【精華】描寫(xiě)春天的作文800字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)春天的作文800字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)春天的作文800字 篇1
時(shí)間如流水，金色美好的童年一晃而過(guò)，許多陳年往事都拋在九宵云外，唯有我捕蝴蝶那件事，今日回想起來(lái)，一下子就涌上心頭，歷歷在目。
那天放學(xué)回家，老師布置了一道奇怪的家庭作業(yè)——回家捕昆蟲(chóng)。放了學(xué)，我來(lái)到小河邊，只見(jiàn)五顏六色的蝴蝶遍地都是，藍(lán)的、紅的、白的、黃的……看得我眼花繚亂。我趕緊跑回家，找來(lái)一根小竹竿和一張小小的網(wǎng)、一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。我把網(wǎng)拴在竹竿上，用繩子綁住，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。準(zhǔn)備工作做好，就要出發(fā)了。這時(shí)，表妹跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥，我跟你一塊去。”我爽快地答應(yīng)了。來(lái)到小河邊，我就亂捕，都撲了個(gè)空。表妹說(shuō)：“哥哥，你這樣亂捕，是捕不著的。”聽(tīng)了表妹的話，我決定先尋找捕捉對(duì)象，然后再捕。開(kāi)始尋找捕捉對(duì)象，“那只好看，好，就捕它”我望著一只粉紅色的蝴蝶說(shuō)。表妹也表示同意。我悄悄地走過(guò)去，這只蝴蝶也太靈活了，在花叢里飛來(lái)飛去，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。好不容易定了位，我把網(wǎng)慢慢地罩去，腿也向前邁了一步，雙手握緊竹竿，腰向前一傾，猛地向前一罩，沒(méi)罩著。我氣死了，隨手把工具一扔，氣乎乎地坐在地上，說(shuō)：“我不捕了，原以為這么多蝴蝶，只要隨手一捕，就能捕一兩只，沒(méi)想到這竟是這么困難。”這時(shí)，我記起了媽媽對(duì)我講的話：世上無(wú)難事，只怕有心人。不行，我一定要振作起來(lái)，不能失敗。我仔細(xì)吸取上次的教訓(xùn)，反復(fù)思索，功夫不負(fù)苦心人，終于想出來(lái)了。我對(duì)妹妹說(shuō)：“蝴蝶在空中飛時(shí)，我們是捕不著的，它們就會(huì)從網(wǎng)底下溜走。我們要等到蝴蝶停在花兒叢上或者地上時(shí)，才行。”表妹滿意地點(diǎn)了點(diǎn)了頭。這招還真靈，我連續(xù)捕了幾只蝴蝶，都輕松極了。這時(shí)，不知從哪兒竄出來(lái)一只藍(lán)蝴蝶，它飛得最高，最漂亮，藍(lán)色的翅膀里鑲鉗著幾條黃里帶紅的花紋，十分漂亮。旁邊還跟著幾只白蝴蝶，寸步不離。我想：這只蝴蝶這么漂亮，又這么珍貴，想必是蝶中之皇。我把我的想法告訴了表妹，表妹說(shuō)：“那我們?nèi)ゲ端伞！蔽艺f(shuō)：“好。”我小心翼翼地向它走去，把竹竿抬起來(lái)，慢慢地向前傾，我的腿也不斷向前走，每走一步，都非常小心，生怕驚動(dòng)了它。我的網(wǎng)越來(lái)越逼近它了。這時(shí)，它似乎已經(jīng)察覺(jué)到危險(xiǎn)臨近，抖了抖翅膀，正想溜。恰恰這時(shí)，我已經(jīng)把網(wǎng)閃電般地落下，就這樣，這只藍(lán)蝴蝶被網(wǎng)住了。可它仍然抱有逃生的希望，拼命地在網(wǎng)里掙扎著，可任它怎樣掙扎，也無(wú)濟(jì)于事。而此時(shí)此刻，我們?cè)跒槲覀兊某晒g呼、跳躍。
描寫(xiě)春天的作文800字 篇2
暮春的河“嘩嘩”地流著，河水興高采烈但又不無(wú)留戀地唱著歌兒告別山巒，奔向新的生活。暮春的湖靜若西子，她們微微的抖動(dòng)著裙擺，在太陽(yáng)的照耀下，羞答答地用那明亮的綠眼凝視著你！然而，在這美得讓人心慌的春天里，我的存在仿佛就是像是多余的。我是一只又臟又丑、遭人譏笑的丑小鴨。再美的春天在我眼中也顯得是那樣灰暗。
經(jīng)歷了父母的拋棄、同類的嘲笑以及人類的嫌棄等等一些讓我痛心的事情后，我只有將對(duì)未來(lái)的憧憬埋藏在心底，只剩下幻想——美好的、遙不可及的幻想。我穿過(guò)一層層新長(zhǎng)出的蘆葦向湖中心游去。因?yàn)橹挥性谀抢铮也拍芤?jiàn)到唯一能給我溫暖的太陽(yáng)。
一個(gè)寒冷而又漫長(zhǎng)的冬季過(guò)去，我的毛色漸漸褪去，我會(huì)變得更丑嗎？一陣微風(fēng)拂過(guò)，蘆葦嘩嘩的響，好像在說(shuō)：“丑小鴨，你可越來(lái)越丑了呢！”我低下頭，望著水中模糊的影子，笨拙地洗著臉。太陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈，我耷拉著小腦袋游到了湖中央。那里正有一群美麗高貴的天鵝在盡情的嬉戲、舞蹈。那是多么美的一幅春景圖啊！我看了看自己，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。待到那群天鵝散去，我忍不住開(kāi)始模仿起它們來(lái)。“哈哈哈……”一陣笑聲讓我羞愧地藏進(jìn)了水里。“傻孩子，不要躲了，我是太陽(yáng)公公。”太陽(yáng)公公？他也是來(lái)看我笑話的嗎？“傻孩子，你為什么要去模仿別人呢？做你自己，這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的丑小鴨不好嗎？你以你獨(dú)特的方式堅(jiān)強(qiáng)的生活著，上天會(huì)眷顧你的。你的春天就要來(lái)到啦！”
春天？這是它們的春天。但是我的春天在哪兒呢？
數(shù)日過(guò)去，我還是孤獨(dú)地過(guò)著自己的生活，甚至不敢再看自己的影子一眼。直到這天……
早上從蘆葦叢中醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己的毛色全部變成白色的了。我害怕自己變得更丑，于是又往湖中央游去。和上次一樣，那群白天鵝又在那里嬉鬧。但這次她們看見(jiàn)了我，還拉著我和她們一起玩。我膽怯的游了過(guò)去。“你叫什么名字？是新來(lái)的嗎？你以前住哪兒？”一只非常熱情的天鵝問(wèn)我。“我叫……丑小鴨。”我低聲說(shuō)道。“丑小鴨？哈哈！……可你明明是一只天鵝啊！”天鵝？的確。我從水面上的影子看到了自己的樣子，與其他天鵝一模一樣。我撲哧了一下翅膀，“騰”地一下飛上了天空，在空中盡情的旋轉(zhuǎn)、舞蹈。引得其他天鵝一陣歡呼與贊美。從她們羨慕的眼神中，我知道了自己……很美。暮春時(shí)節(jié)的青山秀水都已成為我的陪襯。
春天，我的春天終于來(lái)臨了。暮春的歌聲洋溢在每個(gè)角落，月季、梔子、玉蘭競(jìng)相開(kāi)放。原來(lái)這個(gè)世界可以這么的美好。
原來(lái)丑小鴨也擁有整個(gè)春天！
描寫(xiě)春天的作文800字 篇3
江南的春天，總是在淅淅瀝瀝的春雨中悄悄來(lái)臨的，“杏花春雨江南”，曾經(jīng)被多少才子吟唱過(guò)。歷數(shù)我經(jīng)歷的十幾個(gè)春天，總是乍暖還寒，需要反反復(fù)復(fù)沖破凜冽的西風(fēng)和反攻的寒潮才降臨人間。因此春光很金貴，春色也往往只能雨中窺視，總在不經(jīng)意中，便進(jìn)入了初夏的境地，常常令人生出春光難覓的感慨。
珍愛(ài)春天，是熱愛(ài)生活的一種執(zhí)著。這也是對(duì)照冬天的歲月，有比較而有鑒別的一種實(shí)際行動(dòng)，雖然說(shuō)冬天的寒冷對(duì)于世界，是凈化，是考驗(yàn)，是生命的再生前提和生活的新生要素，這也是一種反襯和折射：沒(méi)有堅(jiān)冰，誰(shuí)去認(rèn)可紅梅的爛漫？沒(méi)有白雪，誰(shuí)去判定青松的高潔？但是那似乎是哲學(xué)的命題和詩(shī)人的想象。只有春天才是大眾的，才是為偉人和凡人，詩(shī)人和農(nóng)人共同承認(rèn)和贊美的。
誰(shuí)不承認(rèn)春天是美好的？“遇物盡歡欣，愛(ài)春非獨(dú)我。”詩(shī)人白居易就是這樣說(shuō)的，翻翻一部唐詩(shī)吧，那里面盡有李白、杜牧、韓愈、李賀等詩(shī)人對(duì)春的感慨。擺著道學(xué)面孔的人們，是不是不詠唱春天呢？北宋理學(xué)家程顥寫(xiě)出了《春日偶成》，還成了《千家詩(shī)》的第一首。朱熹更是有名的“老夫子”，他面對(duì)朗朗春光，盈盈春意，也吟唱了“等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的《春日》詩(shī)。和尚是講究四大皆空的佛門(mén)弟子，也不能不被春天打動(dòng)“凡心”。南宋的志南和尚寫(xiě)下了這樣的名句：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。在中國(guó)的古詩(shī)中，可以看出詩(shī)人們從各個(gè)角度歌唱春天，從春風(fēng)、春水、春雨、春草、春柳、春鳥(niǎo)、春山、春游、春宵、春眠等來(lái)盡情歌唱，進(jìn)而從欣賞春天寫(xiě)到珍惜春光。
品味春色，沐浴春風(fēng)，可以感受生活感悟人生。這可以說(shuō)是中外一致，概莫能外的。“閨中少女不知愁，春日凝裝上翠樓。忽見(jiàn)陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。”如果這位生在封建時(shí)代的女子奈何不了這種生活的話，那么現(xiàn)代的那位美國(guó)哲人桑塔耶那更有甘愿為春天俘虜?shù)囊馕读恕＿@位先生長(zhǎng)期在哈佛教書(shū)，五十歲那年的春日，有一天在講臺(tái)上，偶有知更鳥(niǎo)飛來(lái)，立在窗格子上，他注意到了，感受又一個(gè)春天的到來(lái)，回過(guò)頭來(lái)，向?qū)W生說(shuō)：“我與陽(yáng)春有約！”沖出教室，開(kāi)始了他云游歐洲大陸之行。
生命四季，是我們每個(gè)人都共有的，而春天更能開(kāi)啟人們的感情之源，心靈之泉。難怪首次在甲骨文里露面的形聲字就是“春”，難怪古人殷殷切切地寄予他的友人“此行江南去，千萬(wàn)和春住”。居住在大觀園中的湘云更是大聲疾呼：“且住、且住，莫使春光別去！”可是事實(shí)上春光難永駐，有來(lái)必有去，誰(shuí)也擋不住“落花流水春去也”的'結(jié)局。不管是落花有意，還是流水無(wú)情，都表現(xiàn)了時(shí)間之易逝的自然跡象。但是精神上的青春，意志里的春色，進(jìn)取中的春光，則當(dāng)常駐于有志人和奮斗者的歲月年華里！
描寫(xiě)春天的作文800字 篇4
春天，是百花齊放的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)；秋天，是落葉飄零的季節(jié)，是令人悲傷的季節(jié)。可為何，我們總要在秋天相遇，卻又在春天分別？我又有多少次將期盼的目光望向窗外，希望留住那注定別離的春天，讓它長(zhǎng)些，再長(zhǎng)些。
春日的陽(yáng)光格外刺眼，直射在我努力睜得大些的眼睛上。照片上小小的我將眼睛瞇成了一道彎彎的月牙，一臉的茫然和難過(guò)，可配上我那顆近似光頭的大腦袋，白色碎花的小上衣，紅底黃紋的七分褲，以及那時(shí)我最愛(ài)的白色花邊襪和一雙橘色小皮鞋，兩只肉肉的小手糾纏在一起，卻是可愛(ài)極了。那也真是一段可愛(ài)的日子，會(huì)在水泥操場(chǎng)上做《中國(guó)功夫》的操，也會(huì)期待著能坐在路邊輪胎上釣小磁魚(yú)。回想起來(lái)竟只有小朋友們臉上濃濃的笑意，樹(shù)上鳥(niǎo)兒譜寫(xiě)的輕快的樂(lè)聲和不知從哪飄來(lái)的隱隱約約的花香。那時(shí)的春天，最是無(wú)憂。
就這樣，在不經(jīng)意間就到了小學(xué)。當(dāng)初那張照片上坐在我旁邊的是一個(gè)穿著純白色紗裙的小女孩，那時(shí)，我們經(jīng)常在一起玩，沒(méi)想到，我倆的緣分竟延續(xù)到了小學(xué)，都在歡樂(lè)的二班。那時(shí)的我們就像一群瘋丫頭，會(huì)編各種游戲自?shī)剩绕涫俏覀儌z，人家是一個(gè)人自轉(zhuǎn)，我們不，要兩個(gè)人一起玩，左手拉左手或者右手拉右手，以拉著的手為圓心，兩只手臂長(zhǎng)為半徑，畫(huà)起了圓。抬起頭，望向天空，便會(huì)有一種錯(cuò)覺(jué)，好像鳥(niǎo)兒一般正自由地盤(pán)旋在天際。從來(lái)不怕如果手突然分開(kāi)，會(huì)造成怎樣的后果。而校服綠色的裙擺也像兩個(gè)倒扣的茶杯，鼓脹起來(lái)，又像游樂(lè)園里的旋轉(zhuǎn)杯，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。空氣里彌漫著玉蘭花的香味，沁人心脾。那時(shí)的春天，最是快活。
六年的時(shí)光也終究定格在了一張合影上，那是我最滿意的一張照片了。我蹲在前排中心，校長(zhǎng)前，黑色T恤，藍(lán)灰長(zhǎng)褲，白色球鞋，黃色腕表，黑亮的馬尾下是鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前。忽地，一股力將我的肩膀往后扳了扳，我的后背撞在了校長(zhǎng)的膝蓋上，我疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，校長(zhǎng)對(duì)我溫和的笑了笑，心底猛然生出一股無(wú)名的悲傷，想要留住這短暫而又美好的時(shí)光，想要留住這短暫卻又充滿悲傷的春天。而照片上的我歪著腦袋，笑得那樣美好。她也還在我旁邊，一身夏季校服，笑得有些靦腆，眉眼彎彎的。我最愛(ài)的玉蘭花又開(kāi)了，乳白的，幽幽的清香逐漸飄向遠(yuǎn)方。
我忽然明白，過(guò)去的只能過(guò)去，剩下的只有現(xiàn)在和未來(lái)。初中三年亦如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們永遠(yuǎn)都阻擋不了時(shí)光的腳步，也永遠(yuǎn)都留不住那多彩的春天，我們只有倍加珍惜，倍加呵護(hù)，讓我們?cè)诿繌堧x別的合影上都能留下自己最美的笑顏，讓我們?cè)诿看位厥椎挠洃浿卸寄苷覍さ侥且欢巫蠲篮玫臅r(shí)光，讓我們不再奢求留住那自然的春天，但是讓我們將我們?nèi)松凶蠲篮玫拇禾臁啻海兂扇缒怯裉m花香一般的存在，清淡而又沁人心脾，會(huì)凋謝卻充滿新的希望而沒(méi)有遺憾。
描寫(xiě)春天的作文800字 篇5
海子面對(duì)大海，春暖花開(kāi)；面對(duì)春暖花開(kāi)，我卻似乎感到一種隱隱寂寞！
我喜歡這個(gè)季節(jié)，是因?yàn)槿f(wàn)物復(fù)蘇，或是因?yàn)樽匀坏纳首兊酶尤岷停�是因?yàn)槎哒吒叱饸g樂(lè)的歌謠？兼而有之吧！
而這個(gè)季節(jié)只有我孤獨(dú)地行走在風(fēng)雨中，沒(méi)有你的陪伴，在心里卻總有你的身影，有些多愁了，難免有些善感！對(duì)一個(gè)人的思念，總會(huì)和一個(gè)季節(jié)相關(guān)聯(lián)。你走在人生的春季里，我在季節(jié)的春天里把你想起。
看了你拍的照片，我便走向田間地頭，走在油菜花的田埂上，那芬芳的花氣清新、舒爽。黃花中，你和蜜蜂在相互追逐著，你無(wú)影無(wú)蹤了，我和蜜蜂卻成了花的俘虜。黃色的海洋里，微風(fēng)吹拂著，卷起一層一層的黃綠相間的花葉浪濤。我徘徊其間，摘下最為茂盛一朵，伏在鼻間，聞到你的氣息，看到你微微的笑顏。
這個(gè)季節(jié)的嬌艷者桃花已笑逐顏開(kāi)了，招引著四方來(lái)客，我也是其中一位，明明是快樂(lè)，我卻傷感十分。小溪流水間的片片桃瓣追逐嬉戲，最終流到了遠(yuǎn)方，清風(fēng)中朵朵失意的花瓣堆積，沉淀著深深的思念。走在林間，香甜的味道和粉紅的色調(diào)讓我陶醉，讓我思戀，無(wú)法逃之夭夭，只得在花中孤獨(dú)地享受。
我行走在季節(jié)風(fēng)雨中的林蔭小道上，任憑風(fēng)的吹拂，雨的滋潤(rùn)，都已無(wú)法感受這個(gè)春天的溫柔。獨(dú)自在花紙傘底下，看煙雨朦朧，聽(tīng)雨打芭蕉易脆的聲響。摘取道旁的一枝新生的木苗，聞聞泥土的氣息。一片香樟落葉的飄零，吸引了我的注意，我有點(diǎn)全神貫注，思緒著自己也有如這片落葉，在人生的風(fēng)雨中盤(pán)旋似地旋轉(zhuǎn)著，飄落在泥土中，化著一片春的泥土。
雨過(guò)蝶舞的時(shí)候，總能看到雙雙飛舞的蝶影，點(diǎn)綴著草木中。青蛙在泥土中的唱和，熱鬧了四周的生靈，卻抹不去心中的煩躁，不能靜心下來(lái)欣賞田園樂(lè)曲的自然之趣，定眼目睹游動(dòng)的蛙兒們?cè)诓萏锢镄蕾p新生的苗苗。只有那挺拔的竹筍昂頭高唱起春天的贊歌，仰天長(zhǎng)嘯，和著鳥(niǎo)鳴聲，享受著春天的快樂(lè)。
花開(kāi)的時(shí)候，心緒更加高漲。修河的那邊是云山，云山的那邊還是山，你就在山的那邊。抬頭看山，眼前總是你燦爛的笑容，你也永遠(yuǎn)處在我的山的那邊，我的思緒也永遠(yuǎn)追隨在你的身后。當(dāng)你回眸一笑時(shí)，我的思念被振斷了，回到現(xiàn)實(shí)生活中的我，喜歡觀山的雄偉，看水的寧?kù)o。
一個(gè)人的春天，你走在陽(yáng)光熾熱的夏季，我卻永遠(yuǎn)只能在冬季的旮旯里凝望著你。
描寫(xiě)春天的作文800字 篇6
陽(yáng)光，給人帶來(lái)希望；新綠，給人帶來(lái)生機(jī)。——題記
初春的早上，早早的起床，扭頭看見(jiàn)自家院子里的桃樹(shù)，不知何時(shí)多了幾粒珍珠似的芽孢。陽(yáng)光，斜斜的灑在臉上，很暖很暖。心想，小芽孢快長(zhǎng)大了吧？姥姥的身體是不是也該好些了呢？
去年冬天，姥姥生了一場(chǎng)大病。姥姥已年過(guò)八十，姥爺又去世多年，姥姥全靠姨母照顧。雖然子女都有心，可是，畢竟離得太遠(yuǎn)，她又執(zhí)拗地不肯去姨母家住，子女們一個(gè)星期去看望姥姥一次。姥姥平時(shí)有個(gè)頭疼腦熱的，既不說(shuō)，也不去拿藥，真是讓人心疼。這次生病，碰巧又是在寒冷的冬天，冬天，是老人難熬的季節(jié)啊！
媽媽和姨母輪流照顧生病的姥姥。每逢媽媽家中有事走不開(kāi)，我便常去姥姥家，陪她出去走走。姥姥穿著厚厚的棉衣，邁著蹣跚的腳步，她病態(tài)的臉龐在淡淡的冷風(fēng)中，愈發(fā)無(wú)助。我攙著她那布滿老繭的手，慢慢地走著，走著……
出了家門(mén)，我們來(lái)到野外的小路上，姥姥總和我絮叨那些陳年往事，說(shuō)姥爺以前多么的疼她，重活累活從不讓她干。現(xiàn)在姥爺去了，連個(gè)說(shuō)話拉家常的的人都沒(méi)有，而且一切都靠別人照顧，自己太沒(méi)用了，還不如跟隨姥爺去了呢……每每說(shuō)到這里，我就岔開(kāi)話題，把話題引到別處，什么表姐家的孩子會(huì)背哪些唐詩(shī)了，會(huì)唱哪些兒歌了，會(huì)跳哪些舞蹈了……因?yàn)槿绻斡衫牙颜f(shuō)下去，姥姥更加胡思亂想了。(作文大全 )聽(tīng)著我嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，姥姥總是欲言又止，像是做錯(cuò)了事的孩子，低著頭好久不說(shuō)一句話。
一個(gè)周日，我和姥姥一邊走，一邊拉家常。路邊，一堆枯草，靜靜地躺在那里，姥姥停下腳步，盯著那堆枯草，久久的。我定睛一看，枯草邊緣有一絲絲綠呢！姥姥慢慢地蹲下，用枯枝般的手，輕輕地?fù)荛_(kāi)地上的枯草，輕輕地，輕輕地。那么小心翼翼，仿佛在撫摸一個(gè)熟睡的嬰兒。
“穎兒，你看。”姥姥喊我過(guò)去，我也慢慢蹲下，面前，那堆枯黃下，竟奇跡般地出現(xiàn)了一抹新綠，那綠，很柔，很嫩，那么生機(jī)勃勃。我扭頭看姥姥，姥姥的眼里有著與年齡不相稱的光澤，閃閃的，很晶瑩。
那次散步回來(lái)之后，姥姥開(kāi)始積極地吃藥，也愿意到醫(yī)院檢查，配合醫(yī)生的治療。醫(yī)生說(shuō)，姥姥的病快痊愈了。
我特高興，今天看到這些芽孢，又想起了那抹新綠，憶起了那閃閃的眼睛。哦！春天來(lái)了！春天真的來(lái)了！
春天，像一縷斜斜的陽(yáng)光，剛好灑到姥姥心靈的深處。春天，是一抹新綠，喚起了姥姥對(duì)生活的渴望；春天，像一位使者，給人們帶來(lái)了生機(jī)與希望。
描寫(xiě)春天的作文800字 篇7
冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，悄悄來(lái)到人間。聽(tīng)!春天的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，春筍是個(gè)優(yōu)秀的指揮家，春雨清脆的嗓音唱著好聽(tīng)的歌滴答滴答;春風(fēng)彈琴沙沙沙沙;春雷鼓轟隆隆隆;春水鼓掌嘩啦啦啦;滴答滴答、沙沙沙沙、轟隆隆隆、嘩啦啦啦，春天的音樂(lè)多么令人陶醉啊!
春天的歌聲飄到田野，小草從土里鉆出腦袋，好奇地聆聽(tīng)著美妙的聲音;麥苗也悄悄地鉆出雪被，和春雨輕輕地低聲談心;歌聲飄到桃園，讓桃花笑紅了臉，好像一個(gè)個(gè)穿著紅色裙子的小姑娘，微風(fēng)吹過(guò)，他就翩翩起舞，紅色裙子隨風(fēng)舞蹈。春天的歌聲讓一個(gè)個(gè)小喇叭似的杜鵑花穿上紫色衣裳，花瓣彎彎曲曲，猶如仙女的裙邊。油菜花也不由得穿上他那金燦燦的衣裳來(lái)開(kāi)音樂(lè)會(huì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一大片金色的海洋……
春天的歌聲喚來(lái)了可愛(ài)的小動(dòng)物。我蹲在花叢中，發(fā)現(xiàn)一群群螞蟻勤勞的搬著食物;成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶也成雙成對(duì)隊(duì)的翩翩起舞。柳樹(shù)扎著小辮看看天空。噢，原來(lái)藍(lán)藍(lán)的天空上一只只可愛(ài)的小燕子，拖著剪刀似的尾巴，排著整齊的隊(duì)伍飛回來(lái)了。它們“嘰嘰喳喳” 地叫著，好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了!”
當(dāng)春帶著它的綠裝，伴著她的艷衣;想潮一樣涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。因?yàn)殇罏r淅瀝春雨與“清明節(jié)”來(lái)到人間，“清明節(jié)”又叫“寒食節(jié)”，這時(shí)正是祭祀和踏青的好時(shí)光。所以在春天里“清明節(jié)”也是豐富有趣的。就像杜牧的詩(shī)中寫(xiě)道：“清明節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”大家都沉浸在思親的悲哀中，我也有同樣的感受。
不過(guò)地球媽媽提醒我們：“盡量不要在大大小小的巷子路口燒紙錢(qián)，這樣他的煙霧不但影響我的呼吸，余下的黑色廢棄物也會(huì)把我艷麗的春裝弄臟的。聽(tīng)你們說(shuō)要去踏青，我的孩子小草嚇的蓋上厚厚的被子，不敢鉆出來(lái)了，因?yàn)樗绿郯?”
地球媽媽您放心吧!“清明節(jié)”我與爸爸、媽媽商量好了，我們一同為那些在戰(zhàn)場(chǎng)上壯烈犧牲的烈士去掃墓。因?yàn)槭撬麄兊孽r血染紅了大地，是他們付出寶貴的生命，才換來(lái)今天我們的幸福生活。是您的耕耘給了我們這樣美麗的春天，我們一定會(huì)愛(ài)惜美麗的壞境。
春天的母親就是地球，讓我們?nèi)?ài)母親春天，愛(ài)他那神神秘秘的美。在她的懷抱中，有和藹的春風(fēng)、溫暖的春陽(yáng)、熱情的春雨，他們也都犧牲自己化作琴弦上的一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符“do、re、mi、fa、sol、la”……為人們譜寫(xiě)一曲曲美妙動(dòng)人的春天贊歌。
描寫(xiě)春天的作文800字 篇8
帶著那么多的企盼，帶著那么多的祝福，我們走進(jìn)春天。春天在寒意料峭中從原野中慢慢抬起頭來(lái)，春天在人們的懶散中走出家門(mén)。春天仿佛就是一種開(kāi)場(chǎng)白，接下來(lái)總有許多轟轟烈烈的事情要登場(chǎng)見(jiàn)人。
我們喜歡春天，是因?yàn)榇禾焓巧_(kāi)始生長(zhǎng)的季節(jié)，小草開(kāi)始顯綠，生命開(kāi)始撥節(jié)，仿佛能在春風(fēng)中聽(tīng)見(jiàn)許許多多的生物醒來(lái)打著哈切。
我們喜歡春天，是因?yàn)榇禾焓且环N祥和瑞氣的開(kāi)始，一種好的寄托一種好的希望在春天埋在土里，能夠在春風(fēng)中發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果。
春天還遠(yuǎn)不是濃濃的味道，春天只是輕淡的一種似霧似云的風(fēng)景，駐足春天你會(huì)深深的體味一種輕淺但富有魅力的氣象。春天讓你脫去厚厚的裝飾，露出活力的線條，春天不似夏天那么酷，她柔柔的跟在你左右，為你獻(xiàn)上一抹視覺(jué)的美意。剛剛消融的河水靜靜的向東流著，河面上冒著熱氣，鴨子在河中游著，大有春江水暖鴨先知的情趣。
春天總是躑躅在人們的感覺(jué)上，在淡淡的日子里，讓你想起以前，想起南方的某個(gè)城市的一位好友，一縷思念穿過(guò)嫩綠的柳絲，穿過(guò)云蒸霞蔚的想象，為遠(yuǎn)方的人默默獻(xiàn)上一絲叮嚀和問(wèn)候。或許你還會(huì)寫(xiě)上一張賀卡，在心里在字里行間洋溢出不盡的愛(ài)意。
春天里最誘人的是暖暖的風(fēng)，于是，在一聲聲輕脆的鞭聲中，耕牛和拖拉機(jī)都在忙著，在人們的希望中犁出帶著草味的泥土，在春天里耕耘蘇醒了的土地，播種著一年的希望，這便是農(nóng)人寄托一年的企盼。
春天是一種甜密的尋找。尋找人生故事中的主人翁，于是，你會(huì)在人頭攢動(dòng)的街上，尋找你自已的影子，尋找你的知音你的知已，于是，你的心中在這個(gè)春天總添上許多牽掛和幸福，讓你永遠(yuǎn)想著這個(gè)春天這個(gè)開(kāi)始。
春天是一場(chǎng)正在做的夢(mèng)，想怎么做就怎么做。
五年級(jí):余申易
點(diǎn)評(píng)：本篇散文讓人眼前一亮，文字優(yōu)美，不重在寫(xiě)景，而是透過(guò)景物描寫(xiě)讓我們感受到作者濃濃的戀春之情。從對(duì)春的向往和找尋，到春的寓意和給我們的感覺(jué)，從一個(gè)新的高度去描繪春，不落俗套，匠心獨(dú)運(yùn)。
點(diǎn)評(píng)教師：付東老師（畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)。熱衷并專注與語(yǔ)文教育，語(yǔ)言幽默，有親和力，深得學(xué)生的喜歡。善于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓每個(gè)孩子都感覺(jué)學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一件快樂(lè)的事。增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的信心，讓他們自信自己一定能學(xué)好語(yǔ)文。）
描寫(xiě)春天的作文800字 篇9
也曾期待，也曾聆聽(tīng)。期待百花爭(zhēng)妍的美麗，聆聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音。在每一個(gè)春天。
隨著三月的風(fēng)潛入楹檐，一股溫潤(rùn)的氣息已悄悄臨近，軒窗靜倚，空氣沁涼卻已不帶一絲寒意，輕盈地掠過(guò)青草地，掠過(guò)楊柳梢，掠過(guò)城邊潺潺的小河，掠過(guò)路旁搖曳的花朵。
冬日的沉郁正從那個(gè)陰冷的角落緩緩?fù)巳ィS之而去的，是一如冬日的憂郁心情。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，春天又至，院中的薔薇又會(huì)再度織出滿墻的錦繡，那一株桃樹(shù)，也會(huì)再度暈上了一抹微紅，牽引我所有的視線。而我，很想就這樣以草色為簾，以花香為茶，手握一卷詩(shī)書(shū)，默默地品，靜靜地讀，擯除了紅塵里的喧囂，世俗的濁氣，讓一顆浮躁的心片刻間沉靜，在淡淡的春的花語(yǔ)中，將如花的心事匯成一條潺潺流芬的河，蜿蜒過(guò)將要干涸的心。
“借水開(kāi)花自一奇，水沉為骨玉為肌”，是水仙的淡雅，“一枝淡貯書(shū)窗下，人與花心各自香”，是桂花的清怡，“只道花無(wú)十日紅，此花無(wú)日不春風(fēng)”，是月季的淡定，“不搖香已亂，無(wú)風(fēng)花自飛”是薔薇的纏綿，“梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿城”是梨花的脫俗，“一朵佳人玉釵上，只疑燒卻翠云鬟”是榴花的嬌艷，“紅影到溪流不去，始知春水戀桃花”是桃花的風(fēng)情，“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”是牡丹的高貴……書(shū)中自有花如霞，書(shū)中自有香如故。想著百花婷婷綻放的模樣，想著那份屬于春的喜悅即將來(lái)臨，我已經(jīng)頗為迫不及待了。
經(jīng)過(guò)一冬的沉寂，終于又盼到了花開(kāi)的日子，終于又可以輕挽秀發(fā)，輕揚(yáng)素裙，如兒時(shí)般輕輕哼著一首歌兒在星星點(diǎn)點(diǎn)的花叢中穿過(guò)，聽(tīng)百鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)，聞百花飄香，讓裙角灑滿屬于青春的芬芳。
終于可以端坐撫琴，用如潮的思緒撥時(shí)光的琴弦，彈奏出泠泠如水的音韻，繚繞過(guò)手中的一杯清茗。“幽蘭生庭前，含薰待春風(fēng)”，植滿新綠的歲月中，欣喜地發(fā)現(xiàn)這一個(gè)春天的早晨是怎樣的明媚。
抑或，細(xì)雨中夢(mèng)回那一條童年的小溪，去傾聽(tīng)“時(shí)有落花至”的清音，去輕嗅“遠(yuǎn)隨流水香”芬芳。讓淡淡的春水在眼眸中蕩漾，濃濃的春意在眉梢凝結(jié)，隨著一汀煙雨一樹(shù)杏花氤成一幅恬淡而又飄渺的山水渲墨。
就讓歲月都隨風(fēng)影植成了花季，幽幽的花香，將彌漫在心間的年少輕愁吹散。
而記憶也如同那些永不凋謝的花朵，在某一次個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身，某一個(gè)戀戀的回眸中，于心底某一處?kù)o謐的角落悄然開(kāi)放，溢出淺淺的芳香，耐人回味。
再次期待，再次聆聽(tīng)。期待百花爭(zhēng)妍的美麗，聆聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音。在這一個(gè)春天。
【描寫(xiě)春天的作文800字】相關(guān)文章：
描寫(xiě)春天的作文：美麗的春天04-15
描寫(xiě)春天的作文07-19
描寫(xiě)的春天作文08-12
描寫(xiě)春天的的作文07-17
描寫(xiě)春天作文08-18
描寫(xiě)春天的作文06-08
描寫(xiě)春天的作文05-07
描寫(xiě)春天作文12-29
描寫(xiě)春天的作文01-04
描寫(xiě)春天的作文12-27