小學的描寫校園作文400字5篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學的描寫校園作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學的描寫校園作文400字 篇1
校園一角，是一棵大榕樹。
榕樹茂盛極了，快有五樓高，葉子又厚又寬，大得驚人！我抱著課本走過去，仰起頭，望著一只鳥。天藍藍的，雖然只能透進一絲絲陽光，但還是溫暖得很，讓人有種昏昏欲睡的感覺，我又閉上眼享受著。
睜開眼，我變成了一只鳥，我很驚訝，撲撲的扇著翅膀，飛上了枝頭。我向一只正在唱歌的鳥問好：“先生，早上好！”那只鳥嚴肅地說著：“我是演唱家，不要太刻板地叫我‘先生’，我寧愿別人叫我‘擁有美妙歌聲的鳥先生’”。我知趣地走開了。
一群螞蟻出現在我眼前，它們扛著葉子，木屑等等，急急忙忙地走來走去。一只螞蟻向我介紹：“這是我們的家族，我們每只螞蟻都辛勤地干著活，沒有一只螞蟻偷懶！我們是偉大的！”我點了點頭，它又說：“真希望人們不要老是踩我們，你可以想像做一個夾心餅干有多不好受！”我聽了，臉紅了，我經常見螞蟻就踩……撲著翅膀，我飛上了天空的最頂端。天上飄來幾片云，太陽光真溫暖。校園里，回蕩著歡笑聲、讀書聲、說話聲……各種聲音交織在一起，成了美妙的和弦，我幸福地閉上雙眼。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！叮鈴鈴！”急促的上課鈴聲響起，把我從美夢中揪了出來。我睜開眼，我依然是我，我還是那個男孩。我瘋狂地向教室跑去。
小學的描寫校園作文400字 篇2
我們的校園既美麗可愛，又充滿生機與活力，處處都有令人喜愛的景色。像那校園大門啊。噴水池啊。可我最喜歡的是那寬闊的操場。
校園的操場是一個長方形。有籃球場。足球場。排球場等。籃球場旁邊還有單杠雙杠。操場是紅綠相間的。綠色部分是草坪，紅色部分是200米一圈的跑道，小朋友們都喜歡在上面鍛煉身體。
操場四周栽滿了高大挺拔的楊樹，像衛兵一樣守衛著我們的操場。楊樹下的小草也探出頭來，揉了揉眼睛瞧著陌生的世界，仿佛在說：“我睡了一個冬天終于舒醒了！”花壇上的花爭奇斗艷，姹紫嫣紅。這些花的香味引來了蜜蜂和蝴蝶，它們在鮮花中翩翩起舞，像仙女在跳著一支優美的舞蹈。柳樹扎著翠綠的辮子，一陣風拂過，柳樹的小辮子隨風飄蕩，好像在向我們招手。
下課了，操場上立刻充滿了歡聲笑語，同學們在操場上翻單杠，打乒乓球。有的在操場上懶洋洋的曬著太陽。還有的同學在跑道上一邊散步一邊聊天，看。還咯咯咯的笑得很開心。更有調皮的同學在上面相互追逐打鬧……真是熱鬧非凡。
看，這就是我們的校園，一個充滿歡樂的校園，一個美麗的校園。我們在這里學習。生活。快樂的成長。
小學的描寫校園作文400字 篇3
春姑娘悄悄地來到我們身邊，她帶走了冬季的寒冷，給了我們溫暖的春天。同時我發現，她還邁進了校園，給我們了一片令人贊賞的美景！
春回大地，萬物復蘇。校園左邊的教學樓旁邊的花壇上的花，向我們露出了可愛的笑臉；操場中間的小草偷偷地從地下探出頭來，向我們點頭示意；旁邊的狗尾草和蒲公英等植物也蘇醒了過來……我一邊聞著令人陶醉的花香，一邊朗讀著課文，感覺愜意極了！
如果同學們在操場上溜達，看到這片美景，肯定能情不自禁地笑起來，和我一樣！
雨絲斜斜地落下來，“畫”出道道五線譜，小鳥穿梭其間，為“五線譜”“寫”上了音符，畫上了美麗的圖案！
傍晚，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數百只可愛輕盈的燕子。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與春姑娘玩的`時光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形，跳著溫柔的華爾滋舞“春風之歌”，姿態優美的不得了。天上的星星閃爍著小眼睛，好現在問：“他們是在開舞會嗎？為什么不請我呀？”
啊！校園春色，好一幅迷人的風景！
小學的描寫校園作文400字 篇4
以愛育愛，愛滿校園是學校和諧發展的靈魂支柱，是一條獨具魅力的校園文化之路。
一所好的學校，它應有自己獨特的文化品質和精神氣質，愛就是一條準繩。老師對學生的愛，通過一言一行傳遞，潛移默化地感染學生，讓學生感受著愛得溫暖。愛是責任，體會愛是力量，等他們大了又把愛從校園帶給社會，周而復始、良性循環，從愛滿校園到愛滿全社會。
愛在校園里有多種方式體現著，金小有一棟教學樓上有八個大字“讀萬卷書，行萬里路”，這也是一種愛。她像一盞明燈，時時刻刻都在激發每個學生心中的愛，讓愛升華、大愛無疆，金小還可以在別的教學樓上命名：“愛心樓”，“向善樓”，讓學生們分分秒秒都在感受著愛，“學真，悟善，行美”，“真善美”和諧完美統一，讓愛滿校園，春風化雨。
愛在校園中無處不在，實踐中讓課堂傾注著愛，讓課程中孕育著愛。每年十一月第四周的周四是感恩節，我在金小網站中看到303班主任劉老師帶著他們班的學生在“學會感恩，與愛同行”。她讓每個學生親自做一張感恩賀卡，學會感恩。這是校園中愛的放飛，愛的吶喊，愛的升華。教學生學會感恩，學會幫助他人，培養學生對他人的熱愛之情。愛是心的呼喚，愛是人間的春風，是校園的主題，讓愛滿校園。
“以愛育愛，愛滿校園”，植根于每一個人心中，愛是一條生命，紐帶、連接著每一個人。讓每個學生在校園中體驗著愛，實踐著愛，傳播著愛，讓愛充滿校園的每個角落，讓愛放飛，沒有終點。
小學的描寫校園作文400字 篇5
我們的校園是個美麗的大花園。
一進學校大門，你就會覺得很干凈，很寬敞，而且地上都鋪著馬賽克瓷磚和紅磚。旁邊還有兩條整齊的緑化帶，里面種著柿子樹，棗樹等樹木，再往里面走就有一棵高大的白楊樹又粗又壯，每到夏天，樹枝上翠緑的葉子仿佛是一個巨大的涼亭，若是在樹底下乘涼那可就涼快極了。
穿過教學樓往里走就是學校操場了，外面紅色和里面緑色塑膠跑道，就算跑步摔倒了也不會感覺很疼。下課的時候，操場上特別熱鬧，人山人海這個詞用的一點都不夸張。有的跳繩，有的跑步，有的踢足球，有的跳皮筋，有捉迷藏的等等……總之，就像趕集一樣熱鬧非凡。但是只要一打上課鈴，整個校園就變得極為安靜，樹葉不晃了，蝴蝶不飛了，鳥兒也不叫了停在樹枝上，仿佛在聽同學們清脆悅耳的讀書聲。整座校園在燦爛陽光的照射下，每朵花，每片葉，每棵樹，甚至是教學樓都顯得那么精神，那么高大，它們好像也在堅守自己的崗位。
我愛我的校園，我在這里學習，玩耍，成長。美麗的校園，里面還有我們敬愛的老師辛勤工作，教我們學習文化知識，教會我們做人、做事、積極向上、堅持、爭取、使我們在這里快樂地成長。
我永遠忘不了你，我愛這美麗的校園。
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