關于寄托的作文

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的關于寄托的作文，歡迎大家分享。

　　盤古開天辟地，從此天空和大地不再是一個整體。他們越離越遠，卻彼此思念著，深深地想念著，互望著對方漸行漸遠。

　　我從母親的懷抱里離去，變成輕飄飄的水蒸氣飄向天空，以為我可以離開母親獨立生活了，可到達天空才發現，我還是要變成水滴，回到母親的懷抱

　　窗外的雨還在淅淅瀝瀝的下著，我數著滴答的水滴，漸漸出了神。“媽媽，媽媽，你看，外面有條小河。”一個小孩用他稚嫩的小手指著窗外，潺潺的雨水結成隊，漸行漸遠。母親向外看去，雨雖然不大，卻也不小，看著孩子充滿期望的眼神，母親卻搖著頭：“不可以到外面去，會著涼感冒的。”小孩垂頭喪氣的嘆了嘆氣。突然，拿起一張白紙，小心翼翼地疊了一個紙船，不顧母親的叮囑，扭噠扭噠地跑了出去。母親急忙跟了出去，卻發現他蹲在門口，把小紙船放到水里，一邊自言自語道：“小船啊，快走吧，到更遠的地方去。”隨后，他便微笑著望著它，目送它漸行漸遠。

　　時間隨著紙船越漂越遠，悄然流逝，而紙船呢，也已經望不到了。我的眼中閃現出了我和母親吵架時的一幕幕。

　　“你說說你，都這么大了，你什么時候能聽話點，不用我這么操心。”漆黑的夜晚，吵架聲從亮著燈的房間里傳出，明顯這是母親的角色。

　　“哎呀我都說過了我自己要學習，你不會管就別管我了。”而孩子則顯得更不耐煩。

　　“我不管你，我不管你你以后都得喝西北風去！”

　　“喝西北風就喝西北風，那也不用你管我。”

　　稍許的沉默，一聲沉重的撞門聲后，就再沒了續集。孩子在日記本上寫下了這樣一段話：“母親根本就不懂我，還總一副明曉事理的樣子，總是以她的思想去想別人，根本就不了解我，我都不知道她一天天是怎么想的！”

　　我的眼睛模糊了一下，擦干凈后，眼前又是另一幅畫面。

　　“3，2，1，生日快樂！”母親在眾人的祝福聲中笑得合不攏嘴。一個男孩躡手躡腳地走到她旁邊，問她：“媽媽，生日要什么禮物？”母親凝神思考了很長時間，才微笑著告訴他：“嗯？就送我一艘紙船吧，你疊的。”男孩雖然早忘了那艘紙船，但還是點了點頭。

　　這時候我才意識到，這個男孩原來就是我，以前的我。畫面轉回了眼前這份雨景。我急忙跑回家，找到了正在洗衣服的媽媽，衣服已經在晾了，洗衣服的盆里還盛著水，上面漂著一艘紙船。“媽媽，那個，我。”我一時竟有點語塞。“啊？怎么了？”母親的眼神驚慌起來。“沒啥，就是。”我放下說了半截的`話，從桌子上拿了一張用過的紙，小心翼翼地折了一個紙船。然后拉著母親來到外面，把紙船放到路邊潺潺流成隊的雨水上，目送著紙船漸行漸遠，直至消失不見。

　　“媽媽，看來我還得再讓您操心幾年，生活能力還不夠強，再聊聊天吧，嗯。就聊聊你放到水盆里的那個紙船吧。”我看著遠方，說道。“成啊，還操心地過來，我也想問問你放走的紙船，是什么意思。”

　　在我青春期開始和母親疏遠的時刻，紙船，就理所當然的成了我們之間唯一的交流話題，拉近了我們心靈的距離，成為我們之間寄托感情的東西。

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