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【推薦】小學(xué)學(xué)作文500字十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文500字10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
煩惱,這是一個(gè)十分平常的詞語(yǔ),可是又有誰(shuí)能沒有煩惱?快樂和煩惱是一對(duì)反義詞,但卻像親兄弟一樣形影不離。有苦,就有樂;有快樂,煩惱肯定就伴隨而來(lái)。
在“少年不識(shí)愁滋味”的成長(zhǎng)中,也同樣會(huì)伴有煩惱。可我的煩惱呢?唉,可多了,像家長(zhǎng)管的太嚴(yán)厲了,沒有自由了,不給我看電視了……目前來(lái)說(shuō),我的'煩惱就是作文太多啦!哎,你可別誤會(huì),我說(shuō)的不是學(xué)校老師布置的作業(yè),是家長(zhǎng)布置的作業(yè)。如每天放學(xué)回家,媽媽看見我做完了學(xué)校的作業(yè)連氣也不給我透一口就拉開嗓門說(shuō):“快快去練鋼琴。”我毫不情愿地“砰”一聲關(guān)上了門,媽媽看到情況不妙。就進(jìn)來(lái)對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“哎呀,你看你,只做了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)心就飛了?學(xué)生學(xué)生,從學(xué)為生呀!多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)難道不好嗎?看,這是媽媽剛給你買回來(lái)的美妙動(dòng)人的曲子。”唉,真是沒有自由的世界,只能乖乖地遵命。
當(dāng)周末來(lái)臨時(shí),如果老爸老媽都出去了,這就是我“放風(fēng)”的時(shí)候,盡管他們會(huì)在臨走前千叮嚀、萬(wàn)囑咐要我做完作業(yè)后就練鋼琴。待他們走后,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開了電視機(jī),悠哉游哉地看了起來(lái),看著,看著,早已把爸媽囑咐的事丟到腦后,等他們回來(lái)了,一看鋼琴原封不動(dòng),就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的數(shù)落了一頓,只好硬著頭皮去練琴。
有人說(shuō),煩惱是人生中的一塊礁石,是生活中的一小插曲,可是在煩惱的時(shí)候,我真的感覺無(wú)所適從。唉……煩惱呀煩惱……
其實(shí),我也知道媽媽和爸爸的用心良苦想把我培養(yǎng)成多才多藝的人,可是我真的希望父母親還我自由,給我空間。這樣的“魔鬼日”會(huì)持續(xù)到什么時(shí)候,真是讓我覺得度日如年啊!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
我的外公身材高大,臉兒黑黑,看上去挺嚴(yán)肅的。其實(shí)他是個(gè)慈祥的老人,非常喜歡小孩子。外公讀過不少書,也闖過許多地方,一說(shuō)起年輕時(shí)代的事來(lái),總是眉飛色舞,常讓我聽得入迷。
小時(shí)候,外公常常教我背唐詩(shī),背會(huì)一首就獎(jiǎng)一件小玩意。他最得意的事就是把我抱在膝前,讓我在客人面前表演背詩(shī),聽著客人的夸贊,他就會(huì)笑得眼睛瞇成一條縫。
有一回,外公給我講“鐵棒磨針”的故事,我問他:“那么大的鐵棍,怎么能磨成針呢?”外公說(shuō):“靠毅力,靠恒心啊!”他還教育我:一個(gè)人有恒心,不停地學(xué),一點(diǎn)一滴地積累,才能成材。我當(dāng)時(shí)雖然還不十分明白,但卻把外公的話牢牢記在心中。就這樣,在外公的'熏陶下,我喜歡上了讀書,也學(xué)會(huì)了一些做人的道理。外公是我第一個(gè)“老師”。
別看外公年紀(jì)一大把,有時(shí)他也挺孩子氣的。外公是有名的“花癡”,知道哪個(gè)時(shí)候種哪種花,哪些花喜陰,哪些花喜陽(yáng),哪些花得爬架子。我家陽(yáng)臺(tái)上就擺滿了外公種的花,有時(shí)我夸那些花好看又很香,外公聽到會(huì)笑得很自豪,還說(shuō)我是他的知心人,真不愧是他的好孫女。
一個(gè)夏天的傍晚,起了臺(tái)風(fēng),外公淋著雨把花搬進(jìn)屋內(nèi),全身弄得濕淋淋的,后來(lái)感冒了,外婆惱得嘮叨了他幾句,外公竟像孩子似的賭氣不吃藥,也不和外婆說(shuō)話。外婆沒法,只好搬出我來(lái)。我七哄八哄,再加一番撒嬌才使得外公高興起來(lái)。
外公的趣事說(shuō)也說(shuō)不完。在我的心中,外公永遠(yuǎn)都是那么可親可敬,永遠(yuǎn)都是那么年輕。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
大||象是陸地上最大的動(dòng)物,現(xiàn)存的大象僅兩種,非洲象和亞洲象。非洲象體型較大,最大的雄象約7噸重,雌雄象都長(zhǎng)有發(fā)達(dá)的象牙;亞洲象略小,最大的體重約5噸,僅雄象才長(zhǎng)有發(fā)達(dá)的象牙。象的鼻子粗大,但能拾取針等細(xì)小物件,經(jīng)過訓(xùn)練的大象還會(huì)根據(jù)嗅覺辨別是真幣還是假幣,幼象還會(huì)把嗅到的陌生或奇怪的氣味呼到母象嘴里向“媽媽”請(qǐng)教。象的聽力也很強(qiáng),能聽出森林中的各種聲響,可以在5公里內(nèi)聽出水的聲音。但是它的視力極差,是著名的“近視眼”,對(duì)靜止不動(dòng)的.東西只能看到10米遠(yuǎn),即使活動(dòng)的東西也只能看到30米遠(yuǎn)。
大象具有許多優(yōu)良的品質(zhì),深得人們的喜愛。看樣子它很遲鈍,其實(shí)很聰明,性格善良而溫順,經(jīng)過訓(xùn)練能通曉人意,不但能學(xué)會(huì)不少技藝,能表演舞蹈、吹口琴、搖鈴等節(jié)目,還能為主人運(yùn)輸、馱人、伐木、墾荒、搬運(yùn)重物等工作。大象情深意篤,一次某動(dòng)物園內(nèi)一頭25歲的大象因飼養(yǎng)員退休而心中憂愁,最后竟絕食而死。象群內(nèi)有一只象生病,其它的象會(huì)發(fā)出友好的聲音鼓勵(lì)它,用鼻子幫它站起來(lái)。有一頭大象死去,別的大象會(huì)表現(xiàn)出極度悲傷,用鼻子撫摸尸體,最后用樹葉和樹枝把尸體掩蓋起來(lái),才怏然離去。但是它心胸很窄,報(bào)復(fù)性很強(qiáng)。如一次有一大象出于好奇,把鼻子伸進(jìn)了一裁縫敞開的窗戶,那位正在縫衣服的裁縫用針扎了一下象的鼻子。過了幾個(gè)月,這頭象再次來(lái)到那里在鼻內(nèi)吸滿了水,把裁縫從頭到腳澆了一身水。 大象在野外以“家族”為單位生活,實(shí)行母系氏族制。每個(gè)“家族”包括一頭大公象
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),花兒們爭(zhēng)先恐后的綻放。迎春花是最早醒來(lái)的,美麗的花瓣,在和煦的春風(fēng)中搖曳,接著,是一大片一大片的花兒盛開,點(diǎn)綴在草地上,像繁星,令人心曠神怡......而我卻獨(dú)獨(dú)愛上了那傲立在蕭瑟秋風(fēng)中的窈窕身影......
就在不久前,我買下了菊花的.種子,它們靜靜地躺在我的手心里,等待著自己綻放花瓣的那一天。回家后,我將它們埋進(jìn)土里,輕輕掩住,用噴水壺澆上一層水后,便不敢再輕易動(dòng)它了,這樣過了幾天,也不見其動(dòng)靜,我對(duì)這盆花也算沒了信心,不再理會(huì)它了。
沒想到,當(dāng)我再度想起它時(shí),已經(jīng)過了一個(gè)星期。我踱步到花盆邊,看到一根嫩莖上,飄著幾片淡綠的葉子,捎帶著一個(gè)粉嫩的、小小的花苞。那花苞就像一個(gè)新生的小嬰兒,里面滿載著希望和奇跡,多么奇妙啊!大自然的奧妙,我想誰(shuí)也解答不了。
此時(shí)已經(jīng)立秋了,外面“唰啦唰啦”地飄著落葉,我怕小花兒凍著,將它移進(jìn)溫暖的室內(nèi),誰(shuí)承想,葉子竟泛了黃!詢問了幾個(gè)朋友,才知道,封閉的屋子使它沒有氧氣,且菊花不喜暖,我只好再將它移了出去。在我的悉心照料下,它終于在一個(gè)夜晚盛開了,一片、兩片、三片......菊花慢慢地伸長(zhǎng)著那長(zhǎng)條的須,粉色的彎曲的小須擁擠著,在靜謐的夜里散發(fā)出夢(mèng)幻、迷人的幽香,小小的花蕊點(diǎn)綴在花瓣中央,像王后一般被供了起來(lái),神秘高貴。在月光的襯托下,猶如一名舞女,披上了面紗。菊花不像牡丹一樣鮮麗明亮,也不像郁金香散發(fā)著迷人的花香,它只是它,是無(wú)論在哪個(gè)季節(jié)都不會(huì)被討厭的花朵,靜靜的在某個(gè)無(wú)人的時(shí)間里一點(diǎn)、一點(diǎn)地綻放。
我佩服菊花,佩服它的不屈不撓,佩服它的堅(jiān)韌,在秋風(fēng)中傲立,永遠(yuǎn)樂觀地面對(duì)生活與挫折。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
平安夜,我的心,久久不能平安。
今天是平安夜,我剛進(jìn)教室,我們班的一個(gè)同學(xué)問我:“你拿蘋果來(lái)了嗎?”我便問道:“拿蘋果來(lái)干什么?”她說(shuō):“今天是平安夜呀”我一想:壞了,昨天晚上之顧著做作業(yè)了,忘了看日歷了。唉,我真佩服我這腦子。
上午,我看到我們學(xué)校的小賣部旁都積滿了人,就像那里有蜜似的,唉,我還真猜中了,那里還真的有蜜——蘋果和禮盒。我可真佩服我這天才腦子。我看見每個(gè)人的手里都有幾個(gè)蘋果和禮盒,唉,我又沒有錢,我只有這個(gè)“笨腦子”。
中午,從“老班”的辦公室的窗子那往里面一看,哎呀媽呀,“老班”的辦公桌上凈是蘋果胡子、禮盒、蘋果。可是我呢?就連一個(gè)蘋果胡子都沒有收到,唉,我的.“點(diǎn)擊率”是0%呀。
下午,我們班的同學(xué)買了許多許多的蘋果,我跟我旁邊的一名同學(xué)要蘋果,可是呢,就連我要人家都不給我,唉,我可真佩服我的點(diǎn)擊率呀。
有的買了很多蘋果,別人都不給我,令我真?zhèn)模@時(shí),一名同學(xué)就來(lái)安慰我,還和我說(shuō):“明天我給你送一個(gè)蘋果來(lái)。”明天,明天就是圣誕節(jié)了,不是平安夜已經(jīng)迅速地飛過了。等到那時(shí),蘋果已經(jīng)沒有任何意義了。我心里想。
看著一個(gè)一個(gè)送蘋果的場(chǎng)面,我,總是有一點(diǎn)難過,我總是想:為什么我的點(diǎn)擊率這么低呢?
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”放學(xué)了,我那美好的“蘋果愿望”不可能再實(shí)現(xiàn)了。
晚上,回到家,看見蘋果,我總是一番難過。
這天晚上,我久久不能入睡,殊不知我的心不平安,唉,還平安夜呢,那只不過是個(gè)傳說(shuō)罷了。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
前不久的一個(gè)星期天,吃早餐時(shí),我把一個(gè)煮熟了的雞蛋剝了殼,豎著放在一個(gè)玻璃瓶的瓶口上,雞蛋有一小半沒入了瓶中。我習(xí)慣地用手指按壓著雞蛋,但當(dāng)雞蛋被我按進(jìn)瓶里時(shí),卻碎成了幾塊。這時(shí),我突然想:能不能把這個(gè)光雞蛋放進(jìn)瓶子里而不損壞它呢?我向爸爸提出了這個(gè)問題,爸爸想了一會(huì)兒說(shuō):“應(yīng)該沒問題。”
爸爸找出幾張廢紙揉成一團(tuán),用火柴將紙點(diǎn)燃后小心地丟進(jìn)瓶里。爸爸對(duì)我說(shuō):“看好了,我要變魔術(shù)了!”他把一個(gè)剝了殼的雞蛋放在瓶口上,用手輕輕地按壓,只聽得“啪”的一聲,雞蛋完整地掉進(jìn)了瓶子里。
我十分驚訝,“這里面有什么竅門呢?”爸爸說(shuō):“我來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn),你就能明白。”
爸爸把一只蠟燭放在一個(gè)小碟子上,然后放到一盆水里,讓蠟燭伸出水面三分之一左右,把蠟燭點(diǎn)燃,然后用玻璃瓶把蠟燭反蓋起來(lái);又在瓶口放幾個(gè)支撐物把瓶子托起來(lái)一點(diǎn),讓水可以進(jìn)出瓶子;還在瓶外壁上作一個(gè)與水面齊平的記號(hào)。蠟燭燃燒一會(huì)兒后,就熄滅了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),瓶子里的水面已經(jīng)上升到瓶子中空部分的五分之一。怎么會(huì)是這樣呢?爸爸告訴我:當(dāng)蠟燭燃燒時(shí),用掉瓶子里的氧氣,氧氣大約只占空氣的五分之一。氧氣用完后,火焰熄滅,水被外面的.空氣壓力推進(jìn)瓶子里。在推雞蛋進(jìn)瓶的實(shí)驗(yàn)中,由于剝了殼的雞蛋把整個(gè)瓶頸都封住了,所以外面的空氣不能進(jìn)入瓶里來(lái)取代消耗掉的氧氣,于是瓶里的氣壓降低,蛋被吸入瓶里。
真沒想到,在生活中只要時(shí)時(shí)、事事、處處留心,就會(huì)有許多新發(fā)現(xiàn)!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
家,很親切的字眼呵。風(fēng)箏飛的再高,不是還有那條連著大地的細(xì)線嗎。對(duì)家的思念啊就是無(wú)論我們飄蕩在那里時(shí)時(shí)掛念的那條細(xì)微卻深長(zhǎng)的線罷。我們離不開家。
家的感覺,看見過泊在港口里的帆船了嗎,體會(huì)到偎依在母親懷抱里的嬰孩了嗎。不用擔(dān)心海上咆哮的巨浪,不用害怕屋外恐怖的黑夜,那就是家的感覺。
睡在家的床上,任早晨的陽(yáng)光躍進(jìn)臥室在散亂的書桌上調(diào)皮的玩耍。讓老媽的招呼推著還陶醉在昨夜美夢(mèng)里的身子洗刷,然后努力睜開惺忪的眼睛瞪著儉樸的.早餐,邊埋怨做媽的小氣邊狼吞虎咽。上午沏一杯濃茶捧一本書,請(qǐng)自家那只見了瓢蟲就害怕的小狗的陪伴著,在有微風(fēng)吹過的庭院里呆坐。下午等日頭不再搞笑得囂張了,提著水桶背著釣竿,在池塘邊的樹蔭下與蘆葦一起微笑。夜深之后還會(huì)不經(jīng)意吵醒睡夢(mèng)中的蟲兒,扔下書躲在穿過窗子的臺(tái)燈微弱的光里,無(wú)賴般的吵著要和這些小生靈們聊天。
你可以邊喂著鄰居家的花貓邊收拾陽(yáng)臺(tái)上無(wú)精打采的花,可以嘗著老媽親手熬得濃湯盯住電視機(jī)一個(gè)鐘頭不動(dòng),可以優(yōu)哉游哉的欣賞可人的白云輕舞在湛藍(lán)的天空,最高興怕是騎著單車馳在空曠的田野上了,那時(shí)候的自己啊早已同天空中飛翔的鳥兒承著自由的風(fēng)兒一起逍遙在心兒的高處了罷。
家可真好啊,由老媽的嘮叨,老爹的微笑,還有啊,我時(shí)刻牽掛著的小狗子了,怎么還怕那些瓢蟲嗎?
小學(xué)學(xué)作文500字 篇8
媽媽是一個(gè)圣潔、高尚的字眼。她令人想到勤勞、能干和無(wú)私的愛。媽媽生我,給我吃的、穿的、玩的、還供我讀書。這么多年,我一直都很感激,在我最傷心難過的時(shí)候,媽媽總是陪伴在我身邊。
記得有一次,我和媽媽在外婆家吃飯,我媽媽說(shuō)我們一起去太太家看望一下太太。于是媽媽騎電瓶車,舅舅騎自行車,要出發(fā)了。出發(fā)前舅舅說(shuō)讓我坐電瓶車,媽媽讓我坐自行車。后來(lái)我還是坐上了舅舅的自行車。就這樣,我們騎的.騎,坐的坐。高高興興去太太家。騎到一半時(shí),我突然的腳一陣劇痛,我就大叫起來(lái)。舅舅聽到我的慘叫,立馬把車停下來(lái),詢問怎么回事。仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)我的腳被自行車的輪子鋼圈夾住了。舅舅緊張得不知怎么辦才好,連忙叫住了媽媽。緊接著舅舅和媽媽一起把我送到了醫(yī)院。在路上,我媽媽一邊擔(dān)心地看著我,嘴里還不停地指責(zé)自己:&ldqu;楠楠?jiǎng)e怕,是媽媽不好,要不是我讓楠楠坐自行車,楠楠也不會(huì)被夾住。媽媽送你去醫(yī)院。&rdqu;一邊又叫舅舅開快點(diǎn)。那時(shí)候只見媽媽臉色發(fā)白,額頭上冒出許多汗珠,擔(dān)心得眼淚都要來(lái)了。
到了醫(yī)院舅舅背著我到各個(gè)部門來(lái)回穿梭,而那時(shí)媽媽已經(jīng)是八月懷胎了,行動(dòng)不方便,但媽媽一直跟在我們后面堅(jiān)持要陪著我,不肯休息。終于,在醫(yī)生的細(xì)心治療下,我的腳包扎好了。媽媽聽醫(yī)生說(shuō)我的腳并無(wú)大會(huì)礙,只是一點(diǎn)皮外傷,沒傷傷到骨頭,靜養(yǎng)幾天就沒事了,媽媽那懸著的心也就放下了,臉上露出了一絲笑容。
這件事情雖然已經(jīng)過去好久,但我還是銘記在心。舅舅和媽媽那擔(dān)憂的關(guān)切的眼神一直讓我感動(dòng)萬(wàn)分。我愛我的媽媽,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇9
今天是元宵佳節(jié),我和家人在森林公園吃了晚飯,就去欣賞了森林公園的燈會(huì)。森林公園的燈會(huì)一年一次,所以我特別興奮。接下來(lái)就讓我來(lái)講講這令人賞心悅目的燈會(huì)吧!
一進(jìn)公園我就情不自禁地贊嘆道:“這真是人山人海,人流如啊!”我首先觀看一旁的大樹上掛著許許多多的彩燈,就像天上地星星眨著眼睛一樣,亮閃閃地,接著進(jìn)了游樂園,這才讓我感到驚訝,我仿佛置身于一個(gè)光怪陸離、火樹銀花的夢(mèng)幻世界,彩燈竟然變成了各種各樣的動(dòng)物,有熊貓、馬、狼、虎……,更讓我覺得驚訝的是,其中有個(gè)動(dòng)物的'頭還會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,我看著看著就來(lái)到了一條隧道,隧道頂上的花燈就像一個(gè)個(gè)降落傘一樣,五顏六色,甚是好看,我們繼續(xù)往前走,又看到了春的拱門,大公雞的大花燈……其中很是壯觀的是鳳凰花燈,只見它有5-6米長(zhǎng),各種顏色的彩燈集合在一起,硬是做得栩栩如生,如同邁著矯健的步伐,去迎接新的一年的輝煌。
隨著人流,我們又來(lái)到美食街,哇!這里又是一番景象!有跳著迪斯科的烤肉串小伙,有熟練轉(zhuǎn)著面粉團(tuán)的飛餅大叔,還有那讓人捂著鼻子的臭豆腐,其中最吸引我的是吹糖人的小攤,先用小鏟取一點(diǎn)熱糖稀,放在沾滿滑石粉的手上揉搓,然后用嘴銜一段,待吹起泡后,迅速放在涂有滑石粉的木模內(nèi),用力一吹。稍過一會(huì),打開木模,所有的糖人便吹好了。再用葦桿一頭沾點(diǎn)糖稀貼在糖人上,大功告成!糖人的形狀各式各樣,什么金魚、小鹿、燈籠等等,讓我看得目不暇接!
這真是一個(gè)既熱鬧又好看的燈會(huì)啊!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇10
這次我們要做一個(gè)帶頭作用,當(dāng)一回小老師,教會(huì)他們做廣播體操。這個(gè)任務(wù)很重,也很難出色地完成好,教的過程中遇到了很多問題。第一天,我把三個(gè)小妹妹帶到一塊空地上。剛開始她們還挺乖的,等站好的時(shí)候,可愛的小妹妹們卻玩了起來(lái)。我使勁拍了拍手,她們終于安靜下來(lái)了,我蹲下來(lái)親切地對(duì)她們說(shuō):“你們要認(rèn)真學(xué),知道嗎?”我把妹妹們一個(gè)個(gè)拉到各自的位置上,讓她們拉開距離,把她們的小手輕輕放在褲子兩側(cè)的褲縫上,“站好!”我小聲叫了一下,生怕嚇著她們。她們似乎有些聽話了,主動(dòng)立正站好,微笑著看著我,我的心中一陣竊喜,這個(gè)小老師還挺好當(dāng)?shù)?,可接下來(lái)可不是想象中的那么容易了。
紀(jì)律是管好了,教起操來(lái)可就麻煩了。開始的幾節(jié)還行,可到了第六節(jié),我在前面示范,轉(zhuǎn)臉看后面卻都亂跳了起來(lái),還有一個(gè)小妹妹累得做不動(dòng)了,就開始東張西望起來(lái)。“立正!”我大聲發(fā)出口令。她們立正站好,把目光集中在我身上。這次我吸取了上次的教訓(xùn),把速度放得很慢,兩次之后,再連貫地做動(dòng)作。“看明白了嗎?”小妹妹們瞪大著眼睛看著我好象明白了似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著,我來(lái)喊拍,讓她們自己做,這下可難倒我了,小妹妹們有的慢一拍,有的快一拍,夸張點(diǎn)就是亂七八糟。這次,又要改變計(jì)劃了。我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教,一拍一拍地教,讓她們慢慢跟我做,再回頭看一下做對(duì)了沒有。最后,再把教的動(dòng)作連起來(lái)。這個(gè)方法不錯(cuò),我的“學(xué)生們”都做對(duì)了。接下來(lái),我就逐個(gè)糾正錯(cuò)誤,力求完美。看到她們都能夠完整地做下來(lái),我的心里有說(shuō)不出的高興。啊,做她們的老師可真不容易。
在以后的時(shí)間里,我一定會(huì)和小弟弟、小妹妹們和睦相處,幫助他們克服困難,讓他們?cè)谶@個(gè)新的環(huán)境里、在我們這個(gè)溫暖的大集體中成長(zhǎng)得幸福、快樂。
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