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六百字作文

小學(xué)學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-06-01 20:35:14 六百字作文 我要投稿

小學(xué)學(xué)作文600字集錦10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文600字10篇,歡迎大家分享。

小學(xué)學(xué)作文600字集錦10篇

小學(xué)學(xué)作文600字 篇1

  暑假一到,很多同學(xué)的爸爸媽媽給自己的孩子報(bào)了各種各樣的特長(zhǎng)班,而我的爸爸媽媽沒有給我報(bào)特長(zhǎng)班,讓我自主學(xué)習(xí),玩耍,所以我覺得這是個(gè)快樂的暑假。

  在假期里,發(fā)生了很多有趣的事,讓我最難忘的事——游上海。去游玩的那一天,我興高采烈的背著旅行包,戴著一頂太陽帽,開開心心的走在馬路上。我們坐上開往上海的客車。一路上,我們看著窗外的風(fēng)景,過了幾個(gè)小時(shí),我終于到了那向往已久的上海,心里更開心了。

  第二天,我們?cè)缭绲貋淼绞啦﹫@,但已排起了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,好不容易才進(jìn)了園。我們拿好中國(guó)館的預(yù)約票,就已最快的速度向沙特館沖去,那兒已經(jīng)是人山人海了,我們排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才看到了美麗的沙特館。沙特館有一個(gè)旋轉(zhuǎn)的階梯,來到館的中心,會(huì)讓人產(chǎn)生一種幻覺,就像自己來到了太空一樣。我們又來到沙特館的頂層“空中花園”,從上向下看,整個(gè)世博園都在眼下。走出沙特館,我們又來到了英國(guó)館——一個(gè)刺猬似的展館,里面有許多形態(tài)各異的種子和植物,奇妙極了。我們又來到了意大利館,意大利館的設(shè)計(jì)師十分有意思,把樂器倒掛在墻上,把衣服也放在墻上展覽。最后我們來到了盼望已久的的中國(guó)館,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,中國(guó)館像一頂禮帽,歡迎著各國(guó)的游客。中國(guó)館十分壯觀,有69米高,是世博園最大的館。里面有很多的展示的地方,如:一些小朋友畫的畫,尋密之旅,低碳生活……我發(fā)出了贊嘆:“中國(guó)館真美呀!”不知不覺,已經(jīng)11點(diǎn)了,我們戀戀不舍地離開了世博園。

  第三天,我們乘坐地鐵來到了上海科技館,走進(jìn)去一看,先是動(dòng)物世界,我看到了好多的動(dòng)物塑像,但是做的是栩栩如生,還發(fā)出了聲音。我還看到了各種各樣的昆蟲,蛇和可怕的細(xì)菌。我們還去了機(jī)器人世界,航天展……

  第四天,我們?nèi)チ松虾K屦^。走進(jìn)水族館,就像來到了神秘的海底世界。有著很多奇怪的魚兒和奇形怪狀的海底生物,旁邊還有介紹,讓我大開眼界。

  這四天的上海之旅讓我有見識(shí)了不少東西,快樂極了。可現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了,我要好好學(xué)習(xí),下個(gè)假期,再去外面玩玩,長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇2

  讀完《伊索寓言》這本書,我感受頗深。《伊索寓言》是希臘文學(xué)史上一顆璀璨的明星,在天空中綻放出萬丈光芒。書中每一則寓言雖都十分簡(jiǎn)短,卻蘊(yùn)含了許多做人的道理和智慧。

  在《伊索寓言》中,有的故事給了我們我們不要輕易相信別人的啟迪,有的告訴我們“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理,有的還教育我們偷懶會(huì)使自己站在死亡邊緣------,而令我震撼最深的還是《兩個(gè)士兵與強(qiáng)盜》和《商人毛驢和鹽》這兩篇寓言。

  《兩個(gè)士兵與強(qiáng)盜》講的是兩個(gè)士兵遇到了強(qiáng)盜。其中,一個(gè)士兵落荒而逃,另一個(gè)則堅(jiān)守原地,盡其所能與強(qiáng)盜抗衡。等強(qiáng)盜被擊退,那個(gè)懦弱逃跑的士兵又回來,一邊把劍一邊說:“讓我來對(duì)付這個(gè)強(qiáng)盜,我要讓他領(lǐng)教領(lǐng)教、然他知道知道,自己膽敢和什么人對(duì)付。”那個(gè)英勇抗敵的士兵說:“你當(dāng)時(shí)能留在這兒,光用嘴巴幫忙,我就謝天謝地了。哪怕是你什么也不做,我也會(huì)相信你,更加堅(jiān)定我們作戰(zhàn)的決心。不過現(xiàn)在,還是把你的劍收好吧,然后閉上你那張沒用的嘴。把你這吹噓,做給給不了解你的人看吧。”這篇寓言告訴我們不要于是臨陣脫逃,然后當(dāng)事后諸葛亮。

  而另一篇《商人、毛驢和鹽》則告訴了我們另外一些道理。它說了一個(gè)鹽商,讓他的毛驢馱著鹽走,毛驢過河時(shí)不慎摔了一跤,沒想到鹽遇水溶解,負(fù)擔(dān)倒輕了。于是偷懶的毛驢每次都這樣做,心里還因?yàn)檎剂诵”阋硕吲d。商人感覺出不對(duì)勁,便把鹽換成了海綿,毛驢又故伎重演,但這次卻讓它吃盡了苦頭。海綿吸滿了水,重量一下子重了好幾倍。這則寓言告訴我們不能占小便宜,耍小聰明,最后吃苦的人還是自己。

  《伊索寓言》雖簡(jiǎn)短卻極其精煉,看似膚淺卻富含哲理。我相信,在以后的人生路上,它會(huì)一直引導(dǎo)我在正確的道路上,走向前方。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇3

  故鄉(xiāng)的菱塘是散漫的,遠(yuǎn)眺像一幅幅大大小小的水墨畫,零零散散地側(cè)臥于村邊地頭,大的有幾十畝,小的僅半畝多。每年初春,熬過了一冬的菱塘便漸漸有了生機(jī),起初疏疏朗朗地,細(xì)小的菱葉漂浮于碧水間;一過 “黃梅 ”,菱葉們便爭(zhēng)先恐后地漲滿菱塘,把個(gè)水面擠得密密匝匝。此時(shí),一張張翠綠的菱葉被支楞得翹了起來菱盤上綴滿了一叢叢白色的、淡紅色的小花,微風(fēng)送來縷縷馨香,紅蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇,還

  水墨菱塘故鄉(xiāng)的菱塘是散漫的,遠(yuǎn)眺像一幅幅大大小小的水墨畫,零零散散地側(cè)臥 于村邊地頭,大的有幾十畝,小的僅半畝多。每年初春,熬過了一冬的菱塘便 漸漸有了生機(jī),起初疏疏朗朗地,細(xì)小的菱葉漂浮于碧水間;一過“黃梅”, 菱葉們便爭(zhēng)先恐后地漲滿菱塘,把個(gè)水面擠得密密匝匝。此時(shí),一張張翠綠的 菱葉被支楞得翹了起來菱盤上綴滿了一叢叢白色的、淡紅色的小花,微風(fēng)送來 縷縷馨香,紅蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇,還有鼓眼睛的青蛙,在菱盤上盡情地嬉 戲。幾個(gè)心急的孩子,時(shí)常在放學(xué)后奔到菱塘邊,折一根樹枝撥來兩三塊菱盤 翻起,看看結(jié)了菱角沒有、 臨近中秋節(jié),故鄉(xiāng)的采菱女便開始采“頭朝菱”了。穿著各色衣裙的采菱 女有的劃一葉扁舟,有的蕩一只水盆,穿行在綠色的“水巷”里。她們一只手 掀起一塊水淋淋的菱盤,另一只手的兩個(gè)手指輕輕一掐,一只小小的菱角就采 擷下來了。剛起水的菱角,鮮嫩、清甜。剝一只丟進(jìn)嘴里,脆生生、甜津津的, 勝似蘋果、柑橘。站在岸邊的孩子早已等不及了,走向涼洌洌的水里。采菱女 見狀,忙把“船”靠過去,抓一把菱角塞進(jìn)孩子們的衣袋,孩子們這才歡天喜 地地返回岸上。 每當(dāng)這個(gè)季節(jié),故鄉(xiāng)的每一扇窗戶里,都會(huì)飄著撲鼻的菱香,芬芳濃郁, 和著夜霧,彌漫整個(gè)村莊。家家灶上煮著菱,大人小孩剝著菱。第二天一早, 故鄉(xiāng)的街頭,攤攤擔(dān)擔(dān),那一堆堆溢著余香的菱角,就一個(gè)勁兒誘惑你了。 剝著菱角,我又徜徉在故鄉(xiāng)的畫幅中了。我看到了池塘輕易散不開的濃霧。 蕩起水盆,我也加入了采菱女的行列,并隨手將一只菱角扔進(jìn)嘴中,細(xì)細(xì)咀嚼, 甜滋滋的,滿口生津,齒頰留芳

小學(xué)學(xué)作文600字 篇4

  夏姑娘早已悄然離去,秋姑娘帶著一陣陣涼爽的秋風(fēng)來了。在這金色的季節(jié)里,我終于盼來了那我最愛的花朵——菊花。

  菊花又稱藝菊,品種已達(dá)三千多余種。菊花是中國(guó)十大名花之一,在中國(guó)已有三千多年栽培歷史。中國(guó)人極愛菊花,從宋朝起民間就有一年一度的菊花盛會(huì)。中國(guó)歷代詩人、畫家以菊花為題材吟詩作畫者眾多。因而歷代歌頌菊花的大量文學(xué)藝術(shù)作品給人們留下了許多名譜佳作。

  媽媽帶我到公園賞菊。先闖入我視線的是大麗菊。兩盆大麗菊都是淡黃色的,花瓣微微卷曲著,十分美麗。大麗菊的周圍是懸崖菊。數(shù)朵外黃內(nèi)朱的小花,如一輪輪初升的太陽,美麗極了。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的枝條仿佛那少女的披肩長(zhǎng)發(fā),又似驕傲的孔雀那流光溢彩的尾屏,如同銀河墜落,又似那九天玄女輕紗般的裙擺··· 美麗、優(yōu)雅、神秘、大方、猶如夢(mèng)境一般,多美呀!懸崖菊的兩旁,是一些我不知名的菊花,有高貴的金黃、純潔的雪白、熱情的火紅、神秘的淡紫、深紫··· 在陽光的映照下,那些菊花熠熠生輝。其中我最愛那一盆金黃的菊花。它的花瓣尖兒微微得打著卷兒,細(xì)細(xì)的、柔柔的、令人忍不住要把它捧在手里呵護(hù)。與它那柔嫩的花瓣相反,深綠色的比較堅(jiān)硬,將沉重的花冠舉得高高的,顯現(xiàn)出它的勃勃生機(jī)。好一朵堅(jiān)挺的菊花!道路兩旁種了許多白如雪、黃如金的菊花,它們散發(fā)著誘人的香味。我走近一朵,微微俯下身,一股淡淡的清香直鉆鼻孔,令人心曠神怡。

  菊花不僅美麗,還有很高的價(jià)值。它可食、可飲、可藥。是我國(guó)傳統(tǒng)的中藥材之一。據(jù)古籍記載,菊花味甘苦,性微寒,有散風(fēng)清熱,清肝明目和解毒消炎等作用。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也研究證實(shí),菊花具有降血壓,消除癌細(xì)胞,擴(kuò)張動(dòng)脈和抑菌的作用。同時(shí)菊花茶香氣濃郁,提神醒腦,也具有一定松弛神經(jīng),舒緩頭痛的療效呢!想到這兒,我又想起了菊花那孤標(biāo)亮節(jié),高雅傲霜的性格。難怪陳毅爺爺會(huì)寫一首詩贊美菊花:“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何。”

  菊花沒有百合的高貴、玫瑰的芬芳、牡丹的艷麗、荷花的高雅、臘梅的冰潔。可我卻偏愛菊花。誰叫它有如此傲霜的本性呢。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇5

  道德――是一種文明的體現(xiàn)。一個(gè)有道德的人,必定是一個(gè)有文化的人。只有人們的道德意識(shí)提高了,才能讓社會(huì)變得跟美好。古往今來,“德”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的品質(zhì),任何時(shí)代,只要具備了高尚的道德,就會(huì)得到別人的尊重,就會(huì)使人產(chǎn)生無盡的力量,能夠創(chuàng)造無盡的財(cái)富!

  其實(shí),做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

  現(xiàn)在正是奧運(yùn)期間,有許許多多的志愿者在為奧運(yùn)作者默默的奉獻(xiàn)。我們家住在“鳥巢”附近。經(jīng)常可以看到些志愿者,他們穿著鮮艷,整齊的服裝,以最好的精神面貌迎接外國(guó)友人的到來。每當(dāng)我們可以在家收看奧運(yùn)比賽時(shí),志愿者們卻只能繼續(xù)在工作。我請(qǐng)神體會(huì)到了奧運(yùn)志愿者的服務(wù)。他們不怕烈日炎炎的夏天,為每一位需要服務(wù)的人服務(wù)。假如我能有幸成為一名志愿者,我會(huì)用最佳的狀態(tài)去迎接四面八方的來客,熱情地回答他們提出的問題,將他們帶入比賽的規(guī)定場(chǎng)點(diǎn),為他們送上一份祝福,一份關(guān)心,讓他們感受到中國(guó)人民的熱情好客。

  在學(xué)校,我們一樣要講文明、講道德。在學(xué)校,我們不能在樓道里追跑打鬧。如果樓道里有許多的同學(xué),那必然會(huì)撞到其他的同學(xué)。以前,在上小學(xué)時(shí),我就經(jīng)常在樓道里追跑。一不注意,就會(huì)撞到老師或同學(xué)。在升入中學(xué),我要改掉追跑打鬧的毛病,做一個(gè)有道德的人。在學(xué)校,我們還應(yīng)該,節(jié)約用水、用電。上操之前,應(yīng)先把燈關(guān)掉。不說臟話,見了老師就向老師問好,這些都是在學(xué)校應(yīng)該做的。在家里,要尊敬父母。在家中,要做一些力所能及的家務(wù),這家人減輕一些負(fù)擔(dān)。如果父母叫你拿杯水,拿個(gè)東西這種小事應(yīng)盡自己全力去做。古人有許多尊敬長(zhǎng)輩的事。黃香九歲時(shí),就懂得孝順父母。冬天,他用自己身體將父母的枕席溫暖后再請(qǐng)父母安寢。在家尊敬父母也是一種有道德的體現(xiàn)。

  道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,做一個(gè)有道德的人!

小學(xué)學(xué)作文600字 篇6

  盼望著,盼望著,一年一度的國(guó)慶節(jié)終于到了。今天是祖國(guó)媽媽的生日,舉國(guó)上下都在慶祝,祖國(guó)各地一片歡歌笑語。

  天還蒙蒙亮,我們一家就起床了,我特別想出去玩。于是,我扯著媽媽的衣服,說:媽

  媽,帶我去金清廣場(chǎng)玩吧!媽媽拿我沒轍,只好答應(yīng)了。我聽了一蹦三尺高,連連拍手叫好。

  我們一路開車過去,路上車輛來來往往,川流不息,讓我提早嗅到了節(jié)日的熱鬧氣息。當(dāng)我們到達(dá)金清廣場(chǎng)時(shí),天還沒有透亮,那里來的人很少,還是靜悄悄的。很多店家都剛剛開始擺攤呢!呵呵,我們來得可真早呀!于是,我決定跟媽媽先繞著廣場(chǎng)逛一圈。經(jīng)過廣場(chǎng)中央,我看到了好多好玩的項(xiàng)目:有畫畫,有射標(biāo)槍,有淘氣堡,還有蹦蹦床我好想現(xiàn)在就能玩,可是那些東西都還沒準(zhǔn)備好呢!我們來到一片草地上,這里空氣十分新鮮,嫩嫩的小草正邀請(qǐng)我們?nèi)プ隹湍亍?/p>

  我和媽媽在草地上休息了一會(huì),聽見廣場(chǎng)上傳來的笑聲此起彼伏,估計(jì)一定來了不少人了。我連忙站起,眺望遠(yuǎn)處,果然如此,車多了,人更多了。廣場(chǎng)一下子熱鬧起來。

  我拉起媽媽的手,趕緊往廣場(chǎng)跑去,找到我最喜歡的項(xiàng)目——畫畫。我拿起一幅畫像,端詳了一下,擺好筆和顏料。一切準(zhǔn)備停當(dāng),我就專心致志地畫起畫來了。我一會(huì)兒觀察畫像,一會(huì)兒拿顏料左涂右涂。不久,我就畫好了。我端起畫來仔細(xì)地看了又看,總覺得有什么地方不對(duì)勁,可是一時(shí)半會(huì)兒卻找不出來,只好讓店主噴上漆。就在剛剛噴上的那一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)——嘴巴,是嘴巴沒有畫。可是為時(shí)已晚,我只好無奈地走了。

  我玩了一個(gè)又一個(gè),玩得不亦樂乎。但我最喜歡玩的還是蹦蹦床。這是我第一次玩,我一走上去,重心不穩(wěn),身子就失去了平衡,每走一步我都緊張得手心出汗。輪到蹦的時(shí)候了,我也是輕輕地蹦幾下,擔(dān)心會(huì)摔跤。看到周圍比我小的孩子都繃得比我高,于是,我鼓起勇氣用力地蹦。一下、兩下、三下一直蹦了二十多下。蹦著蹦著,我就不怕了,身子直直地彈上去,筆直地下來,那種感覺好爽。

  就這樣,我一直玩著,玩得我是滿頭大汗,要不是媽媽催我回家,我還不肯走呢。這真是一個(gè)愉快的國(guó)慶節(jié)呀!

小學(xué)學(xué)作文600字 篇7

  相信每個(gè)人都曾經(jīng)遭遇過失敗,因?yàn)槭∈敲總(gè)人所必須經(jīng)歷的。既然它是我們?nèi)松鷼v程中所必須的階段,所以,我們就不能逃避,我們就得勇敢地面對(duì)失敗與困境。

  其實(shí),失敗與困難并不是人生的絆腳石,反之,它會(huì)是人生的里程碑。一方面它記下我們?cè)?jīng)付出努力的成果;另一方面,它又展示新的一頁,有待我們用自己喜歡的顏色把它變成絢爛繽紛。每個(gè)失敗象征一個(gè)里程碑,每次的困境代表著一次新的開始。所以,我們更應(yīng)該好好的把握,面對(duì)失敗與困境,從中檢討學(xué)習(xí),那么我們才會(huì)進(jìn)步的。

  凡是必有因,失敗亦有其原因的。面對(duì)這個(gè)苦澀的失敗果實(shí),我們就更應(yīng)該檢討過程,通過分析與思考,才能真正的知道失敗的原因,這樣我們才明白到是哪里導(dǎo)致我們的失敗。我們才有足夠的能力面對(duì)另一個(gè)挑戰(zhàn),以做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),才能收到最好的效應(yīng)。至于終日只知怨天尤人的抱頭痛哭而不知振奮的人,很難再有成功的希望,因?yàn)樗膽B(tài)度即不能解決問題,更不能使它自己面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  我們應(yīng)該承擔(dān)失敗的結(jié)果,亦應(yīng)對(duì)之檢討以求改善之法。

  同樣,當(dāng)我們?cè)庥隼Ь硶r(shí),也應(yīng)該從各方面尋求解決的方法,找一劑妙藥良方,把自己從苦難中解救出來。

  同時(shí),我們應(yīng)以積極的人生觀與困境相對(duì)抗,更堅(jiān)持自己做人處事的原則,而不應(yīng)輕易地像惡魔----困境屈服。而且我們用自己的努力,去斬荊棘,克服困境;要在這惡劣的環(huán)境下訓(xùn)練出耐力與堅(jiān)毅的自信,做一株經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的勁草,做一個(gè)經(jīng)得起磨練的`人,這樣我們的篇章菜鳥呢絢麗多彩,才能發(fā)出光輝的音符。

  所謂“經(jīng)一事,長(zhǎng)一智”再波浪之后,可能是靜浪,亦可能為另一個(gè)更巨大的波浪,既然再先前我們已有過經(jīng)風(fēng)博浪的經(jīng)驗(yàn),還會(huì)再害怕其后而來的浪花波濤嗎?

小學(xué)學(xué)作文600字 篇8

  老師使我們成長(zhǎng)道路上的引路人,是黑暗中的一盞明燈,也是一個(gè)保護(hù)著我們稚嫩心靈的一棵大樹。在閱讀領(lǐng)航的活動(dòng)中教會(huì)了我們?nèi)绾畏砰_自己去和陌生人交談,如何利用電腦做或者打印小報(bào)把小報(bào)座的更好,如何在演講中發(fā)揮自己特長(zhǎng)……

  有一次,我們以閱讀領(lǐng)航的形式組織春游,那是我們第三次小組活動(dòng),我們對(duì)這個(gè)項(xiàng)目還是比較陌生,不能大大方方的和游人交談,錯(cuò)過了好幾次機(jī)會(huì),這都被善于觀察的翁老師看在了眼里,馬上過來幫助我們。翁老師先做起了示范讓我們看,好厲害!翁老師瞅準(zhǔn)一個(gè)人,大大方方的和游人交談,認(rèn)認(rèn)真真的讀著問卷,一會(huì)工夫一張工工正正的問卷就做好了。之后,翁老師和我們說:“只要放寬自己和別人之間的距離,適當(dāng)?shù)膬?cè)去陌生感,就一定會(huì)成功的!”翁老師讓我們?cè)谠囋嚳矗偌影褎拧=Y(jié)果我們接二連三的成功了,取得了前所未有的成績(jī)竟然有整整30張是上幾次加起來的幾倍那!

  還有一次,我們?nèi)グ俾?lián)調(diào)查當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)很有勇氣了敢和人交談,但許多人都是揮揮手走過,幾個(gè)小時(shí)下來只完成一兩張,把我們急的像熱鍋上的螞蟻,毫無頭緒,急得滿頭大汗,翁老師看了幾次說:“你要讓別人有親切感就要禮貌待人,這樣才能做的更好,你應(yīng)該先叫叔叔或者阿姨,然后介紹自己是來自哪里,之后在讓別人去做問卷,做好之后不要忘了說謝謝,當(dāng)然別人沒有空也不需要打擾人家。不要為班級(jí)抹黑更不要為學(xué)校抹黑,加油吧!”我們得到了鼓勵(lì)和鞭策這讓我們更加有信心了,我們馬上重整士氣,各自出擊再次獲得了好成績(jī)。

  還有一次,我們一直找不到和是得地方翁老師主動(dòng)幫助我們找地方我們看了幾遍還是沒有什么好得地方,正當(dāng)我們都很沮喪時(shí),老師靈機(jī)一動(dòng),用了電腦,一會(huì)兒就有好幾個(gè)地圖上沒有得地方,就是特別挑剔的同學(xué)也能找出來一個(gè)認(rèn)為好的地點(diǎn)。

  老師給了我們溫暖,給了我們勇氣,給了我們鼓勵(lì),給了我們信心,也給了我們好的方法。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇9

  不知何時(shí)吹來了飛兒樂團(tuán)的風(fēng),而他們的《你的微笑》也一舉成名,我試著學(xué)唱這首歌,但我對(duì)它并沒有太大的興趣,因?yàn)槲也幌嘈拧澳愕奈⑿δ茏兂擅恳粋(gè)奇妙”,其實(shí)我也知道,最大的原因是我不喜歡微笑,不懂得微笑。

  于是,我拿出我最以為豪的字典,想查一下微笑的意思,但怎么也查不到,沒辦法,我只好去尋找微笑了。

  我來到一家雜貨店,老板的笑很燦爛,我一直盯著他,盯著他的每一個(gè)微笑,他的笑各種各樣,但我不知道哪種是微笑,于是,我走過去問他,他的哪種笑是微笑,他聽后笑得前仰后合,過了好一陣子才告訴我一句話:“我剛才的笑不是微笑,是大笑!”

  我順著這條街,一直走,到了路的十字路口的交叉處,我看到每一個(gè)人的臉上都是春光滿面,不知算不算是微笑?我看到身旁有一位婦女,正抱著一個(gè)孩子,同樣臉上也呈現(xiàn)出很高興的笑,我便問她,為什么笑,她告訴我她的孩子自己走出了第一步,所以很高興。我接著問她,她剛才的笑算不算是微笑,她猶豫了好一會(huì)兒才吐出一句話,告訴我說,這不是微笑,至于這到底是什么笑,她還是沒清楚地告訴我,不過,她告訴我,如果真想看看什么是微笑,可以順著這條街往回走,路遇一家“微笑花店”就可以真真正正的看到什么是微笑了。

  我半信半疑地走著,路上看見了一個(gè)小男孩,摔倒在地,幾個(gè)小孩正有手指著他大笑(大笑是雜貨店訴我的,他們的笑和雜貨店老板的笑差不多)。終于來到了“微笑花店”的門口,我不敢進(jìn)去,生怕自己看到的又不是微笑,而是其它的笑,不過看了看門上的牌子,“微笑”兩字特別醒目,我還是鼓起勇氣走了進(jìn)去。

  迎面走來了一位很漂亮的姑娘,修長(zhǎng)的身材,飄飄的長(zhǎng)發(fā),不過最吸引人的是她那大大的眼睛下的一個(gè)漂亮的笑。她的笑很開朗,很明凈,她的笑好像有魔法似的,使我的身體都飄飄欲起,我想如果她的笑是回眸的笑,那一定是“回眸一笑百媚生”啊。她走上前來,用她那甜甜的聲音對(duì)我說:“想看點(diǎn)什么?”臉上仍然掛著那美麗的笑。我邊盯著她的笑邊說:“我是來尋找微笑的,你剛才的笑應(yīng)該就是微笑吧。”她聽了我的話后,有一甜甜的笑,很美,我想這應(yīng)該是“天使的微笑”吧。

  你那漂亮的笑,我永遠(yuǎn)也忘不了。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇10

  七歲的我和弟弟跟隨爸爸、媽媽來到武當(dāng)山,邊學(xué)文邊習(xí)武。如今,故鄉(xiāng)的人,故鄉(xiāng)的事漸漸模糊了,但是故鄉(xiāng)的云記憶猶新。云兒時(shí)常飄到我的夢(mèng)里,飄到我的心窩里。故鄉(xiāng)的云一年四季變幻莫測(cè),是那么神奇、美妙。

  故鄉(xiāng)的云像小孩兒一樣特別喜歡“哭”,白河縣的天,娃娃的臉,說變它就變。剛才還是晴空萬里,眨眼間,云飛霧動(dòng),一陣太陽雨從金色、紅色、紫色、白色、黑色的云朵里跳下來了,不一會(huì)兒,雨停了,天邊架起一座彩虹。從這一個(gè)山巔跨入另一個(gè)山巔,似七彩天橋。一朵朵白色的云,隨著輕風(fēng)從彩虹上下飄過,彩虹好像在飛動(dòng)。白云在彩虹的映襯下顯得更加潔白無暇,彩虹在白云的襯托下顯得更加艷麗迷人。

  故鄉(xiāng)的云愛照鏡子。早晨,太陽一升起來,藍(lán)天上就飄著朵朵彩云,彩云好像人一樣知道對(duì)著鏡子梳妝打扮。瞧,清澈見底的白河水面上映照著七彩的云兒。一朵朵彩云在水中顯得更加婀娜多姿、瑰麗迷人。一陣陣輕風(fēng)拂來,河面上漾起點(diǎn)點(diǎn)波紋,水中的彩云仿佛跳起了歡樂的舞蹈。云在舞,水在舞,藍(lán)天、青山也在舞。白河水面上不僅有彩云、藍(lán)天的倒影。還有青山的倒影。山兒在云兒的映襯下,顯的更加碧綠、峭拔。

  故鄉(xiāng)的云愛戀大山。“孤峰突起’’“盛氣凌人”“云橫秦嶺”這是對(duì)故鄉(xiāng)大山秦嶺“高大險(xiǎn)峻’’的寫照。故鄉(xiāng)的云兒在山間游,山在水中舞。早晨,那玉帶似的白云在山腰纏繞;午后,那輕紗似的白云在山巔飛舞。

  故鄉(xiāng)的云變化多端。傍晚,勞作歸來的農(nóng)民,坐在自家的門檻上或者搬個(gè)凳子坐在房前悠閑地觀賞火燒云。看,火燒云上來了,半個(gè)天空紅彤彤一片似火燒。忽然,一朵朵白色的、紅色的、黃色的、紫色的、、、、、、云兒出現(xiàn)在眼前。有的像呼嘯的獅子,有的像奔騰的駿馬,有的像棉花團(tuán),有的像座金山,有的像老人,有的像怪人。看著看著,云兒變了,色彩變了,形狀也變了,就連座在對(duì)面的家人似乎也變了。臉上一會(huì)兒紅,一會(huì)兒紫,一會(huì)兒黃,似乎也變成了火燒云。

  故鄉(xiāng)的大山釀造了多變的天氣,釀造了多變的云兒。假如我是畫家,我會(huì)描繪出一幅幅神奇美妙的云圖。

  啊!故鄉(xiāng)的云兒,我永遠(yuǎn)愛你!

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