有關(guān)小學(xué)作文600字錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
新年得時(shí)候，人們總愛(ài)說(shuō)要過(guò)一個(gè)有年味得新年，但誰(shuí)也不知道年味究竟是什么。是那年夜飯得味道，還是空氣中彌漫得鞭炮味，又或是貼春聯(lián)得那股油墨味。其實(shí)，只要投入自己得心去新年，就能明白什么才是年味。
我慢慢地靠近放在地上得煙花筒，顫巍巍得手拿著打火機(jī)靠近那根墨綠色得導(dǎo)線，以迅雷不及掩耳之勢(shì)點(diǎn)燃導(dǎo)線并立馬跑得老遠(yuǎn)。我站在那等待著它開(kāi)放得那一刻，空間如同凝固一般，終于，“咻”得一聲，煙火在我得眼前綻放開(kāi)來(lái)，它像噴泉一般涌出火星，看著它在空中劃過(guò)得優(yōu)美得弧線，心中得自豪感油然而生。
煙花得硝煙味立馬彌漫開(kāi)來(lái)，不過(guò)，這僅僅是個(gè)開(kāi)頭而已。因?yàn)槊磕晷履甑弥鲌?chǎng)必是——年夜飯。
年夜飯得味道令人著迷，當(dāng)然不僅僅是飯菜飄香四溢得味道，更是因?yàn)檫@里親情得味道濃得驚人，或許全家人只有在今天才能團(tuán)聚在一起吃一頓團(tuán)圓飯。我悉心地?cái)[好碗筷，待大家都圍在圓桌旁時(shí)，我感到這里沸騰，不僅僅是討論得聲音，而是年夜飯得氣氛。好像家里已經(jīng)很久沒(méi)有這種沸騰得氣氛。
我用筷子夾起菜來(lái)放入碗中，顧不上吃，看著火鍋得縷縷白煙慢慢地在空氣中散發(fā)。耳邊得交談聲，問(wèn)侯語(yǔ)竟不讓人覺(jué)得嘈雜，反而覺(jué)得有一絲溫暖注入心頭。大家互相夾菜、問(wèn)候、談笑，好久沒(méi)有有一絲溫暖呢。
我聞著空氣中愈來(lái)愈濃得親情味，突然猛地一震原來(lái)，這才是年味。只有在今天，大家才會(huì)拋開(kāi)手機(jī)、電腦、工作、學(xué)業(yè)和自己血脈相通得人進(jìn)行心與心得碰撞。只有在今天，大家才可以慢慢地和家人吃一頓熱鬧得晚餐。只有在今天，才能清楚地看見(jiàn)父母雙鬢得白發(fā)，孩子得成長(zhǎng)，以及時(shí)間飛逝得痕跡。
在這個(gè)時(shí)光飛逝得今天，能看見(jiàn)時(shí)間得流逝是彌足珍貴得。也許正是因?yàn)樾履隄夂竦糜H情味，才使它如此讓人著迷。
小學(xué)作文600字 篇2
每一本書(shū)都有自己獨(dú)特的靈魂！最近，我讀了海明威的小說(shuō)《老人與海》，讀完這本書(shū)，我不禁思緒萬(wàn)千：勝利在這部小說(shuō)里已經(jīng)不顯得那么得重要，重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值，老人敢于挑戰(zhàn)做不到的事，一次次地超越自我，不得不令我們感到敬佩，它所帶給我們的是一種自信，一種強(qiáng)大的精神力量，一種不屈的意志。
初讀，我的腦子頓時(shí)迷茫了：一個(gè)孤獨(dú)的漁翁是如何與洶涌的大海進(jìn)行搏擊的呢？小說(shuō)描寫(xiě)的是一位年邁六十的老漁夫，他憑著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，就在一次出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，但由于魚(yú)實(shí)在太重了，拉不上來(lái)，之后他明白這是大馬林魚(yú)，老漁夫同魚(yú)周旋了幾天大魚(yú)，魚(yú)才終于筋疲力盡浮上水面，被他殺死，在途中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，但都被他化險(xiǎn)為夷，讓其他漁夫敬佩不已。
要有著堅(jiān)持不懈的精神，才能勝利，可書(shū)中的老人經(jīng)常都是堅(jiān)持著，屢屢失敗。讀完后，我不斷思考著，之后我又明白：他象征著堅(jiān)不可摧的精神，生活上，他失敗了，但在精神上他始終是勝利者。他那頑強(qiáng)抗擊的精神，展現(xiàn)了人的高貴和尊嚴(yán)。而我卻恰恰相反。
每當(dāng)我遇到難題是就頭疼了，都沒(méi)思考就請(qǐng)教別人。但如今讀了這本書(shū)，我不禁感到慚愧，一個(gè)老人都有著執(zhí)著的精神，何況我們這些青年呢？從今天起，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持！因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行；因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才會(huì)努力尋求解決困難的辦法；因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才有可能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有這樣，我們才會(huì)看到人生的輝煌！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”人生路上，條條路坎坷，充滿不公平。生命總是向前的，你唯一能做的只有堅(jiān)持！我們雖不能決定生命的長(zhǎng)度，但一定可以拓寬生命的寬度！不管遇到什么挫折什么荊棘，都要堅(jiān)持到底，站在人生頂峰，大喊：“我是生命的強(qiáng)者！”
小學(xué)作文600字 篇3
白白的，輕輕的，隨風(fēng)而飄，隨風(fēng)而止，越過(guò)溝壑，穿過(guò)荊棘，這是白色的蒲公英；紅紅的，柔柔的，風(fēng)飄則起，風(fēng)停則駐，這是紅色的蒲公英。白與紅，映出一片鮮艷，潤(rùn)出一點(diǎn)綠意，香出一份感馨。老師說(shuō)，蒲公英的意象不好，若有若無(wú)似的，給人一種漂浮不定的感覺(jué)。蒲公英，在我的感覺(jué)里面，是那種比較自由的東西，很自由很自由，它可以隨著風(fēng)到任何地方去，但蒲公英又不是真的是絕對(duì)自由的，它必須要憑借風(fēng)力，它才可以實(shí)現(xiàn)它的與風(fēng)共舞，與云同游的夢(mèng)想。白色的蒲公英，也許真的是不那么的自由的，它還是要有所憑借。而紅色蒲公英呢？紅色，我把它比做是世上最最鮮艷的顏色，它是那么的刺眼，那么的攝人心魂。我把蒲公英比做是自由的象征，因?yàn)槲蚁矚g自由自在，不受約束，想要像它那樣的能夠周游各地，這是我的性格，而我把我性格里面那有點(diǎn)像不屬于我的作風(fēng)和表現(xiàn)，比做紅色的蒲公英。
白色的蒲公英，這是正常的現(xiàn)象，但紅色的蒲公英，我卻把它比做是奇跡的代名詞。湛藍(lán)的天空下，朵朵蒲公英隨風(fēng)自由自在的飛舞著，把它那自由的性情表現(xiàn)得淋漓盡致，把它那快樂(lè)的感覺(jué)表現(xiàn)得酣暢淋漓，把它那最真的一面表現(xiàn)出來(lái)。它是調(diào)皮的，所以它會(huì)與云同游；它是嬌憨的，所以它會(huì)邀風(fēng)共舞。蒲公英，又天真又成熟的感覺(jué)，天真是因?yàn)樗挠字桑墒斓囊驗(yàn)槭撬?心靈。像游絲般的蒲公英，在我的眼前徐徐飄過(guò)，我閉上眼睛，伸出手去，用力一抓，些些白色的小花似的，我把它們緊緊的握在手心里，不讓它在我的手中飄走，我要讓它們?cè)谖业男睦锺v足，在我心里自由自在的飄著飄著，與云同游，與風(fēng)共舞。我不會(huì)再讓你流浪了，從今以后你就駐扎在我的心里面。雖然外面有廣袤的天空，但我的心里面也有天涯海角。
小學(xué)作文600字 篇4
偶爾的一次，這張郵票映入了我的眼簾。它似乎具有強(qiáng)大的引力，吸引著我的眼光。
看著看著，我仿佛置身于這美麗的景色之中，湛藍(lán)清澈誰(shuí)愿意當(dāng)我的鏡子，綠樹(shù)紅花對(duì)我點(diǎn)頭微笑......
地球——我們唯一的家園。看，藍(lán)天白云漂浮在它的軀體上，綠樹(shù)愿意做它的麗裝......是他們，是它們支撐著地球。
有這樣一句名言“當(dāng)人類砍倒第一棵大樹(shù)的時(shí)候，便宣告文明的開(kāi)始；當(dāng)人類砍倒最后一棵大樹(shù)的時(shí)候，便宣告文明的結(jié)束。”從前，地球擁有大片大片的樹(shù)林，水是清澈見(jiàn)底的，空氣清新，動(dòng)物和人類是很要好的朋友。每天，他們一起勞動(dòng)，一起生產(chǎn)，生活過(guò)得幸福美滿。地球非常高興，她愿意把自己的資源奉獻(xiàn)給生活在自己身上的兒女。可是，人類很不知足，竟濫用地球上的資源，甚至還傷害了自己的朋友——?jiǎng)游铩Ｈ祟惖男袨榱畹厍蚰赣H拉長(zhǎng)了臉。人類還不知道自己的錯(cuò)誤，為了滿足自己，濫殺生靈，亂砍濫伐，使用東西毫無(wú)節(jié)制，終于造成了一系列的嚴(yán)重后果。這次，地球母親流下了眼淚，她的眼淚是酸的，她要懲罰人類。
人類終于意識(shí)到了自己的過(guò)錯(cuò)，可是，要拯救地球并不是一朝一夕的事情，因此，人類發(fā)出了拯救地球的呼聲。不是嗎？我們使“人”變成“從”，又變成“眾”；使“森”變成“林”，又變成“木”。地球上的人越來(lái)越多，樹(shù)木卻越來(lái)越少，資源越來(lái)越短缺。
如果我們還不重視環(huán)境的保護(hù)，如果我們還不提高警覺(jué)，也許地球上最后的生物就是我們，最后一滴水就是我們的眼淚。因此我們要十分愛(ài)惜子孫萬(wàn)代賴以生存的自然環(huán)境。讓我們從平凡做起，從點(diǎn)滴做起，從自我做起，節(jié)約社會(huì)資源，愛(ài)護(hù)自然環(huán)境，讓我們的家園更加美好，讓我們的地球充滿醉人的綠，讓那充滿生機(jī)的，可愛(ài)的綠色種子在全世界人民的心靈上扎下永久的根。
以后，地球也擁有大片大片的樹(shù)林，水是清澈見(jiàn)底的，空氣清新，動(dòng)物和人類是很要好的朋友。每天，他們一起勞動(dòng)，一起生產(chǎn)，生活過(guò)得幸福美滿。
雖然這是一張平凡的郵票，肉眼只能看見(jiàn)美麗的景色，可是它卻含有非常深的意義。它的畫(huà)面將永遠(yuǎn)映在我的腦海之中，但它的喻意將更加深刻地刻在我的心里。
小學(xué)作文600字 篇5
好多好多人，面對(duì)與他們即將逝去的東西，事物。好多好多人都只是面對(duì)逃避，哭泣。我想知道，哭泣和逃避有什么用呢？為什么不坦然去面對(duì)我們即將逝去的東西？
小學(xué)畢業(yè)了，我們何曾剩過(guò)些什么？面對(duì)我們小學(xué)即將逝去的生活，會(huì)有人難忘的，會(huì)有人忘的，我也快畢業(yè)了，今天，考完試，回到家，突然想到了好多好多，我們對(duì)于同學(xué)。老師，留下了什么映象，會(huì)是開(kāi)心的，難忘的，還是可笑的？誰(shuí)會(huì)知道呢？我的頭腦中突然想到了許多我們之前在學(xué)校跳的舞，做的游戲，又覺(jué)得這一切又好像過(guò)往云煙。突然的一下就什么也沒(méi)有了，對(duì)于那些我們逝去的小學(xué)生活，好難忘，又覺(jué)得好恍惚。突然的一下，時(shí)間也就過(guò)去了，什么事也只是在腦海中留下了一個(gè)烙印，就像冬天時(shí)候的落葉，想回到他們生機(jī)勃勃的時(shí)候，卻什么也就過(guò)去了，剛剛生命綻放的時(shí)刻，忽悠忽悠著也就過(guò)了那些名法依舊的時(shí)候，落下的也只有屈膝的軀體罷了。
我的那些老師，再見(jiàn)了。也許也就在這一刻時(shí)間，我也就煙消云散了，也許以后你們回憶起20xx級(jí)6（4）班的時(shí)候，我落下的，也就是以后恍恍惚惚的記憶而已，在我的腦海中，我們第一個(gè)真正的啟蒙老師，只有你們倆個(gè)，我敬愛(ài)的高老師，鄧?yán)蠋煟?qǐng)記住我，你的學(xué)生，記住這個(gè)班級(jí)體，這個(gè)讓人難忘的夏天。
我的那些同學(xué)，以后，你們一定要好好的，考上自己的中學(xué)，我的馬馬，我的莫微，我的鐘嘎，我的盈盈，我的玲玲，我的朋友。。。祝你考上好的中學(xué)，沒(méi)有了你們，我還得自己學(xué)習(xí)照顧自己，就想一個(gè)還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛行的鳥(niǎo)兒，還需要人照顧，還需要愛(ài)護(hù)，現(xiàn)在，已經(jīng)到了該學(xué)會(huì)照顧自己，學(xué)習(xí)飛翔的鳥(niǎo)了。讓我們好好地期待，期待學(xué)會(huì)飛行的那一天。
我敬愛(ài)母校，請(qǐng)?jiān)傥一厥谆貞浕叵胍幌拢切┙o予我們好多好多的母校。
面對(duì)即將逝去的小學(xué)生活，我還是會(huì)去面對(duì)他，因?yàn)椋蚁胛以搶W(xué)會(huì)獨(dú)立了。
在那個(gè)梔子花盛開(kāi)的夏天，我們即將分離，又相聚在下一個(gè)梔子花開(kāi)的夏天，也許，我們會(huì)重逢。
小學(xué)作文600字 篇6
一天，我坐在沙發(fā)上沒(méi)事做，而媽媽卻在忙里忙外地坐著家務(wù)。看著媽媽忙碌的身影，我的心中閃出一個(gè)念頭――幫媽媽做家務(wù)活。
開(kāi)始，媽媽硬是不讓我做，她說(shuō)：“你平時(shí)在家里嬌生慣養(yǎng)的，還想幫我做家務(wù)，別幫倒忙就行了！”我不服氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“就是嬌生慣養(yǎng)才要鍛煉嘛，您就讓我做，您去歇著吧！”媽媽被我纏得無(wú)可奈何，最后還是答應(yīng)了。
首先要做的是擦地，媽媽叫我不要用拖把拖，要用抹布擦，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是高難度的呀！我先從浴室里打了一桶水提到客廳里，有從陽(yáng)臺(tái)拿來(lái)抹布。我把抹布丟在水桶里浸濕，在擰干，然后學(xué)著媽媽的樣子，挽起袖子，把抹布緊緊地攥在手里，接著半蹲在地上，使勁的擦著，地上的灰塵全都被我擦掉了。有時(shí)候，腿蹲得酸了，我干脆跪在地上擦。我從角落里往外擦，從房間擦到客廳。等我把地擦好后，我已是汗流浹背，兩邊膝蓋也跪得紅紅的，但看到一塵不染的地面，我的心里甜滋滋的。
干完了第一件家務(wù)后，我來(lái)到房間里，看見(jiàn)床上有幾件臟衣服，我便把這些衣服搬到浴室里，準(zhǔn)備開(kāi)始洗衣服。
我先拿出一個(gè)大水盆，在水龍頭下接了半盆水，然后把臟衣服全部倒進(jìn)大水盆里，再往里面加入適量的洗衣粉，攪拌均勻。我又從房間里搬來(lái)一張小板凳，便開(kāi)始一件一件地搓洗著。一不小心，白沫濺到了我的臉上，我看到鏡子里面的我，不禁哈哈大笑起來(lái)。
我把一件件臟衣服都搓洗過(guò)之后，就把盆里的水全部倒掉，又重新接了半盆清水。我把衣服全部倒進(jìn)盆里，讓清水把衣服上的洗衣粉洗干凈。洗干凈后，又把盆里的水換掉。就這樣，我洗了好幾遍，直到水清得看不見(jiàn)泡沫，我才準(zhǔn)備把衣服拿去晾干。我剛要直起身，“哎喲！”我的腰疼得不得了，我都站不起來(lái)了。
晾完衣服后，我又幫媽媽做了許多家務(wù)事。一天下來(lái)，我已經(jīng)筋疲力盡了。
我終于體會(huì)到了媽媽平時(shí)做家務(wù)的辛勞。今天，真是難忘的一天啊！
小學(xué)作文600字 篇7
母愛(ài)是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸，母愛(ài)是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀，母愛(ài)是平凡無(wú)奇的生活中百般的叮囑……
母親的愛(ài)沒(méi)有父親的深沉，沒(méi)有老師的清香，沒(méi)有同學(xué)的熱情……然而母愛(ài)卻有她那獨(dú)特的美——在我真正了解了母愛(ài)之后，真想和母親說(shuō)說(shuō)心里話，真心話。
媽媽呀，我真的想對(duì)你說(shuō)：
您辛苦了！您懷胎十月將我生下來(lái)，撫養(yǎng)我經(jīng)歷了十二個(gè)春秋，我一直想道出三個(gè)字“我愛(ài)您！”無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)我在對(duì)你說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”您曾否記得四歲時(shí)我得了肺炎，您心急如焚地背我去了醫(yī)院，醫(yī)生為我聽(tīng)了診后，對(duì)媽媽您說(shuō)：“如果不是你及時(shí)帶來(lái)醫(yī)治，孩子很可能住院觀察”您知道“住院觀察”是多么可怕的事呀！如果沒(méi)有您帶我去，我該怎樣呢？當(dāng)時(shí)我被您抱著時(shí)，咸覺(jué)到您的心“撲通撲通”地急速地跳著，一下接一下。媽媽，謝謝你的疼愛(ài)。
媽媽呀，我真的想對(duì)你說(shuō)：
您不用再操心了，你的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是十二年前那天真幼稚的孩子了。您不用再那么苦口婆心地說(shuō)了，您的那些話，我都一句一句地記在了心里，刻在腦里。您曾否記得那個(gè)周末，您和父親吵了架，但你還是強(qiáng)忍心中的淚水給我一個(gè)核桃與一袋奶。晚上，您在屋里對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間不早了，收拾了睡吧，睡晚了，會(huì)影響明天學(xué)習(xí)的。”每天晚上這樣的一幕幕都在上演。“嘮叨”是母愛(ài)的表現(xiàn)。謝謝你的嘮叨！
媽媽呀，我真想對(duì)你說(shuō)：
別再為我操心了，其實(shí)每天您對(duì)我說(shuō)的話，我都記下來(lái)了，我已經(jīng)是個(gè)大人了。雖然我知道在您的心中，我永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。但我終會(huì)有一天單飛獨(dú)行離開(kāi)你的懷抱，我會(huì)自己照顧自己了，不再讓你操心啦！媽媽，謝謝你的牽掛。
媽媽，我對(duì)你的愛(ài)雖不能勝過(guò)你對(duì)我的愛(ài)，但我還是想對(duì)您好說(shuō)：“別太累了，注意一下自己的身體吧吧！”女兒從心底喊出了這樣一句話：老媽，我最親受的老媽！
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