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關于一件感動的事優(yōu)秀作文500字匯總九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的一件感動的事優(yōu)秀作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。
一件感動的事優(yōu)秀作文500字 篇1
時間過得好快,如流水般匆匆而逝,很多的記憶在我的腦海里已隨日子的消失而褪色。但有件事,卻讓我至今歷歷在目,感動不已——那是份深沉的母愛。
記的那是在我上小學三年級時,在個天空晴朗的早晨,我背著書包正要去上學,媽媽喊住我遞過把傘,說:“饒饒,天氣預報今天有雨,還是把傘帶上吧。”我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?媽媽真是多此舉,我丟下傘,溜煙跑出去上學了。
正當中午放學的時候,忽然天空烏云密布,頃刻間電閃雷鳴,緊接著暴雨驟然而下還加著大風,帶了雨具的同學都回家了,其他的同學也個個被家長接走了。爸爸出差了,剛好,媽媽這幾天又正發(fā)著高燒打著點滴呢,我想不會有人來接我了。我個人在學校大門口的門廊下面呆呆地站著,望著嘩嘩直下的大雨,心里又急肚子又餓,我不由得傷心的哭了起來,后悔沒聽媽媽的話而把雨傘丟下沒帶上。
在我正傷心的哭啼無助時,大雨中突然出現(xiàn)了個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的,媽媽面色蒼白,全身無力地掙扎著向我艱難地走來。
“堯堯,快過來,”媽媽邊說邊把傘整個遮在了我的身上。此時,雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又傷心的哭了起來……
把傘撐起片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。這件事情雖然過去很久了,但它時時感動著我,教我好好做人,好好讀書……
一件感動的事優(yōu)秀作文500字 篇2
人記錄的每一件事,就像一條條魚,在記憶的海洋里游來游去,它們或是可怕的虎鯨,或是可愛的海豚,或是普通的小魚……但是,有些魚,卻被時間這個漁翁捕去了。可有一件事,我到今天還記憶猶新。
那是一個陽光明媚的早上,因為奶奶有點不舒服,醫(yī)生說要吃紅菱,所以我來到已經喧鬧完的水果市場。可是,我找了許久也沒找到,我心急如焚,想:可惡,早知今時,何必剛才。看來就只能回家了。
“賣紅菱了,賣紅菱了……”只見一位八九歲的小姑娘用她那清脆的聲音叫道。讓我馬上從幻想中回到了現(xiàn)實,我好像見了救命稻草,飛快地跑到哪里。見到她后,我就邊拿紅菱,邊說:“不錯嗎!這么小就出來賣東西。”她聽了,眼眶便紅了。我見了,又說:“你……你怎么了。”這時,她帶著抽泣開口了:“我們幾……幾年前爸爸因為做工一……一級殘疾了,本本有幾十萬,又……又因為我的幾場病和我和妹妹的學……學費用完了,媽媽又離……離家了,雖然村中有人照料,但爸爸說‘人窮志不窮’,所……所以我才出來的。”說完,她的眼淚不禁流下來了……
拿完紅菱,正要付錢,可錢偏偏離家出走了只好把紅菱還給她。“小姑娘,紅菱賣給我吧。”一位大叔說。那位大叔正要給錢,我就隨口嘀咕了一聲——奶奶還得吃紅菱治病。那位賣紅菱的小姑娘耳朵真靈,居然聽見了,就把紅菱都給我了。那位叔叔生氣的說∶“你是不是耍我。”小姑娘說∶“他奶奶不舒服,要用紅菱。”聽了小姑娘的話,那位叔叔恍然大悟,說∶“看不出你還挺會關心人的。”我又說:“不,不,我不能要。”“沒關系,我天天都會來的,下次再還也不遲。”她微笑著說。就是這樣,我接受了。
又是一個陽光明媚的一天,我再次來到市場,到她賣過紅菱的地方看,只見,不見了她的影子,我想和你說:謝謝你,小姑娘,是你讓我奶奶的病治好了,是你幫助了我,讓我也幫助你吧。
一件感動的事優(yōu)秀作文500字 篇3
在我們的生活中有許許多多的小事,有令人傷心的,也有令人高興,有令人難忘的,也有令人感動的……它們就如天上的星星數也數不清,但是令我最難忘、最感動的還是那一次。
一個冬天的早晨,天空中漂浮著白色的小精靈,空氣特別得干燥,這樣的天氣下在青年街的街口發(fā)生了一起交通事故,圍觀群眾有很多,現(xiàn)場一片混亂,可是過了好一段時間才來了三個交警。這些交警真不敬業(yè)!車的主人都吵起架來了,他們都沒有及時趕來調解就算了,還只有這么點人!我輕輕地嘆了口氣,小聲說:“真不負責!”
后來爸爸帶我去桃林溝看燈,接近目的地時我發(fā)現(xiàn)這里竟然聚集著許多的交警,這是怎么回事?接下來我才知道原來管那邊交通事故的交警都撥到這邊來了,因為這邊的紅綠燈壞了,司機絲毫不遵守交通規(guī)則,許多汽車都在橫沖直撞,有好幾個地方的十字路口和丁字路口都差點發(fā)生交通事故,危險性極高!
我看到這些交警叔叔們迅速散開,每人跑到一個路口開始了自己的工作,他們的樣子一看就是訓練有素的,因為指揮交通的動作特別得干凈利落。交通慢慢地、慢慢地變得暢通了,而且沒有一點兒堵塞。我打心底里敬佩這些人。
看完燈后我們回到了車上。這時候突然雪更大了,風更猛了,天公變得更加無情,可交警叔叔依然還矗立在風雪中,在那一瞬間,我突然覺得他們好偉大,一股暖流涌上了我的心頭。
這件事情令我無比感動和難忘。
一件感動的事優(yōu)秀作文500字 篇4
在我的小學生涯中有一件令我感動的事,那個把我深深感動的人是我敬愛的程曉紅老師,她是一個好老師,雖然在同學犯錯時,會顯出一副很讓人害怕的樣子,但我們不狠她,因為老師教育學生是一件很正常的事,但那一天她把我深深的感動住了。
那天外面下大雪,我早上起來時就非常的不舒服,媽媽叫我不要去上學了,但我們馬上就要考試了,我說我必須要堅持去上學,媽媽看看我說,你就逞能,好吧你要是不舒服就打電話,我去接你,我說好了我走了。
我打車到了學校,走到教室我差一點就遲到了,我迅速的走到我的座位上,這是老師要上課了,我聽課時聽著聽著就爬在桌子上了,我也不知道怎么回事,心里想著趕快爬起來爬起來,課就是爬不起來了,這是老師來了,我心想糟了老師來了,肯定把我大罵一頓,老師對我說你怎么了,我堅強的爬起來,說老師我不舒服,老師摸摸我的頭,說怎么拿么燙,這時老師給我的媽媽打電話,但電話就是打不通,這時老師對所有的學生說,這節(jié)課上自習。
老師把我背起來就去醫(yī)院,老師頂著大雪,朝醫(yī)院跑去,這時我也不知道怎么回事,我的眼淚弄濕了老師的后背,我想除了我的父母這樣的背過我,別人從沒這樣被過我,別看她在教育我們時有多么的嚴肅,那也是為了我們的將來,想著想著這時就到了醫(yī)院了,老師又給我的媽媽打電話,這時電話通了,老師跟我的媽媽說清了我的情況,老師就把電話關了,我看見老師滿臉的汗水,這時我的媽媽來了,老師就走了,程老師的這件事把我深深的感動了。
從此以后我的心里就特別的感謝我的程老師。
一件感動的事優(yōu)秀作文500字 篇5
歲月無痕,但當我們驀然回首,翻閱著自己的心靈畫卷時,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無法忘卻。每當我們拾起它時,心里總涌動著一絲久違的暖流,這便是感動。
星期四上午,數學老師突然告訴我們,下午要補上科學課,好久沒上了。我聽了,心下一沉:我不回家呀!老師你又不早說!你要我從哪兒變出科學課本來呀!我一嚇子就傻了,心里郁悶極了,這下子只能跟別人借了。中午回家的路上,我跟小柔說起這件事:“我沒帶科學課本,又不回家吃飯,這下子只好讓小曼幫我借了。”她說:“為什么要找小曼?”我回答說:“因為我上次忘帶數學書,就是找她幫我借的呀!”她聽了,嘟起了嘴說:“你是不是看不起我?啊?我也可以幫你借的呀!”她一副豪氣云天的樣子,讓我有些許感動。中午,我一來到學校,就立刻跑去請小曼:“小曼,你幫我借一下書好嗎?”只見她為難地搖了搖頭。我好求歹求,小曼還是不肯,我只好放棄,打算去跟老師“自首”。可接下來,我便陷入了一陣忙碌中,在不停地收作業(yè)中進入了死循環(huán)。因為時間不多,而要收的作業(yè)又比較多,一時間連說話的時間都沒有了。這時,小柔來了,我仿佛抓到了一根救命稻草,因為時間不允許,我簡單地說:“小柔你幫我借書。”我連“好嗎?”都沒顧上說。我原以為,她也會像小曼一樣拒絕。可事情卻發(fā)生了意想不到的變化。只見小柔馬不停蹄地跑了出去,可我不抱什么希望,看到林老師來了,小跑過去“自首”:“老師,我那個科學書……”沒等我說完,小柔跑了過來,一把把書拍在我面前,還喘著粗氣……
我拿到那本書后,心還是久久不能平靜。心中忽然涌動著一絲絲久違的暖流。
一件感動的事優(yōu)秀作文500字 篇6
時間如流水般匆匆而過,很多的記憶已隨著日子的遠去而遺忘了。但有一件事讓我非常感動、難以忘懷。
那是一年前寒假的一天,窗外下著鵝毛般的大雪,我自己在家寫作業(yè)。寫了一會,突然門鈴響了,我心里想會是誰呢?急忙跑去開門。
咦,怎么是姥姥?我很是吃驚。心想:外面下著大雪,姥姥怎么還過來看我了?只見姥姥花白的頭發(fā)上沾滿了雪花,臉凍得紅紅的。一進門就說:“陽陽,餓了吧?姥姥給你做了好吃的。”我請姥姥趕快進屋,連忙去拿毛巾幫姥姥擦去頭發(fā)上的`雪水。
我看到姥姥拿著一個保溫壺,因為她害怕東西變涼了,所以在外面包了好幾層報紙,她就是一路摟著它來的,仿佛摟著一件寶貝。我一打開,看見里面竟然是熱乎乎的包子。我頓時心里暖暖的,心想:這么惡劣的天氣,就為了讓我吃上熱乎乎的飯,姥姥不顧自己的身體,冒著風雪,這真是雪中送炭啊……我的肚子已經“咕咕”叫了,迫不及待地咬了一口包子。
哇!好香啊!吃著這個包子,我仿佛看到了姥姥在廚房里辛苦的勞動。姥姥看著我吃飯的樣子笑了起來:“真能吃呀。”我也笑了起來:“因為您做得太好吃了!”姥姥慈祥地看著我,布滿皺紋的臉上露出了滿足地笑容。
吃完了飯,我對姥姥說:“我送您回去吧,路太滑您容易摔倒。”姥姥很高興地說:“好的好的。”
一路上我扶著姥姥,生怕她摔倒。送到樓門口,姥姥對我說:“謝謝陽陽,不用送了,你繼續(xù)回去寫作業(yè)吧。”望著姥姥遠去的背影,我熱淚盈眶。
這件事一直印在我的腦海中,感動著我……
一件感動的事優(yōu)秀作文500字 篇7
放學后,我快步走回家,拿出鑰匙打開家門,但是迎接我的卻是一室的冷清。
看見餐桌上放著的幾盤早已冷卻了的飯菜和一張爸媽留下的字條,就知道今天爸媽又要加班了。雖然早就已經習慣了,可我的心中隱隱還是有些失落、有點埋怨。吃完晚飯,做完作業(yè)索性早早上床睡覺去,可是我怎么可能睡得著呢?
如水的月光靜悄悄地溜進屋里,照著滿臉愁容、翻來覆去難以入睡的我。鐘表的指針也已經轉了幾大圈,爸媽依然沒有回來。
我?靜靜地聽著外面的動靜,“吱——”聽到這輕微的開門聲,我想都不要想,就知道一定是爸媽回來了。“噓——,小點兒聲,別吵醒了丫頭!”媽媽輕聲說道。夜真的是太靜了,靜到讓人連細微的聲響都能聽見。接著爸媽應該是輕手輕腳地走向餐桌,雖然我沒有看見爸媽,但是憑著那幾乎聽不到的腳步聲,我就能夠想象得出他們那躡手躡腳的樣子。
隨后,爸媽應該是開始吃飯了,我除了輕微的響聲其他幾乎就沒聽到了。沒過幾分鐘,我突然聽見“啪”的一聲,這是碗碎的聲音,緊接著的是媽媽那壓低了聲的責備:“怎么搞的?這么不小心。弄出這么大個動靜,萬一驚醒了丫頭怎么辦?”“都怪我,都怪我!還沒放到桌子上面,手就松了。我這就把碎片撿起來。”爸爸自我責備的聲音也響了起來。他們說話的聲音細得如同兩個人的耳語一般。
隨后,又是幾聲輕微的開門聲、關門聲。
許是媽媽不放心我,沒過多久,房門又開了。我聽得出那輕輕地腳步聲應該是朝我的房間走來的,便趕緊閉上眼睛,裝作熟睡的模樣。媽媽悄悄地打開房門,輕輕地走到我的床邊,細細地為我掖好被角,蓋好被子,看到我“熟睡”的樣子,便放心地去休息了。
伴著柔情的月色,我心中的那股失落與埋怨早已飛到九霄云外去了,心中留下的只有感動與溫暖。那些輕輕的聲音如同一縷縷春風吹拂著我的心靈湖泊,蕩起了圈圈美麗的漣漪。那一夜,我睡得特別甜蜜……
一件感動的事優(yōu)秀作文500字 篇8
那天下午,下著大雨,在風中,樹葉發(fā)出沙沙沙的響聲,在地上的許多水洼中,雨滴好似無數堅實有力的手指敲打著琴鍵,奏出狂風暴雨的樂章,伴隨著刷刷刷的雨聲,我們放學了。
同學們都拿著傘,穿著膠鞋在外面踩水玩,可只有我沒拿傘,站在那兒顯得和別人格格不入。我只能站在門衛(wèi)室等爸爸,我一直等,直到同學都走完時,才隱隱約約看到一個好似爸爸的身影。等那人走近,我透過密密的雨簾定睛一看,真的是爸爸!只見爸爸騎著一輛自行車,手里拿著一把傘,我急忙跑過去,爸爸把拿把傘遞跟我,我撐開傘問道:“爸爸,你怎么不開車來呢?”“車啊,別人借去辦事了,另一把傘忘車里了,快坐上走吧。”爸爸回答。我坐上后座,爸爸騎上車載著我向雨中駛去。
在回家的路上,風很大,雨也很大,爸爸呼哧呼哧地喘著大氣,我看著爸爸的背影,發(fā)現(xiàn)爸爸的背彎了,昔日烏黑的頭發(fā)露出些許斑白的發(fā)絲,爸爸的力氣也不如以前大了,猛然間鼻子酸酸的,有種想哭的沖動。路上有許多小水洼,突然,一陣大風刮過,幸虧爸爸及時用腳撐了一下,不然自行車就被吹翻了,可爸爸一只腳的褲腿被雨水濺濕了一大節(jié),而我卻一點事都沒有,爸爸又從新騎上車,我?guī)桶职执蛑鴤悖职终f:“我沒事,你自己打吧,風大,你注意安全。”“那你別凍著,回去我不好給媽媽交代啊。”“呵呵,應該是你凍著了我不好向你媽媽交代!你自己打吧。”唉,我拗不過爸爸。
到家了,爸爸先拿毛巾,給我擦了擦衣服,又問我:“你冷不冷?餓不餓?有沒有哪里不舒服?”“爸爸,我沒事,你先換褲子吧,再量量體溫。”我對爸爸說,“只要你沒事就行。”爸爸又說。
都說母愛似水般溫柔細膩,在這里,我也要說,父愛如高山一般堅實沉重。雖然這件事過了兩年多,可每當別人提起你最感動的一件事是什么?我都會毫不猶豫地回答說:是那天下午,下著雨,爸爸騎車帶我回家。
一件感動的事優(yōu)秀作文500字 篇9
往事總在我的腦海里流動,似平靜的心海總有波浪起伏,爸爸媽媽對我的關愛令我感動,清潔工們無私奉獻令我感動,更令我感動的是我們和老師之間的情誼。
那一次,是在五年級上冊的時候。十一月最后一個星期的星期一,下課后班干們就圍在一起討論怎么過感恩節(jié)的事。我們各自想了一會兒,突然,班長說道:“我們湊錢買蛋糕怎么樣?”
“好啊!”我們異口同聲的回答道。
班長向同學們表達了我們要在感恩節(jié)上買蛋糕的提議,并要求要保密。也許是同學們都非常贊同班長的提議,都紛紛拿出了自己不是很多的零花錢。一元、兩元、三元,經過我們的計算,第一天有已經有19位同學貢獻出了自己的一片心意。到星期三時已經有50多位同學獻出了自己的心意。
星期四在學校吃完午餐后,班長就要去定做蛋糕了,就問:“誰要和我一起去訂蛋糕?”一聽到這句話,大家都爭先恐后的報名。
中午我就在想著:他們有沒有找到合適的蛋糕?下午該什么時候開蛋糕?
下午我一來到教室,就看見大家都在圍著班長討論著這件事。才發(fā)現(xiàn),自己的擔心都是多余的,同學們都安排好了一切。還有的同學信心滿滿的說老師一定不知道這件事。
第二節(jié)課時,我們把蛋糕拿出來,放在講臺旁的小桌子上。邀請正在教我們的老師,還有曾經教過我們的老師來到我們班,一起享受蛋糕的美味。不僅老師們享受到了美味的蛋糕,而且每一位同學都享受到了美味的蛋糕。
這件事深深的感動著我。是因為我吃到了好吃的蛋糕?不是,是因為同學們都對這件事很重視。之前我認為這件事行不通,是我感覺同學們會對這件事情漠不關心。但是我錯了,也許同學們也懷著一顆感恩的心吧!