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關(guān)于班長競選演講稿合集8篇

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在當今社會生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的班長競選演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于班長競選演講稿合集8篇

班長競選演講稿篇1

　　我叫XXX，很榮幸今天競選班長，每個人都有第一步，我認為這就是我的第一步，競選班長是為了對大家負責，我認為我自己足夠有能力對大家負責，這是我對大家開始負責的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級，我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的!我的信心以及大家的認可，一無是處的我想成為今天的亮點，請大家投上你寶貴的一票

　　大家好，我是XX，我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵�！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生�！贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務(wù)。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。

　　我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我夠認真負責，有資格成為同學們的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我能不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服夠盡我所能去做班長。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。

　　雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。

　　我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家.

　　如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。

　　我的演講到此結(jié)束，希望同學們投我一票.

　　謝謝.

　　其實吧.有句話說得好....當你在臺上緊張的時候，把別人當成大白菜就成，而且吧..只要不看人.把稿子背下來就好!

班長競選演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這次班干部競選活動中，我想競選班長的職務(wù)。

　　我覺得當班長非常光榮，能在班主任或任課老師不在的時候，去管理班級，讓喧鬧的教室安靜下來，在同學們不融洽時，我可以去勸說他們，讓他們和好，我還可以去幫助同學、老師渡過難關(guān)……所以，我想要競選班長。因為每當我看到老師勞累地上完課還要提一大堆東西時，看到同學們打架時，看到許多同學在老師不在時大喊大叫時，我就在心里埋下了一個愿望：一定要當上正班長。

　　在生活中，我的性格不錯，活潑開朗，喜歡交朋友；積極向上，對待學習一絲不茍；樂于助人，幫助同學，快樂自己。我有很多優(yōu)勢能用在生活中，比如：我有方法能讓同學們上課認真聽講，我很公正，不會給同學亂扣分，更不會去包庇好朋友。在小學的這幾年生活中，我取得了很多成績，我不僅學習成績優(yōu)秀，而且在每年的“書香班級”、“博客之星”活動中，我都獲了獎，我的很多篇文章都發(fā)表在了報刊雜志上，至今，我已經(jīng)獲得幾十塊錢的稿費了。

　　假如我當上了正班長，我不會驕傲，只會虛心地向大家學習，不但在學習上在努力一把，還會在做人、管理上努力一把。當同學們在課上說笑時，不管他是不是我的好朋友，我都要把他記下來，扣掉一分。而在老師不在時，我會自動走上講臺，讓大家安靜下來，充當臨時的“班主任”。在當天下午放學后，我會留下來在加分表和扣分表上進行登記，我也會當好老師的好助手，及時地幫助老師。

　　如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我的身上還有很多缺點，我以后會一點兒一點兒改正。

　　在以后的生活中，我將不斷地完善自我，讓自己變得更加優(yōu)秀，俗話說：“人外有人，天外有天！”我會努力改正我的不足，爭取當上正班長。

　　希望大家能為我投上寶貴的一票，謝謝！

班長競選演講稿篇3

尊敬的老師，敬愛的同學：

　　大家好！我今天走上講臺參加競選班長職務(wù)。

　　目前，我班的班風不正，凝聚力不強，班長在班中的威信全無。導致，老師不在時，班長猶如紙老虎，老師接個電話，出去一下，班上就有如炸了鍋的馬蜂營，任憑班長大喊大叫“安靜！”同學們那股吵鬧的勁頭也絲毫不受影響。在班上，常常會發(fā)生打架、斗毆、吵架的現(xiàn)象，這是嚴重的不團結(jié)、不文明的現(xiàn)象，這也是嚴重的班風不正的情況。

　　我競選班長的優(yōu)勢有：

　　一、“三敢”不過，這不是指:敢打架、敢吵架和敢惹事。這“三敢指”的是敢做，敢說，敢為。這是我競選班長最充分的理由之一。

　　二、作為一班之長，應(yīng)該要有樂觀精神，做到樂觀向上，遇到困難不退縮。

　　三、班集體榮譽感強，對班上的每一位同學負責，盡量做到人人滿意。

　　如果我競選上了班長，我會開展以下活動：

　�。�1）開展“一對一”輔導活動，幫助差生；

　　（2）開展課外互動活動，促進同學間的友情，讓同學們產(chǎn)生主動互相幫助、幫助對方解除困擾，讓班集體變得團結(jié)起來；

　�。�3）做到保持紀律，老師在與不在一個樣，我會努力與同學們溝通，努力完善自己，改變自己不好的缺點。在同學中建立起班長的威信。努力落實六個做到：做到紀律好，做到學習好，做到班風正，做到上進心強，做到講文明，做到懂禮貌。

　　我相信在我的管理下，我們班一定會變得井然有序！

　　謝謝大家！

班長競選演講稿篇4

　　今天我競選這個職務(wù)，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我，也會對我有一個客觀的評價！就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶�，而是根�?jù)他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢？我應(yīng)該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位新同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

　　在過往的幾年里面，我沒有擔任過班長這個重職，但是一直都擔任文藝委員這個職務(wù)，相信大家都知道文藝委員是一個接觸面比較大很活躍的一個職務(wù)，在我擔任文藝委員的日子里，培養(yǎng)了我與同學間溝通交流的`能力，以及所必須的組織能力，我相信有這樣的經(jīng)歷作為后盾一定能讓我成為一位優(yōu)秀的平民班長！我不敢說我是最適合的，但我敢說我將是最努力的！我堅信我有這個能力，也希望大家可以給我信任給我肯定！

　　權(quán)力更是一種責任。每一個重要的職務(wù)所獲得的相對權(quán)利都來自于大眾的信任，所以每一個獲得更多權(quán)利的人更應(yīng)該看清楚的是自身所肩負的義務(wù)與使命。我競選班長，一旦成功我必將肩負起為同學辦事實謀權(quán)益的使命，做為一個班級的領(lǐng)頭人物，必將做到慎權(quán)，慎獨，慎微，自覺的接受來自各方的監(jiān)督。

　　世間人才無數(shù)，但無一可言及完美，我并不敢大言不慚的說我是完美的，我也有我不足的地方，但是我愿意努力去克服一切困難，自身的也好外界的也好。

　　班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。我的自信來源于我的性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和協(xié)調(diào)能力，這對于處理許多工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我也會虛心接受，同時我會將好的有用的建議落實到真正的工作中。

　　我知道如果真的選上的話，那對于我來說是一種榮譽，更是一種責任。我知道在這職位上會有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我會始終貫徹實事求是的態(tài)度，我將以良好的精神狀態(tài)，真正做好本班的工作！

　　我將用自己的實際行動證明我當班長就是“無可替代”。當然，真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手為大家拼搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

班長競選演講稿篇5

尊敬的老師們，同學們：

　　大家好！

　　今天我站在這里，主要的目的就是競選班長。

　　我競選班長的主要原因是想讓我們班的學習紀律等各個方面有所提高。

　　如果我今天能夠競選班長成功，當上班長以后，我一定會盡一個班長的責任，以身作則，嚴格要求自己，帶好頭！讓全班同學的學習都更上一層樓。我會努力做好老師的小助手。如果今天競選失敗我也不會氣餒，我會支持競選成功當上班長的同學，幫助他管理好我們共同的班級。

　　請大家信任我，相信我，支持我！

　　我的發(fā)言演講完畢，謝謝大家！

班長競選演講稿篇6

尊敬的老師、同學們：

　　大家好！我很榮幸能站在這個講臺上競選自己夢寐以求的班干部，也很感謝老師給我提供的展示自己的機會。

　　今天，我走上講臺，只為競選這個班的班級元首班長。我相信，就憑同學們的信任和我走上講臺競選的勇氣，我就已經(jīng)向班長這個職位邁出一大步了。

　　我以前從沒當過班長，缺乏經(jīng)驗，這是我的缺點，同時，也是我競選班長的優(yōu)勢。因為不知道該如何管理班級，()所以我會事事都想的很周到，考慮到每個細節(jié)，不會讓老師、同學們失望。

　　作為一個班長，我認為不單單要學習好，還要有愛心，要樂于助人，才能帶領(lǐng)班級前進，而且，我認為，班長就是老師和同學們溝通的橋梁，老師在左岸，同學們在右岸，我愿做小河上的那座橋，讓老師和同學離得更近。

　　我不是驕傲的人，也不想用那些五花八門的詞語來修飾自己。以至于我能不能當上班長，就看同學們對我的信任了。我的競選口號是：做一個平民班長，讓老師看到一個最優(yōu)秀的四七班！

　　謝謝大家！

班長競選演講稿篇7

敬愛的老師，親愛的同學：

　　你們好！

　　我叫xx，是五年級學生，今天我有幸參加班長的競選比賽，倍感高興，其次我先要感謝老師和同學們的信任，給了我一次鍛煉的機會。

　　我是一個愛好廣泛，性格開朗的女孩。我熱愛學習，人緣極好，尊敬師長，愛護幼小。我很喜歡寫作和閱讀，我不僅學習較好，而且業(yè)余生活中愛好廣泛，繪畫、朗誦、書法、舞蹈……

　　從三年級至五年級，一直擔任著班長和學習委員�，F(xiàn)擔任宿舍號長，班里小組組長，學校少先隊員大隊長。我并不覺得壓力大，因為我認為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語言表達能力。

　　尊敬的老師，親愛的同學，請相信我，我有足夠的能力和信心，我會出色的協(xié)助老師，關(guān)心愛護同學，做好班集體的每一份工作。

　　其次，為了把班級工作搞好，我建議：各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時，要提前搜集、查閱相關(guān)資料，或者在小組中選出一位較好的同學，每周周期每小組出示一篇作文，粘在黑板報上，讓同學朗讀一下，這樣互相學習，增加寫作水平，又開展了綜合性學習。

　　老師，同學們，我認為我是有能力勝任的！為了班長這個職位，我一定會努力的，請給我信任和支持。

　　謝謝大家！

班長競選演講稿篇8

敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家好！我叫XX，今天我站在講臺上，目的就是競選“班級元首”——班長。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我有機會爭取為大家服務(wù)；充滿感慨是因為我已不再是那個缺乏勇氣的女孩，經(jīng)過高中幾年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我今天有勇氣站在這個講臺上競選這個職位。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興！

　　在過往的幾年里面，我沒有擔任過班長這個重職，但是一直都擔任文藝委員這個職務(wù)，相信大家都知道文藝委員是一個接觸面比較大很活躍的一個職務(wù)，在我擔任文藝委員的日子里，培養(yǎng)了我與同學間溝通交流的能力，以及所必須的組織能力，我相信有這樣的經(jīng)歷作為后盾一定能讓我成為一位優(yōu)秀的平民班長！我不敢說我是最適合的，但我敢說我將是最努力的！我堅信我有這個能力，也希望大家可以給我信任給我肯定！

　　在我說出這番“豪言壯語”后，或許有些同學會覺得不屑一顧，會覺得我自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！著名作家羅曼·羅蘭也曾說過，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。一個人如果連自己都不是自信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以今天會站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。缺乏這份自信的話，我相信會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對，我也不會因為自己是女孩子就過分依賴別人，女生也可以撐起一片天。我知道如果真的選上的話，那對于我來說是一種榮譽，更是一種責任。我知道在這職位上會有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我會始終貫徹實事求是的態(tài)度，我將以良好的精神狀態(tài)，真正做好本班的工作！

　　我將用自己的實際行動證明我當班長就是“無可替代”。

　　當然，真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手為大家拼搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

　　謝謝大家的支持！

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