等不下去了,于是就上樓敲門,嘴里喊:“媽媽,開門”。本以為家里就一個人——媽媽,只接受一份“暴風雨”就可以了,沒想到家里還有一個人——爸爸,哦買嘎,兩份“暴風雨”的洗禮,我心中痛哭無淚。

  受到驚嚇的我還沒有反應過來,媽媽的`“暴風雨”就來了,“你不是有鑰匙嗎?鑰匙呢?不是又丟了吧?你怎么老丟東西,這樣下去怎么行?……”說著,另一份“暴風雨”緊接著也開始了:“你知不知道配鑰匙很麻煩,還有就是配鑰匙現在越來越貴?亂花錢!”我在心里想:你還辛苦配鑰匙的呢,要是我不丟鑰匙,人家不是要失業了。那一晚我“淋”著爸爸媽媽的“暴風雨”在心里暗暗地發誓,我以后再也不丟東西了。

  之后,我再也沒有丟個東西了,徹徹底底的把“丟三落四”這個特點丟掉了。

  我在風雨中成長作文 8

  人們常說:“不經歷風雨,怎能見彩虹”。每一件事都需要努力,每一棵小樹都要在風雨中長成大樹,如果連風雨都扛不住,那這棵樹是不會真正長成大樹的。人也是一樣的,只有經歷過風雨的人生才能看見彩虹;只有經歷過風雨的人,人生才是精彩的,人生才是完整的。

  對于風雨來說,我的認為就是挫折。誰的人生都不是一帆風順的,誰都會經歷困難。比如我,我遇到過得挫折就是軍訓。

  說到軍訓,大家都不陌生,軍訓是鍛煉人格意志力和身體的好方法,但這種方法是十分辛苦的`。

  在軍訓的那幾天里,天天都是大晴天,好幾次都是頂著個大太陽來軍訓的,在軍訓中,其它的到也沒什么,最讓我發愁的你猜是什么?跑步?走路?不,都不是。最讓我發愁的是站軍姿和蹲著。你可能會覺得站著而已,又沒什么,但是我們要站一兩個小時,不能動,也不能晃。每站一兩個小時后,腳是酸的,腰也是疼的。每當想放棄時,就想著:再堅持一下,一會兒就沒事了,我每次都這么鼓勵自己,才讓自己堅持下來。

  還有蹲著的時候,雖然蹲的時間不長,但是只要三分鐘,腳就會麻了。我們的那種方法十分的累,每次累時就咬咬牙,想:不就三分鐘嗎?很快就到了,再堅持一下吧!就這樣堅持下來了。

  軍訓是十分辛苦的活動,你需要有強大的意志力,才能堅持下來,這也是對我們鍛煉身體的好方法。因為那次軍訓,讓我知道了做事要有恒心、要有毅力,要相信你可以把這件事做好,你只要有那份堅持的心就一定有收獲。

  因為那次軍訓讓我在生活中遇到挫折,就會想:我連軍訓都挺過來了,難道還要畏懼生活中的那些小事嗎?

  “風雨”--我們生活中的挫折,挫折--我們想過放棄的事情。

  只有不斷的經歷“風雨”,不斷堅持,再堅持,終會迎來雨過天晴,彩虹懸空!

  我在風雨中成長作文 9

  青年是嘯谷的乳虎,是騰淵的潛龍,是黎明時分第一束爍目的光,是長江盡頭一瀉汪洋的浮流。新時代的青年,不應囿于溫室的幸福,不應滿足安適的現狀,應在雨中逆風前行,在陽光的普照下肆意綻放。

  天接云濤連曉霧,星河欲轉千帆舞,沒有經歷過風浪的船長是無法安穩渡過海洋的。周郎幼時受挫,少時成名,方有雄姿英發,羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅;蘇東坡一生波折,才有后來的竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生;毛澤東暢游長江,感受波濤拍身,才有了發自內心的到中流擊水,浪遏飛舟。航行的美麗在于它能戰勝波濤,寒梅的美麗在于它能獨抗寒冬,人生的美麗在于它能擊潰困苦迎來光明。風雨不一定是災難,而是肆意微笑的序曲,陽光不一定是美好,可能是麻痹自身的'毒藥。只有在逆風中無畏奔跑,才能在陽光下肆意綻放。

  莫等閑,白了少年頭。空悲切。天地玄黃,宇宙洪荒,橫有千古,縱有八荒。今日之責任在于青年,青年的每一分每一秒,都是世間最為寶貴之物。君可知,蘇秦頭懸梁錐刺股,不遺余力,方佩六國相印,執掌天下;君可知,祖逖聞雞起舞,渡河北伐,雖未功成,卻也被后人敬仰;君可見衡中學子,分秒必爭,沒有一秒浪費,三年如此,方成就了一個又一個高考神話。知否知否,應是扛過了風雨的侵打,才迎來了炫目的明天。

  男兒志兮天下事,心有志兮不有止。陽光會使一些花兒變得慵懶,風雨會讓沒有傘的孩子跑得更快。顏真卿黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲的勸告,猶在耳邊;梭羅在瓦爾登湖畔的那一句放下光明,迎擊黑暗,至今引人深思;李大釗青年無安逸之享,無懶惰之氣之語仍警醒著無數青年。憂勞可以興國,安逸足以亡身。囊螢映雪的故事不用再提,寒門士子的事跡已成佳話。唯有奮力奔跑才能彌補沒有傘的遺憾。

  擊潰一個成功者的,不是多大的挫折,而是微笑的幸福。讓風雨做我們的基石,讓綻放成為我們的榮耀。九萬里風鵬正舉,借風去。吹我舟去三山路,迎擊風雨,在陽光下綻放。

  我在風雨中成長作文 10

  在一個綠樹成蔭的森林里,有一只美麗的蜘蛛名叫拉拉,他與小樹是好朋友。每天過著幸福、快樂的生活。他天天很早就起床織網、捕蟲、與小樹捉迷藏,很晚才回到家中休息。

  忽然有一天,天氣異常惡劣,狂風怒號,把拉拉的家——強壯的小樹都吹得搖搖晃晃,許多葉子都七零八落地掉了。大象、狐貍等動物都回到自己那溫暖而舒適的家躲了起來。可是拉拉的無處可去因為他的家就在樹上他自己織的網上,風一吹來,網子被吹亂了,他的家被破壞了,他無家可歸,非常沮喪,那可是他幾天的心血啊!在傷心的同時有想:如果我不把家修好了,再來風雨怎么辦呢?我又以什么為生呢?想到這兒,拉拉一跺腳,把臉上的淚水擦去,小臉一繃,就開始吐絲來修復破損的`網。

  雨淅淅瀝瀝地下著,拉拉一遍又一遍地織著網,網破了重新再修,小樹也在不斷地給拉拉加油。就這樣他用了三天的時間終于把自己的家又修補好了。當他又一次站在網上時,他格外的激動、自豪,溫暖的陽光照在了拉拉的身上。

  然而,悲劇再次重演。沒過幾天,大雨又突然下了起來,雨里還夾雜著猛烈的風,樹上的大部分葉子被雨淋得低下了頭,小樹忍不住哭了起來,拉拉的網又破了,看著自己費盡心血的勞動成果,被風雨破壞成這個樣子,拉拉心里說不出的難受,但沒有讓眼淚流下來。看到身邊滿臉淚水的小樹,他用力握了握小樹的手,說:“兄弟別傷心,別難過,不要被風雨嚇住,我們一起重建家園吧!不拋棄,不放棄!風雨不算什么!”小樹甩掉眼淚,又精神抖擻地挺起身軀,站了起來。

  太陽搖冉冉地升起了,陽光下站立著一棵堅強的小樹,樹枝間又張開了一張嶄新的網,拉拉微笑著,仿佛在說:“再大的風雨,再大的困難,我也不怕,因為我長大了。”

  我在風雨中成長作文 11

  “快起床,要跑步了!”老爸的一聲“雷吼”將我從美好的夢境中拽出來。

  我用力的睜開眼睛,“爸。天那么陰,要下雨了吧?今天不跑了!”說著我又懶洋洋地鉆進了被窩。“不行,快起!”爸爸“暴力”地將我拖了起來,我不情愿地爬起來,哭喪著臉就跟著老爸出了門。

  啊!這么大的風,天陰得快要掉下來的樣子,“爸。要不明天再跑吧!”我朝著老爸撒嬌起來。“不行,快跑!”沒想到老爸竟然不吃這一套我只好不情愿地跟在他后面。心想:以前老爸多疼我,可今天怎么這么嚴厲……

  風越刮越大,天空中好像已經下開了雨,我也累了,不由得停了下來,“爸,下雨了,不能跑了。”說著我就往家走。“不行,繼續跑!”老爸一把抓回了我,拽著我繼續跑。

  雨越下越大,我臉上留下的分不清是汗水還是淚水,我哭著朝老爸叫道:“累死我了,不能跑了”快跑!這么點小事就擋住你了,繼續跑你今天跑步下來,明天也跑步下來,以后怎么辦?你以后還會遇到多少這樣的壞天氣,你也準備這么輕易的放棄嗎?快跑!平常和藹可親的爸爸頓時間變成了最嚴厲的人。

  聽到爸爸的這番話,我忽然地一個激靈:是啊!難道我就這樣放棄嗎?不!我要做一回強者!

  我抹了一把臉,緊緊地跟上了老爸,那原來似乎長的不見頭的'路,那種小公主嬌氣在一瞬間都從我的腦海中消失了,心中只想著要快跑,使勁往前跑!看著我這副狼狽不堪卻又充滿著斗志的樣子,老爸笑了:“好女兒,加油”

  是啊!在我的人生路上,會遇到很多這樣的“壞天氣”,如果我退縮了,失去的不止是那成功后的喜悅的甜蜜,還有那令人難忘的體驗,相反,我若繼續前進,堅信會看到那絢麗無比的彩虹。

  我在風雨中成長作文 12

  “他說風雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢。”這是我最愛的歌《水手》中的一句。有一次的風雨經歷讓我永久難忘,也讓我感覺自己長大了許多。

  一個星期六的晚上,我、弟弟和媽媽學完吉他回家。那天老天不給力,雨下得又大又猛,我們出來的時候沒有下雨,因此沒有帶傘。望著漆黑的夜空,大雨似乎沒有絲毫減弱的樣子,街上很多地方早已水流成河。我搶著背吉他,以便減輕媽媽的負擔。我們冒著雨來到一個離琴行很近的避雨處,等雨稍微小了一點,我們又冒雨跑過馬路,在穿過馬路的時候,我怕弟弟被飛馳而過的汽車撞傷,于是我牽著他的手小心翼翼地過了馬路。我們來到一個商店前,又下起了傾盆大雨,我們只好到商店里避雨,順便買了點吃的,這時離家還有一段距離,外面的雨越來越大,路上的`車輛越來越少,我不禁想快點回家。等雨勢稍小,我們又沖進了雨里,許多地方的雨水很深,淹過了我的小腿,我們費力地前行著,媽媽想幫我背會兒吉他,我沒有同意,雖然此時我感覺又累又冷,但是我還是努力堅持著,此時我是媽媽的依靠,弟弟的榜樣。媽媽帶著我們沿路邊小店的屋檐下走了一程,雨稍微小一點了,我看到很多的房屋已經一片漆黑,只有路燈還在寂寞的亮著。離家的距離不是很遠了,我們互相鼓勵,開始慢跑起來,快了,快到了,我看到了熟悉的一切......到了家以后,我們三人都被澆成“落湯雞”了。

  經歷了這件事后,我知道了只要不放棄,就一定會抵達目的地;只有親自體驗到了風雨,才會有自己深刻的感受。陽光總在風雨后!

  我在風雨中成長作文 13

  有句歌詞唱得好“不經歷風雨,怎能見彩虹?”正如歌詞所唱的,風雨過后的彩虹彩石最美麗的。人生就是在風風雨雨中度過的,風雨后的成功才會加倍珍惜。

  我背著書包走在回家的路上,天灰蒙蒙的,好像雨隨時會下下來一般。我拖著猶如灌了鉛一般的腳,一步步走在回家的路上。考試的失敗已讓我遍體鱗傷,老師的無奈與同學的嘲諷讓我再無臉在教師中多停留一秒。這時的我,一個人靜靜地走在大街上,喧鬧聲好似被什么隔開了一樣。只覺周圍靜靜的,天空中壓抑了許久的暴雨,在這一刻釋放。那冰冷的雨水打濕了我的衣服,打在身上,有點疼。雨打在樹上的沙沙聲,好似也在嘲笑我一般,我憤怒地朝家跑去,那里也許是我唯一可以躲避的地方。洗完澡后我把自己關在房間里,坐在椅子上,我目光呆滯的看著書架,隨手從書架中抽出一本書,翻了幾頁,當看到史玉柱的故事的時候,仿佛有一只手,把我從失意中拉回了現實。史玉柱的成功與失敗打動了我。比起史玉柱的失敗,我的這次失敗又算得了什么呢?他在失敗后是怎樣做的,而我呢?我放下書,開始反省自己,我發現,之前失敗過后,也就算了,并沒有去總結為什么會失敗。于是我拿起筆,把我失敗后該怎樣做,成功后又該怎樣做寫了下來并貼在了床頭,讓我每天起來就會記住。期中考試的成績證明了我的'努力與付出。那張貼在床頭的紙,我已不再需要,它早已印在了我的心里。

  失敗便是人生中的風景,只有在風雨的洗禮下,你才會慢慢學會堅強,學會去推到在你面前的一堵堵高墻,學會珍惜你來之不易的成功

  “人不可有傲氣,但不可無傲骨。”面對風雨,要勇于拼搏。讓我們在風雨中成長,在風雨中感悟人生吧!

  我在風雨中成長作文 14

  我的人生,總是擺滿了悲具,人家都說:“生活像一杯熱茶,給予你溫暖。”寒風刺骨時,我也未曾得到一杯熱茶。我的成長,也充滿了坎坷。

  今天,暖暖的陽光射了下來,我還沉浸在美夢中。“起床了!”媽媽的河東獅吼把我震醒,把我拎起來,說:“你有沒有動我錢包?”“啊?沒有。”我迷惑不解。“昨天只有你拿我錢包說買書嗎?”“嗯,怎么了?”我更加疑惑不解了。“還撒謊?還不是你偷了我的錢!”媽媽嚴厲的說。我感覺眼淚在眼眶里打轉兒,“偷,居然是偷,媽媽就有那么不信任我嗎?”我在心中憤怒的叫著。“如果你覺得是我拿的,那就是。”我強裝鎮定。“啪!”清脆的聲響回蕩在整個房間,“出去!”殊不知我的心如刀割一般,飛速拋出家里,落寞的站在路旁。

  “轟轟,轟隆隆!”天都為我感到不平,陰了臉。狂風肆虐起來了,兩旁的樹扭起了腰,冰雹大的雨點砸了下來,閃電也在空中狂舞:我瞬間被淋得精濕,我似乎懂得了什么是堅強,我不感覺冷,應為我的心是涼的。看著看著天上的奇景,聽著聽著悅耳的雷鳴,我不由自主的留下那不爭氣的眼淚,在雨中,沒人知道那是淚水還是雨水。

  “寶貝,寶貝。”那個曾經說我“偷”的媽媽再叫我。我本想歡快的回答“媽媽,我在這兒。”可是我把將要吐出的.話硬生生的咽了下去,站在這兒沉默不語。雨中,她拿著一把傘撐著跑了過來,溫柔的說:“我不該誤會你的,能原諒媽媽嗎?”看著他那抱歉的眼神,我心軟了,我很想不上去,把鼻涕眼淚全部贈在她身上,可是我沒有,而是一句:“沒關系。”我是長大了嗎?嗯,我覺得是。我還是愛著媽媽。

  就算我還是個孩子,但我也算半個大人。成長的時候,是迷茫的,我終于在沙漠中找到一泓清泉。

  我在風雨中成長作文 15

  ——題記“啊!這么悲哀啊,又一個倒數第一!”我不由感慨道。“哇~怎么學的?第一又是你哦!~”后桌壞笑道。“我……我……不行啊?”我難過的低下了頭。無數道殺人般的目光向我投來,悲哀!社會,社會……令人頭疼的科目!倒數第一,倒數第一……多么刺眼的字眼!社會老師又一次把我叫到辦公室,“哎!你怎么學的?別的科目都這么好,怎么就社會這一個不好呢?你又不笨,相信自己,加油啊!”社會老師懷疑的'眼光里帶著鼓勵和信心。天啊!令人頭疼的社會!不行,我可是不甘落后的女孩,于是……晚上,9點半……終于做完所有作業!一個小女孩拿出社會課本,翻開那本沉重的社會課本,上面密密麻麻的字像一個個強烈的小生命,與你抗爭著。終于,10點,天!可背完前5課了!我躺倒在床上睡起來……白天,社會課上,只見社會老師認認真真的講著課,而我仔仔細細的聽著課,不時的記著……又一次社會考試,天啊!分數,分數,分數……我的滿腦子里全是分數!“才女!哎?怎么?怎么?好怪呀!沒考倒數第一……讓你同桌占了!哎……”后桌帶著陰險的聲音說道。“78!”汗……30多名!好在我一番努力沒有白費!習慣還是堅持著……又一次社會考試開始了……“83分!去社會辦公室!”學習委員對我叫道。社會老師和藹的說道:“看,我說吧?你又不笨,記住,只有通過自己的努力才能獲得成功,挫折是通向成功的必經之路,相信你會堅持不懈,繼續加油!”我點了點頭。挫折是通向成功的必經之路,相信自己,總有一天你會看見前方不再是風雨,而是你所要的彩虹!

  我在風雨中成長作文 16

  “一二一,立定!”

  伴隨著口號聲聲,緊張的軍訓拉開了帷幕。第一個學習的內容是我沒有料想到的——禮貌,見教官、老師要問好,見食堂阿姨要說謝謝,這些我們不太在意的.禮貌,教官們卻十分注重。他們對中華民族傳統美德不僅是尊重踐行,還會去傳播弘揚,這彰顯了中國軍人的高素質,我不由得對他們更加的尊敬。這時我懂得了,我們要講文明、懂禮貌。

  要說軍訓,最累的莫過于站軍姿。腰板挺拔時,整個人都是緊張的,腳也不堪重負,疼到我感覺下一步就會摔倒,我只好咬緊牙關。炎炎烈日下,大家汗如雨下,但是每個人都在努力撐著。訓練結束回教室的路上,我們每一步都像是踩在針尖上,隊伍里卻十分安靜,沒有一個人因為困難倒下。這時我明白了,堅持可以戰勝苦難。

  第二天下午,我們開始練習走方陣。本來十分簡單的動作但要六個班的學生都做到整齊劃一卻不簡單。立正、稍息時,每個人都要集中精力、反應迅速,只要一個人行動慢,就會使整個隊伍不整齊。齊步走時,每個人都走自己的,整個隊伍就七扭八歪,教官過來指導我們,告訴我們每一步要走多遠,齊步走的時候要注意什么。這時我懂得了,遵守規范和服從紀律是一種強大的力量。

  匯演彩排,我不禁想起一句詩“斜風細雨不須歸”,因為這時天下起雨。教官聲嘶力竭地說:“這點雨算什么,讓暴風雨來得更猛烈些吧!”激動的話語,讓熱血沸騰的我們霎時間站得更加挺拔。是啊,這點風雨對我們來說算什么,比這更苦的困難都堅持下來了,勝利的曙光在前,這一點雨怎么能阻擋我們?

  激揚歲月,熱血軍訓,穿上迷彩服的一瞬間,我們每個人似乎都成為了那鐵骨錚錚的軍人。

  我在風雨中成長作文 17

  人生的道路上,不可能是一路平坦的,有時快樂,有時傷心,有時難過……

  做為初中生的我們,經歷的事雖然不多,但也是成長的體驗。

  從出生的那一刻到記事,懂事的時候,陪在身邊最久的人就是父母了,也許當你遇到挫折時,父母幫你解決了,而自己從中沒有一點教訓,那么這樣在很久以后,自己走上社會時,誰來幫助自己解決呢?

  若你從出生到現在一直在獨立的生活,那現在一定非常懂事。人生的道路不可能是風雨無阻的。

  當我們從出生那一刻就注定要經受生后的考驗,還記得小時候,爺爺給我講了一個關于他們小時候上學的故事。

  有一個男孩家里很窮,沒錢沒衣服,冬天的時候還要走路去離家很遠的學校,他就只得每天穿著很薄的衣服,頂著風去學校,每個季節都是這樣,也有富人家的孩子嘲笑他,但他從從來不在乎別人的眼光,依然堅持自己的看法。

  這樣日復一日,年復一年,最后他終于考上了大學,接受了別人的幫助,順利的畢業后。找到了一份好工作,過上了幸福的.生后,而曾經取笑他的那些人,早已回家種地了。因為他們總以為自己高高在上,可以不勞而獲。

  這個故事使我深受感觸,覺得自己的處境也不是很好,沒想到還有比我更遭的,而且他們他們都具有一種精神——勤奮。

  在以后的人生道路上,我一定會學會堅持刻苦勤奮的努力的做好每一件事。

  海鷗是勇敢的,它可以在暴風雨來臨之際在大海上風竄。我們就好比是一只海鷗,生活就好比是大海,我們也可以在生活這片海洋中自由飛翔,快樂成長。

  我在風雨中成長作文 18

  靜靜的,靜靜的。城市的繁華早已褪去,遍布了傘的海洋。淅淅嘩嘩的雨聲留下了千萬絲絳,蕩滌人間的污瀝。

  走出喧鬧的教室,放下忙忙碌碌的學習和磕磕碰碰的生活,總感覺一切都在逆行運作,城市飛快的節奏,告終人類時代依然在接近。

  找到一處石凳邊,靜靜坐下,享受著被雨珠拍打的滋潤,享受從未在這雨中發現的舒適感。

  想想自己學習和生活中的壓力,感受到人的一生真的很累,除了學習還是學習,俗話說:“學到老活到老。”就連老年了也逃不出這淵淵學海。又想到了這致命的分數,一次比一次低,低到只配惹人笑話。想想這又是第幾次失敗了,人生的失敗又注定是成功的多少倍呢?

  嘴里情不自禁地唱出了張韶涵的《隱形的.翅膀》。“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……雨水快速沖醒了我的思緒,是不是不該這么荒廢,人生就那么長還是就那么短?人生的快樂不快樂到底看的是中間的過程還是最后的結果呢?是不是該覺醒了呢,是不是該為自己開辟條新路了呢?

  重新開始吧!讓余下的人生不再有遺憾。幸福不是要靠自己去爭取嗎,我怎么不會了呢,就算幸福跑到了天涯海角,我就算坐火箭也要去把它追回來。對,就是應該這樣,大雨過后依然是晴空萬里,一切都安好。一切的一切,因為雨的改變而來臨,空氣變得濕潤。水在空氣中降臨。

  雨,隨風潛入夜。雨,潤物細無聲。

  雨,綠了江南岸。雨,春雨貴如油。

  雨中樹的翠綠,草的挺拔,花的艷麗……

  我在風雨中成長作文 19

  一顆種子,一顆小小的楊樹種子。把它深埋在泥土中,等待著有一天,它能夠沖破堅硬的外殼,成長為一顆小樹苗。從此,我便不再給它澆灌,因為它長大了,要學會自己生活了。

  干旱的日子里,烈日炙烤著大地,曬蔫了它的小葉子。它沒有放棄,咬緊牙關,拼命地往下扎根,把根伸進更深的土層中去。它的許多伙伴都死了,因為汲取不到水分,被太陽曬死了。只有它活了下來,憑著強烈的求生欲望,勇敢頑強地活了下來。

  暴風雨中,它看見許多植物都被連根拔起,卷入無情的高空,漸漸的,它發現自己周圍的泥土開始松動,軀體搖晃起來,一點點向上伸,快要脫離泥土了。它不甘心,不情愿就這樣結束自己的生命,它厭惡別人掌控自己的命運,它要自己主宰自己的一切。

  于是,它便緊緊地抓住地皮,根努力的往下鉆,堅固的`巖層阻擋了它的去路,但它不怕,勇敢的與巖石做斗爭,憑著堅毅的精神,它戰勝了巖石,扎了深根。它的身體不再搖晃,它昂首望天,看見黑云吐著黑舌,挑釁著,但它不理不睬,在風雨中成長起來,高起來了。

  現在,我不必擔心它是否還能承受命運的考驗。因為它已經做到了,它以不屈的勁頭戰勝了命運,長成了一顆參天筆直的大白楊。

  撐著碩大的樹冠,享受著愜意的陽光,它懂了很多……

  陽光總在風雨后,沒有人能夠隨隨便便成功!

  沒有經歷過磨難、曲折,沒有受到肉身與意志的磨練,是不可能有所作為的。只有遭受到命運與死亡的考驗,才能喚醒自身的潛能,才能獲得真正的成長!

  在風雨中成長吧,因為只有在風雨中,你才能成長!

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