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關(guān)于小學(xué)的作文

青春的腳步小學(xué)作文

時(shí)間:2021-05-29 10:44:00 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

青春的腳步小學(xué)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的青春的腳步小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春的腳步小學(xué)作文

  我們的青春像風(fēng)兒一樣,悄無(wú)聲息的闖入我們的童年,那時(shí),我們或許還很懵懂,仍然用孩子那純真眼神看待世界……

  當(dāng)我的第一聲哭聲響起,我就來(lái)到了這個(gè)世界,爸爸媽媽是我貼身的天使,我真后悔那時(shí),沒(méi)有在我自己的世界中好好玩耍,享受那天倫之樂(lè),可那時(shí),我還什么都不懂。在這時(shí)候,我留下了我的第一個(gè)腳印:我的`哭聲。

  慢慢的,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始記事,開(kāi)始學(xué)咿咿呀呀的說(shuō)話,開(kāi)始說(shuō):“爸爸!媽媽!”可想到,爸爸媽媽聽(tīng)到我叫他們的時(shí)候,是多么的開(kāi)心,我依然悠游自在,我仍躺在床上,有時(shí)哈哈的笑,有時(shí)不知怎么的,開(kāi)始哭起來(lái),這段時(shí)候,沒(méi)有壓力,沒(méi)有沮喪,我很快樂(lè),在這里,我留下了第二個(gè)腳印:口齒不清地說(shuō):“爸爸,媽媽!”

  轉(zhuǎn)眼間,我八歲了,這時(shí),我開(kāi)始任性,我開(kāi)始搗亂,給爸爸媽媽添了不少麻煩,我是小學(xué)生了,我背著我的小書(shū)包,蹦蹦跳跳的去上學(xué),這時(shí),我感覺(jué)到了壓力,我開(kāi)始感覺(jué)到恐慌,到了這時(shí),我才覺(jué)得,我好想再回到四五歲,我好想再回到媽媽的懷里,但我知道,這是不可能的,我只能與我的小同學(xué),在教室里朗朗的讀書(shū),在校園里玩游戲,我們盼望著放學(xué),盼望著假期,可以用一首《童年》,來(lái)比喻我那時(shí)候的生活,在這里,我留下了我的第三個(gè)腳印:我可愛(ài)的小書(shū)包。

  一年又一年,我已經(jīng)是大孩子了,是的,我小學(xué)畢業(yè)了,我上了中學(xué),我告別有這五年交情的小同學(xué)們,升入了初中,進(jìn)入初中,我的壓力大大增加,成堆的作業(yè)在桌子上擺著,我們每個(gè)人都趴在桌子上埋頭苦學(xué),科目漸漸增多,一科科的作業(yè)疊得老高,我們就像一臺(tái)機(jī)器,在桌子上做著那一張張作業(yè),我們生怕那試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào),映在我們的面前,我對(duì)成績(jī)什么的甚至有了恐懼癥,所以我不敢落下來(lái),初中里,雖然有幾張熟悉的面孔,但面對(duì)性格不一的同學(xué)們,又有點(diǎn)束手無(wú)策,在這里,我留下了我正在行進(jìn)的腳印:一張張鮮紅的成績(jī)單。

  回望我們留下的腳印,總是失去了,回首時(shí),才會(huì)懂得珍惜,同學(xué)們,好好珍惜現(xiàn)在的年華吧!好好珍惜這僅有一次的青春吧!不要讓我們的青春變成一生的遺憾。

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