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我的快樂小學作文500字

時間:2021-05-30 20:05:01 快作文 我要投稿

【推薦】我的快樂小學作文500字匯總6篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的快樂小學作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】我的快樂小學作文500字匯總6篇

我的快樂小學作文500字 篇1

  今年的暑假,就是不一樣。不但放假了,而且也搬了家,堂姐和表哥也來我家小住,我參加了學校舉行的游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過得非常非常地快樂。

  你不知道!有一天,兩個同學一起來叫我出去,是做一次全市人健身調查,就是調查人的活動時間和活動項目,我們三人分配好任務后,就開始了!小祈和小越一起負責問過路人,我膽子小,不敢問,就負責把她們聽到的話寫入四張表里,四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,說:“老奶奶,請問您的活動時間是多久?活動項目又是什么呢?”這位老奶奶聽著她倆問的話,詳細地回答出來,我把她倆問到的話寫入一張紙里。就這樣,我們三人一直問到中午,四張的人數(shù)一共有80個人,每張的人數(shù)有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項作業(yè)!

  還有一天,堂姐和她的同學一起帶我出去玩,我們搭了三輪車,本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒里的人,從里面排隊排到馬路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐為我買了一些首飾,等我回到家的時候,沒想到,二姑她全家人都來了,而且還買了許多我喜歡的水果,二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來的,有些累了,所以我沒跟他們下去。當然,那他們有什么趣事,我也不曉得,家里就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開電腦,上網了。我跑到客廳,打開電視,看我最喜歡的連續(xù)劇《絕色雙嬌》。后來,二姑一家人走后,家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過了不久,媽媽也買了許多水果來,全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現(xiàn)在,家里的水果不怕沒得吃,只怕吃不完啊!

我的快樂小學作文500字 篇2

  生命在于運動, 健康在于運動,只有運動才能把最好的狀態(tài)放入學習和生活當中。

  最近我心血來潮,總要叫媽媽陪我打羽毛球。今天也不例外哦!吃好晚飯逛了一趟超市回家。我就迫不及待地拿起球拍和羽毛球拉著媽媽興致勃勃地往空地跑去。到達了一個路燈下,我們母女就開始作戰(zhàn)。可能由于光線太暗,我應接不暇。老是接不了媽媽發(fā)的球,氣得我直跺腳。媽媽好像對我并沒有泄氣,而是一直鼓勵著我。時間飛逝啊!可我還是回不了狀態(tài),媽媽連忙換了個場地。效果真是不錯也!當媽媽把球高高躍起,把球拍用力一揮,只聽“嗖”的一聲,我可不是省油的燈,我也立馬把球拍揮灑過去,球準確無誤地被我打回去了!哈哈!我們互不相讓,打得我們都汗流浹背,上氣不接下氣。雖然這局我輸了,但我不灰心,心想:失敗乃成功之母嘛,加油吧!

  “堅持就是勝利,堅持就是勝利……”第二局開始,老媽先發(fā)球,我緊握球拍擺好姿勢準備迎戰(zhàn)。我想:我要以牙還牙。當老媽拿起球揮起球拍的一剎那,我也毫不遜色拿起球拍來了個大門扣。啊!老媽太強悍了!她卻讓我意想不到的是:來了個“水中撈月”。我只能用智取了,發(fā)現(xiàn)老媽一向使蠻勁,我拿起球拍,故意輕輕地打了一個低球。媽媽看到我打了一個低球,疾步上前把球給接住了,但沒打過線。哈哈!我打敗了媽媽!老媽一楞,頓時傻眼了。我舉著球拍手舞足蹈,歡慶勝利。我對著老媽自豪地說:“怎么樣,輸了吧!”老媽沖我做了個鬼臉。

  如綠葉依附樹木,如陽光眷念湖面,我愛做運動,運動不單單給我?guī)砹丝鞓罚步o我?guī)砹私】怠N艺嫘牡南M瑢W們能夠常常運動,尋找快樂,尋找健康!通過最近的心血來潮,我明白了許多做人的道理:在現(xiàn)實生活中難免會遇到挫折,但只要你不向困難低頭,永不放棄,持之以恒,成功總有一天會向你招手!

我的'快樂小學作文500字 篇3

  快樂是什么?是失落時朋友的呼喚?是無助時別人的援助?還是滿足愿望時的愉快?別人的觀點一直左右著我,而我一直在搖擺的小船中思考:快樂到底是什么?而最經發(fā)生的一件事,讓我明白什么是快樂。

  我剛剛有離開一個一個朋友的家,已經找了五個朋友,可他們像躲著我一樣,一個也不在,寂寞感頓時充滿全身,在家中又無事可干,十分的失落。總覺得天變得陰云密布,花草在低頭哭泣,街上的人也變得沒有生氣。

  我漫無目的地走在大街上,忽然,一雙無形的手將我的頭轉了一個方向,而一座書店出現(xiàn)在我的眼前。我情不自禁的走了進去,拿了一本《羅馬興衰史》,坐在一邊,靜靜的閱讀。

  周圍看書的人并不像我,一個人在一起,認識三五成群地坐在一起,看到一個有趣的,就分享給大家,于是他們都哈哈大笑起來。這時,一個和我看著一樣的書的人,坐在我旁邊,問我:“你也再看這本書啊,你最喜歡誰?愷撒還是屋大維?”我們一邊看,一邊聊天,剛開始,我忘了往外面,天上的云少了一些,隱隱有幾縷太陽光歡快的飛著。

  我又繼續(xù)看著,書上的內容深深迷住了我,當斯巴達起義時,我為此大呼過癮,而凱撒遇害時,我又因此惋惜。書,已經成了我的好朋友,他讓我忘掉了所有的煩惱,讓我的心充滿陽光。

  當我放下書時,已經過了倆個小時。當我走出書店時,發(fā)現(xiàn)天變得晴空萬里,花草在歡笑,街上的人們也充滿朝氣。

  我的快樂讓我自己主宰,憑什么讓別人來左右我。當我丟掉我的煩惱后,剩下的就只有快樂。快樂,要靠自己去尋找,看書后的滿足,就是我的快樂。

  我的快樂我做主!

我的快樂小學作文500字 篇4

  童年就像一顆流星,去了永遠回不來了。童年是快樂的,是難忘的,是多姿多彩的。我的童年也深深地印在我的腦海里。

  在我幼兒園的時候,我非常喜愛看哪吒,覺得他非常可愛,聰明伶俐。我看見哪吒是從一個又圓又大的球里出來的,從那時候開始我就對又大又圓的東西饒有趣味。

  有一天,我呆呆地站在一顆桃樹下,我拖著腦袋,奇怪地想"咦?桃子又大又圓,那這個桃子里面會不會有可愛的小哪吒呢?"這個問題令我百思不得其解。我連忙去拿了一根兩米多高的竹竿,拼命往樹上打"啪!啪!啪!"幾個又大又圓的桃子從樹上掉了下來,"哎呦!可惡的桃子,竟敢砸我,看我一會兒我把你打爛!"我捧著幾個大桃子到廚房里去,我把它放在桌上,用棍子"爬起來!啪!啪!"地把桃子打得粉身碎骨,"咦?怎么會沒有哪吒呢?再打幾個桃子去!"我又用力地把剩下的桃子全都打爛了,但還是沒有,我撓撓頭,自言自語道:"怎么全都沒有呢?那核里面有沒有呢?"我又把桃核也打得粉身碎骨,氣死我了,還是沒有,哼!把你給吃了!看你怎么捉弄我!我狼吞虎咽,抓起桃子就往嘴里塞。這時,媽媽進來了,看見廚房里一片狼藉,奇怪地問:"你干嘛呢?"我瞪大眼睛,回答道:"我在找哪吒呢!""桃子里會有什么哪吒啊?趕緊去吧手洗一洗!""哦!那你不能告訴其他人哦!拉鉤!"媽媽說道:"好,拉鉤!"我跑著去洗手了。我出來之后,看見外婆她們哭笑不得,我知道肯定是媽媽說的,我撅起嘴巴,自言自語道:"臭媽媽,壞媽媽,說話不算數(shù)!

  童年就像一條五彩河,像一朵連一朵的浪花,傻事,趣事,樂事,苦事應有盡有,但美好,快樂的童年已經回不去了,快樂的童年就像一顆珍珠鑲嵌在我心里,永遠不能忘懷。

我的快樂小學作文500字 篇5

  太好了,今天外公要帶我去吃必勝客了,我高興得一蹦三尺高。我歡天喜地的拉著外公的手向必勝客的餐廳奔去。

  我們來到必勝客,一推開門,那美妙而動聽的音樂就傳入我的耳中,真讓人心曠神怡。那柔和的音樂營造出了溫馨和諧的用餐環(huán)境,讓人時刻擁有輕松愉悅的心情,體會用餐的無限樂趣。而整個餐廳是意大利的裝修風格,別具一格。我被這里的一切吸引住了。在服務員阿姨的引領下我們來到了二樓,我們找到了一個空位坐了下來,服務員阿姨帶著招牌式的微笑拿著菜單走了過來,很有禮貌的詢問我們需要點什么,我接過菜單,那些看了就讓人想吃的菜名,看得我眼花繚亂,我左看看,右看看,好吃的菜真多啊!該吃點什么呢?每個菜都非常貴,最后我對服務員阿姨說:“阿姨,給我來杯橙汁,一盤黃桃可麗卷和一盤雞腿。”好的,請稍等。不一會兒,阿姨就端來了我點的東西,哇!好香啊!真是色香味俱全。我迫不及待的抓起一個雞腿就津津有味的吃了起來,那滋味真是妙不可言,我連忙給外公嘴里塞了一塊,外公笑瞇瞇地說:“你真是個孝順的好孩子。”我聽了心里樂開了花。我跟外公邊吃邊聊,我心想假如外公不去北京工作那該有多好啊!不知不覺已經到了下午,外公要走了,我依依不舍得和外公告別,我對外公說:“祝你一路順風,外公向我拜拜手,還叮囑我要好好學習,做個聽話的好孩子。”外公上了車,不一會兒,車就開的無影無蹤了。

  今天真是既快樂又有紀念價值的一天啊!但愿外公常回來看看我。

我的快樂小學作文500字 篇6

  我想對四川的小朋友說:我知道家園被破壞是有多么的可怕,但這些是無法避免的,我們應該勇敢的去面對現(xiàn)實,盡管你們的家園被破壞了,盡管你們的家人被可怕的地震帶走了,盡管你不知道家人的下落了,可是請你們不要傷心,不要難過,還有和你們共同生活的同胞,我們千千萬萬的心仍然連在一起。不管遇到什么困難,只要我們一起努力,一定可以渡過重重考驗。不管山崩地裂,我們永遠不會退縮。我相信,只要大家團結一致,互相幫助,就算有多大的危險,我們都能勇敢的走過去。

  地震發(fā)生在20xx年5月12日下午,四川的小朋友們正在上課,卻不知道正在發(fā)生的危險。突然一聲巨響,房子在劇烈搖晃,有經驗的老師肯定不會猶豫,老師說:“大家快到操場上或空曠的地方去。”過了一會,強大的8.0地震終于消失了,可余震還在不斷發(fā)生,這給救援人員很大的麻煩,但救援人員沒有放棄,細心的聽著從地下傳來的呼叫聲,快而準確的救出一個又一個生命。此時,家長也一定非常擔心自已的孩子吧!孩子是父母的心血,只要孩子沒事,家長肯定會萬分高興,但如果孩子受傷或死亡了,父母們、家長們,親人們也肯定會十分傷心的。所以救援人員就像忙碌的小蜜蜂一樣,不停地尋找一個個生命,因為就算只有一分鐘的時間,他們也不會放過任何一個能救的生命,他們不顧危險,一直在救人。能在這種場面不退縮的人,不是英雄會是什么?在危險面前,鎮(zhèn)定從容的人,才是真正的英雄。

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