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關(guān)于校園的作文

小學(xué)寫校園作文400字

時間:2021-05-30 18:49:42 關(guān)于校園的作文 我要投稿

【精品】小學(xué)寫校園作文400字集錦8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學(xué)寫校園作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】小學(xué)寫校園作文400字集錦8篇

小學(xué)寫校園作文400字 篇1

  校園,一座普普通通的樓,里面卻蘊(yùn)藏著老師們的汗水,和一些說也說不完的知識。下面,我就給大家講講我的校園。

  我的學(xué)校在小區(qū)里,上學(xué)很方便,學(xué)校大門兩旁各有一條小路,小路上面印著小腳丫的圖案,每天我們都踩著小腳丫的圖案進(jìn)入學(xué)校,右邊的小路的旁邊有一道墻,上面寫著:幸福小學(xué)這四個字。

  從大門進(jìn)去,正中間是教學(xué)樓。教學(xué)樓是紫色的,上面寫著:成功成人成才成就這幾個字。通往教學(xué)樓的兩旁載滿了花草樹木,右邊的草地上有三個小銅人,左邊草地上有一些器械。

  走進(jìn)教學(xué)樓,你會看見一面大鏡子,鏡子左邊是一二年級的教室,和一層的科學(xué)教室。右邊是通往二層的樓梯。樓梯上面有兩排小腳丫的圖案,一排是上樓的,一排是下樓的。到了二層,你會看見三四年級的教室和一些老師的辦公室。二層有一個科技展廳,不過現(xiàn)在還沒有開放。科技展廳前面是一條走廊,廁所就在走廊里面,廁所旁邊是從二層通往三層的樓梯。樓梯前面是一些科任課教室:音樂教室和和形體(舞蹈)教室。來到三層,你會看見五六年級的教室。和信息(電腦)教室。

  右邊草地和教學(xué)樓之間有一條小路,是通往操場的,操場很寬闊,是由紅色和綠色的塑膠鋪成的。下課時,有好多同學(xué)都在那里玩耍。我們的體育課通常在操場上,操場中間是主席臺,是領(lǐng)導(dǎo)講話和升旗時用的,主席臺右邊是升旗臺,每周的星期一,我們都會舉行隆重的升旗儀式。升旗的班級是輪著的,從六年級到一年級。

  這就是我的學(xué)校,怎么樣,不錯吧!

小學(xué)寫校園作文400字 篇2

  大人趕時尚,我們小孩子也一樣。你問我趕什么風(fēng)?——校園流行風(fēng)唄!

  上小學(xué)三年級時,我們班的流行風(fēng)就刮起來了,同學(xué)之間流行玩悠悠球。一個晃悠悠的小球,能變化出N種花樣。一到下課就會有人開始王婆賣瓜、自賣自夸地展示自己的悠悠球玩得多么厲害。每逢有人夸口,同學(xué)們都會對夸口的人羨慕不已。很多人開始琢磨如何把悠悠球玩出更新的花樣。這股流行風(fēng)甚至刮亂了同學(xué)的心思。而此后的一件小事,改變了我們班里的流行風(fēng)。

  一天下午,有個同學(xué)正展示他的悠悠球技術(shù),好多同學(xué)圍了上去。正當(dāng)那位同學(xué)玩得不亦樂乎時,只聽“哐當(dāng)”一聲,這位同學(xué)把悠悠球摔到自己的門牙上,把門牙撞掉了。這下麻煩大了。這事立刻被班主任老師知道了。班主任老師果斷下令:“以后不準(zhǔn)帶悠悠球到校!”但是,這周我去辦公室拿作業(yè)時,看見老師桌上又放了一堆沒收的悠悠球。唉!我可愛的同學(xué)們啊!

  鞋子,是人們生活中不可缺少的東西。你一定見過運(yùn)動鞋、彈力鞋、旱冰鞋……可你聽說過暴走鞋嗎?暴走鞋在我們的校園現(xiàn)正走紅呢!暴走鞋,說白了就是一雙鞋,鞋后跟藏個可以伸縮的小輪子,可拆可安。有了這么好的鞋子,傻瓜才不去炫耀呢!一下課,大家在校園里到處“飛”。可是過不了多久,老師又把暴走鞋處以“死刑”。理由無非是為我們的安全著想。我們是學(xué)生,胳膊擰不過大腿。唉,真杯具!

  校園流行風(fēng),使我們的學(xué)校更加多姿多彩,我們的校園流行風(fēng)好玩吧,真不知道下次流行風(fēng)將會刮向哪里。同學(xué)們,做好準(zhǔn)備,去趕風(fēng)嘍!

小學(xué)寫校園作文400字 篇3

  我的校園位于美麗的鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)經(jīng)南六路與一大街交叉口,它的名字叫鄭州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)外國語小學(xué)。

  蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵,我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。一進(jìn)校門,就看到鮮艷的五星紅旗,每周一,我們在這里面向國旗莊嚴(yán)的敬禮。

  早晨,暖暖的陽光灑在校園,聽著學(xué)生們朗朗的讀書聲,別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人,只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹伸了一個懶腰,望望教學(xué)樓里的學(xué)生們,拍起手來,為他們鼓掌。下課了,學(xué)生們爭先恐后地跑進(jìn)操場,小草笑了,花朵笑了,大樹好高興,為學(xué)生們打開綠傘,遮住了強(qiáng)烈的陽光。

  下午,放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍地離開校園,向老師和同學(xué)們說再見。看著美麗的校園,有的同學(xué)禁不住流下兩顆晶瑩的淚珠。

  智慧校園里充滿著智慧。瞧,練書法的學(xué)生們在“墨香堂”練書法。大塊著墨,幾經(jīng)渲染,便是那‘‘飄若浮云,矯若驚龍’’的字體,寥寥幾筆,一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。文學(xué)社的學(xué)生正在背古詩,瞧他們背得多開心呀,仿佛吃了蜜一般。學(xué)生們的成績可優(yōu)秀了,每年都能捧著獎狀,戴著大紅花,高高興興地回家。

  我喜歡我的智慧校園,我會永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。

小學(xué)寫校園作文400字 篇4

  風(fēng)兒輕輕的吹拂著,蔚藍(lán)的天空上還飄著朵朵潔白的云朵,我的智慧校園就在這藍(lán)天下。

  早晨,暖暖的陽光灑在美麗的校園,我背著書包走在校園聽著學(xué)生們郎朗的讀書聲,別提有多愜意了。我呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味,這種香味令我心曠神怡,心情好好。操場上空無一人,只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞著,像是在歡呼的舞蹈。大樹伸了一個懶腰,望望教學(xué)樓里的學(xué)生們,拍起手來,為他們的勤奮努力而鼓掌歡呼。下課了,學(xué)生們爭先恐后的跑進(jìn)操場,小草笑了,花火笑了,大樹好高興,為學(xué)生們打開大大的綠傘,遮住了強(qiáng)烈的陽光。孩子們有的在大樹下乘涼做游戲,有的卻在太陽下踢足球,踢毽子…別提玩的有多開心了!下午,放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍的離開校園,向老師和學(xué)生們說再見,看見美麗的校園,兩顆晶瑩的淚珠流了下來。

  智慧校園里充滿著智慧,充滿著學(xué)生們的歡聲笑語。瞧,練書法的學(xué)生們在認(rèn)真的練書法。大塊著墨,幾經(jīng)渲染,便是那“飄若浮云,矯若驚龍”的字體,寥寥幾筆,一張跑量的毛筆字就“新鮮出爐”了。文學(xué)社的學(xué)生正在背古詩,有的還在比賽誰背的又多又好,瞧他們背得多開心呀,仿佛吃了蜜一般。學(xué)生們的成績可優(yōu)秀了。每年都能捧著獎狀,戴著大紅花,高高興興地回家。讓爸爸媽媽夸獎一番。

  我喜歡我的智慧校園。那里充滿了歡聲笑語還有師生情。同學(xué)們的互幫互助,老師們的教導(dǎo)和多加鼓勵使我在學(xué)習(xí)中更上一層樓。我會永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。

小學(xué)寫校園作文400字 篇5

  有人喜歡波瀾壯闊的大海,也有人喜歡巍峨聳立的高山,還有人喜歡一望無際的草原,而我最愛充滿歡聲笑語的校園。我們的校園既美麗又充滿生機(jī)活力,處處都有美麗的景色,然而我情有獨(dú)鐘的卻是學(xué)校的東南角。

  學(xué)校的東南角有觀測天氣的氣象小站,令人遐想的嶙石聽瀑,富有中華博大精深的節(jié)氣廊亭。

  來到學(xué)校的東南角,首先映入眼簾的是氣象小站,它是山西省唯一一座全國校園示范氣象站,這是我們每一個實(shí)小人的驕傲。氣象站有幾個大鐵箱子,上面一片一片的鐵片像葉子一樣,叫做“百葉箱”。百葉箱的肚子掛著溫度計和一個量杯,溫度計是測量溫度的,量杯是計量雨量的。在這里,同學(xué)們可以學(xué)習(xí)觀測儀器的實(shí)驗(yàn)方法及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄的意義,同學(xué)們個個覺得自己是氣象專家!

  如果說小小氣象站是我們探索科學(xué)奧秘的樂園,那么嶙石聽瀑便是我們歡樂的天堂。再往里走就可以聽見“嘩啦嘩啦”的音樂,讓我們不由自主地跟著音樂走,原來是一座假山上的流水傾斜而下演奏著動聽的.音樂,不需人指揮,但有蝴蝶和蜜蜂伴舞,這奇妙動聽的歌聲真讓我們領(lǐng)略了大自然的美妙。聽著音樂,看著池塘里的小魚在水池里游來游去,我們往往陶醉其中,忘記了學(xué)習(xí)的疲憊。

  沿著石子小路,綠綠的小草向你頻頻招手,五顏六色的花兒向你頻頻頷首,我們來到了節(jié)氣廊亭。同學(xué)們在這里不僅了解了二十四節(jié)氣的由來,更重要的感受到了我們中華傳統(tǒng)文化的博大精深。

  我喜歡我們美麗的校園,但我更喜歡校園的東南角!這里是我們學(xué)習(xí)的樂園,歡樂的天堂!

小學(xué)寫校園作文400字 篇6

  在我們的校園里,天天都會發(fā)生許多新鮮事。在這些新鮮事兒里,讓我感受最深的還是這學(xué)期開展的高效課堂。

  高效課堂不同于原來的課堂。我們原來上課時,一般都是老師講,學(xué)生聽;課堂氣氛呆板無趣。而現(xiàn)在的課堂是同學(xué)講,同學(xué)聽,老師補(bǔ)充;課堂氣氛歡快活躍。同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情高漲,學(xué)習(xí)效果也提高了。不過在高效課堂展示時,我們班卻發(fā)生了許多稀奇古怪的事。

  我們班分為8個小組,每個小組都有名字,我在第7組,我們的組名是快樂組。我們的課堂展示是老師統(tǒng)一分配,每組輪流展示。在展示時,各個組的情況大不相同。就拿我們快樂組來說吧,我們組展示時,每個人爭先恐后,互不相讓;那情景可真是激情高漲。人人都想當(dāng)“展示明星”。而夢想組的情況就不一樣了,他們組展示時都是“互相謙讓”。誰都不愿意展示。最后還是老師把他們哄上去,他們個個戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、膽小如鼠、雙腿發(fā)抖、聲音發(fā)顫,以至于題也講錯了。不是他們不會,而是太緊張了!我們其他幾組的情況也是這樣,有的積極主動,有的消極被動。從小組展示來看說,高效課堂對于每個人來說,都還是一個嶄新的課題。

  高效課堂的開展對于我們每個同學(xué)都是挑戰(zhàn),對我們的老師也是挑戰(zhàn),讓我們一起來迎接挑戰(zhàn)吧。

小學(xué)寫校園作文400字 篇7

  我的校園像充滿著知識的海洋,有很多的智慧,也有豐富的課余生活。今天我就給大家說一說吧。

  我們的校園有好幾個花壇,花壇里的花很美,有粉色的,有紅色的,還有黃色的,各種各樣的花都在這里。花壇里還有小樹,那綠葉長得真茂盛!對了,還有兩棵大松樹呢,樹上還有幾顆松果。

  上課的時候,同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地聽著老師講課,班里非常安靜,那是同學(xué)們正在獲取知識呢。

  下課了,大家都在開心地玩耍,有的在跳繩,有的在踢足球,還有的在玩粘貼畫,粘貼畫是女生們最愛玩的,同學(xué)們玩得可高興了!而我課余最喜歡玩的是,折彩紙和捏軟軟的橡皮泥,折彩紙可以折出很多的圖形,比如愛心、小鳥等等。

  我們學(xué)校的操場也很大,不過也不是那么地大,我們的很多活動都是在操場上舉辦的。課間,有很多的同學(xué)在操場上玩,四年級以上的在操場上做課間操。星期一我們還要在這里升國旗,升國旗的時候,大家都戴著紅領(lǐng)巾呢,同學(xué)們一起行隊(duì)禮,真開心!

  學(xué)校有一個教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有三層,你站在第三層往下看,就能看到操場上的每一個學(xué)生了。

  這就是我的校園,我愛我的智慧校園,它充滿著許多知識,還有智慧。

小學(xué)寫校園作文400字 篇8

  朋友們?你們汲取知識的地方在哪里?對了,是學(xué)校,我很愛我的校園!

  春姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)了校園,她把綠色灑滿校園。看!楊樹和柳樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,一陣微風(fēng)吹來,枝條在微風(fēng)中翩翩起舞,像一位位仙女在微風(fēng)中飄來飄去。看著這樣的情景,使我不由得想起賀知章的《詠柳》,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀。”小草從地下悄悄地探出了腦袋,挺直了腰板。每當(dāng)我走進(jìn)花壇時,會有一股清香撲鼻而來。花壇里有月季花、玫瑰花,但我最喜歡的是牡丹花。牡丹花有紅的、白的、黃的……

  夏姑娘帶著炎熱急匆匆地跑來了。她把炎熱灑滿校園。樹木長得非常茂盛,像一把把打開的大傘。花壇里的花競相開放,五彩繽紛,爭奇斗艷。蝴蝶和蜻蜓也來湊熱鬧,迷人的花香使它們流連忘返。湖里的荷葉挨挨擠擠的像一個個大圓盤,。小魚在荷葉下快活地游來游去,荷花立在水面上,像一個個亭亭玉立的少女。

  秋姑娘送走了炎熱的夏天,帶來了涼爽的秋天。樹葉變成了金黃色,樹葉寶寶依依不舍地離開了樹媽媽的懷抱,它們在空中飄來飄去,像一只只小手在向樹媽媽告別。小草一個個沒精打采的,彎著腰,低著頭,有氣無力的樣子。花壇里的花紛紛凋謝了,只有菊花還在爭奇斗艷。

  冬伯伯伴著凜冽的北風(fēng)來了,他帶來了白色。樹都變得光禿禿的,只有松柏還在挺立著。天空下著鵝毛大雪,小朋友們都紛紛跑出了教室,在雪地上興奮地打雪仗,堆雪人。

  我的學(xué)校真美麗,你看,一年四季都景色宜人。我真喜歡它。

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