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【精選】小學(xué)好作文400字十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)好作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)好作文400字 篇1
黃老師是我們六一班的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。黃老師見多識(shí)廣，經(jīng)常給我們講故事，猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地。有一天下午，雷電交加，正下著傾盆大雨。恰巧那天晚上輪到我們組掃包干區(qū)（那時(shí)已經(jīng)停雨了）。我們來(lái)到包干區(qū)，不由得目瞪口呆——樹葉密密麻麻地鋪在地上，像一層厚厚的綠地毯。我們二話不說(shuō)，立馬開始了行動(dòng)。那時(shí)候，樹葉都沾著水，黏在了地上，很難掃上簸箕。我們用了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才把樹葉掃號(hào)，并且倒去了垃圾池。我們是一邊聞著香味兒一邊掃的，那是一股淡淡的清香，像是芒果味兒。當(dāng)我們完成任務(wù)后，大家已經(jīng)放學(xué)了。我疲憊不堪的走進(jìn)教室，習(xí)慣性地看了看講臺(tái)，眼前的.一幕卻讓我心里感到暖暖的——黃老師趴在講臺(tái)上，正在等我們。我羞怯地叫了一聲：“黃老師。”她點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴角漾著一絲淺笑，說(shuō)：“我知道今天晚上樹葉很多，辛苦大家了。”我高興得像是忘卻了剛才的疲倦，興高采烈地告訴老師我們問到的那股芒果味兒。黃老師又笑了，說(shuō)，那不是芒果味，而是橄欖香。我們恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想，老師真是見多識(shí)廣！大家很快收拾好東西，然后就回家了。剩下我還在收拾。但我很粗心，不是忘了拿水杯，就是忘了拿作業(yè)本。黃老師一直笑著望著我。我終于磨磨蹭蹭地收拾好東西，就往外走，忽然聽見黃老師溫柔的聲音：“路上小心，再見！”我沒有回頭，只是輕輕地應(yīng)了：“嗯，再見！”心里卻仿佛喝了蜜一樣甜，有說(shuō)不出的味道。這就是我最好的老師——黃老師。她是那么親切，和藹可親。
小學(xué)好作文400字 篇2
我好想變成一棵小草，在公園里默默生長(zhǎng)，只是襯托著那些五彩斑斕的花朵，而不像她們那樣盡情展示自己的美麗。我靜靜地享受生活的樂趣，偶爾也娛樂一下，但絕不張揚(yáng)。
清晨，我伸了個(gè)懶腰，揉揉眼睛，開始了新的一天。我看見周圍的美景，不禁心曠神怡。看！花兒姐姐開得多么絢麗，她身上散發(fā)出的清香令我陶醉。大樹伯伯枝繁葉茂，太陽(yáng)照在他的葉子上，顯得閃閃發(fā)光。還有小路上那一排又一排的座椅，正在太陽(yáng)伯伯的保護(hù)下呼呼大睡呢！蝴蝶閃動(dòng)著翅膀，邀我與她一起跳舞。我們跳起了優(yōu)美的華爾茲，跳動(dòng)中，我望見了空中的云朵，她們停止了飛翔，像是在欣賞我們的舞蹈。一層薄霧飄了過來(lái)，給我們穿上了披風(fēng)。我靜靜地跳著，感覺身體越來(lái)越輕，越來(lái)越輕……
園藝師來(lái)了，她先給我和姐妹們?yōu)⑸狭怂又阈藜羝饋?lái)。我們靜靜地等著，待他走后，互相打量起來(lái)。“哇，你的發(fā)型真漂亮，我真羨慕你！”“哪里哪里，你的服裝不也挺時(shí)尚的嘛！”一陣陣夸獎(jiǎng)聲傳了出來(lái)，隨風(fēng)飄動(dòng)，飄向了遠(yuǎn)方……
不知不覺中，下起了淅淅瀝瀝的'小雨。像是云朵小妹遇到了不順心的事情，正在默默地哭泣。她的淚珠如同一位位勇敢的小傘兵，慢慢地落了下來(lái)，跳到我的身上，又焦急地跳了下來(lái)，擁抱了大地。這些小傘兵滋潤(rùn)了我，使我感覺又長(zhǎng)大了。可是，他們到哪里去了呢？也許，是到大地媽媽家里做客去了吧！雨停了，天空中出現(xiàn)了一道耀眼的彩虹，亮得我?guī)缀醣牪婚_眼睛。好不容易睜開了眼睛，我驚呆了：哇，多么絢麗的彩虹啊！她那七彩的光芒，令我賞心悅目。不禁，我陷入了無(wú)限的遐想之中……
一覺醒來(lái)，我發(fā)覺這只是一個(gè)夢(mèng)。可是，我真的好想變成一顆無(wú)憂無(wú)慮的小草啊!
小學(xué)好作文400字 篇3
我心中的好老師是一位我的作文老師，她有一張慈祥的臉，一對(duì)又細(xì)又彎的眉毛，像燕子的兩個(gè)尖尖的翅膀，一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，紅潤(rùn)的嘴巴和潔白的牙齒。
李老師在學(xué)習(xí)方面對(duì)我很認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次，我上完課，老師都會(huì)布置作業(yè)，讀課外書背有優(yōu)美文章一次老師讓我背一篇《秋天的景色》的'文章，我沒有背，老師對(duì)我大發(fā)雷霆，下課了，媽媽來(lái)接我，老師對(duì)媽媽說(shuō)：“昨天你女兒沒有背書你一定要讓她背。俗話說(shuō)﹕‘小學(xué)是培養(yǎng)記性，初中是培養(yǎng)靈性，到了高中才會(huì)有悟性’。所以小學(xué)生要背古詩(shī)詞和憂美的文章這樣才能學(xué)好語(yǔ)文。”我聽了老師的話我很慚愧，心想我一定多背書多讀書，讓自己對(duì)背書的抗?fàn)幭簟?/p>
老師不僅在學(xué)習(xí)方面對(duì)我認(rèn)真負(fù)責(zé)而且在生活方面也對(duì)我關(guān)心、照顧。
有一次，我上完課，我下樓等媽媽可我等了好一會(huì)兒也沒有看見媽媽的身影，我上樓問老師要了電話，媽媽的電話卻關(guān)機(jī)了，我心急了，老師安慰我說(shuō)∶“不要著急我跟你一起在樓下等媽媽。”可是媽媽一直都沒有來(lái)，我心急了跺了跺腳，老師親切的問我，“你家在哪？”我心急如焚的說(shuō)﹕“在西湖路口的川海碧園。”老師溫柔的說(shuō)：“我?guī)慊丶遥蔽易侠蠋煹能嚕诎肼飞舷耄蠋熣婧谩Ｎ腋吒吲d興回了家。
這就是我心中的好老師—李老師。
小學(xué)好作文400字 篇4
我的愛好是——下五子棋。我是怎么產(chǎn)生這個(gè)愛好呢？那要從我六歲那年說(shuō)起。
那年暑假，媽媽去外地學(xué)習(xí)進(jìn)修，只有我和爸爸倆人悶在家里。“到底干什么好呢？”爸爸眼睛一亮，說(shuō)：“我們就下五子棋！”說(shuō)干就干，我和爸爸把棋盤鋪好，爸爸開始教我怎么下五子棋了：“每人一次出一顆棋子，要使橫、豎、斜成為一條線，自己的五顆棋子相連。不過下棋的時(shí)候你要注意，如果對(duì)方任一條線上已經(jīng)有三顆棋子了，你一定要用自己的一顆棋子擋住它的一端，防范對(duì)方五子相連，就像這樣。”說(shuō)著，爸爸在棋盤上給我做了示范。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第一局開始了，我畢竟是新手，沒搞清爸爸?jǐn)[的兩組三顆棋子其中一顆是相交形式的，可以互相利用，形成五子相連，防住這端另外條線就輸?shù)袅耍瓉?lái)它是一條可以擺成兩個(gè)方向的棋路，防不勝防啊！所以只好乖乖認(rèn)輸。但經(jīng)過幾番較量，我趁爸爸不注意也贏了幾局，爸爸夸我說(shuō)：“學(xué)得真快。”
后來(lái)，我去大姨家玩，就對(duì)表哥說(shuō)：“我們下五子棋吧。”“好啊！”說(shuō)罷，我們便開始了。可是我總是輸給表哥，我問表哥為什么，他說(shuō)：“在下五子棋時(shí)，你要想辦法一直讓對(duì)方想著去擋你的三顆棋線，就是讓他注意力分散，不斷給他制造麻煩，這邊你自己構(gòu)思你的棋路，他就只會(huì)忙于擋你的.棋，就不會(huì)注意你的棋是什么走向，是不是要五子相連了。”原來(lái)如此，我說(shuō)我怎么一直輸呢！
以后只要有時(shí)間我就會(huì)和同學(xué)、家長(zhǎng)下上幾局，從里面體會(huì)到了一些動(dòng)腦子、想辦法的樂趣，成為了我的課余生活中一個(gè)不可缺少的愛好。
小學(xué)好作文400字 篇5
在現(xiàn)今的社會(huì)中，空氣污染問題已經(jīng)成為社會(huì)上主要的環(huán)境問題之一，天空整天灰蒙蒙的，還時(shí)有霧霾現(xiàn)象的發(fā)生，已經(jīng)嚴(yán)重影響了我們的.正常生活和身心健康。這一切都是什么造成的呢？究其原因，汽車尾氣的過度排放是“罪魁禍?zhǔn)住敝弧?/p>
為了可以早日重新生活在藍(lán)天白云下，呼吸到新鮮空氣，我想在這里向大家提幾條建議：
首先，盡量減少不必要的用車。現(xiàn)在私家車擁有量越來(lái)越多，造成馬路上的汽車越來(lái)越多，汽車尾氣排放量成倍增加。如果大家都能夠減少不必要的用車，出行盡量使用公共交通，或者騎自行車甚至步行，汽車尾氣排放量一定會(huì)大幅度降低；其次，盡量使用清潔能源的交通工具，如電動(dòng)汽車或者使用天然氣作為燃料的汽車，這樣就可以不排放汽車尾氣或尾氣中的有害成分大大降低；再有就是定期為你的汽車做汽車尾氣檢測(cè)，看看是否能夠達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，如果超標(biāo)了，就要立即進(jìn)行維修或者淘汰掉，這樣就可以保證馬路上的汽車排放的尾氣都能符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
如果大家都能這樣用車，我們的天一定會(huì)更藍(lán)，空氣一定會(huì)更加清新。這樣用車，不是挺好的嗎？
小學(xué)好作文400字 篇6
是誰(shuí)？教我們牙牙學(xué)語(yǔ)；是誰(shuí)？教我們邁步走路；又是誰(shuí)？教我們吃飯、穿衣，愛勞動(dòng)？Yes!verggood!他就是爸爸！
爸爸對(duì)我可好了！好的令我疑惑，為什么《世上只有媽媽好》，爸爸不寫好呢？我也不知道原因，也不想知道原因。既然《世上只有爸爸好》還沒有出爐，那么，就讓我親歷來(lái)為爸爸打造這首《世上只有爸爸好》吧！
爸爸給我們的愛，是隱形的，它總是蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)滴里，默默無(wú)聞，春天，爸爸是我蔥蘢的綠蔭；秋天，爸爸是我金黃的'收獲；夏天，爸爸是我清涼的微風(fēng)；冬天，爸爸是我溫暖的篝火。
爸爸對(duì)我的愛，敘述起來(lái)不需要用“記得那天”，“有一次”……，只要用——“每天”。
每天，爸爸都會(huì)早早地起床，送我去上學(xué)，不論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，始終沒有間斷過。有一次，爸爸出去吃飯，喝了很多酒，回來(lái)的也很晚，原以為爸爸會(huì)好好休息了，誰(shuí)知一大早，爸爸就拖著勞累的身體來(lái)喊我起床了，那充滿血絲的眼睛，是多么令人心酸啊！這些，大家都感同身受過，那你，有沒有回報(bào)過呢？
我的爸爸很平淡，四十歲的人了，很少有大喜大悲，人也十分開朗。有人說(shuō)，爸爸是個(gè)很兇的角色，而我覺得，爸爸也有溫柔、靜心的時(shí)候。
有一次，我考試沒有考好，原以為會(huì)大發(fā)雷霆的爸爸居然說(shuō)：“開心就好，健康就好，努力就好，當(dāng)然，你考好了更好。”爸爸的話令我吃驚，令我感動(dòng)，甚至說(shuō)的我先悲后喜又覺得有壓力。
我把爸爸比作高山，可高山哪有爸爸巍喔？我把爸爸比大海，可大海哪有爸爸開闊！
小學(xué)好作文400字 篇7
說(shuō)起外公，我就會(huì)想起一件事情來(lái)。那是發(fā)生在我小的時(shí)候的一件事情。
記得那一次外公帶我出去玩，他拉著我的手在大街上走。那時(shí)，我非常頑皮，只想自己一個(gè)人走，可以顯示自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，可是，外公怕出事故，所以緊緊地拉住我的手一刻也不放松。可是，我不想讓外公拉住我的手，常常要掙脫外公的手一個(gè)人走。走到一家商店的時(shí)候，我乘外公不注意，使勁一用力，想擺脫外公的控制，一不小心我的'手臂給拔了出來(lái)，脫臼了，手臂掛下來(lái)，痛得我哇哇直哭。他立刻輕輕地安慰我，帶我去醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生幫我治療。
來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生問明了情況，拿起手臂往上輕輕一托，說(shuō)：好了，沒有問題了。外公不相信這么快就把我的病給治好了，臉上露出疑惑的神色，還是一股勁地請(qǐng)醫(yī)生再給我仔細(xì)看看。于是，醫(yī)生叫我拿他的筆寫字。我聽了立刻拿起醫(yī)生身前的筆寫了起來(lái)。外公看到我停止了哭泣，而且還能夠拿筆寫字，知道我的病已經(jīng)讓醫(yī)生給治好了。這時(shí)，外公的臉上露出了笑容，一個(gè)勁地感謝醫(yī)生。然后，他就帶著我又到大街上去玩了。這一次，他讓我在前邊走，他在后邊看著我。有時(shí)，我走得很快，他就只好跟在我身后跑步了。回到家里以后，他就累到躺在床上半天動(dòng)不了身。
小學(xué)好作文400字 篇8
每當(dāng)我抬起頭仰望天空時(shí)，總會(huì)看見鳥兒在無(wú)垠的藍(lán)天中飛翔。這是，我就渴望自己有一雙翅膀，能像小鳥一樣在空中飛舞，自由自在的，沒有任何煩惱。
現(xiàn)在，有許多學(xué)生升入了初中，邁出了人生旅途中最重要的一步，也就意味著從此負(fù)擔(dān)便會(huì)越來(lái)越重，壓力便會(huì)越來(lái)越大。我好想有一雙翅膀，能擺脫這一切，和它們永遠(yuǎn)說(shuō)“再見”，愉快地飛向高空，再也不回頭。
我好想有一雙翅膀，展開雙臂用力飛向天空，不受任何約束，想怎么樣，就怎么樣，在天空翩翩起舞，輕松而快樂。
我好想有一雙翅膀，能游遍全世界，享受人間的歡樂，感受各種風(fēng)情，讓我大飽眼福，永遠(yuǎn)也忘不掉這仙境般的地方，讓它成為我美好的`持久的記憶。
我好想有一雙翅膀，飛過千山萬(wàn)水，飛過任何阻礙，飛到我理想的地方，向往的地方，讓自己的夢(mèng)想從此不再虛幻，而成為永久的現(xiàn)實(shí)。
我好想有一雙翅膀，能飛向鳥兒們的家園，以一個(gè)最真誠(chéng)的我和它們交往，成為好朋友，形影不離。當(dāng)遇到困難時(shí)，我和它們并肩作戰(zhàn)，互相幫助，互相關(guān)愛。為了它們，我可以隨時(shí)舍棄自己的生命。
我好想有一雙翅膀，努力飛向天的盡頭，做我喜歡做的事，多幫助一些需要關(guān)心的人，讓他們感到溫暖，感到世界到處都是愛
小學(xué)好作文400字 篇9
老師您就像春天的雨露滋潤(rùn)著禾苗，您就像陽(yáng)光照亮我們前進(jìn)的步伐。老師您宛若一位種樹者，我就是親手栽種的桃李中的一棵。您在我的心目中最好的老師。
開學(xué)第一天，我才四歲，媽媽牽著我的手，把我送進(jìn)了幼兒園，第一個(gè)迎接我的是您鄭老師。媽媽把我送到幼兒園就離開了，我哭著喊著要媽媽。老師微笑地把我領(lǐng)進(jìn)了教室。我還記得你對(duì)我說(shuō)：＂到座位上去坐著，等放學(xué)媽媽就來(lái)接你。＂看著鄭老師微笑的臉蛋，剛覺您是多么親切，多么和藹可親，我一下子就喜歡上了您，不再哭，不在鬧。
第一節(jié)課，鄭老師就教我們兒歌，我們跟著你一起唱，原本不懂音樂的我，也依依呀呀地唱起來(lái)，鄭老師的歌聲是我覺得校園不再陌生，你的笑容使我倍感親切，有安全感。
不知什么時(shí)候鈴聲響過了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走，熱熱鬧鬧的教室霎時(shí)變得冷冷清清，我的爸爸媽媽還沒來(lái)，我記得失聲痛哭。我坐在教室里，看著一個(gè)個(gè)陌生的`面孔，這時(shí)鄭老師向我走來(lái)，用手輕輕擦去了我眼角的淚水，說(shuō)：＂你爸爸媽媽還在忙，你稍等一會(huì)兒，如果，爸爸媽媽還不來(lái)，我打電話叫他們。＂我突然感覺鄭老師的手那么溫暖，使我感覺您就像我的媽媽一樣。我不再覺得校園陌生，我仿佛覺得這里就是我的家。
老師，也許這一切您已經(jīng)忘了，當(dāng)我永遠(yuǎn)忘不了在漫長(zhǎng)的歲月里，您為學(xué)生付出了多少心血，您的每一根頭發(fā)都為學(xué)生而白，每一絲皺紋都為學(xué)生而生。＂誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。＂你就是我最好的老師。
小學(xué)好作文400字 篇10
我和小伙伴們一起到人民公園游玩。
一到公園，我抬頭仰望只見天空晴空萬(wàn)里，就像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。美麗的天空還是個(gè)魔術(shù)師，它能把白云變成小羊，正低著頭吃草;還能把白云變成一匹駿馬，在草地上奔馳……遠(yuǎn)處有一座座連綿起伏的高山，蔥綠的高山顯得格外秀美典雅，就像披了一件綠外套。高山的旁邊是一片茂密的樹林，樹林里啄木鳥醫(yī)生忙得不可開交，它用雙爪抓住樹干，用舌頭把害蟲一只只都鉤了出來(lái)。樹林的周圍有一片草地，碧綠碧綠的，像一塊綠色的地毯。突然，我看見草叢里有東西在動(dòng)，于是我輕輕走過去一看，呀，有一只小白兔，我見小白兔這么可愛，很想抱抱它，可我剛一伸出手，它就嚇得后腿用力一蹬，前腿一縱，一蹦一跳地跑得無(wú)影無(wú)蹤。“綠地毯”上還繡了幾朵小花，紅的像火，黃的.若金，白的如雪，粉的似霞。花香引來(lái)了一群群小蜜蜂，它們提著采蜜桶，跳著八字舞嗡嗡地飛來(lái)了。圍繞著花草的是一條小河。水里有一些可愛的小蝦，游著游著，它們就會(huì)進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)比賽，看，它們尾巴一擺，身體一躍，跳出了好遠(yuǎn)。我正看得起勁，突然，有兩只蝦打了起來(lái)，它倆胡須對(duì)胡須，互相揮舞著鉗子，真好玩!
風(fēng)景這邊獨(dú)好，一有時(shí)間我們還會(huì)來(lái)玩。
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