【精選】小學作文700字30篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學作文700字，希望對大家有所幫助。

　　小學作文700字 1

　　我是一顆小小的露珠，一顆掛在樹葉上的小小露珠。可別看我小，我可是很漂亮的。每當陽光探出頭來，我便閃閃發亮，像一顆美麗的珍珠，十分惹人喜愛；可別看我小，我可是有很多朋友的：每當小鳥姐姐從我身旁路過時，總會為我唱上一支歌謠，算是同我打招呼。你好，小小露珠！回頭一看，哦，是大樹哥哥在微風中搖擺，他正向我招手呢。此時，花兒妹妹也在朝我微微笑我在這種祥和溫暖的環境中幸福地生活著。

　　有一天，太陽公公變得很亮很亮，連大樹哥哥也擋不住他那灼人的陽光了！我的體溫越來越高，身體也變得越來小，越來越輕了。我對著太陽公公大喊一聲：太陽公公，快停下！可他根本就沒有聽見！正當我快要絕望的時候，忽然，我的身體不但消失停止了，而且還慢慢地飄了起來，越飛越高，最后竟然碰到了白云伯伯。我心想：身體雖然變小了，但畢竟會飛了，而且是飛得這么高！真不錯！誰知，正當我揚揚得意的`時候，往下一看，卻傻了眼：天啊！為什么有那么多露珠和我一樣會飛了！我們紛紛爬到白云伯伯的身上，直到再也沒地擠了。可還有許多像我一樣的小水珠急著要上白云伯伯的背，白云伯伯不讓，但他們不管不顧。白云伯伯于是想嚇嚇我們，天空頓時變得烏黑，不斷有綻出的電光，還發出沉悶的聲響，嚓轟隆隆。我被嚇了一跳，驚叫道：怎么了？可底下的露珠呢？依舊在往上爬。白云伯伯無奈的地嘆了一口氣，用力一搖，我們全都從他身上掉了下去。

　　我想浮起來，卻發現自己變成了小冰晶，重得很！根本浮不起來。我們離地面越來越近，氣溫也在不斷地升高，我們又變回了小水珠，落在地上。

　　雨嘩啦嘩啦下起來了。

　　我們掉在樹葉上、地面上、小河里、小溪里、湖泊里我是落在了一條小溪里，隨著伙伴一起沖進了農田，見到了勤勉的農民伯伯，他們正忙著往地里撒化肥我又被從農田里擠了出來，沖到了小河最后進入了大海，一路上，我遇見了許許多多的朋友我還看見了許多許多

　　不知過了多久，我又回到了家鄉，告訴朋友們我的故事。也許，我還會再次旅行，在這之前，我就靜靜地等待、等待。

　　小學作文700字 2

　　走進上海博物館的二樓，仿佛踏入藝術的殿堂，一股神秘而又清新的氣息撲面而來，一幅幅中外經典畫作所透出的滄桑、典雅、活力跟靈氣，使我油然而生敬意。

　　手指滑過一幅幅佳作，目光與畫“意”相遇，心隨大師而涌動。張擇端的《清明上河圖》，仿佛讓我置身于古代繁華的鬧市；徐悲鴻的奔馬猶如帶我馳騁在千里的原野上。“蒙娜麗莎”的微笑，“向日葵”的花瓣，伏爾加河上的'纖夫，鄭板橋的勁竹……，大師筆下的一草一木、一顰一笑……無一不使我胸生愛意，心神蕩漾。

　　藝術有雅俗之分，高雅藝術就象那陽春三月的白雪，我想說——我愛“陽春白雪”！

　　與高雅藝術為伴，是我的最愛。

　　手里握著價格不菲的門票走進大劇院，坐在寬敞的音樂大廳，貝多芬的交響曲、施特勞斯的《藍色多瑙河》……一首首迷人的音樂和著觀眾的心，牽引著觀眾的靈魂一起奏響，這一時刻是多么的美好。我常常在思考，是什么讓我對音樂如此癡迷？我想應該是音樂的魅力使然吧，音樂有著一股特殊的韻味，音樂中融有作者的情感，融有作者對生活的酸甜苦辣、悲歡離合等生活萬象的詮釋，當聽眾與之產生共鳴，就會沉醉其中吧。

　　文學也是我的心愛，常常忙里偷閑，沏一杯香茗，或躺在床上，或拿只小凳坐在樹下，手捧心儀的作品，細細品嘗，讀到特別喜歡的地方，有時禁不住朗誦起來，這種感覺真是無與倫比，只可意會不可言傳。而我對文學我尤其鐘愛《紅樓夢》。《紅樓夢》代表著我國古典小說的最高成就，小說所展示的廣闊的社會生活背景以及所塑造的眾多人物形象，讓讀者對它的興趣一直不減，對它的研究一直不斷，整部書都散發著神秘的氣息，人們一直在努力解開書中的一個個“謎團”，也正因為它的“謎團”太多，所以才鑄就了一門專門的學問——“紅學”。我對《紅樓夢》的喜愛，可能也緣于這個原因吧。

　　“蓬生麻中，不扶自直”，與高雅藝術為伴，它能滋養你的身心，修養你的品行，陶冶你的情操，引領著你感受生活，享受人生。當今社會，很多人對物質生活孜孜以求，對低俗的東西趨之若騖，而與高雅藝術的距離是越來越遠。對這些人我只是想說：也許在物質生活上我還不夠富有，但我寧可犧牲物質上的利益，也不愿舍棄藝術，因為我的精神世界少不了它。林逋“梅妻鶴子”，蘇軾“侶魚蝦而友麋鹿”，而我將一生與藝術為友。我愛“陽春白雪”！

　　小學作文700字 3

　　試著把兩個“月”字拼在一起，不就是一個“朋”字嗎？而我們最常用的一個詞就是“朋友”。雙月節有另一個名字，也就是“朋友節”。其實友情也是很重要的，千萬不能忽視它。

　　對于我而言，朋友就等于我生命中不可缺少的一部分，缺少了它，我的生命將變得毫無光彩，所以我想有一個這樣的節日。

　　友情是除了親情之外另一個永遠伴隨著一個人一生的感情。當你遇到煩惱時，第一個想到的就應該是朋友，朋友是你最好的傾訴對象。朋友會耐心地聽你講述著你的心事，絕不會像父母一樣打斷你的長篇大論。他們臉上總是帶著甜甜的笑容等你說完，然后，幫你分析著你的困惑；幫你解答著一個又一個的難題；幫著你出一些妙招，卻沒有一點怨言。對此，我會樂此不疲。每當要分別時，總覺得時間飛逝。每次交談完，我總感覺自己又“成長”了不少，我會把自己的心得，記錄在一個小本子上，作為“成長錄”。

　　有人說：“現在哪會有這樣好的朋友呢？”這樣的朋友確實屈指可數，絕不會超過你一雙手的手指頭。因為現在的`人都會對身邊的人留個心眼，我不得不用四個字來形容“人心險惡”啊！可我卻格外的幸運，因為我有一群無話不說、無所不談的好朋友。有人問我說：“你的朋友怎么這么多呀？”我想應該是我把每一天都看成是雙月節了吧。

　　我希望有雙月節這樣一個節日，是因為在這一個節日里，每一個人都有機會結識的朋友，對身邊每個朋友會有更深的了解，讓每一個人都為自己擁有的朋友而感到高興，我們還可以互相送禮物，當做見面禮。這個節日還能讓朋友之間的友誼更堅固、更牢固！

　　現在的人們都住在單元樓里，很少會和鄰居談一談，有的甚至連鄰居叫什么名字，家里有些什么人都不清楚。記得我小的時候，住在老式居民房。白天，時常跑到鄰居家里玩；中午，吃過午飯，就搬個凳子到鄰居家里看電視，雖然家里有電視，但總覺得氣氛不一樣；下午就在院子里和一群小伙伴東跑西跑；晚上，就和爸爸媽媽一起在庭院里和鄰居們拉拉家常，感覺就像是一家人。

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有……”請珍惜你們身邊的朋友，更要珍惜你們在一起的日子，讓每一天都是雙月節，雙月節永遠活在我們心中！

　　小學作文700字 4

　　我們學完了《尼爾斯騎鵝歷險記》后，我常想：如果我有一只像馬丁一樣的鵝，那該多好！我一定會騎著他去幫助別人。

　　有一天，我回到了家，看見桌子上放了一塊用紙包的糖，上面寫著“縮小藥丸”，我非常好奇，于是我把這塊糖吃了下去，感覺味道苦苦的，突然，我覺得我開始變小了，我心想：糟了啊，這可怎么辦?我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻。后來我越來越小，最終變成了一個小不點了。

　　這時，我想起了媽媽說的小精靈，我決定去尋找小精靈，讓小精靈用魔法把我變回來。

　　我看見院子中有一只鵝，見他抖抖翅膀，要起飛了的樣子，我跑過去，一把抱住了他的脖子說：“你帶我去找小精靈吧！”鵝說：“好吧！”我給他取名叫馬丁，我心想：終于我可以去尋找小精靈了。

　　于是，我和馬丁尋找小精靈的旅程開始了，白天我們在天空中飛著，看著風景，我覺得地上的人像一個個的螞蟻一樣小。晚上，我們在湖泊里面睡覺，我們看著天上的'星星一閃一閃的，就像小眼睛一樣。有一天我們依然在天空中飛著時，突然，天上打起了雷，雷聲震耳欲聾，不一會兒，又下起了大雨，我們只得降落在了森林里。

　　森林里有一個很大的湖泊，湖泊邊長著五顏六色的花兒，花兒的旁邊長著高大的樹木！

　　我們在森林里的那個湖泊邊看見了一只甲蟲，它落在了水里，正拼命地一邊掙扎著，一邊大聲喊著：“救命啊，救命啊！”我看見了，就讓馬丁游過去救甲蟲，甲蟲看馬丁到了身邊，一把抓住了馬丁的毛，馬丁拖著它游上了岸，甲蟲得救了！甲蟲非常感激我們救了它，要請我們去它家里做客！到了甲蟲家，甲蟲把所有的好吃的拿了出來，可是全部是蟲子！我問甲蟲：“你知道小精靈嗎？”甲蟲回答道：“小精靈在這個森林的左邊上的一棵大樹上。”過了一夜，我們和甲蟲告別了，我們來到左邊的一棵樹下，在這棵樹上的中間，有一個樹洞，那一定是小精靈的家吧！于是，我爬上了樹，在那個樹洞上我看見了小精靈，我對小精靈說：“請用你的魔法把我變成以前的我吧！”小精靈說：“好吧！你要答應我一件事。”我說：“什么事？”小精靈說：“你以后要多幫助別人。”我點了點頭。

　　最后，小精靈用魔法把我變成了以前的我！我想：有一只尼爾斯鵝真好啊！否則，我尋找小精靈就不會這么順利了！

　　小學作文700字 5

　　水韻小鎮淀山湖，雖無同里“醇正水鄉”的大氣，也無南潯“文化之邦”的淡雅，卻也別有一番風味。

　　大雨過后的清晨，我推開斑駁的木窗，一陣清風迎面拂來。窗外，一滴兩滴的水珠從長滿青苔的屋檐上滴落下來，抬頭遠眺，薄薄的云層中透出幾許陽光。我欣喜，今天是一個好天氣。

　　我緩緩走下樓梯，木梯伴隨著腳步聲發出“咔咔”的音節，很有韻律感。院里，桂花開得正旺，散發出陣陣幽香，那香氣沁人心脾，我似是有些迷醉了。

　　信步踏出院落，便聽見昆曲的傳唱之聲。那聲音華麗婉轉、念白儒雅，讓人聽了不禁有些醉意。古老的磚塊下，透出一股滄桑神秘之感，我漫步在青磚黛瓦的老街上，耳邊漂蕩著那美妙的音律，心里不由得一陣感嘆，中華藝術何其博大！

　　駐足停留，映入眼簾的是一對擺放在老店門前的青瓷器，瓷器上紋著傲雪而開的梅花，那花枝在寒冬中迎風而立，簡單幾筆就勾勒出花朵之間的'芳香古韻，我看得漸漸入了迷。

　　湖上一葉小舟任水漂流，傳來陣陣笛聲，循聲望去，原來是漁夫收網滿載而歸。

　　行至梁橋邊，流水靜淌，在陽光映照下，呈現出一派光輝之感。素云流水間，眼前忽然冒出縷縷細絲，云蒸霧繞，一片輝煌。眸前一亮，發現我如同置身天闕一般，如癡如夢，我剛止住的神魂，頃刻間又飛到了九霄云外。我似是又看的恍惚了吧，那一葉扁舟早已被我遺忘。

　　這時，一陣悠揚的笛聲隨風飄入我的耳中，轉首望去，那葉扁舟又重入眼簾。看的細了，那小舟雖是陳舊了些，船身的朱漆卻仍是光潔、體面。歷經時光的磨練，儼然體現出一種深邃之感。再回首聆聽，那笛聲高低起伏，如同在描繪人生的命運坎坷，又仿佛能聽到一種韌勁，似是人頑強不屈的崇高精神。再與那碧波湖水聯結在一起，驚覺，這葉扁舟仿若是穿越中華五千年光輝歷史的印證。

　　悠悠轉醒，遠處又劃來幾艘木舟，漁夫們不約而同的吹起了同一首曲子。那笛聲與遠處優美的昆曲相互應和，令人心醉。我眸光之中看到的是一派全新的氣象。小舟悠悠地穿過橋洞，無意拂到橋邊的小枝，惹得它笑意盈盈，幾片紅葉抖落枝頭，緩緩墜落水面，漾起了陣陣漣漪。

　　時至黃昏，我竟已忘了時間，忘了一切，淀山湖的美景令我如癡，令我如醉，令我沉醉其中無法自拔！

　　小學作文700字 6

　　爸爸是我們家的中流砥柱，他既要工作，又要管我學習。有時還分擔家務。更絕的是他還要“充電”學習，真辛苦。每天清晨，爸爸總是我們家最早起床的人，他先要照顧陽上的花花草草，還要帶他心愛的小鳥出去散步。隨后他會做好一頓豐盛的早餐，然后把我從夢中叫醒。等我吃完早飯后還要送我上學，最后他才去上班。要知道，不管是刮風下雨，爸爸這樣送我上學已經整整有10個年頭了，我的爸爸可真辛苦。

　　爸爸真辛苦，為了調動辦公室員工的積極性，他就在大家做工作頭昏腦脹的時候，給大家講最新的消息，說說笑話，猜猜腦筋急轉彎，讓大家開開心心地去工作，提高每一天工作的效率。因此，他不管白天上班有多忙，晚上他還是等到夜深人靜的時候，鉆進書房，準備明天晨會的內容。記得有一次，月亮掛在天空的正中央，這時，我起來上廁所。忽然，我發現書房里竟然還亮著燈光，心想，誰呀!這么晚了還在書房里?會是誰呢?我輕輕地推開門一看，原來是爸爸在準備完工作內容和發言稿后，又在自己認真鉆研《科學解密》了。我走到他身后，爸爸全身心地沉浸在書的情節和問題中，竟然都沒有發現我的'到來。我抬頭一看，爸爸的頭上還新增了幾條白發，在燈光的照耀下顯得格外耀眼。只見他輕輕地在翻閱著書，筆還不停地在筆記本上寫著，此時翻書聲，筆的摩擦聲，是那樣輕，像春蠶在吃桑葉，又像潺潺的小溪在緩緩向前流淌著……

　　我不忍心打擾爸爸，就默默地回到自己的房間。回到房間后，我迷迷糊糊睡著了，朦朧中仿佛爸爸在床邊為我蓋好被我踢掉的被子，還一邊撫摸我的頭，一邊在說：“我的小寶貝，你也要好好學習，一定要做個有用的人。”清晨，一縷陽光喚醒了我，吃早飯的時候，我看了看爸爸，發現他的眼里有點血絲，看來是一晚沒有好好睡。我看著爸爸眼里的血絲，眼眶濕潤了。心想：爸爸太辛苦了!啊，我默默地下定決心，我要加倍努力，以更好的成績來報答爸爸的養育之恩。我的爸爸不但是我家的中流砥柱，單位的好領導，奶奶的好兒子，媽媽的好丈夫，而且還是我那最好，最辛苦的爸爸。

　　小學作文700字 7

　　六年了，那意味著什么？那意味著我將面臨一個選擇，“離開！”六年的時間，像一道光消失了。像一首歌唱完了。

　　教室里響起來了，陣陣朗讀聲，可那不再是我們。在熟悉的教室里，破舊的風扇還在一圈圈的轉。走上講臺回憶著，臺下一張張熟悉陌生的臉，睜開眼，只有一團空氣在彌漫著。眼淚穿過嘴角，滴到了課本上。老師你在哪，同學們你們又在何處，老師你的細心栽培，你對我們點點滴滴的教訓，你對我們的關愛，到現在我們才體會到，老師你知道嗎我有好多話想對您說，您是那么的兇，那么的可怕，我們都怕您，被您叫去談話，心里莫名的緊張，您那眼神是多么的可怕，大家都不敢直視您的眼睛，那是多么難做的一件事。其實這些話我一直不敢說，但是在不說就沒有機會了。您是很好的一個老師。還有啊老師，您可不可以讓您教導的下一屆六年級，星期五的時候通學生提前放學，人家我們三個班，我們班總是最后放學，人家都出校門口了，我們可能還沒放學呢！這是我對您的意見希望您可以考慮。老師您可別對我們說，我們是您教過最好的一個班級，那我們可不信，都不知道您對即將畢業的多少班級說過這句話了。您要說我們是最熱鬧，最調皮，大錯不犯小錯不斷的一個班級我們還信。不然您就是在騙我們了我們不是最優秀的'，但我們是最開心的，您不是頂級的老師，但您是最好的。您是我們最好的老師。

　　畢業了，八百米的跑道，拉開了我們的距離。一張入學通知書，肯定了我的離開。一首歌的結束，確定了我們的畢業。走了還是走了，來了還是來了，分了還是分了。挽留不了，也猜測不了。反正結局都一樣，分開，畢業。字條的背后，還沒做個了結。翻開的漫畫，停留在最后翻開的那頁。我的嘴唇微挑著，臉頰上有著一條淚痕，眼角紅潤：“老師，我們畢業了，我們長大了，我們走了，您保重”

　　小學作文700字 8

　　看著小小的飛蛾在天空中自由的翱翔，那一刻，我突然讀懂了它們，它們華麗背后的艱辛。小小的'飛蛾給了我永久而深刻的啟示。

　　一天早晨，我和媽媽一起去買菜時，我突然看見市場上有人在賣蠶。看著那一條條白白胖胖的蠶，我十分喜歡它們。媽媽終究經不住我的“死纏爛打”，便掏錢買了幾條。賣蠶人把它們裝在一個鋪著桑葉的小盒子里，又在它們身上蓋了幾片桑葉，把它們交給了我。我歡喜地捧著它們，仿佛已經看到了它們長出了翅膀，在天空中自由的飛翔著。從此，我的生活中“闖進”了幾位小客人。

　　我精心地喂養著它們，看著它們一天天長大，蛻皮，我開心極了。終于，它們要結繭了。它們的食欲開始慢慢地減退，最后完全停食，吐出了白色的絲，把自己包裹了起來。我開始日夜盼著它們破繭。媽媽告訴我：“耐心等吧，它們要很久才能破繭。”匆忙中，我便把蠶寶寶拋到了腦后。

　　一天早晨，我剛起床時，媽媽突然跑進了我的房間，興奮地對我說：“女兒，蠶要破繭了，快去看看吧！”我驚喜萬分，連外套都來不及穿好就跑了出去，呀，蠶繭已經裂開一條小縫了，從外面可以看到繭中的蠶正在掙扎著想出去。媽媽對我說：“女兒，你在這兒看著，我先去做早飯了。”我用力地點了點頭。媽媽轉身進了廚房，而我則繼續觀察小蠶。哎呀，它怎么還不出來呢？我不由得為它擔心起來。我打算幫它一把，便拿來一把剪刀，輕輕地剪開了蠶繭，飛蛾從中飛了出來，可它卻剛撲扇了一下翅膀，就摔倒在桌子上，一動不動。它死了。我傷心地捧著它的尸體來到媽媽身邊，一五一十地敘說了事情的經過。媽媽告訴我，我這不是幫它，而是害了它——————飛蛾都要靠自己來化繭成蝶！人又何嘗不是如此？我明白了，不論是什么，都要經過磨難才會成功。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”是的，人生中的磨難也是成功的墊腳石！

　　小學作文700字 9

　　今天秋高氣爽，一年一度的秋游又如期而至了。早上我早早的起床，甚至連鬧鐘都還沒響呢。我讓爸爸趕緊帶我去學校，生怕趕不上秋游。

　　我們二年級秋游的地點是紫薇公園。紫薇公園真大，如果讓我一個人走的話，估計會走迷路。里面曲徑通幽，有假山花壇，中間還有一個水上大舞臺。里面還分好多個小院子，我們班來到了百可園。老師首先讓我們學習了垃圾分類，同學們爭先恐后的把院子里的垃圾，放到了對應的垃圾桶。垃圾分類我踐行，我是文明小標兵。很契合我們今天秋游的主題哦。然后，老師組織我們玩了一些好玩的游戲。比如面粉接力，公雞下蛋。我最喜歡玩公雞下蛋這個游戲了。什么是公雞下蛋呢？公雞怎么會下蛋呢？開始玩這個游戲之前，我心里充滿了疑惑。接著老師把道具拿了出來，幫我們解開了謎底。就是在一個中間開孔的小盒子里放入10個小球，然后把這個小盒子綁在同學們的腰上，參賽的同學們在一分鐘之內可以通過扭啊。跳啊這些方式竭盡所能的把盒子里的小球通過小孔抖出來，誰抖出來的.小球最多誰贏。原來這就是公雞下蛋啊。我們小組排在了后面，輪到我們的時候，我已經等的有些迫不及待了。準備好道具，只聽老師一聲哨響，同學們迅速響應，我們蹦啊，跳啊，扭啊，我甚至恨不得用手放進去，把球掏出來。在我的努力下，球一個一個的蹦了出來。同學們的加油聲，吶喊聲交織在一起，院子里充滿了歡聲笑語。一分鐘時間到了，老師的哨聲準時響起，我以一球之差屈居第二，好想再來一次。有個同學居然只抖出了一個球，那只好乖乖的接受老師的懲罰，給同學們表演一個節目。

　　最后同學們都玩累了，就地休息。細心的老師和家長們還給我們準備了能量補給，是我們喜歡吃的小熊面包，牛奶。同學們一邊享受著美食，一邊愜意的沐浴著陽光，還一邊互相交流著玩游戲的心得。美好的時光總是來去匆匆，我們依依不舍的離開了紫薇園。我好喜歡跟老師同學們一起玩游戲的感覺，期待著下一次的秋游。

　　小學作文700字 10

　　讓路，看到這個題目，我不禁想起了幾個故事，雖然是小故事，卻體現了大智慧。

　　大文豪馬克·吐溫是一個幽默和寬容的人。有一天，他在一條幽靜的小路上散步，對面走過來一個人，馬克·吐溫十分有禮貌地給他讓路，而那個人卻不屑一顧地翻翻白眼：多謝先生，可是，我不能同樣給你讓路，因為，我從來不給傻瓜讓路。馬克·吐溫笑了笑說：可是，我只給傻瓜讓路。那人聽后，羞得滿臉通紅。這是一則關于讓路的小故事，讓我看到了馬克·吐溫的機智，當別人羞辱他時，他不但沒有生氣，反而從容不迫地回答了那個人，還巧妙地還擊了那個沒有禮貌的人，讓我十分敬佩他的過人之處。生活中，我也親眼目睹過讓路的事情。

　　我們小區的進出口不太合理，大門口有一個拐角，進出的車輛互相看不見，如果兩輛車同時在拐角處相遇，就不能同時經過，如果互不相讓，就會進退兩難。有一次我和媽媽開車回家就遇到過這樣的情景，我們剛開進小區大門，準備右拐的時候，就和一輛車不期而遇了。媽媽正準備倒車，沒想到那輛車先往后倒了，倒進了一個停車位，并且拐了進去，這樣我和媽媽就能順利經過了，等我們過去后，那輛車也很順利地拐出了小區。我們的心里充滿了感激和溫暖，我想，這位司機的素質真高，以后我遇到這樣的事情，必須也要像這位司機學習，主動給別人讓路。

　　此刻人們的素質都很高，不但只給人讓路，也會主動給動物讓路，那件發生在溫哥華的讓路故事，大家還記得嗎？在川流不息的.馬路上出現了一群可愛的小鴨子，當它們搖搖擺擺地過馬路時，過往的司機都自覺停下車來，等小鴨子們都安全過了馬路，車輛才開始正常行駛。這不是一件普通的讓路，而是體現了人類的素養。

　　其實，讓路很簡單，你只需要做一個簡單的動作，或者稍微等待一會兒，就會給別人帶來方便，讓我們的內心一向堅持一個謙讓，世界就會多一些溫暖和歡樂。讓出一小步，品格邁進一大步，讓我們學會讓路，做一個擁有智慧、懂得謙讓的人吧！

　　小學作文700字 11

　　時光飛逝，日歷被翻過一頁一頁，當“立秋”兩個加粗的黑字出現在我眼前時，我頓時明白，秋真的來了……

　　秋天的腳步是那樣輕巧，當還烈日炎炎，暑氣逼人時，秋就已經悄然蒞臨人間，她的存在就像樹上某片葉子上的一抹淡黃，轉瞬即逝，讓人難以捕捉她的氣息。人間的繁忙自動擦除了大半秋的蹤跡，她藏匿于一縷涼風、幾片落葉之間竊笑著。白晝暑氣依舊，深夜她在廣闊的大地上徘徊輕舞，留下專屬她的痕跡、白晝與黑夜不斷輪轉交替，人們不知不覺間換上了長袖，關閉了忙碌一夏天的空調，晚風吹來，不覺裹緊了身上的衣衫。當人們真正恍然大悟，長嘆一聲“歲月如梭，四季更替”之快時，早已是盛秋時分。

　　“秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚。”最先感受到秋的必定是葉，秋親手幫他們拂去燥熱，由青澀過渡為成熟。也許在我們眼里注意到的只是地上的落葉由一片兩片化為鋪滿的`一大片，仿佛享受了那一片片最燦爛的落葉就是擁有了整個秋天。但在葉的眼里那片黃卻是生命的終章，他們用繽紛的色彩感恩樹的養育，向世人展現秋的美好深情，為下一代新葉犧牲自身，用生命的代價換取一代代的希望，它們用漫天飛舞的身影奏響了一曲盛大輝煌的樂章。

　　比起春雨的柔和，夏雨的粗獷，我更愛秋雨的嫻靜和成熟，雨滴是凄冷細密的，明明上一場雨是肆意傾盆的，下一場雨就儼然有了秋的模樣，開始變得清涼端莊起來。忙碌了一天的城市在雨中有了喘息與放松的時間，而田野在幾場秋雨的洗禮下必然迎來豐收。雨后的天空變得更加湛藍，一望無際，萬里無云，更加高邈而悠遠了。秋雨的確是贈予人間最好的禮物。

　　晝夜交替，四季輪換，世間萬物在漫長的時間長河中經歷了一個又一個的輪回。不可否認，秋的確帶來萬物的凋零與衰敗，但那只是眾多輪回中的一部分。當冬雪覆蓋大地，白色裝點人間，那些新的生命正在暗自蓄力，只待春雨便可破土而出。繁華深處是悲涼，塵埃深處是繁花，凋零的深處正是新生!

　　小學作文700字 12

　　今天，我觀看了一幅名為《假文盲》的漫畫。它是華辰武先生的作品，畫家從生活中選材，運用了夸張，比喻等手法，諷刺了生活中的那些只為自己方便，不顧他人感受的“假文盲”。

　　你看，畫中公交車站專門為婦女孩子設計的“母子上車處”卻被四個大男人占據著，而可憐的母子卻被擠到角落，不知所措。她懷中的'孩子小臉，已被寒風吹得通紅，不禁放聲大哭起來，而母親只能無助地安慰懷中的孩子。

　　那第一個男人，身穿一件黃色的大衣，腳蹬一雙烏黑明亮的皮鞋，好像是一位企業家。他臉上一副不屑一顧的神情，雙手插在口袋里，似乎對身邊的母子視而不見。

　　第二個男人，應該是一個中年軍人吧，比前面那位高出了一個頭，他身穿一件綠色的軍大衣，頭戴一頂軍帽，腳上穿著一雙運動鞋，雙眼閉著，一副“我沒看見我不知道”的表情。

　　第三個男人，穿著一件綠色的羽絨服，頭戴一頂鴨舌帽，雙手藏在口袋，臉上還戴著一副金絲眼鏡，這樣的人，說他是文盲肯定沒人相信。

　　第四個男人，應該是一個醫生，身穿一件雪白的醫大衣，臉上還戴著口罩，想掩飾自己的不安，可他內心中的不安已從眼睛中流露了出來，醫生本應濟世救人，可他為了自己的方便卻不顧他人的感受。

　　在我們的生活中，有許多這樣的“假文盲”：在人滿為患的公交車上，貼著一張“請為老弱病殘讓座”的告示，可年輕力壯的青年人卻還穩穩當當地坐在位子上，全然不顧身旁還站著白發蒼蒼的老人；草地上豎著“請勿踐踏草坪”的大牌子，可孩子們卻還在草地上嬉鬧，玩耍；水龍頭旁貼著“請勿浪費水資源”，可水龍頭依舊“嘩嘩”地淌著淚。他們真的是不識字的文盲嗎？不，不是的，他們是精神上的文盲。

　　中國是一個素質之邦，因此，我呼吁：讓我們行動起來吧，讓素質之花在我們心中綻放，讓我們一起清除精神上的“假文盲”！

　　小學作文700字 13

　　阿鋒是迪慶維西塔城一名土生土長的傈僳族少年，黝黑的皮膚，雙頰的“高原紅”能讓人直觀感受到高原陽光的威力。和世代生活在白馬雪山深處的人一樣，他熱愛著家鄉，也熱愛著在家鄉土地上與他們一起生活的一切。

　　一天，偶然的機會讓他第一次見到了“阿紅”——一只已懷孕的滇金絲猴。大概是笨重的身體讓它無法輕松地搶到“樹胡子”，它在樹杈上發出凄慘的哀鳴，眼中充滿了饑餓與無助。

　　是緣分吧，畢竟能近距離接觸到這小可愛的機會也不多。阿鋒下意識地吹起了口哨，揮手間眼里有溫暖的光。阿紅起初有一點點遲疑，之后便迅速下樹，饑餓迫使它大膽地向他“走來”。走近了，那粉粉肉肉的紅唇在山林間愈加奪目，但它依然與阿鋒保持著適當安全的距離。

　　經過多年的保護，滇金絲猴種群在不斷擴大，曾經的獵人，如今大部分都變成了它們的“守護神”，但“瀕危”的“帽子”依然沒有摘掉。阿鋒不大懂什么是瀕危，他只知道不管是人還是動物，只要向他求助，他一定要像阿媽說的那樣，盡自己所能去幫助它。他開始翻看自己的挎包，里面有早上阿媽煮好的洋芋和雞蛋——也是他的`午飯。沒有猶豫，他拿出雞蛋，向阿紅旁邊的空地扔去。阿紅發出興奮的叫聲，那叫聲在阿鋒聽來如天籟一般。它靈巧地剝起蛋殼，放下了所有戒備，如同與阿鋒相識了數年的老友，毫不客氣地吃起來。阿鋒憨憨地笑了，這猴子是餓了多久啊……

　　就這樣，每逢阿鋒路過那片林子，總會讓阿媽多煮兩個雞蛋。每逢阿鋒口哨一響，阿紅總會及時地出現，絲毫不見“雪山精靈”的矜持。終于有一天，在許久的口哨聲后，焦急的阿鋒見到了他心心念念的場景——阿紅，還有她的孩子。阿鋒知道，那是希望。

　　像阿鋒一樣的傈僳人說，白馬雪山給予他們的，是土地的收獲，是生命的養護，守護雪山，守護雪山的精靈，就是一輩子的約定。

　　小學作文700字 14

　　時間過的真快啊!曾經是小學一年級的小弟弟。轉眼之間便成為了一名“肩負重任”的中學生。還真懷念小學啊!懷念陪伴我6年的3班。陪伴我六年的同學。懷念永遠的“6.3”。

　　在小學時，我的成績并不優異。1連5年，從沒打過90分以上。我曾經一度為此很自卑。為什么別人都可以門門90分以上，而自己卻停留在那可悲的80分?但是，后來想想便明白了——可能有兩種可能。

　　可能1：我不夠用功，老是去和別人玩。花在學習上的'時間有些少。所以不如別人。再加上別人在放假的時候都去老師家補習，所以功課都很優異。

　　可能2：自己不夠聰明。我平時特別是手笨。別人一下子就能做出來的手工，又好看又速度快。看看自己的——胳膊不是胳膊，腿不是腿的。哎，想起來就悲哀。

　　但是——幸好我發現的及時，剛到6年級就開始惡補(因為我本來英語比較好，所以沒當作重點補;沒補的時候我還得的個小官——英語課代表)。每次惡補都是晚上7點鐘才結束。每次都累的我腰酸背痛，曾經幾次想到過放棄，但想到自己的目標——90分時。我又咬的牙忍下來了。

　　終于，功夫不負有心人。在6年級的結尾——畢業會考時。我竟然獲得了我期待已久的94分!全班第4!!!這是一個多么美好的結尾啊!!想起我們班一直90分以上的那些人這次也沒我高時。我欣喜若狂!在這個小學的結尾，考出了自己夢寐以求的94分!班上的人雖然堅持了幾年，但這次我竟然脫穎而出!這一年的努力沒有白費!雖然畢業沒多久，但現在我只記得聽到分數后的欣喜，其他的全都不記得了，只記得一句話“周恩澤”，你贏了!

　　現在想起那件事，還是非常的激動!想起自己的成功，汗水，失敗，有時，竟然有兩顆淚從眼眶劃落!

　　我愛你，小學。我愛你，“6.3”。

　　小學作文700字 15

　　2010年世博會的主題是"城市，讓生活更美好"。

　　上海世博會的主題是"城市，讓生活更美好"。

　　為什么我們要設定這個主題？

　　為什么會確立這個主題呢？

　　核心價值可以解釋為：這座由人們建造的城市已經進化并成長為一個有機系統。在這個系統中，人是最有活力、最有創新能力的細胞。人們的生活與城市形態和發展密切相關。

　　隨著城市化進程的加快，城市有機系統與地球生態圈和資源系統之間建立了更加廣泛的聯系和互動。人、城市和地球就像三個有機系統，相互聯系，融為一體

　　貫穿城市發展的整個過程。

　　其核心思想可以這樣理解：城市史人創造的，它不斷地演進、演化和成長為一個有機系統。人是這個有機系統中最具活力和最富有創新能力的細胞。人的生活與城市的形態和發展密切互動。隨著城市化進程的加速，城市的有機系統與地球大生物圈和資源體系之間相互作用也日益加深和擴大。人、城市和地球三個有機系統環環相扣，這種關系貫穿了城市發展的歷程，三者也將日益融合成為一個不可分割的.整體。

　　為了進一步體現"城市，讓生活更美好"的主題，確定了五個分主題；它們是"城市多元文化融合"、"城市經濟繁榮"、"城市科技創新"、"城市社區改造"和"城鄉互動"。

　　為了更好地理解"城市，讓生活更美好"，上海世博會還設有五個副主題分別是"城市多元文化的融合"、"城市經濟的繁榮"、"城市科技的創新"、"城市社區的重塑"、"城市和鄉村的互動"。

　　小學作文700字 16

　　今年三月初的一個早晨，我推開窗戶，一片淺綠直鋪在圍墻的柵欄上，那是什么？

　　我好奇地走過去，直撲眼底的是幾根柳條粗細的柔枝，卻支撐著一排靠著墻的薔薇。柔枝上的葉子，稀疏得像沙漠里的綠洲，伸展開的葉子只有不到大拇指的四分之三，邊兒像小鋸齒；還有的葉子正在葉蕾里伸著懶腰，睡意朦朧地望著新奇的世界。它們很小很小，但卻勇敢地搶占枝頭，炫耀著春天。

　　春天的四月是薔薇的四月，此時它有一種別樣的美麗。在它的季節里，薔薇以不同的姿態展示它的風姿。有羞澀地打著朵兒，有裊娜地開著，有的揚揚粉蕊，招徠蜂蝶，就像一根綠色的繩子上系著珍珠。百花藏在綠色的葉子中間，就像白珍珠藏在綠寶石里面，好看極了。清風徐來，萬頭攢動，眾花嚷嚷，它們一呼一吸足以香遍十里。此時我張開雙臂，閉上雙眼，呼吸花香，如身裹白云飄飄于廣闊的天際。

　　夏天的薔薇已經沒有春天里的嬌媚，但是在柵欄上如一條青色的巨龍蜿蜒，枝條旁逸斜出，如咋隱咋現的龍爪，舞出一片綠霧。密密的枝條藏在濃濃的葉子下面正酣睡呢；而葉子呢，你推我搡，嘰嘰喳喳搶著感受那陽光的味道，慢慢的葉子由綠變青，透出一股子蓬勃來。最美莫過于暴雨襲來，點點雨，陣陣風，再加雷鳴電閃，黑云壓頂，滿眼渾灰，讓人感到十分驚恐。但薔薇卻沒有驚恐，泛著綠的神光，在暴風雨中它們精神抖擻，毫無畏懼。此時看到薔薇，即使身在暴雨中也無淋漓之苦，只有戰天斗地的豪情。

　　落葉是秋天的名片，薔薇也受到了邀請，它把一大片的葉子都抖落了，剩下的個個條兒卻緊緊的抱成一團，沒人陪伴，自己也要展示一種姿態——頑強。

　　冬天的`薔薇，雖然沒有春天嬌艷，夏天的蓬勃，但靜靜的生長，不喧嘩，不浪費自己的力量，因為它知道，冬天再怎么下雪，再怎么寒冷，還有綻放春天的使命。

　　我愛薔薇。愛它的嬌媚無比，愛它的滿懷豪情，愛它的靜靜的智慧，愛它的頑強精神。

　　小學作文700字 17

　　圣甲蟲

　　炎炎的烈日灼燒著大地，每一粒沙子都滾燙無比。一個身影正在茫茫的大漠里爬行，這是一只圣甲蟲，他正在努力的尋找食物，就算不為自己也要為了肚子里的孩子。這樣一個單薄的身影艱難行走在沙地上，終于眼前出現了食物，他迅速的把它滾起來，但出去的路總是危險的.。因為他倒立著，所以看不清眼前的狀況。但是他依然無所畏懼的毅然上路了。一路上有掉過懸崖，遇到過同伴的掠奪，也曾困于荊棘，但他依然堅持，一往無前，終于經歷了千山萬水，到達了洞穴。雖然身上已經遍體鱗傷了，但他很開心，臉上露出滿足的笑容。艱難的跋涉，一路的奔波，終于有了滿滿的收獲，為后代的延續奠定了基礎。

　　蟬

　　在初夏午后，一切都是那么祥和。陽光照射著大地，蝴蝶飛來飛去，天氣不冷不熱剛剛好。突然間一個小家伙拱破了土，探出了腦袋，是蟬。他盡情的沐浴著陽光，不一會兒，他便爬到樹上開始唱那動聽的歌，一陣又一陣，清脆悅耳。四年在地下漫長的等待，就是為了在這一刻放聲歌唱；四年地下的等待，是為了一鳴驚人；四年在地下的等待，是為了不到四個月的自由。那歌聲多么嘹亮，又多么高亢！他們對自由的向往，深深震撼著我們。

　　飛蛾

　　一個初夏的深夜，月光照耀著大地，不時有涼風吹過。此時在黑暗中，飛蛾傾巢而出，尋找那消失已久的光明。或許一個路燈，一扇窗戶，都是他們尋找的目標。突然，一片火光在夜里亮了起來，他們像發了瘋似的向火苗飛去。瞬間，那燃燒的火焰就如張著血盆大口的巨蛇一般將它們吞噬。不管翅膀受到灼燒，不管死于火海，不管化為灰燼，他們都無怨無悔的追求光明。他們對光明的向往，深深的震撼著我們。

　　每個人都應該勇敢去追求自己心中正確的東西，不管需要等待與煎熬，不管摔下懸崖粉身碎骨，也不管縱身火海飛灰湮滅，只因這是我們對生活的向往，所以必當意志堅定，一往無前。

　　小學作文700字 18

　　南瓜也是萬圣節的象征。南瓜是橙色的，所以橙色成為了傳統的萬圣節顏色。用南瓜雕刻南瓜燈也是萬圣節的傳統，歷史可以追溯到愛爾蘭。傳說有一個叫杰克的人很小氣，所以他死后上不了天堂，又因為他取笑魔鬼，下不了地獄，所以只能提著燈籠四處游蕩，直到審判日。于是，杰克和鬼火成了被詛咒的游魂的'象征。為了在萬圣節嚇跑這些游魂，人們用蕪菁、甜菜或土豆雕刻可怕的面孔來代表杰克提著燈籠，這就是南瓜燈的由來。愛爾蘭人移居美國后，開始用南瓜雕刻，因為在美國秋天南瓜比蘿卜更豐富。現在，如果人們在萬圣節晚上把南瓜燈籠掛在窗戶上，這意味著那些穿萬圣節服裝的人可以敲門并索要糖果。

　　還有南瓜雕空燈籠的故事。它又起源于古代愛爾蘭。這個故事是關于一個叫杰克的人，他喝醉了，喜歡惡作劇。一天，杰克把魔鬼騙到樹上，然后在樹樁上刻了一個十字架，威脅魔鬼讓他不敢下來。然后杰克和魔鬼達成了一個三章的協議，讓他下樹，條件是魔鬼答應施咒，這樣杰克就永遠不會犯罪。杰克死后，他的靈魂既不能去天堂也不能去地獄，所以他的亡靈不得不依靠一支小蠟燭來指引他在天地之間游蕩。

　　在古老的愛爾蘭傳說中，這種小蠟燭被放在一個中空的蘿卜里，叫做“杰克燈”，而舊的蘿卜燈演變到今天，它是用南瓜制成的杰克燈。據說，愛爾蘭人來到美國后不久，發現南瓜在產地和雕刻方面都優于蘿卜，于是南瓜就成了萬圣節的寵物。

　　準備好后，一群群打扮成妖怪的孩子提著南瓜燈跑到鄰居家，用威脅的方式大喊：“你是要耍花招還是要招待”“給錢還是送飯”。如果大人不給他們糖果和零錢，那些調皮的孩子就會照他們說的做：好吧，你不給他們，我就捉弄你。他們有時會在別人的門把手上抹肥皂，有時會在別人的貓身上涂顏色。這些小惡作劇經常讓成年人哭笑不得。當然，大多數人都很樂意招待這些無辜的小客人。因此，在萬圣節，孩子們總是肚子飽，口袋滿。

　　小學作文700字 19

　　這個星期的星期四是我的生日。因為學習緊張，和同學商量后決定把訪問推遲到周日。大家都同意了。

　　星期天到了，三個朋友來我家一起過生日。我們一見面就握手擁抱，好像十年沒見了。然后一邊聊天，一邊品“鐵觀音”茶。突然，我有了一個好主意：烤紅薯。于是，我告訴了朋友。大家一聽，都同意了。這時，我想到了怎么烤紅薯。雖然以前和姐姐一起烤，但主要是姐姐。他們說：“別怕，我們會做得更好的！”我想試一試。以后和別人一起烤紅薯的時候，我會烤的。

　　我們帶著鋼絲、紅薯、火柴、紙、柴火……然后就直奔門外的.田野。很快，我們選擇了一個地方，開始生火。我們先拿了一些紙和小柴火，用火柴點燃。然后，我把火放在灶孔里。燒了一會，我開始不耐煩了。怎么燒的這么慢？但是為了吃到好吃的紅薯，我們還得繼續耐心的燒。

　　時間一分一秒的過去，烤紅薯誘人的香氣出來，讓人口流動。有些人等不及了，所以他們干脆把紅薯從電線上拿下來。但是，我知道紅薯還是生的，沒熟。看著他狼狽的樣子，我們都笑彎了腰。然后，我們生了火，繼續烤紅薯。烤了大概十五分鐘，然后我們就不烤紅薯了。我們又等了十分鐘，把紅薯從火里翻出來，撣掉灰塵，剝下來吃。啊，這個烤紅薯真好吃。不管你跟我換什么好吃的，我都不跟你換！

　　下午兩點，我們把蠟燭放在蛋糕上，點燃蠟燭。他們為我唱了一首生日快樂歌。然后，我許了個愿，吹滅了蠟燭。于是，大家開始吃蛋糕。他們那么厲害，恨不得我用刀把他們切開，用手抓住。當他們津津有味地吃著的時候，我抓了一把奶油放在他們的臉上。他們立即進行了反擊。我也被他們抹了一個大臉。一番扭打之后，所有人的臉都變成了大臉。

　　我的生日聚會以開心的笑聲結束。這個生日聚會對我來說將是難忘的！

　　小學作文700字 20

　　親情是一杯美味的奶茶。難過的時候喝了，心情會突然好起來。親情是一件衣服。當你覺得冷的時候，你會覺得很溫暖。親情是……今天的作文課，老師讓我們玩“親情測試”這個游戲。

　　黃老師在黑板上寫“家考”四個字的時候，同學們議論紛紛，有的說什么家考，有的說是不是家考機；猜猜家庭測試會測試什么。

　　這時，老師說；“你拿出一張紙，在上面寫下你最喜歡的五個人。”老師一說完，我就毫不猶豫地在紙上寫下了“媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、哥哥”這十個漢字。

　　沒想到，老師說：“劃掉一個人。”

　　我想了一下，父母和爺爺奶奶都沒有，除了我弟弟，他有時候說我還罵我，把他劃掉了。但是在我劃掉的那一刻，我突然想到，他每天都教我學習，給我吃好吃的。我好像看到他在罵我。“我平時對你那么好，都是白來的。”

　　“再劃掉一個人。”老師的話猶如晴天霹靂，把學生嚇得目瞪口呆。

　　我猶豫了一下：“媽媽？不，她每天都很忙，多辛苦；爸爸？不，他掙錢多累；爺爺奶奶也不行。”爺爺.嗯，劃掉爺爺之后，心里很不爽，想到爺爺和藹可親的臉，還有哄我睡覺的樣子。爺爺從報紙上消失了，他離我好遠.

　　“再劃掉一個人。”老師大聲說。

　　我心如刀割，看到一個人從我眼前消失。我不想再劃船了，但是老師造了一座山。爸爸有時候愛喝酒，所以柯媽媽叫爸爸不要喝，所以爸爸不喝。我媽媽把我帶到了這個世界。奶奶有時喜歡發脾氣。好的，把它劃掉。當我劃掉她的時候，我的.手開始顫抖。我慢慢地移動著細筆尖，像一把刀刻在我的心上。

　　什么？劃掉最后兩個人？我的心碎了，仿佛瀕臨死亡。我的眼里滴著豆大的淚珠，像斷了線的珠子，一直往下流。窗外的風在吹，樹葉沙沙作響，教室里的空氣似乎凝固了。

　　“游戲結束了。”老師說。

　　當我聽到這四個字的時候，我意識到我只是在玩游戲。

　　這是一次殘酷的考驗，但它教會了我珍惜身邊的每一個家庭成員。

　　小學作文700字 21

　　燕子停在我的窗前，看著它小巧可愛的樣子。我的心里充滿了喜悅。我心中的春天被燕子叫道：“春天來了，春天來了！”覺醒了。

　　站在河邊，我聽到王安石唱道：“春風綠了，江南岸綠了。”是的，綠色是春天的象征、象征和代言人。而小草是春天最有發言權的。它肩負著春天的使命，過幾天就可以綠遍元爺了。在春風，草用它嫩綠色的手跳舞，像藍色的波浪一樣蕩漾。他們踢幾個球，唱幾首歌，跳幾支舞。草地在春風快樂地玩耍和嬉戲。柳樹是春天最豐富的廣告。細長的柳條上有無數的綠芽。它們是春天的.眼睛，如此美麗。轉眼間，花蕾已經變成細長的柳葉，像春天的眉毛，像地球的頭發，像天空中的月亮。柳條在春風是如此迷人、優雅和搖曳。柳條在呼喚，與大地對話，與溪流交流，與春風聯系。我聽到柳樹驕傲地說：“我不知道是誰剪下了這么好的葉子，但是二月的春風就像剪刀。”

　　在春風的懷抱中，我感受到了春天的細膩、柔美和芬芳。花開了，春花開胸，杜鵑花遍布山野，油菜花撒碎金。我聽說：“當你等待閑暇時，你可以知道春風，它總是春天。”這時，風在歌唱，水在跳躍，春天的土地充滿活力。

　　站在春雨里，聽見杜甫的吟誦：“好雨知時節，當春來。”淅淅瀝瀝的雨聲發出了“薩沙武賈西奇，薩沙武賈西奇”那聲音，構成了一首優美的交響曲，我聽到春雨有些羞澀，又有些嬌小可愛。春雨是春天的生命。就像牛毛，繡花針，細絲。它緊密而傾斜地編織著大地。它滋潤、滋養、孕育著地球。而春筍像是接到了圣旨，準備出發。過了一會兒，地上長出了許多竹筍。燕子帶著春天的氣息和消息在天空飛舞。在天空中，它迷人的姿態劃出華麗的弧線。

　　聽著春天的聲音，我聽到了春天的無限魅力，就像一個害羞的女孩走進了愛情的氛圍，她擺動著裙子向我走來。聽著春天的聲音，它已經走進了大自然的每一個角落，甚至進入了我的內心。

　　小學作文700字 22

　　今天，天剛蒙蒙亮，人們都沉醉在甜美的夢鄉中，而我卻早早地起了床，將自己打扮一番。因為我要和小伙伴們一起去石門滑冰場滑冰。

　　走進熱鬧的，只見許許多多的大哥哥和大姐姐在滑冰場上健步如飛，輕松自如地做出許多高難度的動作，令人驚嘆不已，連我也迫不及待地想試一試呢。我向老板要了一雙紅色的冰鞋想和伙伴們一起在冰場上玩耍。我穿好鞋后，伙伴們叫我站起來去玩，可我還未站穩，兩腳不由自主地向前方連續滑了幾下，身了一仰，手向后甩了一圈，就一屁股坐在地上。“哎喲——”我一邊叫著，一邊摸著屁股，想站起來。這下我可沒那么笨了，還沒站起來，先移坐在凳子上面，伙伴看見我那狼狽的樣了，笑著說：“怎么樣？摔得痛快吧？”我瞅了伙伴們一眼，很不服氣：“欺負人家初學者呀！”我扶著護欄練習起來。我先是一步步地走，冰鞋很重，時常弄的我抬不起腳來。走路練熟后，我又開始學滑八字，滑的`時候不能向后仰，否則就會摔倒。我看了伙伴們一眼，他們都稍稍向前探著身子，兩腳叉開八字形，滑行時抬得不高，總是把重心移到那條腿上去。我也學著他們的樣子去滑，不到半小時，我就會滑了。這時，伙伴似笑非笑地對我說：“你終于會滑冰了！”我也很欣慰地笑了笑，慢著！這不是在罵我嗎？頓時我生氣地叫著：“我決饒不了你！”伙伴急忙滑走了。我也不甘示弱的追上去，正當我要抓住他時，他突然往右邊一轉，讓我撲了一個空。我輕蔑的笑了笑，目光掃出一個黑影。呀！前面有人！我急忙轉彎，可輪子不聽指揮，一下子滑出好遠，我也摔了慘痛的一跤。“終于知道他們為什么躲開了，嗚嗚嗚嗚……”不過，不久我的心情又愉快起來了，因為我和伙伴們一起肩并肩在陽光下滑冰，成了一道亮麗的風景。

　　原來滑冰只要知難而上，不退縮，就能學好，滑好。這有趣的滑冰活動真是令人“難忘”呀！

　　小學作文700字 23

　　自從上次站隊不好，被老師懲罰之后，大家每次站隊的時候都站得又快又整齊。雖然站隊的速度提高了，但是在上課后老師還沒來的時候，大家應該自覺的看書自習，而不是肆無忌憚的聊天游戲。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴…”上課的'鈴聲敲響了。老師說今天要語文考試，可一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了…還是不見老師的“蹤影”。這時，也不知是哪個大膽的同學說了一句話，教室里頓時像炸開了鍋一樣，說話的，打鬧的，扔紙屑的，應有盡有，簡直教室里就像集市一樣。

　　又過了很長時間，還是不見老師的半點影子，這時，我也終于按耐不住，在自己桌子上畫了一個井字棋格，就和坐在后面的同學下了起來。正當我贏了一局很高興時，突然看見窗子前有一條黑影晃過，我當初以為是一名同學走呢，可一想同學都在上課，怎么會跑到走廊上呢？

　　猛的，我想起了那是老師！我趕緊把井字棋格擦掉，并坐端正，可那時已經晚了，老師已經走到了講臺上，并向四周掃了一眼，顯然已經看見了我的動作。雖然大家一看見老師就馬上閉住嘴不說話，可哪能瞞得過老師？顯然，老師已經生氣了，而且是很生氣。這時，我有了一種很不祥的預感。

　　果然，我的預感“成真了”：老師讓全班同學都要寫一篇 ‘為什么沒有管住自己’的說明書。明明都已經上課了，可是大家還是想干啥就干啥的！唉！沒辦法，誰讓咱們管不住自己呢。

　　當我老老實實的趴在書桌上寫‘說明書’的時候，我的心里甭提有多后悔了。想著就覺的很慚愧，媽媽平時就經常教育我做人一定要‘慎獨’。‘慎獨’可這是什么意思呢，就是說哪怕是自己一個人的時候也要嚴格要求自己，不能做壞事，或不該做的事情。

　　‘慎獨’就是一個人的自我控制的能力，反應的是一個人的修養。而今天明明上課鈴已經響了，老師來不來我們都應該管住自己，不能說話。

　　小學作文700字 24

　　如果你問別人：朋友，你是否敬佩過螞蟻？大概有百分之七十的人都會說沒有。是啊，誰會敬佩這卑微的螞蟻呢？但如果聽聽它們的故事，這種想法應該就不會再有了。

　　知道螞蟻窩失火時螞蟻們會怎么做嗎？倉皇逃竄？就地等死？都不是，而是眾多螞蟻抱成一團，形成一個球，盡量快速地向洞口滾動。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命，但盡管身為一個人，你也想不出更好的辦法了吧？你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團結的力量，用少數螞蟻的犧牲，換來整個家族的生還！多么偉大的力量。這力量，多數人都是做不到的。現在的人們，都是絞盡腦汁想著如何獲利，這難道不是自私的'表現嗎。現在有幾個人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人類卑微。螞蟻家族團結的精神，值得我們學習。

　　蟬發音的秘密蟬為么會發音，對我來說一直是個謎。為了揭開這個秘密，我常常躲在樹下悄悄地觀察。我發現蟬鳴時，總是“挺胸”、“翹尾”。這是為什么呢？一天，我捉到了一只蟬，進行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀，把它放在地上，它在地上撲打著小翅膀，叫著；我又折斷了它針狀式的嘴，可它仍然叫著。蟬究竟靠什么發音呢？經過反復觀察，我發現這聲音好像是從胸部發出來的。于是，我把它捉起來看，發現它凹部的兩側，各有一片魚鱗似的硬殼，像鉗甲一樣，里面有一對透明薄膜。蟬嗚時，簿膜地回動，我用手輕輕地一捍這個地方，蟬就叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：這對簿膜就是它發音器吧！我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。后來媽媽告訴我這是蟬的“響板”，是雄蟬特殊發音器。發音膜的肌肉收縮振動，蟬就會發出聲音。雌蟬沒有“響板”，所以是啞巴。這時，我才明白，蟬叫的時候，為什么總愛“挺胸”和“翹尾”了。

　　揭開了蟬發音的秘密，我又一次嘗到了動腦筋、學科學的甜頭。

　　小學作文700字 25

　　最近，我讀了一本書，叫《時代廣場的蟋蟀》，作者是美國的喬治?塞爾登?湯普森。書中的主人公柴斯特，給我留下了深刻的印象。

　　柴斯特是一只可愛的小蟋蟀。它原本住在康涅狄格州的鄉下，在一次爬到竹籃里找東西吃的時候，被突然扔進來的一大包牛肉三明治壓住了身體，糊里糊涂跟著竹籃搭車來到了紐約時代廣場，成為報攤小男孩瑪利歐的寵物。瑪利歐很愛柴斯特，特意到中國城幫它找來一個像古塔一樣的籠子，籠子里掛著一個小鈴鐺。他們約好，如果有一天，籠子里的小鈴鐺不見了，就說明柴斯特走了，永遠也不再回來。

　　柴斯特的翅膀天生就能拉出美妙的聲音，借著這個與生俱來的優勢，他努力學習音樂，在好朋友塔克老鼠和亨利貓的幫助下，成為廣場最出色的歌唱明星。幾乎整個紐約市的人都被柴斯特的歌聲所吸引，每天成千上萬的人放下手中的工作，趕到瑪利歐的報攤，來聽柴斯特唱歌。

　　可就在柴斯特的音樂事業達到巔峰的時候，柴斯特卻選擇了“退休”。它覺得自己就像馬戲團一只被關在籠子里的熊，每天只知道不停唱歌，失去了自由。終于有一天，瑪利歐發現籠子里的小鈴鐺不見了。想家的柴斯特回到了鄉下。

　　我喜歡柴斯特，因為它有一顆自由的心。它告訴我，世界上最珍貴的不是要有很大的`名氣和榮耀，而是開心、快樂、自由的生活。

　　我喜歡柴斯特，因為它熱愛朋友。在時代廣場的日子，它和男孩瑪利歐、塔克老鼠、亨利貓之間發生了許多感人的事情，在困難的時候，他們互相幫助，是真正的好朋友。柴斯特走后，朋友們非常想念它。

　　我喜歡柴斯特，不僅因為它有才華，還因為它樸實、勤奮的品質。雖然它有天生會發聲的翅膀，可它從來不驕傲，還在每天夜里刻苦地練習唱歌，終于實現了當歌星的夢想。在這一點上，我要向柴斯特學習。

　　小學作文700字 26

　　喂，我愛家鄉，四季美麗的景色，我也愛富有情調的鄉村生活，但我剛按鄉村夏天的夜晚。

　　傍晚，太陽手機了，他燦爛的光輝又變成一個又大又圓的大圓盤，萬里烏云的天空呈現出一片天藍色。像一條平靜的而又美麗的天鵝，過了一會兒，慢慢的，慢慢的，天的顏色變得越來越濃，嗯，遠處一片碧綠色，碧綠色的田野也忍住，脫下那那翠綠色的外衣，披上一件金黃色的'外衣。四張籌展著金黃色的山啊，顯得她格外美麗，約莫過了半個小時，太陽的臉已經在不經意中，笑的臉都通紅，嗯，他親吻著一座座呃蜜戀，金黃色的頭，高興的，高興的，向大地噴射出紅色，黃紅色的笑臉，這就是晚霞。

　　已經過到了晚上，可那美麗的太陽公公怎么也不肯離去，沒辦法，葉子葉神只好趁太陽姑姑高興時，用手用手使勁一推，這一推可好一下子把太陽公公推下山崖不見了，只見葉神不慌不忙的拉上那秀滿。秀滿星星。和一個彎月牙的黑被子睡起了大覺，這是山村頁的一安靜極了，柔和的月光，透過樹梢與地上片片的燈光交織起來，照亮了一縷縷青棗和一棵棵樹干呃墻角，一株株夜來香，搖著那修長的花枝，在月光下閃著令人陶醉的我想起清風真正給人們帶來了涼爽，每當這時，話兒就發出刷刷的剩下，好像在竊竊私語，也像在編織著夏天的夢，草叢里，許多不知名的小蟲子唧唧的叫著，此四七波皮膚形成了一首和諧的樂曲，天變得更黑了。疲倦了一天的人們。都回到了家里，躺在了數日，總成上深夜，在不知不覺中來臨了，昆蟲們說起了她們那悅耳的歌喉，嗯，草地上樹林里一片劑也降，天天穿藍青蛙的叫聲，仿佛成了村子里動人的催眠曲，不管是老人還是孩子，都進入了夢鄉。

　　站在空曠的田野旁，王者滿天的星斗，聞著田間里散發出的陣陣清香，這種感覺，你體會過嗎？趁夜晚去一趟鄉下吧，你一定會迷上鄉村這如詩如畫的夜晚的。

　　小學作文700字 27

　　我們大家期待已久的春游終于到了。前天晚上我迫不及待的準備了一大書包的零食。出發前還振振有詞的說著：“明天我一定要吃個夠。”第二天我來的很早，我等了許久人才陸陸續續的來了，來的大多數人都有手機，他們一來就拿起手機在那兒玩。可謂說是三個一群，五個一伙啊。

　　有過了許久，才出發。我對今天去的'地方似乎沒多大興趣。畢竟在這之前我都去過兩次了。我們乘著公交車來到了目的地，我們陸續的下了車，打著傘，排好隊。我們就開始了登山之旅。在這途中，我們跟著老師走進了樹林。可后來越走越不對勁，只好按著原路返回。

　　我們來到了半山腰，雖然來的時候沒有看見觀音菩薩，但是這一路上的風景就已經夠美了。群山環繞著的高山，雨淅淋淋的下著，小樹在風中搖擺，可真美呀！可是看著眼前快成直角的階梯，多的數不盡數。在這之前，我索性的把外套給脫了，直接走上去感覺輕松多了。

　　經過了意志和身體的磨練，我們終于走到了山頂上。一陣微風迎面撲來，我感到一陣愜意。我快步的走上去，帶著一種勝利的喜悅。走到山頂上迎面吹來的風好像吹走了我這一路來，所有的疲倦，所有的辛苦，好像這一切的辛苦都是值得的。

　　在山頂上，我們拍了幾張照片，這時的我全身上下濕透了，但還是很開心的，我們下山了，老師清點人數，便帶著我們去吃飯了，坐在桌子上，上菜了，上了幾盤菜，我們就開吃了，飯還沒來就已經吃的差不多了，在吃飯的途中，老師提了幾句，說今天是不是某某的生日啊！聽到這我們紛紛對他說了生日快樂。

　　吃飯過后，我們閑著無聊，便跑到了車上。開始玩起了游戲過了好久，老師可算是要走了我們是第一個上車的班，可是也是最后一個走的班。我們乘著公交車回到了學校，我現在覺得大家在一起是有多么開心快樂啊！

　　小學作文700字 28

　　生命的意義不在于它的長度，而在于儲存了多少動人而永恒的細節。

　　細節是一個普通而無足輕重的舉動，在當時似乎從未留下過任何驚心動魄的痕跡。但是，隨著時間的推移，一些細節悄悄在你的潛意識里生根發芽，融進你的血液，爬進你的夢里。每當你閉上眼睛，生活中每一個動人的細節都會來自冬眠的蘇醒，成為有趣的故事，永遠與你的喜怒哀樂緊密相連，勾起你美好的回憶。

　　春天去秋來的時候，讓我刻骨銘心了很久，震撼了我的心，還有一些不起眼的細節：一句刻骨銘心的話，一個無言的動作，一個……也許，有人覺得這些細節毫無意義，但我覺得它們有著說不出的魅力。誰能想到，一個平凡的細節會決定一切，主宰你精神的運動軌跡，成為精神之路的轉折點。生活的收獲就是細節的收獲。你的生活沒有細節，即使物質豐富，精神卻很貧乏！

　　每一個細節就像你的一筆文字，寫在你的生活筆記本上，記錄著你的一生，珍藏在你的心里。沒有細節的小說或電影是無聊的。同樣，在我們的生活中，一個沒有細節的人是無趣的'，就像一張嶄新的白紙，無法打動人。生活中的每一個細節都被編成了一本教科書，讓我明白了生活的感動之處。

　　記得有一次數學考試，當我自信地掃完試卷上的題目時，忍不住輕聲說：“哇！就這么簡單，這明顯就是在練我的速度！”于是我埋下頭去做了。我看完之后，看了看時間。只用了25分鐘，但離上弦時間還有20分鐘。我看了看遺漏了什么問題，沒查別的。不一會兒，我就開始呆了。上交的時候，我開始期待自己的成績。我去上數學課了。拿到試卷又傻，只有83分。我又看了一遍所有的錯題，發現都是因為一些小細節而錯的。

　　似乎從那以后，我開始有意識地關注細節，懂得珍惜細節。最好最漂亮的細節，包裹著溫柔，永遠不會死。它將永遠留在你的靈魂中，直到生命之火熄滅。

　　小學作文700字 29

　　今天，學校組織我們四年級四個班去金城關春游，為了讓我們了解文化遺產，參觀金城關博物館。

　　早晨，同學們來到教室著急地等待班車，等了兩節課車才來。在春游的路上，從車內往車外看，綠樹被太陽照的發光發亮，很好看；綠色四處游蕩，使原本土黃色的大山變的一片新綠，也使冬日里枯黃的一顆顆樹木重新恢復生機。

　　終于到了金城關，一座座外形像古代建筑的博物館呈現在眼前。這些博物館看起來古色古香，好像我們已經回到了古時候的一個城市里。我們小組被安排參觀黃河橋梁博物館，里面有個鐵橋模型，講解員阿姨指著一個展廳讓我們看，三個中國人和美國人、法國人的蠟像模型，這是當時中國清政府和美國人簽訂條約，購進一大批鋼材來建造中山橋，法國人在一旁幫助他們，他是想提出中山橋讓他們修建。原來，中山橋一開始是紅色的，但是太醒目了，為了防止日本侵略者來炸橋，后來又涂成鐵灰色了。這個博物館還介紹了，最早人們靠羊皮筏子渡河，后來政府為了方便，就想了個辦法，在河里安放了許多無人船，再在上面搭建許多木板，安裝上手扶的鐵鏈，形成了浮橋。

　　接下來參觀的是原始博物館，最讓人回味的是那些陶瓷器，各色的花紋真是讓人忘不了，還有那些外形，非常優美，幾千元估計都買不來這些罐子。

　　之后參觀了秦腔博物館，走進去就像走進了一個服裝店，里面有各種各樣的'秦腔制服，還有幾個扮演秦腔的蠟像人，有的在照鏡子畫自己的臉，有的在自己化妝之前給別人穿衣服，還有的在練習表演。這時講解員阿姨把我們帶到一個專門觀看照片和影片的展廳，讓我們看秦腔的影片，里面有的人在翻跟頭，有的從嘴里吐出一口水，還舉著手中的火把，那“水”吐出噴到火把上，接會把水也變成火，就像嘴里吐出了火一樣，在屏幕前面也有一個蠟像，他身上掛著兩條紅綢子，講解員阿姨說，觀眾在觀看前，可以買一條綢子，如果覺得演得好，就可以把綢子給這個主持人。

　　參觀完了，我們來到白塔山公園，開始野餐、游玩。

　　小學作文700字 30

　　六年的光陰一眨眼消失在了時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。但六年里的每一天、每一件事、每一個人都深深的刻在了腦子里：運動會上，運動健兒的奮斗；“六、一”節的歡樂場面；考試前的“搞突擊”；考試時的緊張；考試后的猜測……哎！快離開了，離開陽光、快樂的六年同學了；快離開所以的恩師了；快離開充滿陽光、歡樂的校園了。心中有著種種的不舍。

　　最舍不得的還是我的死黨，我的死黨在我最困難的時候幫助我；在我悲傷的時候安慰我、開導我。比如有一次：我因失去爺爺痛苦時，不停的安慰我，跟我說了許多安慰的話：人固有一死，不要太難過……從那以后只要想起他們的話，我的心就會有一種不一樣的感覺。說了那么多你一定想知道我的那幾位死黨吧？悄悄的告訴你他們是：小吉（化名）、小洲（化名）、小易（化名）。

　　其次是老師，老師是培養我們的園丁，我們如花朵在老師的培養下成長。老師如一位知識老人，給予我們豐富的知識。老師，無時無刻的給予我們信心。如有一次：那一次，剛好是發試卷的日子。我考得相當的不好，當然老師也肯定會批我的。那又能怎么樣，不好好復習，功課不按時完成，這就是下場！可這次老師沒批評我，還一個勁的鼓勵我，給予我信心。當然，老師的鼓勵沒白費。另一次考試，我考的.還可以。老師還說了：“這就算學習的態度問題！”當然我不那么認為，這不僅是學習態度，在這其中，還有老師的鼓勵與信心。老師我敬佩您！您永遠都是我心中的一根支柱。這位老師就是：林老師。

　　六年如一日，很快就要結束這一天了，這一天始終要結束的。可我的心多痛啊！無時無刻不在想：為什么來的那么快啊！離開是人生中必有的事。俗話說：天下無不散的宴會嗎！了時間的快總讓我接受不了，但即使它過的多么快，我都不會把我的小學生活忘記的。

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