這一路真幸福作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的這一路真幸福作文，希望能夠幫助到大家。

這一路真幸福作文1

　　這一路上走走停停，我從一個小城市經過許多地方，來到現在居住的城市。一座座城市連在一起串成一條獨特的路——我的成長之路。

　　我的成長之路是從一個生長著梧桐樹的小城開始的。美麗的梧桐樹給我帶來幸福。明媚的春天，梧桐樹贈給我美麗的禮物—那甜蜜的帶著絲絲粉嫩的花朵。炎熱的夏天，梧桐樹用它那蒲扇似的葉子，為我擋下酷暑的炎熱。當微風襲來，郁郁蔥蔥而深綠的樹葉發出沙沙響聲，仿佛在與我交談。秋天，梧桐樹慢慢地枯萎了。秋風仿佛一把利刃，狠心的將梧桐樹的葉兒全部剪下。冬天，冬雪就像一把鐵錘，拼命的將梧桐樹的枝兒全部砸下。可是，春天來了，梧桐樹又迸發出勃勃生機，成長成一片春意盎然。

　　漸漸的，我長大了，離開了我的梧桐樹來到了一個新的城市。

　　在這里我又交到了許多好朋友，我們在雨中奔跑，在樹下乘涼，在課上讀書，他們點亮了我的成長之路為我的成長添了一絲色彩與光芒。

　　最終，我來到了這座有著美麗而溫暖的夕陽的小城。夕陽是姥姥的微笑。在這里，我的幸福大多來源是姥姥。小時候，每當家里彌漫著飯菜的香氣，我便感到十分幸福。因為，飯菜是每天忙碌中最安逸的存在。若是到了冬天，姥姥就將一團團毛線變成了一件件溫暖舒適的毛衣。每當寒風襲來，身上的毛衣便是冬日中最好的溫暖。

　　我常常與其他孩子們在院子里嬉戲。直到太陽落山，夕陽跳躍在小樓上。姥姥的.微笑便出現在我的眼前，“走，回家吃飯咯!”至今，姥姥的話語依然在我耳邊回蕩，仿佛最愛的姥姥就在我身邊，讓我那么快樂，那么幸福。

　　其實，每一個城市都有每個城市的快樂幸福，梧桐樹的陪伴，朋友、老師、家人對我的幫助，姥姥的飯菜和毛衣——這一路，真幸福。

這一路真幸福作文2

　　回家的路，遙遠而期待;追夢的路，坎坷而艱辛;成功的路，巔峰或低谷。

　　然而，求知之路，卻是既期待又幸福。

　　上幼兒園的時候，母親給我買了許多精美的手繪畫冊，每幅圖畫下面都附有一些小字。當我一頁又一頁地翻開書的時候，我就被里面有趣的故事深深吸引了，在一張張精美的圖畫里，我認識了聰明機智的“逃家小兔”;認識了愛撒謊的木偶“匹諾曹”;認識了神奇有趣的“奇跡校車”……就在這些連環畫里，我對書籍、知識有了初步的認識。于是，我對看書漸漸起了興趣。

　　小學后，我的書架上漸漸地被中國古典四大名著所占據，《西游記》中，孫悟空十八般武藝令我敬佩;《三國演義》中，關羽單刀赴會的勇氣令我欣賞;《紅樓夢》中賈寶玉與林黛玉悲慘的愛情故事令我傷感;《水滸傳》中一百單八將的豪邁與嫉惡如仇令我振奮。沉醉在四大名著中，品味著作者的人生感悟，隨著作者的妙筆生花，我學會了忠誠，勇敢，謙虛，自信。在我的人生道路上給予我很大的幫助，我對看書更加入迷了。

　　進入初中，我在課堂上學習了更多的知識，并且喜歡上了文言文與古詩詞。我可以與陶淵明一同感受“采菊東籬下，悠然見南山”的田園生活;與蘇軾一同望月飲酒，許下“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿;與李白對酒當歌，互相談論人生的意義，接受“與君歌一曲，請君為我側耳聽”的請求;與范仲淹一并登上岳陽樓，發出“銜遠山，吞長江，浩浩湯湯”的感嘆。于是，書籍成為了我求知路上不可缺少的精神食糧。

　　十多年來，書籍就這樣一直陪伴著我，給了我寬闊的視野，給了我深刻的思想，給了我奇妙的世界，在我求知的道路上多了一抹意義不同的色彩。書籍使我滿足，求知使我沉醉。

　　有書陪伴，這一路，真幸福!

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