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愚人節(jié)作文700字

時(shí)間:2022-11-19 09:54:45 人作文 我要投稿
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【推薦】愚人節(jié)作文700字錦集5篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的愚人節(jié)作文700字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】愚人節(jié)作文700字錦集5篇

愚人節(jié)作文700字 篇1

  害過(guò)了幾個(gè)男生,該害女生了,昨天上午我們班總共有四節(jié)課,前面兩節(jié)是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史課,在教學(xué)樓的教室里上,后兩節(jié)是體育課,在學(xué)校操場(chǎng)上。當(dāng)我們離開教學(xué)樓趕到操場(chǎng)上,我便立即給我們班兩位女生發(fā)了一則同樣的短信,告訴她們另一位女生的身份證掉在教學(xué)樓,讓他們幫忙去領(lǐng)。然后我又馬不停蹄的給我孝感的表姐發(fā)了一個(gè)短信:“聽(tīng)說(shuō)我們班今天體育課不上了,你去通知我們班其他女生。”攪的她們暈頭轉(zhuǎn)向。發(fā)完后,我馬上得到先兩位女生給我的回復(fù),原來(lái)我說(shuō)的掉身份證的那位女生今天由于要排練健美操,請(qǐng)了假,沒(méi)有來(lái)上課,我的戲法騙不了她們。不過(guò)說(shuō)到請(qǐng)假,我倒是想起了今天有另兩位女同學(xué)偷懶不來(lái)上體育課,我便要懲罰懲罰這個(gè)逃課蟲,給她們發(fā)了個(gè)短信,告訴她們體育老師突然要點(diǎn)名,沒(méi)有到的'一律扣平時(shí)成績(jī),要她們必須一分鐘內(nèi)趕到。再接下來(lái),發(fā)生了什么事,不忍寫,讀者不忍看,從寢室到操場(chǎng),即使只花五分鐘跑到,也會(huì)累的趴下。為了補(bǔ)償她們,我便在下了體育課以后,告訴她們一個(gè)好消息,我們班的學(xué)習(xí)委員的一位親戚送來(lái)了幾箱李子和芒果,她準(zhǔn)備分給大家,讓她們上學(xué)習(xí)委員寢室去搶,接著我又把這個(gè)好消息通過(guò)短信的形式告訴了另兩位女生。其實(shí),這也是我愚人節(jié)的禮物,也是我早都策劃好的,不過(guò),想起先前通通知的兩位女生已經(jīng)被我愚過(guò)了,這是第二次了。后通知的兩位女生還只是第愚,便覺(jué)得有點(diǎn)不公平,于是又給它們發(fā)了個(gè)短信:“有個(gè)紅衣男子聲稱撿到了你們寢室的東西,現(xiàn)正在你們樓下,你們下去看看。”發(fā)完這條短信,我還在暗自得意,她們寢室可是在七樓啊!可惜的是,我沒(méi)有料到我發(fā)的太早了,當(dāng)時(shí)她們還在回寢室的路上,這一招自然沒(méi)有得逞。我也便氣得給將近十位女生發(fā)了同樣一條短信,說(shuō)中午輔導(dǎo)員要來(lái)檢查寢室衛(wèi)生,任何人中午不得外出,也不得午休。不過(guò),由于之前幾位女生被我害的事情很快給傳開,所以,這次我又沒(méi)有得逞。不過(guò),我是不會(huì)罷休的,還只是中午,愚人節(jié)只過(guò)了一半而已,我打算先在我們班沉默一段時(shí)間,讓大家以為我已經(jīng)招數(shù)用盡,然后再在晚上來(lái)個(gè)致命突襲!

愚人節(jié)作文700字 篇2

  朋友小聚,七嘴八舌,聊起了愚人節(jié)的話題。有人笑著說(shuō):“咱們都談?wù)劯髯杂奕斯?jié)的難忘經(jīng)歷吧!”眾人皆點(diǎn)頭贊同。

  一位女性朋友說(shuō),自己當(dāng)年被兩個(gè)男生同時(shí)追求,為了博取她的芳心,今天這個(gè)給她送花,明天那個(gè)接她下班,兩人極盡殷勤。愚人節(jié)那天,她在家里分別給兩人發(fā)去了短信,說(shuō)半個(gè)小時(shí)后,在咖啡館見(jiàn)面。短信發(fā)完,她便半躺在沙發(fā)上幻想兩人知道上當(dāng)后的尷尬樣子。墻上的鐘表滴滴答答地走著,她看了看,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去近一個(gè)小時(shí)了。此時(shí)她的手機(jī)忽然響了起來(lái),對(duì)方問(wèn)她人在哪兒,她狡黠一笑,調(diào)皮地說(shuō):“騙你吶,我在家呀,你也不看看今天是什么日子,笨!”短暫的停頓之后,對(duì)方輕聲地說(shuō):“我知道今天是愚人節(jié),可是我寧愿上當(dāng),也不會(huì)讓你空等……”朋友說(shuō)到這里,深吸了一口氣,告訴我們,這就是自己當(dāng)年嫁給他的理由。

  一位朋友說(shuō),那年,單位里分配來(lái)了一個(gè)小伙子。因?yàn)閯倕⒓庸ぷ鳎擒P躇滿志、干勁兒十足的階段。為了給大家留下一個(gè)好印象,小伙子總是起早貪黑,拼命工作。那次,小伙子用了將近半個(gè)月的時(shí)間,精心策劃了一個(gè)文案,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,鄭重地交給了自己。過(guò)了幾天,他給小伙子發(fā)去了一條信息,說(shuō)策劃創(chuàng)意做得非常好,決定施行。小伙子高興極了,一陣風(fēng)似的跑進(jìn)他的辦公室。沒(méi)等他說(shuō)話,對(duì)方就開始表達(dá)自己的感激之情。看著小伙子一臉的認(rèn)真,他終于忍不住哈哈大笑起來(lái)。之后,他拍著對(duì)方的肩膀說(shuō),那個(gè)文案自己還沒(méi)來(lái)得及看,今天是愚人節(jié),開個(gè)玩笑。見(jiàn)對(duì)方一臉的尷尬,他心里突然有些不是滋味。

  又一位朋友說(shuō),去年愚人節(jié)那天,他給親人和朋友分別發(fā)去了一條自己生病住院的短信。結(jié)果沒(méi)過(guò)多久,有人開始打來(lái)電話詢問(wèn)詳情。聽(tīng)著電話那端焦急的聲音,他撲哧一笑,成功了!他邊擺弄手機(jī)邊為自己的惡作劇興奮不已。忽然他發(fā)現(xiàn),自己的'母親竟然連個(gè)短信都沒(méi)回!知子莫若母啊,看來(lái)自己的小伎倆在母親那里是過(guò)不去的。大概過(guò)了半個(gè)多小時(shí),就在他已經(jīng)忘記了這件事情時(shí),手機(jī)忽然響了,拿起一看,是母親打來(lái)的。接通后,他還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,電話那頭就傳來(lái)老人一連串關(guān)切的詢問(wèn):“怎么回事?現(xiàn)在怎么樣了?剛才我沒(méi)看到短信,我正在去醫(yī)院的路上,你住在哪個(gè)病房……不要怕,媽這就到!”忽然,他感覺(jué)自己的嗓子里像被什么東西卡住似的,怎么也說(shuō)不出話。

  幾位朋友說(shuō)完,眾人均陷入了沉默。那時(shí)我們才深深明白,不管在何種場(chǎng)合,不論以任何名義,有些人是不能“愚”的,因?yàn)樗麄兠繒r(shí)每刻都緊繃著一根愛(ài)你、在意你的弦,一呼即應(yīng),一觸即發(fā)。

愚人節(jié)作文700字 篇3

  今天,是四月一日,又一個(gè)愚人節(jié)到來(lái)了。我天天盼著的愚人節(jié)終于到來(lái)了。上午的第一節(jié)課是語(yǔ)文課,老師剛進(jìn)班就對(duì)咱們說(shuō):同學(xué)們,因?yàn)檫@次月考考得不怎么樣,所以學(xué)校規(guī)定讓咱們星期六補(bǔ)課。頓時(shí),班里有幾個(gè)同學(xué)尖叫起來(lái)。突然,有幾個(gè)同學(xué)齊聲大喊:今天是愚人節(jié)。哦,差點(diǎn),老師差點(diǎn)把我也給愚了。這回,該同學(xué)愚老師了,在上課期間,突然有人敲門,郄亞佶開了門后,大聲對(duì)老師說(shuō):老師有人找您。老師有點(diǎn)猶豫,因?yàn)樗澜裉焓怯奕斯?jié),最終她還是去看了看,回來(lái)后,就笑著對(duì)郄亞佶說(shuō):怎么?還敢愚老師?全班同學(xué)哄堂大笑。

  中午的讀書交流由我主持,老師說(shuō)剩下的20分鐘可以講關(guān)于今天愚人節(jié)的事情。于是,我便對(duì)全班同學(xué)說(shuō):今天是愚人節(jié),誰(shuí)想發(fā)表一下今天愚人的辦法或被別人愚的滋味。我剛說(shuō)完,學(xué)習(xí)委員朱佳楠便舉了手,他說(shuō):今天陳澤峰把我給愚了。中午放學(xué)后,他去商店買了杯可樂(lè),回到家里咕咚咕咚喝了半杯,然后往可樂(lè)里放了一小杯醋,一小杯醬油,和一勺鹽,然后將自制可樂(lè)帶到了學(xué)校,默不作聲地把自制可樂(lè)放到了他的課桌上。等了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了端起飲料就喝,剎那間,他的幾個(gè)好朋友蘆遠(yuǎn)鵬,孫澤偉,楊帥也爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)屩饶瞧孔灾骑嬃稀.?dāng)楊帥打算喝時(shí),我突然感到有股酸酸的咸咸的味道,緊接著鵬的臉色變得很難看把自制可樂(lè)吐了出來(lái)。峰在那時(shí)便哈哈大笑起來(lái),對(duì)咱們說(shuō)今天是愚人節(jié),祝咱們愚人節(jié)快樂(lè)。咱們同時(shí)驚叫起來(lái)。說(shuō)實(shí)話我感覺(jué)他調(diào)制的'可樂(lè)還真好喝。正在這是峰站了起來(lái):同學(xué)們,誰(shuí)還想喝?還剩下一點(diǎn)。全班好多同學(xué)都說(shuō)自己想喝。不知是誰(shuí)嚷了一句:主持人請(qǐng)品嘗,很不錯(cuò)的。那時(shí)我傻了眼了,怎么?讓我喝?峰把可樂(lè)端了過(guò)來(lái),笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):請(qǐng)君品嘗。那時(shí),我非常的尷尬。就在迫在眉睫的時(shí)候韓肖為了為我解圍,便說(shuō):來(lái),我替你喝。于是我把瓶遞給了他。他喝了一口,便笑嘻嘻對(duì)全班同學(xué)說(shuō):不錯(cuò)呀,味道酸酸的。就在這時(shí),叮鈴鈴,下課了。一場(chǎng)有趣的交流結(jié)束了。

  今天是難忘的一天,也是充滿歡聲和笑語(yǔ)的一天!

愚人節(jié)作文700字 篇4

  4月,在一個(gè)浮著云朵的雨天,敲開了我日期的窗扇。

  在大家的忙碌中,只有王濟(jì)鳶賊眉鼠眼的,走到講臺(tái)上焦急地找著黑板擦,把這個(gè)東西悄悄地放在門縫上面,這個(gè)“倒霉鬼”將會(huì)是誰(shuí)呢?只見(jiàn)李婧嘏寧和余憶心正笑嘻嘻地說(shuō)著,一開門,黑板擦猶如“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”般的飛下來(lái)。大家咧著嘴笑著。“這是誰(shuí)做的,怎么一大早就這么倒霉呢!”李婧嘏寧憤怒地喊著,大家紛紛指著王濟(jì)鳶說(shuō):“是他干的。”可不,教室中即將會(huì)有一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”發(fā)生,只見(jiàn)王濟(jì)鳶像一只小兔子一樣的溜走了,因?yàn)槔铈贺艑幧砩系摹把b備”太重了,只好回到“休息地”去,這下王濟(jì)鳶才躲過(guò)了這次戰(zhàn)斗。

  再來(lái)看看這吧,我們班的郭大俠出馬了,指揮著,有的同學(xué)在拉窗簾;有的同學(xué)在關(guān)燈,還有的同學(xué)已經(jīng)興奮不已了,做好了準(zhǔn)備鉆到了桌子底下,由于楊老師遲遲不來(lái),同學(xué)們像知了一樣紛紛地“叫”了起來(lái),顧吟說(shuō):“於嘉欣、孫珂悅、邱澤、方予靜,你們的頭露出出來(lái)啦!”我緊跟其后,把自己的頭埋得緊緊的,“3!2!1!低頭,楊老師來(lái)了!”話音剛落,教室里突然間黑暗無(wú)比,感覺(jué)空無(wú)一人,楊老師好像伸手不見(jiàn)五指,正在這時(shí),張家榮舉起了愚人節(jié)的海報(bào),大家異口同聲地說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”老師不由的笑了起來(lái),說(shuō):“你們這是在愚我嗎?哦,對(duì)了明天下雨春游取消了。”同學(xué)們忽然間垂頭喪氣的',個(gè)個(gè)耷拉著腦袋。其實(shí)這不是真的,老師也在愚我們呢,楊老師能到滴水不漏,堅(jiān)持一天,我可是打心底里佩服啊!

  愚人節(jié),讓我們?cè)趩握{(diào)的學(xué)習(xí)中體會(huì)到一點(diǎn)到別樣的氣氛。靜靜觀察,一系列的整蠱在悄悄進(jìn)行中。有的同學(xué)說(shuō):你鞋帶散了;有的同學(xué)說(shuō):今天的電腦課改成英語(yǔ)課了;還有的同學(xué)說(shuō):你的褲子破了一個(gè)大洞。雖然這時(shí)一些幼稚的惡作劇,但愚弄和被愚都顯得十分輕松、快樂(lè)。歡樂(lè),也許不那么刻骨,但能是彼此的心里感到舒暢。

  在簡(jiǎn)單的時(shí)間,壞壞的可愛(ài)的表情里迷亂,又瞬間揮發(fā)。

  也許在很久很久以后,當(dāng)我們?cè)俅畏_童年時(shí)的日記,回憶這些簡(jiǎn)單而又傻傻的快樂(lè),會(huì)在沉寂中彼此得到溫暖。

愚人節(jié)作文700字 篇5

  4月1日是一年一度的愚人節(jié),這天,我們班發(fā)生了許多讓人笑到肚子痛的事,愚人節(jié),最開心的就是看到朋友被愚弄后的表情了,還有追著你打的樣子。

  早上,迎著清晨的芬芳?xì)庀ⅲ乙蝗缂韧膩?lái)到了學(xué)校。剛走到校門口,就碰見(jiàn)了同學(xué),我們談?wù)撝蛱斓淖鳂I(yè),對(duì)著答案。

  不知不覺(jué)就到了門口,見(jiàn)門倚開著,正想推門,同學(xué)突然說(shuō):“黃鵬,不要進(jìn),有陷阱。”說(shuō)完,他大力一踢門,門上放著一把掃把,呼呼,真是驚險(xiǎn)那,如果剛才我一推,不就“命喪門前”了?我心里想著。

  “愚人節(jié)快樂(lè)!”正在裝模作樣寫作業(yè)的同學(xué)們笑著對(duì)我們異口同聲地說(shuō)。 被他們這一提醒,我才想起來(lái)今天是愚人節(jié),于是,我們也和他們一起整蠱同學(xué),一定得要讓同學(xué)們都被我們愚一把!

  于是,我們?cè)陂T上放了一桶水,等待哪位同學(xué)會(huì)中頭獎(jiǎng)。“不要聚在這里,都回座位,各做各的事!”xxx同學(xué)對(duì)著我們說(shuō)道。

  “呵呵,昨天玩DNF玩的好爽啊!”xxx同學(xué)邊跟周圍的同學(xué)說(shuō)話邊走進(jìn)班級(jí),“嘩”一桶水不偏不倚的全倒在了他的身上,頓時(shí),他全身濕透了。“喂,你們干什么?我殺了你們!”那位同學(xué)扔下書包,追著xxx同學(xué)。 “哈哈哈哈哈哈——”我們?cè)谠卮笮Σ恢埂?/p>

  又有幾位同學(xué)進(jìn)來(lái)了,突然一位同學(xué)被掃把砸中了頭,他罵罵顛顛的走了進(jìn)來(lái),并且很不服氣的把桌椅搞的呲呲響,我想:真沒(méi)肚量!嗨,真是敗類。 上午第一節(jié)課下課,班上一直都有“某某某,老師叫你去他辦公

  室!”“老師說(shuō)的,如果不去他辦公室,有賞,賞抄書十遍!”“老師說(shuō),你的作業(yè)錯(cuò)了很多,那好紙筆,去訂正!”有些同學(xué)聽(tīng)了,趕緊踉踉蹌蹌的跑去辦公室,去到后,辦公室空空如也,老師都不在。

  等那些被耍的同學(xué)憤怒的跑回來(lái),愚弄?jiǎng)e人者早已無(wú)影無(wú)蹤。 有了上午的前例,同學(xué)們沒(méi)有那么大意了,都很謹(jǐn)慎,謹(jǐn)防又被同學(xué)愚弄一把。

  那些愚弄者也不是吃干飯的,他們決心讓他們飽受折磨,鬧出一個(gè)天大的笑話。同學(xué)們?cè)诿總(gè)人的'椅子上都放了水和一些膠水,由于都是水,不認(rèn)真看還真看不出,同學(xué)們下午剛剛進(jìn)來(lái),就發(fā)現(xiàn)自己的椅子有水,有些同學(xué)用手一抹,把水抹掉了,可膠水卻牢牢的將他和椅子合為一體了,這時(shí),同學(xué)x可傻眼了。費(fèi)了好大勁兒,才把自己解救出來(lái)。

  有些同學(xué)或許是有愛(ài)衛(wèi)生的習(xí)慣把,都用紙巾將椅子擦干凈,然后舒舒服服的坐了上去。

  有些同學(xué)較馬虎,看也沒(méi)看就坐了下去,結(jié)果,褲子濕了,也和椅子親密的接觸在了一起,搗蛋鬼在一旁哈哈直笑。

  今年的愚人節(jié)過(guò)的還真不賴,讓我們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)中增添了些樂(lè)趣,希望下次還有這樣的節(jié)日,讓我們鬧翻天!

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