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關于想象力的作文（通用22篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的關于想象力的作文，希望能夠幫助到大家。
想象力的作文 1
幸福是什么顏色呢？是彩虹的赤橙黃綠青藍紫？是深灰？深黑？是鮮亮的顏色？是令人感到舒服的顏色？我斟酌了很久，終于得到了結論。
這個顏色，我經常見到，它不鮮艷卻是千千萬萬顏色的根源；它不深沉，不莊重，卻讓人不敢褻瀆；它不漂亮，卻有很多建造師愿意用它來裝飾建筑物，它不是濃烈的白色，溫暖的粉色，舒適的綠色，明媚的金色，可是讓我莫名感動幸福，它就是---白色。
云是白色的，云大概是最幸福的物體了吧！整天優哉游哉地在天幕中蕩漾，今天這個姿勢不舒服，明天再換一個，它可以根據它的心情決定天氣，心情好了，為人們擋住太陽，心情不好了，又帶來雨雪霜霧等天氣。它是天上的梯田。我做飛機的時候曾想過，田地多好啊，是農民伯伯的生活來源的捷徑，它幸福，也為天上的人們帶來了幸福。
幸福，總是躲躲藏藏不肯以真目顯示于人。它就躲在”白色”的`后面。白色透明而不全透明，幸福隱隱約約就可看見。扯開它面前的“白色”，幸福就出來了，可是幸福是抽象的啊。所以“白色”就取代了幸福。
白色在醫院里經常看到，常常生完孩子的，第一眼看見的就是白色。因此他們認定白色給自己帶來了幸福，換言之，白色就是幸福，可是它帶來生命的同時，也奪走了生命，這就是被奪走生命的家人心里的一道坎。也是挫折，但陽光總在風雨后，不經歷挫折怎能見新的幸福？醫院的醫生有一個共同的外號“白衣天使”。每當我們生病時，總是去見“白衣天使”，也跟“白”有關，健康就是最大的幸福，而健康，又是“白”帶給我們的。
獲得知識也是一種幸福吧！在各個課本上，總是“白”紙黑字講給我們很多道理，許多知識，不也與白色有關嗎？
幸福，是人生最巨大的財產之一，這份財產，陪伴著我們走過的路程，這份白色，在我們走過的路上點綴！無論是客觀還是主觀，是抽象還是具體，幸福的白色，總是無處不在。
想象力的作文 2
一天，我躺在床上想象我們未來生活的樣子，想著想著，我就進入了夢鄉。
我剛從國外回來，已步入中年的我打算回以前的小學看看。剛邁出家門口，我一眼就看見了一條條黃色的空中公路。原來，現在人們的經濟條件都非常好，車幾乎成了所有人的代步工具，中國人口多，地面空間有限，就建造了空中公路。
來到小學門口，首先映入我眼簾的是一棟造型奇特的教學樓，教學樓樓頂上有一個花園式的立體綠茵操場。踏上操場，我瀏覽了足球場、棒球場、籃球場、網球場、游泳池……操場上的健身設施一應俱全，同學可以根據自己的喜好自由安排體育課。
從操場上出來，我進了教室，等了好久也沒看到教師。在我正疑惑的時候，來了一個機器人教師。原來，教同學的教師基本上由機器人代替了。教室里沒有黑板，機器人面前有一臺電腦，同學也人手一臺電腦，他們不用再背沉重的書包，不用再寫繁重的作業，可以根據自己的喜好和特長選擇自己喜歡的`機器人教師，比如幽默風趣型的教師、溫和慈愛型的教師、青春靚麗型的教師、活潑開朗型的教師……現在沒有差等生了，他們的課程安排完全由自己做主，可以根據自己的愛好或特長自由地選擇所喜歡或擅長的科目。
剛從學校回到家，機器人阿姨就為我除去身上的外衣。機器人似乎知道我在想什么，很殷勤地給我拉過座椅來，送上我喜歡的熱牛奶，為我播放著舒緩的樂曲……當我的疲勞緩解得差不多時，機器人已經把準備好的飯菜端了上來，坐下來陪我們進餐，給我們講最近發生的各種新聞。母親不住口地夸贊著機器人阿姨的勤快能干。它不僅能把家收拾得干凈整潔、一塵不染，還能在不忙的時候陪母親聊天說話。如果家里沒有人，只要主人打個電話，機器人就會按主人的旨意安排好一切，比如購物、安排飲食、待人接物……
“hyman，起床了！”我被母親喊醒了，才知道自己做了個美夢。這雖然只是一個夢，但我想只要我們努力，夢想就能成真。
想象力的作文 3
在我心中的未來是高科技的，每個村、每個小區都是豐富多樣的小康社會。
如今的我以是赫赫有名的兒童文學家，不管是誰，都愛自己的祖國，愛自己的家鄉。今天，我回到了離開15年后的湖北。
坐在剛剛起飛的飛機上俯視中國，每家屋后都種植了各種各樣的鮮花綠樹，一眼望去，真像大畫家林媛的一幅新作品，讓人驚嘆不已呀！不知不覺間，特速飛機已到達湖北機場。呀！科學家馮銘霞正在跟我打招呼呢！我興奮的跑過去，逗笑地說：“沒跟男生玩了？”
“哪有！走，到我家坐坐去！”她熱情地說。
“早就想去你家坐坐了！”
來到她家，我的目光便被荷花池和果園吸引住了。那荷花池里五顏六色的荷花，像一個個嬌艷欲滴的少女亭亭玉立。黃的，綠的，粉的，白的，紅的，紫的……
那片果園面積很大，有各種各樣我沒見過的稀奇古怪的樹，花，我走進看了看，�。∵�有熱帶水果和西瓜，櫻桃……真是太神奇了！
“這些都是宇航員從太空中帶回來的`安全太空種子，很神奇的，不管什么季節，哪一年，它們都會長出來，供人們食用。來，嘗嘗這個櫻桃好不好吃？”說著，她摘下一串櫻桃遞給我，我抱著試試看的態度嘗了嘗，�。≌婧贸�！
“這櫻桃摘了什么時候能長出來？”我好奇地問道。
“這里的水果都是五小時后長出來，不過用了我的提速劑，只要兩小時后就長出來了�！彼告付劦臑槲以敿氈v到道。
我心中不禁想道：現在的祖國真強大，真美麗，我相信在我們全國人民的努力下，生活一定會更加好的，中國一定會發展的更好，成為世界之強國。
“吃飯了！”我被喊聲驚醒。咦？怎么只有一盤菜呢？還都是我愛吃的家常小菜，我的疑問馮銘霞早就知道了，你進門時，我發明的高級掃描儀早就知道你喜歡吃什么，吃多少了，還知道你的愛好，身高，以及饑餓度了。這樣就不會浪費了！”我再一次驚嘆祖國的強大了。
��！我的祖國，我的家鄉，我愛你們！
想象力的作文 4
歲月不饒人，時光飛逝，光陰似箭，日月如梭，時光一去不復返。
如今的我，已經告別了夢幻的童年，成了一個大人，一個真真正正、名副其實的大人，現在的我，是一個普普通通的“上班族”，雖說所掙的錢并不多，每天早出晚歸，偶爾為生活的瑣事而煩惱，但是，我的日子過得很舒心快樂，精神上的富有充實著我的每一天。
我有一個固定的工作，我很喜歡這份工作，所以它成為了我每天的.樂趣之一。我現在居住在一個不算大也不算很小的房子里，我的父親母親也和我住在一起，他們老了，歲月在他們臉上布滿了滄桑，他們的發絲已有隱隱白色，失去了代表青春的烏絲。小時候，是他們含辛茹苦的將我養育成人，現在，我長大了，他們的背彎了，到我，來為他們遮風避雨了。
現在的我，是一名光榮的人民教師，是祖國的園丁，小心翼翼的呵護著祖國的花朵，國家未來的希望。
我的同學們個個都很可愛，一張張純真圣潔的面孔，一個個活潑靈動的身影，一顆顆天真率直的心，仿佛我又回到了那美麗的童年，看到了從前的自己，也和現在的朋友一樣，重溫失落已久的童真。
我愛我的學生，我的學生也愛我，他們就好像是我寶貝的孩子，而我，則是他們親愛的母親。
現在的我離開了童年的懷抱，雖然眷戀，雖然不舍，我長大了，肩上扛起了我的責任，我應盡的義務。
年幼的我在父親母親的呵護下長大，愛哭愛鬧，只覺得天塌下來也不怕，有它們頂著。如今的我長大了，有能力了，到我來為他們，為我的“孩子們”撐起一片天了，哪怕會痛，哪怕會酸。
這就是2021的自己，不再天真，不在年幼，我長大了，擔起了我應盡的責任與義務，雖然現在的我不是什么名揚海外的大人物，但是，現在的我所得到的，遠比那些大人物多得多。
我喜歡現在的自己，愛我的父親母親，愛我的同學，現在，父親母親老了，而同學們還年幼，終于到我，來做他們堅實的依靠，為他們遮風避雨，撐起一片藍天，讓他們每天在藍天下，快快樂樂、自由自在的成長、飛翔！
2021的我，是不是很棒呢？
想象力的作文 5
我常常想：如果我是蟬，我會過著怎樣的生活呢？或許別人認為蟬是可悲的，但我不這么認為。
如果我是蟬，我的母親會將我埋進那厚厚的沙土內。我就這樣沉睡著，睡了一年、兩年——直到第十七年。這十七年里，我不知自己到底是死了還是活著——我的母親也沒有告訴我。我只知道，我“活”過來了，從這貧瘠而寂寞的土地中“活”過來了！我興奮地爬出沙土，用噙滿淚水的雙眼感謝這個正在歡迎我的.世界。
如果我是蟬，我爬出土壤后見到的一定不會是我的親人。一陣興奮后，我迷惘地尋找自己的親人，口中呢喃著母親的名字：母親，你這是不要我了嗎？我已沒有了哭的力氣，所以我打算去自己出生地旁邊的那棵樹上弄點食物。我費盡全力爬上樹梢，用不嫻熟的動作吮吸樹里的甜汁。我恢復了一點力氣，本想去找母親，卻突然瞥見樹葉中一只螳螂正虎視眈眈地看著我。我意識到，自己恐怕要成為這只螳螂的一頓美餐了。
如果我是一只蟬，哪怕是身臨絕境，我也不會放棄。螳螂在一步步逼近，我不由得屏住了呼吸。我想：我還沒找到母親，我還不能死！上天仿佛聽到了我的祈禱——一只黃雀俯沖下來，將那螳螂叼走了。我長舒一口氣，休息了一會兒，覺得自己不該這么窩囊地活下去，于是，我有了一個令我自己都吃驚的念頭。
如果我是一只蟬，我便要讓自己的生命不平靜！我開始歌唱，用那嘹亮的歌聲點綴我平凡而短暫的生命。我明白我還不能死，卻不是為了懦弱地尋找母親，而是為了讓我的生命發出如同真珠般閃耀的光彩，讓所有人都知道——世間還有我的存在！我并不是在妄想得到人們的贊美，我只是不想辜負了那漫長的十七年和那將我帶到世上的母親。
如果我是一只蟬，我在死亡之前并沒有什么遺憾。秋風吹來了，如同死神的鐮刀一般割在我的身上。我沒有怨言，哪怕是用十七年的光陰換九十天，我也不會有任何不滿，因為我知道，我給別人帶來了多么愉快的東西，又帶走了多么苦惱的東西。
如果我是一只蟬，我的靈魂將帶著人們的煩惱，隨秋風遠去。請你們記住，我是一個不可悲的蟬！
想象力的作文 6
“十年之前我不認識你，你不屬于我……十年之后還是朋友”隨著歌曲《十年》的相伴，我，與長大后的你相遇。
我希望你不要把寫作當成一種謀生手段，而是當成自己生命不可缺少的一部分。愿你所寫的能給失意的人帶來希望，愿你所寫的能給痛苦的人帶來快樂，愿你所寫的能給傷心的人帶來幸福
高高的'個子，大大的眼睛，尖尖的下巴，依舊一身瀟灑、自在的牛仔。這就是你。那時候你已經是一名作家，把最好的文章展現在眾人面前。
嘿，朋友，還記得你第一次說出“我長大要當作家”這七個字的時候嗎？我想你一定不會忘記。那次和呂從小胡同走去學校，你告訴呂你長大后的夢想。后來這成為了你一生的追求目標。
你是否還是那般癡迷，你是否又為了寫出一篇好文章而讓自己變成國寶，你是否還是那般執著呢？
上初中不久后，你外婆和父親母親都希望你當一名教師，而理由竟然只是假期多！你徘回在家人和夢想之間，猶豫的你想起了當初，最終堅持了你的夢想。從那時你就無時無刻地提醒自己：永遠不要忘記自己的夢想
你的文章還會不會有錯別字？在開始寫的時候，整天都被教師臭罵一頓。因為你啊不但寫有一半錯別字，而且句子也是張官李戴。連自己也對自己感到十分無奈。但是在那之后，你的努力又讓多少困難吃敗仗。
你的證書、獎狀一定早已堆積如山吧？隨著年齡的增大，閱歷的增長，你學會了很多寫好作文的方法，懂得了用心觀察身邊的事物，收獲了靈感，也獲得了些許心得。
你本就是個不善長表達自己感情的一個人。你用屬于你自己的方法向人傾訴，我想這就是你那么癡迷寫作的原因。
我希望你不要把寫作當成一種謀生手段，而是當成自己生命不可缺少的一部分。愿你所寫的能給失意的人帶來希望，愿你所寫的能給痛苦的人帶來快樂，愿你所寫的能給傷心的人帶來幸福。
十年后的成就來自于現在的努力，我在努力著，期待與你下一次相遇。
想象力的作文 7
一本，兩本，又一本……��！煩人的作業怎么有這么多！我的上下眼皮已經打起了架，再也抵擋不住睡覺的誘惑，就這樣迷迷糊糊的趴在桌子上睡著了。
睡夢中看見自己面前有一個大機器，上面寫著醒目的大字：二十年后的你。我一看高興極了，急不可待的跑了進去。
我穿著一件白大褂，坐在辦公室中央，眼前有一臺電腦，上面顯示著大大的“sos”這是誰發出的求救信號？我的助手小麗走了過來，說：“博士，這是地球發出的求救信號，快去看看吧！”哦！原來地球母親的頭皮疼的厲害，要讓我看看，我駕駛者宇宙最新型號的飛船，超速到達目的'地，發現人類正在瘋狂的砍樹，拔地球母親的秀發，我感慨萬分看，心想：如果再這樣下去，地球母親遲早會變成禿子的，真可悲！我立刻在沙漠上撒下種子，花了幾個小時研制了一種“樹木快速長大粉”灑在小樹苗上。轉眼間，它們就變成了參天大樹，成了一片綠色的海洋，我把它送給人們，鼓勵人們多植樹造林，這下地球母親再也不會患頭皮病了。
我拖著疲倦的身軀回到了辦公室，剛想休息一下，卻又聽到了地球母親的呼救。我又火速到達了目的地，發現地球母親患了貧血病，原來是人們浪費了水資源，還把工業廢水排到地球母親的血液——水中，她當然會患貧血病了，我立刻對癥下藥，在水中撒下大量的水葫蘆去進化水資源，接著又馬不停蹄的去做宣傳工作，讓人們集約用水，太好了！地球母親得到了治療！
不久地球母親又傳出呼救，原來是她的腰疼得厲害，我一看，原來是人們過度開采礦石，使地球母親的脊梁錯了位，我憤怒極了，可卻又無可奈何，只有苦口婆心的給人類講道理，誒！
接下來又連續傳來地球母親的呼救，有土地沙漠化的皮膚病，有沙塵暴引起的眼病，還有……我們地球治療小組被忙得暈頭轉向，疲憊不堪，我真想大聲說：“人類！覺醒吧！地球是我們共同的母親，讓我們共同保護她，讓她不再受到絲毫的痛苦了！
“還寫不寫作業了！”我被炸雷般的聲音所叫醒了，啊！母親我寫，我寫，手下留情！
想象力的作文 8
在一個美麗的大森林里，有許多可愛的小動物，可在這里，也生活著一只霸道的獅子和一只好勝的老虎。
這一天，狐貍先生絞盡腦汁、費盡力氣，咬死了一只狡猾的，肥胖的山雞。狐貍先生很高興，這只山雞足夠狐貍先生，狐貍女士和剛出生一個月的狐貍兒女吃上三四頓了！狐貍先生一手提著雞爪子，一手提著雞頭，哼起了歌。
可是，在他回家的路上，卻碰見了那只霸道的獅子�！斑希傁壬们砂 ＝湛珊冒�？”霸道的獅子攔住狐貍，雙眼直盯著那只又肥又大的`山雞。狐貍先生知道這是獅子要搶別人東西的一貫伎倆，便想：還是保命吧。雞沒了可以再捉，命沒了，那可就真的沒了��！
于是，狐貍先生使起掐媚的笑，討好地對獅子說：“哎呀！這不是獅子大王嗎！呵呵，您瞧瞧，這是我剛抓的山雞，您瞧，這山雞多大，多肥！這呀，是我先給獅子大王您的！”獅子對狐貍的表現非常滿意，便對他說：“嗯，哈哈哈！好！好！正巧啊，我餓了，那，你先走吧！”說完就搶走雞，得意洋洋地走了。狐貍先生長吁一口氣，又嘆了一口氣，便又去找食物了。
獅子先生提著雞，走向回家的路，可就在這時，他又不湊巧遇到了那位好勝的老虎先生。
“一邊去，別擋我的路！”獅子先生大吼。老虎先生一聽，十分生氣，又看見了那只肥大的雞，便貪婪地盯著，不理會獅子。獅子先生惱羞成怒，大吼：“你這該死的小老虎，居然不把我放在眼里！”說完，便和老虎扭打成一團。老虎先生和獅子先生都十分生氣，又都不服對方，于是，你咬我一口，我踢你一腳，不一會兒，他們身上弄的都是傷。
這時候，狐貍先生剛好路過，看見那只雞被獅子先生扔到一旁，便暗自慶喜。它偷偷地將雞抱走，然后就溜了。
后來，獅子先生和老虎先生都打累了，便停戰。獅子先生說：不如這樣，咱倆把這只雞平分，之后誰也不碰誰�！袄匣⑾壬饝�。
可獅子先生一看，雞呢？早已被狐貍先生抱走了。
想象力的作文 9
有一個小朋友，他既不愛洗手，也不愛護自己的手。
一天，小男孩在玩玩具，手被弄臟了，這時候媽媽叫小男孩吃飯，小男孩不洗手就直接吃飯，他的手說到：“主人，你洗洗我吧！”，小男孩說：“我不洗手，我不洗手！”小手說：“你不洗手我很難受的，求求你了，你就洗一次吧！”主人說：“我才懶得洗手呢，哼！”說著就把舌頭伸了出來，看起來很淘氣的.樣子。吃完飯就叫肚子疼。他叫道：“我的肚子好痛呀，啊啊啊……”手說道：“讓你不洗手，這就是下場！”男孩說：“哼！我就不洗手，讓你難受，誰讓你說我了�！�。手說“我難受不要緊，你的肚子會痛的！”說著他就出去玩了，媽媽說：“好吧，明天寫吧！”晚上睡覺的時候，手就偷偷地溜走了。
早上起床的時候，小男孩穿衣服時發現一雙手沒有了，小男孩大哭起來，大聲說道：“媽媽我的雙手沒有了，嗚嗚嗚……”
這時他才意識到，自己有多對不起手了，他大聲喊道：“手，對不起，以后我一定對你好，你回來吧！”手回來了。
從此以后小男孩天天洗手，很愛護手。
想象力的作文 10
我是一只小鳥，原來生活在廣闊的大森林里。后來由于空氣越來越不新鮮，我決定帶著我的小寶寶搬家。
我們首先來到了鄉間，在一棵大樹上安了家。第二天我出門去找食物，遇見了一只屁股上沒毛的野雞。我奇怪地問：“喂！野雞大嬸，你屁股上漂亮的羽毛呢？”野雞搖搖頭說：“這里原先有家化工廠，經常把一些廢棄的化工原料埋在這里。天長日久，那些化工原料起了作用，把土地變得有毒了。我們這些不知情的野雞啄了土里的小蟲子，所以才掉光了漂亮的毛！”
我聽了，趕緊回到巢中，準備再次搬家。
第三天，我又帶著小寶寶來到了一條小溪旁。我出去找食時，又遇到了長三條腿的青蛙。我好奇地問：“青蛙弟弟，你怎么變成這番模樣？”小青蛙嘆了口氣，說：“這幾年，前面開了家造紙廠，把廢水都排到我們的這條小溪里，我們的體內都有什么‘荷爾蒙’，所以才變成了這樣子�！�
我聽了，趕緊帶著孩子離開了這片土地。
第五天，我又帶孩子們搬到一座學校里，學校里到處貼著“愛護花草，保護生命”的.標語，操場上還飄著五星紅旗，我便在一棵柿樹上做了巢。從那以后，我們一家再也沒有受到傷害，我真感到幸福！
這便是一只小鳥的自述。
想象力的作文 11
我是一顆老青樹，一棵飽經風霜的老青樹，身上還有傷痕。你看，當年火燒赤壁時，也燒著我了，幸虧后來下了一場大雨，要不然我可就面目全“黑”了。還有腿上的許多傷痕，是當年日本鬼子打了敗仗，拿我的腿來發泄的。幸虧他用的是小軍刀。要不然，我就已經被砍斷了，我見多識廣，見過曹操騎著馬兒，威武的領軍進攻孫權，我還見過趙云為了保護劉禪在我的腳下奮勇拼搏，還見過唐太宗李世民為躲避追殺到我的樹枝上……
有一天，一些戴著酒瓶底兒似的眼鏡的腦門兒禿得像塊玻璃一樣的人來到了我的身旁，仔細瞅了瞅我，不停地拍照、量身高、腰圍、不停地夸我，我疑惑不解：“要砍就砍嘛，這時干嘛？”但他們只是朝我笑了笑，沒有說話。
第二天，更多的科學家來了，有的'拿著錘子，有的拿著兩塊木板，有的拿著筆，有的拿著釘子……我一看，他們來砍我了，就把胸脯一挺，想：來吧！沒想到他們卻把我連根挖起來，帶到了一個溫暖、舒適的地方，并把我種在那里。還在我身邊插了一塊牌子。我看了看那塊牌子，上面寫著：五千年的大青樹。
我也成了一棵舉世聞名的樹了。
我看著夢中這么好的天堂，會心地笑了。
想象力的作文 12
深夜，人們都睡著了，只有小手們沒睡。
“唉，小主人太不愛惜我們了！它從外面回來，把我們弄得臟兮兮的，還不給我們洗澡�！薄靶≈魅藢懽鳂I一寫就是幾個小時，可把我們累壞了。”“他切菜還差點把我切出血呢！”原來是手在說話�！皩ρ剑瑢ρ�！”他們越想越氣憤，于是，手決定罷工了。
天亮了，小主人醒了，想掀開被子，可他發現手不見了，大叫：“啊，我的手去哪了？”手聽見小主人的.尖叫聲，不以為然。小主人想：哼！沒有它們，我照樣能做好事情！于是小主人開始用腳寫字，可寫出來的字歪七扭八的，寫一個字就要一分鐘；吃飯也只能用腳，可是腳怎么也不能把飯送到嘴里，小主人怎樣也吃不到飯。小主人急得滿頭大汗，開始焦急地尋找自己的雙手。他找呀找，終于在水槽里找到了正在哼著歌，洗著澡的雙手。
“原來你們在這啊！”小主人叫道，他想抓住手，可是抓不住。這時，腳發話了：“手，你快回來吧，小主人不是故意把那些臟活丟給你的，而是我們之中只有你才能干這些活啊！”聽了腳的這些話，手意識到了它是小主人不可或缺的一部分，于是手回到了主人身上，又開始了那忙碌而又有使命感的日子……
想象力的作文 13
都說孩子的想象力還是比較豐富的，就是越是在小的時候，越是天馬行空的想象力比較豐富�？呻S著年齡的增長人們慢慢的就接近于生活的現實，好像有時候你絞盡腦汁也想不出什么有趣的東西。
可是就在剛剛的時候自己看到一個小學生寫的作文特別的有趣，作文的標題是奇妙的一天。
寫的是有一天自己睜開眼之后，突然發現自己的床變大了，可是后來自己卻發現原來是自己變小了。就是變得特別特別的小。
這個時候他知道媽媽要出去了，于是他就藏進媽媽的口袋里，可是媽媽的口袋里因為裝著沉甸甸的手機，媽媽也沒有發現他，后來再付款的時候才總算是發現了他的存在。
但是神奇的`是媽媽好像一點都不驚訝，反而叮囑他說如果你下次要是變小的就不要跟著我出來了太危險了，直接在家等我就行了。
看完之后自己特別佩服小作者的這種想象力，就是說只有小孩才能夠天馬行空地寫出如此具有想象力的作文。
可是現在自己隨著年齡的增長又是寫的基本上都是一些比較現實的問題，這大概也是自己的不足之處。
但是看了這個小作者的作文之后就是深有感觸，感覺作者的這種想象力真的是特別的好了。作文也寫的就像童話故事一般。
這種有趣的想象力真的是需要自己學習的！
想象力的作文 14
看著我的弟弟在玩游戲，我不禁想起了以前天真的自己。
小時候的某一天，爺爺釣魚回來后，我從房間里出來，問爺爺：“這魚是從哪兒來？”爺爺回答說：“當然是釣上來的嘍！”我又問：“是怎么釣上來的`呀？”“把魚餌裝在魚鉤上，拋進水中，耐心地等待一下，不一會兒，魚兒就上鉤了。”
我一聽這話，心里充滿了問號，我思考了大半天，終于想出了結論來：魚餌被拋入水中，在水中浸泡了許多，就慢慢進化成了小魚兒。
我為我想出了理由感到興奮，心里開始打起了小算盤：魚餌可以進化成小魚，那我把玩具碎片放進水中，就能進化成玩具啦！我不禁笑起來。
我費心了心思，想出了一個理由向爺爺要走了魚竿，把碎片掛在魚鉤上，放進水中。
差不多等了半個小時，我拿出魚鉤一看，還是那個碎片，我想：可能是泡得不夠吧。于是我又等了半小時。
半小時后，我又拿出魚鉤，發現還是那個碎片，我“哇”地哭了起來。
媽媽聞聲趕來，見我哭了，便問我怎么回事？
想象力的作文 15
在森林里住著一只勤勞的小兔子，它每天幫助別人，還把自己的`小花園打理得漂漂亮亮的，它也很愛運動，忽然有一天他得到了一個超能力，跑的比誰都快，那些想和他比賽的人都被他給打敗了。
一天，它看見豹子在欺負小松鼠，小白兔一溜煙就過去了，小白兔大聲地對豹子說：“你在干什么？”小松鼠傷心地說：“它拿走了媽媽給我的發夾�！毙“淄脤Ρ由鷼獾卣f：“你把小松鼠的發夾還給它。”豹子惱怒了，一腳把兔子踢飛了。
第二次，小兔子對豹子說：“我和你比賽，誰先跑到河馬爺爺家誰就贏了，那要是你輸了你就要把小松鼠的發夾還給它，那要是我輸了我就不再管你的事了，“好！”豹子傲慢地說。“一，二，三……”小松鼠大聲地說。小兔子剛開始跑到了后面，豹子得意地笑了�？尚⊥米右涣餆熅团艿搅撕玉R爺爺家，可豹子已經筋疲力盡了。豹子只好把發夾還給了小松鼠，小松鼠開心地說：“謝謝你�！毙“淄眯α诵�。
可河馬大哥不信，非要跟小白兔比一個高下，可最后還是兔子贏。
從此，沒有人再敢和小白兔比賽了。
想象力的作文 16
潛能是什么意思?隨著社會的發展，科學技術越來越高，人們對于潛能開發的研究也不斷有新的研究，同時也有更多的人投入到了潛能開發的領域，那么什么是潛能?潛能開發有什么作用呢?下面就有小編來和大家詳細解答一下。
潛能是什么意思?專家指出，潛能是指潛藏在人體內的`一種特殊的功能;指潛在的體內一種能力或能量。潛能就是潛在的能量，根據能量守恒定律，能量既不會消滅，也不會創生，它只會從一種形式轉化為其他形式，或者從一個物體轉移到另一個物體，而轉化和轉移過程中，能的總量保持不變。
呢?在這個領域有著不同的說法，有的學者認為一般的說，剛出生的嬰兒是沒有潛能的，有的話也是遺傳遺留的、或者是胎教促成的。 潛能潛能被世人傳得非常懸乎，說小孩有非常大的潛能，其實不然。有的認為， 潛能即是以往遺留、沉淀、儲備的能量。如，人一生下來就要學走路，并且每天都在走路，到了18歲，即他18歲那年的腳走路的潛能就是自他學走路以來所沉淀下來的能量，曾報道有人曾經在逃命時跨越4米寬的懸崖，所以在某個環境下，人的潛能就會發揮出來。
想象力的作文 17
人類是誰造的?有沒有想過外星人?
是誰創造了人?中國古代說人是女媧用石頭造的，我覺得那是無稽之談，就算真的有，那女媧又是誰創造的呢?
那我想問大家是否聽說過UFO(不明飛行物)，我猜你們也想到了外星人，如果世界上真的有外星人，我敢肯定他們知道人類是誰創造了，而且還有可能人類是外星人制造的，為什么我會這么想呢?這是因為話說外星人有UFO，那肯定在他們的時代是很發達的，那就有可能是他們創造出我們人類的!
外星人又可能是怎么來到地球的呢?還有，為什么我們找不到外星人呢?我覺得有兩種可能，第一種就是他們是從另一個宇宙利用UFO飛過來的，第二種我覺得有極大的可能，最近科學家發現了地球下面有一個時空隧道，也就是愛因斯坦相對論所提到的時空漩渦，他們會不會就是利用這種時空漩渦飛過來的呢?宇宙可能就是外星人的杰作，宇宙這個四維空間，我們永遠都飛不出去，就比如魚缸里的魚一樣，不過魚缸里的魚唯一的辦法就是從浴缸的`開口處跳躍出去，然而我所說的“浴缸的口”就是地球的時空隧道了，我的中文爛，不知道讀者可否讀懂......
想象力的作文 18
我常常會有很多奇怪的幻想，有一天，我幻想著如果我有一件很神奇的衣服，會怎么樣？沒想到這個愿望很快就實現了。
在我農歷十二月二十四日的生日那天，爸爸送給我一件很漂亮的外衣，我高興得跳了起來，我很快就把這件衣服穿上了，仔細一看，咦？這衣服的口袋上怎么會有四個紐扣式的`按鈕呢？我懷著好奇的心情走過去問爸爸。
爸爸笑了笑說：“這件衣服不是普通的衣服，這件衣服的口袋上有四個不同顏色的按鈕，他們有不同的神奇用處。第一個紅色的紐扣可以用來隱身，遇到壞人時就可以隱身起來，讓壞人找不到自己。第二個黃色的紐扣可以讓你像坐在升降機上一樣，隨意變高變低。按一下第三顆藍色的紐扣，你就可以像鳥兒一樣在天空中自由自在地飛行。而第四個綠色的紐扣是消除鍵，可以把前面三個紐扣的技能全部消除，無論你在什么地方隱身或者還是在天空中飛行，它都會把你帶回原處�！卑职诌�說這件衣服是科學家經過很長時間的研究才發明出來的。
我問爸爸是怎么得到這件衣服的，爸爸說：“這是我一個大學朋友送的，他現在在科研所工作，你小時候還見過他的，知道你要過生日了，特地送給你的。”
這件衣服是我收到的最好的生日禮物了。
想象力的作文 19
我是一雙手，今天，我憤怒地罷工了，因為我的小主人每天讓我干很多很多的活。如：畫畫、寫字、彈琴、吃飯……小主人長時間讓我干活，沒有休息過，每天弄的我腰酸背痛，所以，今天我罷工了。
沒有我，小主人特別難過，早上起床穿衣服，可是手卻不聽使喚。小主人急忙問我：“小手小手！快起床了，我要穿衣服了”可是我卻不以為然地說：“今天我罷工了，你自己動動腦筋想想辦法，肯定能想出辦法的�！毙≈魅藷o奈地一會兒用嘴叼，一會兒用腿夾，累的汗流浹背也沒辦法把衣服穿上，只能無助的叫來媽媽幫他把衣服一件一件地穿好。
媽媽把早餐放在餐桌上，急急忙忙地對我說：“你快點吃，我要上班了�！毙≈魅艘荒槼钊莸目粗煌胂銍妵姷拿�，想著用什么辦法吃下去，可是費了九牛二虎之力也就吃了一點點�？粗仟N的小主人，我都于心不忍。
晚上，小主人偷偷地對我說：“小手小手我以后不讓你干這么多的'活了，我求求你趕緊醒過來吧！”
從那以后，小主人每天把我洗的干干凈凈的，非常愛護我，也沒讓我干這么多的活了，從此我在也沒罷工了。
想象力的作文 20
“叮鈴鈴”，清脆響亮的鈴聲迎來了下午第一節課－－美術課。同學們顯得異常興奮。我心想：難道這節美術課沈老師又給我們帶來驚喜。我連忙問前桌樂得合不攏嘴的李正陽，才知道這節課我們將看一部電影。
20分鐘的時間轉眼就過了，我還沉浸在電影情境中。電影中的小男孩雖然成績很差，而且在平時的學習中注意力也不夠集中，但是他卻瘋狂地愛上了美術，愛創意，更有令人不敢相信的想象力，。一枝一葉，一鳥一石，在他眼里都是新鮮事，每天他都沉浸在自己想象的世界里。因此，他的畫總是與眾不同，最終他成為一名聞名中外的畫家。
由此我想，一個孩子，光靠死讀書是不行的。在認真學習的同時，再充分地發揮你的想象力，尤其是在語文寫作上，這樣才會使你學得輕松而充滿樂趣。比如在預習《將相和》一文時，我們可以邊讀課文邊想象當時的'畫面，還可以利用想象來續編藺相如和廉頗和好后，怎樣齊心協力保家衛國的……
想象力在還可以鍛煉我們的膽子和能力。每當我要上臺唱歌或表演時，我就會把下面的評委同學老師們看成浮云、蝴蝶等等，使我每次都能超常發揮，表現出色。想象力真重要！
想象力的作文 21
地球媽媽哭了!
九月九重陽節那天，在宇宙中存在了不知多少年的星球又歡聚在一起。唯獨缺少了地球。因為她生病了。知道這事后，大家都來看望她。只見曾經最美的地球媽媽，如今面色灰暗，毫無精神，原來是被疾病折磨之故。太陽公公替地球媽媽量體溫、測血壓、做ct，然后皺著眉頭說：“地球媽媽的病，我治不了�！薄盀槭裁�?”其他星球異口同聲地說。這時地球媽媽說：“是人類在破壞環境。你瞧，小河原來唱著動聽的歌，因為被造紙廠排出的廢水污染了，所以它的嗓子也啞了。人類不停地砍伐樹木，害得小鳥沒了家……”
其他星球聽了，說：“人類不愛惜自己的家園，不珍惜僅有的資源，使得水土流失，土地沙化，連人們的母親河也衣不蔽體。”聽不到地球媽媽的`歡笑聲，看不到地球媽媽的笑容，各個星球間關于環境的話題討論得十分激烈。他們決定把信息發給人們。讓人們感到眼前面臨的問題多么嚴重，可怕。
人們接到了這條信息，會有什么行動呢?各個星球正拭目以待……
想象力的作文 22
我們在語文書上學了《生命，生命》一課，讓我知道了，動植物活著就是擁有生命，死了就意味著生命的流逝。
讓我對生命內涵有更進一步了解的是發生在前幾天的一件事。那天我正陪著高金陽回家取書，天氣干冷干冷的，凍得我直打哆嗦，不知道怎么了，幾只小雞跑了過來，我看到它們在雪地里找東西時心里就充滿了喜悅，身上的.寒意也被驅得一干二凈了。
雖然只是幾只雞，可我發現它們也是生命，她們并不是擺設，而是活物，人也如此，我漸漸開始感悟到了生命的內涵。至少我擁有生命我有思維，我有頭腦，我擁有快樂，這只屬于我自己的。因為我活著，我可以去做任何一件我想做的事情，可以去完成我的理想，我既然擁有生命，為什么不快樂呢？我開朗多了，人們說，動物的命運很悲慘，它們常常被人們捉住殺掉，-可是它們在沒有被捕殺之前，也應該覺得自己是十分幸運的，沒有被人們抓到殺掉吧！
朋友們，記住這句話吧，擁有生命就是擁有快樂。我們一定要珍惜活著的每一秒，把生命裝扮的更加絢麗多彩。
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