小學(xué)作文400字匯編九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文400字 篇1
人們常說“開卷有益”。的確是這樣，當(dāng)你打開絢麗多彩的圖書，你就起進(jìn)了知識(shí)的大門。你便在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說，美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文……都會(huì)讓你難忘懷，給你無窮的歡樂。讓你置身于新的世界——知識(shí)世界。書不僅是知識(shí)的寶庫，而且是我們的良師益友，它能教我們?cè)鯓幼魑模鯓幼鋈恕Ｔ谖覀児聠螘r(shí)，它像大朋友一樣安慰你。中國古時(shí)候有一位文學(xué)家說過：“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話。”有疑難時(shí)，它會(huì)給我們解答；遇到困難時(shí)，它會(huì)幫助我們，給我們力量。
書還可以使我們開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。像《桂林山水》《林海》《福州動(dòng)物園》等很多地方我都沒有去過，可對(duì)這些景色我還是了如指掌，其中的原因就是因?yàn)槲易x了很多有關(guān)類似的文章。雖然我沒有去過，但是我仿佛和作者們游玩了一次。書還可以增長(zhǎng)知識(shí)，如《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》，雖然我只讀了其中的一部分，但是卻為我提供了許多課本上沒有的知識(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我們考試竟然考了這些知識(shí)，我當(dāng)然不用犯愁了。
現(xiàn)在我越來越發(fā)現(xiàn)，書是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉，是我們成長(zhǎng)中不可缺少的高鈣乳液成份。去讀書吧，它將把你帶入你的理想世界。
小學(xué)作文400字 篇2
在3月20日，我們1，2，3，6年紀(jì)去錦繡中華春游。因?yàn)檫@是我們小學(xué)最后一次和同學(xué)們集體出去玩，所以大家都去了。
我們坐了30分鐘的車程就到了。我們先看了九龍壁，接著就是長(zhǎng)城，我一看，哈！九龍壁右邊是西藏的布達(dá)拉宮，后面是長(zhǎng)城，左邊是蒙古包，哇！真牛啊。接著又看了天安門，故宮，圓明園，兵馬俑等，不過，令我最深刻的就是大型馬戰(zhàn)《金戈王朝》。一代英雄叱咤草原的恢弘史詩，一場(chǎng)四萬打敗四十萬的戰(zhàn)爭(zhēng)傳奇。錦繡中華民俗村大變身瑰麗巨制——大型馬戰(zhàn)實(shí)景表演《金戈王朝》，每天14：00，16：00上演。雄渾的鐘聲帶我們回到四百多年前的萬歷年間，因倍受餐孽統(tǒng)治，遼東地區(qū)滿族英雄努爾哈赤以十三副鎧甲，起兵建州，用區(qū)區(qū)四萬軍隊(duì)的無畏氣概迎戰(zhàn)數(shù)倍于他的朝廷四十七萬大軍，在一切實(shí)力懸殊的戰(zhàn)役里,在兵臨城下的緊要關(guān)頭，在鐵背山前的薩爾滸何畔，打響了一場(chǎng)決定生死存亡的壯烈之爭(zhēng)……馬戰(zhàn)表演場(chǎng)位于中國民俗村海邊，面積近2萬平方米，耗資1000多萬元。為了真實(shí)地再現(xiàn)歷史，馬戰(zhàn)表演專門從內(nèi)蒙請(qǐng)來了特型演員，同時(shí)來自內(nèi)蒙草原的馬隊(duì)更是帶來了技藝高超，精彩絕倫的馬術(shù)表演。馬背風(fēng)云的畫卷從這里開始描繪，金戈鐵馬的詩篇從這里開端。數(shù)百名演員和近百匹戰(zhàn)馬組成的強(qiáng)大陣容，在效果煙火，音響，舞美等特級(jí)手段的配合下，向觀眾戰(zhàn)士了一副驚心動(dòng)魄，逼真壯闊的歷史戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。我看后的感受可以用兩個(gè)次形容：震撼！強(qiáng)悍！
這就是錦繡中華民俗村，這里到處是中國藝術(shù)精華。大家有空都可以選擇這里游玩！
小學(xué)作文400字 篇3
父愛像一座巍峨的大山，母愛如涓涓細(xì)流；巍峨的大山是碧藍(lán)的天，涓涓細(xì)流是寬廣的地；天地間出現(xiàn)了一個(gè)快樂幸福的空間——就有了我溫馨和睦的家。
在這里，媽媽是我的“營養(yǎng)師”和“保姆”，爸爸則是家里的“頂梁柱”和“家庭輔導(dǎo)老師”。他們無時(shí)無刻不在關(guān)注著我的生活和學(xué)習(xí)。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，五歲的我高燒不退。爸、媽二話不說推騎車子載我去醫(yī)院。一路上他們不顧天黑路滑，為我撐著雨傘，不停的安慰著我。到了醫(yī)院，我毫發(fā)未濕，雨水卻順著他們的臉頰、發(fā)梢、衣角不斷地向下滴。
醫(yī)生來了，經(jīng)診斷是急性胃炎，需要住院輸液。我怕的“哇哇”大哭，媽媽把我摟在懷里，輕輕的撫摸著我的頭，微笑的說：“沒事的，我的寶貝，媽媽知道你是最棒的！”輸液輸?shù)揭话耄矣X得渾身冰涼。爸爸媽媽輪流為我用暖水袋敷著胳膊…在他們精心的照顧下，我的身體很快好起來了。
父母不但在生活上無微不至的照顧我，而且在學(xué)習(xí)上也不斷的幫助我、支持我、鼓勵(lì)我。雖然他們工作很忙，可是學(xué)校里的所有公益活動(dòng)、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)，他們從來沒有缺席過。
還記得有一次媽媽作為家長(zhǎng)代表，在班里的家長(zhǎng)會(huì)上說過這樣一句話：“每一個(gè)孩子都有自己的長(zhǎng)處，做為家長(zhǎng)不要只顧著看別人家的孩子的長(zhǎng)處，挑自己孩子的缺點(diǎn)。要告訴自己的孩子，在媽媽的眼里你永遠(yuǎn)是最棒的！”正是由于他們的支持和幫助，我的學(xué)習(xí)始終名列前茅。
父母為我付出了太多太多，三天三夜也說不盡。在這里我想對(duì)他們說：“爸爸媽媽，我愛您們！我不會(huì)辜負(fù)您們的期望，一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您們的。”
小學(xué)作文400字 篇4
很多人都說，大象是世界上最大的動(dòng)物，可是他們卻不知道，在這個(gè)世界上還有一種比大象還大幾十倍的生物，那就是號(hào)稱“海中巨無霸”的鯨。
我們鯨分為齒鯨喝須鯨：須鯨無牙，下顎有須板。須鯨進(jìn)食時(shí)連海水一并吞食下去，然后用須板濾掉海水。須鯨性情溫和，典型的須鯨分為藍(lán)鯨。大翅鯨。座頭鯨等。齒鯨利用尖利的牙齒捕捉食物，然后吞食。我們齒鯨有虎鯨，一戩鯨 抹香鯨等等。
你瞧！我們的體重一般足足有四千噸，長(zhǎng)約十七八米，光我們的舌頭就有級(jí)石頭大肥豬的重量。假如人站在我的嘴里舉起手來，還摸不到我的上顎呢！八九個(gè)人圍著桌子在我的嘴里面看書，一點(diǎn)也不擠，反而覺得很寬敞。
我就是虎鯨，雖然我們的樣子像海里的魚類那樣，但是我們并不是魚類，二十哺乳類動(dòng)物，聽媽媽說，在很久很久以前，我們的祖先是和牛差不多的一種生物，長(zhǎng)著四條腿，一條尾巴，一個(gè)大腦袋，可是有一天，環(huán)境發(fā)生了變化，我們生活的地方變成了淺海，我們的祖先為了適應(yīng)生活，前肢和尾巴變成了鰭，適應(yīng)了海底的生活，可我們依然靠肺來呼吸。
我們睡覺的時(shí)候圍成一團(tuán)，漂浮在水面上，就像一朵盛開的蓮花，這么做可是有道理的，因?yàn)橛惺裁次ｋU(xiǎn)，我們能馬上察覺到，立刻四散又開，怎么樣？我們是不是很聰明呢？
現(xiàn)在我們已經(jīng)瀕臨滅絕了，都是因?yàn)槿祟惖拇罅坎稓ⅲ�有海水的污染，而我們的母親一胎只能生一頭鯨魚 ，兩年才能懷一次，所以在這里，我懇求大家，不要再大量捕殺我們了！
小學(xué)作文400字 篇5
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！我是一名六年級(jí)的小學(xué)生。以前我們的李渡鎮(zhèn)是一片鳥語花香，人們都有一個(gè)點(diǎn)好的工作環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境，但最近，人們開始隨手亂扔垃圾，河水也被嚴(yán)重污染，這種情況肯定不止的李渡鎮(zhèn)一個(gè)地方喲有，別的城市的情況也不會(huì)比這里好到哪里去。
原因何在？在我看來，是因?yàn)楝F(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)漸漸減弱了，認(rèn)為環(huán)保和自己沒關(guān)系，反正，不是自己家，臟就讓它臟點(diǎn)。而小學(xué)生們都紛紛效仿大人，結(jié)果，一個(gè)鎮(zhèn)有環(huán)保意識(shí)的人大大減少，導(dǎo)致之前的良好環(huán)境，之前這么多人共創(chuàng)出來的良好環(huán)境就毀在了這里。這就是十人造樹一人毀的道理啊！難道您，環(huán)保局的一局之長(zhǎng)，會(huì)不知道這個(gè)問題嗎？
我在這封建議書中說一說這幾天想出來的幾條愚昧之言，煩請(qǐng)一看：
第一：在幾個(gè)地區(qū)分別辦幾個(gè)演講會(huì)，找到當(dāng)?shù)貛讉�(gè)有名的人，告訴他們環(huán)保的重要性，再請(qǐng)他們?nèi)ヅ_(tái)上演講，效率肯定高。
第二：舉辦一些關(guān)于小朋友的活動(dòng)，鼓勵(lì)他們環(huán)保，再根據(jù)他們環(huán)保的情況并頒獎(jiǎng)。這樣有了競(jìng)爭(zhēng)之心，最后就會(huì)把環(huán)保變成習(xí)慣，那么環(huán)保就無形發(fā)展了。
第三：運(yùn)用能用的最高科技，建設(shè)一個(gè)環(huán)保工廠，把垃圾盡量變廢為寶，盡量做到有限的資源無限的循環(huán)。第四：招募工作人員，大力捕撈河道里的垃圾，再變廢為寶。第五：實(shí)行垃圾分類，在垃圾桶旁寫上垃圾該放在哪里。垃圾丟錯(cuò)十秒后無反應(yīng)，智能系統(tǒng)自動(dòng)送到正確的垃圾桶里。以上只是我個(gè)人的片面之見，盲瞽之言。如有可用之處，還請(qǐng)大力實(shí)行。
小學(xué)作文400字 篇6
敬愛的李老師
您好!
在漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯中,您為我們操碎了心。我們是一群調(diào)皮的羊，您是一位忠于職守的牧羊人。我們只追求片刻的歡愉，而去啃食玩耍的糖果。是您氣喘吁吁地用鞭子將我們趕入知識(shí)的盛地，教導(dǎo)我們咀嚼學(xué)習(xí)的苦瓜。開始，我們極不情愿，東倒西歪，抓耳撓腮，心不在焉。但在您悉心的引導(dǎo)下，我們口中的苦瓜越嚼越甜，學(xué)更想學(xué)，終于在考試的季節(jié)長(zhǎng)的膘肥體壯。而您呢？卻是“簾卷春風(fēng)，人比黃花瘦”。
您對(duì)我們從來都是不離不棄，哪怕是最差的學(xué)生，您也不像其他老師一樣將“害群之馬”棄之不理，而對(duì)之動(dòng)之以情。最后，他以70分報(bào)答了您的辛勞，而以前，60分對(duì)他來說都是奢望。您對(duì)學(xué)生向來都是一視同仁。在您眼里，學(xué)生沒有好壞之分，只是上帝將他們的聰明放到了不同時(shí)期而已。您從來不把教室當(dāng)作授課的地方，而是一個(gè)家。何止只有您這樣想？我們個(gè)個(gè)也感到了這個(gè)家的溫暖！例如那次，我因缺課被您在下課時(shí)拉到了辦公室，為我補(bǔ)課。您還為我倒了一杯水。當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)的聲音都哽咽了。直到今日，那日的情景仍舊歷歷在目。或許您已淡忘，而我卻會(huì)銘記一生！
隨著我們的成長(zhǎng)，需要的牧場(chǎng)也越來越大。在您用柵欄將牧場(chǎng)圍起來的`同時(shí)，有意無意地留了一些空隙。上課時(shí)，您時(shí)不時(shí)向我們講述您的人生，灌輸生活道理，討論青春?jiǎn)栴}。此時(shí)您不向嚴(yán)厲的母親，更像是活潑的大姐姐。
教師節(jié)即將到來，提前為您送來最真摯的祝福：祝您工作順利，萬事如意。教師節(jié)快樂！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
小學(xué)作文400字 篇7
夕陽西下，天空金黃一片，我的影子被調(diào)皮的夕陽拖在身后。我走在無比寂靜的小路上，哼著歌，甩著包，往家的方向邁開歡快的步伐。
到了家，書包被我丟在角落，上完晚輔導(dǎo)的我疲憊不堪，一躍上床，合上眼睛便隨著莊公捉蝶去了。
夜色偷偷籠罩了天空，好似一個(gè)頑皮的孩子用沾了黑色的刷子抹去了西方最一絲金黃的云彩。月亮高懸于空中，眾星捧月。
窗外的汽車尾燈連成了美麗的“燈河”，那明亮的燈光映紅了半邊天，汽笛聲響成一片。
汽笛聲中，我不知不覺醒來。剛剛睡眼朦朧地坐起，便聽一陣鑰匙開門發(fā)出的“咣咣”聲。我上前一看，原來是媽媽回來了。已經(jīng)七點(diǎn)多了，
我坐在窗前，屋內(nèi)柔和的燈光照在我的臉龐上，感覺暖暖的。我看，其實(shí)我并沒有在看窗外的景色，而是在看反射到窗玻璃上媽媽那隱約的身影……我聽，其實(shí)我并沒有聽窗外的聲音，而是在聽那媽媽被油煙熏得咳喘的聲音……
我正如此僵坐著，媽媽招呼我來吃面條，我恍惚地來到桌前，發(fā)現(xiàn)媽媽正安詳?shù)刈趯?duì)面。媽媽的臉上爬上了幾道皺紋，頭上多了幾絲白發(fā)，但她的臉上仍掛著幸福而又恬靜的一抹笑……
有一種微笑，讓人心安，讓人心暖，那就是媽媽的笑！
小學(xué)作文400字 篇8
人們都說中國旅游景點(diǎn)多，中國“風(fēng)景”好，好在哪呢？我認(rèn)為好在中國的風(fēng)景沒有“約束”，游客游玩時(shí)，更多了一份“灑脫”。 你看我們中國風(fēng)景多好呀。當(dāng)你走在那長(zhǎng)城上，你吃瓜子喝果汁時(shí)，垃圾隨手一丟，跟在后面的垃圾清理員立馬就給你掃了。他們倒是很敬業(yè)的，可是再怎么敬業(yè)，畢竟精力有限，游客一多，扔的垃圾也多，他們想顧也顧不來了。這時(shí)你再看，長(zhǎng)城內(nèi)外，垃圾遍地，多美的“風(fēng)景”啊！ 你看我們中國風(fēng)景多好呀。
不管你走到哪個(gè)景點(diǎn)，都能看到“禁止吸煙”的牌子。可是只要你拿出一支煙，點(diǎn)燃，然后就可以悠然自得地抽起來，你甚至可以大吸特吸，也不會(huì)有人來制止你。你看我們中國景點(diǎn)的環(huán)境保護(hù)管得多松啊！ 可你再看看那堆外國人，他們多小氣呀。有些地方連景點(diǎn)外面都還要掛一個(gè)寫著什么“中國人禁止入內(nèi)”等字眼的牌子，你說他們小氣不小氣？ 你看我們中國風(fēng)景好吧。就連我們仙桃的仙下河里也是隨處可見大塊白色的垃圾，成群結(jié)隊(duì)地向你游來，地上的那些碎石塊和垃圾也隨處可見。這不能怪我們呀，仙下河邊又沒有垃圾桶，所以我們的垃圾也只能往河里丟了。 現(xiàn)在我國一些景點(diǎn)的環(huán)境保護(hù)，可以說是比學(xué)校管得還松。你若是看見了大片竹林、樹木，便大可放心地在上面刻下“XX到此一游”的標(biāo)記，也不用害怕有人來找你的麻煩。 這就是我們中國風(fēng)景的“美麗”之處，歡迎你來觀光旅游。
小學(xué)作文400字 篇9
生活中并不缺少語文，缺少的是發(fā)現(xiàn)品味語文的眼睛和頭腦，只要我們細(xì)細(xì)品讀，靜靜地感受，就能體會(huì)到語文世界的無限風(fēng)光。
———題記
語文無處不在，在人們呱呱墜地的那一刻起，這輩子就會(huì)永遠(yuǎn)暢游在語文的海洋里。
聽著音樂，發(fā)現(xiàn)在不知不覺中白天的疲憊早已遠(yuǎn)去，這時(shí)，我終于能體會(huì)到張若虛說的“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的壯觀了。回顧這千百年來，劉幀，王維，李白，杜甫等著名詩人要描繪過這輪明月。
望著那紅燭緩緩滅了自己的光亮，我不禁又聯(lián)想到李商隱的詩句“蠟炬成灰淚始干”，是呀。蠟燭在亮光的同時(shí)也消耗了自己，但光亮是它的幸福，淚干是它的心愿，。我突然覺得很幸福，沐浴在相同的明黃火焰下，我竟能同古人一樣感受蠟燭的光照，去用心思考，用心體會(huì)，或許這就是語文的魅力所在吧。
在這片海洋中，我還知道了太多太多。
大自然中，小草向人們展示“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)韌；蓮花像人們展示“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的純潔。
經(jīng)典四書告訴了我們?cè)S多道理；楷書四大家讓我們感受到了書法的魔力；唐宋八大家又將他們無盡的才華顯現(xiàn)出來。
語文的魅力可不止這些。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”司馬遷為世人揭露了死的意義；“慈母手中線，游子身上衣”是孟郊對(duì)骨肉的深情；“天下興亡，匹夫有責(zé)”是顧炎武的愛國情懷。
這樣的句子太多，語文的力量太大。
讓我們跟隨著時(shí)代的腳步，一同去暢游語文的海洋。
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