【推薦】競聘演講稿范文匯總5篇

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在日新月異的現代社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的競聘演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

競聘演講稿 篇1

尊敬的各位評委、同志們：

　　你們好！首先感謝組織給我這次競聘中級職稱的機會。我叫XX，現年X歲，X年X月畢業于X學院，同年到X工作。現在主要從事工程項目施工與管理。所謂“實踐是檢驗真理的標準”，從我踏上工作崗位的那一刻起，我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

　　經過X年多工作的錘煉，我深刻認識到細心、嚴謹是我們設備工作者應具備的素質。做事情的全力以赴和嚴謹、細致的工作態度是我工作上的收獲，下面我將進入工作崗位以來的工作情況總結如下：

　　一、政治思想方面

　　在政治上，我對自己嚴格要求，積極參加各項政治活動，自覺學習政治理論。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把工程管理的一般理論同工程工作實際相結合，積極為本系統制訂符合實際的工程發展目標和工程發展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊。

　　二、組織協調方面

　　在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協調能力和科學決策水平。注意學習現代工程管理知識，較好地掌握了工程管理的一般規律。作為一名工程管理工作者，能協助部門負責人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的員工，又注意對他們進行培養，較好地發揮了他們的作用。

　　三、業務能力方面

　　從參加工作以來，努力學習本專業的理論知識和專業技能，重視不斷提高自己的業務水平和教學能力，并根據工程管理工作的實際需要，通過業余時間以不同形式學習，努力提高自己的專業技術能力和水平。通過多年的努力，本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。

　　四、實踐能力

　　出色完成工作任務，自參加工作至今先后經歷下列項目：XXXXXX。

　　這份工作，是一段充滿艱辛和收獲的經歷，是一段充滿幸福和快樂的旅程，是一段充滿挫折與反思的人生，是一件我們一生用心珍藏的禮物，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

競聘演講稿 篇2

　　大家好！今天，我本著鍛煉自己，提高自己的宗旨站到這里，參加電信支局長競聘，希望能得到大家的支持。

　　本人現年29歲，團員，大專文化，20xx年參加工作，在近4年的工作和學習中，我開闊了眼界，綜合工作能力得到了很大提高，積累了相對豐富的工作經驗。所有這些都有利于我盡快進入工作角色，適應支局長的工作要求。大家都知道，支局一職，屬于最前端，工作千頭萬緒，紛繁復雜，任務艱巨。肩負著樹立單位形象，促進單位整體工作等方面的重要責任。我之所以競聘支局長這個崗位，首先是對支局崗位的熱愛，希望在今后的工作中，能為支局的發展做出比較大的貢獻；其次，為自己找到一個充分發揮特長、施展才能的舞臺。

　　我就本著"干一行、愛一行"的精神，腳踏實地，憑著自己的勤奮，積累了許多專業知識，極大地增強了我從事支局工作，并做好支局工作的信心和決心。

　　如果說我在過去的工作、學習中取得了一點進步和成績，應該主要得益于公司的培養，得益于領導的關懷、支持、幫助。假如我這次能夠競聘演講稿成功，我將繼續和大家一道并肩作戰，共同奮斗，把支局的各項工作搞的更好。以下是我對競職支局工作一職工作構思：

　　一，搞好裝、移、修工作，避免用戶投訴。

　　維護，顧名思義就是搞維護，在日常工作中，務必做好每天維護工作，對當天下發的各種故障及時處理，區分主次，對未能按時修復的故障，一定要與用戶溝通好，擇時處理，避免用戶不必要的投訴。如有特殊問題，及時跟領導反饋，研究解決方法。對裝移工作，在用戶辦理業務后，及時聯系用戶，預約裝移時間，按時完成工作，對用戶提供力所能及的幫助，樹立公司良好的裝、移、修形象。

　　二，加強宣傳力度，做好營銷工作，及時讓用戶了解公司最新業務動態。

　　維護支局比任何其他人接觸用戶的機會都要多得多，要善于利用這個良好機會，及時向他們傳達公司業務動態，對上級下發的營銷派單，及時通知用戶，對欠費派單上的用戶，在催繳同時宣傳業務，收集潛在用戶資料，在日常工作中，資料隨時帶上，趁著上門安裝、維護，同時對用戶講解最新業務，了解用戶需求，并擴展到其左鄰右舍，借助他們，讓其他潛在用戶及時了解到當前業務情況，對有意向用戶做好記錄，日后在次營銷，擴大發展量。發揚公司營銷精神。

　　三，加強自我學習，虛心討教，取長補短，提高工作質量。

　　在日常工作中，要及時總結工作，在發揚成功之處同時對工作上的不足，及時改正，與同事分享成功經驗，借鑒他人工作，吸取成功經驗，對下發文件及時學習，有計劃的有目的地完成日、月、季度任務，工作不懂之處，虛心向同事討教，不斷豐富專業知識，提升自己工作能力，提高工作質量。

　　四，積極配合上級部門工作，全力協助支局領導。

　　上級部門要求配合的工作，務必配合到位，聽取工作指導，全力協助支局領導，對領導交代的事情要妥當完成。

　　古人說："不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。"我將以這句話自勉。如果公司需要我在原崗位繼續工作，我會服從分配，將一如既往地勤奮學習、努力工作，在自己的崗位上，用信仰詮釋追求的快樂，用責任演譯拼搏的人生。

　　我的競選演講稿結束了，謝謝大家！

競聘演講稿 篇3

　　各位領導、各位同志：大家好！

　　很有幸在這里向大家匯報我的思想，感謝辦領導和站長引入競爭機制，使我有機會通過這種形式讓大家對我有更深的了解，競爭機制也將會為每一位提供機會，使大家各盡所能的為xxx的發展建設而努力。

　　我是xx建站第一批招進人員，xxx培養了我，我了解xxx，熱愛xxx，xxx是我們的根、我們今后的依托。xxx的未來就是我們的未來。因此，我和大家的愿望一樣，就是團結一致，不計前嫌，竭盡全力把xxx建設好、發展好，xxx發展了，我們才有前途。

　　xxx的建設和發展問題，已經談了很多年了，由于多種原因，始終是爭論多于落實，觀看多于實干，人心得不到凝聚，士氣得不到振奮。

　　站長來了以后，提出穩定是前提、創新是動力、發展是目標的整體思路，立足于以人為本，以制度為保障，抓好典范表率作用和人員素質提高，內強素質、外樹形象，步步落實，說到干到，使我站的發展建設有了一個良好開端。由此我們看到，單位的發展建設，領導是關鍵，重點是落實。

　　下面，我談談xxx應繼續落實的幾項工作：

　　一、 通信保障工作

　　通信保障工作是xxx的根本任務，是xxx存在和發展的依據。特別是指揮所的各類通信、自動化系統的保障。省級指揮所是省辦的對外窗口，更是xxx展示實力的陣地。只有業務精湛、服務優質、保障有力，才能取得各級領導機關的信任和支持，鞏固xxx的地位，并以此爭取更大的發展空間;更重要的，我們不能忘記xxx所肩負的使命——戰時要能夠為保護人民生命財產安全達到最佳的通信保障狀態。

　　二、 行政管理工作

　　1、實行目標管理，合理設置內設機構和崗位

　　就是根據下一步工作的總體目標，科學地按性質、職能和任務設置內設機構，并根據內部機構的.責任目標合理設置崗位，使各機構、各崗位能和諧運作，保證總體任務的實現。

　　2、逐步引入各種激勵機制，建立和完善各種規章制度

　　激勵機制是鞭策和鼓勵工作人員優質高效完成任務的有效手段。規章制度則保證了管理的規范化，最大限度地避免一些人為因素引起的不必要矛盾和障礙，保障單位合法有序的運轉。

　　3、推行合理的用人機制

　　在座每位都是有頭腦、有創造欲望、有積極性的，但個人的天賦再高，他的腦力和體力終歸是有限的，同時，每個人都有不同的個性，有長處有短處。怎樣才能適才適用、趨長避短，使大家科學的、有機的結合在一起，組成一支有效的隊伍去實現既定的目標，過去僅靠管理者定，公與不公基本取決于管理者本人的素質，人為因素過重。要讓每個人都能找到適合自己的崗位，組成優勢互補的隊伍，我們應推行合理的用人機制，如競爭機制、雙向選擇機制、淘汰機制，還有我們現在正在進行的競聘機制等。這將會大大調動大家的積極性，充分發揮個人主觀能動性，形成比學趕幫超的積極態勢，營造出人人有壓力、人人比貢獻、人人求發展的熱烈氛圍。如此，單位必將快速發展。

　　4、加強宣傳教育，促進學習交流

　　七分工作三分宣傳，尤其象我們這樣的通信保障單位，出問題的時候一定追到你，正常的時候可能就忘了你（當然，這句話有些片面）。其實，我們有很多工作，有很多感人事例，許多同志整天勤勤懇懇、兢兢業業。如果不宣傳，不要講站外不知道，就是我們站內可能都不清楚。去年，在機關的大力支持和全站人員的努力下，我們通過總結上報，xxx獲得了省直創三優文明單位的稱號，總機班受到了全省人防工作會議的表彰等等，即肯定了xxx的成績，也提高了xxx的知名度，更增強了大家的集體榮譽感，豎立了品牌意識。另外，我們還利用自辦板報和人防報作為宣傳手段，尤其是我們的網站，知名度高、信息量大、涉及面廣、更新率快，已成為xxx進行宣傳的重要陣地。通過這些宣傳，讓外界確確實實地感受到了xxx奮發向上的勢頭。

競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好!

　　非常榮幸參加這次競聘活動，感謝你們給我搭建這一展示自己，推薦自我的舞臺�，F將我的個人情況、競聘優勢、設想規劃等匯報如下，望各位評委認可和支持。

　　一、個人基本情況

　　我叫 XX，現年歲。年參加教育工作，中共黨員，本科學歷，中學一級教師。現任**二中副校長，分管教學工作。

　　二、任職優勢：

　　1、熟悉管理，經驗豐富

　　從教二十二年，我從普通教師逐步成長為一名管理工作者，先后擔任過***鄉中教導主任，副校長、校長、***鄉中心學校校長，***中代校長。主抓過教學工作、政教工作、后勤工作，熟悉學校工作的各個環節，積累了較為豐富的管理經驗，曾帶出一大批作風踏實、思想先進的學校管理者。

　　17年的管理崗位，我走過的路如同一條拋物線。但無論是5年政治管理工作，還是12年副職的協調工作;無論是木植街的山高水遠，還是縣城的現代繁華;無論是初上講臺的意氣風發，還是人到中年的執著堅韌。我都能從嚴要求自己，恪盡職守，把自己所從事的事業看得高于一切。環境的變遷，磨練了我的意志;職位的加減，成就了我的人格。無論前面的路多難走，我都堅信：踏平坎坷成大道，風雨之后見彩虹。

　　2、精通業務，勇于創新

　　參加工作之初，就任教初三數學課。良好的教學方法，耐心細致的教學態度，使我很快成了教學骨干。兼任教研組長、教導主任、教學副校長，甚至任校長期間，也沒有脫離過畢業班的主要課程。一晃二十年，教的是主課，鉆的是業務，育的是學生，收獲的是成績和經驗。

　　教育是創造性的事業，千篇一律，因循守舊，沒有開拓創新精神，就無法勝任這神圣的事業，我經常教育教師，勉勵自己，要給學生一滴水，教師有一碗水是不夠的，有一桶水也是不足的，要有一條永不枯竭的知識長河。多年來，我一直帶頭參加各種教研活動，參與教改。主動向其他教師請教，博采眾長，夯實自己的教育理論知識和專業技能。

　　洋思中學教改經驗報告，使我深受啟發。同樣的農村聯辦初中，洋思卻能創造出十年無差生的奇跡，洋思全新的辦學理念、新穎的課堂模式，以及先進的管理制度和補差經驗，都深深地吸引了我。于是，“深化教學改革，踐行洋思經驗”這一教改主題，我是走到哪里帶到哪里。“先學后教，當堂訓練”這種教學模式我們已熟練掌握，“兵教兵，堂堂清，日日清，周周清”等補差習慣也已逐漸形成。

　　3、熟悉校情，成竹在胸

　　近水樓臺先得月，我在城關二中工作近六年，熟悉這里的一草一木，一師一生，我的為人和能力已得到師生的認可;學校的問題、困難也歷歷在目，我若競選成功則能舉重若輕，輕車熟路地帶領學校駛向持續發展的快車道。

　　三、規劃設想

　　尊敬的各位評委，今天我肩負著城關二中600余名師生的重托和希冀走上競聘席，成功的夢想如影隨形。若能走上校長崗位，我堅決做到以下幾點，不辜負大家的賞識和厚愛!

　　我會努力用先進的思想引領學校;用規范的要求凝聚干部;用崇高的目標激勵教師;用優秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。

　　同時，還要結合我們二中這所特殊學校的特殊情況，努力解決好當務之急的幾項工作。

　　針對我校學生學科知識基礎薄弱，差生面積大，學生厭學情緒高漲這種現狀，我會通過加強特色教育來提升學生的綜合素質，激發學習興趣，實現學生從厭學到好學，從好學到樂學的良性轉化。

　　首先，積極響應教育局“國粹進校園”活動，選擇容易入門的書法、繪畫項目，專設特色機構，狠抓特色教育，打造特色名校。拋磚引玉，提高學生素質，提升辦學品位。

　　在學科教學上我強調的是“低起點、嚴要求、補臺階、扶著走”這種特殊的教學要求。要求教師面向全體學生，注重基礎知識講解，適時查缺補漏，小容量，慢節奏地進行教學。力求學生步入初一聽得懂，初二跟得上，初三有明顯提高的良性循環。

　　“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。面對我們二中近幾年生源銳減，質量下滑的現狀，我們不會怨天尤人，而是破釜沉舟、背水一戰，依托洋思教學模式，借鑒即墨二十八中、昌樂二中的成功經驗，深化教學改革，在一到三年內打羸質量翻身仗，以較高的質量羸得良好的聲譽，以良好的聲譽吸引充足的生源，以充足的生源羸得社會的認可和關注，讓城關二中走上良性發展之路。

　　另外，我們二中的校舍緊缺，設施落后，學校餐廳和學生宿舍，仍屬D級危房。我要充分利用縣政府、教育局已將學校餐廳、宿舍立項這一契機，借助北店街正在成為縣城中心、基礎建設如火如荼的有利時機，籌措資金，建設學生餐廳、宿舍樓，改善辦學條件!

　　各位評委，做為這次競聘的積極參與者，成功與否都將是我進步的階梯!失敗，我只會以更加飽滿的熱情投入工作，并用自己的言行和人格維護競聘的嚴肅和評委的公正!成功，我只有用百倍的努力來踐行我的諾言，回報您們的賞識與厚愛!

　　最后，請讓我冒昧套用英國首相丘吉爾的名言結束演講：“我沒有治校的寶典，有的只是：熱血、眼淚、辛勞和汗水!

　　謝謝大家!

競聘演講稿 篇5

各位領導：

我競聘保衛處的條件和理由是：

　　97年我校設立保衛科后，我一直任干事工作。在這幾年的保衛工作中，除了盡職盡責地完成本職工作外，還協助科長完成每學期拓工作計劃、工作總結等科務工作，真正成了科長的得力助手和參謀。可以說是熟保衛工作，又有豐富的保衛工作經驗和能力，也有信心做好新形勢下學院保衛工作。

　　如果我競聘成功，我的工作設想是：

　　一、提高認識，落實責任

　　進一步增強保衛人員的責任意識，調動所屬人員的積極性，把安全工作納入重要日程，使大家工作起來有章可循，有法可依，各負其責。堅決貫徹“誰主管，誰負責”的原則，切實把本職工作抓實抓好，抓出成效。及時做好校園網中本科室負責欄目的更新工作。使安全保衛工作有新的起色。

　　二、提高工作能力，加強內部綜合治理

　　1、依靠全體師生搞好安全防火，院內的重點部門要配齊消防器材和滅火設備。對微機室，圖書室，印刷室，食堂，庫房等重點部門的教職工提高防火培訓。使他們熟悉，掌握滅火知識和正確使用滅火器材，一旦出現火情，能招之即來，來之能戰。

　　2、處內值班人員嚴格執行巡防巡查制度，在值班期間特別是節假日，必須在校園的重要部門進行巡視，發現問題及時處理，防止案件發生。如果發生案件時要做在保護好現場，立刻向公安機關報案并協助偵破，保證學校師生的生命財產安全。

　　3、嚴格執行值班人員的考勤制度，值班人員要做到堅守崗位，檢查校園秩序和值日，值宿人員上崗情況，做好記錄，發現隱患，及時向有關部門匯報并采取措施。合理選用門衛、更夫、對他們進行能進能退、獎罰分明，立功者獎、失職者罰，不稱職者辭退。

　　三、加強校園秩序，營造學校文明環境

　　1、搞好門前三包，嚴禁小商小販和閑散人員進入校園，嚴禁小孩 校園玩耍，違者追究有關人員和監護人的責任。

　　2、做好大型會議和活動的安全保衛工作。特別是對威協學校、圍攻領導的涉嫌人員進行排查并說服教育，對忽然法律而造成嚴重后果者移送公安機關追究刑事責任。

　　3、堅持保衛工作走群眾路眾路線的方針，要發動群眾，依靠群眾，群防群治，共同做好校園的安全保衛工作。

　　四、任期內的工作目標

　　一無重大火災發生；二是無重大盜竊案件發生；三是無重大事故發生；四是各項工作爭取達標。

　　謝謝

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