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班級合唱活動總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的班級合唱活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
班級合唱活動總結(jié)1
為加深廣大同學(xué)對改革開放的認(rèn)識,了解我國取得的輝煌成就,堅定我們繼續(xù)推進改革開放事業(yè)偉大進程的信念,豐富校園生活,增中華的責(zé)任感和班級的團隊精神,我校舉行了大合唱比賽。
德育處首先對本次活動致開幕辭,并鼓勵各班同學(xué)勿忘國恥,繼續(xù)先輩愛國精神,積極地投入到學(xué)習(xí)中去,將來報效祖國預(yù)祝同學(xué)在比賽中,發(fā)揮良好的水平。
在此次比賽中,他們表現(xiàn)積極,以飽滿的熱情、新奇的'創(chuàng)意演唱了《祖國不會忘記》、《愛我中華》、《歌唱祖國》等經(jīng)典革命歌曲。通過演出,大家再次強烈感受到改革開放給我們生活帶來的美好憧憬,那強勁有力的旋律,在鼓動著大家要以新世紀(jì)青年學(xué)生的蓬勃朝氣,以當(dāng)代中學(xué)生敢闖的精神爭做主力軍。
本次活動把個人的人生理想與祖國的強盛聯(lián)系在一起,充分展示了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌、時代風(fēng)采及新時期的愛國熱情,深刻大家牢記歷史,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的決心和努力提高自身素質(zhì),立志報效祖國,實現(xiàn)人生理想的迫切愿望。
同學(xué)們對這次比賽投入了極大的熱情,可以看出,每個班都是經(jīng)過了精心準(zhǔn)備的,各班合唱編排形式獨具特色,表演到位。同學(xué)們身穿校服,讓人印象深刻,在臺上手牽著手,揮動著他們的青春光芒。據(jù)團支書反映,班上同學(xué)從開始一直都很積極,很團結(jié)向上,縱使練習(xí)的時間不是很多,可是大家都很配合,所以效率都很高。而拿到冠
軍的八年級三班的老師則表示:從剛開始籌備到上臺表演,他看到同學(xué)們成長,看到班集體的凝聚力在慢慢增進,對于能拿到冠軍,同學(xué)們都感覺到很高興,很開心,經(jīng)過這次,他們班也越來越團結(jié)了。
熱情的朗誦、嘹亮的合唱、磅礴的重唱表現(xiàn)了同學(xué)們緬懷先烈、熱愛祖國的深情;評委們根據(jù)打分規(guī)則,根據(jù)歌曲內(nèi)容、節(jié)奏、難度,領(lǐng)唱和指揮水平等幾方面因素,進行了緊張的評分,比賽評出了一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,最佳指揮1名。
雖然本次活動取得圓滿成功,但是仍然存在著一些不足,如:現(xiàn)場氣氛不夠活躍,坐場班級紀(jì)律不夠等,但是,通過這次活動,大家又進一步增強了集體凝聚力和集體榮譽感,明確了歷史使命和努力方向,極大地激發(fā)了向上的斗志和決心。同學(xué)們表示,在以后的學(xué)習(xí)生活中要珍惜大學(xué)時光,全面提高自身素質(zhì),爭做一名有益于社會、能為社會創(chuàng)造價值的合格學(xué)生。
班級合唱活動總結(jié)2
我校合唱社團活動自從本學(xué)期組建以來,開設(shè)了將近3個月的時間,在這三個月的時間里,不僅看到了孩子們的成長,也促進了教師個人的成長。合唱本身就體現(xiàn)團結(jié),協(xié)作的精神,不像獨唱,追求的只是個人的聲音,它更需要長期的配合。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱社團團員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進的、有針對性的訓(xùn)練,隊員們基本上能用和諧、具有感染力的聲音來進行合唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中我們主要做了以下幾點工作:
一、合唱隊的組建
合唱對學(xué)生的整體要求較高,需要在學(xué)生具備較好的樂感與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進行,所以,合唱隊經(jīng)過學(xué)生自主報名、班級教師推薦和選拔后,吸收的成員是樂感、音準(zhǔn)等相對較好,并對音樂感興趣的學(xué)生,共33人,執(zhí)教教師為2人。這樣的操作為下一步的訓(xùn)練打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、合唱隊的訓(xùn)練
合唱隊的訓(xùn)練時間為每周二、四、五課外活動時間,一周開設(shè)3節(jié)課,每節(jié)課為40分鐘訓(xùn)練,除了學(xué)校有活動等特殊情況,都能夠正常訓(xùn)練。在每一次進入正式的合唱訓(xùn)練前,我們都要進行一段時間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練,為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。
1.呼吸訓(xùn)練
首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓(xùn)練。①舒起練習(xí)。吸氣時,根據(jù)指揮手勢,口鼻一起緩緩吸氣,吸后停留瞬間,用輕柔的“嘶——”聲,有控制地慢慢呼出。②突起練習(xí)。緩吸后停一會兒,用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出。這樣經(jīng)過一段時間的練習(xí),學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持,并能逐步運用到歌唱中來。
2.發(fā)聲訓(xùn)練
剛?cè)牒铣獔F的學(xué)生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。針對這種情況,我們先采用哼鳴進行練習(xí),以便盡快統(tǒng)一聲音位置,取得聲音的共性。
在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進行練習(xí),我們要求學(xué)生將不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好,每首歌詞都用普遍話正確朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練用,對準(zhǔn)同聲母、韻母的正確口形,逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后,我們才進行合唱訓(xùn)練。
三、合唱訓(xùn)練
1.熟悉歌曲,掌握旋律
每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。演唱時不急于填詞,要求學(xué)生除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,還應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來演唱,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn),旋律掌握后,才進入填詞演唱階段,如在教學(xué)歌曲《歡樂頌》時,我們就先采用“綠”“嗯”的哼名演唱。
2.歌曲的藝術(shù)處理
掌握了歌曲基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時的作藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊聲音的整齊、統(tǒng)一、和諧,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
3.多聲部合唱的訓(xùn)練
在訓(xùn)練中不單是要讓學(xué)生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺,發(fā)展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學(xué)生在各個聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的`效果。由于大部分學(xué)生第一次接觸聲部歌曲,因此我們選擇了二聲部歌曲《我們把祖國愛在心窩里》進行訓(xùn)練。
四、存在的不足
一學(xué)期下來,經(jīng)過老師和隊員的努力、合作,合唱隊的訓(xùn)練工作雖取得了一定的進步,但仍存在以下的不足:
1。學(xué)生的參與人數(shù)有待擴展。即使是公益的社團,但仍有很多同學(xué)由于各種原因在接受一段的訓(xùn)練之后自愿退團。下學(xué)期在這方面要加大宣傳力度,讓更多的人參與我們的團隊!
2、活動的質(zhì)量還須進一步提高。由于我們的合唱社團剛起步,確實面臨著諸多的困難,與其他學(xué)校相比,差距還是蠻大的。我們要進一步提高活動的效率,繼而提高我們的教學(xué)質(zhì)量,爭取更好的成績。
總之,在下個學(xué)期的訓(xùn)練工作里,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階!
20xx年7月5日
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