有一種愛，叫作放手作文
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的有一種愛，叫作放手作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有一種愛，叫作放手作文1
漫畫《放飛我吧》，看起來比較簡單，但仔細想起來卻寓意十分深刻。小鳥有了稚嫩的翅膀，需要飛向藍天。而鳥媽媽不放心，用一根繩子牽著小鳥，小鳥怎能展翅翱翔呢！
這使我想起了在現實生活中，不少父母把對孩子的愛，體現在包辦、代替上，什么也不讓孩子干，什么也不要孩子干，孩子干什么都不放心。這種把孩子“慣”成衣來伸手、飯來張口，萬千寵愛于一身的作法，結果使孩子一個個成為家里的“小皇帝”、“小太陽”式的低能兒。
我認為，這種作法不利于孩子的成長。有人作過這樣的調查和實驗：中國孩子和外國孩子一起去野外，看哪國的孩子自我生存能力強。結果令人十分意外：外國小孩壘灶做飯，尋找樹枝樹葉遮風避雨的能力，比生活在勤勞勇敢國度里的中國小孩強得多，大多數中國小孩只盼望家長快些送雨傘來、送吃的來。
前不久，我看到一份報紙上登載著一篇題為《歸來淚滿襟》的文章，說的是一輛公交車到站，恰逢一所小學放學的時刻。一群孩子擠著上車，爭先搶到了座位。而后面幾位彎著腰，手里提著書包上車的白發老爺爺、老奶奶，一個個站在自己孫子、孫女的座位旁，任憑車輛顛簸，任憑老爺爺、老奶奶顛顛巍巍，孩子在座位上卻安然自得，有的還翹著二郎腿，嘴里津津有味的嚼著零食。看到這樣的情景，怎能不叫人淚滿襟呢！
這一現象又能說明什么？只能怪我們的家長“慣”壞了小孩，結果是既害己，又害人，特別是害了下一代。
我覺得，在鍛煉和磨練孩子自理能力的方法上，應該學習鷹媽媽的做法。一只鄒鷹將要學習飛翔時，鷹媽媽將小鷹扔出巢外，鄒鷹也許會摔得血肉模糊，但為了更好的生存，鷹媽媽只能忍痛放手讓孩子去磨練。只有這樣，小鷹才能飛得更高、更遠，生存能力更強。
“有一種愛，叫作放手”，我覺得是十分正確的。沒有坎坷怎能成功？不經風雨怎能見彩虹。放手吧，讓我們飛吧！不再需要大人的包辦和代替，讓我們到風雨中去勇敢拼搏吧！
有一種愛，叫作放手作文2
打從我呱呱墜地時，我便沐浴在了愛河里，想水花必須多大，水花就得多大；想沒有鵝卵石阻礙前進的道路，決不會有調皮的小石子來絆我的腳步……
小時，會走路了。整天跑來跳去的，母親大人總跟在后頭，一會兒恐我摔了，一會兒恐我跑丟了……真是有一千不放心，一萬個關心。有次，我跑時不小心重重地摔在地上，“嗑”好大的一聲，我不知道母親是以什么速度向我跑來，瘋似的急忙抱起我擁在懷里，為我扶摸著傷口，嘴里不知在說什么，我也驚了，不住又下起了雨星，頓時，家人都圍了上來，簇擁著我，哄得哄，安慰的安慰，扶摸的扶摸……無疑，那時我感到，我是世界上最幸福的小孩。
慢慢的，我也學“乖”了，每次摔在地上，一看家人跑來，我也會乖覺地在來點雨星，這時，我看到的是家人跟慌張焦急的表情，我似乎半懂非懂：我在他們心中是至高無上的。也因如此，我被這“愛”迷惑了頭腦，終于有一次，我清醒了。
沒有異樣的一天，我摔了，當然，免不了來些雨星，等待母親迎上來把我扶起，父親跑過來哄我……我等啊等…怎么沒動靜。他們不知道嗎，他們的心肝小寶貝現在是重重摔在地上的呀。難到…我似乖覺地轉過臉，母親連忙甩頭看別處，媽媽沒看到嗎，還是……我干脆來了場大雨，可還是沒有任何動靜。媽媽，你們好狠心啊。時間一分一秒地過去了，我等啊等啊…媽媽，你真的如此狠心。我突地氣憤地爬了起來，給了母親一個責怪的眼神。猛地，我好象發現母親笑了，眼神便得更加和悅了，為什么呢？
后來我明白了，這才是她的愛，最真的愛。如果她總是在我摔到時扶我，我會忘了，我曾經重重摔在地上的滋味，我會忘了自己爬起來，那么我永遠也不能長大，她總有一天會離開，到時，誰還會來扶我。而我，也將永遠重重地摔在人生的道路上，不知痛，不知爬起。相反，我知道了痛，我知道了爬起，我將做生活的.強者！
有一種愛，叫作放手作文3
面對初學走路的小孩，大人們首先要做的就是放開緊握著孩子的手，縱使有千萬分擔心。我們何嘗也不是如此呢，對待父母百般的依賴，到頭來還是得放手，自己去闖。
放手，這恐怕是愛你的人最難做出的選擇。
在師長眼中，我們大概就是一個個風箏，飛得再高，也得有人在下面牢牢地牽著，一旦失去控制，便會像折翅的小鳥――一個跟頭栽下去。其實不然，有朝一日，當我們也要獨自面對一些事情的時候，我們也可以變得很勇敢，很堅強。
當我第一次獨自在家過夜的時候，嚇得蜷在沙發里瑟瑟發抖，最后就迷迷糊糊地睡著了。第二天一醒來就不停地埋怨媽媽，干嘛把我自己一人放在家里。媽媽對我解釋了很多，可惜當時一句也沒聽進去（表說我不懂事，當時最多才上二年級）。上個月，媽媽說有事要出去兩個月，我說我自己在家沒問題，但媽媽說什么也不答應。現在才明白當年的“放”，和如今的“不放”里都含著滿滿的擔憂和愛啊！小時的放手，讓我邁出了自立的第一步；如今的不放，也是因為媽媽對我的擔心。
有一位少年，自小便對天文和數學產生了莫大的興趣。當他的師長不能滿足他的求知欲的時候，父親告訴他，有一個叫做亞歷山大里亞的地方，那是聞名世界的學術中心，那里有頂尖的老師，還有多得數不清的各個領域的專著。這引起了少年極大的興趣，孤身一人踏上了漫漫求學路。那年他才11歲。
這個孩子就是阿基米德。
當秋天來臨，蒲公英泛濫的時候，總有幾顆蒲公英種子不愿離開自己的母親。但是當狠狠心放開牽著母親的手，飛上廣闊的天空時，才發現：世界原來如此精彩！
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